2019年春黄冈市百汇学校3月份月考七年级语文试题

百汇学校初中部2019春三月份月考试题七年级语文（总分：120分考试时间:120分钟）命题人：苏亚强一、古诗词名句填写（8分，每小题1分）1、___________________________，惟解漫天作雪飞。

（《晚春》）2、___________________________，弹琴复长啸。

（《竹里馆》）3、此夜曲中闻折柳，___________________________。

（《春夜洛城闻笛》）4、朔气传金柝，___________________________。

（《木兰诗》）5、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是：___________________________，__________________________。

6、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是___________________________，__________________________。

7、有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

”《木兰诗》中有相似的两句诗是：___________________________，__________________________。

8、老师经常教育我们：不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。

正如刘备在遗诏中说：“勿以恶小而为之，__________________________。

惟贤惟德，能服于人。

”二、语言基础和语文实践活动（共23分）9、请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。

（3分）君子坦荡荡，小人长戚戚。

10、下列各组词语中没有错别字的一项是（）（2分）A、选聘深宵至死不懈契而不舍B、调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C、谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园D、小楷吩咐一反即往深恶痛绝11、下面各句中标点符号使用不当的一项是（）（2分）A、张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。

B、邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。

没有彷徨，没有矛盾。

C、许先生说:“周先生的做人，真是我们学不了的。

哪怕一点点小事。

”D、我们的家乡武穴是多么美丽，多么丰饶……，没有人能够忘记她。

12、下列各句中加粗字体成语使用不恰当的一项是（）（2分）A、对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

B、在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

C、爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人争吵时锋芒毕露。

D、耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，六年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。

13、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A、武穴的三月是个美丽的地方。

B、《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典。

C、为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

D、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。

14、下列各项判断与分析中正确的一项是（）（2分）A、在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。

句中的“最”是形容词。

B、当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾经成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

句中的“因为”是介词。

C、这周的气温比上周高些。

句中的“比”是副词。

D、“过去十年，中国经济的高速发展成为世界舞台上的一朵奇葩。

”这个句子的主干是“发展成为奇葩”。

15、下列关于名著知识及文学常识的表述有误的一项是（）（2分）A、《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。

《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

B、《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1 362年间的史事。

C、杨绛是著名作家，她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。

D、《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。

16、依次填入下面文段横线处的语句衔接最恰当的一组是（）(2分)一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。

___________ 一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②这种能力部分来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有所收获，能够开启你的心智。

A、④①③②B、②③④①C、②③①④D、①④②③17、语文实践活动。

(6分)“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。

（1分）（2）请指出下列名言的作者。

（2分）A．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

___________B．为中华之崛起而读书。

___________（3）对当前，有很多人(特别是一些成功商人和出名的艺人)获得外国国籍或定居国外，你有什么看法？（3分）三、浅层次阅读理解（共28分）（一）阅读下面这首古诗，回答18-19题。

（4分）逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

18、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。

（2分）19、简要说说这首诗所表达的情感。

（2分）（二）阅读课文《说和做》选段，回答下面问题。

（共7分）①做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。

②闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

③这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

④作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。

起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！⑤他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”⑥他“说”了，跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

现在，他“说”了就“做”。

言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

⑦1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。

”⑧这就是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！⑨在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨琳漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！⑩他“说”了。

说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（11）他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。

”（12）他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

（13）闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

（14）他，是口的巨人。

他，是行的高标。

20、选文第①②段在结构上的作用。

选文第14段的两句话再次点题以照应题目中的和。

（3分）21、选文中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些？请用自己的话概括。

（2分）22、“他，是口的巨人。

他，是行的高标。

”说说你对这句话的理解。

（2分）（三）阅读下面的经典短文，回答23-24题。

（4分）一只鹰的悲剧一只年轻的鹰高傲地在蓝天上翱翔，它风驰电掣、傲然四顾，孤独地在空中盘旋。

温柔的黄鹂大胆地向它进言，说它的眼神太凌厉，太凶狠，许多动物都敬而远之，建议它把眼神变得温柔一点。

虚心的鹰接受了黄鹂的劝告。

美丽的孔雀又给年轻的鹰一个忠告，让它改变拍动翅膀时的凶猛。

在孔雀的指导下，鹰改变了它瓜子的钩度与弯度，并跟孔雀学会了轻盈而又多情的在林间散步。

再后来，在丹顶鹤的热心帮助下，鹰改变了喙的钩度，变成了漂亮的流形。

鹰的虚心立刻在动物王国里传为佳话，许多动物都一改往昔的态度和它成了好朋友。

鹰变得越来越温柔了，它不再孤独和寂寞了。

一条海蛇听说了鹰的故事，半信半疑地爬到鹰和它的朋友们之间，并在鹰的面前一口吞下了一只青蛙，其他动物吓得齐声大叫，都向鹰投去了求救信号。

鹰很生气，立刻向蛇扑过去。

可是它的翅膀绵软无力，它试图用爪子抓住蛇的七寸，可怎么也抓不住，它又想用喙啄蛇的头部，可还没等它张开口，蛇就一口咬住了它的喉咙。

鹰死了，更悲哀的是：动物王国里四处传说着它的。

23、根据文章，联系“更”字，将最后一句补充完整。

（2分）鹰死了，更悲哀的是：动物王国里四处传说着它的。

24、读完全文，请你对鹰或黄鹂、孔雀、丹顶鹤们说一句你最想说的话。

（2分）（四）阅读下面文言文选段，完成25-29题。

（13分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

25、根据上文，解释下列意思。

（2分）(1) 博士 _____________________ (2)涉猎 _____________________(3)及 _____________________ (4)刮目相待_____________________26、翻译下列句子。

（4分）（1)卿今当涂掌事，不可不学！译文：__________________________________________________________(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：_________________________________________________________27、写出两个出自本文的成语：____________ ________________ （2分）28、孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（3分）29、本文告诉我们的道理有哪些？请写出两点。

（2分）四、深层次阅读赏析。

（共11分）少年爱国者①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。

船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。

其中有一个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开人们，像野兽似的用白眼看大家。

两年前，他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。

杂技团的师傅残忍地打他，踢他，不给他饭吃，强迫他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。

②到达巴塞罗那后，他受不了虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆请求保护。