句子复习题
期末总复习题(句子部分)11册
期末总复习题（句子部分）一、缩句。
1、山羊在细细的钢丝上慢慢地走。
2、老红军举起在战争年代失去四指的手，向国旗行军礼。
3、一条快活的小溪不分日夜地向前奔流。
4、螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的佳肴。
二、扩句。
1、王老师关心学生。
2、老奶奶等待着。
3、雪花飞舞。
4、阳光照耀着草原。
三、按要求改写句子。
1、沿着这条小路走，能到小明家。
改成疑问句：2、泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句：3、天上的星星在闪烁。
改成拟人句：4、十五的亮很圆。
改成比喻句：5、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
改成反问句：6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？改成陈述句：7、每天，教室被同学们打扫得干干净净。
改成“把”字句：8、一团烈火把邱少云整个包住了。
改为“被”字句：9、没有人不说他是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
改为肯定句：三、修改病句。
1、小学生从小要养成爱读书。
2、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！3、夏天的蒙山是一年四季中游客最多的季节。
4、看到外面的情景和叫声，哥哥立即走出门去。
5、因为我已经读小学了，所以学习成绩很好。
6、大雪整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
四、用线将左右两边能组成歇后语、谚语或对联的句子连起来。
肉包子打狗一清二白四海皆春春不老有去无回虚心竹有低头叶一支红杏出墙来满园春色关不住九州同乐乐无穷小葱拌豆腐学海无涯苦作舟书山有路勤为径傲骨梅无仰面花五、把下列词语组成两个意思相同的句子。
剧院里琴声从传出悠扬的1、2、六、按要求写句子。
1、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
2、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
3、写一句关于“真正的友谊”的名人名言。
4、“张”有三个意思：（1）看望；（2）陈设；（3）扩大。
请用三种意思各写一句话。
5、根据词语的不同意思造句。
温和：（1）气候不冷不热：（2）使人感到亲切：七、默写句子。
1、------------------------------------，要留清白在人间。
小学语文句子专题复习
句子（比喻句）练习答案[1] 1、天冷极了，寒风刮在脸上很疼。
天冷极了，寒风刮在脸上像刀割一样疼。
2、听了这个消息，他非常着急。
听了这个消息，他着急得就像热锅上的蚂蚁。
3、海浪激起的泡沫美极了。
海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
4、这条公路很长很长，一直伸向天边。
这条公路像长长的飘带，一直伸向天边。
5、这座桥美丽极了。
这座桥好像一道彩虹，美丽极了。
6、湖面平静极了。
湖面平静得像一面大镜子。
7、运动员向终点冲去。
运动员像箭一样向终点冲去。
8、秋天的落叶飘下来。
秋天的落叶好像一群蝴蝶在空中飞舞。
9、北极星挂在夜空。
北极星像指路明灯一样挂在夜空。
10、柳树的枝条在风中摆动。
柳树的枝条好像绿色的丝带一样在风中摆动。
11、老师关心我们。
老师的爱像春风一样温暖着我们的心。
12、长城在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。
长城像一条长龙，在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。
13、那一墙爬山虎绿绿的。
那一墙爬山虎绿绿的，如同一片浓浓的湖水。
14、大雪纷纷扬扬地下着。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着。
15、一颗高大的橡树挺立在路旁。
一颗高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
句子（拟人句）练习答案[2]1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蝴蝶和蜜蜂在花丛中快乐地跳舞。
2、小草儿发芽了。
小草从土里探出头来。
3、春天来了。
春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身旁。
4、百灵鸟在树枝叫。
百灵鸟在树枝上欢快地歌唱。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳慢慢地从东边探出头来。
6. 一排排柳树倒映在水中。
柳树姑娘在河边照镜子。
7.、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候，蟋蟀就开始弹琴。
8、知了在枝头上叫着“知了，知了！”知了热得满头大汗,在枝头上叫着“热死了，热死了！9、天上的星星在闪烁。
天上的星星在眨着眼睛。
10、柳树的枝条随风摆动。
柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
11、桃花开了。
桃花露出了笑脸。
12、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
雪松被厚厚的积雪压弯了腰。
13、小溪在哗啦啦地流。
小学一年级句子复习题
小学一年级句子复习题1. 填空题：- 我喜欢吃______。
- 答案：苹果/香蕉/橘子等。
- 老师在______。
- 答案：黑板前/讲台上等。
- 小猫______。
- 答案：在睡觉/在玩耍等。
2. 连词成句：- 太阳/升起/早上- 答案：早上太阳升起。
- 公园/我们/去/玩- 答案：我们去公园玩。
3. 改错练习：- 我昨天去了图书馆。
- 正确：我昨天去了图书馆。
- 他正在家里做作业。
- 错误：他正在做作业家里。
- 正确：他正在家里做作业。
4. 造句练习：- 用“和”造句：- 例子：小明和小红一起上学。
- 用“在”造句：- 例子：小鸟在天空中飞翔。
5. 阅读理解：- 阅读以下句子，然后回答问题：- “小兔子喜欢吃胡萝卜。
”- 问题：小兔子喜欢吃什么？- 答案：胡萝卜。
6. 反义词练习：- 给出一个词，让学生写出它的反义词。
- 例子：高——低- 答案：低7. 同义替换：- 用其他词汇替换句子中的某些词，使句子意思不变。
- 例子：“他正在学习。
”可以替换为“他正在读书。
”8. 情景对话：- 给出一个情景，让学生根据情景进行对话。
- 例子：小明在图书馆遇到了老师，他们可能会说些什么？9. 句子排序：- 给出一组句子，让学生按照逻辑顺序排列。
- 例子：（1）我走进教室。
（2）老师开始上课。
（3）我拿出课本。
10. 完形填空：- 在一段文字中挖去一些词，让学生根据上下文填入合适的词。
- 例子：今天天气很好，我们决定去______（公园/动物园）。
11. 句子扩充：- 给学生一个简单的句子，让他们扩充句子，使其更加详细。
- 例子：小猫在睡觉。
扩充：小猫在温暖的阳光下安静地睡觉。
12. 判断正误：- 给出一些句子，让学生判断句子是否正确，并说明原因。
- 例子：老师在教室里上课。
（正确/错误）13. 问答练习：- 老师问，学生答。
- 问题：你今天早餐吃了什么？- 答案：我今天早餐吃了面包和牛奶。
14. 模拟情景：- 模拟一个情景，让学生用完整的句子表达。
六年级语文上册综合复习题(句子)(答案)
六年级语文上册综合复习题(句子)(答案)六年级语文上册综合复题（句子）学生姓名：一、要求改写句子。
1.我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。
（改成反问句）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，都是我的朋友。
3.以“太阳”为描写对象，写一个比喻句和一个拟人句。
（1）比喻句：太阳像一个巨大的火球挂在天上。
（2）拟人句：XXX笑眯眯地迎着上学的小朋友。
4.村子散布在小丘上。
（扩写，至少两处）小小的村子散布在森林边缘的小丘上。
5.迷路的小甲虫傲然地前进着，像森林中的游侠。
（补写比喻句）6.铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。
（改为肯定句）铁路要经过很多高山，要开凿隧道。
7.古今中外的母亲都是一样的！（1）改为反问句：难道古今中外的母亲不都是一样的吗？（2）改为双重否定句：古今中外的母亲不会不是一样的。
8.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
（缩写句子）我怀着敬意和爱慕。
9.小高点颔首告诉我，晚餐以前，他曾经把纸箱里的小虫豸全放了。
（给成直接陈述句）小高点颔首告诉我说：“晚餐以前，我曾经把纸箱里的小虫豸全放了。
”10.他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不会爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
”（改成肯定句）他笑嘻嘻地说：“我相信，这些小精灵肯定会爱我们祖国的海岛。
会愿在这里安身立命。
”11.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中平静地睡着。
（缩句）孩子睡着。
12.孩子们都还健康，有什么可抱怨的呢？（改为陈述句）孩子们都还健康，没甚么可抱怨的。
13.她对丈夫说：“咱们的邻居XXX死了。
”（改为转述句）她对丈夫说，他们的邻居XXX死了。
14.我上小学五年级那年，学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。
（缩句）书摊是地方。
15.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）都像你这样白看书，人家就不能过日子了。
六年级句子复习题
五、句子专项（一）缩句1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
3、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
4、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
5、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
6、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
7、雨大得像是从天上倒下来似的。
8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
10、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。
11、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
12、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
13、数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
14、在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
15、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。
16、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。
17、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
18、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
19、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
20、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
(二)改为他人转述句1、老师对我说：“我教你怎么写。
”2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。
”4、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。
”6、萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。
您吃吧，吃了身体就有劲了。
”7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”8、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”9、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。
”10、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
统编版四年级上册语文期末复习专题：04 句子（含答案）
四年级上册语文期末复习专题：04 句子一、句子练习1.按要求写句子。
（1）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（仿写句子）（2）西门豹破除迷信为民除害，谁能不敬佩他呢？（改为陈述句）2.按要求完成句子。
（1）我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）（2）我追寻延安。
（改为比喻句）（3）没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）3.按要求完成句子练习。
（1）在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
（用修改符号修改病句）（2）照样子，写句子。
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
太阳出来了，清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。
（3）漫步在校园里，不时能看到________，听到________，闻到________。
（续写句子）4.按要求完成句子练习。
（1）说话的语气不同，表达的效果就不同，按要求改写句子。
我们应该爱护校园里的花草树木。
改为反问句：________改为设问句：________（2）用修改符号修改下面的一段话。
早晨，我到学校举行联欢会。
走在路上，我呼吸着青新的空气。
到学校后不久，联欢会就开始了。
表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。
（3）仿照例句写一写。
例：风真大。
眨眼间，路边的广告牌被刮得东倒西歪，地上的干草落叶被刮得到处飞舞，大粒的沙石生气地敲打着玻璃窗，真有天昏地暗的架势。
雨真大。
________5.按要求完成句子练习。
（1）选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。
例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
（2）按要求把句子补充完整。
①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果________。
②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果________。
（3）金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
（简要说说句子的主要意思）6.按要求完成句子练习。
三年级下册句子类复习题
三年级下册句子类复习题Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】人教版三年级下册语文句子类练习题11、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）2、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话）4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）5、村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。
（改病句）7、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行（改为陈述句）8、叔叔语重心长的话打动了我。
（改为“把”字句）9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。
（改为“把”字句和“被”字句。
10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。
（缩句）11、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）12、工程师看着筑路计划。
（扩句）13、现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）14、路旁挺立着一棵高高的橡树。
（缩句）15、在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
（改病句）16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。
（改病句）17、我怀着激动的心情来到。
（改病句）18、因为今天下雨，所以我要上学。
（改病句）19、小红从图书馆借来了一本书籍。
（改病句）20、在讨论会上明明第一个首先发言。
（改病句）21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。
（改病句）22、大雪下了一夜。
（扩句）23、他爸爸的老家是四川省人。
（改病句）24、画杨桃画成了五角星，好笑么(改为陈述句)25、三个画师有位徒弟收了（连词成句）26、徒弟们想了一会儿。
徒弟们拿起笔画了起来。
（合并成一句话）27、哥哥身体很硬朗。
（改病句）28、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。
（改为“把”字句和“被”字句）29、这个商店很小。
（改为夸张句）30、踢足球对我很感兴趣。
二年级上册复习题(句子)
句子补充句子1.小蝌蚪在池塘里游。
2.2.小白兔在山坡是割草。
3.小羊在山坡上吃草吃草。
4. 4.同学们在教室里做作业。
5.弯弯的月牙像小船。
6. 6.落叶像蝴蝶。
7.红红的太阳像火球。
8. 我今年才八岁。
9. 你到底有几本书？10.睡梦中的妈妈很美丽。
11.我的老师很年轻。
12.天气真热，热得我直冒汗。
13.天气真冷，冷得我直发抖。
14.他跑得最快，快得像风一样。
15. 小树渐渐长高了。
16. 我连忙跑回家。
17 我一边唱歌，一边跳舞。
18. 我终于把作业写完了。
19.多么可爱的妹妹。
20. 天那么高那么蓝。
21. 教室里同学们在做作业。
22. 我和小林是好朋友。
23. 你是小学生吗？24. 秋天真没呀！24. 上课铃响了，我们立刻走进教室。
25. 湖水平静得像一面镜子。
26. 草原上的羊群像一朵朵白色的云。
27. 可爱的我有一个可爱的妹妹。
28. 已经我已经上二年级了。
29. 悄悄地我悄悄地走进教室。
30. 极了教室里安静极了。
连词成句1.谢以后花藤上挂了小葫芦几个花谢以后藤上挂了几个小葫芦。
2.落叶秋风中唱起歌在动听的落叶在秋风中唱起动听的歌。
3.的一望无边蓝天上白云几多飘着一望无边的蓝天上飘着几朵白云。
4.一棵有个人种了园子里在树有一个人在园子里中了一棵树。
5.小白兔雪孩子救的不见了救小白兔的雪孩子不见了。
7 . 你们玩哪里去你们去哪里玩。
6.动物我们要小爱护我们要爱护小动物。
8.一朵变成了白云他美丽的他变成了一朵美丽的白云。
9.小院一年四季很的都我家美丽我家的小院一年四季都很美丽。
10.田野远处一望无际是的远处是一望无际的田野。
11.开了春天真桃花来了漂亮啊春天来了，桃花开了，真漂亮啊！12.黄叶树上一片一片地从落下来黄叶从树上一片一片地落下来。
13.星期天看去我们电影星期天，我们去看电影。
14.路西给今天想写信爸爸路西今天想写信给爸爸。
15.爱护小朋友要画花草的公园小朋友要爱护公园的花草。
2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题——句子
2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题——句子一、句子大闯关(共30题；共302分)1．（3分）照样子，用加点的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．绽开的花朵，有的像．．．分枝的鹿角。
，有的像，有的像。
2．（1分）随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加．．美丽，更加．．富饶。
用加点词语写句子：3．（2分）仔细看带点词语和划线部分的内容，仿写句子。
海底的岩石上生长着各种各样．．．．的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
天上“各种形状．．．．”的云像什么？请留心观察天上的云朵，完成仿写。
天空中飘着各种形状．．．．的白云，有的像，有的像。
4．（20分）按要求完成句子练习。
（1）（5分）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
（缩句）（2）（5分）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（缩句）（3）（5分）西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
（改为反问句）（4）（5分）西沙群岛是个好地方！（用上一些好词把句子写具体）5．（15分）按要求完成练习。
（1）（5分）运用拟人的修辞手法写花儿。
（2）（5分）运用比喻的修辞手法写月亮。
（3）（5分）运用反问的修辞手法写秋天。
6．（12分）按要求写句子。
（1）（5分）从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
（用加点的词语写句子）（2）（5分）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
（缩句）（3）（1分）照样子，填入表示人的动作或表情的词语，使句子更生动。
例：湿润的东风（走过）荒野，在竹林中（吹着）口笛。
①亮晶晶的小露珠在草叶上。
②小猫歪着头，地盯着毛线团。
7．（15分）句子练习。
（1）（5分）九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。
（连词成句）（2）（5分）小蜘蛛把虫子吃掉了。
（改成被字句）（3）（5分）小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。
（缩句）8．（13分）给下列句子加上恰当的标点，回答问题。
部编版三年级下册语文期末类型题复习 句子训练一(含答案).doc
三年级（下）期末专项总复习——句子训练一一、句子排序。
（一）（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（）小军听了不好意思地点点头。
（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”（二）（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。
（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。
（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。
（）我很喜欢看书。
（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。
（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。
（）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（三）（）晋察冀边区的北部有一条还乡河。
（）河边有个小村庄。
（）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
（）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（）河里长着很多芦苇。
（四）（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。
（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。
（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。
（）我很喜欢看书。
（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。
（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。
（五）（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我们俩准备好了罩，向树下跑去。
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
（六）（）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
（）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
句子专项训练(练习题+答案版)
语文总复习——句子专项训练一．改变句型：1.把下列句子改写成反问句。
（1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？（3）少先队员应该讲文明，有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？2. 把下列句子改成陈述句。
（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。
（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
（3）实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。
3. 把下面句子改变人称换个说法。
（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（3）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”4. 将下列句子改为第三人称转述（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
（2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
（3）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）5. 按要求改写句子。
（1）我们很快就学会了新的技术。
（把字句）（被动句）我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
（2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（把字句）（被动句）浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）生活在八十年代的青年人很幸福。
小升初专项训练：语文句子题及答案
小升初专项训练：语文句子题及答案题目一：下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 那个小男孩是我的弟弟。
B. 我的妈妈是一位教师。
C. 她的书包里装满了书。
D. 这是我去年买的新衣服。
答案一：B. 我的妈妈是一位教师。
题目二：下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 她每天早上都去操场跑步。
B. 他正在认真地写作业。
C. 我们昨天去了动物园。
D. 那只可爱的小猫躺在沙发上。
答案二：C. 我们昨天去了动物园。
题目三：下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 她喜欢吃苹果和橙子。
B. 我们正在学习汉语。
C. 他和他的朋友们一起去看电影。
D. 他们每天都去公园散步。
答案三：A. 她喜欢吃苹果和橙子。
题目四：下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 他的妹妹正在看电视。
B. 我们明天要去爬山。
C. 这本书非常有趣。
D. 她的房间里放着一张桌子。
答案四：D. 她的房间里放着一张桌子。
题目五：下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 他们在公园里放风筝。
B. 昨天晚上我看了一部电影。
C. 你的衣服是什么颜色的？D. 他们喜欢唱歌跳舞。
答案五：C. 你的衣服是什么颜色的？题目六：下列句子中，哪个句子的语法结构有错误？A. 爸爸每天都开车送我上学。
B. 我喜欢吃水果和蔬菜。
C. 他们一起去了海边玩沙子。
D. 这只小鸟在树上唱歌。
答案六：B. 我喜欢吃水果和蔬菜。
以上是小升初专项训练中的语文句子题及答案。
希望对你有帮助！。
小升初考试语文复习专题09：句子复习(二)
备考2020年小升初考试语文复习专题09：句子复习（二）一、单选题（共9题；共18分）1.下列句子中，意思不同于其他三句的一项是（）A. 这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B. 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C. 这样精彩的表演，使我赞不绝口吗？D. 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？【答案】C2.下面语句变换后意思不同的一组是（）A. 没有谁不被英雄的事迹所感动。
有谁被英雄的事迹所感动？B. 这个道理容易明白。
这个道理不难明白。
C. 学好一门手艺要花力气。
学好一门手艺不能不花力气。
D. 这事你得告诉他。
这事你非告诉他不可。
【答案】A3.下列句子中描述有错误的一项是（）A. “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。
”B. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
D. “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。
【答案】B4.把句子换种说法，不改变意思，下列选项错误的一项（）。
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?A. 这比山还高比海还深的情谊，我们是不能忘怀的。
B. 这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀吗?C. 这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀。
【答案】C5.下列说法错误的是（）。
A. “哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。
”B. “父亲终于把表盖上了。
”改成被字句是“表被父亲盖上了。
”C. “这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。
”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。
【答案】B6.读下面的句子，对原句表述最恰当的一项是（）。
男士对司机说：“麻烦你把车停到药店门口，等我一下。
”A. 男士对司机说，麻烦他把车停到药店门口，等他一下。
四年级下册语文仿写句子期末复习题
四年级下册语文——仿写句子·期末复习题1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
仿：潺潺的溪流，午后的阳光，空中飘飞的花瓣，都是他们的朋友。
它们和乡村的安宁一起描绘出一幅温馨、甜美的田园生活画卷。
2.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
仿：有一种新材料叫做“超导陶瓷”，它的强度超越传统陶瓷，堪称坚固无比。
3.这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
仿：这些时光——是永不消散的回忆：春日的田野上，桃花的树下，爷爷的身旁。
4.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
仿：小亮同学很细心：在学习时，他会仔细研究每一个知识点。
在解决问题时，他更是能够一丝不苟地分析每一个细节，从而找到最佳的解决方案。
仿：小狗很活泼：它整天蹦蹦跳跳，时而追逐蝴蝶，时而与同伴嬉戏，欢快的声音充满了整个院子，给人们带来了无尽的欢乐。
仿：热心肠的老奶奶：老奶奶是个热心肠：在社区里，无论是为老人搬运重物，还是为孩子们解答问题，她都愿意付出自己的时间和精力，让每个人都能感受到社区的温暖。
5.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
仿：她跳着轻快的舞蹈，仿佛一只活泼的小鹿，在森林的绿意中自由穿梭。
仿：小偷就像狡猾的狐狸一样，远远地盯着柜台里的珠宝。
6.蝴蝶飞舞：(写连续动作)仿：那只蝴蝶从花朵上轻轻跃起，扇动翅膀，飞到另一朵花上，慢慢地落在花朵上，津津有味地吸起花蜜来。
7.小男孩打羽毛球：仿：小男孩紧握羽毛球拍，眼神专注。
他轻盈一跃，球拍一挥，羽毛球划过一道优美的弧线。
对手措手不及，球落地，小男孩欢呼雀跃。
8.妈妈下班回家：仿：妈妈下班回家，开门后先换了拖鞋，放下沉重的包，走到镜子前理了理头发，然后坐在餐桌旁，喝了口凉开水，接着开始忙碌地准备晚餐。
小升初语文句子复习复习专题
小升初语文句子复习复习专题一、单选题（共9题；共18分）1.下列句子中，意思不同于其他三句的一项是（）A. 这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B. 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C. 这样精彩的表演，使我赞不绝口吗？D. 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？2.下面语句变换后意思不同的一组是（）A. 没有谁不被英雄的事迹所感动。
有谁被英雄的事迹所感动？B. 这个道理容易明白。
这个道理不难明白。
C. 学好一门手艺要花力气。
学好一门手艺不能不花力气。
D. 这事你得告诉他。
这事你非告诉他不可。
3.下列句子中描述有错误的一项是（）A. “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。
”B. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
D. “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。
4.把句子换种说法，不改变意思，下列选项错误的一项（）。
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?A. 这比山还高比海还深的情谊，我们是不能忘怀的。
B. 这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀吗?C. 这比山还高比海还深的情谊，我们能忘怀。
5.下列说法错误的是（）。
A. “哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。
”B. “父亲终于把表盖上了。
”改成被字句是“表被父亲盖上了。
”C. “这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。
”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。
6.读下面的句子，对原句表述最恰当的一项是（）。
男士对司机说：“麻烦你把车停到药店门口，等我一下。
”A. 男士对司机说，麻烦他把车停到药店门口，等他一下。
B. 男士对司机说，麻烦司机把车停到药店门口，等他一下。
C. 男士对司机说，麻烦你把车停到药店门口，等我一下。
专题06 句子(病句辨析与修改)原卷+答案 2023-2024学年四年级语文下册期末复习真题专练
四年级语文下学期期末复习题型专练（二）专题06 句子---病句的辨析与修改一．选择题（共15小题）1．下列句子中有语病的一项的是（）A．发生火灾时，大家跑的跑，喊的喊，场面极度混乱。
B．班会课上我们通过并讨论了他的建议。
C．作文比赛中，我获得了第一名的好成绩，大家都情不自禁地为我鼓掌。
D．我过生日的时候，大家都给我送上了深深的祝福。
2．下列句子中没有语病的是哪一项？（）A．昨天傍晚刮了一整夜的风。
B．今天是我的小表弟五岁诞辰。
C．我今天去游乐场玩得很开心。
D．李勇被同学评为“三好学生”的称号。
3．下列没有语病的一项是（）A．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
B．上语文课时，发言很积极。
C．大家夸他是个品学兼优的三好学生。
D．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！4．下列句子中没有语病的一项是（）A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．猫的性格实在有些古怪。
C．春天的江南，是人们旅游观光的好季节。
5．下列句子没有错误的一项是（）A．工夫不负有心人。
B．我的作文得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
C．“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛。
D．罗盛教听到孩子落水的消息，急忙向河边跑过去。
6．下面句子没有语病的一项是（）A．后来，海水渐渐沉下去，陆地渐渐漫上来，逼近那古老的森林。
B．随着越来越多相关化石的发现，使他们离这一愿望的实现已越来越近了。
C．雨来能够脸朝天在水里躺着，虽然不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
D．我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
7．下列句子没有语病的一项是（）A．小明不慎滑入水中，叔叔的双手就像鹰的爪子，牢牢地抓住了小明的胳膊。
B．奇怪的是挑山工花的时间并不比游人多。
C．因为万户的火箭飞行尝试没有成功，所以他被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
D．语文素养的提高，跟是否多读书、读好书有很大关系。
8．下列句子中，没有语病的一项是（）A．这白鹅，是一位既将远行的朋友送给我的。
六年级语文句子复习题
六年级语文句子复习题六年级的同学们，句子是我们表达思想和情感的基本单位。
在语文学习中，掌握各种类型的句子结构和用法是非常重要的。
以下是一些句子复习题，希望能够帮助大家巩固和提高句子运用的能力。
1. 陈述句：用来陈述一个事实或观点。
例如：“春天是万物复苏的季节。
”2. 疑问句：用来提出问题。
请将以下陈述句改为疑问句：- 陈述句：小明是我们班的班长。
- 疑问句：小明是我们班的班长吗？3. 感叹句：用来表达强烈的情感。
例如：“多么美丽的风景啊！”4. 祈使句：用来提出请求或命令。
例如：“请保持安静。
”5. 并列句：由两个或两个以上的简单句组成，用并列连词连接。
例如：“他不仅学习好，而且乐于助人。
”6. 复合句：由一个主句和一个或多个从句构成。
请将以下句子改写为复合句：- 简单句：他去了图书馆。
他借了一本书。
- 复合句：他去了图书馆，并且借了一本书。
7. 条件句：表示某种条件与结果的关系。
例如：“如果你努力学习，你就会取得好成绩。
”8. 虚拟语气：用来表达与现实相反的情况或不太可能发生的事情。
例如：“如果我有翅膀，我就能飞。
”9. 排比句：通过并列几个结构相似的句子，增强语言的表现力。
例如：“春天，万物复苏；夏天，生机勃勃；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。
”10. 设问句：自己提出问题，然后自己回答。
例如：“什么是幸福？幸福就是家人的平安和健康。
”11. 反问句：用疑问的形式表达肯定的意思。
例如：“难道我们不应该珍惜时间吗？”12. 双重否定句：通过两个否定词来表达肯定的意思。
例如：“这件事他不可能不知道。
”请同学们认真完成这些句子练习，并尝试自己创作一些句子，以加深对句子结构和用法的理解。
通过不断的练习，相信大家的语言表达能力会有显著的提高。
句子成分复习题答案
句子成分复习题答案一、选择题1. 以下哪个选项是主语？A. 他正在跑步。
B. 跑步是很好的运动。
C. 正在跑步的他。
答案：A2. 谓语通常由什么词性构成？A. 名词B. 动词C. 形容词答案：B3. 宾语通常跟在哪个句子成分后面？A. 主语B. 谓语C. 状语答案：B4. 定语用来修饰什么？A. 主语B. 谓语C. 宾语答案：C5. 状语通常用来表示什么？A. 时间B. 地点C. 动作的方式或原因答案：C二、填空题6. 在句子“孩子们在公园里快乐地玩耍”中，“孩子们”是________，“玩耍”是________，“在公园里”是________，“快乐地”是________。
答案：主语；谓语；状语；状语7. 请在句子“她昨天买了一件漂亮的衣服”中填入适当的成分。
“她”是________，“买了”是________，“一件漂亮的衣服”是________，“昨天”是________答案：主语；谓语；宾语；状语三、改错题8. 请找出下列句子中的错误并进行修改。
- 错误句子：他昨天去了图书馆借了一本书。
- 修改后：他昨天去图书馆借了一本书。
9. 请指出下列句子中的错误并改正。
- 错误句子：她因为考试没通过，所以感到非常沮丧。
- 修改后：她因为考试没通过，所以感到非常沮丧。
四、简答题10. 请简述什么是补语，并给出一个例子。
答案：补语是用来补充说明主语或宾语的性质、状态、特征等的词或词组。
例如，在句子“他把房间打扫得非常干净”中，“非常干净”就是补语，用来补充说明宾语“房间”的状态。
五、综合应用题11. 阅读下列句子，并分析其句子成分。
- 句子：尽管天气很冷，但他还是坚持每天早晨跑步。
- 分析：主语是“他”，谓语是“坚持”，宾语是“跑步”，“尽管天气很冷”是让步状语，“每天早晨”是时间状语。
六、结束语通过以上练习，我们复习了句子成分的基本概念和应用。
希望这些练习能帮助你更好地理解和掌握句子成分的相关知识。
小升初考试语文复习专题09：句子复习(二)
小升初考试语文复习专题09：句子复习（二）一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下面不是句子的一项是（）。
A . 瑞雪兆丰年B . 为人民服务C . 她是好样的D . 她哭了2. （2分）下列句子中，意思不同的一句是（）A . 他今天一定不会来。
B . 今天他一定不会来。
C . 他今天一定会不来。
D . 他今天不一定会来。
3. （2分）从下面选出一句说明“将心比心”的话。
（）A . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
B . 己所不欲，勿施于人。
4. （2分）按要求改写的句子错误的是（）A . 春天到了，小燕子飞来了。
（写拟人句）春天到了，小燕子唱着歌儿飞来了。
B . 黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。
（写比喻句）黄公鸡双翅一展，像一只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。
C . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
（缩写句子）错微风吹拂着才展开嫩叶的柳丝。
D . 西湖的春色让人流连忘返。
（改成反问句）西湖的春色怎能不让人流连忘返？5. （2分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜叶上，轻捷的云雀忽然从草丛间直窜云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
对这段文字中的“不必说……也不必说……单是……就有”这个句式的作用的理解，正确的是（）。
A . 表明可写的内容很多，前边的略写，后边的详写，是为了突出“单是”后面的内容。
B . 表明前后内容并列，都有趣味。
C . 表明前边的内容不需要说，只需说“单是”后边的内容。
6. （2分） (2017四上·福田期末) 下面哪一项和例句表达的意思一样？（）例：难道我们会忘记曾经发生过的一切吗？A . 我们不会忘记曾经发生过的一切。
B . 我们会忘记曾经发生过的一切。
C . 我们会不会忘记曾经发生过的一切？7. （2分）下列表述得体的一项是（）。
A . 同桌对小明说：“这道题老师讲了好几遍了，是人都懂，你怎么会不明白?”B . 昨天是我的十四岁诞辰。
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一、按要求写句子。
１、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
这几道题你全没有做对。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
７、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
８、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、照样子写句子。
１、例：李老师推开门走进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、例：井冈山是中国革命的摇篮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、例：这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、按要求写句。
１、欣欣向荣①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、骄傲①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３．成了写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．好像写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
（在原句上修改）7．这些北京来的客人水平非常高。
（改变词序，改变意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8．我家在市图书管附近住。
（改变词序，意思不变）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三.把下面的陈述句改成反问句。
•1.我们不会把你老人家忘怀。
_____________________________________ 2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
•_______________________ •3.你应该相信我。
_______________________________________________ •4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
_____________________________四.把双重否定句改为肯定句。
下面的肯定句,改成双重否定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
_________________________2.这次活动的经过你不是不清楚。
________________________________1.星期天,我们必须去看排球赛。
_________________________________2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
四．把下面各句改成用句号表示的句子。
(1)书籍不正是我们的好老师吗?(2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢?(3)海上日出不是伟大的奇观吗?五．把下面各句改成用问号表示的句子。
(1)这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
(2)游览了长城，我受到了教育。
(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
六．把下面各句改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子。
(1)老师傅说：“好吧，我把你收下了。
”(2)他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。
”(3)他说：“我就是叫作藤野严九郎的。
”七．按要求写句子(4分)（1）．用下面的宇词组成两句意思不同的话。
话他说的对不完全1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）、把下列两句话合成一句话1、我请马老师。
马老师讲故事。
_________________________________________2、渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
_________________________________________3、老板娘叫我。
我收拾一条鱼。
_________________________________________4、同学们选举他。
他当少先队员代表。
_________________________________________5、妈妈买补品。
补品送给奶奶。
（3）、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。
______________________________________________2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
______________________________________________3、喂，老头，把锄头借我用一下。
______________________________________________4、小红，把窗关一下。
______________________________________________（4）、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”______________________________________________2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”______________________________________________3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”______________________________________________4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”______________________________________________（5）、把下列直接引语改为间接引语。
1、王宁说：“我要像李涌那样关心集体。
”______________________________________________2、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。
”______________________________________________3、科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。
”______________________________________________一、填上合适的关联词。
１、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
２、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
３、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
４、许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。
５、（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。
６、张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。
７、种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
８、（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。
９、（）我长大想当空军，（）参加航模小组。
10、晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。
11、我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
12、花生外表（）不好看，（）很有用处。
13、符宇（）刻苦学习，（）成绩提高得很快。
14、老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
15、我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
16、太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。
17、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
18、马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
19、我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。
20、立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
21、（）没有太阳，地球上（）不会有动物和植物。
22、他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
23、（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。
24、（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
25、（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。
26、今年夏天（）天气炎热，（）队员们仍然去野外考察。
27、（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
28、（）是对集体有益的事，我们（）应该积极认真地去做。
29、红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（）它最鲜，最红。
30、每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
31、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
32、我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
33、不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（）取得了胜利，（）不能满足，还要创造新的成绩。
34、（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
35、（）医生吩咐你不能多说话，（）我不能让别人打扰你。
36、她（）大方，（）热情。
37、（）粉身碎骨，我（）决不向敌人投降。