幼儿园小班清明节主题活动策划
清明节主题活动小班教案（精选9篇）
清明节主题活动小班教案（精选9篇）作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的清明节主题活动小班教案（精选9篇），希望能够帮助到大家。
清明节主题活动小班教案1一、活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜美好生活，争做文明幼儿。
通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。
二、活动地点：烈士陵园三、活动时间：20xx年4月xx日上午四、参与人员活动对象：小班班级外出人员配备：1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动预备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开头主持人清明扫墓致辞小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽＇，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永久被我们所牢记，他们的精神永久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的小班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。
4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。
礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小伴侣依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍七、留意事项①穿着干净，行为大方。
幼儿园小班清明节主题活动教案（通用6篇）
幼儿园小班清明节主题活动教案（通用6篇）幼儿园小班清明节主题活动教案（通用6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园小班清明节主题活动教案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班清明节主题活动教案1活动目标：1、让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。
2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。
3、萌发对文学作品的兴趣。
4、引导幼儿在古诗中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。
活动过程：（一）、出示图片，引导观察，讲述。
1、刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿讨论。
2、现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？（一个小孩，一个老人…）他们在干什么呢？（在问路，在说话…）天上怎么了？（二）、幼儿观看VCD教材，引起兴趣1、教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）2、教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？3、教师播放VCD，请幼儿观看。
4、教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。
（三）教师朗诵并帮助幼儿理解1、教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。
2、教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。
3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。
4、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。
教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。
幼儿园小班清明活动教案（精选14篇）
幼儿园小班清明活动教案（精选14篇）幼儿园小班清明活动教案篇1活动名称：传统节日清明节活动前言：在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！活动目标1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
活动准备：清明上河图、有关清明照片活动过程一、猜猜讲讲，理解四季轮换。
1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。
2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。
一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
二、看看找找，感知清明。
1、现在我们处在什么季节？2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？(引出清明)。
3、从文字上看，清明可能是什么意思？4、今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
三、视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？2、幼儿欣赏《清明上河图》。
幼儿园小班清明节主题活动方案最新5篇
幼儿园小班清明节主题活动方案最新5篇方案可以是由下属或特定负责人形成的文件，用于实施和作用特定的工作。
而幼儿园教师通过策划实施方案，展开活动有利于大大激发幼儿们的探索兴趣。
你是否在找正准备撰写“幼儿园小班清明节主题活动方幼儿园小班清明节主题活动方案1活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，展现新风貌。
我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：一、我有小巧手晨间活动：(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。
幼儿园清明节活动计划与总结7篇
幼儿园清明节活动计划与总结7篇篇1一、活动背景清明节，又称踏青节，是中华民族传统的祭祀节日，也是扫墓祭祖和缅怀先人的日子。
为了让孩子们更好地了解和感受这个特殊的节日，我们幼儿园组织了一系列清明节活动。
二、活动目标1. 培养孩子们的爱国情感，让他们了解清明节的由来和意义。
2. 通过活动，让孩子们学会尊重生命、珍惜当下。
3. 增进亲子间的交流与互动，促进家庭和谐。
三、活动时间与地点* 时间：XXXX年XX月XX日* 地点：幼儿园操场及周边公园四、活动内容1. 开幕式：活动当天，幼儿园举行了隆重的开幕式。
在操场上，孩子们整齐地排列，听着园长对清明节的介绍，感受着这个特殊节日的氛围。
2. 清明节故事会：邀请了当地的历史学者，为孩子们讲述清明节的由来和习俗。
通过生动的讲述，让孩子们了解清明节的传统文化内涵。
3. 亲子踏青：在公园里，家长和孩子们一起徒步，欣赏春天的美景。
途中，设置了一些关于清明节的小问题，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
4. 清明节手工制作：引导孩子们一起制作清明节相关的手工艺品，如剪纸、折纸等，既锻炼了孩子们的动手能力，又增加了活动的趣味性。
5. 闭幕式与成果展示：活动结束时，孩子们在舞台上展示自己制作的手工艺品，并分享自己在活动中的收获和感受。
园长对本次活动进行了总结，鼓励孩子们将所学知识运用到日常生活中。
五、活动总结本次清明节活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
孩子们通过参与活动，不仅了解了清明节的传统文化和习俗，还锻炼了动手能力和团队协作精神。
同时，活动也增进了亲子间的交流与互动，促进了家庭和谐。
在活动中，孩子们表现得非常积极和投入，展现出了他们的成长和进步。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，由于时间安排紧凑，部分环节的过渡不够自然；个别孩子的参与积极性有待提高等。
针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进和完善，力求让每一个孩子都能在活动中得到充分的参与和体验。
总之，本次清明节活动为孩子们提供了一个了解传统文化、感受节日氛围的契机。
幼儿园活动策划方案7篇
幼儿园活动策划方案7篇幼儿园活动策划方案篇1一、活动目的清明节是我国的传统节日，晴风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
清明不仅是节日，也是我们一个非常重要的节气。
按《岁时百问》的说法："万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
" 清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有"清明前后，点瓜种豆"、"植树造林，莫过清明"这样的谚语。
一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。
二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。
均以班级为单位进行，也可以邀请家长参加，活动时长大约为：60-90分钟。
四、具体活动流程(一)室内活动早晨入园活动准备：生活贴士--清明篇(见附件)，每位家长一份适合年龄：3-6岁活动过程：早晨入园的时候，教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
1.小小演艺家活动名称：小小演艺家音乐准备：《空山鸟语》适合年龄：3-6岁活动过程：此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。
《清明》编排过程：分两组朗诵古诗《清明》，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。
《寒食》编排过程：全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗《寒食》。
诗歌内容：清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《寒食》(唐)韩春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
幼儿园小班的清明节教案（通用6篇）
幼儿园小班的清明节教案（通用6篇）幼儿园小班的清明节教案（通用6篇）作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班的清明节教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园小班的清明节教案1活动目标：了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
活动准备：扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件。
活动过程：一、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？二、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。
他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
三、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
1、播放图片2、幼儿讲述3、教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）四、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
五、小结清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？活动反思：在设计这节活动时，我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。
但经过和大家的讨论研究，一致认为小班幼儿很多的都没经历过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。
2024年幼儿园小班清明节亲子活动教案《我和春天有个约会》
2024年幼儿园小班清明节亲子活动教案《我和春天有个约会》一、活动主题本次清明节亲子活动主题为《我和春天有个约会》，通过丰富多彩的活动内容，让幼儿感受春天的美好，体验清明节的习俗传统，增进家长和孩子之间的情感交流。
二、活动时间活动时间：2024年4月2日（清明节当天）三、活动地点活动地点：幼儿园教室及操场四、活动内容安排1.晨间活动（8:30-9:00）–清明节传统习俗介绍–制作清明花糖2.亲子游戏时间（9:00-10:00）–清明祭扫游戏–春天花园寻宝3.户外运动时间（10:00-11:00）–清明草地野餐–春季小径漫步4.手工制作时间（11:00-12:00）–制作春天风铃–游戏奖品制作5.午餐时间（12:00-13:00）–清明节特色午餐分享6.心灵与情感时光（13:00-14:00）–亲子相聚分享–清明节祭祖讲解7.活动结束（14:00）五、教学目标1.让幼儿了解中国传统节日清明节的由来和相关习俗；2.提高幼儿手工制作能力，在动手中感受节日的乐趣；3.促进家长和孩子之间的亲子互动和情感沟通；4.培养幼儿的团队合作意识和社交能力。
六、活动的评估与反思在活动结束后，将邀请家长们填写评估表，收集整理意见和建议，以便改进今后类似活动。
活动结束后，教师们也将就活动的过程和效果进行反思，总结经验，为下一次的亲子活动做好准备。
七、活动准备1.准备清明节相关资料、道具、食材等；2.安排教室、操场布置；3.组织好教师和家长志愿者，确保活动顺利进行；4.检查活动用具和场地安全设施。
八、活动的意义通过本次亲子活动，不仅可以拉近家长与孩子的距离，促进亲子关系的和谐发展，还可以让幼儿在快乐中学习，增进对春天、清明节等传统文化的认识，培养他们的情感、思维和动手能力。
希望每一位家长和孩子都能参与其中，共同度过一个愉快的清明节。
以上就是2024年幼儿园小班清明节亲子活动教案《我和春天有个约会》的内容安排和准备情况，希望能够为活动的顺利开展提供参考和帮助。
小班清明节活动教案（通用13篇）
小班清明节活动教案（通用13篇）小班清明节活动教案（通用13篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的小班清明节活动教案，欢迎阅读与收藏。
小班清明节活动教案篇1设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：放飞梦想共度清明活动目标：1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动时间：20xx年4月1日上午活动地点：鸣山公园活动准备：一、全体小班段师幼集体活动：1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
3、学习有关"清明"的古诗《清明》4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。
5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动二、活动流程：1、集合：让家长带领孩子在8：00--8：30"鸣山公园"集合，教师清点人数。
2、集体追念革命烈士--放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语3、亲子放风筝(9：00-10：00)--每个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力；体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。
4、点心分享(10：00-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5、集合回园小班清明节活动教案篇2一、教育价值1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
幼儿园清明节活动方案活动策划方案
幼儿园清明节活动方案活动策划方案一、活动背景清明节，又称踏青节，是中国传统的祭祖节日，也是一个寄托哀思、缅怀先人的美好时光。
为了让孩子们更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化，培养他们的爱国情怀，我们幼儿园决定举办一场别开生面的清明节活动。
二、活动目的1. 让孩子们了解清明节的来历和习俗，传承中华民族的优秀传统文化。
2. 培养孩子们的爱国情怀，让他们学会尊敬长辈，关爱他人。
3. 通过参与活动，让孩子们在游戏中学习，增进亲子关系。
三、活动时间XXXX年X月X日(星期六)上午8:30-11:30四、活动地点幼儿园操场及周边环境五、活动对象全体幼儿园师生及家长六、活动内容1. 主题班会(1)教师通过讲故事、观看视频等形式，向孩子们介绍清明节的来历和习俗，让他们了解清明节的意义。
(2)引导孩子们讲述自己家的清明节习俗，鼓励他们传承中华民族的优秀传统文化。
(3)教育孩子们要尊敬长辈，关爱他人，学会感恩。
2. 亲子游戏环节(1)“踏青接力”：家长和孩子分成若干组，每组排成一列，依次完成指定的任务，如拔河、接力跑等。
这个环节既能增进亲子关系，又能锻炼孩子们的团队协作能力。
(2)“寻找春天”：家长和孩子一起在幼儿园周围寻找春天的痕迹，如嫩绿的小草、盛开的花朵等。
这个环节能让孩子们感受到春天的气息，培养他们的观察力和想象力。
(3)“制作清明糕”：家长和孩子一起动手制作清明糕，体验传统节日的乐趣。
这个环节既能培养孩子们的生活技能，又能让他们更加了解清明节的文化内涵。
3. 结束仪式(1)教师带领孩子们向先人祭拜，表达对他们的怀念之情。
(2)全体师生共同合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱之情。
(3)颁发活动纪念品，结束本次清明节活动。
七、活动准备1. 提前通知家长参加活动，让家长协助孩子完成任务。
2. 准备活动所需的物品，如清明糕材料、游戏道具等。
3. 提前布置活动现场，营造良好的氛围。
4. 确保活动安全，避免意外伤害的发生。
幼儿园清明节爱国主题活动方案
幼儿园清明节爱国主题活动方案一、活动主题确定1.1 咱们得先想好一个吸引人又有意义的主题，比如说“缅怀先烈，传承爱国情”。
这个主题既体现了清明节缅怀的特点，又突出了爱国这个重要的元素。
1.2 或者“清明寄哀思，爱国在心中”也不错，让小朋友们在感受清明节氛围的同时，也能明白爱国的重要性。
二、活动内容策划2.1 可以给小朋友们讲讲清明节的由来和习俗，用一些简单易懂、生动有趣的故事，让他们了解这个传统节日。
2.2 安排观看一些爱国主题的小动画或者短片，像那些勇敢的烈士们为了国家牺牲的故事，激发小朋友们的爱国情感。
2.3 组织小朋友们一起动手做一些小白花，然后去烈士陵园献上，表达对先烈们的敬意。
三、活动前期准备3.1 得先找好适合小朋友们看的故事、动画和短片，这可不容易，得花点心思筛选。
3.2 准备制作小白花的材料，比如白色的纸、剪刀、胶水啥的，要保证材料充足，别到时候不够用。
四、活动现场组织4.1 活动当天，老师们要分工明确，有的负责讲故事，有的负责放动画，有的负责组织小朋友们做手工和去烈士陵园。
4.2 要注意小朋友们的安全，特别是在去烈士陵园的时候，不能让他们乱跑。
4.3 鼓励小朋友们积极参与，回答问题、分享自己的感受。
5.1 活动结束后，老师们可以坐下来一起聊聊，看看这次活动哪里做得好，哪里还需要改进。
5.2 收集小朋友们的反馈，问问他们喜欢哪些环节，不喜欢哪些环节，为下次活动积累经验。
六、嘉宾邀请要点6.1 如果能邀请到一些老革命家或者烈士家属来给小朋友们讲讲过去的故事，那就太棒了。
6.2 邀请的时候要注意礼貌，说明活动的目的和意义，让他们感受到咱们的诚意。
七、小组划分原则7.1 按照小朋友们的年龄和性格来分组，让他们能更好地合作和交流。
7.2 每个小组都要有老师负责，照顾和引导小朋友们。
八、成果展现形式8.1 可以让小朋友们把自己对活动的感受画出来，做成展板展示在幼儿园里。
8.2 或者让他们回家给爸爸妈妈讲讲在活动中学到了什么，这也是一种成果的展现呀。
小班清明节主题做风筝活动方案及反思
小班清明节主题做风筝活动方案及反思
一、活动主题确定
1.1 为啥选这个主题呢？清明节放风筝是个传统习俗呀，咱们小班的小朋友正好可以通过做风筝来感受传统文化的魅力。
1.2 而且做风筝能锻炼小朋友们的动手能力和创造力，多有意思！
二、活动内容策划
2.1 给小朋友们讲讲清明节放风筝的故事，让他们知道为啥要在这个时候放风筝。
2.2 然后呢，准备好做风筝的材料，像纸、竹条、颜料这些。
2.3 再请老师示范怎么做风筝，小朋友们跟着一步一步来。
三、活动前期准备
3.1 得把做风筝的材料都买齐咯，质量要好，还得安全，不能伤到小朋友。
3.2 提前把教室布置一下，营造出清明节的氛围，比如挂点纸灯笼啥的。
四、活动现场组织
4.1 把小朋友们分成小组，每组安排一个老师帮忙。
4.2 小朋友们做风筝的时候，老师要多鼓励，多引导，别让他们着急。
5.1 看看小朋友们做风筝的过程中，有哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
六、嘉宾邀请要点
6.1 要是能请一些会做风筝的手艺人来就好了，给小朋友们展示展示真正的手艺。
6.2 邀请家长来参加也不错，让他们看看小朋友的表现，一起感受快乐。
七、小组划分原则
7.1 按照小朋友们的性格和能力来分组，让每个组都能合作得愉快。
7.2 每组的人数不能太多，不然老师照顾不过来。
八、成果展现形式
8.1 可以让小朋友们拿着自己做的风筝在操场上一起放飞，拍拍照。
8.2 把小朋友们做风筝的过程和成果做成小视频，发给家长留作纪念。
幼儿园清明节缅怀先烈 系列活动方案及策划
幼儿园清明节缅怀先烈系列活动方案及策划示例文章篇一：《幼儿园清明节缅怀先烈系列活动方案及策划》一、活动方案名称“清明祭英烈，童心永铭记”幼儿园清明节缅怀先烈系列活动二、活动目的清明节是我国传统节日，也是缅怀先烈的重要时刻。
通过开展系列活动，让幼儿园的小朋友们了解清明节的意义，知道先烈们的英勇事迹，激发他们的爱国情感，同时传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
三、活动主体：全体幼儿园小朋友、教师和部分家长志愿者四、活动内容及实施步骤1. 活动一：清明节主题故事讲述- 教师提前收集一些适合幼儿的清明节相关故事，如刘胡兰的英勇事迹、小英雄雨来的故事等。
- 在教室里，教师用生动、简单的语言讲述故事。
例如：“小朋友们，今天老师要给你们讲一个非常勇敢的小姐姐的故事，她叫刘胡兰。
那时候有坏人想要欺负老百姓，刘胡兰姐姐只有15岁，可是她一点都不害怕。
坏人问她问题，她坚决不说，最后被坏人杀害了。
她是不是很勇敢呀？”- 讲完故事后，教师可以和小朋友互动：“小朋友们，你们觉得刘胡兰姐姐棒不棒？那我们要向她学习什么呢？”让小朋友们积极回答，引导他们理解勇敢、爱国等品质。
2. 活动二：制作清明小白花- 教师准备好制作小白花的材料，如白色皱纹纸、绿色细铁丝、剪刀等。
- 先向小朋友们展示制作好的小白花，说：“小朋友们看，这是一朵小白花，我们要把它送给那些很伟大的先烈们。
现在老师来教你们怎么做。
”- 教师一步一步地教小朋友制作，先把皱纹纸剪成小长方形，然后把它像折扇子一样折起来，再用铁丝系在中间，最后把纸展开，一朵小白花就做好了。
- 在制作过程中，鼓励小朋友互相帮助：“小明，你看小红不会系铁丝，你可以帮帮她吗？就像你们平时一起搭积木一样互相帮忙哦。
”3. 活动三：祭扫烈士陵园（如果当地有适合幼儿祭扫的烈士陵园）- 联系烈士陵园管理部门，确定祭扫时间和相关注意事项。
- 出发前，教师给小朋友们讲清楚祭扫的规则：“小朋友们，我们要去一个很严肃的地方，那里安息着英雄们。
了解清明节幼儿园教学教案(7篇)
了解清明节幼儿园教学教案(7篇)了解清明节幼儿园教案（篇1）教案目标：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。
教案准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。
教案过程：(一).出示图片，引导观察，讲述。
1. 刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿讨论。
2. 现在老师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？（一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话）天上怎么了？（二）.幼儿观看VCD教材，引起兴趣1. 教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由回答）2. 教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？3. 教师播放VCD，请幼儿观看。
3. 教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。
（三）教师朗诵并帮助幼儿理解1. 教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。
2. 教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。
3. 教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么？教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。
4. 教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。
教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。
5. 请幼儿再一起朗诵1-2遍。
（四）结束部分。
请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。
或者在幼儿之间进行交流。
教师参考资料：清明（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
了解清明节幼儿园教案（篇2）活动目标：1、引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
2、通过本次活动培养孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
小班清明节学习周计划
小班清明节学习周计划一、周一1. 早晨：学生集体晨读，朗读清明节相关诗词。
2. 上午：班会时间，老师讲解清明节的由来和意义，向学生介绍传统清明节习俗。
3. 下午：安排学生进行清明节手工制作，制作柳条风车、纸鸢等传统元素的手工作品。
4. 晚自习：组织学生进行清明节知识竞赛，增进对清明节的了解。
二、周二1. 早晨：进行清明节相关歌曲的欣赏，培养学生对传统音乐的兴趣。
2. 上午：开展清明节文化知识游戏，让学生在游戏中学习和体验传统文化。
3. 下午：进行清明节习俗实践活动，学生们一起扫墓祭拜祖先，感受传统祭祖风俗。
4. 晚自习：安排学生进行清明节相关的诗歌朗诵活动，提高学生的口头表达能力。
三、周三1. 早晨：组织学生进行清明节相关的手工制作，制作传统清明节的祭品。
2. 上午：开展清明节文化展示活动，学生们展示自己制作的清明节手工作品、祭品等。
3. 下午：进行清明节美食制作活动，学生们学习制作传统的清明节食品，如青团、桃饼等。
4. 晚自习：组织学生进行清明节文化知识竞赛，检验学生对清明节文化的了解程度。
四、周四1. 早晨：进行清明节相关诗词的诵读活动，让学生在诵读中感受传统文化的魅力。
2. 上午：开展清明节美术创作活动，学生们以清明节为主题，进行美术创作。
3. 下午：进行清明节传统游戏活动，如踏青赏花、斗草莱等，让学生体验传统节日乐趣。
4. 晚自习：安排学生进行清明节文化问答竞赛，巩固和加深对清明节文化的理解。
五、周五1. 早晨：进行清明节文化展示活动，学生们展示自己的清明节主题作品，如诗歌、绘画等。
2. 上午：组织学生进行清明节知识测验，检验学生对清明节文化的掌握情况。
3. 下午：进行清明节文化体验活动，学生和老师一起进行传统的清明节活动，如吃清明节特色美食、玩传统游戏等。
4. 晚自习：为学生观看与清明节相关的教育影视作品，增进对清明节文化的全面了解。
通过一周的清明节学习周计划，让学生们在课堂之外，更加深入地了解传统文化，感受传统节日的魅力。
小班清明节活动方案反思
小班清明节活动方案反思一、活动回顾。
这次小班的清明节活动，我们策划了一系列适合小朋友们的小活动，像是讲清明节的小故事、做手工青团，还有简单的踏青环节呢。
二、活动亮点。
# （一）故事环节。
1. 成功之处。
在讲清明节的故事时，我发现小朋友们都特别好奇。
他们一个个眼睛睁得大大的，小脸蛋上满是专注。
像介子推的故事，小朋友们听到晋文公找介子推的情节，都着急地问“找到没有呀”，这说明故事很吸引他们，能引起他们的兴趣。
而且用简单、生动的语言来讲故事很有效果。
我把一些难懂的词都换成了小朋友能理解的话，比如把“隐居”说成“躲起来”，小朋友们一下子就明白了。
2. 不足之处。
故事有点长了，讲到后面有些小朋友就开始坐不住了。
有个小宝贝还小声说“怎么还没讲完呀”，这说明我在控制故事长度方面还得改进，要更精简一些，抓住重点情节就好。
# （二）做手工青团环节。
1. 成功之处。
这个环节小朋友们可喜欢了。
看到绿色的糯米团和豆沙馅，他们都特别兴奋。
每个小朋友都很积极地参与，小手揉呀揉，虽然做出来的青团形状千奇百怪，有的像小怪兽，有的像小方块，但他们都特别有成就感。
而且这个环节很好地锻炼了他们的小手灵活性。
像平时不太爱动手的小明，这次也很认真地在做青团，还和旁边的小朋友说“看我的青团，大不大”。
2. 不足之处。
准备的材料有点不够。
有的小朋友想要多做几个青团，但是糯米团不够了，结果有几个小朋友有点小失落。
下次得根据小朋友的人数多准备一些材料才行。
在卫生方面也有小问题。
有小朋友不小心把豆沙馅弄到衣服上了，我们应该提前给小朋友们穿上小围裙，这样就能避免弄脏衣服啦。
# （三）踏青环节。
1. 成功之处。
小朋友们到户外就像小鸟出笼一样，特别高兴。
他们对周围的花草树木充满了好奇，不停地问“这是什么花呀”“那棵树怎么这么高呀”。
这个环节让小朋友们亲近了大自然，感受到了春天的气息，这是在教室里学不到的。
我们组织小朋友们观察小蚂蚁搬家，小朋友们看得可认真了。
幼儿园小班清明节健康教案（精选5篇）
幼儿园小班清明节健康教案（精选5篇）幼儿园小班清明节健康教案（精选5篇）作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园小班清明节健康教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班清明节健康教案1设计思路：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
活动准备：扫墓图片（献花、植树、送食）活动过程：一、通过谈话导入活动小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？二、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。
他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
三、清明节扫墓师：到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）师：现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
（1）播放图片（2）幼儿讲述（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）四、清明节的习俗教师讲解一些清明节的习俗。
五、小结，结束活动清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？幼儿园小班清明节健康教案2目标：1、感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。
幼儿园清明节活动方案_1
幼儿园清明节活动方案幼儿园清明节活动方案1设计思想:清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：放飞梦想共度清明活动目标：1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动时间：4月1日上午活动地点：鸣山公园活动准备：一、全体中班段师幼集体活动：1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
3、学习有关"清明"的古诗《清明》4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。
5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动二、活动流程：1、集合：让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合，教师清点人数。
2、集体追念革命烈士--放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语3、亲子放风筝(9：00-10：00)--每个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。
4、点心分享(10：00-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5、集合回园幼儿园清明节活动方案2一、活动目标大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。
告别了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了知识，更增进了师子间的情感。
传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界二、活动方案：1、时间： 3月31日2、活动地点安排：东方明珠小公园3、春游活动跟班教师安排每班必须要两位教师，班主任负责带队组织活动。
幼儿园清明节祭祀活动方案
幼儿园清明节祭祀活动方案为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是店铺精心整理的幼儿园清明节祭祀活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园清明节祭祀活动方案篇1一、活动目标1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感2、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活动准备1、白纸2、线3、彩笔三、活动过程1、引导幼儿知道4月x日是什么节日。
教师介绍：20xx年4月x日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。
2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。
教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。
因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。
3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。
(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。
4、教师组织幼儿去扫墓。
(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。
幼儿园清明节祭祀活动方案篇2活动主题：清明节扫墓活动活动时间：4月x、x日活动地点：xx公园活动目的：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：4月x日——小小班、小班幼儿4月x日——中、大班以上幼儿一、活动准备：1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);3、音响准备(石龙文化站提供，园长联系);4、联络电视台(园长联系)5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)二、活动程序：1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园;2、到达目的地，整理队伍;3、清明节扫墓程序(活动主持人：许亚菲)第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：敬献花圈第四项：请园长讲话第五项：奏国际歌第六项：瞻仰周恩来纪纪念铜像，献花三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园小班清明节主题活动策划
Planning of theme activities for Qingming Festival in kindergar ten
汇报人：JinTai College
幼儿园小班清明节主题活动策划
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具
有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
幼儿园小班清明节主题活动策划
一、指导思想：
我们小、托班组织幼儿进行了有关清明节的教育活动，
目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班
小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
二、活动目标：
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和
其它节日在气氛上的不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人
着想的品质。
三、时间及地点：
1、观看视频及包饺子活动时间与地点：
4月3日上午：各班教室
2、观看放风筝的活动时间：
4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）;
4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）;
观看放风筝的活动地点：XX小学操场
四、活动主题：
听故事、品艾糕、观纸鸢。
五、活动对象：
小、托班全体教师和幼儿
六、活动形式：
游戏教学活动
七、活动安排：
㈠、活动准备：
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖
3、联系大班教师，约定放风筝的时间。
㈡、活动具体流程：
1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。
教师安排：
小一班：主配班老师、中一班空课教师
小二班：主配班老师、中二班空课教师
小三班：主配班老师、中三班空课教师
托一班：主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师托二班：主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。
-------- Designed By JinTai College ---------。