余光中《记忆像铁轨一样长(节选)》散文阅读附答案
散文阅读常考九大题型解析
散文阅读常考九大题型解析1、散文基本特征：（1）情感浓烈，选材广泛（富有抒情性，形散神聚）；（2）真实自然，富于美感（写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样）；（3）以小见大，纸短韵长（哲理性）。
2、散文的分类（传统的分类：据内容和性质分）⑴叙事散文（以写人记事为主的散文）⑵写景散文（以描绘景物为主的文章）⑶抒情散文（注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文）抒情散文有对具体事物的记叙和描绘，没有贯穿全篇的情节，强烈的抒情性为其突出特点。
它或者直抒胸臆，或者触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意。
抒情散文感情真挚，语言生动，常常运用象征和比拟的手法，把思想寓于形象之中，因而具有强烈的艺术感染力。
3、散文的特点散文的主要特点是“形散神聚”。
散文不像小说，散文没有完整的故事情节可循，它的内容广泛，跳跃性很大，可涉及古今中外，天南海北，国计民生，花鸟虫鱼等诸多方面。
“形散”主要表现在：1、时间跨度大。
如秦牧的散文《土地》。
从今日的土地一片生机，追溯到春秋战国时，晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。
2、空间转换广。
余光中《听听那冷雨》写雨，一下子写台北的雨，一下子写大陆的雨，一下子写美国的雨，一下子写古人如何听雨，自己童年如何听雨，一下子写现代人如何听雨……3、事件牵涉多。
如袁鹰的散文《井冈翠竹》，写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人，做过竹筒盛粥，做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安，走到北京。
新中国成立后，竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。
4、表达方式活。
茅盾名篇《白杨礼赞》，就综合地运用了多种表达方式，如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌，用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。
“神聚”指的是文章始终紧紧围绕一个中心，贯穿一条红线，做到结构紧凑，层次分明，详略得当，重点突出。
“形散神聚”的特征增加了散文的阅读难度，考场上有的同学读了一篇散文后，往往不知所云，不得要领。
新高考语文散文类文本阅读专项训练专项练习含答案
新高考语文散文类文本阅读专项训练专项练习含答案一、散文类文本阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
丰城的窑江子①这些年，我爱看瓷，去过北京故宫、台北“故宫”、景德镇等地方看瓷，有了许多意想不到的美好境遇，捎带着，写了一本叫《青花帝国》的书。
②也看窑。
景德镇的古窑，福建漳州平和的克拉克瓷的古窑址，都去看过。
吉州窑呢，那是我故乡的风烟，是小时候就亲近的。
③有人说，瓷上有山水花鸟，有杯盘罐盏，有时间的刻度朝代的信息，窑么，一个废弃的隆起物而已，有啥看的呢。
可我认为，作为大地上的文化遗存，窑可能隐藏着一个地方文明和精神的密码——它是一个具有丰富信息量的文化母体，是指认一块土地气质的最好证据。
④看窑去。
⑤江西丰城是列入唐代六大青瓷名窑的洪州窑的故乡。
洪州窑，从东汉晚期开始，历经三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代，约有800年的历史。
⑥说是看窑，可先看的还是瓷。
丰城市博物馆的瓷器展厅里琳琅满目。
那是些需要绳子系住的四系方耳罐，用于陪葬的瓷俑，用于熏香的博山炉、盛酒的杯盏、寓意吉祥的鸡首壶、长颈的莲花瓶、印着暗花的碗、开片的玉壶春瓶……⑦它们的颜色是米黄色和褐色的。
它们的身上有经年的黄土印记，显示它们在泥土的黑暗里待了很久。
它们身上的纹饰有方形纹、水波纹、麻布纹等。
它们还有一道共同的美学体征，就是釉不及底——那是洪都窑这一家族的共同族徽：那釉色从瓷首瀑布一样涌向瓷底，可在途中似乎接到了一个统一的律令，猛地刹住了脚步。
仿佛是洪州窑的图腾，从这一美学特征上，我们可以感受到动与静，儒与道，喧嚣与沉默，绚烂与平滨……⑧在器型上，洪州窑的瓷与景德镇的瓷初看起来并无不同。
可是，洪州窑的瓷要显得更饱满雄浑，更古朴粗犷，正与东汉到五代这一段历史的气质对应。
⑨那是比宋元明清更古的古代。
那样的古代，要比后来更删繁就简，更有天地原初之感，更具有强大的生命张力。
那是落日、沙漠、荒原、古井、炊烟、茅庐、旧城池、古驿道构成的古代。
那也是班超平定西域、魏蜀吴逐鹿中原、陶渊明种菊、李白醉酒的古代。
(浙江版)部编版九年级上册语文第一单元检测卷及答案
九年级上册语文第一单元检测卷一、语文活动（39分）九(1)班正在准备诗歌朗诵会，请你参加下面的活动。
1.小文准备配乐朗诵林徽因的《你是人间的四月天》，她手头有几种类型的乐曲，请你帮她选择并说明理由。
(4分)A．激昂的进行曲 B．轻柔的协奏曲 C．伤感的小夜曲2.小霞准备的是下面两首现代诗，为了准确把握诗人的情感，感受诗歌的魅力，请你帮她一起解决下面的问题。
(9分)我的一个春天顾城在木窗外平放着我的耕地我的小牦牛我的单铧犁一小队太阳沿着篱笆走来天蓝色的花瓣开始弯曲露水害怕了打湿了一片回忆受惊的蜡嘴雀望着天极我要干活了要选梦中的种子让它们在手心闪耀又全部撒落在水里面朝大海，春暖花开海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开【注释】①顾城：我国朦胧诗派代表人物，被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。
在充满梦幻和童稚的诗中，充溢着一代人觉醒后的忧伤。
②海子：中国当代诗人。
在海子的诗里，有对珍贵的人间生活的眷恋，有对“幽深而神秘”的存在的沉思，有对爱情来临的幸福礼赞，也有对失去爱情时的痛苦凭吊。
(1)把握诗歌的意象。
(5分)诗人常用意象，营造意境，抒发情感。
例如：《我的一个春天》，诗人选取①“”“蜡嘴雀”等意象，表露出过去的事在诗人心里留下的阴影；《面朝大海，春暖花开》中②“”“ ”等意象，指向了现实生活，表明诗人对平凡的物质生活的肯定，而“春天”“大海”则是诗人对幸福生活的想象之境，“明天”“我只愿”。
(2)欣赏诗歌的语言。
(4分)诗歌的语言有“陌生化”的特点，用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感，从而引发读者对作者内在思想情感的思考。
余光中散文阅读
余光中散文阅读 余光中 是当代著名作家、诗人、学者、翻译家，下面是小编整理的余光中散文 ，欢迎阅读！ 四月，在古战场 熄了引擎，旋下左侧的玻璃窗，早春的空气遂漫进窗来。
岑寂中，前面的橡 树林传来低沉而嘶哑的鸟声，在这一带的山里，荡起幽幽的回声。
是老鸦呢，他 想。
他将头向后靠去，闭起眼睛，仔细听了一会，直到他感到自己已经属于这片 荒废。
然后他推开车门，跨出驾驶座，投入四月的料峭之中。
水仙花的四月啊，残酷的四月。
已经是四月了，怎么还是这样冷峻，他想， 同时翻起大衣的领子。
湿甸甸阴凄凄的天气， 风向飘忽不定， 但风自东南吹来时， 潮潮的，嗅得到黛青翻白的海水气味。
他果然站定，嗅了一阵，像一头临风昂首 的海豹， 直到他幻想， 海藻的腥气翻动了他的胃。
这是外向大西洋岸的山坡地带， 也是他来东部后体验的第一个春天。
美国孩子们告诉他，春天来齐的时候，这一 带的花树将盛放如放烟火，古战场将佩带多彩的美丽。
文葩告诉他说，再过一个 星期，华盛顿的三千株樱花，即将喷洒出来。
文葩又说，沙鱼和曹白鱼正溯波多 马克河与塞斯奎汉纳河而上，来淡水中产卵，奇娃妮湖上已然有天鹅在游泳，黑 天鹅也出现过两只了。
你怎么知道这些的？有一次他问她。
文葩笑了，笑得像一 枝洋水仙。
我怎么不知道， 她说， 我在兰开斯特长大的嘛。
你是一个乡下女娃娃， 他说。
在一座巍然的雕像前站定，他仰起面来，目光扫马背骑士的轮廓而上，止于 他翘然的须尖。
他踏著有裂纹的大理石，拾级而上。
他伸手抚摸石座上的马蹄， 青铜的冷意浸冰他的手心，似乎说，这还不是春天。
他缩回手，辨认刻在石座上 的文字。
塞吉维克少将，一八一三年生，一八六四年殁，阵亡于维琴尼亚州，伟 大的战士，光荣的公民，可敬的长官。
已经一百年了，他想。
忽然他涌起一股莫 名的冲动，欲攀马尾而跃上马背，欲坐在塞吉维克将军的背后，看十九世纪的短 兵相接。
毕竟这是一座庞伟的雕塑，马鞍距石座几乎有六呎，而马尾奋张，青铜 凛然，苔藓滑不留手。
高考语文散文阅读训练附答案1
专题检测散文阅读（一）一、阅读下面的文字，完成第1～4题。
书窗上的那轮明月假设能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完好意义上的聪慧。
物质日益丰富的今日，有什么比滋养心智更须要的呢？现代城市里的楼房越高，离月亮的间隔就越远。
都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子。
假设有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片宁静，来安放一张书桌。
偌大的城市，月光和书很难找到安家立命的地方。
门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动乱的心灵。
即使是在闭门索居的日子，有几个人能端坐书窗前，让月光布满内心空间？何况天上的那轮明月，只彷徨在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。
钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占据，表示享受。
现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵远眺的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，来洗涤心灵的尘垢。
偶尔登记宋代刘子军的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。
明月不知读书人已去，沉没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声琅琅的书窗了，有的只是装潢和功利。
都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。
临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。
月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的或许是名利裹挟着的喧嚣吧。
月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
开了窗邀约清风明月进来占据，其实是拥有一轮属于自己的明月。
钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。
我以为书窗是人类文明的标记，书窗的退化乃至消逝是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。
寒假作业(8) 2022-2023学年部编版语文八年级上册(散文阅读。有答案)
寒假作业（8）——2022-2023学年八年级语文人教部编版一、阅读下面的文字，完成下面小题。
余光中的诗和他的文学批评①余光中是汉语文学非常重要的诗人，他一生共发表过一千四五百首诗，多元的题材很难妥善分类，勉强划分为：爱情亲情，如《等你，在雨中》《母难日》；小我大我，如《乡愁》《欢呼哈雷》；文学艺术，如《白玉苦瓜》《向日葵》；山川自然，如《垦丁十九首》《问海》；政治社会，如《慰一位落选人》《石器时代》；植物动物，如《太阳点名》《火金姑》；环境保护，如《控诉一支烟囱》《贝壳砂》等等。
②余光中的诗感应时代与人生，他有信有望有爱，生命体会有哀愁有欢乐，对国家民族的感情有忧有喜，对社会世事有针砭有讽刺有鼓舞有颂扬，合起来大体上映照出积极丰盛惜福感恩的人生。
诗人的一生和国家民族分不开，《乡愁》脍炙人口自不用说，就是写每七十六年“来临”地球一次的哈雷彗星，余光中也会联想到国家，昂扬表示“民族的意志永远向前/向着热腾腾的太阳，跟你一样”，充满自信与豪气。
面对空气污染，余光中诅咒工厂的大烟囱，是“毒瘾深重的大烟客……把整个城市/当作你私有的一只烟灰碟”。
③余光中的诗婉约处如宋词，阳刚处近史诗，明朗而不浅陋，耐读而不晦涩，有篇兼且有句，推崇者多，各地的读者和批评家讲之不尽。
情诗如写莲花池畔小情人，“步雨后的红莲……从姜白石的词里，有韵地……走来”，其典雅情调迷倒了多少年轻读者。
作家流沙河也极爱他的诗，曾开课讲授，称其诗可读可解更可讲——可讲的意思是可让批评家细细讲出其精彩高妙的艺术。
④余光中熟悉中英两个文学传统，知道诗是形象的思维，写诗有章法有技艺；知道怎样继承与创新；余光中新诗的形式，有格律体，但以自由体为主。
他的自由体甚有节制，创出了一种“半自由半格律”的新诗体，有人以为其创体的成就有如唐代杜甫之确立律诗体式。
⑤梁实秋曾评价说，余光中“右手写诗，左手写文，成就之高一时无两”，其实余光中既是伟大的诗人和散文家，也是杰出的评论家。
人教部编版九年级上册语文第一单元检测卷及答案
人教部编版九年级上册语文第一单元检测卷一、语文活动（39分）九(1)班正在准备诗歌朗诵会，请你参加下面的活动。
1.小文准备配乐朗诵林徽因的《你是人间的四月天》，她手头有几种类型的乐曲，请你帮她选择并说明理由。
(4分)A ．激昂的进行曲B ．轻柔的协奏曲C ．伤感的小夜曲2.小霞准备的是下面两首现代诗，为了准确把握诗人的情感，感受诗歌的魅力，请你帮她一起解决下面的问题。
(9分)【注释】①顾城：我国朦胧诗派代表人物，被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。
在充满梦幻和童稚的诗中，充溢着一代人觉醒后的忧伤。
②海子：中国当代诗人。
在海子的诗里，有对珍贵的人间生活的眷恋，有对“幽深而神秘”的存在的沉思，有对爱情来临的幸福礼赞，也有对失去爱情时的痛苦凭吊。
(1)把握诗歌的意象。
(5分)诗人常用意象，营造意境，抒发情感。
例如：《我的一个春天》，诗人选取①“ ”“蜡嘴雀”等意象，表露出过去的事在诗人心里留下的阴影；《面朝大海，春暖花开》中②“ ”“ ”等意象，指向了现实生活，表明诗人对平凡的物质生活的肯定，而“春天”“大海”我的一个春天顾城在木窗外平放着我的耕地我的小牦牛我的单铧犁一小队太阳沿着篱笆走来天蓝色的花瓣开始弯曲露水害怕了打湿了一片回忆受惊的蜡嘴雀望着天极我要干活了要选梦中的种子让它们在手心闪耀又全部撒落在水里 面朝大海，春暖花开 海子 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开则是诗人对幸福生活的想象之境，“明天”“我只愿”。
(2)欣赏诗歌的语言。
(4分)诗歌的语言有“陌生化”的特点，用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感，从而引发读者对作者内在思想情感的思考。
2020-2023年高考语文真题汇编之散文阅读(官方答案)
高考真题散文汇编及详解2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。
给儿子陈村你总会长大的，儿子，你总会进入大学，把童年撇得远远的。
你会和时髦青年一样，热衷于旅游。
等到暑假，你的第一个暑假，儿子，你就去买票。
火车430公里，一直坐到芜湖。
你背着包爬上江堤，看看长江。
再没有比长江更亲切的河了。
它宽，它长，它黄得恰如其分，不失尊严地走向东海。
你走下江堤，花一毛钱去打票，坐上渡船。
船上无疑会有许多人。
他们挑着担子，扛着被子，或许还有板车。
他们说话的声音很高，看人从来都是正视。
也许会有人和你搭话，你就老老实实说话。
他们没有坏意。
你从跳板走上岸，顺着被鞋底和脚板踩硬踩白的大路，走半个小时。
你能看到村子了。
狗总是最先跳出来的。
你可以在任何一家的门口坐下，要口水喝。
主人总是热情的，而狗却时刻警惕着。
也许会引来它的朋友们，纷纷表示出对你的兴趣。
你要沉住气。
你谢过主人，再别理狗的讹诈，去河边寻找滩船。
如果你运气好，船上只有一两个客，你就能躺在舱里，将头枕着船帮，河水拍击船底的声音顿时变得很重。
船在桨声中不紧不慢地走。
双桨“吱呀吱呀”的，古人说是“欸乃”，也对。
怎么说怎么像。
板桥就在太阳落下去的地方。
你沿着大埂走，右边是漕河，它连接着巢湖和长江。
河滩如没被淹，一定有放牛的。
你走过窑场就不远了。
可以问问人，谁都愿意回答你，也许还会领你走一段，把咄咄逼人的狗子赶开。
走到你的腿有点酸了，那就差不多到了。
走下大埂，沿着水渠边的路走。
你走过一座小桥，只有一条石板的桥，就是进村了。
我曾写过它。
这时，你抬起头，会发觉许多眼睛在看着你。
你对他们说，你叫杨子，你是我的儿子。
儿子，你得找和你父亲差不多年纪的人，他们才记得。
他们会记得那五个“上海佬”，记得那个戴近视眼镜的下放学生。
他们会说他的好话和坏话。
不管他们说什么，你都听着，不许还嘴。
他们会告诉你一些细节，比如插不齐秧，比如一口气吃了个12斤的西瓜。
余光中丨长长的路我们慢慢走
余光中丨长长的路我们慢慢走余光中，在生命里从容漫步的诗人，在时光中畅快漂泊的旅客，1928年出生于南京，祖籍福建永春。
曾就读于金陵大学外语系（后转入厦门大学），1952年毕业于台湾大学外文系。
1959年获美国爱荷华大学（LOWA）艺术硕士。
先后任教台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学，任台湾中山大学文学院院长。
他一生从事诗歌、散文、评论、翻译，驰骋文坛逾半个世纪，涉猎广泛。
其文学生涯悠远、辽阔、深沉，是当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家和优秀翻译家。
2017年12月14日上午10点，在台湾高雄医院逝世。
张嘉佳说：“如果你要提前下车，请不要叫醒装睡的我，那样我就可以沉睡到终点，假装不知道你已经离开了。
”余光中先生说：“那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。
”当下生活中，我们都深知时光之味，每个人的生命旅途漫长而孤独，我们该如何体味世间的美好？该怎样处置内心的孤独与焦虑？“悲哀因分担而减轻，喜悦因共享而加强。
”工作生活中发生一些于自己难以释怀的事情时，酌一杯酒，使自己游于微醺之境，没有什么散不去的。
在匆匆旅途中，慢下来，找到内心的停靠。
这时，仰望星空，总令人心胸旷达。
你是旅客，短暂的也是永久的在欧洲旅行时，兴奋的心情常常苦了疲惫的双脚，歇脚的地方没有比一座大教堂更理想的了。
不但来者不拒，而且那么恢宏而高的空间几乎为你所独有，任你选座休憩，闭目沉思，更无黑袍或红衣的僧侣来干扰或逐客。
这是气候不侵的空间，钟表不管的时间。
整个中世纪不也就这么静静地、从容不迫地流去了么，然则冥坐一下午又有何妨？梦里不知身是客，忙而又盲，一晌贪赶。
你是旅客，短暂的也是永久的，血肉之身的也是形而上的。
现在你终于不忙了，似乎可以想一想灵魂的问题，而且似乎会有答案，在蔷薇窗与白烛之间，交瓣错弧的圆穹之下。
——《雨城古寺》1993.10眷顾往昔，幸福感在这一景停格黄昏，是一日最敏感最容易受伤的时辰，气象报告总是由近而远，终于播到了北美与西欧，把我们的关爱带到高纬，向陌生又亲切的都市聚焦。
舒翼《记忆像铁轨一样长》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
记忆像铁轨一样长舒翼①“我深深怀念那个摩肩抵肘的时代。
站在今日画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。
”②这是作家余光中先生在散文《记忆像铁轨一样长》中的一段话。
③正值春节，汽笛送来亲情的召唤，迎回游子们归乡。
在这场一年一度的中国人口大迁移中，火车是绝对的运输主力。
在诸多交通工具中，人们乘坐最多的，还是火车。
火车，对于许多中国人来说，记忆，像铁轨一样长。
④有人说，在空间上有两种东西永远让人类迷恋，一是故乡，一是远方。
故乡安放着心灵的安宁，远方寄托着对未知的向往。
火车——正是一边驶向故乡，一边驶向远方。
⑤坐过无数次火车，但印象最深刻的，或许还是近乡那一趟车。
那一列列返乡的火车停靠在站台边，熙攘的人流中，匆忙的脚步里，张望的目光下，涌动着的都是思乡的情绪。
每一次看见近乡那趟火车，总觉得是那样可爱与亲切，仿佛看见了千里之外的故乡。
在车轮与铁轨碰撞的“况且”声中，思乡的情绪便陡然在车厢里弥漫开来，它将驶向的，是你最熟悉也最温暖的故乡。
⑥火车是故乡，火车也是远方。
速度的提升，铁路的延仲，让人们通过火车实现了向远方自由流动的梦想。
今天的中国人，坐着火车，可以去往祖国土地上的天南地北，来到祖国东部的平原，到达祖国南方的海边，走进祖国西部的沙漢，踏上祖国北方的草原，去观三山五岳，去看大江大河。
火车的车窗仿佛一条长胶卷，让人们欣赏到一幅又一幅陌生而斑斓的画面。
有了大车，远方已不再遥远。
⑦大车与空间有着密切的联系，与时间的关系也颇有意味。
那长长的车厢，仿佛一头连着中国的过去，一头连着中国的未来。
⑧一节节火车车厢，装载过多少过往的岁月。
这岁月的起点，要上溯到一百多年前。
在今天的中国铁道博物馆里，有一件镇馆之宝——“0号”机车。
因为它的机身上有一个大大的“0”字，所以人们称其为“0号”机车，这是中国现存最古老的机车。
从那时候起，火车便奔驰在中国的大地上，见证着历史。
记忆像铁轨一样长
2019年 第10期散文天地4记忆像铁轨一样长钟礼恩武汉武珞路实验初级中学八(1)班 湖北省 武汉市 430070如叶般飞舞的人放学了，我快步走在拥挤的人群中。
出了校门，寒风吹在我脸上，不禁打了个寒颤。
寒风吹过路旁仅有的几棵小树，黄叶飘落，未作“春泥”便踩入脚下。
远处，一个高大的身影立在树下，那棵树的叶子已快落尽，满地的叶如花般飘洒一地，落入他脚旁。
那一定是杨竣杰！我快步上前，与他共步而行，相聊甚欢。
突然间，他以一种悲叹的口气无力地说:“我们又写作文了！”我一个楞，脸上的笑客僵住了。
他又忽然神情激动，身板挺直说：“我化用了余光中先生的一句诗作为结尾，升华一下主旨。
我们老师却偏划了起来，说这是大师的结尾，只给我打了三十多分。
我就问有什么问题？"我也深有体会，正欲一吐心中不快时。
“可是作文就是要结尾点题啊！”他又十分愤愤不平地说:“还有一次，虽没有严格开篇、点题、升华，但是真情实感，她一看就说段落、格式不对，直接批了个38分!”我与他都沉默了，四只眼睛盯着地上黄中泛红的落叶，一片一片，虽然杂乱，但还是那么美丽。
我思绪万千,什么是大师的作文?是华丽，还是质朴?是详细，还是抽象？大师，他们能抓每一个字，用简短的语言得到真挚的情感。
我们也许不能写出，但我们通过记忆力与理能力来化为自己文章或作文中重要的一角，我们这样做真的就不对吗?作文就像这路旁的树一样。
春天萌出新叶，生机勃勃；夏天绿得灿烂,引人注目；而秋天风隆渐后，落英缤纷;冬季百花凋零，唯有枯挺。
四季自有循环,自有规律，不然哪来二十四节气？春天如剪东风，夏天清荷南风，秋天萧瑟西风，冬天凛冽北风。
而现在呢,文章似乎只有按套路的“八股”才好，似乎只有自我无病呻吟才好。
这明显是风吹乱了,吹过了。
狼藉过后，只是脚下的残叶。
我继续与他走着，前方，正是繁华而嘈杂的中南路十字路口，高耸入云的玻璃楼房，在黄昏夕阳的反射下显得凌乱。
光射到路口那根老树上，历经沧桑的树皮无法盖住那一片片妖娆叶子的美丽。
余光中的散文
余光中的散文余光中的散文，那真是文学里的一道清流，读他的文章，就像是在听一个智者在慢慢讲述他的故事和思考。
他的文笔既优美又深刻，每次读都有新的体会。
“小明，你这是又沉迷于哪位大家的作品了？”小丽看到我手里的书，好奇地问。
“余光中的散文，你读过吗？他的文笔真是绝了。
”我抬头看着她，眼里满是赞赏。
“余光中？我知道他，那个写《乡愁》的诗人嘛。
”小丽点点头。
“对，但他的散文同样精彩。
”我认真地说，“比如那篇《听听那冷雨》，把雨写得那么有情感，那么有生命力，读着读着，我仿佛能感受到雨滴落在心尖上。
”“这么神奇？那你最喜欢他的哪篇散文？”小丽被我勾起了兴趣。
“我特别喜欢《记忆像铁轨一样长》，他用铁轨来比喻记忆，把那些逝去的时光描绘得那么生动。
”我感慨地说，“每次读，我都能想起自己的一些往事，那种感觉很奇妙。
”“那你读了有什么感想？”小丽问。
“感想啊，我觉得余光中的散文就像是一面镜子，能照出我们内心深处的情感和回忆。
”我想了想说，“他的语言那么平实，却又那么打动人心。
”“听起来真的很美，我也要借来看看。
”小丽跃跃欲试。
“绝对值得一读。
余光中的散文，不仅仅是文字的美，更是一种情感的共鸣。
”我推荐道。
“对了，他还写过其他什么好文章？”小丽又问。
“还有《借钱的境界》啊，那篇文章把借钱这件事写得既幽默又讽刺，看完让人深思。
”我笑着说，“余光中真是个语言的魔术师，能把平凡的事物写得那么有趣。
”“小明，听你这么一说，我觉得我对余光中的散文有了新的认识。
”小丽感慨道。
“是吧，好的文字就是这样，能跨越时间和空间，触动人心。
”我自豪地说。
余光中的散文，真的是文学宝库里的瑰宝。
他的文字，就像他的名字一样，给读者带来了无尽的光明和温暖。
无论是对自然的描写，还是对人生的思考，他都能用最简洁的语言，表达出最丰富的情感。
读他的文章，就像是在和一位智者对话，让人受益匪浅。
最新统编高考语文文学类文本阅读散文精选含答案典型
最新统编高考语文文学类文本阅读散文精选含答案典型一、文学类文本阅读—散文1．阅读下面的文字，完成下面小题。
记忆像铁轨一样长舒翼①“我深深怀念那个摩肩抵肘的时代。
站在今日画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。
”②这是作家余光中先生在散文《记忆像铁轨一样长》中的一段话。
③正值春节，汽笛送来亲情的召唤，迎回游子们归乡。
在这场一年一度的中国人口大迁移中，火车是绝对的运输主力。
在诸多交通工具中，人们乘坐最多的，还是火车。
火车，对于许多中国人来说，记忆，像铁轨一样长。
④有人说，在空间上有两种东西永远让人类迷恋，一是故乡，一是远方。
故乡安放着心灵的安宁，远方寄托着对未知的向往。
火车——正是一边驶向故乡，一边驶向远方。
⑤坐过无数次火车，但印象最深刻的，或许还是近乡那一趟车。
那一列列返乡的火车停靠在站台边，熙攘的人流中，匆忙的脚步里，张望的目光下，涌动着的都是思乡的情绪。
每一次看见近乡那趟火车，总觉得是那样可爱与亲切，仿佛看见了千里之外的故乡。
在车轮与铁轨碰撞的“况且”声中，思乡的情绪便陡然在车厢里弥漫开来，它将驶向的，是你最熟悉也最温暖的故乡。
⑥火车是故乡，火车也是远方。
速度的提升，铁路的延仲，让人们通过火车实现了向远方自由流动的梦想。
今天的中国人，坐着火车，可以去往祖国土地上的天南地北，来到祖国东部的平原，到达祖国南方的海边，走进祖国西部的沙漢，踏上祖国北方的草原，去观三山五岳，去看大江大河。
火车的车窗仿佛一条长胶卷，让人们欣赏到一幅又一幅陌生而斑斓的画面。
有了大车，远方已不再遥远。
⑦大车与空间有着密切的联系，与时间的关系也颇有意味。
那长长的车厢，仿佛一头连着中国的过去，一头连着中国的未来。
⑧一节节火车车厢，装载过多少过往的岁月。
这岁月的起点，要上溯到一百多年前。
在今天的中国铁道博物馆里，有一件镇馆之宝——“0号”机车。
因为它的机身上有一个大大的“0”字，所以人们称其为“0号”机车，这是中国现存最古老的机车。
白玉苦瓜(余光中)诗歌原文及赏析
白玉苦瓜(余光中)诗歌原文及赏析【原文】白玉苦瓜作者：余光中似醒似睡，缓缓的柔光里似悠悠醒自千年的大寐一只瓜从从容容在成熟一只苦瓜，不是涩苦日磨月磋琢出深孕的清看茎须缭绕，叶掌抚抱哪一年的丰收像一口要吸尽古中国喂了又喂的乳浆完美的圆腻啊酣然而饱那触觉，不断向外膨胀充实每一粒酪白的葡萄直到瓜尖，仍翘着当日的新鲜茫茫九州只缩成一张舆图小时候不知道将它叠起一任摊开那无穷无尽硕大似记忆母亲，她的胸脯你便向那片肥沃匍匐用蒂用根索她的恩液苦心的悲慈苦苦哺出不幸呢还是大幸这婴孩钟整个大陆的爱在一只苦瓜皮靴踩过，马蹄踏过重吨战车的履带辗过一丝伤痕也不曾留下只留下隔玻璃这奇迹难信犹带着后土依依的祝福在时光以外奇异的光中熟着，一个自足的宇宙饱满而不虞腐烂，一只仙果不产生在仙山，产在人间久朽了，你的前身，唉，久朽为你换胎的那手，那巧腕千眄万睐巧将你引渡笑对灵魂在白玉里流转一首歌，咏生命曾经是瓜而苦被永恒引渡，成果而甘1974年完成【作者介绍】余光中，1928年出生于南京，祖籍福建永春。
母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。
1952年毕业于台湾大学外文系。
1959年获美国爱荷华大学（LOWA）艺术硕士。
先后任教台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学、台湾政治大学。
其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。
1972年任台湾政治大学西语系教授兼主任。
1974年至1985年任香港中文大学中文系教授。
1985年至今，任台湾中山大学教授及讲座教授，其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。
余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。
至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。
其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。
现已出版诗集21种；散文集11种；评论集5种；翻译集13种；共40余种。
代表作有《白玉苦瓜》（诗集）、《记忆像铁轨一样长》（散文集）及《分水岭上：余光中评论文集》（评论集）等。
小学语课文《乡愁》的阅读答案
小学语课文《乡愁》的阅读答案《乡愁》是著名诗人余光中写的一首诗，表达了深深的思乡之情。
在做这个阅读题的时候，你知道答案吗？下面是小编为您整理的小学语文课文《乡愁》的阅读题目及其参考答案，以供大家参考和学习，祝愿同学们学习进步，更上一层楼。
《乡愁》余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
诗人简介：余光中，1928 年出生于南京，祖籍福建永春。
母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。
1952年毕业于中国台湾大学外文系。
1959年获美国爱荷华大学( LOWA )艺术硕士。
先后任教中国台湾东吴大学、中国台湾师范大学、中国台湾大学、中国台湾政治大学。
其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。
1972 年任中国台湾政治大学西语系教授兼主任。
1974年至1985 年任香港中文大学中文系教授。
1985年至今，任中国台湾中山大学教授及讲座教授，其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。
余光中一生从事诗歌、、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。
至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。
其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。
现已出版诗集 21 种;散文集 11 种;评论集 5 种;翻译集 13 种;共40 余种。
代表作有《白玉苦瓜》(诗集)、《记忆像铁轨一样长》(散文集)及《分水岭上：余光中评论文集》(评论集)等。
《乡愁》阅读题目及答案：1.在诗中，作者分别把乡愁比作(邮票)(船票)(坟墓)(海峡)表达了诗人(思念，热爱故乡和亲人)的思想感情。
2.作者为什么把乡愁比喻成“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”?答：诗人从亲历的生活中选取了“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个物象来寄寓情感，这种取象看似平常，却蕴涵饱满的诗情：邮票(小)——母子深情(绵长)船票(窄)——夫妻恩爱(厚重)坟墓(矮)——生死悲痛(巨大)海峡(浅)——思乡哀愁(绵绵无尽)3.你知道诗的最后一节中提到的“一湾浅浅的海峡”指的是哪个海峡吗?答：诗的最后一节中提到的“一湾浅浅的海峡”指的是中国台湾海峡。
余光中的散文诗乡愁
余光中的散文诗乡愁原文小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头。
乡愁余光中长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头。
后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头。
而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头。
英文译文When I was young,my homesickness was a small stamp,I was here,my mother was there.After growing up,my homesickness was a narrow ticket, I was here,my bride was there.Later,my homesickness was a little tomb,I was outside,my mother was inside.And now,my homesickness is a shallow strait, I am here,the mainland is there.创作背景余光中的一生是在频繁的奔波和迁徙之中，多次与亲人的聚散离合。
1971年，20多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内写下《乡愁》这首诗。
作品赏析乡愁，是中国诗歌一个历史常新的普遍的主题，余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一曲。
正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，同时，台湾和大陆人为的长期隔绝、飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。
余光中作为一个离开大陆三十多年的当代诗人，他的作品也必然会烙上深刻的时代印记。
《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思，而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度：“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
2020届高考文学类文本阅读常考纠错题精练
2020届高考文学类文本阅读常考纠错题精练一、阅读下面的文字，完成文后题目。
记忆像铁轨-样长舒翼①"我深深怀念那个摩肩抵肘的时代。
今日站在画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。
’②正值春节,汽笛声送来亲情的召唤，迎回归乡的游子们。
在这场一年一度的中国人口大迁移中，火车是绝对的运输主力。
在诸多交通工具中,人们乘坐最多的还是火车。
火车,对于许多中国人来说,记忆像铁轨一样长。
③有人说，在空间上有两种东西永远让人类迷恋，一是故乡，一是远方。
故乡安放着心灵的安宁,远方寄托着对未知的向往。
火车一正是一边驶向故乡，一边驶向远方。
④坐过无数次火车,但印象最深刻的,或许还是返乡那一趟车。
那一列列返乡的火车停靠在站台边，熙攘的人流中，匆忙的脚步里，张望的目光下,涌动着的都是思乡的情绪。
每一次看见返乡那趟火车,总觉得是那样可爱与亲切,仿佛看见了千里之外的故乡。
在车轮与铁轨碰撞的声响中,思乡的情绪便陡然在车厢里弥漫开来，它将驶向的,是你最熟悉也最温暖的故乡。
⑤火车是故乡,火车也是远方。
速度的提升,铁路的延伸,让人们通过火车实现了向远方自由流动的梦想。
今天的中国人,坐着火车，可以去往祖国土地上的天南地北，来到祖国东部的平原,到达祖国南方的海边，走进祖国西部的沙漠，踏上祖国北方的草原，去观三山五岳,去看大江大河。
火车的车窗仿佛一条长胶卷,让人们欣赏到一幅又一幅陌生而斑斓的画面。
有了火车,远方已不再遥远。
⑥火车与空间有着密切的联系，与时间的关系也颇有意味。
那长长的车厢,仿佛一头连着中国的过去,一头连着中国的未来。
⑦一节节火车车厢,装载过多少过往的岁月。
这岁月的起点，要追溯到一百多年前。
在今天的中国铁道博物馆里，有一件镇馆之宝“0号”机车。
因为它的机身上有一个大大的“0”字,所以人们称其为“0号”机车,这是中国现存的最古老的机车。
从那时候起，火车便奔驰在中国的大地上，见证着历史。
一百多年来，一列又一列火车呼啸而过，在那些火车上，发生过多少难忘的故事啊!一本以“火车上的中国人”为主题的摄影集，记录了1978年到2000年20多年间中国火车车厢内外的人生百态。
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①我的中学时代在四川的乡下度过。
那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁路也没有。
不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。
A那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
②坐火车最早的记忆是在十岁。
正是抗战第二年，母亲带我从上海乘船到安南，然后乘火车北上昆明。
入川之后，刚亢的铁路只能在山外远远喊我了。
一直要等胜利还都，进了金陵大学，才有京沪路上疾驶的快意。
③那是大一的暑假，随母亲回她的故乡武进，铁轨无尽，伸入江南温柔的水乡，柳丝弄晴，轻轻地抚着麦浪。
那是最难忘的火车之旅了：红旗渡江的前夕，我们仓皇离京，还是母子同行，幸好儿子已经长大，能够照顾行李。
车厢挤得像满满一盒火柴，母亲还有座位。
我呢，整个人只有一只脚半踩在茶几上，另一只则在半空，不是虚悬在空中，而是斜斜地半架半压在各色人等的各色肢体之间。
这么维持着“势力平衡”，换腿当然不能，如厕更是妄想。
到了上海，还要奋力夺窗而出，否则就会被新涌上来的回程旅客夹在中间，夹回南京去了。
④来台之后，与火车更有缘分。
滚滚疾转的风火轮上，现代哪吒的心情，有时是出发的兴奋，有时是回程的慵懒，有时是午晴的遐思，有时是夜雨的寂寞。
大玻璃窗招来豪阔的山水，远近的城村；窗外的光景不断，窗内的思绪不绝，真成了情景交融。
B尤其是在长途，终站尚远，两头都搭不上现实，这是你一切都被动的过渡时期，可以绝对自由地大想心事，任意识乱流。
⑤在香港，我的楼下是山，山下正是九广铁路的中途。
从黎明到深夜，在阳台下滚滚碾过的客车、货车，至少有一百班。
初来的时候，几乎每次听见过车过，都不禁要想起铁轨另一头的那一片土地，简直像十指连心。
十年下来，那样的节拍也已听惯，早成大寂静里的背景音乐，与山风海潮合成浑然一片的天籁了。
那轮轨交磨的声音，远时哀沉，近时壮烈，清晨将我唤醒，深宵把我摇醒，已经潜入了我的脉搏，与我的呼吸相通。
将来我回去台湾，最不惯的恐怕就是少了这金属的节奏，那就是真正的寂寞了。
也许应该把它录下音来，用最敏感的机器，以备他日怀旧之需。
C附近有一条铁路，就似乎把住了人间的动脉，总是有情的。
⑥香港的火车电气化之后，大家坐在冷静如冰箱的车厢里，忽然又怀起旧来，隐隐觉得从前的黑头老火车，曳着煤烟而且重重叹气的那种，古拙刚愎之中仍不失可亲的味道。
在从前那种火车上，总有小贩穿梭于过道，叫卖斋食与“凤爪”，更不少了的是报贩。
普通票的车厢里，不分三教九流，男女老幼，都杂杂沓沓地坐在一起，有的默默看报，有的怔怔望海，有的瞌睡，有的啃鸡爪。
有的闲闲地聊天，有的慷慨激昂地痛论国事，但旁边的主妇并不理会，只顾着呵斥自己的孩子。
如果你要香港社会的样品，这里便是。
周末的加班车上，更多广州返来的回乡客，一根扁担，就挑尽了大包小笼。
面对此情此景，令我总想起杜米叶（Honore Daumier）的名画《三等车上》。
只可惜香港没有产生自己的杜米叶，而电气化后的明净车厢里，从前那些汗气、土气的乘客，似乎一下子不见了，小贩子们也绝迹于月台。
我深深怀念那个摩肩接踵的时代。
D站在今日画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。
1、本文标题“记忆像铁轨一样长”很靓，请予以具体分析。
答：________________________________________________________________________________ _______________________ 2、请从内容和结构角度分析ABCD四处划线句在全文的作用。
答：________________________________________________________________________________ _______________________ 3、第⑥段中有一处病句，请你修改后把正确句子写下来。
病
句：面对此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。
答：________________________________________________________________________________ _______________________ 4、第③段中第二句中冒号起什么作用？可以换成什么符号？答：________________________________________________________________________________ __________________________
________________________________________________________________________________ _______________________________ 5、本文很容易让我们联想到作者的哪一首诗歌？古诗当中有很多类似题材，请默写一句。
答：________________________________________________________________________________ ________________________ 6、请仔细阅读下面的句子，发挥想象，仿写一句，要求结构相似。
那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。
答：________________________________________________________________________________ ___________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________ [参考答案]： 1、运用比喻手法，把抽象事物写得具体形象，新颖生动。
2、内容上，都有巧妙的点题；结构上，前后呼应，使文章有机的组织起来。
3、面对此情此景，我总想起杜米叶的名画《三等车上》。
（此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。
） 4、解释说明，破折号。
5、《乡愁》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
……） 6、“略”。