大学羽毛球教案
羽毛球课教案设计模板(多篇
羽毛球课教案设计模板(多篇一、教学内容本节课选自教材《羽毛球技巧与训练》第三章,内容涵盖羽毛球基本技术:发球、接球、挑球、扣杀和步伐移动。
二、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本技巧,如发球、接球、挑球、扣杀和步伐移动。
2. 培养学生团队合作精神,提高学生的竞技水平。
3. 增强学生的身体素质,提高运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:步伐移动的灵活运用,以及挑球和扣杀技术的掌握。
教学重点:发球、接球技术的熟练运用,以及基本步伐的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具:羽毛球拍、羽毛球、教学视频、计时器、口哨。
2. 学具:羽毛球拍、羽毛球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分成若干小组,进行简单的羽毛球游戏,激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范(10分钟)(1)发球技术:正手发球、反手发球。
(2)接球技术:正手接球、反手接球。
(3)挑球技术:正手挑球、反手挑球。
(4)扣杀技术:正手扣杀、反手扣杀。
(5)步伐移动:前后移动、左右移动、斜线移动。
3. 例题讲解(10分钟)以正手发球为例,讲解动作要领,并进行示范。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
5. 技术巩固(5分钟)学生进行发球、接球、挑球、扣杀和步伐移动的练习,教师给予评价。
6. 小组比赛(10分钟)学生分组进行羽毛球比赛,提高学生的竞技水平。
7. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 发球技术:正手发球、反手发球2. 接球技术:正手接球、反手接球3. 挑球技术:正手挑球、反手挑球4. 扣杀技术:正手扣杀、反手扣杀5. 步伐移动:前后移动、左右移动、斜线移动七、作业设计1. 作业题目:(1)正手发球、接球、挑球、扣杀各练习10次。
(2)进行步伐移动练习,每种移动方式5分钟。
2. 答案:学生完成作业后,教师检查并给予评价。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,调整教学方法,提高教学质量。
羽毛球课教案设计模板(多篇
羽毛球课教案设计模板(多篇一、教学内容本节课选自《羽毛球教学指导纲要》第三章,详细内容为羽毛球基本技术——正手发球与反手发球。
内容包括正手发球与反手发球的动作要领、技巧训练以及实践应用。
二、教学目标1. 掌握正手发球与反手发球的动作要领,提高学生的基本技能水平。
2. 培养学生团队协作意识,提高学生羽毛球比赛中的战术素养。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
三、教学难点与重点教学难点:正手发球与反手发球的动作要领,尤其是挥拍动作的协调性。
教学重点:正手发球与反手发球的动作练习,提高学生的发球技能。
四、教具与学具准备教具:羽毛球拍、羽毛球、教学视频、音响设备。
学具:羽毛球拍、羽毛球、记录本。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过播放羽毛球比赛视频,激发学生的兴趣,引入本节课的内容。
2. 理论讲解(10分钟):讲解正手发球与反手发球的动作要领,强调技术细节。
3. 示范演示(5分钟):教师示范正手发球与反手发球动作,让学生直观地了解动作过程。
4. 实践练习(10分钟):学生分组练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
5. 随堂练习(10分钟):进行正手发球与反手发球的比赛,检验学生的掌握情况。
六、板书设计1. 正手发球动作要领:a. 站位:左脚在前,右脚在后,身体侧对网前。
b. 挥拍:手臂自然弯曲,拍面稍向上,从低向高挥拍。
c. 击球:拍面正对球,用腕部力量击球。
2. 反手发球动作要领:a. 站位:右脚在前,左脚在后,身体侧对网前。
b. 挥拍:手臂自然弯曲,拍面稍向上,从高向低挥拍。
c. 击球:拍面正对球,用腕部力量击球。
七、作业设计1. 作业题目:反复练习正手发球与反手发球,熟练掌握动作要领。
2. 答案:正确完成正手发球与反手发球动作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生的掌握情况,教学过程中的优点与不足。
2. 拓展延伸:推荐学生观看羽毛球比赛视频,了解不同选手的发球技巧,提高自己的技能水平。
大学生羽毛球教案
课时:2课时教学目标:1. 让学生了解羽毛球运动的基本知识,掌握羽毛球的基本技巧。
2. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,提高学生参与体育锻炼的积极性。
3. 增强学生的团队协作能力,培养良好的体育道德风尚。
教学内容:1. 羽毛球运动简介2. 羽毛球基本动作与技巧3. 羽毛球比赛规则教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍羽毛球运动的发展历程、健身价值和竞技特点。
2. 引导学生谈谈自己对羽毛球运动的了解和看法。
二、基本动作与技巧教学1. 发球技巧:讲解和示范正手发球、反手发球等基本发球动作。
2. 接发球技巧:讲解和示范正手接发球、反手接发球等基本接发球动作。
3. 前场进攻技巧:讲解和示范扣杀、吊球等基本进攻动作。
4. 后场进攻技巧:讲解和示范平抽、高远球等基本进攻动作。
三、分组练习1. 学生分组,每组由一名组长负责组织练习。
2. 各组按照教师指导,进行发球、接发球、进攻等基本动作的练习。
四、游戏环节1. 进行“羽毛球接力”游戏,提高学生的反应速度和协作能力。
2. 进行“羽毛球投篮”游戏,让学生在游戏中掌握羽毛球的基本技巧。
第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师提问,检查学生对羽毛球基本知识、动作与技巧的掌握情况。
2. 学生进行自评和互评,找出自己的不足之处。
二、比赛规则讲解1. 教师详细讲解羽毛球比赛规则,包括场地、器材、得分、犯规等。
2. 学生提问,教师解答。
三、实战演练1. 学生分组进行比赛,教师巡回指导。
2. 学生在比赛中发现问题,及时与教师沟通。
四、总结与反馈1. 教师总结本节课的教学内容,强调重点和难点。
2. 学生反馈自己在学习过程中的心得体会,教师给予点评。
教学评价:1. 学生对羽毛球基本知识、动作与技巧的掌握程度。
2. 学生在比赛中的表现,如团队协作、规则遵守等。
3. 学生对羽毛球运动的兴趣和积极性。
2024年羽毛球教学教案(5篇
2024年羽毛球教学教案(5篇一、教学内容本教案依据《羽毛球教学指导纲要》第五章“羽毛球基本技术”展开,具体内容包括:1.握拍方法;2.站位与步法;3.发球技术;4.接球技术;5.扣杀技术。
二、教学目标1. 让学生掌握正确的羽毛球握拍方法,提高控球能力;2. 使学生了解并熟练运用站位与步法,增强场上的移动速度和灵活性;3. 培养学生熟练的发球和接球技巧,提高比赛中的对抗能力;三、教学难点与重点1. 教学难点:握拍方法、站位与步法的灵活运用。
2. 教学重点:发球技术、接球技术、扣杀技术的动作要领。
四、教具与学具准备1. 教具:羽毛球拍、羽毛球、教学视频、场地设备。
2. 学具:羽毛球拍、羽毛球、练习册。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用比赛视频,让学生了解羽毛球比赛的基本规则,激发学生的兴趣。
2. 握拍方法教学(10分钟)(1)讲解握拍方法,演示正确动作;(2)学生跟随教师练习,相互纠正动作;(3)进行握拍游戏,巩固握拍方法。
3. 站位与步法教学(10分钟)(1)讲解站位与步法,演示正确动作;(2)学生分组练习,教师指导;(3)进行移动接力游戏,提高学生的移动速度和灵活性。
4. 发球技术教学(15分钟)(1)讲解发球技术,演示正确动作;(2)学生跟随教师练习,相互纠正动作;(3)进行发球比赛,提高学生的发球技巧。
5. 接球技术教学(15分钟)(1)讲解接球技术,演示正确动作;(2)学生分组练习,教师指导;(3)进行接球对抗练习,提高学生的接球能力。
6. 扣杀技术教学(15分钟)(1)讲解扣杀技术,演示正确动作;(2)学生跟随教师练习,相互纠正动作;(3)进行扣杀比赛,提高学生的扣杀技巧。
六、板书设计1. 握拍方法:手握拍柄,虎口对准拍面,掌心空出。
2. 站位与步法:站位分为前场、中场、后场;步法有并步、滑步、交叉步等。
3. 发球技术:正手发球、反手发球。
4. 接球技术:正手接球、反手接球。
羽毛球教案体育教案
羽毛球教案体育教案
教学目标:
1. 了解羽毛球的基本规则和技术要点。
2. 学习正确的羽毛球击球姿势和动作。
3. 提高羽毛球的基本击球能力和协作能力。
教学准备:
1. 羽毛球拍和羽毛球。
2. 安全护具:头盔、护膝等。
3. 训练场地和网球场。
教学过程:
1. 热身运动(5分钟)
进行适当的热身运动,如跑步、拉伸等,以准备后续的训练。
2. 介绍羽毛球的基本规则(10分钟)
向学生介绍羽毛球比赛的规则,包括比赛场地、球拍、球网、发球方式等。
3. 示范正确的击球姿势和动作(10分钟)
示范正确的羽毛球击球姿势和动作,包括站姿、握拍、挥拍、击球点等,并向学生强调重要的技术要点。
4. 练习基本击球动作(15分钟)
学生分组进行练习,每组人数不超过4人,按照轮换方式进
行击球练习。
老师适时给予指导和纠正。
5. 进行比赛(15分钟)
将学生分成两组,进行对抗性的比赛。
比赛可以是团队对抗
或个人对抗,根据学生的实际情况进行调整。
6. 总结和讲解(5分钟)
对比赛中的问题和不足进行总结,并讲解正确的方法和技巧。
鼓励学生在课余时间继续练习,提高技术水平。
教学延伸:
1. 鼓励学生参加学校或社区的羽毛球俱乐部,提高羽毛球技术和竞技水平。
2. 引导学生了解国际羽毛球比赛,培养对羽毛球的兴趣和热爱。
教学评价:
观察学生的动作和击球情况,给予及时的指导和评价。
根据学生的进步情况和表现来评价教学效果。
羽毛球教学教案(精选5篇
羽毛球教学教案(精选5篇一、教学内容本节课选自羽毛球教材第三章“基本技巧”,详细内容包括:羽毛球正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧以及移动步伐。
二、教学目标1. 让学生掌握羽毛球正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧以及移动步伐,提高学生基本技能水平。
2. 培养学生团队协作意识,提高学生的竞技水平。
3. 激发学生对羽毛球的兴趣,培养学生自觉锻炼的习惯。
三、教学难点与重点教学难点:正手握拍与反手握拍的转换、发球技术的稳定性和准确性。
教学重点:正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具:羽毛球拍、羽毛球、教学视频、音响设备。
2. 学具:羽毛球拍、羽毛球、笔记用品。
五、教学过程1. 导入:通过播放羽毛球比赛视频,激发学生对羽毛球的兴趣。
2. 基本技巧讲解与示范:(1)正手握拍:教师讲解正手握拍的方法,并进行示范。
(2)反手握拍:教师讲解反手握拍的方法,并进行示范。
(3)发球技术:教师讲解发球的方法,并进行示范。
(4)挥拍技巧:教师讲解挥拍的方法,并进行示范。
(5)移动步伐:教师讲解移动步伐的方法,并进行示范。
3. 学生练习:(1)学生跟随教师示范,进行正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的练习。
(2)学生分组练习,互相纠正错误,提高动作质量。
4. 随堂练习:(1)教师设计正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的练习题目。
(2)学生进行练习,教师巡回指导,纠正错误。
六、板书设计1. 正手握拍方法2. 反手握拍方法3. 发球技术要领4. 挥拍技巧要点5. 移动步伐方法七、作业设计1. 作业题目:(1)熟练掌握正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐。
(2)每天进行至少20分钟的羽毛球练习。
2. 答案:(1)正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的熟练程度。
(2)练习时长及内容。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:教师针对本节课的教学内容、教学方法、学生反馈等方面进行反思,不断调整教学策略。
羽毛球教学教案
羽毛球教学教案一、教学目标1. 掌握羽毛球的基本规则和技术;2. 能够熟练进行羽毛球运动;3. 提高学生的身体素质和协调能力;4. 通过羽毛球运动,提高学生的团队合作精神和竞技体育精神。
二、教学内容1.基本规则和技术- 讲解羽毛球的基本规则,包括场地、计分、发球、接球等规则;- 演示并教授羽毛球的基本技术,包括握拍、站位、步伐、挥拍、发球、接球等技术。
2.实践操作- 学生模仿教师的动作进行实践操作,教师逐一纠正学生的动作;- 学生在教师的指导下进行羽毛球的实战训练,提高学生的羽毛球技术。
三、教学方法- 采用示范教学法,让学生通过观看教师的示范,研究和掌握羽毛球的基本技术;- 采用实践教学法,让学生通过实践操作,熟练掌握羽毛球的技术;- 采用小组合作教学法,让学生通过小组合作,提高团队合作精神和竞技体育精神。
四、教学过程- 第一步:教师讲解羽毛球的基本规则和技术;- 第二步:教师示范羽毛球的基本技术,学生模仿教师的动作进行实践操作;- 第三步:学生在教师的指导下进行羽毛球的实战训练,教师逐一纠正学生的动作;- 第四步:教师对学生的研究情况进行总结和评价。
五、教学评价- 通过学生的实践操作,评价学生掌握羽毛球基本技术的程度;- 通过实战训练,评价学生的羽毛球技术;- 通过小组合作,评价学生的团队合作精神和竞技体育精神。
六、教学反思- 教学过程中,教师应关注学生的研究情况,及时调整教学方法,以保证学生能够有效地研究和掌握羽毛球的基本技术;- 教学过程中,教师应鼓励学生积极参与,提高学生的积极性和主动性;- 教学过程中,教师应注重培养学生的团队合作精神和竞技体育精神。
羽毛球教案 30课时
2.接力接小球
3.指导
掌握基本网前小球动作
15分钟
1.讲解高远球动作要领
2.一对一练习
3.个别指导
熟练掌握高远球
结束部分
2分钟
1、课后小结
2、布置作业
3、师生再见
1、结束队形
x x x x x x x
x x x x x x x
2、作业:颠球、挥拍
12
任务
1、熟练掌握高远球
2、基本掌握网前小球处理
2、师生问好、点到
3、宣布本节课的任务及安排
4、准备活动
1、集合队形
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
基本部分
15分钟
1.颠球练习
要求连续颠球30——50个
20分钟
1.讲解发球动作要领
2.复习发球
3.个别指导
掌握基本发球
40分钟
1.讲解高远球动作要领
2.发多球练习
3.接力接发球
4.指导
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
基本部分
15分钟
1.颠球练习
要求连续颠球20——30个
20分钟
1.讲解发球动作要领
2.复习发球
3.个别指导
掌握基本发球
40分钟
1.讲解高远球动作要领
2.发多球练习
3.接力接发球
4.个别指导
基本掌握高远球
10分钟
1.柔韧性训练
2.个别指导
结束部分
2分钟
基本掌握高远球
结束部分
2分钟
1、课后小结
2、布置作业
3、师生再见
1、结束队形
羽毛球教案18课时完整版
羽毛球教案18课时完整版一、教学内容1. 羽毛球基本技术(第一章):握拍、站位、发球、接球、高远球、平抽球、网前球、扣杀、吊球技术。
2. 羽毛球基本战术(第二章):单打战术、双打战术、攻防转换、比赛策略。
二、教学目标2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质,增强心肺功能,促进健康成长。
三、教学难点与重点1. 教学难点:高远球、吊球、扣杀技术的掌握;双打战术的应用。
2. 教学重点:基本技术动作的熟练运用;战术意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:羽毛球场地、羽毛球拍、羽毛球、教学视频、投影仪。
2. 学具:羽毛球拍、羽毛球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(第1课时)组织学生观看羽毛球比赛视频,了解比赛规则。
引导学生讨论羽毛球的运动特点,激发学习兴趣。
2. 基本技术教学(第210课时)握拍、站位、发球、接球技术教学,结合实践练习。
高远球、平抽球、网前球、吊球、扣杀技术教学,逐一进行技术指导。
随堂练习,分组练习,教师个别辅导。
3. 基本战术教学(第1115课时)单打战术、双打战术讲解,结合比赛视频分析。
攻防转换、比赛策略讨论,实践演练。
4. 比赛实践(第1618课时)组织学生进行单打、双打比赛,实践所学技术、战术。
六、板书设计1. 板书一:羽毛球基本技术动作要领握拍、站位、发球、接球、高远球、平抽球、网前球、吊球、扣杀2. 板书二:羽毛球基本战术单打战术、双打战术、攻防转换、比赛策略七、作业设计1. 作业题目:观看一场羽毛球比赛,分析比赛双方的战术特点。
2. 答案:基本技术要领:握拍、站位、发球、接球等动作要领。
战术应用:根据比赛双方的实力和特点,灵活运用单打、双打战术。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生的学习兴趣,调整教学方法,提高教学质量。
2. 拓展延伸:组织学生参加校内外羽毛球比赛,提高竞技水平。
开展羽毛球社团活动,培养团队精神,提高学生的综合素质。
羽毛球教案实用(15篇)
羽毛球教案实用(15篇)羽毛球教案1教学目标:1、认知目标:初步学会正手击高远球2、技能目标:初步掌握正手击高远球动作要领3、情感目标:培养学生勤奋好学、积极向上的优良品质重点难点:重点:击球的高度及挥拍方向的学习难点:击球的.高度及挥拍方向的掌握部分和时间课的内容教学主体、组织教法与要求练习时间教师活动学生活动准备部分1、组织上课体育委员整队,报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生2、准备活动——徒手操头部运动扩胸运动体转运动髋关节运动膝关节运动弓步压腿活动手腕脚踝4某8拍要求:快、静、齐紧跟老师节奏,认真练习,动作舒展大方基本部分1、复习握拍2、复习发高远球3、讲解示范动作要领:正手击高远球4、分解练习向前上方投掷羽毛球4、2人一组定位定线路练习6、接老师传给的多球练习组织:教师提问引导学生回忆组织:教师完整示范让学生形成动作模型,再分解动作示范,讲解动作要领组织:教师口令指挥学生分解---完整动作练习,教师口头提醒动作要领,来回巡视纠错组织:教师指导,学生认真练习组织:教师发球,组织学生按次序进行定点定线路击球练习,强调初练击球易犯错误初练对击高远球易出现错误:a、球性不熟练引起击球不准、击球无力;b、站立姿势不当,影响身体发力;c、手臂没有伸直;d、击球时没有爆发力;e、击球时拍面没有对准击球方向。
认真思考,积极回答注意力集中,认真观摩教师示范讲解,并模仿试做积极认真练习,遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教,并虚心接受老师指导按照老师要求按次序依次进行练习,珍惜每次练习的机会结束部分1、集合整队2、总结上课情况3、师生再见师生互评,引导学生参与评价,学会自我思考学会自我分析、反馈,与同学、老师交流心得,共同进步器材:羽毛球拍、球羽毛球教案2教学目标:1、认知目标:学习羽毛球网前球技术2、技能目标:初步掌握羽毛球网前球技术动作3、情感目标:培养学生积极向上的优良品质重点难点:重点:网前球技术的掌握难点:手腕与步法的`灵活运用部分和时间课的内容教学主体、组织教法与要求练习时间教师活动学生活动准备部分1、组织上课体育委员整队,报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生2、准备活动——双人徒手操上肢运动拉肩运动扩胸运动体转运动腹背运动体侧运动抖髋运动下肢运动4某8拍要求:快、静、齐紧跟老师节奏,认真练习,动作舒展大方基本部分1、复习正手高远球2、复习步法的移动3、讲解示范动作要领:放网前球:分正手放球和反手放球,注意击球时手腕外展引拍,手腕内收。
大学生羽毛球课程教案
课程目标:1. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强体质,提高运动技能。
2. 使学生掌握羽毛球的基本技术、战术和比赛规则。
3. 培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。
课时安排: 16课时教学内容:第一课时:羽毛球运动简介1. 教学内容:羽毛球运动的发展历程、比赛规则、场地器材等。
2. 教学目标:让学生了解羽毛球运动的基本知识,激发学生对羽毛球运动的兴趣。
教学方法:讲授法、示范法、讨论法。
教学步骤:1. 教师简要介绍羽毛球运动的发展历程和比赛规则。
2. 教师示范羽毛球场地、器材的使用方法。
3. 学生分组讨论,分享对羽毛球运动的看法。
第二课时:羽毛球基本技术1. 教学内容:羽毛球基本技术——握拍、发球、接发球。
2. 教学目标:让学生掌握羽毛球基本技术,为后续训练打下基础。
教学方法:示范法、练习法。
教学步骤:1. 教师示范握拍、发球、接发球的基本动作。
2. 学生分组练习,教师巡回指导。
第三课时:羽毛球基本战术1. 教学内容:羽毛球基本战术——站位、击球路线、攻守转换。
2. 教学目标:让学生了解羽毛球基本战术,提高比赛能力。
教学方法:讲授法、示范法、游戏法。
教学步骤:1. 教师讲解羽毛球基本战术。
2. 学生分组进行战术练习。
3. 教师组织比赛,让学生在实际比赛中运用战术。
第四课时:羽毛球体能训练1. 教学内容:羽毛球体能训练——速度、力量、耐力、灵敏性。
2. 教学目标:提高学生的体能素质,为羽毛球运动打下基础。
教学方法:练习法、游戏法。
教学步骤:1. 教师组织学生进行速度、力量、耐力、灵敏性训练。
2. 学生分组进行练习,教师巡回指导。
第五课时:羽毛球比赛实践1. 教学内容:羽毛球比赛实践——比赛规则、裁判方法、比赛经验。
2. 教学目标:培养学生的比赛能力,提高实战水平。
教学方法:比赛法、讨论法。
教学步骤:1. 教师组织学生进行比赛,讲解比赛规则和裁判方法。
2. 学生分享比赛经验,讨论比赛技巧。
后续课时:第六课时至第十六课时:持续进行羽毛球基本技术、战术、体能训练和比赛实践,不断提高学生的运动水平。
大学羽毛球教学教案全集
课时:8课时教学目标:1. 使学生对羽毛球运动有全面的了解,激发学生对羽毛球运动的兴趣。
2. 让学生掌握羽毛球的基本技术、战术和规则,提高学生的羽毛球技能水平。
3. 培养学生的团队协作精神和公平竞争意识,提高学生的综合素质。
教学对象:大学体育选修课学生教学场地:羽毛球馆教学器材:羽毛球拍、羽毛球、羽毛球场地、秒表、教学器材包等。
教学安排:第一课时:羽毛球基本知识及规则介绍教学内容:1. 羽毛球运动的起源、发展及特点2. 羽毛球场地、器材及比赛规则3. 羽毛球基本术语和常用技术动作教学过程:1. 课堂导入:介绍羽毛球运动的魅力,激发学生兴趣。
2. 讲解羽毛球基本知识及规则,让学生了解羽毛球运动的基本情况。
3. 举例说明羽毛球比赛中的精彩瞬间,提高学生对羽毛球运动的兴趣。
第二课时:羽毛球握拍及基本步法教学内容:1. 正手握拍法2. 反手握拍法3. 基本步法:上网步、后退步、侧身步、交叉步等1. 讲解正手握拍法和反手握拍法,让学生掌握正确的握拍方法。
2. 示范基本步法,让学生跟随练习,提高学生的步法协调性。
第三课时:羽毛球发球及接发球教学内容:1. 正手发球2. 反手发球3. 接发球技巧教学过程:1. 讲解正手发球和反手发球的方法,让学生掌握正确的发球技巧。
2. 示范接发球技巧,让学生跟随练习,提高学生的接发球能力。
第四课时:羽毛球正手击球及反手击球教学内容:1. 正手击球2. 反手击球教学过程:1. 讲解正手击球和反手击球的动作要领,让学生掌握正确的击球方法。
2. 示范正手击球和反手击球,让学生跟随练习,提高学生的击球能力。
第五课时:羽毛球网前技术及防守技巧教学内容:1. 网前搓球2. 网前推挡3. 防守技巧1. 讲解网前搓球和网前推挡的技术要领,让学生掌握正确的网前技术。
2. 示范防守技巧,让学生跟随练习,提高学生的防守能力。
第六课时:羽毛球战术及比赛心理教学内容:1. 羽毛球战术2. 比赛心理教学过程:1. 讲解羽毛球战术,让学生了解如何在比赛中运用战术。
羽毛球教学计划及教案(优秀8篇
羽毛球教学计划及教案(优秀8篇教案1:羽毛球基本技巧教学一、教学内容:本节课教材为《羽毛球运动》,主要教授第二章基本技巧,包括发球、接发球、挥拍、跳跃等基本技巧。
二、教学目标:1. 学生能够正确掌握羽毛球的基本技巧。
2. 学生能够在实践中运用所学技巧。
3. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
三、教学难点与重点:重点:羽毛球基本技巧的掌握。
难点:技巧在实践中的应用。
四、教具与学具准备:教具:羽毛球拍、羽毛球、训练场地。
学具:笔记本、水杯。
五、教学过程:1. 实践情景引入:观看羽毛球比赛视频,引导学生了解羽毛球运动。
2. 理论讲解:讲解羽毛球基本技巧,包括发球、接发球、挥拍、跳跃等。
3. 示范演示:教师亲自示范羽毛球基本技巧,让学生直观学习。
4. 分组练习:学生分组进行练习,教师巡回指导。
5. 实战演练:学生进行羽毛球比赛,运用所学技巧。
六、板书设计:羽毛球基本技巧1. 发球2. 接发球3. 挥拍4. 跳跃七、作业设计:1. 作业题目:请描述羽毛球基本技巧的步骤和要领。
2. 作业答案:羽毛球基本技巧:1. 发球:握拍方式、站位、挥拍动作、发球方向。
2. 接发球:观察对手、站位、挥拍动作、接球技巧。
3. 挥拍:握拍方式、挥拍动作、力量来源、拍面控制。
4. 跳跃:起跳时机、跳跃动作、落地姿势、调整呼吸。
八、课后反思及拓展延伸:本节课学生掌握了羽毛球基本技巧,但在实践中的应用还需加强。
课后应增加练习量,提高学生的运用能力。
同时,可组织学生参加羽毛球比赛,培养竞技体育精神。
教案2:羽毛球步法教学一、教学内容:本节课教材为《羽毛球运动》,主要教授第三章步法,包括前进、后退、侧移等步法。
二、教学目标:1. 学生能够正确掌握羽毛球步法。
2. 学生能够在实践中运用所学步法。
3. 培养学生的灵活性和竞技体育精神。
三、教学难点与重点:重点:羽毛球步法的正确掌握。
难点:步法在实践中的应用。
四、教具与学具准备:教具:羽毛球拍、羽毛球、训练场地。
大学羽毛球教案8课时
课时:8课时教学对象:大学体育选修班教学目标:1. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,提高学生参与体育锻炼的积极性。
2. 掌握羽毛球基本技术,包括握拍、步法、发球、击球等。
3. 提高学生的团队协作能力,培养良好的运动习惯。
教学重点:1. 羽毛球握拍方法2. 羽毛球基本步法3. 羽毛球发球和击球技术教学难点:1. 羽毛球基本步法的协调性2. 羽毛球发球和击球技术的准确性教学内容:第一课时1. 课程介绍:介绍羽毛球运动的特点、发展历程及在我国的影响。
2. 羽毛球握拍方法:讲解正手握拍和反手握拍的方法,并进行示范。
3. 羽毛球基本步法:讲解羽毛球基本步法,包括前后移动、左右移动、起跳和落地等,并进行示范。
第二课时1. 羽毛球基本步法练习:学生分组进行前后移动、左右移动、起跳和落地等基本步法的练习。
2. 羽毛球发球技术:讲解羽毛球发球的基本方法,包括正手发球和反手发球,并进行示范。
3. 羽毛球发球练习:学生分组进行正手发球和反手发球的练习。
第三课时1. 羽毛球发球技术巩固:学生进行正手发球和反手发球的巩固练习。
2. 羽毛球击球技术:讲解羽毛球正手击球和反手击球的基本方法,并进行示范。
3. 羽毛球击球练习:学生分组进行正手击球和反手击球的练习。
第四课时1. 羽毛球击球技术巩固:学生进行正手击球和反手击球的巩固练习。
2. 羽毛球上网技术:讲解羽毛球上网的基本方法,并进行示范。
3. 羽毛球上网练习:学生分组进行上网技术的练习。
第五课时1. 羽毛球上网技术巩固:学生进行上网技术的巩固练习。
2. 羽毛球接发球技术:讲解羽毛球接发球的基本方法,并进行示范。
3. 羽毛球接发球练习:学生分组进行接发球技术的练习。
第六课时1. 羽毛球接发球技术巩固:学生进行接发球技术的巩固练习。
2. 羽毛球比赛规则讲解:讲解羽毛球比赛的基本规则和裁判方法。
3. 羽毛球比赛模拟:学生进行羽毛球比赛模拟,提高比赛意识。
第七课时1. 羽毛球比赛实战:学生进行羽毛球比赛实战,检验所学技术。
【《大学体育》羽毛球教案】大学体育课羽毛球好过
【大学体育】羽毛球教案一、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本技巧,如发球、接球、挥拍等。
2. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,提高参与体育活动的积极性。
二、教学内容1. 羽毛球基本技巧训练:发球、接球、挥拍等。
2. 羽毛球比赛规则讲解与实践。
3. 团队配合与战术训练。
三、教学重点与难点1. 教学重点:羽毛球基本技巧的掌握。
2. 教学难点:羽毛球挥拍动作的准确性与灵活性。
四、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生展示技巧,引导学生模仿。
2. 分组练习法:将学生分成小组,进行技巧练习与比赛。
3. 比赛法:组织学生进行羽毛球比赛,提高学生的实战能力。
五、教学步骤1. 准备活动:带领学生进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等。
2. 基本技巧训练:a) 发球技巧:讲解并示范正确的发球姿势与动作,引导学生进行模仿练习。
b) 接球技巧:讲解并示范正确的接球姿势与动作,引导学生进行模仿练习。
c) 挥拍技巧:讲解并示范正确的挥拍姿势与动作,引导学生进行模仿练习。
3. 比赛规则讲解:讲解羽毛球比赛的基本规则,如发球、得分、换边等。
4. 实践比赛:组织学生进行羽毛球比赛,引导学生运用所学技巧。
六、教学拓展1. 介绍羽毛球的历史和发展,让学生了解羽毛球运动的起源和在我国的发展情况。
2. 邀请专业羽毛球教练进行讲座,分享羽毛球训练和比赛经验。
3. 组织学生参观羽毛球比赛或训练基地,让学生近距离感受羽毛球运动的魅力。
七、安全与纪律1. 强调学生在运动过程中的安全事项,如正确的运动姿势、避免冲撞等。
2. 教育学生遵守体育课堂纪律,尊重老师和同学,积极参与课堂活动。
八、评价与反思2. 教师评价:对学生的技巧掌握和课堂表现进行评价,给予鼓励和建议。
九、课后作业1. 观看羽毛球比赛视频,了解优秀运动员的比赛技巧。
2. 练习羽毛球基本技巧,如发球、接球、挥拍等。
十、教学进度安排1. 第1-4周:掌握羽毛球基本技巧,如发球、接球、挥拍等。
大学生羽毛球课前游戏教案
一、教学目标1. 通过课前游戏,激发学生对羽毛球运动的兴趣,营造活跃的课堂氛围。
2. 帮助学生进行热身,预防运动损伤。
3. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
二、教学对象大学生羽毛球选修课学生三、教学时间40分钟四、教学场地羽毛球场地五、教学内容1. 羽毛球基本动作热身2. 团队协作游戏六、教学步骤一、准备活动(15分钟)1. 热身操:带领学生进行简单的热身操,包括头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等,使身体各部位充分活动开。
2. 羽毛球基本动作:讲解并示范羽毛球的基本动作,如挥拍、接球、发球等,让学生初步了解羽毛球运动的基本技巧。
二、团队协作游戏(25分钟)1. 游戏一:羽毛球接力(10分钟)- 将学生分成若干小组,每组人数相等。
- 每组学生依次进行羽毛球发球、接球、传球等动作,将球传至对方场地。
- 先完成规定次数的小组获胜。
- 游戏规则:不得将球落地,不得用手接球。
2. 游戏二:羽毛球投篮(10分钟)- 在场地中央设置一个目标,如篮球筐或障碍物。
- 学生站在场地一端,用羽毛球进行投篮,投篮成功的次数计入个人或小组成绩。
- 游戏规则:每人有3次投篮机会,投篮成功后,将球传至下一位同学。
三、总结与放松(5分钟)1. 对学生在游戏中的表现进行总结,表扬优秀的学生和团队。
2. 带领学生进行放松活动,如拉伸、呼吸练习等,帮助学生恢复体力。
七、教学评价1. 观察学生在游戏中的参与程度和积极性。
2. 评价学生在羽毛球基本动作的掌握程度。
3. 了解学生对课前游戏活动的满意度。
八、教学反思1. 根据学生的实际情况,调整课前游戏的内容和难度。
2. 注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 提高自身教学水平,为学生的羽毛球学习提供更好的指导。
大学生羽毛球策划方案【5篇】
大学生羽毛球策划方案随着校园课余活动的开展,学生的课外文化活动更加多姿多彩。
以下是小编精心收集整理的大学生羽毛球策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学生羽毛球策划方案1活动目的:为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我院羽毛球运动的发展。
特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:参加对象:黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生活动安排:报名时间:__-12-------__-12活动地点:搏击馆内比赛项目:男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。
;(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。
胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。
赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;单打:1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;奖品设置:比赛取前三名颁发奖品及证书;奖品待定:经费预算比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材:球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带:30元总计:院团委、飞扬羽毛球社策划书、负责人:乐庸顺联系电话:__年_月_日大学生羽毛球策划方案2一、活动背景:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
本科羽毛球教案10
(二)立定跳远3组×3次
三
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
组织:根据学生能力把学生分成小组进行教学比赛。
教法:教师讲解技、战术并示范。
学法:学生实践练习。
要求:动作到位、态度端正、练习认真。
四
组织:根据学生专业把学生分成小组。
教法:1、教师讲解动作要领并示范。
一
组织:学生成二列横队间隔两米站好。重点练习上网步法。
教法:教师讲解、示范法。
学法:学生按要求进行练习。
要求:动作准确,反复练习。
××××××××
××××××××
二
要求:认真听讲,认真观察,积极思考,提出疑问。
组织:二列横队散开,对面同学为一个联系组,同学间保持一定距离,以避免相互间干扰练习。
××××××××
大学体育课教案
授课日期:
项目:羽毛球
任课教师:
周次:第周
授课年级:级
场地器材:羽毛球馆、羽毛球
星期
一
二
三
四
五
六
日
节次
34
56
34
56
34
56
34
56
34
56
人数
教学任务
1、使学生进一步提高反手击高远球、吊球、杀球技术。
2、使学生建立羽毛球单打战术的概念。
3、提高学生的职业体能。。
教学内容
1、复习反手击高远球、吊球、杀球技术。
基本部分
65
|
75
一、复习反手击球技术:
(一)反手击高远球
(二)反手吊球:
(三)反手杀球:
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第一学期羽毛球专项课教案
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第十五周理论考试周
1.监考教师提前15分钟到场,并宣读考场纪律、要求及注意事项。
2.监考教师开考前3分钟分发试卷。
3.监考教师在监考结束前10分钟、5分钟时分别提醒学生注意考试时间。
4.考试结束,监考教师整理上交试卷。