20xx年教师个人研修计划示范文本

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教师个人研修计划标准样本(5篇)

教师个人研修计划标准样本(5篇)

教师个人研修计划标准样本实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。

在教学中全面____国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。

遵照上级实验、突破、特色的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。

为不断提高业务水平,制订进修计划如下:一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

二、教师要提高业务素质,更新观念是前提实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。

只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。

施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。

我们要认真学习____教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习____、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。

树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、注重师德修养,提高素质。

在____的学习活动中,学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会,让教师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了讲师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。

教育中要铸师魂,修师德,树形象,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,敬业爱生,艰苦奋斗,开拓进取的精神。

教师个人研修计划(范文6篇)

教师个人研修计划(范文6篇)

教师个人研修计划(通用6篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的教师个人研修计划(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人研修计划1为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,我根据学校的实际以及自身的发展要求,制定了一份校本研修计划。

一、研修目标努力提高自身的师德修养;提高自身的业务水平;通过学习,提高自身的科研水平;通过学习,促进自己对新课标的理解;树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,不断充实自己的专业知识,提高自己的教学水平。

同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。

工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,从而不断充实自己。

(二)在实践中进行教学研讨。

我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

(三)做创新型的教师,在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。

及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计,同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。

(四)在备课管理上,朝着打造高效课堂目标奋斗,在原来的基础上向前一步。

三、具体实施方案1.勤学习,要有终身学习的观念。

(1)活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)在书本中学习,学习政治思想理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;同时要注意积累丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,还可以通过网络学习新课标,并应用到自己的在教学实践中。

(3)广泛阅读各类书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断丰富自己的知识结构。

关于教师个人研修计划5篇

关于教师个人研修计划5篇

关于教师个人研修计划5篇关于教师个人研修计划篇120__年10月,小学教师网络研修与校本研修整合培训桐城市研修班正式开班,我有幸成为班级中的一员,颇感荣幸。

对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。

为了更好地学习,我以辅导老师制定的研修提纲为依据,制定个人研修计划如下:一、指导思想在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力,科研能力,促使自己专业化发展。

二、研修目标1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识2、转变教育观念,提高认识。

3、深入理解小学数学课程性质、课程目标。

掌握小学数学课程与教学改革的核心理念。

4.探索课堂教学的有效性,积极开展数与代数教学、空间与图形教学、统计与概率教学、综合应用等改革。

,以提高学生的数学能力。

5.促进专业发展,提高教研能力。

三、研修措施1.努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素质。

2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流。

3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的教学素养。

4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

四、研修内容1.认真听专家教授讲课,扎扎实实学习理论知识。

2、到兄弟学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业网络研修与校本研修计划工作计划。

5、钻研教学专著,努力学习新课程相关的理论知识,并做读书笔记,写下读后感。

6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。

总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。

教师个人研修计划五篇范文

教师个人研修计划五篇范文

教师个人研修计划五篇范文范文一:提升课堂教学互动性作为一名致力于提高学生参与度的教师,我计划在接下来的学期中,通过参加教学法研讨会和观摩优秀教师的课堂,学习如何运用小组讨论、角色扮演等多样化的教学方法来增强课堂的互动性。

我还计划自学数字工具的使用,以便将信息技术融入教学中,激发学生的学习兴趣。

范文二:深化专业知识研究作为一名数学教师,我意识到只有不断深化自己的专业知识,才能更好地引导学生探索数学的奥秘。

因此,我的研修计划包括阅读最新的数学教育期刊,参与在线的数学论坛,以及报名参加即将举办的数学教育研讨会。

通过这些方式,我希望能够跟上数学教育的最新发展,并将先进的教学理念应用到我的课堂上。

范文三:加强班级管理能力班级管理是教学工作的重要组成部分,良好的班级氛围有助于提高教学效果。

为了提升我的班级管理能力,我打算系统学习班级管理的理论知识,并通过实践加以应用。

我计划每月至少读一本与班级管理相关的书籍,并与其他教师交流管理经验,逐步构建和谐高效的班级环境。

范文四:促进学生创新思维发展在快速变化的社会,创新能力成为学生必备的素质之一。

为了培养学生的创新思维,我将设计一系列以问题解决为中心的课程项目,鼓励学生主动探索和思考。

同时,我也计划参加相关的教育培训,学习如何更好地指导学生进行创新性学习和项目制作。

范文五:关注学生心理健康教育除了学科知识的传授,学生的心理健康同样重要。

为了更好地关注和支持学生的心理健康,我将参加心理健康教育的培训课程,学习心理辅导的基本技巧。

我还计划建立一个班级心理健康小组,定期组织活动,为学生提供一个分享和倾诉的平台。

教师个人研修计划模板【五篇】

教师个人研修计划模板【五篇】

教师个人研修计划模板【五篇】学校是校本研修的最正确场所,教师的课程研修走开了学校与教室教课,就不免成为纸上谈兵。

今世对于教师专业化的研究也向来重申,教师在学校教室里进行的实践与研究是最富收效、最好的深造。

以下是整理的教师个人研修计划模板【五篇】,希望对大家有帮助。

幼儿教师个人研修计划为了不停提高自己的教育教课水平易业务素质,更好地适应社会,跟上幼教行进的步伐,我要不停地学习和完美自己,提高自己综合素质,特拟订个人研修计划,详细内容如下:一、自我研修1、主动参加骨干教师培训,不停反省总结,提高自己素质和专业水平。

2、主动参加各样教育教课活动,并做好示范引领作用。

3、阅读一些幼儿教育方面的书本并撰写念书笔录。

4、仔细学习《 3--6 岁少儿学习与发展指南》《大纲》。

5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技术。

二、示范引领,传帮带为了提高教师的整体素质和教育教课水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促使教师之间互相学习。

本学期我与本班张老师结对,为赶快的共同成长,特拟订以下计划:1、在师德师风、业务修养方面言传身教,起到典范带头作用。

2、着重平时工作的指引,实时指出张老师在平时工作中存在的一些问题,指引其实时改良。

3、听张老师的课,仔细记录,依据一节好课的议论标准仔细评课,实时指出张老师上课中的优弊端,对怎样改良提出合理化建议。

4、指导张老师怎样撰写教课设计、怎样进行二次备课、如何撰写教课反省、察看记录和活动实录等。

5、指导张老师主动与父亲母亲交流,并主动获得父亲母亲的支持与配合。

6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书本,在书本中领会教育的真理。

三、园本专题培训1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式父亲母亲会”进行全员培训。

2、对“园本主题活动课程”进行专题商讨,此中包含主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。

以上是我拟订的个人研修计划,我会在工作中主动发挥骨干教师的示范引领作用,努力提高自己的专业修养,做一名合格的幼儿教师。

教师个人研修计划范文5篇

教师个人研修计划范文5篇

教师个人研修计划范文5篇范本一:面向未来的课堂随着科技的发展,数字技术已经深入到教学的各个层面。

此份研修计划旨在帮助教师掌握最新的教育技术,包括智能教室的使用、在线资源的整合以及多媒体教学工具的应用。

通过三个月的系统学习,教师将能够熟练运用这些技术手段,为学生构建一个互动性强、信息量丰富的未来课堂。

范本二:深化学科专业知识对于任何一位教师而言,深厚的学科专业知识是立足之本。

这份研修计划专注于某一学科领域的深入挖掘,鼓励教师参与高级研讨会、学术讲座,并与同行进行思想碰撞。

一年的时间跨度,让教师有机会深究学科前沿问题,从而在教学中引导学生探索更广阔的知识海洋。

范本三:教学方法与策略革新传统的教学模式已逐渐不能满足现代学生的学习需求。

本研修计划提倡教师学习和实践新的教学方法,如项目式学习、合作学习和翻转课堂等。

通过一系列的工作坊和实践活动,教师将在半年内重塑自己的教学策略,使之更加吸引学生,更能激发学生的主动学习潜能。

范本四:情感教育与心理健康教师不仅是知识的传递者,更是学生情感和心理健康的守护者。

该研修计划强调情感教育的重要性,并提供心理学基础知识培训。

还将邀请经验丰富的心理咨询师对教师进行指导,帮助他们在日常教学中更好地关注和支持学生的心理健康。

这一过程将持续四个月,让每位参与的教师都能成为学生心灵的良师益友。

范本五:国际视野下的文化交流在全球化的今天,培养学生的国际视野至关重要。

此研修计划旨在提升教师的跨文化交际能力和国际化教学水平。

通过访问交流、参与国际会议等方式,教师将有机会接触不同国家的教育体系和文化背景。

一年的时间里,教师不仅能拓宽自身视野,还能将全球多元文化的元素融入课程之中,让学生在本土接受国际化教育。

教师个人研修计划范文5篇

教师个人研修计划范文5篇

教师个人研修计划范文5篇教师个人研修计划范文1我在培训期间认真听了各位专家教授的授课精髓,作为一名数学教师,为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,现制定个人的校本研修计划如下:一、指导思想信息技术个人校本研修计划要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。

通过网络学习,在专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标1、提高应用信息技术优化课堂教学的能力。

2、应用信息技术促进教师专业发展能力。

3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

三、学习方式及内容1、认真参加信息技术培训,并及时做好笔记和反思。

2、加强交流。

信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的`同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

3.向信息技术基础好的老师学习。

4.充分利用与专家学者交流的机会,多请教,勤交流,努力完成这次培训任务,以优异的成绩记录自己的人生履历。

而信息技术的合理运用可以使传统和现代教学媒体相互渗透,弥补传统教学方式的不足。

四、预期研修成果适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教学理念,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。

教师个人研修计划范文2在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。

努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。

结合学校本学年的校本培训计划,本年度我将认真学习基础教育新课程改革纲要及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中教师行为的变化》等学科新教材,认真研修以求自我发展。

一、指导思想:以学校发展为本,以学生发展为本,以教师发展为本,大面积提高教育、教学的效益,朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向不断迈进。

教师个人校本研修学习计划参考范本(三篇)

教师个人校本研修学习计划参考范本(三篇)

教师个人校本研修学习计划参考范本为了提高自己的业务水平和业务潜力,更快更好地为教育教学服务。

根据上级教育主管部门和学校的工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:一、指导思想透过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

二、研修目标1、透过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

2、透过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务潜力,能上好每节课3、透过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。

三、研修资料1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。

2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。

四、具体措施1、坚持个人与群众学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。

2、按时按要求用心参与教研组的群众备课活动,认真备好每一节课,用心发表个人的见解。

3、用心参与学校组织的教研活动,争当优秀。

4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。

5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。

总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。

这是新世纪学校教育改革与发展的需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。

只有用心开展以校为本的教学研究,才能促进课程改革目标的全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有潜力。

教师个人校本研修学习计划参考范本(二)一、指导思想以现代教育理论和____为指导,根据上级有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。

为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

教师个人研修计划范文(通用5篇)

教师个人研修计划范文(通用5篇)

教师个人研修计划范文(通用5篇)教师个人研修计划1为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,并在科研、课题上有所发展,在今后的工作中,我将从以下几方面进修:一、勤于学习,丰富自己的理论素养1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。

2、借助网络平台与时俱进,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。

3、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。

4、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。

二、善与反思,深刻省察自己的教育教学策略1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

3、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。

三、打造精彩课堂,提升课堂教学能力1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的.特色。

2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动,每学期坚持上一节公开课或研讨课。

四、乐于研究,增强教育科研能力1、积极参与教育教学研究与学校课题研究,申报科研课题,把教研和科研结合起来。

2、在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。

3、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。

边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。

4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建设。

做到资料齐全、规范、及时,做到资料管理规范化,力争现代化。

总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。

不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。

教师个人研修计划(精选7篇)

教师个人研修计划(精选7篇)

教师个人研修计划(精选7篇)教师工作计划要怎么写,很多人是第一次写工作计划没有什么经验,那么下面是由小编为大家整理的“教师个人研修计划(精选7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人研修计划(精选7篇)【篇一】眨眼间,工作已经xx,回顾这段匆忙而充实的日子,我的工作状态一直都可以保持饱满的激情,但是,缺少了规划的有序性,让我的路走得有些踉跄。

想来规划是发展进步的有效手段,要不然怎么会上到国家的发展大计,小到个人的发展规划都要详细地制定计划,并且要有目的、有秩序、有步骤地实施。

我个人的规划很重要,我怎样发展,关系到每个尊我为师的学生的发展;我怎样进步,体现着徐泾中学新教师的面貌,想来想去间顿悟,我很重要,因为我属于集体,我属于学生。

一、教育1、教育发展目标:以情感教育为核心,继续走情感教育路线,作学生最爱的老师。

2、教育发展规划:20__年:因为终于可以释放初为人师的热情,所以难免爱心泛滥,也许我所谓的宽容在学生那里就变成了纵容,所以,第一年工作我要求自己要注意“度”,一定要注意我是教师,处处保持教师的形象,做到恩威并施,这样,我想,我就已经在学生心里树立的为师的良好形象。

老师,可以很亲切,但是老师不能够很溺爱。

20__年:有了第一年的切身感受,这个时候应该对学生是有爱有恨了,所以,我要求自己对学优生不偏爱,对学差生不歧视,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,学习成绩不是一切,对于学生是这样,对于我来说更是这样了。

真正做到公平,我认为需要教师有一种很专业的精神,从关注学生的成绩转到关注学生个体的身心发展。

20__年:能够及时自主地捕捉学生心理成长过程中的细小问题,这样可以将问题尽早及时有效地解决,不至于扩大,为学生心理的成长奠定基石,从而,成为学生真正的良师益友。

二、教学1、由重传授向重发展转变在过去的教学工作中,我深深的体会到学生既不是一个待灌的瓶,也不是一个无血无肉的物,而是活生生的有思想、有自主能力的人。

教师个人研修计划(优秀5篇)

教师个人研修计划(优秀5篇)

教师个人研修计划(优秀5篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。

什么样的计划才是有效的呢?白话文为大家精心整理了教师个人研修计划(优秀5篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:教师个人研修计划篇一一、师德建设与教学指导思想“师者,传道授业解惑也。

”自古老师都被称为学海中的灯塔,为孩子们指明前行的方向,作为音乐教师,我深知肩上的责任分外沉重。

为了让自己迅速成长为一名更优秀的教师,我制定细致严格教育教学计划:每周观看教学大赛视频不少于一节,不断学习不断成长;每月争取参加各类教学培训,争取做到善学习、勤反思,不断提升自身教育教学水平,以“名师”要求打造自己,重新雕刻自己!要认真落实《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》,强化提升师德素养,在家长及社会中,树立一小音乐人的良好形像。

认真组织课堂教学,对学生上课情况进行统计,按时上、下课,无体罚、变相体罚学生现象发生。

二、工作目标与工作重点本学期还未开始,全组老师就已经接到任务,全力以赴准备高新区教育大会的节目展演。

历时一个多月,演出效果获得一致好评,为校争光添彩。

在创新活动方面,本学期全面打造“梦想舞台秀”。

致力于给更多学生提供更广阔更多元化的展示平台,让音乐的声音伴随学生入校,天天可欣赏,月月有展示。

打造全新交响音画音乐会,与+校合作,强强联手,力求完美展现;趣味五线谱微课《乐宝和她的朋友们》的补充与丰富;读写课程与音乐学科的结合,打造乐音课堂,教孩子们“带的走的音乐”;小乐器进课堂多声部训练;读写课程与音乐学科的结合;民乐社团提升;全学科读写课程教研与开展。

三、文化传承,社团发展。

除教学外,民乐社团的发展也尤为重要。

本学期将立足于小型组合的曲目编排,在推动民乐团发展的情况下,让更多的学生参与到演出队伍中,提高他们的练琴积极性,培养孩子的舞台经验,提升学生的专业能力。

本学期制定的曲目为乐团曲目《东北风》。

教师个人研修计划范文7篇

教师个人研修计划范文7篇

教师个人研修计划范文7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人研修计划标准版(6篇)

教师个人研修计划标准版(6篇)

教师个人研修计划标准版为了深入____学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,特制定如下计划:1、加强师德修养,热爱本职工作,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》、《教师法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

2、充分利用学校的资源优势,主动参加网络技术培训,学习各种课件的制作技术。

通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合,主动参加学校和教育局组织的课件制作比赛。

3、主动参加课改专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。

经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方式,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的认识和能力。

5、主动参加学历进修。

6、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结,每月一自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。

每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。

7、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,每年要阅读一份报刊来进行学习研究,写好读书笔记。

通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。

8、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方式,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自身的教室教学水平。

9、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的学者型教师。

教师个人研修计划标准版(二)【个人研修计划样本一】为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作计划。

教师个人研修计划(精选20篇)

教师个人研修计划(精选20篇)

教师个人研修计划(精选20篇)教师个人研修计划篇1明天就要参加网研培训了,可是研修计划还没有拟定。

因为茫然,还因为以前的纸上谈兵留下了后遗症。

羞于动笔,迟于动笔也就是情理之中的事情了。

但,压力也好,动力也罢,还是再拟定一个计划!一、用心备课,认真上课。

每个学期开始,学校为了帮助老师们更好的研读教材,往往会配备一本教案书。

而这本书就成了我抄备课的工具。

没有过多的思考,没有认真的研读,没有精心的预设,有的只是工整的抄写,肤浅的理解和上课“脚踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“自在”。

不敢保证每个课时都翻阅大量的资料再去备课,但是起码会添加很多思考,会用“心”去备课。

然后,会根据预设,认真的.上好每节课。

把每节课都当成是研讨课、汇报课来进行。

二、坚持阅读,做好笔记。

读书,对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了。

我计划本学期读一本教育专著,平时多读读名师的博文。

“记忆不如记录”,读书的同时做好相关的笔记。

三、广泛学习,多方涉猎。

1、积极培训。

比如参加学校,教科院,省教科室组织的教育教学方面的活动,甚至空中课堂等教学网站。

2、思维训练。

坚持做一做可以拓展思维的训练题,以备不时之需。

四、及时反思,善于总结。

备、讲、听、做、读等过程中,只要有思考,定会有灵感。

争取做到及时的反思,并整理成文。

没有具体的量的规划,是因为怕计划不如变化。

如此弹性的计划,但愿我能做到!教师个人研修计划篇2我通过参加本次区中青年骨干教师的集中培训,认真学习并领会《基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》和《教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神,以《骨干教师管理手册》为行动指南,结合教育教学工作的实际,努力把握发展的机遇,不断探索、实践、积累、更新,在服务和引领中进一步提高个人的整体素质、理论素养和专业水平,发挥骨干教师的作用。

初步制定个人研修计划如下:1、学习理论,充实自己。

不断拓展自己专业方面的知识,进一步提升自己的专业素养。

树立爱岗敬业的思想,坚持在教育教学工作中培养师德素养,增强服务意识,充分发挥在学校、学科、备课组中的骨干作用。

教师个人研修学习工作计划模板(7篇)

教师个人研修学习工作计划模板(7篇)

教师个人研修学习工作计划模板教师个人研修学习工作计划模板(7篇)接触过的研修学习计划都是什么样子的呢?日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。

下面是小编给大家整理的教师个人研修学习工作计划模板,仅供参考希望能帮助到大家。

教师个人研修学习工作计划模板篇1一、指导思想以现代教育理念为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,努力提高语文教育教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好的教育。

全面提高学生语文综合素养。

二、工作目标1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量。

2、学习领会新课程标准,能使教师把握新课程的教育理念,特别是对新课程有自己的独特见解,能完善自己的教育观。

在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为具体的教学行为,改变传统的教学模式,使学生受益。

3、深入开展高效课堂的改革,转变教师的教学观念和学生的学习方式,使学生真正成为学习的主人,从而提高课堂四十分钟的质量。

4、重视对青年教师的培养,以老带新,以新促老,大力开展“青蓝工程”。

加大教研力度,组织开展好教研活动,健全教研活动档案,做到有计划,有活动记载,保证每次活动有收效。

5、认真落实好县局对教师校本研修学分认定办法的考核;6、加强课题研究,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。

本学期对“农村小学心理,教育时效性的”课题研究做好相关工作;对于申报的小课题“习作起步阶段教师指导策略研究”,在本学期要做好结题相关工作。

7、积极探索课堂教学模式的改革,确定实验教师,所有教师积极参与实践,形成有效的教学模式;三、主要工作(一)常规管理常抓不懈1、加强常规管理是落实教育计划的根本保证。

教师个人研修计划5篇

教师个人研修计划5篇

教师个人研修计划5篇范本一:面向未来的课堂创新者在这篇范本中,一位资深的语文教师分享了她如何通过融合最新的教育技术来创新课堂教学。

她的计划包括参加在线教学工具的培训课程,实践翻转课堂,并定期与其他学科的教师交流以获得跨学科教学的灵感。

范本二:培养全球化视野的英语教师这位英语教师的个人研修计划聚焦于提高自己的语言教学能力,并拓展学生的国际视野。

他的计划涉及参与国际英语教师交流项目,学习先进的语言教学方法,并将世界各地的文化融入教学内容中。

范本三:科学探究的实践者一名物理教师提出了一个以实验为核心的研修计划。

他计划设计一系列创新的学生实验活动,并通过参观科技企业和实验室来增强自己的实践经验。

他还计划撰写关于科学教育的论文,以促进理论与实践的结合。

范本四:艺术教育的推广者艺术教师在这篇范本中强调了艺术在全人教育中的重要性。

她的研修计划包括参加艺术史研讨会,学习新的艺术形式,并将艺术与其他学科相结合,以丰富学生的学习体验。

范本五:体育教育的活力传递者一位体育教师在他的研修计划中提出了提高学生体质健康水平的目标。

他计划通过学习先进的体育训练理论和技巧,引入新的运动项目,并组织校际体育比赛来激发学生的体育热情。

每一篇范本都展示了教师如何根据自己的兴趣、学校的需求以及教育趋势来定制个人研修计划。

这些计划不仅有助于教师提升专业知识和技能,还能够激发他们的教学热情,最终促进学生的全面发展。

在制定个人研修计划时,教师应该考虑到自己的职业发展阶段、学科特点以及学生的需求。

同时,教师还应该积极参与教育社区的交流,不断吸取同行的经验,以实现持续的职业成长。

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20xx年教师个人研修计
划示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
20xx年教师个人研修计划示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

一、研修目标
以“构建课堂和谐,追求教学实效”为学科研修主
题,以校本研修、区域研修网络和“城乡联动,区域协
作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,回归科
学学科的本质,追求科学教学的实效。

立足于教师个人的
自我发展,充分体现当前素质教育的理念。

因材施教,变
被动培训为主动,这一原则性变化为我们的学习指明了方
向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高
的平台。

二、研修计划:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。

活到老,学到老,树立终身学习的观
念。

多渠道地学。

要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。

教学工作中进行教学反思。

反思自己教学理念,反思教学的实际成效。

探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

3、提升业务,乐于亲自动手,扬长补短。

加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。

听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透重点的例题。

每天坚持动笔,正人先正
己,育人先育己。

不断丰富自己的内涵。

转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施及安排
1、隔周利用半天时间学习各种理论知识,并做好要点笔录,同本备课组老师一起讨论教学上的各种案例。

2、每年寒暑假进行校本研修学习,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。

3、认真按时参加学校的团队研修活动----会诊活动,并认真准备,积极发言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所收获。

4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的
不断进步。

5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

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