小学“教育教学”家长开放周活动总结
小学家长开放日活动总结与反思6篇
小学家长开放日活动总结与反思6篇篇1为了加强家校之间的沟通与联系，促进教育工作的顺利进行，我校近日举办了家长开放日活动。
本次活动旨在让家长走进校园，了解孩子在校的学习和生活情况，同时让家长参与到孩子的教育中来，共同促进孩子的成长。
在此，我对本次家长开放日活动进行认真总结与反思。
一、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。
首先，对活动进行了精心的策划和安排，从活动流程、内容设置、家长接待等方面都做了细致的部署。
其次，通过校讯通、家长会等形式对活动进行宣传，让家长了解活动的目的和意义，提高家长的参与度。
在活动筹备过程中，我们充分考虑到各个环节的细节，确保活动的顺利进行。
二、活动实施1. 活动流程本次活动分为四个环节：校园参观、课堂观摩、教育讲座和家校交流。
在校园参观环节，家长参观了校园设施、文化建设和特色课程，了解了学校的教育理念和办学特色。
在课堂观摩环节，家长走进课堂，和孩子一同上课，了解孩子的学习情况。
在教育讲座环节，我们邀请了教育专家为家长进行家庭教育指导，提高家长的教育水平。
在家校交流环节，家长与老师们进行了深入的交流，共同探讨孩子的教育问题。
2. 活动亮点本次活动的亮点在于家校交流的环节。
家长们与老师们进行了真诚的沟通，分享了自己在家庭教育方面的经验和困惑。
同时，我们也发现了一些优秀的家庭教育案例，为今后的教育工作提供了宝贵的经验。
此外，课堂观摩环节也是本次活动的一大亮点。
家长们通过观摩课堂，了解了孩子的学习情况，也发现了孩子们在课堂上的优点和不足。
三、活动效果本次家长开放日活动取得了良好的效果。
首先，家长们通过参观校园、观摩课堂，更加了解了学校的教育教学和孩子的在校表现。
其次，通过教育讲座和家校交流环节，家长们提高了家庭教育水平，增强了与学校的沟通和联系。
最后，本次活动也促进了家校之间的合作，共同为孩子的成长创造了良好的环境。
四、问题反思与改进建议1. 活动宣传不够及时：部分家长对活动的了解不够深入，导致参与度不高。
学校家长开放日活动总结5篇
学校家长开放日活动总结5篇学校家长开放日活动总结1为了更好地落实家校沟通，使家长能够积极参与到孩子的成长教育之中，与学校携手，共同探讨学校教育、家庭教育策略，延职创新实验小学于20--年--月--日举行了“家长开放日”，本次活动取得圆满成功。
本次活动通过学科成功展示的方式，让家长走进校园，走进孩子，了解孩子在校园的学习状况和成果。
本次学科展示包括：语文——我读我快乐，我写我收获;数学——“学数学、用数学”做心中有数的人(数学实践作业展评);英语——喜迎家长开放日，英语作品展风采;术科：参与本次活动共有451名学生，共176人获奖。
其中30人获得总分优异，38人获得语文之星，29人获得数学之星，29人获得英语之星，32人获得综合之星，18人获得进步之星。
针对本次即将毕业学生和学生家长韩校长说：小学毕业是人生的第一次转折，我们希望家长们能高度重视，关爱孩子;能积极配合，合理安排;能无私奉献，鼓励点滴进步。
让每个孩子长大后，在回忆小学生活的时候是快乐的，幸福的，是没有遗憾的!孩子们的小学生活即将画上圆满的句号。
我们的老师，家长应携手共同陪伴孩子们迎接人生第一次挑战!教师享受教育的幸福，学生体验幸福的教育!让每一个孩子在快乐中获得成功和幸福。
感悟幸福，理解幸福，珍惜幸福，从而使学生的人生充满幸福，成就一个幸福的人。
本次活动学校与家长分享了学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长，帮助家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
增强了学校、教师、家长之间的沟通，了解了学校的管理和发展趋势，宣传了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，从而更好地配合学校，共同关注每个孩子的健康成长。
本次活动让家长走进校园，关注孩子成长;走近孩子，倾听心声;做智慧型家长。
充分发挥了学校教育的辐射作用，协调好学校教育和家庭教育的关系，进一步推进延职创新实验小学教育教学水平向更高发展。
教学开放日及家长会活动总结5篇
教学开放日及家长会活动总结5篇篇1一、活动背景本次教学开放日及家长会活动，旨在加强家校之间的沟通和合作，展示学校教育教学成果，让家长更深入了解学校教育理念及孩子们在校的学习生活状态，同时增进家长对孩子学习情况的了解，共同促进孩子成长。
活动经过精心策划和组织，取得了良好的效果。
二、活动准备1. 活动策划：在活动前期，学校对活动进行了全面细致的策划，制定了详细的活动方案和时间表，明确了活动的目的、内容、形式及参与人员。
2. 宣传推广：通过校内外宣传栏、校园网站、家长微信群等多种渠道进行活动宣传，确保家长对活动的知晓率和参与度。
3. 场地布置：对活动场地进行了合理的布置，设置了教学成果展示区、学生作品展示区、家长交流区等，为活动的顺利进行创造了良好的环境。
4. 教学准备：教师们积极备课，准备教学展示内容，以展现学校的教学特色和成果。
三、活动实施1. 教学开放日：在活动当天，家长们进入课堂，亲身感受孩子的学习过程。
教师们以生动有趣的教学方式展示课程，充分利用多媒体教学资源，激发学生和家长的参与热情。
2. 学生作品展示：学校展示了学生的作业、手工作品、绘画作品等，让家长看到了孩子们的学习成果和进步。
3. 家长座谈会：学校组织家长座谈会，校长及教师代表介绍了学校的教育理念、教学成果及未来发展规划，并与家长进行了互动交流。
4. 班级家长会：各班班主任和科任教师针对本班情况进行汇报，与家长交流学生在校表现，共同探讨学生的成长问题。
四、活动成效1. 加强了家校之间的联系：本次活动为家长和学校之间搭建了一个交流的平台，增进了彼此之间的了解和信任。
2. 展示了学校教学成果：通过教学开放日和成果展示，家长对学校的教学成果有了更深入的了解，增强了家长对学校的信心。
3. 促进了家长参与：家长们积极参与各项活动，对学校的各项工作提出了宝贵的意见和建议，有助于学校改进工作。
4. 提升了学生自豪感：通过活动，学生们展示了自己的学习成果和才艺，增强了自信心和自豪感。
小学家长开放日活动总结
小学家长开放日活动总结小学家长开放日活动总结（通用10篇）小学家长开放日活动总结1为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育的发展，从而进一步提升我校办学水平。
我校于20xx年4月20日至4月21日举行本学期的家长开放日活动，现将活动总结如下：一、召开家长会（家长代表）首先由各班班科任老师组织本班的家长代表欣赏孩子们的优秀作业、作品，接着，老师们和家长代表真正的零距离交流，班科任老师向家长代表汇报、交流孩子的学习、生活、成长等情况，通过沟通，最大限度取得家长的理解、信任和支持。
二、组织家长参观校园各年段家长学校负责人引导家长代表参观学校教育教学设施及教学环境，带领家长走进电脑室、图书馆、音乐室、舞蹈室、美术室、综合实践室等专用教室，让家长亲身感受校园的育人氛围和学校的巨大变化，增进对学校的了解。
三、邀请部分家长参加我校承办的泉州市教科研开放日活动暨泉州市教育科学“十三五”规划（第一批）小学课题现场研讨活动为进一步加强学校建设与管理、展示学校的办学理念及教科研成果，分享教育科研经验，启迪教育科研智慧、促进教育科研发展。
4月20日—4月21日两天为期的一场科研研讨盛宴——泉州市教科研开放日活动暨泉州市教育科学十三五规划（第一批）小学课题现场研讨活动在我校隆重举行。
参加本次活动的有福建省教育科学研究所副所长林斯坦教授、福建省教育科学研究所冯云主任、泉州市教科所周志宏所长、泉州市教育科学研究所教科室柳惠斌主任、副主任李香芹、何玉凤副主任，泉州市小学教研室叶晋昆教研员、晋江市教科室许白恩主任、陈汉民教研员、李碧霞教研员、安海镇教委王俊锋主任以及来自各县（市、区）市直小学的各兄弟学校代表、我校的家长代表300多人。
本场活动由安海镇教委办颜娜艺老师主持。
4月20日下午在一场精彩的民俗文化活动《唆啰嗹》拉开了活动的帷幕。
2024年小学家长开放日活动总结（5篇）
小学家长开放日活动总结____月上旬，我校组织了主题为“同心协力，共铸孩子美好的明天”的家长开放日活动。
为了让家长会能顺利进行，我校精心策划，认真准备，反复切磋家长会活动方案，积极请教指导老师、在班主任会议上提出问题、聆听其他老师的发言，汲取经验，确保家长会顺利进行。
这次家长会，分年级以班进行，历时四天，共计一百八十九位家长准时出席了会议。
家长们认真听取了校长所做的题为“教育好自己的孩子永远是家长最重要的事业”的专题报告，老师们对学校及学生各方面情况的汇报。
许多家长都主动留下来进行交流，了解自己孩子在校表现，同时征求老师的意见，如何更好的教育子女。
通过本次家长会，我们感觉收效很大。
一、及时地将班级情况介绍给家长，让家长对学生有了更深入的了解。
如：总结前阶段学生的学习情况、在校表现，表扬一些优秀班干部、课堂上积极发言的同学、值日认真的同学以及进步较大的同学。
二、家校合作，双向交流。
将学生的在校情况汇报给家长，如学生的学习情况、课间作息情况、爱好特长、缺点等等。
使家长对学生的有了更多更细致的了解。
向家长了解学生在家的学习情况、生活情况等。
在与家长的交流中，更深入地了解学生，与家长共同探讨教育孩子的问题。
三、给家长提出一些建议：1、注重礼仪教育和合群教育。
2、加强自我保护意识和安全意识。
3、养成良好的学习习惯，如学会预习、收拾书包等。
4、言传身教，从细节处教育孩子。
四、家长的一些建议1、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。
同时希望不要因为太多的活动耽误过多孩子学习的时间。
希望各任课教师别拖堂，让孩子有上厕所和休息的时间。
2、教师应该多培养孩子的学习习惯和行为习惯，加强学校和家长、老师和家长的联系。
3、部分家长要求教师帮助培养孩子的阅读兴趣，在班上能创设一些好的教学氛围。
4、个别家长也给我介绍了一些我不了解的孩子性格特点，并委婉提出一些要求。
五、收获与反思1、我们虚心地接受了家长们的建议，并且在之后的教学中付诸行动。
小学家长开放日活动总结与反思7篇
小学家长开放日活动总结与反思7篇篇1为了提高小学家长对学校教育的认识和参与度，我们在某月份举行了小学家长开放日活动。
此次活动的主旨是增进家校之间的沟通和理解，让家长更加直观地了解孩子们在校的学习和生活情况。
现将此次活动总结如下：一、活动筹备为确保活动的顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。
首先，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的目的、时间、地点、流程和内容。
其次，我们邀请了校内外的专家进行讲座，内容涵盖了教育理念、课程设计、学校管理等家长们关心的热点问题。
同时，我们还组织了课堂教学观摩、教师交流等环节。
在活动筹备过程中，我们注重细节，从邀请函的制作到活动现场的布置，都力求精益求精。
二、活动实施活动当天，家长们早早地来到学校，参与各项活动的热情高涨。
首先，我们为家长们呈现了一场精彩的开幕式，随后进行了专家讲座。
在讲座过程中，家长们认真听讲，积极互动，纷纷表示收获颇丰。
接下来，家长们进入教室，观摩了孩子们的课堂学习。
他们看到孩子们在老师引导下积极参与课堂活动，纷纷表示放心和满意。
此外，我们还组织了家长与教师、家长的交流会，让家长们更加深入地了解学校的教育理念和管理方式。
三、活动效果此次家长开放日活动取得了圆满成功。
家长们纷纷表示，通过此次活动，他们对学校的教育理念、课程设计、管理方式有了更加深入的了解，对孩子们的在校表现有了更加直观的认识。
同时，他们也表示将更积极地参与到孩子的教育中来，与孩子们共同成长。
此外，此次活动也促进了家校之间的沟通和理解，增强了家校之间的合作与信任。
四、问题反思尽管此次活动取得了成功，但也存在一些问题和不足。
首先，部分家长对孩子们的学科学习还存在一些困惑和误区。
这需要我们加强与家长的沟通，向他们普及学科知识和教育方法。
其次，部分家长对学校的课外活动了解不够深入。
在今后的活动中，我们将加大对课外活动的宣传力度，让家长更加了解孩子们在课外活动中的成长和收获。
最后，我们在活动组织过程中还需更加注重细节，如活动时间安排、活动现场秩序等，以确保活动的顺利进行。
小学家长开放日总结6篇
小学家长开放日总结6篇篇1一、引言为了加强家校合作，促进家长与学校的双向沟通，我校于本月成功举办了一次家长开放日活动。
本次活动的核心目标是让家长们深入了解学生在校的学习生活状态，同时也希望家长们能够提出宝贵的意见和建议，以共同推进学生的成长与进步。
以下是对本次活动的全面总结。
二、活动开展情况1. 活动筹备为确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。
通过家长委员会和班级群等渠道，对活动进行了广泛宣传，确保家长们的参与率。
同时，对活动流程进行了精心设计，包括学生课堂展示、教师公开课、家长座谈会等环节。
2. 活动实施（1）学生课堂展示在家长开放日的上午，我们组织了各班级的学生进行课堂展示。
学生们在课堂上积极发言，展示了良好的学习态度和习惯。
家长们通过旁听，了解到了孩子们在校的学习情况，同时也看到了孩子们的进步和成长。
（2）教师公开课在公开课环节，教师们精心准备了教学内容，采用了生动有趣的教学方法，激发了学生的学习兴趣。
家长们通过旁听公开课，了解到了教师们的教学态度和教学方法，对学校的教学质量给予了高度评价。
（3）家长座谈会在家长座谈会环节，我们邀请了部分家长代表发言，分享他们教育孩子的心得体会。
同时，我们也请家长们对学校的各项工作提出了宝贵的意见和建议。
家长们积极参与讨论，为学校的未来发展提供了有力的支持。
三、活动成果与反馈1. 活动成果本次家长开放日活动取得了圆满成功，家长们对学校的工作给予了高度评价。
他们纷纷表示，通过本次活动，他们更加了解了孩子们在校的学习生活状态，对学校的教学质量和师资力量有了更深入的了解。
同时，他们也表示将更加注重与孩子的沟通和教育，共同促进孩子的成长与进步。
2. 活动反馈通过家长反馈，我们也发现了一些问题。
部分家长反映孩子在某些学科上的学习压力较大，希望学校能够关注孩子的身心健康，合理安排作息时间。
针对这些问题，我们将进一步加强家校沟通，优化教学方法，减轻学生的学习压力。
家长进课堂教学开放周活动总结报告
家长进课堂教学开放周活动总结报告尊敬的领导、教师和家长们：大家好！我是XX学校的一名家长代表。
今天我非常荣幸能够向各位汇报我所参与的家长进课堂教学开放周的活动总结。
首先，我想简要介绍一下我们学校的家长进课堂教学开放周活动。
家长进课堂教学开放周是我校为了促进家校合作，加强家长参与学校教育工作而开展的一项重要活动。
通过邀请家长亲身参与课堂教学，我们旨在提高家长对学生学习情况的了解，增强家长和学校之间的沟通和互信，共同为学生的成长和发展努力。
我们学校的家长进课堂教学开放周活动分为两个阶段进行。
第一阶段是家长自愿参与，并选择合适的时间和科目进入课堂进行观摩。
第二阶段则是家长参与讨论、分享心得和提出建议的环节。
在本次活动中，我选择了我的孩子所在年级的语文课进行观摩。
首先，我要感谢学校老师对我们的热情接待和细致安排。
在观摩课程中，我深切体会到了学校教师的用心和教学的科学性。
他们结合学生年龄特点，采用了多种教学方法，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习语文知识。
同时，我也注意到了教师们在课堂上注重培养学生的合作意识和创新思维，并逐渐激发他们的学习兴趣和主动性。
在课堂上，我还了解到了学校对于学生评价的方法和标准，这让我更加清楚地了解到了孩子在学校中的表现和需求。
除了观摩课程，学校还组织了家长参与讨论和分享心得的环节。
在这个环节中，家长们积极发表意见和建议，提出了一些关于学校教育的疑问和困惑。
学校的教师和领导们都认真倾听并积极回应，同家长们进行深入沟通和交流。
通过这个互动的过程，我感受到了学校对于家长意见的重视和教师们对于工作的敬业精神。
通过参与家长进课堂教学开放周活动，我深刻认识到了家长和学校之间的紧密联系。
家长不仅是孩子的监护人，更是学校教育工作的重要参与者。
只有家长和学校紧密合作，共同努力，才能够更好地关注和培养孩子的全面发展。
在活动结束后，学校组织了相关的评估和总结会议。
通过会议，我了解到了本次活动的优点和不足之处，并结合家长们的意见和建议，提出了一些改进的措施。
小学家长开放日总结6篇
小学家长开放日总结6篇篇1一、活动背景与目的为进一步加强家校联系，促进家长对学校教育教学的了解，提高教育合力，我校于X月XX日举办了家长开放日活动。
本次活动旨在让家长亲身体验小学生的校园生活，了解学校教育教学的日常运作，同时加强家长与教师、孩子之间的沟通与交流。
二、活动内容与实施1. 教学展示在开放日当天，我们向家长展示了学校的常规教学活动。
家长们观摩了课堂教学，包括语文、数学、英语、艺术、体育等多门课程。
教师们充分准备，以生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣，让家长见证了孩子们在课堂上的活跃表现。
2. 亲子互动为了让家长更好地参与到孩子的教育中来，我们还设计了亲子互动环节。
通过亲子游戏、手工制作等活动，让家长和孩子共同体验学习的乐趣，增进亲子之间的感情。
3. 教育讲座针对家长关心的教育热点问题，我们邀请了资深教育专家进行讲座。
讲座内容涵盖了家庭教育、心理健康、学习方法等方面，为家长提供了宝贵的建议和指导。
4. 校园参观在活动期间，家长们还参观了校园设施，了解了学校的硬件设施、教学成果以及校园文化。
他们纷纷表示，通过参观，他们对学校的教育环境有了更加直观的了解。
三、活动成效与反馈1. 家长参与度本次活动共有近千名家长参与，参与率高达XX%。
家长们积极参与各个环节，表现出了极高的热情。
2. 沟通交流通过本次活动，家长们与教师、孩子之间建立了更加紧密的联系。
家长们纷纷表示，他们更加了解学校的教育理念和孩子的在校表现。
3. 活动评价活动结束后，我们向家长发放了活动评价表。
家长们对本次活动的组织、内容、效果等方面给予了高度评价，认为这次活动非常有意义，希望学校能够继续举办类似的活动。
四、问题与建议1. 部分家长反映，在观摩课堂时，希望能够更加深入地了解教师的教学方法和策略。
针对这一问题，我们建议教师在今后的教学中，可以设计一些家长参与环节，让家长更好地了解教师的教学思路。
2. 少数家长提出，活动时间较短，希望学校能够延长活动时间，增加更多环节。
小学家长开放日活动总结与反思6篇
小学家长开放日活动总结与反思6篇篇1一、活动概述本次小学家长开放日活动，旨在加强家校合作，促进家长对学校教育教学的了解，提高家长的参与度，进而提升教育质量。
活动在本周X顺利举行，本次活动共有XX位家长参与，活动全程紧凑有序，内容丰富多样。
二、活动实施1. 活动准备在活动前，我们制定了详细的方案，明确了活动的目的、时间、地点和内容。
同时，通过微信群、电话等方式通知家长，确保家长能够及时了解活动信息并参加。
此外，我们还对校园环境进行了整理，为活动的顺利进行做好了充分准备。
2. 活动流程活动伊始，我们组织家长参观了校园，了解了学校的教育设施和教学环境。
随后，家长们参加了班级家长会，与班主任及任课老师进行了深入交流。
此外，我们还组织了课堂教学观摩、学生才艺展示等环节，让家长更深入地了解学校的教育教学和学生的表现。
3. 活动亮点本次活动的亮点在于家长参与度极高，许多家长积极与老师和孩子互动，现场氛围热烈。
同时，我们的学生才艺展示环节得到了家长的高度评价，家长们纷纷表示自己的孩子在学校表现得非常出色。
三、活动成效1. 加强了家校合作通过本次活动，家长们更加了解学校的教育教学和孩子的在校表现，增强了他们对学校的信任感。
同时，家长们也提出了许多宝贵的建议，为学校的发展提供了有力的支持。
2. 促进了家长对教育的关注本次活动让家长更深入地了解了孩子的学习和生活情况，激发了他们对教育的关注度。
许多家长表示，他们会更加关注孩子的学习和生活，积极配合学校的教育教学活动。
3. 提升了学生的自信心活动中的学生才艺展示环节，让学生展现了自己的才华和潜力，增强了他们的自信心。
同时，家长的鼓励和赞赏也让他们更加热爱学习和生活。
四、问题反思与改进建议1. 活动宣传方式需改进虽然本次活动通过微信群、电话等方式通知家长，但仍有部分家长未能及时参加。
因此，我们需要探索更有效的宣传方式，如通过学校官网、公众号等途径进行宣传。
2. 活动内容需进一步丰富虽然本次活动内容丰富多样，但仍有家长表示希望增加一些环节，如学生作品展示、家长亲子互动等。
家长开放日活动总结
家长开放日活动总结有关家长开放日活动总结汇总五篇家长开放日活动总结篇1一直坚信“一分耕耘，一分收获”，付出总会有回报的。
家长开放日过去了，忙碌过后，收获甚多。
通过本次家长开放日活动，我们与家长的心贴得更近了，给家园共育提供了强而有力的辅助推动;我们的教育水平也大有提升，人的潜力是无限的，因为压力让它爆发了，但是更多有待不断“挖掘”;小朋友是每个能干的个体，，如同鲜花，给他们机会与阳光，他们会绽放与众不同的绚丽色彩!从家长开放日的筹备到真正开始到完满结束，不但关乎一个班，还关乎整个幼儿园。
家长走进校园，我们老师是累了点，可是因为打开了这扇“方便之门”，家长对我们工作有了进一步了解，从而更方便了以后的家园工作开展。
家长开放日那天，我们如上了发条的陀螺不停的转，一个又一个活动有条不紊地组织、开展，家长们如走马观灯般看着自己孩子表现、老师阿姨忙碌，他们都是请假过来的，他们脸上始终带着笑容，偶尔几下闪光灯，我们知道自己的辛勤付出是值得的，瞧，大家都不想错过精彩瞬间!特别是结束后，创创外婆和康康奶奶、宝颐婆婆她们老人家对我们由衷的赞许：“老师，你们带的小孩节目搞得真好啊!活动真丰富!你们辛苦了!”这几位长辈其中后两位都曾经都是老师，能够得到她们的认同，我们真的是想眼泪霎下!还有月月爸爸，平时意见多多，几次家长活动过后，他对我们的态度有了非常大的改善!同时我也感到原来她爸爸不是那么傲慢的人，只是双方工作不理解。
家长开放日那天，月月爸爸他是笑得最开心、最光彩的!家长开放日，如果是当年，对于“初出茅庐”的我们这些青年教师肯定是概念模糊，虽然“初生牛犊不怕虎”，但绝对不会像今次一样镇定自信，所以我要感谢家长开放日，它让我经历了许多，成熟了许多!能够轻松自如的面对众多比自己年长、见识广的家长们并且大方展示自己能力，类似家长开放日的这样活动真的是功不可没!家长开放日，累的不单是我们，还有孩子们，他们都想表现自己最出色的一面给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶看，之前的“幼儿才艺展示”，孩子们通过老师和自己的努力，尽量突破自己，像维维、奇奇、敏敏等等小朋友，那么多的叔叔阿姨面前，他们竟然表现得比平时更出色，走起秀来精神抖擞、唱起歌来气宇昂扬!不但是家长们惊喜万分，我们也特感欣慰!看来每个小朋友都是不容忽视的一颗种子，给他多点爱、多点机会、多点鼓励，也许他在家这个“温室”表现不算突出，可是出到外面磨练努力了，他会像鲜花一样绽放与众不同的绚丽色彩!“漫长”而短暂的家长开放日过去了，但它不是一阵风，它留给我们幼儿园、老师、家长很多深刻的回忆和感思，也许有些人会忘记，然而积累的经验是不会丢的，经历的我们也不会忘记，孩子们也不会忘记，在自己“年少无知”的幼儿时期曾经有那么一段美好回忆——“我在许多陌生的脸孔面前表演了!他们都对我微笑!”希望下一次的家长开放日更加精彩万分!感谢本次家长开放日的顺利开展!感谢前来参与的家长朋友们!大家辛苦了!谢谢大家!家长开放日活动总结篇2一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：1、孩子开始逐渐变得懂礼貌，生活琐事的自理能力有比较明显的变化，这要完全归功于幼儿园老师的教育，对孩子的每一个进步中起了决定性作用。
小学家长开放日活动总结与反思
小学家长开放日活动总结与反思一、活动总结家长开放日是学校与家长之间的重要沟通平台。
通过开展家长开放日活动，可以增进学校和家长之间的理解与信任，促进家校合作，共同关注学生的教育成长。
我校于某月某日成功举办了小学家长开放日活动，以下是对本次活动的总结。
1.筹备工作活动筹备工作是活动顺利进行的前提，我们提前准备了活动方案、邀请函、会议安排等文案，积极组织相关人员进行宣传和准备工作。
2.活动流程本次家长开放日活动分为两个部分：校园参观和家长会议。
（1）校园参观：学生和家长一起参观学校教学楼、图书馆、实验室等教育资源，了解学校的整体环境和设施。
（2）家长会议：学校校长和教师代表向家长介绍学校的教育教学理念、师资力量以及学校的教学成绩等情况。
与此同时，还邀请了一位专业的心理学家为家长讲授一堂亲子教育讲座，提供有关如何与孩子沟通、如何培养孩子的自信心等方面的指导。
3.反馈意见通过家长会议和问卷调查等方式，我们征求了家长们的意见和建议，以便更好地改进我们的教育教学工作。
二、活动反思本次家长开放日活动虽然取得了一定的成功，但还存在一些问题和不足之处，需要进一步改进。
1.活动宣传不到位在活动筹备过程中，我们在校内张贴了宣传海报，但是没有在社区和网络上进行宣传，导致外校家长了解不到本次活动的信息。
2.活动流程安排紧凑由于时间有限，活动流程安排得过于紧凑，导致学生和家长无法充分参观各个教育资源，也无法深入交流。
下次活动应适当扩大时间，确保参观和交流的充分性。
3.家长会议内容设计不够吸引人本次家长会议中，教师代表介绍了学校的教育教学理念和师资力量，但缺乏与家长互动的环节。
下次活动可以引入小组讨论或问答环节，增加家长的参与度。
4.亲子教育讲座时间过短本次活动中，亲子教育讲座只安排了30分钟的时间，无法详细讲解亲子教育的知识和技巧。
下次活动可以考虑增加讲座时间或者开设亲子教育讲座系列，更好地提供家长教育指导。
5.反馈问卷调查结果不够深入本次活动只通过简单的问卷调查方式征求家长们的意见和建议，缺乏系统性和深入性。
家长开放日活动总结（精选8篇）
家长开放日活动总结（精选8篇）家长开放日篇1为增进家庭、学校的相互了解与合作，构建立体教育网络，使家长了解学生的学习生活和学校的教育思想、课改新观念，使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、发展情况，增进亲子关系，主动争取家长对学校工作的支持和有效性，进一步促进学生全面发展，促进学校和教师的教育教学质量。
我校校园开放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期举行，现将本次开放日活动总结如下：一、请进来，让家长全方位了解学校的教育教学活动。
五月三十一日下午，家长如约来到学校，和全校师生一起参观了学校组织的全校全体学生作业大展评、美术二课堂活动小组展出的学生书法、绘画、手工作品800余件，微机二课堂学习活动小组的学生电脑绘画作品50余件，全方位向家长展示了孩子们的在校活动。
在参加活动的过程中，家长不仅了解了孩子的在校活动，也了解了学校的办学思想，同时也发现了自己孩子的长处，找到了自己孩子和别的孩子的差距。
用家长的话说：原来孩子们在学校能学到这么多的知识技能，掌握这么多本领，真是没想到呀!二、走一走，让家长亲临孩子的学习环境，了解孩子。
家长走进校园，亲临孩子们的学习环境，参观了孩子们的教室、实验室、微机室、音乐室、舞蹈室，走进了孩子们的学习生活，看了孩子们亲手绘制的粉笔画、墙壁画、制作的版面，亲自聆听了学校给予孩子们的各项表彰，65%的表彰，让家长们看到了孩子的希望。
对学校工作给予了充分的肯定。
三、说一说，让家长谈自己对学校、老师教育的意见。
在参观结束后，学生对孩子、对老师、对学校都留下了中肯的意见：学校这样的活动，促进了家校联系，让家长们看到了学校的全面工作，把孩子送到这样的学校是我们的放心;学校这样的活动，让我们对学校工作进行了全面了解，教师工作真的很辛苦，谢谢老师;希望在今后的活动中每一个孩子都能参与到活动中;在今后的活动中如果能让孩子们自己带领家长参观，做一个小小讲解员，这样孩子们更受益，家长更开心;学校要让孩子们在活动中成长，这样的活动以后要经常搞，便于孩子们的发展……四、安排有序，合理分工，让活动圆满结束。
2023家长开放日小结(15篇)
2023家长开放日小结(15篇)家长开放日小结1这次开放日家长对学校的办学理念，管理方式都非常满意，对班主任、语数英老师的教学给予很高的评价，对开放日从形式到内容的变化给予充分的肯定和高度赞赏，同时也对学校工作提出了诸多意见和建议：1、专家讲座环节家长不赞同的人数较多。
2、多数家长认为与老师沟通时间太短。
3、家长希望能看到自己孩子除语数英外的其他学科的表现。
4、对生活部提出的意见多，尤其是对生活老师的素质不太满意。
5、家校沟通的渠道和方式还不够丰富，不能及时进行家校信息沟通。
6、家长希望孩子多一些室外活动。
多一些动手能力的培养。
7、家长生活部的意见较多。
通过阅读“家长的意见和建议”，我们应改进如下工作：1、加强学校活动的宣传力度，尽量多一些宣传渠道，及时向家长传递学校教育教学活动信息。
2、各班开放日家长意见和建议统计表也应该收集起来，从那里更能全面了解开放日家长意见反馈情况，目前看到的情况不能判断是个别家长意见还是家长普遍意见，不利于改进工作。
3、建议各班平时多积累一些学生在校活动图片及视频资料，便于开放日时在班级向家长展示，家长能看到自己孩子在校活动情况，会更有兴趣些。
4、建立学校、班级、教师等多方位的家校联系平台，方便家长及时了解自己孩子在校学习生活状况。
及时分类答复家长的疑问。
5、努力做好教育科研工作，提高教师的教育教学水平，做好家校联系工作。
家长开放日小结2本次家长开放日与以往有所不同，这次我们结合运动会开幕式的形式开展。
孩子们都非常期待与爸爸妈妈的运动会，因此都早早来幼儿园，孩子们先玩起了桌面玩具，我们则与爸爸妈妈们一起聊一聊孩子在园的情况，在孩子们陆陆续续的到来中我们开始了第一个活动，是张老师的一节数学课《感知6以内的序数》，张老师用ppt的形式，创设一个动物坐火车的情景，生动有趣，幼儿极感兴趣，在活动中纷纷举手大胆发表自己的想法，但还是有个别几个小朋友举手不积极。
在操作环节时孩子都想上来操作，积极性很高，由于时间问题，还是存在个别幼儿没有上来进行操作，不过整节课效果不错，孩子在轻轻松松的氛围中学到了知识。
家长开放日学校活动总结
家长开放日学校活动总结家长开放日是学校为了让家长更加了解学校教育理念、教育模式和教学成果而推出的活动。
本次学校的家长开放日活动在本周末顺利举行，共吸引了500多位家长参加。
经过整理汇总，将活动总结如下：首先，本次家长开放日活动的组织程度非常高，各项准备工作做得非常细致。
提前布置好了展览的场地，为家长提供了一个舒适的参观环境。
学校教师和工作人员也在活动前做了充分的准备，确保各项活动的有序进行。
在展览的布置方面，学校采用了板报展示、实物展览和多媒体展示相结合的方式，让家长们更直观地了解了孩子们的学习成果和学校的教学特色。
其次，家长开放日活动的内容丰富多样，涵盖了各个学科和活动。
学校的老师们精心准备了一系列有趣的展示和互动环节。
比如，语文老师们为家长们带来了精彩的诗朗诵表演；数学老师们通过现场趣味游戏展示了学生们的数学运算能力；美术老师们组织了绘画比赛，让家长们亲身感受到孩子们的艺术才华。
此外，学校还组织了科学实验室参观、音乐会等活动，让家长们亲自参与到其中，加深了对学校教育的了解。
再次，家长开放日活动中，学校注重与家长的互动交流。
学校邀请了专业教育专家参加活动，并举办了教育讲座和亲子教育座谈会。
专家们通过讲座向家长们介绍了最新的教育理念和教育方法，并与家长们进行深入的交流和探讨。
学校还安排了家长与孩子们的面对面交流时间，让家长们有机会与孩子的班主任和学科老师进行面对面的沟通，了解孩子的学习情况和学校的教育工作。
最后，本次家长开放日活动收到了很好的效果和反响。
家长们纷纷表示，通过参加这次活动，他们更加了解了学校的教育理念和教学成果，对学校的教育工作和老师们的辛勤付出表示感激和赞赏。
同时，家长们也对学校在教育教学方面的创新和进步表示肯定，并提出了一些宝贵的意见和建议，为学校的发展提供了有益的借鉴。
总之，本次家长开放日活动是一次非常成功的活动。
通过这次活动，学校成功地展示了自己的教育特色和教学成果，加深了家长们对学校的了解和信任。
小学家长开放日主题活动总结6篇
小学家长开放日主题活动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了让家长更深入地了解学校教育，感受孩子们的学习生活，我校特地举办了这次小学家长开放日主题活动。
本次活动的目标是增进家校之间的联系，促进家长与孩子的沟通，让家长们更好地配合学校教育，共同关心孩子的成长。
二、活动时间与地点本次活动于XX月XX日在学校多功能报告厅举行。
活动开始时间为上午XX点，结束时间为下午XX点。
地点设在多功能报告厅，同时各班级教室也作为辅助活动场所。
三、活动内容与形式1. 开幕式与主题演讲活动开始，由校长致欢迎辞，对各位家长的到来表示热烈欢迎，并介绍了此次活动的目的和意义。
接着，邀请了教育专家进行了一场关于家庭教育的重要性的讲座，让家长们认识到自己在孩子成长过程中的重要作用。
2. 课堂观摩与交流随后，家长们被邀请进入课堂，观摩孩子们上课的表现。
老师们精心准备了丰富多彩的课程内容，展示了孩子们在课堂上积极互动、认真学习的场景。
课后，家长们还与老师们进行了互动交流，讨论了孩子在学习过程中的表现和问题。
3. 亲子活动与表演在活动的高潮部分，学校组织了一场亲子运动会。
家长和孩子们一起参加了各种趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛等，不仅锻炼了身体，更增进了亲子间的感情。
此外，学校还安排了才艺表演环节，孩子们展示了他们的舞蹈、唱歌等才艺，赢得了家长的阵阵掌声。
4. 闭幕式与总结活动接近尾声时，由校长进行了总结发言，感谢各位家长的参与和支持。
他强调了家校合作的重要性，并希望家长们能够继续关注孩子的成长，积极参与学校的教育活动。
最后，学校为参与活动的家长和孩子们准备了精美的纪念品，留下了美好的回忆。
四、活动效果与反思本次活动取得了圆满的成功，得到了家长们的一致好评。
通过活动，家长们不仅了解了孩子在学校的学习生活，还增进了与孩子的感情。
同时，学校也收获了家长的信任和支持，为今后的教育工作奠定了良好的基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方，如活动时间安排上可以更加紧凑一些，以免家长和孩子们过于疲劳。
小学家长开放日活动总结7篇
小学家长开放日活动总结7篇篇1一、活动概述本次小学家长开放日活动旨在加强家校合作，促进家长与学校的沟通交流，让家长更深入地了解学校教育理念、教学模式以及孩子在校的学习生活情况。
活动于X月XX日举行，吸引了大量家长踊跃参与。
本次活动主要分为教学观摩、专题讲座、互动交流三个环节。
二、活动实施与成效1. 教学观摩环节家长们观摩了课堂教学、课外活动等情况，亲眼见证了孩子们在校的学习和生活状态。
通过观摩，家长们更加了解了学校的教学方式和孩子的课堂表现，为后续的沟通交流打下了基础。
2. 专题讲座环节学校组织了一系列专题讲座，包括教育理念解读、学科教学方法分享等。
家长们认真聆听，积极参与讨论，对学校的教育工作有了更深入的了解。
此外，学校还邀请了教育专家进行家庭教育指导，帮助家长们提升教育孩子的技能。
3. 互动交流环节在互动交流环节，家长们与老师们进行了深入沟通。
家长们就学校工作、孩子成长等方面提出了宝贵意见，老师们耐心解答，共同探讨教育问题。
此外，学校还组织了亲子活动，增进了家长与孩子之间的亲子关系。
三、活动收获与反思本次家长开放日活动取得了圆满成功，主要收获如下：1. 加强了家校合作，增进了家长与学校之间的信任和理解。
2. 提高了家长的教育意识，帮助家长更好地关注孩子的成长。
3. 促进了孩子们的健康成长，让他们在活动中感受到家长的关爱。
同时，我们也认识到活动中存在的一些问题和不足：1. 部分家长参与度不高，需要进一步加强宣传，提高家长的参与度。
2. 活动中的互动交流环节还需深化，部分家长的提问较为表面，需要引导家长更深入地参与讨论。
3. 活动组织方面还需更加细致，以确保各个环节的顺利进行。
四、未来展望与建议针对以上问题，我们提出以下建议：1. 加大宣传力度，提高家长的参与度。
可以通过微信群、短信等方式提前通知家长，让家长充分了解活动的重要性。
2. 在活动前加强对家长的引导，让他们提前了解活动流程，以便更好地参与活动。
小学家长开放日活动总结范本（2篇）
小学家长开放日活动总结范本为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动，推动“真教育”全面铺开，实现学校、家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的，推动____小学素质教育向纵深发展，使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。
学校于____年____月____日举行了“家长开放日”活动。
让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改走进新课程;走近孩子，倾听心声。
搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。
特作如下小结：一、领导重视，精心组织。
学校领导非常重视“家长开放日”工作，成立了活动领导小组，李校长任组长，学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。
班主任加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放。
教务组认真落实教师的展示课，敦促教师备好课，作好各项准备工作。
学校从上到下高度重视，协调合作，确保了活动的顺利开展。
二、活动丰富，家长欢迎。
这次活动安排了家长听课、参观学校及观看学生的大课间活动、第____届家委会成立、问卷调查等多个环节。
教师们向家长开放随堂课，涵盖了语文、数学等学科。
家长参观了学校校园和“各室”，充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。
家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课，留下深刻的印象。
因为学校教室的空间有限，所以学校这次只开放了____个班级，邀请了这两个班级的家长和学校家委会的成员，来了七八十人，这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。
三、评价客观，反映热烈。
为了充分了解和征求家长的意见，在第____届家委会成立会上，李校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。
我们通过家长的意见反馈中看到，广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。
家长开放日活动总结(15篇)_3
家长开放日活动总结(15篇)家长开放日活动总结1临近寒冬，学校按以往惯例如期开展了家长开放日活动。
作为一名刚踏入教育岗位上的新教师，在心理上多少有那么一点点的紧张，但是也许是“出生牛犊不怕虎”的原因，认为只要自己对这项活动尽力了，就可以了。
上公开课的前一天，竟然还美美的睡了一个大觉。
如自己所愿，一节课上下来总体来说还比较顺利，比以往有了较大的进步，但是听了一些专业老师的课后，我在不断的反思我的课堂教学。
一位教师不仅要有聪明的头脑，即使你设计的课堂教学环节再完美，但是在你真正的实践中，还会有很多的不足之处，还要有良好的个人素质。
我认为教师的声音，教态都是很重要的。
教师不仅要在教学的环节上吸引学生，在教师的自身的个人魅力上也要吸引学生。
某些教师的个人素质是与生俱来的，但作为像我们这些个人语音素质很普通的人就需要更多的努力来完善自身的素质。
课与教师和学生融为一体的时候，才算得上教学的一个很好的境界。
以前有专家讲过，没有教不好的学生，只有不会教的老师。
现在深切地感受到这一点。
素质再薄弱的学生，如果你教学方法得体，他们都会在自身原有的基础上有所提高，只要他们参加到学习的活动中来，就有希望让他们有所发展。
如果要备的透彻，对学生的接受能力有一个完整地认识，那么第一次在讲解的时候，就要不断的反思，看看自己的方法哪些地方学生可以接受，如果这个问题学生解决得不好，很有可能是教师在讲解和传授的某个环节上出现了问题，需要进行及时地调整。
一节好课，不仅要看最后的结果，更要看学生在学习过程中思维的发展趋势。
课备好了，学生都会喜欢的。
在听了其他任课教师的课之后，我看到每个学科都有自己的特色，在经过一次次地修改以后，学科逐渐回归到了本位，花样不再那么多了，孩子的收获是最有力的证据。
英语课堂的激情互动，数学课堂的思维训练，音乐课堂的活泼可爱……处处都让我觉得有那么多让我学习的地方。
满眼望去都是他们的长处，回头不断的在思考自己的课堂教学，需要完善的地方太多。
2024年小班家长开放日活动总结范本（4篇）
2024年小班家长开放日活动总结范本家长开放主题日活动总结。
导语：家长开放日主题活动有利于加强家长与学校之间的沟通。
下面是活动总结范文，欢迎参考！为了整合学校、家庭、社会的教育力量，进一步加强家长与学校的沟通，家校携手，促孩子幸福成长，____月____日，中埠镇小学开展了家长开放日活动。
为了保证家长开放日顺利开展，学校各部门提前做了充分的准备工作，教导处将学校的各项工作制成精美的课件，各班主任将班级学生的学习情况详细地汇总整理。
大队部及时安排好接待引领。
开放日中，家长进入课堂与学生共同学习。
课下，各任课教师就孩子在校表现情况和家长进行了广泛深入的交流，并就本学期的学习、纪律、行为习惯养成等方面提出了具体要求，家长们纷纷表示要加强对孩子的管理，积极配合学校的教育工作。
此次家长开放日的顺利召开，为学校后期工作的顺利开展打下了坚实的基础，相信在家长的积极配合下，孩子们一定会幸福成长!为增强学校、教师与家长的沟通，增强孩子与父母之间的理解，____月17、18和22、____日，芝罘区文化路小学分别举办了一、三年级的家长开放日活动，让家长走进校园，零距离感受学校的优质教育。
多媒体教室内，老师采用多种有效的教学手法，借助多媒体教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中学习新知。
家长们则认真感受教师声情并茂的课堂教学，幸福地看着孩子出色的表现，不时因孩子的精彩发言发出阵阵赞叹，有的家长则不时用手机记录下师生互动的精彩瞬间。
活动结束，家长们认真的填写了家长信息反馈表。
家长们畅所欲言，纷纷表达自己参加这次活动的真实感受，对学校管理和老师的教学工作给予了高度赞扬，对老师的辛勤付出发自肺腑地表示感谢，对孩子的成长与变化表达对老师的感恩之情。
为更好地实施开放式教育，加强家校互动，烟台葡萄山小学于____月____日上午举办了以“有效沟通，家校共建”为主题的家长开放日活动。
家长开放日活动旨在形成教育合力，全面提高教育教学质量，活动邀请了一年级的学生家长参加。
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小学“教育教学”家长开放周活动总结
为了让家长更多的了解我校的办学思路与办学特色，了解孩子在校的学习情况，了解我校“小区间”建设，“小班化”教学以及教师的课堂教学风采。
我校于XX年11月3日——11月10日特举行了“教育教学”家长开放周活动。
在我校领导的高度重视、全体教师的精心准备及家长们的大力支持下，圆满完成了本次开放周活动。
活动总结如下：
一、精心策划，组织到位。
此次活动是我校次大范围的“教育教学”家长开放周活动，涉及六个年级共12个班，有254位家长参会，20位老师现场授课。
为保障活动顺利进行，学校召开多次专题会议研究、制订活动方案，围绕目标、任务，明确分工，责任到人，精心筹备，认真组织、落实各项活动。
同时各班主任利用晨夕会认真做好宣传、动员工作。
开放周的六天里，家长们在学校管理人员和班主任的组织和引导下，按要求圆满完成了各项活动。
二、教师精心备课，精彩授
家长听课是此次家长开放日活动的重要内容，参与授课的老师对此高度重视，精心备课，认真准备和教具、学具，以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采，赢得了与会家长的高度评价。
在家长反馈表中，很多家长写到“对这次开放日非常满意，学校举办家长开放日活动很有必要。
”、“老师的课上得非常好，感谢老师的辛勤教导，老师辛苦了！”、“家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情况，及时调整步态方向，有效针对孩子的优势和缺点，提高教学质量。
”、“老师对孩子的教育都非常用心，家长很欣慰地看到孩子能在这种宽松、自由的学习环境中快乐地成长。
”、“老师上课气氛好，教学方法有特色！”
我从和家长沟通，和班主任，授课教师交谈授课情况，总结以下几点大部分教师教学有以下亮点：1、课堂教学十分活跃，授课方式轻松有趣，注意学生的反馈；2、师生关系融洽、和谐、平等，尤其注重了面向全体；3、老师有耐心，善于启发、诱导，使学生通俗易懂；4、教师语言清晰响亮，讲解清晰，重点突出，思路清晰；5、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋；6、能够照顾到大多数的学生，适时地进行德育渗透。
三、家长意见反馈，情真意切
通过对家长意见反馈表调查数据的汇总和分析，我们发现：家长对学校办学总体情况评价较好家长对学校的校风校纪方面评价较好；家长认为学校的教育教学质量比较好；星期四的兴趣小组活动开展的好；可以看出，绝大多数家长对学校的总体表现表示认同和赞赏。
此外，从家长们对学校和教师的建议中了解到：
许多家长从活动中受益。
有家长很有感触地谈到“从活动中了解到了孩子在校的学习和生活情况，很难得！”、“从与班主任和科任教师的交谈中，了解了学校办学的很多想法和做法。
”、“从老师的课堂中了解一些教育孩子的方法，对会后在家的辅导学习有帮助，认真按照老师的教导，要求孩子完成作业。
”、“如何辅导孩子学习是我们家长的一份责任。
”还有，六年级学生家长最为关心的毕业升学择校问题得到了班主任的积极回应，让家长了解了初考的招生动态。
一年级家长最关心的问题是幼小的衔接，老师的教学方法才下幼儿园的孩子是否适应，包括课堂纪律，学生习惯养成，如何辅导新生学习等，这些家长的顾虑和担心，在走进了老师们的课堂，亲眼目睹和感受后，一一放下心来。
部分家长发现了自己孩子存在的问题。
如“课堂上回答问题不够积极主动，不爱举手，回答问题声音小，没有自信，胆子小”、“上课坐不住，喜欢开小差，没有认真思考问题”、“作业不清洁，写字远远比不上其他孩子”“写话训练，家长辅导与否，结果大不相同”等。
部分家长通过与家长朋友的交谈中，认识到家庭教育对学生成长的重要性，意识到自己和别的孩子家长在关注学生学习、性格养成等方面的差异性，同时也有家长认为“作为家长没尽到责任，以后会多关注孩子的学习和行为。
”
当然，许多家长也开诚布公地、恳切地提出了一些意见和建议：
四、重视家长建议，积极改进
希望加强学生的安全教育，提高危险防范意识与自救能力的讲座等；
进一步重视学生的思想品德教育和良好行为习惯的培养；
多组织学生的文娱和体育活动，多组织郊游，扫墓等一些社区活动，全面发展学生；高段家长反应邀多开设体育课；
改善学生公共活动场地，完善学校的基础设施；改善高年级男生宿舍条件。
教师要关爱孩子、尊重孩子，不体罚、不辱骂孩子；注重培养学生的学习兴趣，多关注中下生，多鼓励不敢发言、胆小、不自信的学生，帮助孩子排除自卑，找回自信，让他们有表现自我的机会；
希望学校不要频繁更换语文、数学、外语等学科教师；
希望科任老师像班主任一样，关心、爱护每个孩子；
进一步加强英语教学。
希望改善学生两餐生活质量，部分家长反应品种单一，要多样化，要每周更换菜谱，表示愿意配合学校多交生活费；
0、一年级家长普遍反应作业量太少，家长额外布置，孩子不听，很苦恼；五年级家长也有反应；
1、“学生平安保险”、“学生医保”拖得时间太长，未见任何交代；
语文教学的阅读和写作，希望老师多辅导，提高教学质量。
从家长们的问卷调查信息中，广大家长对浏河小学的未来充满信心，充满期待。
有家长写到“希望这次的开放日活动不是一次性的，但愿这次的开放日活动是以后平常的教育教学质量的延伸”、“希望学校定期多开展家长开放日活动。
”
这份期待，是对我们学校办学的有力支持，传递给我们的是一份沉甸甸的责任，也是我们学校加快发展的动力。
为了真正落实为家长、为学生的服务意识，学校将对家长反馈的问题进行认真分析，查找原因，制定整改措施，尽快解决存在问题。
五、反思与启示
通过这次活动，我们也有以下的一些反思与启示:
家长听四节课，节次是否过多？下一次能否只上两节，留两节机动课给班主任老师，根据班级实际情况开展自主的活动？
能否抓住这种机会，全校合力，发挥各科室功能，把活动办得更丰富多彩，不再是单一的教学展示？
能否让家长也成为我们学校开放周的主角，先征集家长们最关心的最想了解的具体的某一方面，再根据家长的需求
有选择性的开展活动？或者大胆让家长们参与进来？
等等的反思，需要下次开放周，我们学校群策群力，多出点子，早作准备，我们汲取活动经验，将“家长开放日”活动常规化，引向深入，争取把家长开放周越办越好。