教师用2011版历史一轮精品复习学案：第三单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》单元复习(必修一)
第三单元复习学案
第三单元：近代西方资本主义政治制度的确立与发展背景知识：资产阶级代议制：又称议会制或国会制，是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度，这种代表民意的机关就是议会。
在代议制下，资产阶级通过议会对国家实行集体统治，以防止专制独裁。
第7课：英国君主立宪制的建立【学习要求】1．了解《权利法案》的制定情况。
2．了解英国责任制内阁的形成程序。
3．理解英国君主立宪制的特点。
4．体会主权在民取代主权在君的政治变革，是人类历史进程中的一大进步。
【基础知识】含义：亦称“立宪君主制”。
君主立宪制是资本主义国家用宪法限制君主权力的政治制度。
分议会制君主立宪制（英国）和二元君主立宪制（德意志第二帝国）一、历史条件：1、13世纪，英国议会制度基本形成，当时它还是封建性的。
议会由国王和上、下院组成。
2.传统上，英国议会对王权有一定的限制（税收）。
3.17世纪初，英国资本主义发展，资产阶级和新贵族力量壮大4.很多新兴资产阶级和新贵族进入议会特别是下议院，在议会中发挥着越来越重要的作用。
4.资产阶级革命（1640—16881、革命爆发的根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义发展。
2、领导阶级：资产阶级和新贵族3、过程：1640年革命爆发——议会获胜处死查理一世——共和国时代——斯图亚特王朝复辟——1688年“光荣革命”，标志英国资产阶级革命结束二、君主立宪制的确立和发展1、确立标志：1689年《权利法案》的颁布（议会权力超过国王）①《权利法案》内容：它以明确的条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策②《权利法案》作用：为限制王权提供了法律保障，否定了君权神授；议会权力日益超过王权，国王开始处于“统而不治”的地位，标志君主立宪制确立（国王依然掌握行政大权）。
2、发展：责任内阁制的形成（王权衰落，议会权力增长）①起源：源于国王召集大臣在宫中秘密小房间里召开商讨国家大事会议的传统。
高考历史一轮复习第3单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7讲英国君主立宪制的建立教案(含解析)
第3单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展线索近代西方代议制民主的发展演变(1)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪,英国1689年《权利法案》颁布以后,逐步确立了议会至上的君主立宪制,形成了责任制内阁。
美国独立后,颁布1787年宪法,确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。
(2)在第一次工业革命时期,法国1875年宪法确立了议会制共和政体,德国1871年德意志帝国宪法确立了君主立宪政体。
(3)四个国家因国情不同,形成了两种政体形式:君主立宪制与民主共和制。
但英德两国的君主立宪制又不尽相同,美法两国的共和制也各具特色,一方面体现了世界各国政治文明的多元性、多样性,另一方面也形成了相同的代议制基本特征,即选举、议会立法、权力制约与平衡等。
第7讲英国君主立宪制的建立1.前提——英国资产阶级革命(1)背景①经济因素: 发展受到斯图亚特王朝统治的阻碍。
②阶级基础:新兴资产阶级和新贵族要求限制王权,扩大自身政治权利。
(2)过程①爆发:1640年,革命爆发。
内战胜利后英国成为共和国。
②复辟:查理二世和詹姆士二世倒行逆施,尽失人心。
③结束:1688年,“”结束了复辟王朝的统治。
【问题思索】“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束,有利于政局的稳定及资本主义的发展;破坏了世袭继承规则,为限制王权奠定了基础;此时并没有建立起君主立宪制政体。
2.过程——君主立宪制的确立和发展(1)确立①标志:1689年,颁布《权利法案》。
②内容:以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。
③作用:立法权由国王转移到议会,议会权力超过国王权力,使国王开始逐渐处于“”的地位,英国的君主立宪制开始确立。
【误区警示】《权利法案》≠英王“统而不治”不能认为《权利法案》颁布后英国国王就处于“统而不治”的地位。
《权利法案》只是剥夺了国王的立法权、财政权及军权,国王仍然掌握行政权,只是国家权力中心由国王转移到议会手中。
一轮复习学案第三单元近代西方资本主义政治制度
第三单元近代西方资本主义政治制度一、考试说明1、英国君主立宪制的确立1688年“光荣革命”；《权利法案》的颁布；责任制内阁的形成；1832年议会改革；英国君主立宪制的特点2、美国的联邦制及共和政体的确立美国独立之初的严峻形势；1787年宪法的颁布；美国的联邦制以及共和政体的确立3、德国的统一与德意志帝国的政治体制4、德国的统一和德意志帝国的建立；德意志帝国君主立宪政体的确立及其历史影响5、近代资产阶级代议制的历史作用近代资产阶级代议制的主要特征；资产阶级代议制在西方政治发展中的作用二、知识梳理（一）英国君主立宪制的确立1．前提——英国资产阶级革命(1)原因：17世纪初，英国_________已经有了较大的发展，新兴资产阶级和新贵族力量壮大；斯图亚特王朝的专制统治侵犯了_________________的利益。
(2)过程： 1640年，资产阶级和新贵族要求限制王权，革命爆发后，成立了共和国；1688年，英国“光荣革命”标志着资产阶级革命的结束。
2．过程——君主立宪制的确立发展(1)确立：1689年，议会颁布《权利法案》，内容是以明确条文_______________，保证议会的立法权、财政权；《权利法案》的颁布，立法权由国王转移到议会，使国王处于“______ ___”的地位，标志着英国的君主立宪制开始确立。
(2)发展：18世纪初，内阁制逐渐形成；内阁成员_________，在大政方针上保持一致，首相掌握_______________，通过议会掌握立法权。
责任制内阁的形成，使行政权由国王转移到内阁，标志着君主立宪制的发展。
(3)完善：1832年议会改革，结果使_____________获得更多议席，为工业资本主义发展提供了保障；1832年议会改革，使民主权利由贵族转移到工业资产阶级，标志着君主立宪制的逐步完善。
3.意义资产阶级不同集团的权益之争，在议会中以_________实现，这有利于避免暴力冲突，促进英国资本主义的发展。
高一历史人教版必修一第三单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》优秀教学案例
1.了解近代西方资本主义政治制度的起源，包括英国君主立宪制、美国共和制和法国民主共和制的确立过程。
2.掌握近代西方资本主义政治制度的核心要素，如选举制度、议会制度、法治原则等。
本节课的总结归纳环节帮助学生巩固所学知识，提高学生的概括和归纳能力。具体过程如下：
1.教师引导学生回顾本节课所学的内容，包括近代西方资本主义政治制度的确立过程、核心要素、特点和影响等。
2.学生进行概括和归纳，总结出近代西方资本主义政治制度的确立与发展的主要观点和结论。
3.教师对学生的总结进行点评和指导，强调重点和难点，并提供进一步的思考和探讨。
2.引导学生通过资料搜集、分析和比较等方法，寻找问题的答案，培养学生的问题解决能力和批判性思维。
3.鼓励学生提出自己的观点和看法，组织课堂讨论和小组讨论，促进学生之间的交流和合作，培养学生的口头表达和沟通能力。
4.教师在学生回答问题后进行点评和指导，引导学生正确思考和评价问题，提高学生的分析评价能力。
（三）小组合作
本节课通过小组合作的方式，培养学生的团队合作意识和沟通能力。具体策略如下：
1.学生在小组内进行合作学习，共同完成任务和解决问题，培养学生的团队合作意识和协作能力。
2.设计小组讨论和小组报告等活动，让学生通过交流和合作，共同探讨和分析近代西方资本主义政治制度的确立与发展过程。
3.鼓励学生互相倾听和尊重对方的意见，培养学生的包容性和沟通能力。
4.创设问题情境，如假设学生身处于当时的历史背景中，他们会如何选择和决策，引导学生进行思考和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。
（二）问题导向
高中历史(必修一)知识总结 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展课标要求：1、了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
2、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
3、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
单元综述：本单元主要介绍在与封建制度的长期斗争中，资产阶级的经济力量不断成长壮大。
为在政治上取得支配地位，西欧的主要国家英国、法国和德国的资本主义制度先后建立。
美国通过独立战争和1787年宪法的制定，也建立起资本主义制度。
本单元三课分别介绍了英国的君主立宪制、美国的总统制、法国的共和制与德国的君主立宪制等几种不同形式的政治制度，概括总结了资本主义制度在西方现代政治生活中的作用。
就第1课《英国君主立宪制的建立》来说，英国由于最早建立起君主立宪制，不仅对于英国政治文明发展起了重要的保证作用，而且对于其他西方国家确立现代资产阶级的政治制度具有重要的示范作用。
本单元需要掌握的核心问题是资本主义制度建立的本质：即“资产阶级通过议会的设置把国家的主要权力──立法权掌握在自己手中，以限制君主或总统等对行政权力的滥用，并通过立法保护资产阶级的利益”。
学法指导：学习本单元内容，应注意把握以下问题：1、把握英国君主立宪制的确立过程、特点和意义、影响，认识到代议制政治的进步性。
2、分析美国1787年宪法的主要内容、特点和意义、影响，认识美国1787年宪法的进步性和局限性。
3、把握法国共和制确立的过程、意义，认识到事物发展的前进性和曲折性。
4、分析德意志君主立宪制的确立、局限性和意义、影响，认识德意志帝国的特点。
5、要注意充分结合辩证唯物主义的基本原理，认识到民主政治和各国宪法，都属于政治上层建筑方面的内容，应充分结合各国具体的国情，把握其形成、确立的原因、条件及特点。
6、依法治国、民主政治建设是当今的时政热点问题，应结合国际、国内的相关热点问题进行探究、剖析，以加深对相关知识的认识，学会对知识的迁移、运用能力。
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第三单元近代西方资本主义政治制度的确立第7课英国君主立宪制度的建立【教学目标】1. 知识与能力：（1）掌握“光荣革命”的基本史实及《权利法案》的制定和责任制内阁形成基本史实。
（2）理解君主立宪制的含义和英国资产阶级君主立宪制的特点及作用。
提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。
2．过程与方法：（1）再现“光荣革命”的情景，体会“光荣革命”与君主立宪制建立的关系。
（2）分析、比较、归纳、概括相关材料，探究学习，发现问题，积极探索解决问题的途径。
3．情感态度与价值观：（1）根据英国君主立宪制度确立的基本史实，认识民主与专制斗争复杂性和曲折性。
（2）培养历史唯物主义世界观，能够历史的、客观地看待英国君主立宪制度的建立（3）认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统。
汲取人类创造的优秀文明成果。
理解资产阶级代议制的局限性。
进一步形成开放的世界意识。
【教学方法】1．采用概要讲述法和问题探究方式，在教学中应该让学生主动参与课堂的学习过程、学会在课堂上主动学习、主动探究问题；既符合学生认知的水平，也符合学生的心理发展特征，更有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。
2．培养掌握历史学习的基本方法，养成独立思考的学习习惯，能对所学习的内容进行较为全面的比较、概括和阐释。
【教学内容】1．“光荣革命”（1）议会制由来。
13世纪英国议会制度基本形成经过了三个国王。
1214年英王约翰签署的《大宪章》是“英国自由的奠基石”。
亨利三世（1216—1272年）继位后，贵族继续与之对抗。
亨利无奈，制定了“牛津条例”，把国家权力交给贵族操纵的十五人会议。
后来，反对国王保护宪章派的贵族领袖人物西蒙·孟福特对会议进行改造，这便是英国历史上第一次议会。
爱德华一世（1272－1307年）统治时，为了筹划军费，曾在1295年召开了一个由各等级共同参加的议会，此后议会经常召开，都以1295年的议会为榜样。
高一历史人教版必修一第三单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.了解近代西方资本主义政治制度的确立与发展背景，掌握重要历史事件、人物、法律文献及其对资本主义政治制度发展的影响。
2.理解君主立宪制、民主共和制、联邦制等政治制度的内涵与特点，分析其在不同国家的实践与演变。
五、作业布置
为了巩固本章节所学内容，加强学生对近代西方资本主义政治制度的确立与发展过程的理解，特布置以下作业：
1.请学生结合课堂所学，撰写一篇关于近代西方资本主义政治制度的小论文。要求如下：
a.选取一个国家作为研究对象，分析其政治制度的确立与发展过程。
b.论述该国家政治制度的特点及其对当时社会的影响。
c.每个小组展示时间约为10分钟，其他同学提问、讨论。
d.展示时间：第四周。
2.学生在小组内分享观点，展开讨论，教师巡回指导，解答学生的疑问。
3.各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。
（四）课堂练习（500字）
1.教师设计一系列关于近代西方资本主义政治制度的选择题、简答题，检验学生对课堂所学知识的掌握程度。
2.学生独立完成练习，教师对答案进行讲解，针对学生的错误进行剖析，帮助他们查漏补缺。
3.教师简要回顾上一单元的内容，强调本单元将从新的历史视角，探讨近代西方资本主义政治制度的确立与发展，为学生学习新课奠定基础。
（二）讲授新知（500字）
1.教师按照时间顺序，讲解近代西方资本主义政治制度的确立与发展过程，重点介绍英国君主立宪制的确立、美国民主共和制的建立、法国民主政治的曲折发展等。
2.针对每个国家的政治制度，教师详细阐述其概念、内涵与特点，结合历史背景，分析其产生的原因及影响。
2011年高三历史一轮复习_第三单元_近代资本主义政治制度的确立和发展课件_新人教版必修1
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易错点:
1、1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，但国王仍有 较大的行政权，可以领导政府和内阁，但受到议会制约，责任内 阁制确立后(重点记忆)英王才开始处于“统而不治”的地位。
2、美国实行的是联邦制，又是共和制。从国家结构形式上说，美 国是联邦制；从政体上说，美国是共和制。
3．1832年议会改革(重点掌握)
①条件：工业革命的深入和经济的发展， 工商业资产阶级队伍壮大。
②作用：增加了新兴工业城市的代表席 位，加强了英国工业资产阶级在议会中的 地位，在国家政权中的作用更为重要，保 证了英国资本主义的更为迅速的发展。
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三、议会制君主立宪制的发展（责任内阁制的形成）
（1）内容：《权利法案》以明确的法律条文， 限制国王的权利，保证议会的立法权、财政 权等权力。
（2主立宪政体， 确立了资本主义的统治秩序．
局限性：它只是为议会活动提供了方便， 没有具体规定人民的权利。
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补充选修Ⅱ知识：英国君主立宪制
赞同。集体负责，共同进退。 ◆ 女王伊丽莎白二世如果反对，布朗首相会不会为此改变 策略，为什么？
不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。 ◆ 如果议会中大多数都极力反对，结果又会如何？
议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台；内 阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。
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2．代议制度的发展
（1）含义：代议制由选举产生的代表民意的 机关（如议会）来行使国家权力的制度。
（2）作用：
①防止专制：资产阶级通过议会对国家实行 集体统治，以防止专制独裁。
②避免暴力：资产阶级不同集团的权益之争， 在议会中得以和平的方式实现，这有利于避免 暴力冲突。
2011年高考总复习历史(课标人教版)一轮复习(同步教学课件)第3单元 欧美资产阶级代议制的确立和发展
第三单元欧美资产阶级代议制的确立和发展考点1 英国君主立宪制的建立了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点1.英国政治制度的确立对经济发展的促进2.英国政治制度的创新对世界文明发展的贡献考向瞭望课程标准1.君主立宪制的确立、内容、特点及作用(1)确立标志：1689年通过了《权利法案》。
主要目的：限制王权。
(2)主要内容：以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。
(3)特点①是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。
②在君主立宪制政体下，国王是国家元首，君主处于“统而不治”的地位，权力有限，而其作为国家象征的地位更为 突出。
③国家权力的中心在议会，议会是国家最高立法机关。
由内阁掌握行政权并对议会负责，法律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。
(4)作用①为英国资本主义的发展提供了强有力的保障；结束了英国的封建君主专制制度，走上了资产阶级政治民主化道路。
②各派通过议会斗争，实现自己的政治主张，并使其政治斗争在一个有序的状态中，对社会的稳定起着不可低估的 作用。
2.英国资产阶级代议制的完善及发展特点(1)完善：英国君主立宪制确立后，议会完全控制了立法、财政预算、王位继承和监督政府等各项权力，1832年英国进行议会改革，修改了选举法，满足了工业资产阶级的要求，大大增加了新兴工业城市在议会里的议员人数。
在轰轰烈烈的宪章运动的推动下，英国进一步降低了选民的财产资格限制。
19世纪七八十年代的议会改革，又进一步扩大了选民范围，重新划分选区，实行秘密投票，英国的政治制度逐步完善起来。
(2)发展特点①从代议制度的内容来看，其特点是国王逐渐“统而不治”，责任内阁制逐步完善，选举权主体范围逐渐扩大，内阁日益权重。
②从代议制度发展的方式来看，其特点是渐进的温和变革，民众的斗争和政府的妥协相结合，尊重传统和遵循惯例等。
3.欧美资产阶级代议制的特征和评价(1)特征①议会形式上是代表民意、行使国家权力的机关，议会由议员组成，议员由普选产生，议会享有立法权、财政权和行政监督权。
人教必修1第3单元一轮复习学案：近代西方资本主义政治制度的确立《学案》
第三单元欧美资产阶级代议制的确立与发展（一）一、课标要求：（1）了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
（2）说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
二、主干知识梳理：（一）英国君主立宪制的建立（1）：《权利法案》的制定（1689年）（2）：责任内阁制的形成（二）美国联邦政府的建立三、探究重难点知识（一）、英国君主立宪制的确立和发展阅读以下材料信英息，并结合所学知识探究以下问题：材料一 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
2.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
……4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》材料二现在沃尔波尔爵士……成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所，这些坏蛋们干着肮脏的勾当，趋附着他，并且首先获得他的保护，然后得到他的宠信，由于他的首相地位，继之也必得到朝廷的赞许。
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》1.结合材料一分析《权利法案》的实质及其意义。
2.分析英国君主立宪制的特点。
3.据材料二并结合所学知识分析责任制内阁有何特点及影响？【师生互动】最近，在是否按欧盟的方案救助希腊主权债务危机问题上，英国议会内部出现了不同的意见。
如果议会中大多数都极力反对，结果会如何？（二）美国1787年宪法的特点及影响阅读以下材料信息，并结合所学知识探究以下问题：材料第一条第一款本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。
第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统。
总统任期四年……第三条第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职。
——《美国历史文献选集》1.结合所学知识分析1787年宪法制定的背景如何？2.结合材料信息，美国1787年宪法具有怎样的特点？它的颁布有着怎样的历史意义？【师生互动】有人认为美国的总统制比英国的君主立宪制进步，通过比较英美两国政体的异同，说说你的观点。
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2019人教版历史必修一第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展复习学案精品教育1第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展【学习目标】（1）了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
→→突出考查议会、内阁与国王之间的权力制约；1832年议会制改革进步性与经济背景。
（2）说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
→→着重考查美国1787年宪法的主要内容和三权分立的权力制衡体系。
（3）知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
→→强调从两部宪法的内容引出法国共和制和德国君主立宪制对国家元首、政府、议会权力的配置与制约。
（4）分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
→→从政治进步性和阶级属性角度进行简要分析。
【归纳总结】一、英国君主立宪制的确立（一）根本原因：封建统治阻碍资本主义经济的发展（二）确立与发展：1、确立背景：（1）《大宪章》：给王权设定界限（确立了法治原则，但国王权力仍很大）（2）13世纪，孟福尔创立早起一会雏形（奠定议会制度的基础）（3）资产阶级革命（1640-1688年）2、确立标志：1689年《权利法案》（君主的立法权转移给议会，确立了议会主权）3、发展：责任内阁制的形成（1）时间：18-19世纪，国王逐渐退出内阁，沃波尔是第一任首相（2）产生方式：早期国王任选，后期议会选举产生（3）运行原则：内阁成员与首相共同进退；内阁对议会负责，议会不信任内阁，内阁要么下台，要么解散议会重新选举（4）成熟：两党制形成4、进一步发展：选举权逐步大（1）1832年议会改革（新兴的工业资产阶级获得民主权利）（2）1867年议会改革（城市小资产阶级和城市工人获得普选权）（3）1884年议会改革（工业工人获得选举权）（三）特点1、英国的君主立宪制以责任内阁为核心2、英国国王“统而不治”，是国家元首，扮演仪式性的角色3、英国的责任内阁制名义上是对国王负责，实际上是对议会负责；4、内阁行使行政权，首相是最高行政首长，首相由议会多数党的领袖担任，有行政权和法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者；5、整个政治制度以代议制民主为基础。
教师用2011版历史一轮精品复习学案：第三单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》单元复习(必修一)
教师用第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展【单元质量评估】一、选择题：1.有人把英国的近代政体称为“虚位国家元首制”，表现在A.《权利法案》以明确的条文限制王权B.国王逐步退出内阁，“统而不治”C.首相实际上是国家元首D.首相拥有立法创议权2.1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受B．以法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固资产阶级革命成果C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障【解析】：选C。
要紧扣题目所述的“沿袭了罗马法的精神”一句进行选择。
A项是政治制度。
BD项是结果的影响。
C项才是法律方面的影响。
3.下列各项对于英国的政治制度表述不正确的是A．首相是政府首脑 B．国王是国家统而不治的国家元首C．国家的权力中心是首相 D．内阁全体成员对议会负责，与首相共进退4.1912年成立的中华民国临时政府被称为“亚洲第一个美国式的共和国”，其主要原因是A．体现了三权分立的原则 B．与美国完全一样的政治制度C．废除了封建君主专制制度 D．确定了国民的权利与自由【解析】：选A 。
提取信息：美国是总统制共和国，贯彻了三权分立的原则，中华民国被誉为“亚洲第一个美国式的共和国”，正是体现了三权分立的原则。
5.“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型”的正确理解是：A．确立了现代政党制度 B．实现了民族的独立C．确立了议会主权的原则D．开创了现代政体新形式【解析】：选D。
美国革命后创立了总统制共和制政体，是现代政体的新形式。
6.参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说：“美国的繁荣取决于自己的联合”。
这说明A．美国的经济发展得益于中央集权制度的形成B．美国的民主制度的完善于18世纪80年代C．美国宪法的制定是南方种植园主与北方工商业资产阶级妥协的结果D．美国实行邦联体制有利于美国经济的繁荣【解析】：选A。
高考历史总复习学案练案一体化 第3单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 讲解全面 习题详解
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第1课时英国君主立宪制的建立一、英国君主立宪制的特点、作用1. 特点（1）是君主制、贵族制和民主制三者融为一体的混合物。
（2）以议会内阁制为核心，真正掌握实权的是现代代议制政府，国王“统而不治”。
2. 作用（1）大大限制了国王权力，议会逐步掌握国家权力，为英国资本主义的发展提供了有力的保障。
（2）结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，是历史的一大进步。
（3）在代议制下，很多问题通过协商和妥协来完成，避免了不必要的暴力和内战。
（4）对其他国家民主制度的建设有重要影响。
1. 英国（1）内阁是由在议会下院大选中获胜的多数党负责组建的，内阁拥有行政权，并对议会负责而非对国王负责。
（2）内阁是资产阶级君主立宪制的重要组成部分。
2. 中国（1）内阁是君主专制进一步强化的产物，始终不是法定的中央一级行政机构，而是皇帝的内侍机构。
（2）阁臣升降由皇帝决定，他们的主张采纳与否取决于皇帝，不能起到制约皇权的作用。
二、18世纪英国内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别例“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。
”与此相关的政体是( )A. 议会制君主立宪制B. 总统制共和制C. 封建君主制D. 议会制共和制解析：本题考查英国光荣革命前后政体的变化，考查学生对材料的理解能力。
题中信息反映的是议会对君主权力的限制，议会至上，与此相适应的政体为A选项。
答案：A【能力迁移】（2009·南京模拟）下列关于明朝内阁与英国内阁相同点的比较，正确的是( )A. 通过选举产生B. 是中央行政管理机构C. 都对君主负责D.首辅或首相由君主任命解析：本题考查两种性质不同的内阁制。
明朝内阁是君主任命，英国内阁由选举产生，故A错误；明朝内阁是皇帝的内侍机构而不是中央管理机构，故B错误；英国责任内阁不对君主负责，故C错误。
明朝内阁成员是皇帝任命，英国首相由议会选举产生后，名义上仍需由国王任命，故D正确。
教师版第三单元复习导学案
高一历史编号：LS-BX1-013《第三单元〈近代西方资本主义政治制度的确立与发展〉单元复习》导学案编写：裴双静备课组审核：裴双静教研组审核：李先珍班级：组别：姓名：【学习目标】1、了解欧美各国资产阶级代议制的确立和发展历程。
2、能说出英美法德四国代议制的主要不同点，并在比较中认识人类社会政治发展的统一性和多样性，学会尊重各国、各民族的文化传统，承认文化的差异性。
【学习过程】一、单元知识建构二、概念辨析1、代议制是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度，是一种间接民主的形式。
这种代表民意的机关就是议会。
代议制最早产生于英国，由于这种制度代表了人类在民主政治领域所取得的巨大进步，所以被欧美和世界上许多国家效仿。
2、君主立宪制就是资本主义国家以君主（国王、皇帝等）为国家元首，但其权力受到了宪法和议会不同程度的限制，是资产阶级和封建势力分享权力、互相妥协的产物，其形式有议会制君主立宪制和二元制君主立宪制两种。
3、议会制君主立宪制，简称议会君主制。
主要特点：议会是国家的最高立法机关，君主是象征性的国家元首，其职责多是礼仪性的。
内阁由议会产生并对议会负责。
典型代表为英国。
4、二元制君主立宪制，简称二元君主制。
主要特征：世袭君主为国家元首，拥有实权，由君主任命内阁成员，政府对君主负责，议会行使立法权但君有否决权。
典型代表为德国。
5、议会制共和制和总统制共和制的区别：议会制共和制的典型是法国，总统制共和制的典型是美国。
两种政体的差别是在政府的产生方式上：美国总统由选民间接选举产生，不对国会负责，而政府是由总统任命，国会批准，对总统负责；法国总统由参议院和众议院联席会议选出，对议会负责。
三、细节点拨1、《权利法案》不是英国的宪法，只是英国君主立宪制初步确立的标志。
2、1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，但国王仍有较大的行政权，可以领导政府和内阁，但受到议会制约；责任制内阁确立后，英王才开始处于“统而不治”的地位。
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教师用第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展【单元质量评估】一、选择题：1.有人把英国的近代政体称为“虚位国家元首制”，表现在A.《权利法案》以明确的条文限制王权B.国王逐步退出内阁，“统而不治”C.首相实际上是国家元首D.首相拥有立法创议权2.1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受B．以法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固资产阶级革命成果C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障【解析】：选C。
要紧扣题目所述的“沿袭了罗马法的精神”一句进行选择。
A项是政治制度。
BD项是结果的影响。
C项才是法律方面的影响。
3.下列各项对于英国的政治制度表述不正确的是A．首相是政府首脑 B．国王是国家统而不治的国家元首C．国家的权力中心是首相 D．内阁全体成员对议会负责，与首相共进退4.1912年成立的中华民国临时政府被称为“亚洲第一个美国式的共和国”，其主要原因是A．体现了三权分立的原则 B．与美国完全一样的政治制度C．废除了封建君主专制制度 D．确定了国民的权利与自由【解析】：选A 。
提取信息：美国是总统制共和国，贯彻了三权分立的原则，中华民国被誉为“亚洲第一个美国式的共和国”，正是体现了三权分立的原则。
5.“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型”的正确理解是：A．确立了现代政党制度 B．实现了民族的独立C．确立了议会主权的原则D．开创了现代政体新形式【解析】：选D。
美国革命后创立了总统制共和制政体，是现代政体的新形式。
6.参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说：“美国的繁荣取决于自己的联合”。
这说明A．美国的经济发展得益于中央集权制度的形成B．美国的民主制度的完善于18世纪80年代C．美国宪法的制定是南方种植园主与北方工商业资产阶级妥协的结果D．美国实行邦联体制有利于美国经济的繁荣【解析】：选A。
从材料可以看出美国的繁荣取决于美国的联合，这里的联合在于美国通过1787年宪法确定了中央集权的联邦体制。
7.1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是：①结束了松散状态，维护了国家统一②满足了人民群众多权益的要求③确立了美国的责任内阁制④促进了美国资本主义的发展A．①④ B．①② C．②③ D．③④【解析】：选A。
1787年宪法并未承认印第安人和黑人的合法地位，因而②结论错误；美国的国家元首是总统，和国会、最高法院之间权力互相制约与平衡，责任内阁制是英国的政权组织形式，④错误。
A项为正确答案。
8.美国前总统克林顿访问中国西安时，一个小姑娘问他：“总统先生，全美国人民都归你管吗?”克林顿想了一下回答：“不，应该说全美国人民都管着我”。
下列说法正确的是 A．在一定程度上反映了美国政治制度的特点 B．克林顿是在与西安小姑娘开玩笑 C．克林顿道出了美国政权的实质 D．西安小姑娘说出了美国政权的实质【解析】：选A。
美国政治制度特点是三权分立原则，总统受到国会和最高法院的牵制。
总统又是选举产生的，所以国会对其有一定的罢免权。
9.古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的关系。
下列具有此性质的文献和制度是①秦汉郡县制②十二铜表法③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》A．①② B．①④C．③④ D．②③【解析】：选B。
①体现了中央集权的制度特征。
④该文献体现了三权分立原则相互制衡的特点，是近代世界上第一步成文宪法，也使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度上的调和。
10.民主派领袖杰斐逊称美国总统制为君主制的“翻版”，对杰斐逊观点的正确理解应该是A、美国总统具有至高无上的权力B、美国总统像英国国王一样处于“统而不治”的地位C、美国总统拥有很大的权力，但不具有君主的绝对权力D、美国总统对议会负责【解析】：选C，BD表述错误，杰斐逊此语强调总统权力很大，但并非至高无上，总统在权力制衡之下还是受到制约，不具有君主的绝对权力。
约翰是一位来自美国内华达州的参议员，他在参议院可能见到代表该州的“老乡”最多有A、1名B、2名C、3名D、不确定【解析】：选A 。
美国宪法规定，每个州只能有两个代表作为参议员。
11.1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于A确立责任年年内阁制B为君主立宪制的确立奠定基石出C规定首相对议会负责D确立君主至高无上的地位【解析】：选B。
英国君主立宪制下国王统而不治，实行责任内阁制，英国政府首脑行使一切行政权力均受到议会的制衡，议会有权决定是否批准政府出台的任何决议案和措施，并有权弹劾政府首脑。
12.“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。
”根据这段谈话判断其中的“我“是哪国人？A、英国人B、美国人C、法国人D、德国人【解析】：选A。
英国首相和内阁在政治上是集体负责，在政治上共进退。
13.（2010·江苏省南通市高三模拟）《法兰西第三共和国宪法》的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。
这一修正条文的意义在于A．消灭了法国的保守势力B．摒弃了封建的等级制度C．平民可直选法国的总统D．有利于确立巩固共和制【解析】：选D。
《法兰西第三共和国宪法》确立了法国的共和政体，题干的条文规定在一定程度上保证了资产阶级的执政，有利于确立巩固共和制。
14.在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。
军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。
被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。
上述材料反映了德意志的政治特点是：A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩B．君权至上和君主专制C．德意志帝国保留了大量的封建残余D．将军享有国家最高的政治权利【解析】：选A 。
德国皇帝的权力很大显示了其专制主义，而其第一道圣旨就是“致我的军队”，“骑士皇帝”显示了军国主义特点。
15.（2010·浙江元济高中高三模拟）资产阶级民主政体的形式不尽相同，但核心都是由议会掌握了国家的A．行政权 B．立法权 C．司法权D．外交权【解析】：选B。
资本主义民主政体的议会权力大都有立法权，是国家的权力机关。
16.1873年，法国保皇党人麦克马洪继任总统，直接着手恢复帝制。
他甚至定制了迎接国王的轿式马车，缝制了国王的礼服，结果没有得逞。
其复辟失败的主要原因是A．法国资本主义民主政治制度的完善 B．法国保皇派内部发生重大分歧C．法国资本主义经济发展程度最高 D．法国广大人民、士兵和资产阶级共和派反对【解析】：选D。
共和政体之所以战胜了专制政体的复辟，关键在于广大人民、资产阶级共和派和广大士兵的反对，有着坚实的群众基础。
17.“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。
”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过；1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体运行，但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。
”这从根本上反映出A．共和制欲被君主制推翻 B．法国共和制的确立非常艰难C．恢复君主制是历史发展必然 D．共和制确立不适合法国国情【解析】：选B。
从“搞成连狗都不如的烂泥浆”一句看出旧势力对的不甘，法国1875年宪法在法律上阻断了保皇派复辟的道路。
18.马克思说德国是“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来……军事专制制度的国家”，这主要是因为A．德国国内封建势力的异常强大B．德国国内资产阶级革命斗争最终失败C．德国国内没有产生强大的无产阶级力量D．德国以统一的形式过渡到资本主义社会【解析】：选D。
本题考查对德国代议制确立过程的把握，德意志帝国完成统一的过程是通过自上而下的王朝战争形式，保留了大量的封建残余。
19.英国《权利法案》、美国《1787年宪法》和法国《1875年宪法》的共同之处是①理论基础是启蒙思想②规定的政体相同③是资产阶级革命成果的法律总结④是资产阶级专政的立法保障A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④【解析】：选C 。
英国的《权利法案》确立的政体形式是资产阶级君主立宪制，美国的1787年宪法和法国的1875年宪法确立的政体形式是资产阶级民主共和制。
故②不正确。
二、非选择题：20.阅读下列材料：材料一：任何人不能仅因为思想而受惩罚。
判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。
父亲的罪名或所受惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
世代相传的习俗应受到尊重和服从，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。
——古罗马的《民法大全》材料二：国会是立法机构，由参、众两院组成……按人口比例选举产生。
行政权赋予总统，总统是行政首脑、国家元首、武装部队总司令……司法权赋予最高法院的大法官，由总统经参议院同意后任命，除非渎职，任职终身。
——《美利坚合众国宪法（1787年）》材料三：第十一条皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第二十三条帝国的全部军事力量在平时和战时受皇帝指挥。
——《德意志帝国宪法》(1871年) 请回答：（1）材料一体现了古罗马法的哪些思想？（4分）（2）材料二中近代美国政体的权力中心是什么？（1分）有何目的？（1分）（3）根据材料二和材料三，指出近代美国和德国的政体各有何显著特点？（2分）造成这种差异的原因有哪些？（2分）（4）结合所学知识，简要说明材料一与材料二、三之间的区别和联系。
（4分）【解析】：本题主要考察了西方古代、近代政治的发展。
以法律为主线，考察了西方政治的发展历程，第（1）问主要考察了学生阅读材料提取信息的能力，二三两问主要涉及近代美国和德国的政体进行比较和分析，结合材料和所学回答即可，最后一问考察了罗马法的现代意义。
答案：（1）罗马法注重证据；保护未成年人甚至涉世不深者的权益；反对罪及亲属子女；强调法律的最高权威。
（4分）（2）权力中心是总统；（1分）有利于加强中央集权。