2014新版一年级数学上册《过生日》课件北师大版2013
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北师大版一年级上册数学《过生日》
杯子
高度
粗细
多少
方
法
一
相
同
最粗
最多
最细
最少
你发现了
在装相同高度的液体时,杯子的 什么? 粗细决定杯子中液体的多少。
返回
方 法 二
相同大小的杯子
①
②
第二个杯子装得最多,第 三个杯子装得最少。
③
你发现了 什么?
返回
最大的画“○”,最小的画“△”。
△
○
多的涂红色,少的涂蓝色。
例
和 ,哪个装得多?
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
3.比较不规则的瓶子装液体多少的方法: (1)将瓶子中的液体倒入相同的杯子中比较 ;(2)把其中一个瓶子中的液体倒空,把另 一个瓶子中的液体倒入这个瓶子中来比较; (3)直接看瓶子上的商标的净含量来比较。
返回
北师大版 一年级上册 第二单元 比较
祝妈妈生 日快乐。
祝妈妈生 日快乐。
图中讲了一件什么事? 图中有什么?
说一说,哪块最大?哪块最小?
最 小
1
2
最
大
3
说一说,哪块最大?哪块最小?
最 大
1
最 小
2
3
你发现桌上的杯子有什么不同?
哪杯装得最多?最多的画“√”,最少的画“○”。
粗
细
高度相同
√
○
粗杯子装的水最多,细杯子装的水最少。
[教材P19 练一练 第5题]
3 块糖的大小完全一样
√ 3 个杯子里水量不同
今天都学会了什么? 学会了大和小,多和少,最大和最小,最多和最少。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.当物体大小差别较大时,直接观察就可以 比较出谁大谁小。
一年级上册数学课件过生日北师大版14
•
3.使学生感受数学知识和方法的应用 价值,获 得成功 的体验,增强学 习数学 的兴趣 是哪 一天吗? 你喜欢过生日吗?
③最大,①最小
你是怎么比的?
小结: 水位相同时,要观察杯子体积的大小,最大
最宽的杯子装的水最多,最小最窄的杯子装的水 最少。
(达标测评)
说一说,你 学到了什么?
•
本节课的内容是利率及相关知识的应 用,是在 学生学 习了整 数、百 分数、 税率的 意义和 计算的 基础上 进行教 学的。 在这节 课的教 学中,不 仅要通 过对利 率的含 义和意 义的理 解,学 习掌握 本金、 利息和 利率的 含义,并 能正确 计算存 款利息,更要在 教学中 使学生 通过数 学知识 的学习 来感受 到数学 与生活 的紧密 联系,激发学 习的兴 趣,增强 数学意 识,发展 数学思 维。在 合作与 交流的 学习过 程中获 得良好 的成功 体验,增 强学习 数学的 信心和 兴趣,培养学 生从小 理财的 意识,养 成勤俭 节约的 好习惯 。
过生日
前提测评:
在○内填上“>”“<”或“=”。 7○5 4○8 1○7 3○3 1○0 10○7 3○4 10○9 4○10 5○5
学习目标
1.通过创设情境,使学生学会比 较物体的大小和多少,感知最大 与最小,最多与最少。 2.培养学生的观察和比较能力。 3.渗透思想教育,培养学生爱父 母的情感。
•
•
教学目标
•
1.通过对利率的含义和意义的理解,掌 握本金 、利息 和利率 的含义,并能正 确计算 存款利 息。
•
2.通过计算利息,使学生感受数学在日 常生活 中的应 用,增强 数学意 识,发展 数学思 维,培 养勤俭 节约的 好习惯 。通过 让学生 了解相 关的金 融知识,培养学 生理财 的意识 。
一年级上册数学课件-2.1 过生日 |北师大版(2014秋) (共16张PPT)
√
我们来做课中操 你拍手,我拍手, 大家一起拍拍手。 前拍拍,后拍拍。 上拍拍,下拍拍。 左拍拍,右拍拍。 大家一起来学习。
大的画“√”,小的画“○”。
√○ ○√ √○
最大的画“√”,最小的多的画“√”,少的画“○”。
○
√
谁喝得多?
想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜? (画“√” 。)
北师大版 一年级上册 第二单元 比较
祝淘气妈妈生日快乐! (生日歌)
祝你生日快乐,祝你生日快乐, 祝你生日快乐,祝你生日快乐!
帮淘气想想怎样分?
说一说,哪块最大?哪块最小?
用你的书或本比一比
哪杯装得最多? (最多的画“√”,最少的画“○”。)
哪个装得多?
和同学说说你比较这两瓶饮 料多少的办法?
我们来做课中操 你拍手,我拍手, 大家一起拍拍手。 前拍拍,后拍拍。 上拍拍,下拍拍。 左拍拍,右拍拍。 大家一起来学习。
大的画“√”,小的画“○”。
√○ ○√ √○
最大的画“√”,最小的多的画“√”,少的画“○”。
○
√
谁喝得多?
想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜? (画“√” 。)
北师大版 一年级上册 第二单元 比较
祝淘气妈妈生日快乐! (生日歌)
祝你生日快乐,祝你生日快乐, 祝你生日快乐,祝你生日快乐!
帮淘气想想怎样分?
说一说,哪块最大?哪块最小?
用你的书或本比一比
哪杯装得最多? (最多的画“√”,最少的画“○”。)
哪个装得多?
和同学说说你比较这两瓶饮 料多少的办法?
最新北师大版一年级数学上册《过生日》精品教学课件
第二单元 比较
过生日
一、情境导入
今天是淘气的生日,淘气和爸爸妈妈举办了一场生日宴 会,我们一起去看看,他的生日怎么过的?
二、探究新知
说一说,哪块最大?哪块最小?
最小
最大
最大
最小
二、探究新知
大的画“√”,小的画“○”。
√
○
○
√
√
○
二、探究新知
哪杯装得最多?最多的画“√”,最少的画“○”。
√
○
可以怎样比较呢? 一样高 较粗的最多 较细的最少
二、探究新知
多的画“√”,少的画“○”。
较高 √
较矮 ×
较高 较细
较矮 较粗
怎么比较?
二、探究新知
和 ,哪个装得多?
可以怎样比较呢?
三、巩固练习
1. 最大的画“√”,最小的画“○”。
√
○
三、巩固练习
2. 哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”。
○
√
三、巩固练习
3. 想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?画“这节课的学习,我们学会用观察法 来比较物体的大小和多少。当观察法行不通时,我们 也可以通过一定的推理和借助其他物品来进行比较。
通过今天的学习你们收获了哪些知识呢 ?
下课了!
•你的收获感有多大,我的满足感就有多强烈!
过生日
一、情境导入
今天是淘气的生日,淘气和爸爸妈妈举办了一场生日宴 会,我们一起去看看,他的生日怎么过的?
二、探究新知
说一说,哪块最大?哪块最小?
最小
最大
最大
最小
二、探究新知
大的画“√”,小的画“○”。
√
○
○
√
√
○
二、探究新知
哪杯装得最多?最多的画“√”,最少的画“○”。
√
○
可以怎样比较呢? 一样高 较粗的最多 较细的最少
二、探究新知
多的画“√”,少的画“○”。
较高 √
较矮 ×
较高 较细
较矮 较粗
怎么比较?
二、探究新知
和 ,哪个装得多?
可以怎样比较呢?
三、巩固练习
1. 最大的画“√”,最小的画“○”。
√
○
三、巩固练习
2. 哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”。
○
√
三、巩固练习
3. 想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?画“这节课的学习,我们学会用观察法 来比较物体的大小和多少。当观察法行不通时,我们 也可以通过一定的推理和借助其他物品来进行比较。
通过今天的学习你们收获了哪些知识呢 ?
下课了!
•你的收获感有多大,我的满足感就有多强烈!
一年级上册数学课件-过生日|北师大版
过生日
前提测评:
在○内填上“>”“<”或“=”。 7○5 4○8 1○7 3○3 1○0 10○7 3○4 10○9 4○10比 较物体的大小和多少,感知最大 与最小,最多与最少。 2.培养学生的观察和比较能力。 3.渗透思想教育,培养学生爱父 母的情感。
导学达标
你知道自己的生日是哪 一天吗? 你喜欢过生日吗?
③最大,①最小
你是怎么比的?
小结: 水位相同时,要观察杯子体积的大小,最大
最宽的杯子装的水最多,最小最窄的杯子装的水 最少。
一年级上册数学课件-过生日|北师大 版 一年级上册数学课件-过生日|北师大 版
一年级上册数学课件-过生日|北师大 版 一年级上册数学课件-过生日|北师大 版
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(达标测评)
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说一说,你 学到了什么?
一年级上册数学课件-过生日|北师大 版
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前提测评:
在○内填上“>”“<”或“=”。 7○5 4○8 1○7 3○3 1○0 10○7 3○4 10○9 4○10比 较物体的大小和多少,感知最大 与最小,最多与最少。 2.培养学生的观察和比较能力。 3.渗透思想教育,培养学生爱父 母的情感。
导学达标
你知道自己的生日是哪 一天吗? 你喜欢过生日吗?
③最大,①最小
你是怎么比的?
小结: 水位相同时,要观察杯子体积的大小,最大
最宽的杯子装的水最多,最小最窄的杯子装的水 最少。
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北师大版一年级数学上册第二单元《过生日》课件
和 ,哪个装的多?
先把高瓶子里 的果汁倒在一 个盆子......
和 ,哪个装的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
我看瓶子的标 签......
300ml
1.大的画“√”,小的画“ ”。
√○
○√
√○
2. 最大的画“√”,最小的画“ ”。
√
○
3.哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”
○
√
把水倒进同 样大小的杯 子里......
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北师大版 一年级上册 第二单元 第1课时
过生日
课前准备
1个蛋糕、 1个西瓜、 1个番茄。
2瓶果汁、 3杯果汁、 3个盘子。
3号是整
说一说,哪块最大,哪块最小?
个蛋糕的 一半。
1号蛋糕最小, 3号蛋糕最大。
第1块是第2块的 一半,第2块是第 3块的一半。
说一说,哪块最大,哪块最小?
5杯水比3杯水多,所以 蓝色瓶子里装的水多。
谁喝得更多呢?
4.
爸爸只剩一点点, 妈妈还剩很多。
爸爸喝得多, 妈妈喝得少。
5.想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?画“√”。
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再 见!
我们还可以从切西瓜 1号最大,3号最小。 的过程来看......
我想比一比3杯果汁 谁多,谁少?
哪杯装的最多?最多的画“√”,最少的画“○”。
√
○
和 ,哪个装的多?
高瓶子 装的多!
一个高、一个胖, 应该怎么比呢?
瓶子胖 装的多!
和 ,哪个装的多?
把两瓶果汁分 别倒入同样大 小的 里 ......
最新北师大版一年级上册数学《过生日》ppt教学课件
探索新知
①
②
③
①
②
③
探索新知
小明想把最多的 送给妈妈,哪杯 装的饮料多呢?
√
○
探索新知 方法一
探索新知 方法二
①
②
③
你发现 了什么?
探索新知 和 ,哪个装得多?
探索新知
装得多。
探索新知
装得多。
巩固新知
(△)
(○)
巩固新知
(○)
()
(√)
巩固新知
√
○
学以致用
√○
○√
√○
学以致用
√
○
学以致用
√
学以致用
学以致用√ຫໍສະໝຸດ 小结你有哪些收获呢?
结束语
大千世界,充满着无数的奥秘,希 望同学们能遇事独立,积极探索钻研, 解决更多的难题。
感谢各位聆听
2.1 过生日
【第2单元 比较】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
一年级上册
情景导入
祝妈妈生 日快乐。 今天是非常值得庆祝的一天, 因为是小明妈妈的生日,小 明和爸爸准备了生日蛋糕, 还有哪些东西呢?请一位小 朋友来说一说。
祝妈妈生 日快乐。
最新北师大版小学一年级上册数学《过生日》优质教学课件
返回Leabharlann 、预习课本p20-21学而不止
课堂小结
通过这节课的学习活 动,你有什么收获?
归纳总结
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
再见
和 ,哪个装得多?
方法二
先把 倒空,再把 中的饮料倒进 。
装得多。
比大小:直接观察
比谁装得多:高度相同时,杯子越粗;装得越多,杯子 越细装得越少。
比较不规则瓶子谁装得多: (1)将两个瓶子中的饮料都倒进相同的杯子里,看哪 个倒出的饮料多。 (2)把其中一瓶倒空,把另一瓶倒入这个瓶子中来比 较。
课堂练习p19
北师大 一年级上册 第二单元 第一节 过生日
情景导入
桌上都有 什么呢?
知识点讲解 切蛋糕
说一说,哪块最大?哪块最小?
我发现:③号最大, ①号最小。
知识点讲解 切西瓜
说一说,哪块最大?哪块最小?
我发现:①号最大, ③号最小。
知识点讲解 喝果汁
哪杯装的最多?最多的画“√”, 最少的画“○”。
①
②
√
③○
我发现:杯子一样高,②最 粗最多,③最细最少。
知识点讲解 喝果汁
和 ,哪个装得多?
都是不规则的 瓶子。
这两个瓶子高 矮、粗细都不 相同。
如何比较呢?
这两个瓶子有什 么不同之处?
知识点讲解 喝果汁
和 ,哪个装得多?
方法一
将两个瓶子中的饮料都倒进相同的 杯子里,看哪个倒出的饮料多。
装得多。
知识点讲解 喝果汁
1.大的画“√”,小的画“○”。
注意圆圈不可以 破洞
√○
○√
√○
一年级上册数学2.1过生日北师大版ppt课件
√
器大者声必闳,志高者意必远。 男子千年志,吾生未有涯。 最大的画“√”,最小的画“○” 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 最大的画“√”,最小的画“○” 远大的希望造就伟大的人物。 虽长不满七尺,而心雄万丈。 让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 最大的画“√”,最小的画“○” 最大的画“√”,最小的画“○”
4.谁喝得多?
√
最大的画“√”,最小的画“○” 对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。 最大的画“√”,最小的画“○” 最大的画“√”,最小的画“○” 虽长不满七尺,而心雄万丈。 请小朋友把下面的小动物按照从小到大的顺序排列好。 最大的画“√”,最小的画“○” 鸭仔无娘也长大,几多白子千年志,吾生未有涯。
人生志气立,所贵功业昌。
让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
男儿不展同云志,空负天生八尺躯。
志高山峰矮,路从脚下伸。
对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。
③最大,①最小 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。
过生日
说一说,哪块最大?哪块最小? 生无一锥土,常有四海心。
卒子过河,意在吃帅。
有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。
无所求则无所获。
儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。
鸭仔无娘也长大,几多白手也成家。
心志要坚,意趣要乐。
让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
虽长不满七尺,而心雄万丈。
√ 最大的画“√”,最小的画“○”
请小朋友把下面的小动物按照从小到大的顺序排列好。 说一说,哪块最大?哪块最小? 人生志气立,所贵功业昌。 说一说,哪块最大?哪块最小? 说一说,哪块最大?哪块最小? 说一说,哪块最大?哪块最小?
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你是怎么知道中间的最多?第三杯最少呢?
因为这三个杯子一样高,倒的饮料也一样高,中间这个 杯子最粗,所以里面的饮料最多。第三个杯子最细,并 且它里面的饮料和前两杯一样高,所以它里面的饮料最 少。
√
√
○
○
√
√
○
√
○
○
√
√
恭喜你们,
过关了!!
北师大版一年级上册2014版 二 比较
猜猜看今天是谁的生日?
是妈妈哦
如果有人把蛋糕切成这样, 你觉得怎样分配比较合理呢?
妈妈是寿星吃最大的, 我最小吃最小的, 爸爸吃中间的那块
说一说,哪块最切成这样,我们该怎么 分配呢?你们是不是也能比较它的 大小呢?
爸爸爱吃西瓜把号给爸爸, 中间给妈妈,小男孩吃最小的。 号最大号最小