2017—2018学年度第一学期人教版部编七年级历史上册历史七年级上册期末复习【学案】

期末复习

【学习目标】

1．了解夏朝到南北朝时期王朝更替的基本线索。

2．了解我国各民族之间交流、交往和交融的基本史实。了解炎黄联盟、游牧民族内迁、北方地区的民族交融等基本史实，思考并认识历史发展的必然性。

3．知道商鞅变法、北魏孝文帝改革等重大历史事件，认识改革对社会发展的促进作用。

4．了解禅让制、世袭制、分封制、中央集权制、郡县制等重要制度，认识制度创新的重要意义。5．了解甲骨文、青铜器、百家争鸣、两汉科技文化、魏晋南北朝科技文化等基本史实。

【重点难点】

重点：复习专题中涉及的基本史实。

难点：运用基础知识，解决问题。

【自主探究】

填充表格，掌握基础

1.重要改革

【合作探究】阅读下列材料，回答下列问题。

材料一国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战：生产粮食和布帛多的人可以免除徭役和赋税；按军功授予爵位，废除没有军功的奴隶主贵族世袭爵位的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。

（1）材料一反映了我国历史上哪次改革的内容？

材料二（诏曰）不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”

（2）材料二进行改革的皇帝是谁？材料中反映出他采取了什么改革措施？（3）简要指出以上两次改革的历史作用分别是什么？

（4）结合材料，简要分析以上两次改革对当今我国的改革开放有什么启示？【学后反思】

答案

【自主探究】

【合作探究】

（1）商鞅变法。（2）孝文帝；在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；改用汉姓。

（3）商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家；孝文帝改革促进了北方民族的大交融。（4）启示：改革是社会进步的动力，只有改革，国家才能富强。我们要向改革家学习，顺应潮流、勇于改革、不断创新等。