2010届瓷都高考 第2轮《文化生活》主观题必背知识
(原创·复习用)《文化生活》第三、四单元必背主观题及答案总结
3、电视台为何举办汉字听写大赛等活动
①汉字是中华文化的基本载体，记载了中华文化发展的历 史轨迹和丰富成果。 ②汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作 用。是中华文明的重要标志 ③展示了中华文化的源远流长、博大精深，显示了中华民 族厚重的文化底蕴，有利于传统文化的继承与发展。 ④通过电视、网络等大众传媒，最大限度超越时空的局限 把中华文化传播到世界，让世界更多地了解中国，扩大中 华文化的影响力 ⑤通过节目来彰显中华文化的力量增强各族人民对共同拥 有的中华文化的强烈认同感、归属感和民族凝聚力 ⑥文化对人的影响的来源，特征、表现和塑造人生
《文化生活》三四单元复习
第六课 主观题命题方向：
1、运用中华文化的知识分析材料 2、中华文化包容性的知识 3、为何重视汉字书写 4、民族文化与中华文化的关系
1、运用中华文化的知识分析材料 （答三个特征及中华文化的力量） ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化具有包容性 ④中华文化的力量
腐朽文化：⑴、含义：封建主义和资本主义的腐朽 思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化 等。 ⑵、危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、 阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。 ⑶、态度：坚决抵制，依法取缔。
在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和 腐朽文化的原因 ⑴封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固.
第八课主观题命题方向
1、如何解决文化生活中的不良现象
2、如何发展大众文化 3、落后与腐朽文化的区别及原因
1、如何对待文化市场令人忧虑的现象？ （面对落后文化和腐朽文化，该怎么办？）
国 家 政 府 文 化 企 业
公 民 个 人
1、加强管理，正确引导； 2、奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化 3、大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后 文化，坚决抵制腐朽文化； 1、把社会效益放首位，坚持经济效益与社会效益相统一； 2、遵守法律法规，遵守职业道德，承担社会责任； 3、生产人民喜闻乐见、健康向上的大众文化。 1、提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文 化的能力。 2、树立正确的世界观、人生观、价值观，加强科学文化修 养和思想道德修养。
文化生活主观题答题关键词句集锦(学生
《文化生活》主观题答题关键词句集锦一、如何做1．文化的影响或作用或价值或功能：A．文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(2)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础，文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。
文化有其自身的传承性和相对的独立性，并不是始终与经济发展完全同步的。
②文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(2)文化与政治相互影响、相互交融①文化是政治的反映。
一定的文化由一定的政治所决定，又反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
(3)文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
B．文化对人的影响(1)来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点：潜移默化和深远持久。
(4)文化塑造人生（优秀文化对人的影响）：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。
2．中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
(2)正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(3)基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
文化生活主观题库必背
《文化生活》主观题必背知识《文化生活》五根线【一、文化的作用】【二、文化发展与文化创新】【三、中华文化与中华民族精神】【四、文化市场、文化生活与大众文化】【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】【一、文化的作用】1、为什么重视文化——文化的力量（“文化的作用”或“文化软实力”）（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和人的发展产生深刻的影响。
P9（2）对社会发展的影响：不同文化对经济、政治的影响不同，对社会的发展不同。
不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
(性质不同…）①文化与经济、政治关系：相互影响，相互交融…②文化与综合国力。
P11-12（3）对个人的成长和发展的影响：①作用的双重性：……促进，个人成长的催化剂；……阻碍，把人们引向歧途。
②对人的影响:来自于（来源）…,表现…,特点——潜移默化、深远持久P15-16。
③文化塑造人生文化影响人的作用——（优秀）能够丰富人的精神世界(精神世界的主流:4个意识+3个主义+3种观念P16)，增强精神力量(原因)，促进人的全面发展。
2、文化与综合国力：为什么——怎样(1)为什么：重要性①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志.P11②“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素”.③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
P22（2）如何提高文化竞争力（文化软实力）①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,③优先发展教育和科技（实施科教兴国战略）④“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
其他：大力发展发展文化产业，推动文化生产力的发展个人：做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。
《文化生活》主观题必考点
《文化生活》主观题考点1、文化的社会作用（1）文化与经济相互影响、相互交融；（2）文化与政治相互影响、相互交融；（3）当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（4）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对人与社会发展产生深刻的影响。
2、文化对人的影响（表现、特点和作用）（1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）表现：①文化影响着人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）特点：①具有潜移默化的特点。
②具有深远持久的特点。
（4）优秀文化塑造人生的作用①优秀文化能丰富精神世界。
②优秀文化能增强精神力量。
③优秀文化能促进人的全面发展。
3、文化的的作用（1）文化与经济相互影响、相互交融；（2）文化与政治相互影响、相互交融；（3）当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（4）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对人与社会发展产生深刻的影响。
（5）优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。
4、怎么样正确对待文化多样性——正确态度和原则（1）对待文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则5、为什么要正确对待传统文化（1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
（2）传统文化的影响作用是双重的。
传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
文化生活主观题解题技巧
《文化生活》主观题答题关键词句集锦1．文化的影响或作用或价值或功能：A．文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力量，能够在人们理解世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进健康的文化促动社会的发展，腐朽、落后的文化则防碍社会的发展。
(2)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础，文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。
先进的文化为现代化建设提供准确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。
文化有其自身的传承性和相对的独立性，并不是始终与经济发展完全同步的。
要增强文化自身建设，增强文化的自信与自觉。
②文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融。
(3)文化与综合国力的关系：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为国家核心竞争力的重要因素，成为综合国力竞争中维护国家利益和安全的精神武器。
B．文化对人的影响(1)来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、理解活动和思维方式。
(3)特点：潜移默化和长远持久。
(4)文化塑造人生（优秀文化对人的影响）：优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，能够促动人的全面发展。
2．中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
(2)准确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促动人类文明繁荣进步。
(3)基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(完整版)文化生活主观题知识归纳及高考例题.doc
高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化1、文化的内涵：（全国 2012-39）结合材料，运用文化生活知识说明现代与生活（1）文化是相对于经济、政治科技对于广大中以文化的作用。
而言的人类全部精神活动及其科学技术是促进文化发展的重要因素。
现代科技有利于培产品。
育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；（2）文化是人类社会特有的现有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文象。
文化是社会实践的产物。
化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，（3）每个人所具有的文化素养，扩大中医药文化的影响。
不是天生的，而是通过对社会生（北京 2011-40）运用《文化生活》中有关文化对人的影活的体验，特别是通过参与文化响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
活动、接受文化知识教育而逐步①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强培养出来的。
环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关2、文化作为一种精神力量，能系，转变思维方式，采取自觉行动。
②文化对人具有潜够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
①经济是基础，一定的经济和政移默化、深远持久的影响，加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。
③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。
（山东 2011-29）1955 年 10 月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958 年 9 月建成投产。
2011 年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。
结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。
高二政治《文化生活》主观题必背
高二政治《文化生活》主观题必背（最新版）第一单元文化与生活1.文化的含义及特点：（1）含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）特点：①文化是一种精神现象. ②文化是人类社会特有的现象. ③文化是人们的一种素养. ④文化的传承和发展离不开物质载体。
2、文化与经济、政治的关系：①文化与经济、政治相互影响，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。
一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融，以民主和法制为标志的公民政治文化素养越来越重要；文化渗透和入侵及反对文化霸权主义斗争，成为国际政治斗争的重要内容。
3、文化的作用：（1）文化对社会的作用：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
②先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。
③搞好文化建设，提高国家文化软实力，能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（2）文化对个人的作用：文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
4、文化对人的影响（来源、表现、特点、文化塑造人生）①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式；影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新1、文化多样性表现：①民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。
文化生活主观题速背
第一单元 文化与生活
1.一般规律：文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物 质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、 腐朽的文化会阻碍经济社会的发展。 2．文化与经济、政治相互影响相互交融 （1）文化与经济。文化为经济（产业、企业）的发展提供了强大的精神动力和智力支 持；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （3）文化与政治。文化能提升公民参与政治生活的素质和能力。 3.文化与综合国力 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因 素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。 4.文化对人的影响： （1）来源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 （2）表现：影响人们的交往行为交往方式；影响人们认识活动、思维方式和实践活动。 （3）特点：潜移默化，深远持久。 （4）文化会对世界观、人生观、价值观产生影响，从而影响人生道路。 （5）优秀文化丰富精神世界；能够增强精神力量；促进人的全面发展。
第二单元
文化的传承与创新
第三课：文化多样性与文化传播（提示：站在我国民族文化的传播以及与其他民族文 化的交流的角度） （一）从原因、依据、意义方面 1、民族文化，民族身份的独特标识；是一个民族生存与发展的精神根基。 2、民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 3、文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进 具有重要意义，对于展现世界文化多样性具有独特作用。 4、文化多样性： （1）文化既是民族的又是世界的； （2）文化多样性是人类社会的基本 特征，也是人类文明进步的重要动力（3）与文化创新：文化多样性是文化创新的前提 5、文化在交流与传播中发展： （1）有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影 响力和文化软实力； （2）有利于吸收、借鉴其他民族文化的优秀成果，促进本民族文 化的发展（或世界文化的繁荣） （二）从措施方面来说 1、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异 2、遵循各民族文化一律平等的原则。要尊重差异，理解个性，和睦相处 3、大众传媒是文化传播的主要手段
文化生活主观题解题技法讲解
• 2．怎样对待传统文化 • 3．如何对待外来文化 • 4．全面认识教育癿作用 (1)教育在综合国力竞争中癿作用 (2)教育在文化传承中癿作用 (3)教育在现代化建设中癿作用 5．如何进行文化创新
第一步：仔绅审题。审设问，找出本题目是关于哪个学 科癿哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能不本 题有联系癿基本概念及原理。要注意思维癿发散性。 第二步：回忆框架图，觋释每一个概念幵写出原理 癿基本内容。如果自己写出癿相关概念太多，则视试 卷留出癿空白捡重要癿写，觋释概念和原理一般丌要 超过本题答题空间癿二分乊一。 • 第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联 系实际中癿一些现象，给出评价；如果本题是材料题， 则材料就是实际，指出材料中癿一些问题，也就是将材 料用你学过癿关于政治癿术语再复述一遍。
技法点拨
• 在具体觋剖过程中，着重注意两点： • 一是研究设问本身蕴含癿各种信息， 从中寻找答题切入点； • 二是对问题本身进行分觋，把大问题 分觋成一个一个更为具体癿小问题， 再进行分析作答。 • 本文中癿例题就是属于后一种情冴。
《文化生活》主观题解题技法系列之三
意图揣摩法
我们在平常癿练习和考试过程中 经常会碰到这样癿题目：看了又看， 但总有点雾里看花癿感觉，叫人无 从下手。
参考答案
①文化作为人癿精神活动离丌开物质载体， 村落文化宫等基础文化设施很好地担负起丰富繁 荣农村文化癿使命。 ②文化对人癿影响来自于特定癿文化环境和 文化活动。“四室一场一园”使每个年龄段、丌 同兴趣爱好癿村民都能够得到优秀文化癿熏陶。 ③优秀文化能丰富人癿精神丐界，增强人癿 精神力量和促进人癿全面发展。先进癿、健康癿 文化会促进社会癿发展。村落文化宫建设取得癿 明显成效很好癿体现了这一点。
参考答案
文化生活主观题知识归纳及高考例题
高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化与生活1、文化的内涵：（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）文化是人类社会特有的现象。
文化是社会实践的产物。
（3）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
（全国2012-39）结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于广大中以文化的作用。
科学技术是促进文化发展的重要因素。
现代科技有利于培育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。
（北京2011-40）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
①经济是基础，一定的经济和政治决定一定的文化，文化是经济和政治的反映；一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政自觉行动。
② 文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。
③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。
（山东2011-29）1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。
2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。
结合材料，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。
2010年文化生活高考题 整理
2010高考文化生活主观题精华汇萃1、"火树烟花不夜天，四宝之乡展魅力"。
7月12日晚，"欢乐中国行——魅力宣城"大型晚会隆重上演，宣城人民敞开热情的臂膀，热忱欢迎海内外宾朋走进宣城，了解宣城，推介宣城。
作为"中国(宣城)文房四宝之乡文化旅游节"的开幕式，晚会以展示"徽文化"为主题，介绍了宣城深厚的文化底蕴和优美的山水风光:文房四宝中的宣纸，宣笔，徽墨产在宣城；新四军军部旧址纪念馆，皖南事变烈士陵园等红色旅游基地在宣城；"天下四绝"的太极洞，宁国恩龙世界木屋村等著名的旅游景区也在宣城；除此之外，还有绩溪的胡氏宗祠，旌德江村等国家级重点文化保护单位都在晚会中一一介绍给全国的观众。
（1）请说明宣城举办"文房四宝之乡文化旅游节"和"欢乐中国行——魅力宣城"大型晚会的意义。
(9分)（1）①文化与经济相互影响，相互交融。
举办文化旅游节和大型晚会可以让全国人民更加了解宣城的经济，物产，自然风光，历史名胜等，促进宣城文化产业发展和经济繁荣。
(3分)②优秀文化具有塑造人的作用。
参加健康有益的文化活动，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，培养健全人格和高尚情操。
(3分)③文化是在传播和交流中发展的。
通过大众传媒手段，将宣城浓郁的地方文化广为传播，让更多人了解，欣赏优秀的地方文化，促进宣城文化的繁荣。
(3分)（2）请你就如何将古龙而深厚的宣城优秀传统文化进一步发挥光大提出合理化建议。
（6分）⑵本题为开放性试题，考生只要答出“保持先进文化前进方向即指导思想”、“立足社会实践”、“继承传统、推陈出新”、“面向世界、博采众长”、“发挥群众主体作用”五个方面中的三个方面即可给满分。
其它角度言之有理可酌情给分。
2、网路在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。
文化生活主观题答题技巧
文化生活必背知识点一、文化“是什么”1、表现：世界文化多样性的表现：民族节日和文化遗产传统文化的表现：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想中华文化的源远流长的表现：汉字和史书典籍中华文化博大精深的表现：独特性、地域性、民族性中华文化包容性的表现：求同存异、兼收并蓄2、特点：文化的特点：文化是一种精神现象；文化是人类特有的现象；文化素养是通过社会生活体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的；人们的精神活动离不开物资活动，精神产品离不开物质载体。
文化对人影响的特点：潜移默化、深远持久传统文化的特点：继承性、相对稳定性、鲜明的民族性中华文化的特征：源远流长、博大精深、包容性中华民族精神的特征：深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性当前人们文化需求的特点：多层次、多样化和多方面3、关系：文化与经济政治的关系：文化与经济政治相互影响，相互交融，经济、政治决定文化，文化反作用于经济、政治，先进、健康的文化促进社会的发展，落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与综合国力的关系：文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
民族文化与世界文化的关系：文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征（各民族间的政治、经济、历史、地理等多种因素的不同，决定了各民族文化存在差异）；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，决定了实践中产生的各民族文化也有共性和普遍规律）。
文化继承与文化发展的关系：继承是发展的前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方面；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
社会实践与文化创新的关系：社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创新可以推动社会实践的发展。
中华文化与民族文化的关系：中华各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族特性；各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
文化生活主观题模板
新修改版《文化生活》主观题答题模板福建福安高级中学阮幼芳一、有关“文化的作用”的命题1、文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要点】（1）文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化与经济、政治相互影响。
文化由经济、政治决定，又反作用于经济、政治，先进健康的文化为经济政治发展提供强大的精神动力。
(3) 文化与经济、政治相互交融,A文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术作用越来越重要，文化产业、文化生产力在现代经济格局中作用日益突出。
B文化与政治相互交融。
民主法治的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；（对内）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容.（3）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生【答题要点】①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
二、有关“文化创新”的命题1、文化创新的举措【设问模式】运用文化创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
【答题模板】根本途径+主体+基本途径+正确方向【答题要点】①立足实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③基本途径：继承传统、推陈出新既不能离开传统文化,又要体现时代精神。
《文化生活》主观题常识归纳及高考例题
文化生活主观题知识归纳及高考例题高中文化生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题文化与生活1、文化的内涵：（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（2）文化是人类社会特有的现象。
文化是社会实践的产物。
（3）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系。
（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。
（重庆2013）结合“文化对人的影响”相关知识，谈谈对铺张浪费等落后文化现象的正确态度。
答案示例一：①人创造文化，文化潜移默化地影响人们的思想和行为，文化塑造人生。
②坚持喝倡导勤俭节约的先进文化，批判铺张浪费的落后文化。
③在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。
答案示例二：①人创造文化，文化影响人。
②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为。
③文化对人能产生潜移默化、深渊持久的影响，文化塑造人生。
树立勤俭节约的先进文化理念，在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围。
（天津2013）依据材料，运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。
①大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。
②中华传统美德对人们有着深远持久的影响。
③社会主义荣辱观具有导向作用。
（浙江2013）结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。
中国梦的实现需要强大的文化软实力。
当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综①经济是基础，一定的经济和政治决定一定的文化，文化是经济和政治的反映；一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
《文化生活》典型主观题与知识点
《文化生活》典型主观题与知识点《文化生活》典型主观题与知识点一、文章类型本文属于议论文，通过分析《文化生活》中的典型主观题，探讨与之相关的知识点。
二、主题梳理本文将从文化的作用、文化的传承与创新、文化自信与文化自觉、社会主义核心价值观等角度，对《文化生活》中的典型主观题进行分析，并阐述与之相关的知识点。
三、知识点罗列1、文化的作用：包括文化对社会发展的推动作用，对个人成长的塑造作用；2、文化的传承与创新：涉及文化传承的方法、文化创新的意义和途径；3、文化自信与文化自觉：阐述文化自信和文化自觉的内涵、表现及实践意义；4、社会主义核心价值观：解读社会主义核心价值观的概念、内涵及实践意义。
四、文章结构1、引言：简要介绍《文化生活》主观题的特点和考查内容；2、文化的作用：通过分析典型主观题，阐述文化对社会和个人的影响；3、文化的传承与创新：结合典型主观题，分析文化传承与创新的实践方法；4、文化自信与文化自觉：通过分析典型主观题，阐述文化自信和文化自觉的内涵及实践意义；5、社会主义核心价值观：通过分析典型主观题，阐述社会主义核心价值观的概念、内涵及实践意义；6、结论：总结《文化生活》主观题的考查重点，强调其对文化生活的指导意义。
五、知识点运用在分析典型主观题时，将结合相关知识点进行深入阐释，以展示知识点的实际运用。
例如，在探讨文化的作用时，可以引用一些典型主观题，阐述文化对社会和个人的影响，并分析不同文化的优劣之处。
六、修辞技巧在撰写文章时，将运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使文章更加生动有趣。
例如，可以用比喻的方式描述文化的多样性，用拟人的手法阐述文化的创新发展，用夸张的手法强调文化自信和文化自觉的重要性。
七、检查文章逻辑在完成文章后，将仔细检查文章的逻辑性和连贯性，确保文章符合逻辑规范。
例如，检查文章中的论点是否与论据相符，段落之间的衔接是否自然，以及文章的逻辑结构是否合理等。
中学教育知识与能力主观题考点中学教育知识与能力主观题考点中学教育知识与能力是教师资格证考试中的一个重要科目，主要涉及中学教育阶段的知识与能力要求。
《文化生活》主观题重点归纳
《文化生活》主观题重点归纳注：括号部分可不背诵1、文化的影响作用（1）（对社会）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）（对经济）文化与经济相互影响、相互交融。
①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
②相互交融：a在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；b为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（3）（对政治）文化与政治相互影响、相互交融。
①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②相互交融：（国内）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；（国际）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（4）（对综合国力）当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
（5）对人的作用。
参考第2题2、文化对人的影响作用（1）来源（途径或方式）：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）文化对人影响的表现：①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
2010学业水平考试《文化生活》基本知识点
《文化生活》基本知识点(以2010年广东高中学业水平考试政治科考试大纲为依据)一、文化与生活（一）、文化与社会1、文化的内涵与特点、文化的产生（１）内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（２）特点：文化是一种精神现象，由人所创造、为人所特有，是人社会实践的产物。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
2、文化的作用①文化的实质：是一种社会精神力量。
②文化的作用：作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进文化起的是促进作用，落后文化起的是阻碍作用。
3、文化与经济、政治的关系(相互影响，相互交融)文化由经济、政治所决定，文化是经济和政治的反映。
又反作用于一定的政治、经济。
4、文化与综合国力文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素（二）、文化对人的影响1．文化对人影响的表现表现：①影响交往行为和交往方式②影响实践活动，认识活动和思维方式。
2．文化对人影响特点：①潜移默化②深远持久3．优秀文化对人的塑造作用①能丰富人的精神世界②能增强人的精神力量③能促进人的全面发展二．文化传承与创新（一）．文化的多样性与文化传播1．世界文化多样性的表现（民族文化的多样性）①民族节日②文化遗产****祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表达；****文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
2．世界文化与民族文件的关系①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成。
②不同民族文化有共性和普遍规律，同时又存在差异。
3．尊重文化多样性的意义：每个民族的文化是这个民族生存与发展的精神根基。
4．文化传播的途径（文化交流的过程，就是文化传播）主要途径：商业贸易；人口迁徙；教育。
（各种经济、政治、文化活动）5．现代文化传播手段：大众传媒大众传媒对文化传播的作用能够最大程度地超越时空局限，汇集信息，已成为文化传播的主要手段。
文化生活重点主观题提示
《文化生活》第一单元主观题提示：
1、文化的作用（一般作用、文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系、文化对个人
的影响）
2、文化的一般作用？P9
3、文化与经济政治的关系？ P10-11
4、文化与综合国力的关系？ P11、P22
5、文化对个人的影响？ P17-21
《文化生活》第二单元主观题提示：
1、传统文化的作用P4
2、如何对待传统文化？P43 传统文化的表现、特点P37-42
2、为什么进行文化创新？即文化创新的作用？(必要性、重要性)P48-49
3、如何进行文化创新？即文化创新的途径？（根本途径、重要途径、克服错误倾向、主体）
4、为什么尊重文化多样性？如何尊重？P32-33
5、中外文化交流的意义？P37 如何做中华文化传播的使者? P37
《文化生活》第三单元主观题提示：
1、中华文化之所以源远流长、博大精深的重要原因是什么？P70
2、中华民族精神的基本内涵是什么？ P72
3、为什么要弘扬中华民族精神？（三精一魂、必要性、重要性）P71、P78-P80
4、如何弘扬中华民族精神？P81
5、如何创造中华文化新的辉煌？P65-66
6、中华各民族文化与中华文化的关系？P70
《文化生活》第四单元主观题提示
1、当代中国先进文化的含义、P113地位、作用P93
2、如何发展中国特色社会主义文化？P113（意识形态、价值体系、立足实践、全体人民）
3、怎样在文化生活中选择？P84
4、如何推动社会主义文化大发展大繁荣？P84页第九课两框题题目和目题+P113
5、如何加强思想道德建设？P84
6、怎样追求更高的思想道德目标？P84 + P110--- P112。
高考政治文化生活主观题知识点
高考政治文化生活主观题知识点高考政治文化生活主观题知识点总结1.为何重视文化的作用(1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转变为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。
(2)先进健康的文化促使社会的发展和个人的成长。
(3)文化能反作用于必定的政治经济。
(4)文化与经济政治订交融。
文化对政治的影响 (有利于发展人的文化修养，促使公民参加政治生活 );文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用愈来愈重要;②文化生产力在现代经济总格局中的作用愈来愈突出;③经济社会愈来愈需要高素质的人材。
(5)鼎力发展社会主义先进文化，能够为经济建设供给正确的方向保证、不停的精神动力和强盛的智力支持。
(6)文化愈来愈成为民族凝集力和创建力的重要源泉，愈来愈成为综合国力竞争的重要要素，成为综合国力的重要标记(发展文化产业有利于提升我国文化软实力，提升国际地位)。
(7)文化对人的影响。
①对人的影响来自特定的文化环境和各样形式的文化活动：文化影响人的交往方式和交往行为 ;文化影响人的认识活动、实践活动和思想方式 ;文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化对人影响的特点：耳濡目染深远长久。
③文化对人影响的作用：文化能塑造人生，改变人的精神世界，增强者的精神力量，促使人的全面发展。
(8)发展文化家产，能够知足人民民众日趋增添的精神文化生活需求，有助于建设社会主义文化强国。
(9)发展优异文化，有利于推进社会主义精神文明建设。
2.文化多样性(1)为何要保护民族传统节日①包含着民族生活中的风土人情、宗教崇奉和道德伦理等文化因素是一个民族历史文化的长久积淀②庆贺民族节日，是民族文化的集中显现，也是民族感情的集中表达，领会不一样民族文化神韵。
③有利于人民认识自己民族的文化，增强者们对自己民族文化的认可，增强中华民族的凝集力④有利于传统文化的继承和发展，进而促使我国文化的发展⑤有力促使世界文化的多样性(2)为何要保护文化遗产①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标记②不单关于研究人类文明的演进拥有重要意义，并且关于显现世界文化的多样性拥有独到作用，它们是人类共同的文化财产③文化遗产正在遭到损坏，并且文化遗产拥有不行重生性，④文化遗产关于我们复原和客观评论历史拥有史实凭证价值(3)为何要尊敬文化多样性①世界文化是由不一样民族、不一样国家的文化共同组成的，文化是民族性与世界性的一致。
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2010届瓷都高考第2轮《文化生活》主观题必背知识《文化生活》五根线【一、文化的作用】【二、文化发展与文化创新】【三、中华文化与中华民族精神】【四、文化市场、文化生活与大众文化】【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】【一、文化的作用】1、为什么重视文化——文化的力量（“文化的作用”或“文化软实力”）（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和人的发展产生深刻的影响。
P9（2）对社会发展的影响：不同文化对经济、政治的影响不同，对社会的发展不同。
不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
(性质不同…）①文化与经济、政治关系：相互影响，相互交融…②文化与综合国力。
P11-12（3）对个人的成长和发展的影响：①作用的双重性：……促进，个人成长的催化剂；……阻碍，把人们引向歧途。
②对人的影响:来自于（来源）…,表现…,特点——潜移默化、深远持久P15-16。
③文化塑造人生文化影响人的作用——（优秀）能够丰富人的精神世界(精神世界的主流:4个意识+3个主义+3种观念P16)，增强精神力量(原因)，促进人的全面发展。
2、文化与综合国力：为什么——怎样(1)为什么：重要性①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志.P11②“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素”.（新教材）③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
P22（2）如何提高文化竞争力（文化软实力）①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,③优先发展教育和科技（实施科教兴国战略）④“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”（新教材），为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
其他：大力发展发展文化产业，推动文化生产力的发展个人：做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。
17大新观点:①建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
②建设和谐文化，培育文明风尚。
和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
③弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。
④推进文化创新，增强文化发展活力。
在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。
【二、文化发展与文化创新】1、为什么要文化创新？（1）实践、文化继承与发展的关系：①文化发展的实质（本质）在于文化创新。
P48②文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
（2）创新的意义(作用)：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②能推动社会实践的发展。
文化创新的根本目的(检验标准)是P50推动社会实践的发展,促进人的全面发展.③能促进民族文化的繁荣④文化创新是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。
2、怎样进行文化创新：1个根本途径—2个基本途径—2个克服—主体—内容P55（立足…着眼…发扬…吸取…)—方向（主心骨）【三、中华文化与中华民族精神】是什么——为什么——怎样——突出爱国主义1、民族精神：是什么?（1）基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
（2）特征：深厚的民族性、鲜明的时代性、先进性P762、为什么要弘扬和培育民族精神？（1）重要性:★①中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量。
★②P71—72它始终是维系中华民族的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，它永不泯灭，贯穿中华民族发展全历程。
中华民族精神展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
③P80弘扬和培育民族精神就是要铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本④P81民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本(2)必要性:——弘扬中华民族精神的现实意义①是文化建设的极为重要的任务。
面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，使全体人民始终保持昂扬向上的状态。
★②这是提高全民族综合素质的必然要求。
(集中体现)★③这是不断增强我国国际竞争力的要求。
★④这是坚持社会主义道路的需要。
⑤是我们必须面对的时代课题。
(新观点)“有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。
弘扬和培育民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。
”3．怎样弘扬和培育民族精神（途径）（1）最重要的是发挥“主心骨”的作用。
主心骨：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。
（3）必须正确对待外来思想文化的影响。
（4）必须与弘扬时代精神相结合。
这是因为：①2个精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
②只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。
只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不易根基、不失本色。
4.爱国主义——民族精神的核心①作用：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。
无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
②特征：爱国主义是具体的。
不同时期爱国主义有共同要求，也有不同具体内涵。
③新时期爱国主义的主题：在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。
建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
【四、文化市场、文化生活与大众文化】1、为什么要文化生活中作出选择P86-87(1)文化生活色彩斑斓、人们文化生活面临多种选择(原因)(2)文化生活有“喜”与“忧”:表现及原因P87(3)存在落后文化和腐朽文化(是什么——为什么存在——态度)P92A、是什么:B、为什么改造…抵制…:危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
C、为什么存在：①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台．②经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国的冲击．③市场经济带来的负面影响．(4)文化对人的影响P172、怎样选择:(1)个人：提高辨别…眼力,增强抵御…能力，拒绝污染(2)国家:①P88文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导, ②P89发展人民大众喜闻乐见的文化。
（含义——原因——要求）要求:一个原则；二“为”方向；“双百”方针；三“贴近”；三“创新”；四种“思想和精神”；③文化建设的基本要求P94:大力发展先进文化,支持健康有益文化,改造…,抵制…；④奏响主旋律，看主导P94:发挥中国特色社会主义文化强有力的导向作用和示范作用(4以…)⑤推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。
（新观点）3、发展文化事业和文化产业(新观点)：（1）为什么: 在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。
（2）怎样发展文化事业和文化产业①要坚持“双为”方向和“双百”方针，坚持三个“贴近”，创作更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品，始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一。
②深化文化体制改革，完善扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新的政策，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。
③坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设；④大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设，培育文化产业骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力。
⑤运用高新技术创新文化生活方式，培育新的文化业态，加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系。
⑥政府要加大对公共文化基础设施的投入。
开展内容丰富，形式多样的文化活动，满足居民实际文化需求【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】1、建设中国特色社会主义文化（推动社会主义文化大发展大繁荣）新观点/精神文明建设（1)是什么:什么是当代中国的先进文化P97在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导（指导思想），以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标（根本目标），发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化（基本特征）。
（2)为什么:要把握先进文化的前进方向只有把握先进文化的前进方向，才能紧紧抓住文化建设的根本；坚持先进文化的前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
（新观点）★（3)怎么样:①P89发展人民大众喜闻乐见的文化,贴近群众,丰富人民群众生活,提高公民素质.★②把握先进文化的前进方向，在文化多样性下必须弘扬主旋律,关键：坚持马克思主义指导P97。
★③必须大力建设社会主义核心价值体系。
（新观点）★★④建设社会主义精神文明：（根本任务和根本目标）培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
大力发展教育、科学、文化事业和文化产业；建设和谐文化，培育文明风尚（新观点），投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。
★⑤加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观⑥P113(探究)要弘扬和培育民族精神，树立崇高理想和信念。
⑦立足改革开放和中国现代化建设实践…着眼…发扬民族优秀文化传统,吸取世界各民族的长处。
⑧是全体人民的共同事业…（4）高举旗帜，科学发展(新观点)①在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。
②在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
这个理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果。
★2、加强思想道德建设（1）是什么:主要内容P106：①进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引领人们树立…共同理想，树立正确3观；②弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚信为重点、5爱为基本要求、以3德为着力点；③倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。