欧美尔社区学习型党组织实施意见
关于推进学习型党组织建设的实施意见
关于推进学习型党组织建设的实施意见建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。
把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
为全面推进我校学习型党组织建设，根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发[2009]44号）和《中共江西省委关于推进学习型党组织建设的实施意见》（赣发[2010]6号）的有关精神，结合学校实际，提出如下实施意见。
一、充分认识高校建设学习型党组织的重要意义（一）建设学习型党组织，是推动学校科学发展的需要。
党组织是高校事业发展的领导核心。
建设学习型党组织，是提高党的执政能力，坚持社会主义办学方向，促进学校改革发展，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大举措。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，知识创造、知识更新速度大大加快，高等教育快速发展，新情况、新问题、新矛盾不断涌现。
建设学习型党组织，积极引导广大党员干部在实践中不断学习新知识，研究新情况，解决新问题，切实掌握和用好党的理论创新成果，对于推动学校实现科学发展、创造特色、提升质量，办人民满意大学具有重要意义。
（二）建设学习型党组织，是加强学校党组织建设的需要。
随着高等教育体制机制改革的深入，学校党组织建设面临着一些亟待解决的新问题。
各级党组织要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生头脑，巩固“和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步筑牢推 动学校科学发展的思想基础。
要深入学习研究新情况、新 问题、新要求，坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强 化功能，进一步巩固和加强党组织建设，优化基层党组织 设置，形成健全严密的组织网络，充分发挥党的基层组织 在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作 用，使党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥，推动学校科 学发展。
（三）建设学习型党组织，是促进学校党员全面发展 的需要。
实现人的全面发展是马克思主义理论的一项重要 内容。
欧美尔社区2011年学习型党组织创建工作规划
欧美尔社区2011年学习型党组织创建工作规划按照中央、省、市、镇委关于推进学习型党组织建设活动相关要求，社区开展学习型党组织建设活动。
结合社区实际，现就2011年度创建工作提出如下安排意见。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会以及市、镇委全会精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，突出“巩固回升、加快发展”工作主基调，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，围绕构建“以各级党组织为主导，以全体党员为主体，以理论武装为主题，以培训交流为主线，以促进工作为主旨”的学习体系，努力实现“确立一系列先进的学习理念，营造一个良好的学习氛围，培育一批富有活力的学习团队，创新一系列有效管用的学习载体，打造一系列特色鲜明的学习品牌，建立一系列科学长效的学习机制，取得一系列推动发展的学习成果”的创建目标，扎实推进学习型党组织创建，为建设美好新市中提供坚实的思想保障、精神动力和智力支持。
二、目标要求以“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”为总体目标，进一步树立科学学习理念，学习自觉性明显增强；进一步提高思想理论素养，政治意识明显增强；进一步提高推动发展能力，创新能力明显增强；进一步转变学风，求真务实意识明显增强；进一步发挥党组织功能和作用，执行能力明显增强。
学习型党组织建设的基本标准是：学习活动场所固定，学习长效机制健全，学习创建氛围浓厚，学习内容安排科学，学习方式方法创新，学习组织管理严密，学习检查考评规范，学习需求有效保障，学习实践成果丰富，学习档案资料完备。
三、学习内容按照中央和省、市、镇委的要求，结合实际，突出抓好五个方面内容的学习：一是认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想，特别是系统掌握中国特色社会主义理论体系；二是认真学习践行社会主义核心价值体系；三是认真学习党的十七大精神，十七届三中、四中全会和省、市委全会精神，学习中央和省、市、镇委推进科学发展的各项政策措施，学习党的规章和国家法律法规；四是认真学习现代化建设所需的政治、经济、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习与岗位职责相关的新知识、新技能，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识；五是认真学习哲学、历史和优秀传统文化，了解国情、党情、省情、市情、社情，学习经济社会发展的成功经验，进一步开阔视野，完善知识结构。
学习型党组织创建活动实施方案(四篇)
学习型党组织创建活动实施方案为认真贯彻落实党的____提出的‚要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代建设的生动实践，深入学习____、____思想、____和‘____’重要思想，在全党开展深入学习实践____活动‛。
遵照县____开展创建‚学习型党____巴组通“____”____号____通知精神‛，切实按照加强党的执政能力建设的要求，建立和完善党员学习的长效机制，根据政府办公室党总支工作的实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和总体目标坚持以____主义、____思想、____和‚____‛重要思想为指导，深入贯彻落实党的____和围绕建设高素质党员队伍目标要求，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成各支部、全体党员积极参与学习的____体系和长效机制，努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力，不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力，充分发挥党总支的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为构建和谐社会，推进活力峡--____、实力峡--____力峡--____，促进峡--____经济社会又好又快发展。
二、学习内容(一)政治理论。
学习____主义、____思想、____和‚____‛要思想，党的基本理论、基本路线、基本纲领、____精神，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和上级党委政府一系列重要会议精神。
政治学习要根据县委每年布置的理论学习任务，认真抓好理论专题学习。
要坚持理论联系实际，在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
(二)经济知识。
学习____市场经济知识、现代管理知识、国际经济、wto规则和中国一东盟自治贸易区等涉____经济知识。
学习型社区实施方案
学习型社区实施方案一、背景介绍。
随着互联网的快速发展，学习型社区成为了一个新的社区形式，它不仅仅是一个线上的学习平台，更是一个具有交流、分享和互动功能的社区。
学习型社区的实施，对于提升社区成员的学习效果和交流互动至关重要。
因此，制定一套科学合理的学习型社区实施方案，对于社区的长期发展具有重要意义。
二、目标设定。
1. 提升学习效果，通过学习型社区，使社区成员能够更加高效地获取知识和技能，提升学习效果。
2. 加强交流互动，促进社区成员之间的交流互动，形成良好的学习氛围，激发学习的热情。
3. 提升社区凝聚力，通过学习型社区，增强社区成员的归属感和凝聚力，促进社区的稳定发展。
三、实施方案。
1. 搭建学习平台，建立一个线上学习平台，为社区成员提供学习资源和学习工具，包括课程资料、学习视频、在线测试等，以满足不同学习需求。
2. 设立专业导师团队，组建一支专业的导师团队，他们将负责指导学习、解答问题，提供学习建议，引导社区成员进行学习交流。
3. 开展主题学习活动，定期举办主题学习活动，邀请专家学者进行学术讲座或主题分享，激发社区成员的学习热情，促进学习交流。
4. 建立学习评价机制，建立学习成果评价机制，对社区成员的学习成果进行评价，鼓励学习者分享学习心得和经验，增强学习动力。
5. 激励机制的建立，建立激励机制，对学习积极、成绩优异的社区成员给予奖励，以激发学习的积极性和主动性。
四、实施步骤。
1. 确定学习平台的建设方案，包括技术支持、内容规划、用户体验等方面的考虑。
2. 招募专业导师团队，建立导师培训机制，提高导师的专业水平和服务意识。
3. 设立学习活动策划小组，确定学习活动的主题、时间、地点等细节，制定详细的活动方案。
4. 设立学习评价机制，建立评价标准和评价流程，确保评价公正客观。
5. 建立激励机制，明确奖励政策和奖励标准，确保激励措施的公平公正。
五、实施效果评估。
1. 通过学习平台的数据分析，评估学习资源的使用情况和学习效果。
欧美尔社区交流心得体会活动记录
动
内
容
今天，在欧美尔社区党员活动室，召开社区党总支成员及部分党员集体学习交流心得活动。在推动学习型党组织建设过程中，我们非常重视对科学理论的实践运用，重视对社区工作面临的实际问题的理性思考，将学习型党组织建设的全过程与干部素质能力的提高紧密结合，与不断推动社区工作实现新发展紧密结合。
活
动
效
果
在推进学习型党组织建设的具体实践中，我们深深感到，建设学习型党组织，关键在于领导带头、党员参与，重点在于联系实际、推动工作，核心在于创新方法、完善制度。
集体学习交流心得活动记录
地点
欧美尔社区
时间
2011年4月26日
参
加
人
员
徐会凤、张守金、康林德、窦金现、李云峰、赵佃富、周任升等社区党总支成员及部分党员，共34人
活
动
内
容
今天，在欧美尔社区党员活动室，召开社区党总支成员及部分党员集体学习交流心得活动。
活
动
效
果
通过本次交流活动，是广大干部明白学习型党组织建设是我们党的一项重大战略任务。欧美尔社区党总支为学习型党组织建设服务，有着得天独厚的有利条件和特殊优势，其开放式多样化服务能够满足学习型党组织建设的多元需求。
活
动
效
果
通过本次学习交流活动，是广大党员干部认识到领导力的概念，明白了领导力不单纯是一种力量，它是在一定范围内最科学、最合理、最有效地调集、配置和使用人才、资源和资本的组织模式或架构。
集体学习交流心得活动记录
地点
欧美尔社区
时间
2011年9月2日
参
加
人
员
徐会凤、张守金、康林德、窦金现、李云峰、赵佃富、周任升等社区党总支成员及部分党员，共23人
社区街道推进学习型党组织建设的实施意见
社区街道推进学习型党组织建设的实施意见社区街道推进学习型党组织建设的实施意见为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，努力把鼓楼区东街街道各级党组织建设成为学习型党组织，把街居各级党员干部建设成为学习型干部，把基层党组织建设成为与时俱进、不断开拓创新的战斗堡垒，为实现建设和谐东街，全面推进海峡西岸首善之区中心街道提供智力支持和组织保证。
根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，省市委全委会议精神及《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知要求，结合东街实际，特提出如下意见：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观；以建设学习型党组织为目标，立足当前，着眼长远，面向基层，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，增强党组织的学习力、创造力、战斗力。
二、总体要求按照“党要管党、从严治党”的党组织建设要求，通过学习型党组织建设活动，改善党的基层组织中不适应、不符合新形势、新任务的方面和环节，使街道各级党组织的学习规划进一步明确，学习方式进一步创新，学习制度进一步完善，党员学习的主动性和工作的自觉性进一步增强，党员整体队伍的理论素养、学习能力和执行能力进一步提高；在全街道构建起“街道各部门—各社区—各住宅小区”共同学习的三级联动机制。
三、主要原则1、共同学习，持之以恒的原则。
建设学习型党组织是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分，全体街居党组织和广大党员要以“推动海峡西岸首善之区经济社会各项事业健康有序发展”为共同目标，持之以恒，加强学习，不断提高自身的学习力、创新力和发展力，确保成效。
2、示范带动，与时俱进的原则。
建设学习型党组织是街居党组织和领导干部的神圣职责，街居领导干部既要做学习的主体，又要发挥示范带动作用，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神推进学习型党组织建设，做到先学一步、学深一些，作不断学习、善于学习的表率。
2024年社区争创学习型社区计划（二篇）
2024年社区争创学习型社区计划学习型社区要具有较浓厚的社区学习氛围，较完善的社区学习设施和网络，在居民中逐步形成了终身学习的要求和习惯。
创建学习型社区的目的是提高广大居民和社区单位职工的思想素质、政治、文化业务能力和生活，工作质量，以满足广大人民群众日益增长的物质文化生活需要，从而为提高社区建设、管理、服务水平，为实现科教兴国战略奠定良好的社会基础。
因此，它是我们社区建设工作的重要目标之一。
一、满足社区群众不断发展的学习需要，是创建学习型社区的出发点。
经过____多年的改革开放和____现代化建设的发展，我国东部沿海地区的广大城市居民，已经过上了比较幸福的小____活，广大人民群众在继续追求更高的物质生活水平的同时，开始注重追求较高的精神文明生活。
其突出表现为：青少年在接受九年义务教育后，普遍追求高等教育，不少家庭把子女教育的开支作为家庭最重要的开支，在劳动力市场竞争加剧的情况下，广大青壮年职工、干部利用业余时间，学习文化、外语、电脑及各种专业技术和技能。
下岗、失业的青壮年劳动者，对学习的要求更加迫切，希望通过学习，得到重新就业的机会。
退休的职工群众也普遍要求学习时事、政治、文化艺术和外语、电脑操作等等。
以提高自己的素质和生活质量，终身学习的要求在社区已开始形成。
创建学习型社区首先要从满足社区居民群众社区单位职工，干部目前对学习的需要为起点。
社区要根据学校变应试教育为素质教育的需要，为青少年学生准备好良好的社区学习的环境，为他们了解社会，服务社会，提高社会责任感创造条件。
社区将组建在校学生团员为主体的团员联络组，____他们进行专题社会调查，建立社区黑板报，宣传画廊，为孤老服务等的服务队，有条件的情况下，创办社区图书馆、文化站等，进一步扩大青少年学习的内容，培养他们广泛的兴趣，爱好和专长，开发他们的智慧。
社区要根据在职居民和社区单位干部，职工继续学习的要求和下岗、失业人员重新就业的需要，举办各类学习班。
2024年社区开展创建学习型社区工作计划（2篇）
2024年社区开展创建学习型社区工作计划工作计划：一、前期准备阶段1.明确目标：确定社区创建学习型社区的目标，包括提供学习资源、搭建学习平台、促进学习交流等。
2.调研分析：了解社区居民的学习需求和意愿，分析社区学习资源的现状和不足。
3.成立工作组：组建由社区居民、教育专家和社区工作人员组成的学习型社区工作组。
4.制定计划：根据调研结果和工作组讨论，制定2023年社区创建学习型社区的详细计划。
二、学习资源建设阶段1.完善公共设施：对社区内的公共场所进行改造和完善，提供适合学习使用的环境。
2.引进学习资源：与当地教育机构、图书馆等合作，引进各类学习资源，包括书籍、电子资料、教学视频等。
3.建设学习平台：创建社区学习平台，提供在线学习资源和学习工具，方便社区居民随时随地进行学习。
4.培训导师队伍：组织培训课程，提升社区教育工作者的专业能力，培养一批学习导师，提供学习指导和辅导。
三、学习交流促进阶段1.组织学习活动：定期组织各类学习活动，如讲座、讨论会、学术交流等，鼓励社区居民参与学习并分享经验。
2.成立学习团队：鼓励社区居民自组学习小组，分享学习资源、互相学习、相互督促，形成良好的学习氛围。
3.开展学习推广活动：利用社区广播、社区公告栏、社交媒体等宣传学习资源和学习活动，提高社区居民的学习意识和参与度。
4.建立学习评估机制：设立学习评估机构，评估社区居民的学习成效，及时调整学习资源和活动，提高学习效果。
四、监督评估阶段1.制定考核标准：明确学习型社区的考核标准，如学习资源的使用率、学习活动的参与度等。
2.定期评估：每年定期进行学习型社区的评估，评估结果为调整工作计划提供依据。
3.问题整改：根据评估结果，及时发现问题并提出整改措施，确保学习型社区工作的持续改进。
4.宣传成果：及时公布学习型社区的成果，鼓励社区居民参与学习，营造良好的学习氛围。
五、经费保障1.多方筹措：通过社区基金、政府拨款、企事业单位捐赠等多种渠道筹措经费。
关于学习型党组织建设活动的实施方案
关于学习型党组织建设活动的实施方案关于学习型党组织建设活动的实施方案关于学习型党组织建设活动的实施方案根据中央和省、市、县委关于推进学习型党组织建设的总体部署，结合部机关实际，现就本部深入开展学习型党组织建设活动提出如下实施方案。
一、提高认识，明确要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求，把学习作为部机关建设的鲜明特征，把提高思想政治素养作为加强学习的基本要求，把提高工作能力作为加强学习的不懈追求，把改进工作作风作为加强学习的重要目标，把制度化、规范化、常态化作为加强学习的根本保障，通过学习型支部建设活动的开展，努力在机关营造出崇尚学习、善于学习、坚持学习的浓厚氛围，为落实省委“两个加快”、实施市委重大发展战略，构建强势宣传思想工作新格局，加快发展争当巴中经济发展排头兵提供坚强保障。
二、突出重点，把住关键（一）明确学习目标1.学习理念与时俱进，学习能力明显增强。
切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活习惯，做到在学习中工作、在工作中学习，学习力明显提高。
2.思想理论素养提高，政治意识明显增强。
党员干部对党的理论创新成果认识达到新高度，贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强，理想信念、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识明显增强。
3.引领发展能力提高，创新本领明显增强。
着眼于提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力，应对复杂形势、化解社会矛盾、维护和谐稳定的能力，做好本职工作、引领舆论导向、服务经济发展的能力。
4.支部作用发挥充分，执行能力明显增强。
充分发挥党组织的政治优势、组织优势，为党员开展学习活动营造良好的组织环境，成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒，成为拥有不断增长的学习力和创新力、保持党的先进性的政治组织。
党支部开展创建“学习型党组织”活动实施方案
党支部开展创建“学习型党组织”活动实施方案为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，充分调动党员学习的自觉性和主动性，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力，培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员队伍。
按照市直机关工委贵直通[20xx]05号文件的要求，行政一支部制定开展创建“学习型党组织”活动具体方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中全会精神，紧紧围绕医院的中心工作任务，通过开展创建“学习型党组织”活动，确立终身学习理念，构建终身教育体系，在全支部党组织中形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。
二、基本原则1、共同目标原则。
创建学习型党组织是建设学习型社会的重要组成部分，必须按照建设学习型社会的共同目标，以医院132976工作目标为共同任务，创建学习型党组织。
2、与时俱进原则。
创建学习型党组织应在坚持已形成的良好的学习制度，组织形式，组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。
3、全员参与原则。
创建学习型党组织是全体党员干部的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。
通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我教育、自我学习的积极性。
三、活动内容1、以“三个代表”重要思想和十六大精神、新党章为重点，认真抓好政治理论学习。
把“三个代表”重要思想作为理论武装的重点，贯穿于党建工作的始终，与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学习党章、学习中央、自治区、市委的重大决策精神结合起来，增强理论学习的系统性、针对性。
要按照“一个中心三个着眼于”的要求，坚持理论联系。
中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》
中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》新华网北京２月８日电中共中央办公厅近日印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
《关于推进学习型党组织建设的意见》全文如下：建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。
把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，大力推进学习型党组织建设，现提出如下意见。
一、充分认识建设学习型党组织的重要意义（一）建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展。
特别是现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。
无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。
各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。
只有这样，才能敏锐把握时代前进脉搏，科学判断世界发展大势，提高推动改革发展的能力，更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动。
（二）建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。
经过长期奋斗，我们党团结带领全国各族人民成功开辟了中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的伟大成就，站在了一个新的历史起点上。
建设中国特色社会主义，是一项前无古人的开创性事业，是一个在理论与实践上不断探索的过程。
当前，我国已进入新的发展阶段，经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。
前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。
创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动实施方案
创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动实施方案创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织活动实施方案按照亳办发3号《关于转发的通知》的部署，为切实开展好我局创建“五型”机关党组织活动，结合我局实际情况，现制定实施方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以创建五型机关党组织为抓手，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕市委、市政府对信访工作的部署，大兴学习之风，强化服务意识，提高工作效能，创新工作思路，坚持廉洁从政，努力提高机关党员干部的政治素质、理论素质和综合业务素质，以改革创新精神，全面加强机关党的建设，充分发挥市直机关各级党组织的战斗堡垒作用和机关广大党员的先锋模范作用，努力实现机关党建工作“走在前头、做出表率”和信访工作争先进位的目标，为亳州经济社会全面发展做出新的贡献。
二、领导组织成立局创建工作领导小组，组长：廉保军，副组长：朱西国、刘允强、闫红;成员：黄伟、傅杰。
三、基本原则一是正面教育为主，提高整体素质。
积极营造勤于学习、勇于创新、甘于奉献的工作环境，注重发挥党员领导干部的表率作用，充分调动党员干部自我学习、大胆创新、服务基层的自觉性和积极性。
二是紧密联系实际，务求取得实效。
紧密联系机关实际开展创建活动，以求真务实的作风、深入细致的工作，切实解决机关党建中存在的问题，用促进信访工作的全面发展检验创建活动实际成效。
三是创建、工作两促进。
把创建工作形成的强大的精神动力化作干好工作的巨大热情，在信访工作“事要解决、息诉罢访”中做出新成绩。
四是融会贯通，各有侧重。
在创建活动中，各项任务分阶段实施又各有重点，既相互融合，又互相促进。
四、创建活动的范围和对象全局党员、干部五、创建活动的方法和步骤创建活动从4月11日开始，到11底基本结束，分5个阶段进行。
第一阶段：创学习型机关党组织（4月11日—6月30日）。
建设学习型党组织实施方案
建设学习型党组织实施方案随着时代的发展，教育和学习成为了保持竞争力和持续发展的重要手段。
针对当下学习型社会的趋势，推动党组织建设成为一个学习型党组织变得越来越重要。
学习型党组织是指党组织能够通过学习和知识的传递，不断增强自身的能力，更好地服务于人民的需要，为实现共产主义事业不懈奋斗。
为了构建学习型党组织，我们应该着重从以下方面进行落实及创新：一、实行组织建设创新，提高组织质量为了增强组织质量，必须从领导班子、干部队伍的队伍建设入手，推行基层组织人员素质提高的措施，通过开展新形式的教育、培训和组织实践活动，提高组织的理论思想水平和实践能力，为其提供更广泛、更有效的发展渠道。
二、倡导学习和创新，提高党员思想素质学习和创新是成就一步步进展的基础与源动力，这也可应用于我们党的发展中。
我们应当引导党员每天精进学习，不断提高其思想质量，坚定其理论基础，加强其实践能力，建立全员学习观念，营造浓厚的学习氛围。
三、坚定意识形态阵地，凝聚思想共识意识形态建设始终是一个组织建设必备的阵地，也是核心价值观建设始终牢固的基础。
我们要加强与大学的合作，更深入地宣传和推广中华文化、起源和传统。
通过加强组织生活、交流和互相学习，凝聚思想同一、文化共鸣，推动全体党员向着更宏大的方向前进。
四、充分发挥制度优势，推进管理创新学习型党组织必须按照党的基本组织制度，完善基层组织体系，推动新一轮制度创新。
我们要打破传统管理模式的桎梏，推进我党工作模式创新，推动党内经济发展，为全体党员提升生活质量创造更多行动平台。
五、深入实践，提升组织活力在组织建设的过程中，要注意具体实践。
我们应着重从党组织打破固化和滞后的现状入手，调整组织的比重，坚持科学发展、持续改进，增强党组织的凝聚力和创造力。
建设党组织，打造学习型党组织的过程是一个不断探寻、学习的过程，对于党员来说，要始终谦虚学习，切勿沾沾自喜。
党的基层组织的建设，关乎着党在地方政府、企事业单位以及学校、宗教团体等方面领导地位的维护与提高。
关于建设学习型党组织实施方案
关于建设学习型党组织实施方案关于建设学习型党组织实施方案为认真贯彻落实党的十七届四中全会和市委《关于贯彻党的十七届四中全会精神建设学习型党组织的意见》以及市委宣传部《关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见》精神，现结合实际，制定市人口和计划生育委员会关于建设学习型党组织实施方案。
一、指导思想以深入贯彻党的十七大精神和十七届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率，建设政治坚定、务实高效、清正廉洁、人民满意的机关为目标，通过政治理论和业务学习，健全完善机关学习制度，将学习和工作、生活相融合，推进学习型党组织建设，使机关干部职工在思想上有新境界、理念上有新突破、素质上有新提高，努力打造开放型、人本型、创新型、学习型的委机关党组织新形象，为推进全市人口计生事业转型升级提供坚强的组织保证、人才保证和智力支持。
二、工作目标通过开展建设学习型党组织活动，激发党员干部的内在学习动力，兴起全员学习热潮，促使党员干部学习理念和思想观念转变；弘扬知行合一学风，促使人口计生事业科学发展创新能力明显增强；强化服务意识，促使履职水平和服务本领明显提高；树立终身学习理念，促使党员干部综合素质明显提升。
积极构筑学习型党组织框架，建立比较完备的学习型党组织体系，不断推进委机关效能建设和其他各项工作的全面发展。
三、学习内容及安排全年学习分季度具体安排如下：第一季度：1．开展党员干部冬训，积极谋划新一年工作学习要点：通过本专题的学习，贯彻落实好党的十七届三中全会精神，全面推进城乡一体化发展。
围绕三个方面展开教育，一是全面回顾总结改革开放30年的巨大成就和宝贵经验，进一步坚定改革开放的信心和决心；二是深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，着力推进城乡一体化建设；三是坚持以改革创新精神加强基层党的建设，为推进新一轮的改革发展提供坚强政治保证。
本专题学习主要通过集中收听党课、组织座谈交流与现场参观结合进行。
欧美尔社区创建学习型党组织调研报告-周任升
欧美尔社区创建学习型党组织调研报告周任升党的十七届五中全会鲜明地提出，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
这是党中央从当前世情、国情、党情出发，进一步加强和改进党的建设的重大举措，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命、永葆党的生机活力的重要保证。
建设学习型党组织，是贯彻落实建设马克思主义学习型政党战略任务的必然要求，是中国共产党人在新的时代条件下加强党的建设的伟大探索。
一、充分认识建设学习型党组织的重大意义1、建设学习型党组织是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，提高党的基层组织执政能力的客观需要。
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。
党的各级基层组织要更好地贯彻落实中央的精神，首先必须加强党组织自身的能力建设，而加强党组织自身的能力建设，一个非常重要的方面就是必须加强学习。
学习是基层党组织适应新形势、增强新本领、打开新局面的必然选择，是基层党组织提高执政能力的必由之路，是新时期构建和谐社会的重要手段。
对于每个党员来讲，学习同样是党员在工作实践中贯彻落实中央精神的重要途径，也是养德、明智、增才的重要途径。
学以确立理想信念，学以巩固宗旨信仰，学以提高综合素质，学以增强识别能力，学以升华人品人格。
因此，我们必须把深入开展建设学习型党组织工作，作为我们牵一发而动全身的战略构想，坚定不移地抓下去。
2、建设学习型党组织是提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。
党员是党组织的细胞。
党员素质的高低，直接关系到党组织的形象、关系到党的形象和党的威信。
欧美尔社区创建学习型党组织调研报告-窦金现
欧美尔社区创建学习型党组织调研报告窦金现建设马克思主义学习型党组织，这是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。
按照建设学习型党组织总体要求,社区党总支以建立学习型党组织为目标，以“创先争优”活动为载体,创新学习方法,破解工作难题，服务科学发展，努力争当建设学习型党组织排头兵，有力的提升了服务社区群众的能力和水平.为摸清基层党组织的现状，提出应对措施，努力建设学习型党组织，结合社区党总支的实际情况针对建设学习型党组织做了调研，现将调研情况报告如下:一、创建学习型基层党组织重大意义1、创建学习型基层党组织是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，提高党的基层组织能力、服务能力的客观需要.建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务.基层组织要更好地贯彻落实中央的精神，首先必须加强党组织自身的能力建设,而加强基层党组织的能力建设，一个非常重要的方面就是必须加强学习。
因此学习是基层党组织适应新形势、增强新本领、打开新局面的必然选择，是基层党组织提高服务能力的必由之路，是构建和谐社会的重要手段。
2、创建学习型基层党组织是提高基层党员干部素质，增强基层党员干部学习力、创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。
党员是党组织的细胞，党员素质的高低，直接关系到党组织的形象和党的威信.创建学习型党组织，一个重要的目的就是要把每个党员干部造就成学习型的人才，知识型的人才,复合型的人才。
学习,让党员干部在思想上多一些创新意识，在工作中形成好的思维方式,在思想上不断更新知识结构，不断提高自己的能力,养成开动脑筋、缜密思考的习惯,使所学的知识为我所有、为我所用、为人民服务，更好地解决工作中出现的新矛盾、新问题，更好地胜任自己的工作。
创建学习型基层党组织，对于提高基层党员干部的思想觉悟和认识水平，增强党员干部为人民服务的能力和本领,增强党组织的整体学习力、创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。
二、学习型基层党组织的特征1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵、深刻领会贯穿其中的马克思列宁主义立场、观点、方法。
关于推进学习型党组织建设的意见
关于推进学习型党组织建设的意见建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。
把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，大力推进学习型党组织建设，现提出如下意见。
一、充分认识建设学习型党组织的重要意义（一）建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展。
特别是现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。
无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。
各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。
只有这样，才能敏锐把握时代前进脉搏，科学判断世界发展大势，提高推动改革发展的能力，更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动。
（二）建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。
经过长期奋斗，我们党团结带领全国各族人民成功开辟了中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的伟大成就，站在了一个新的历史起点上。
建设中国特色社会主义，是一项前无古人的开创性事业，是一个在理论与实践上不断探索的过程。
当前，我国已进入新的发展阶段，经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。
前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。
高度重视学习，通过全党广泛而深入的学习推动事业的大发展大进步，是我们党的宝贵经验。
开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使中国特色社会主义道路越走越宽广。
市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见【可编辑版】
市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见市委深入开展学习型党组织创建活动的实施意见各县（市、区）委，市直属各单位党委（党组）：为深入贯彻党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设，现就全市深入开展学习型党组织创建活动，提出如下实施意见：一、指导思想坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于党的建设的总体部署，认真学习贯彻党的十七届四中全会、省委十二届六次全会精神，紧密结合**实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，通过“四学四力”即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力，不断提升党的建设科学化水平，为促进**经济社会又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。
二、创建目标1、总体目标通过开展学习型党组织创建活动，形成一套有效、管用的党内学习、培训体系和机制，营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、善于创新的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高党的建设科学化水平，全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。
争取用三年时间，全市学习型党组织创建率达到100%，学习型党组织达到50%以上，学习型党员达到60%以上。
2、具体目标——培养先进学习理念，学习力明显增强。
通过学习，对学习型党组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解；“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；党组织和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化，学习能力明显提高。
——弘扬知行合一学风，创新力明显增强。
通过学习，做到理论联系实际，注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬；理论学习转化为实践成果的水平有新的提高；根据新形势新任务新要求，围绕本单位实际，在党建工作方式方法和机制制度上有新的创新。
——强化执政为民意识，执行力明显增强。
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欧美尔社区学习型党组织实施意见为认真贯彻落实中共诸城市委关于贯彻《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》的实施方案及《贾悦镇关于推进学习型党组织建设的实施方案》精神，全面掀起学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神、创先争优的热潮，切实提高社区干部及居民的综合素质，加快我社区建设学习型社区的步伐，努力实现构建和谐社区的战略目标，结合我社区实际，现就创建学习型社区制定如下实施意见：
一、指导思想
推进学习型党组织建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观；以建设学习型党组织为目标，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，增强党组织的学习力、创造力、战斗力。
二、创建目标
1、政治素养进一步提高。
2、知识结构进一步更新。
3、能力素质进一步提升。
4、工作成效进一步增强
三、实施步骤
（一）宣传发动阶段（2011年1月－2月）
制定创建实施方案、意见，广泛宣传发动，形成强大的舆论声势，结合社区特色，突出重点，抓好典型，以点带面，推动学习型社区创建工作的全面开展。
（二）推广实施阶段（2011年3月－9月）
结合实际，分工明确，各负其职，制定创建计划，认真开展工作。
要结合《贾悦镇推进学习型党组织建设的实施方案》制定创建方案，实质性地推进工作，确保创建工作取得成效。
（三）达标验收阶段（2011年10月-12月）
要充分做好各种资料信息收集工作，档案整理要规范。
四、工作要求
（一）、把握“三个关键”，确保学习不流于形式，不落入俗套。
1、丰富学习形式，让党员干部乐学。
学贵有法，但无定法。
推进学习型党组织建设要突出“抓重点、抓特色、抓突破”的工作思路，紧贴党员干部的思想实际，进一步丰富学习形式，使学习做到“深入浅出，通俗易懂，学以致用，富有成效”。
一是要在传统学习形式上有改进。
在学习形式上，除了集中学习和自学相结合外，还可安排报告会、专家辅导讲座、学习座谈会、电视录像等多种形式，尽量减少务虚教育和灌输教育，把“一厢情愿”式的灌输教育，变为“听得进去、说得出来”、由一知半解转变为不懂就问的“互动式”,让广大党员善学、乐学。
二是在运用新媒体上有突破。
多运用新媒体新技术作为辅助手段开展各类学习活动。
2、坚持示范带头，让党员干部勤学。
党员领导干部要在自身学习的基础上，带头深入基层开展理论宣讲，要积极参加“建言献策，建功立业”
活动，党员领导干部还要主动带动党员干部带着问题学、联系实际学，增强学习的自觉性和针对性，提高学习的实效性。
3、建立长效机制，让党员干部深学。
学习非一朝一夕之功，不可能一蹴而就，因此，推进学习型党组织建设必须从实际出发，建立健全加强学习的一系列科学合理的长效机制。
（二）、突出“三大建设”，确保学习落到实处，取得实效。
1、阵地建设要努力夯实。
推进学习型党组织建设，要充分发挥媒体、报纸、宣传栏、板报的阵地宣传作用，广泛组织学习、座谈、研讨等宣传活动；要着力抓好区党校、进修校、实验小学等阵地建设，使学习走进社区、学校，走近党员身边。
2、队伍建设要不断加强。
推进学习型党组织建设，要不断壮大宣讲队伍建设。
一是要加大区党校理论工作者为主的“正规军”；二是要每年安排一些干部到党校进修，或者举办培训班，对基层理论骨干抽调学习，壮大总支、支部宣传委员为主的“主力军”；三是要充分发挥理论工作者“教、传、帮、带”的作用，积极培养和发展以大学生志愿者、退休老党员为主体的兼职“后备军”，深入学校、社区做好理论宣传普及工作。
3、载体建设要力求创新。
创新是活力之源，因循守旧必然停滞不前。
推进学习型党组织建设，就要在载体建设上不断创新，通过“四型责任区”、“争当五大员”、“六访两跟上”等活动载体大力创新学习。
结合学习推荐书目，大力创办通俗理论学习刊物和各类简报，收集学习资料，提示学习重点，交流学习心得，并结合中心工作和热点、难点问题进行解读，普及相关的知识点；要在党组织中建立读书会，举办学习论坛，开展好书推荐、
拟写读后感等交流活动，进一步提升党员干部的思考和学习能力。
五、学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准备地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。
把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
2、深入学习实践科学发展观。
认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。
通过深入学习实践，努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把社区党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3、学习践行社会主义核心价值体系。
广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推
动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。
4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。
积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。
要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。
5、学习总结实践中的成功经验。
既要向书本学习，又要向实践学习、向先模人物学习。
要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，不断总结人民群众创造的新做法新经验。
要善于学习其它地区、部门单位的好做法好经验，理论联系实际并运用到实际工作中，不断丰富和拓展部门本单位的工作思路和方法，提高破解发展难题，解决实际问题的能力。