2019大连市二模测试卷数学(文科)试题及参考答案(请用含公式编辑器的电脑打开文件).doc
_辽宁省大连市2019届高三第二次模拟考试数学(文)试题
.在平面直角坐标系 中,曲线 与曲线 关于直线
对
称
.
(Ⅰ)求曲线
的极坐标方程;
(Ⅱ)若直线 过原点且倾斜角为 ,设直线 与曲线 相交于 , 两点,直线 与曲线 相交于 ,
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
( Ⅰ ) 估 计 这 40 名 学 生 的 测 验 成 绩 的 中 位 数
精 确 到 0.1 ;
(Ⅱ)记 80 分以上为优秀,80 分及以下为合格,结合频率分布直方图完成下表,并判断是否有 95%的 把握认为数学测验成绩与性别有关?
合格
优秀
合计
男生
16
女生
4
合计
40
附:
0.050
0.010
0.001
2. 已知各项都为正数的数列 ,其前 项和为 ,若
,则 ____.
答案第 2页,总 8页
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 姓名:____________班级:____________学号:___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
3. 若
,则
______.
4. , 为 单 位 圆 ( 圆 心 为 ) 上 的 点 , 到 弦 的 距 离 为 , 为 此 圆 上 一 动 点 , 若 ,则 的取值范围为____.
评卷人
得分
二、解答题(共 7 题)
5. 已知函数
辽宁省大连市2019-2020学年中考数学二模试卷含解析
辽宁省大连市2019-2020学年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣72.数据”1,2,1,3,1”的众数是( )A.1 B.1.5 C.1.6 D.33.某广场上有一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列说法错误的是()A.红花、绿花种植面积一定相等B.紫花、橙花种植面积一定相等C.红花、蓝花种植面积一定相等D.蓝花、黄花种植面积一定相等4.已知圆心在原点O,半径为5的⊙O,则点P(-3,4)与⊙O的位置关系是()A.在⊙O内B.在⊙O上C.在⊙O外D.不能确定5.12的相反数是()A.12B2﹣1 C2D.﹣16.满足不等式组21010xx-≤⎧⎨+>⎩的整数解是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.17.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上8.如图,在⊙O中,弦AB=CD,AB⊥CD于点E,已知CE•ED=3,BE=1,则⊙O的直径是()A.2 B.5C.25D.59.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,点D是OB上的动点,若PC=6cm,则PD的长可以是()A.7cm B.4cmC.5cm D.3cm10.已知x2-2x-3=0,则2x2-4x的值为()A.-6 B.6 C.-2或6 D.-2或3011.某班将举行“庆祝建党95周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,如图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据如图对话信息,计算乙种笔记本买了()A.25本B.20本C.15本D.10本12.如果关于x的分式方程1311a xx x--=++有负分数解,且关于x的不等式组2()4,3412a x xxx-≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为x<-2,那么符合条件的所有整数a的积是()A.-3 B.0 C.3 D.9二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.因式分解:-3x2+3x=________.14.如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,F为AB上一点,AF=2,点E从点A出发,沿AC方向以2cm/s的速度匀速运动,同时点D由点B出发,沿BA方向以lcm/s的速度运动,设运动时间为t(s)(0<t<5),连D交CF于点G.若CG=2FG,则t的值为_____.15.化简1111x x -+-的结果是_______________. 16.方程31x -=4x 的解是____. 17.如图,PA ,PB 分别为O e 的切线,切点分别为A 、B ,P 80∠=o ,则C ∠=______.18.已知 a 、b 是方程 x 2﹣2x ﹣1=0 的两个根,则 a 2﹣a+b 的值是_______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,AD 与过点C 的切线垂直,垂足为点D ,直线DC 与AB 的延长线相交于点P ,弦CE 平分∠ACB ,交AB 点F ,连接BE .(1)求证:AC 平分∠DAB ;(2)求证:PC =PF ;(3)若tan ∠ABC =43,AB =14,求线段PC 的长.20.(6分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在AB 的延长线上,AD 平分∠CAE 交⊙O 于点D ,且AE ⊥CD ,垂足为点E .(1)求证:直线CE 是⊙O 的切线.(2)若BC =3,CD =2,求弦AD 的长.21.(6分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x 之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值.22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.23.(8分)如图,为了测量建筑物AB的高度,在D处树立标杆CD,标杆的高是2m,在DB上选取观测点E、F,从E测得标杆和建筑物的顶部C、A的仰角分别为58°、45°.从F测得C、A的仰角分别为22°、70°.求建筑物AB的高度(精确到0.1m).(参考数据:tan22°≈0.40,tan58°≈1.60,tan70°≈2.1.)24.(10分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线(参考数据:≈1.414,≈1.732)上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).25.(10分)综合与探究:如图1,抛物线y=﹣33x2+233x+3与x轴分别交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点.经过点A的直线l与y轴交于点D(0,﹣3).(1)求A、B两点的坐标及直线l的表达式;(2)如图2,直线l从图中的位置出发,以每秒1个单位的速度沿x轴的正方向运动,运动中直线l与x 轴交于点E,与y轴交于点F,点A 关于直线l的对称点为A′,连接FA′、BA′,设直线l的运动时间为t (t>0)秒.探究下列问题:①请直接写出A′的坐标(用含字母t的式子表示);②当点A′落在抛物线上时,求直线l的运动时间t的值,判断此时四边形A′BEF的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,探究:在直线l的运动过程中,坐标平面内是否存在点P,使得以P,A′,B,E 为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)计算:|﹣913)0﹣(12)﹣1.27.(12分)某品牌牛奶供应商提供A,B,C,D四种不同口味的牛奶供学生饮用.某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.根据统计图的信息解决下列问题:本次调查的学生有多少人?补全上面的条形统计图;扇形统计图中C对应的中心角度数是;若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约多少盒?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】【详解】因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-1-1+5=3,故选B.2.A【解析】【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【详解】在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1.故选:A.【点睛】本题为统计题,考查众数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.3.C【解析】【分析】图中,线段GH和EF将大平行四边形ABCD分割成了四个小平行四边形,平行四边形的对角线平分该平行四边形的面积,据此进行解答即可.【详解】解:由已知得题图中几个四边形均是平行四边形.又因为平行四边形的一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角形,即面积相等,故红花和绿花种植面积一样大,蓝花和黄花种植面积一样大,紫花和橙花种植面积一样大.故选择C.【点睛】本题考查了平行四边形的定义以及性质,知道对角线平分平行四边形是解题关键.4.B.【解析】试题解析:∵,∴根据点到圆心的距离等于半径,则知点在圆上.故选B .考点:1.点与圆的位置关系;2.坐标与图形性质.5.B【解析】【分析】根据相反数的的定义解答即可.【详解】根据a 的相反数为-a 即可得,11.故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟知相反数的定义是解决问题的关键.6.C【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.【详解】210 10x x -≤⎧⎨+⎩①>② ∵解不等式①得:x≤0.5,解不等式②得:x >-1,∴不等式组的解集为-1<x≤0.5,∴不等式组的整数解为0,故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.7.C【解析】分析:必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.详解:A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,是不可能事件,故本选项不符合题意;B、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选C.点睛:解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8.C【解析】【分析】作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,连接OA,根据相交弦定理求出EA,根据题意求出CD,根据垂径定理、勾股定理计算即可.【详解】解:作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,连接OA,由相交弦定理得,CE•ED=EA•BE,即EA×1=3,解得,AE=3,∴AB=4,∵OH⊥AB,∴AH=HB=2,∵AB=CD,CE•ED=3,∴CD=4,∵OG⊥CD,∴EG=1,由题意得,四边形HEGO是矩形,∴OH=EG=1,由勾股定理得,OA=225+=,AH OH∴⊙O的直径为25,故选C.【点睛】此题考查了相交弦定理、垂径定理、勾股定理、矩形的判定与性质;根据图形作出相应的辅助线是解本题的关键.9.A【解析】【分析】过点P作PD⊥OB于D,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,再根据垂线段最短解答即可.【详解】解:作PD⊥OB于D,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,∴PD=PC=6cm,则PD的最小值是6cm,故选A.【点睛】考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.10.B【解析】方程两边同时乘以2,再化出2x2-4x求值.解:x2-2x-3=02×(x2-2x-3)=02×(x2-2x)-6=02x2-4x=6故选B .11.C【解析】【分析】设甲种笔记本买了x 本,甲种笔记本的单价是y 元,则乙种笔记本买了(40﹣x )本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意列出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值即可.【详解】解:设甲种笔记本买了x 本,甲种笔记本的单价是y 元,则乙种笔记本买了(40﹣x )本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意,得:()()1254033006813xy xy x y =⎧⎨+-+=-+⎩, 解得:2515x y =⎧⎨=⎩, 答:甲种笔记本买了25本,乙种笔记本买了15本.故选C .【点睛】本题考查的是二元二次方程组的应用,能根据题意得出关于x 、y 的二元二次方程组是解答此题的关键. 12.D【解析】 解:2()43412a x x x x ①②-≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩,由①得:x≤2a+4,由②得:x <﹣2,由不等式组的解集为x <﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a ﹣3x ﹣3=1﹣x ,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x ﹣6=1﹣x ,即72x =-,符合题意;把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x ﹣5=1﹣x ,即x=﹣3,不合题意;把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x ﹣4=1﹣x ,即52x =-,符合题意; 把a=0代入整式方程得:﹣3x ﹣3=1﹣x ,即x=﹣2,不合题意;把a=1代入整式方程得:﹣3x ﹣2=1﹣x ,即32x =-,符合题意; 把a=2代入整式方程得:﹣3x ﹣1=1﹣x ,即x=1,不合题意;把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x ,即12x =-,符合题意; 把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x ,即x=0,不合题意,∴符合条件的整数a 取值为﹣3;﹣1;1;3,之积为1.故选D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.-3x(x -1)【解析】【分析】原式提取公因式即可得到结果.【详解】解:原式=-3x (x-1),故答案为-3x (x-1)【点睛】此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.14.1【解析】【分析】过点C 作CH ∥AB 交DE 的延长线于点H ,则1028DF t t ---==,证明DFG HCG ∆∆∽,可求出CH ,再证明ADE CHE ∆∆∽,由比例线段可求出t 的值.【详解】如下图,过点C 作CH ∥AB 交DE 的延长线于点H ,则21028BD t AE t DF t t ---=,=,==,∵DF ∥CH ,∴DFG HCG ∆∆∽, ∴12DF FC HC GC ==, ∴2162CH DF t ==-,同理ADE CHE ∆∆∽, ∴AD AE CH CE=, ∴102162102t t t t -=--,解得t =1,t =253(舍去), 故答案为:1.【点睛】本题主要考查了三角形中的动点问题,熟练掌握三角形相似的相关方法是解决本题的关键.15.221x -- 【解析】【分析】先将分式进行通分,即可进行运算.【详解】1111x x -+-=211x x ---211x x +-=221x -- 【点睛】此题主要考查分式的加减,解题的关键是先将它们通分.16.x=1【解析】【分析】观察可得方程最简公分母为x (x−1),去分母,转化为整式方程求解,结果要检验.【详解】方程两边同乘x (x−1)得:3x =1(x−1),整理、解得x =1.检验:把x =1代入x (x−1)≠2.∴x =1是原方程的解,故答案为x =1.【点睛】解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,具体方法是方程两边同时乘以最简公分母,在此过程中有可能会产生增根,增根是转化后整式的根,不是原方程的根,因此要注意检验.17.50°【解析】【分析】由PA 与PB 都为圆O 的切线,利用切线长定理得到PA PB =,再利用等边对等角得到一对角相等,由顶角P ∠的度数求出底角BAP ∠的度数,再利用弦切角等于夹弧所对的圆周角,可得出BAP C ∠∠=,由BAP ∠的度数即可求出C ∠的度数.【详解】解:PA Q ,PB 分别为O e 的切线,PA PB ∴=,AP CA ⊥,又P 80∠=o ,()1BAP 18080502o o o ∠∴=-=, 则C BAP 50∠∠==o .故答案为:50o【点睛】此题考查了切线长定理,切线的性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握定理及性质是解本题的关键. 18.1【解析】【分析】根据一元二次方程的解及根与系数的关系,可得出a 2-2a=1、a+b=2,将其代入a 2-a+b 中即可求出结论.【详解】∵a 、b 是方程x 2-2x-1=0的两个根,∴a 2-2a=1,a+b=2,∴a 2-a+b=a 2-2a+(a+b )=1+2=1.故答案为1.【点睛】本题考查根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于-b a 、两根之积等于c a是解题的关键. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)(2)证明见解析;(3)1.【解析】【分析】(1)由PD 切⊙O 于点C ,AD 与过点C 的切线垂直,易证得OC ∥AD ,继而证得AC 平分∠DAB ; (2)由条件可得∠CAO=∠PCB ,结合条件可得∠PCF=∠PFC ,即可证得PC=PF ;(3)易证△PAC ∽△PCB ,由相似三角形的性质可得到PC AP PB PC= ,又因为tan ∠ABC=43 ,所以可得AC BC =43,进而可得到PC PB =43,设PC=4k ,PB=3k ,则在Rt △POC 中,利用勾股定理可得PC 2+OC 2=OP 2,进而可建立关于k 的方程,解方程求出k 的值即可求出PC 的长.【详解】(1)证明:∵PD 切⊙O 于点C ,∴OC ⊥PD ,又∵AD ⊥PD ,∴OC ∥AD ,∴∠A CO=∠DAC .∵OC=OA ,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)证明:∵AD⊥PD,∴∠DAC+∠ACD=90°.又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠PCB+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠PCB.又∵∠DAC=∠CAO,∴∠CAO=∠PCB.∵CE平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF;(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,∴△PAC∽△PCB,∴.又∵tan∠ABC=,∴,∴,设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,∵PC2+OC2=OP2,∴(4k)2+72=(3k+7)2,∴k=6 (k=0不合题意,舍去).∴PC=4k=4×6=1.【点睛】此题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有:切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质.20.(1)证明见解析(26【解析】【分析】(1)连结OC,如图,由AD平分∠EAC得到∠1=∠3,加上∠1=∠2,则∠3=∠2,于是可判断OD∥AE,根据平行线的性质得OD⊥CE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)由△CDB∽△CAD,可得CD CB BDCA CD AD==,推出CD2=CB•CA,可得(32)2=3CA,推出CA=6,推出AB=CA﹣BC=3,32262BDAD==,设BD=2k,AD=2k,在Rt△ADB中,可得2k2+4k2=5,求出k即可解决问题.【详解】(1)证明:连结OC,如图,∵AD平分∠EAC,∴∠1=∠3,∵OA=OD,∴∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴OD∥AE,∵AE⊥DC,∴OD⊥CE,∴CE是⊙O的切线;(2)∵∠CDO=∠ADB=90°,∴∠2=∠CDB=∠1,∵∠C=∠C,∴△CDB∽△CAD,∴CD CB BD CA CD AD==,∴CD2=CB•CA,∴(2)2=3CA,∴CA=6,∴AB=CA﹣BC=3,32262BDAD==,设2k,AD=2k,在Rt△ADB中,2k2+4k2=5,∴k=306, ∴AD=303. 21.(1)300米/分;(2)y=﹣300x+3000;(3)7811分. 【解析】【分析】 (1)由图象看出所需时间.再根据路程÷时间=速度算出小张骑自行车的速度.(2)根据由小张的速度可知:B (10,0),设出一次函数解析式,用待定系数法求解即可.(3)求出CD 的解析式,列出方程,求解即可.【详解】解:(1)由题意得:240012003004-=(米/分), 答:小张骑自行车的速度是300米/分;(2)由小张的速度可知:B (10,0),设直线AB 的解析式为:y=kx+b ,把A (6,1200)和B (10,0)代入得:10061200,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:3003000,k b =-⎧⎨=⎩ ∴小张停留后再出发时y 与x 之间的函数表达式;3003000y x =-+;(3)小李骑摩托车所用的时间:24003,800= ∵C (6,0),D (9,2400),同理得:CD 的解析式为:y=800x ﹣4800,则80048003003000x x -=-+, 7811x = 答:小张与小李相遇时x 的值是7811分.【点睛】考查一次函数的应用,考查学生观察图象的能力,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.22.(1)证明见解析;(2)25 3.【解析】(2)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到BP ABCD CP=,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP;(2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA,然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长.解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,∴∠BAP=∠DPC,∴△ABP∽△PCD,∴BP AB CD CP=,∴AB•CD=CP•BP.∵AB=AC,∴AC•CD=CP•BP;(2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP.∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C.∵∠B=∠B,∴△BAP∽△BCA,∴BA BP BC BA=.∵AB=10,BC=12,∴101210BP=,∴BP=253.“点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第(1)小题的关键,证到∠BAP=∠C 进而得到△BAP∽△BCA是解决第(2)小题的关键.23.建筑物AB的高度约为5.9米【解析】【分析】在△CED 中,得出DE ,在△CFD 中,得出DF ,进而得出EF ,列出方程即可得出建筑物AB 的高度;【详解】在Rt △CED 中,∠CED=58°,∵tan58°=CD DE, ∴DE=2tan 58tan 58o o CD = , 在Rt △CFD 中,∠CFD=22°,∵tan22°=CD DF, ∴DF=2tan 22tan 22o o CD = , ∴EF=DF ﹣DE=2tan 22o -2tan 58o, 同理:EF=BE ﹣BF=tan 4570o oAB AB tam - , ∴tan 4570o o AB AB tam -=2tan 22o -2tan 58o , 解得:AB≈5.9(米),答:建筑物AB 的高度约为5.9米.【点睛】考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.24.这棵树CD 的高度为8.7米【解析】试题分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB 的度数,得到BC 的长度,然后在直角△BDC 中,利用三角函数即可求解.试题解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB ,∴∠ACB=∠CBD ﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB ,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD 中,CD=BCsin ∠(米). 答:这棵树CD 的高度为8.7米.考点:解直角三角形的应用25.(1)A (﹣1,0),B (3,0),y=(2)①A′(32t ﹣1t );②A′BEF 为菱形,见解析;(3)存在,P点坐标为(53,433)或(73,﹣233).【解析】【分析】(1)通过解方程﹣3x2+233x+3=0得A(−1,0),B(3,0),然后利用待定系数法确定直线l的解析式;(2)①作A′H⊥x轴于H,如图2,利用OA=1,OD=3得到∠OAD=60°,再利用平移和对称的性质得到EA=EA′=t,∠A′EF=∠AEF=60°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系表示出A′H,EH 即可得到A′的坐标;②把A′(32t−1,32t)代入y=−33x2+233x+3得−33(32t−1)2+233(32t−1)+3=32t,解方程得到t=2,此时A′点的坐标为(2,3),E(1,0),然后通过计算得到AF=BE=2,A′F∥BE,从而判断四边形A′BEF为平行四边形,然后加上EF=BE可判定四边形A′BEF为菱形;(3)讨论:当A′B⊥BE时,四边形A′BEP为矩形,利用点A′和点B的横坐标相同得到32t−1=3,解方程求出t得到A′(3,43),再利用矩形的性质可写出对应的P点坐标;当A′B⊥EA′,如图4,四边形A′BPE为矩形,作A′Q⊥x轴于Q,先确定此时A′点的坐标,然后利用点的平移确定对应P点坐标.【详解】(1)当y=0时,﹣3x2+233x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,则A(﹣1,0),B(3,0),设直线l的解析式为y=kx+b,把A(﹣1,0),D(0,﹣3)代入得{3k bb-+==-,解得3{3kb=-=-,∴直线l的解析式为y=﹣3x﹣3;(2)①作A′H⊥x轴于H,如图,∵OA=1,OD=3,∴∠OAD=60°,∵EF∥AD,∴∠AEF=60°,∵点A 关于直线l的对称点为A′,∴EA=EA′=t,∠A′EF=∠AEF=60°,在Rt△A′EH中,EH=12EA′=12t,A′H=3EH=3t,∴OH=OE+EH=t﹣1+12t=32t﹣1,∴A′(32t﹣1,3t);②把A′(32t﹣1,3t)代入y=﹣3x2+23x+3得﹣3(32t﹣1)2+23(32t﹣1)+3=3t,解得t1=0(舍去),t2=2,∴当点A′落在抛物线上时,直线l的运动时间t的值为2;此时四边形A′BEF为菱形,理由如下:当t=2时,A′点的坐标为(2,3),E(1,0),∵∠OEF=60°∴OF=3OE=3,EF=2OE=2,∴F(0,3),∴A′F∥x轴,∵A′F=BE=2,A′F∥BE,∴四边形A′BEF为平行四边形,而EF=BE=2,∴四边形A′BEF为菱形;(3)存在,如图:当A′B⊥BE时,四边形A′BEP为矩形,则32t﹣1=3,解得t=83,则A′(3,433),∵OE=t﹣1=53,∴此时P点坐标为(53,433);当A′B⊥EA′,如图,四边形A′BPE为矩形,作A′Q⊥x轴于Q,∵∠AEA′=120°,∴∠A′EB=60°,∴∠EBA′=30°∴33332t,∴32t﹣1+32t=3,解得t=43,此时A′(123),E(13,0),点A′向左平移23个单位,向下平移23个单位得到点E,则点B(3,0)向左平移23个单位,向下平移23 3个单位得到点P,则P(73,﹣33),综上所述,满足条件的P点坐标为(53,33)或(73,﹣233).【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的判定和矩形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质.26.1【解析】试题分析:先分别计算绝对值,算术平方根,零指数幂和负指数幂,然后相加即可.试题解析:解:|﹣1|+9﹣(1﹣3)0﹣(12)﹣1=1+3﹣1﹣2=1.点睛:本题考查了实数的计算,熟悉计算的顺序和相关的法则是解决此题的关键.27.(1)150人;(2)补图见解析;(3)144°;(4)300盒.【解析】【分析】(1)根据喜好A口味的牛奶的学生人数和所占百分比,即可求出本次调查的学生数.(2)用调查总人数减去A、B、D三种喜好不同口味牛奶的人数,求出喜好C口味牛奶的人数,补全统计图.再用360°乘以喜好C口味的牛奶人数所占百分比求出对应中心角度数.(3)用总人数乘以A、B口味牛奶喜欢人数所占的百分比得出答案.【详解】解:(1)本次调查的学生有30÷20%=150人;(2)C类别人数为150﹣(30+45+15)=60人,补全条形图如下:(3)扇形统计图中C对应的中心角度数是360°×=144°故答案为144°(4)600×()=300(人),答:该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A,B口味的牛奶共约300盒.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得出必要的信息是解题的关键.。
2019年最新辽宁省大连市中考数学二模试卷及答案解析
辽宁省大连市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.在下列实数中,是无理数的为()A.0 B.﹣3.5 C.D.2.据统计,“五一”小长假期间,大连市共接待海内外游客825400余人次,数825100用科学记数法表示为()A.8251×102B.825.1×103C.82.51×104D.8.251×1053.下列几何体中,主视图是三角形的为()A.B.C.D.4.把抛物线y=2x2向上平移5个单位,所得抛物线的解析式为()A.y=2x2+5 B.y=2x2﹣5 C.y=2(x+5)2D.y=2(x﹣5)25.如图,直线y=kx+b与x轴、y轴分别相交于点A(﹣3,0)、B(0,2),则不等式kx+b >0的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>2 D.x<26.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有()A.15个B.20个C.30个D.35个7.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,量得它们的长度如下(单位:cm):16、9、14、11、12、10、16、8、17、16则这组数据的中位数为()A.9 B.11 C.13 D.168.一圆锥的底面直径为4cm,高为cm,则此圆锥的侧面积为()A.20πcm2B.10πcm2C.4πcm2D.4πcm2二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分)9.因式分解:x2﹣36= .10.在函数y=中,自变量x的取值范围是.11.一个正多边形的每一个内角都等于160°,则这个正多边形的边数是.12.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OA=3,则BD的长为.13.如图,从与旗杆AB相距27m的点C处,用测角仪CD测得旗杆顶端A的仰角为30°,已知测角仪CD的高为1.5米,则旗杆AB的高约为m(精确到0.1m,参考数据≈1.73)14.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴上,点B的坐标为(1,2),将△AOB沿x轴向右平移得到△A′O′B′,点B的对应点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上,此时点A移动的距离为.15.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(2,﹣1)、(3,0),以原点O为位似中心,把线段AB放大,点B的对应点B′的坐标为(6,0),则点A的对应点A′的坐标为.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB沿直线AB翻折,点O落在点O′处,则点O′的坐标为.三、解答题(本题共39分)17.计算:(﹣)0+|4﹣|﹣.18.先化简,再求值:m(m﹣2)﹣(m﹣1)2+m,其中m=﹣.19.如图,▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线与AD相交于点E,求DE的长.20.某区为了解七年级学生开展跳绳活动的情况,随机调查了该区部分学校七年级学生1分钟跳绳的次数,将调查结果进行统计,下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分.(1)在被调查的学生中,跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为人,跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比为%;(2)本次共调查了名学生,其中跳绳次数在130≤x<140范围内的人数为人,跳绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的百分比为%;(3)该区七年级共有4000名学生,估计该区七年级学生1分钟跳绳的次数不少于130个的人数.四、解答题(本题共28分)21.某车间加工1500个零件后,采用了新工艺,工作效率提高了50%,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前每小时加工多少个零件?22.某商场销售一种商品,在一段时间内,该商品的销售量y(千克)与每千克的销售价x(元)满足一次函数关系(如图所示),其中30≤x≤80.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若该种商品每千克的成本为30元,当每千克的销售价为多少元时,获得的利润为600元?23.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABD=∠CBD=60°,AC与BD相交于点E,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点F.(1)判断△ACD的形状,并加以证明(2)若CF=2,DE=4,求弦CD的长.五、解答题(本题共35分)24.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(0,3)、(7,0),点C在第一象限,AC∥x轴,∠OBC=45°.(1)求点C的坐标;(2)点D在线段AC上,CD=1,点E的坐标为(n,0),在直线DE的右侧作∠DEG=45°,直线EG与直线BC相交于点F,设BF=m,当n<7且n≠0时,求m关于n的函数解析式,并直接写出n的取值范围.25.阅读下面材料:小明遇到这样两个问题:(1)如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为D,BC=﹣6,求OD的长;(2)如图2△ABC中,AB=6,AC=4,点D为BC的中点,求AD的取值范围.对于问题(1),小明发现根据垂径定理,可以得出点D是AC的中点,利用三角形中位线定理可以解决;对于问题(2),小明发现延长AD到E,使DE=AD,连接BE,可以得到全等三角形,通过计算可以解决.请回答:问题(1)中OD长为;问题(2)中AD的取值范围是;参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:(3)如图3,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、AC上,BE与CD相交于点F,AC=mEC,AB=2EC,AD=nDB.①当n=1时,如图4,在图中找出与CE相等的线段,并加以证明;②直接写出的值(用含m、n的代数式表示).26.如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣4)与x轴相交于点A、B(点A在点B的左侧),与x轴相交于点C,点D在线段CB上(点D不与B、C重合),过点D作CA的平行线,与抛物线相交于点E,直线BC的解析式为y=kx+2.(1)抛物线的解析式为;(2)求线段DE的最大值;(3)当点D为BC的中点时,判断四边形CAED的形状,并加以证明.辽宁省大连市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.在下列实数中,是无理数的为()A.0 B.﹣3.5 C.D.【考点】26:无理数.【分析】由于无理数就是无限不循环小数.有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、0是有理数,故A选项错误;B、﹣3.5是有理数,故B选项错误;C、是无理数,故C选项正确;D、=3,是有理数,故D选项错误.故选:C.2.据统计,“五一”小长假期间,大连市共接待海内外游客825400余人次,数825100用科学记数法表示为()A.8251×102B.825.1×103C.82.51×104D.8.251×105【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:825100=8.251×105,故选D.3.下列几何体中,主视图是三角形的为()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据主视图的观察角度,从物体的正面观察,即可得出答案.【解答】解:A、其三视图是矩形,故此选项错误;B、其三视图是三角形,故此选项正确;C、其三视图是矩形,故此选项错误;D、其三视图是正方形形,故此选项错误;故选:B.4.把抛物线y=2x2向上平移5个单位,所得抛物线的解析式为()A.y=2x2+5 B.y=2x2﹣5 C.y=2(x+5)2D.y=2(x﹣5)2【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】只要求得新抛物线的顶点坐标,就可以求得新抛物线的解析式了.【解答】解:原抛物线的顶点为(0,0),向上平移5个单位,那么新抛物线的顶点为(0,5),可设新抛物线的解析式为:y=2(x﹣h)2+k,代入得:y=2x2+5.故选A.5.如图,直线y=kx+b与x轴、y轴分别相交于点A(﹣3,0)、B(0,2),则不等式kx+b >0的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>2 D.x<2【考点】FD:一次函数与一元一次不等式.【分析】根据图象和A的坐标得出即可.【解答】解:∵直线y=kx+b和x轴的交点A的坐标为(﹣3,0),∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣3,故选A.6.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有()A.15个B.20个C.30个D.35个【考点】X8:利用频率估计概率.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,设出未知数列出方程求解.【解答】解:设袋中有黄球x个,由题意得=0.3,解得x=15,则白球可能有50﹣15=35个.故选D.7.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,量得它们的长度如下(单位:cm):16、9、14、11、12、10、16、8、17、16则这组数据的中位数为()A.9 B.11 C.13 D.16【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的定义即可得.【解答】解:这组数据重新排列为:8、9、10、11、12、14、16、16、16、17,则其中位数为=13,故选:C.8.一圆锥的底面直径为4cm,高为cm,则此圆锥的侧面积为()A.20πcm2B.10πcm2C.4πcm2D.4πcm2【考点】MP:圆锥的计算.【分析】利用勾股定理易得圆锥母线长,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:圆锥的底面直径为4cm,高为cm,则底面半径=2cm,底面周长=4πcm,由勾股定理得,母线长=5cm,侧面面积=×4π×5=10πcm2.故选B.二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分)9.因式分解:x2﹣36= (x+6)(x﹣6).【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接用平方差公式分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:x2﹣36=(x+6)(x﹣6).10.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥﹣.【考点】E4:函数自变量的取值范围;72:二次根式有意义的条件.【分析】当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数,即2x+1≥0.【解答】解:依题意,得2x+1≥0,解得x≥﹣.11.一个正多边形的每一个内角都等于160°,则这个正多边形的边数是18 .【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式,可得答案.【解答】解:设多边形为n边形,由题意,得(n﹣2)•180°=160°n,解得n=18,故答案为:18.12.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OA=3,则BD的长为 6 .【考点】LB:矩形的性质.【分析】根据矩形的对角线相等且相互平分即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∵OA=3,∴BD=2OA=6,故答案为6.13.如图,从与旗杆AB相距27m的点C处,用测角仪CD测得旗杆顶端A的仰角为30°,已知测角仪CD的高为1.5米,则旗杆AB的高约为17.1 m(精确到0.1m,参考数据≈1.73)【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】根据题意:过点D作DE⊥AB,交AB与E;可得Rt△ADE,解之可得AE的大小;进而根据AB=BE+AE可得旗杆AB的高.【解答】解:过点D作DE⊥AB,垂足为E.在直角△ADE中,有AE=DE×tan30°=9,那么旗杆AB的高为AE+EB=9+1.5≈17.1(m).故答案为17.114.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴上,点B的坐标为(1,2),将△AOB沿x 轴向右平移得到△A′O′B′,点B的对应点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上,此时点A移动的距离为 2 .【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;Q3:坐标与图形变化﹣平移.【分析】设A点向右移动的距离为a,由点B的坐标为(1,2)可知,B′(1+a,2),由点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上求出a的值即可.【解答】解:设A点向右移动的距离为a,∵点B的坐标为(1,2),∴B′(1+a,2).∵点B′恰好在函数y=(x>0)的图象上,∴2(1+a)=6,解得a=2.故答案为:2.15.在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(2,﹣1)、(3,0),以原点O为位似中心,把线段AB放大,点B的对应点B′的坐标为(6,0),则点A的对应点A′的坐标为(4,﹣2).【考点】SC:位似变换;D5:坐标与图形性质.【分析】由以原点O为位似中心,相似比为,根据位似图形的性质,即可求得答案.【解答】解:∵以原点O为位似中心,B(3,0)的对应点B′的坐标为(6,0),∴相似比为2,∵A(2,﹣1),∴点A′的对应点坐标为:(4,﹣2),故答案为:(4,﹣2).16.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB沿直线AB翻折,点O落在点O′处,则点O′的坐标为(,).【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】根据已知条件得到OA=2,OB=1,根据折叠的性质得到AO′=AO=2,BO′=BO=1,∠AO′B=90°,延长AC交y轴于C,过O′作O′D⊥OA于D,根据相似三角形的性质得到BC=,CO′=,得到OC=,AC=,根据O′D∥OC,得到△ADO′∽△AOC,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:在y=﹣x+1中,令x=0,得y=1,令y=0,得x=2,∴A(2,0),B(0,1),∴OA=2,OB=1,∵将△AOB沿直线AB翻折,点O落在点O′处,∴AO′=AO=2,BO′=BO=1,∠AO′B=90°,延长AC交y轴于C,过O′作O′D⊥OA于D,∴∠CO′B=∠AOC=90°,∵∠BCO′=∠ACO,∴△BCO′∽△ACO,∴,∴==,∴BC=,CO′=,∴OC=,AC=,∵O′D⊥OA,∴O′D∥OC,∴△ADO′∽△AOC,∴==,即==,∴DO′=,AD=,∴OD=,∴O′(,),故答案为:(,).三、解答题(本题共39分)17.计算:(﹣)0+|4﹣|﹣.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【分析】直接利用立方根和二次根式的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=1+2﹣4+3=2.18.先化简,再求值:m(m﹣2)﹣(m﹣1)2+m,其中m=﹣.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】根据单项式乘多项式、完全平方公式和合并同类项可以化简题目中的式子,然后将m 的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:m(m﹣2)﹣(m﹣1)2+m=m2﹣2m﹣m2+2m﹣1+m=m﹣1,当m═﹣时,原式==.19.如图,▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线与AD相交于点E,求DE的长.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得DE的长度【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∵BC=5,CD=AB=3,∴DE=AD﹣AE=5﹣3=2.20.某区为了解七年级学生开展跳绳活动的情况,随机调查了该区部分学校七年级学生1分钟跳绳的次数,将调查结果进行统计,下面是根据调查数据制作的统计图表的一部分.(1)在被调查的学生中,跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为72 人,跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比为12 %;(2)本次共调查了200 名学生,其中跳绳次数在130≤x<140范围内的人数为59 人,跳绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的百分比为22.5 %;(3)该区七年级共有4000名学生,估计该区七年级学生1分钟跳绳的次数不少于130个的人数.【考点】V7:频数(率)分布表;V5:用样本估计总体.【分析】(1)根据统计表可得跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为72人;根据A组的人数是24,所占的百分比是12%即可求得调查的总人数,然后根据百分比的定义求得跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比;(2)利用总人数减去其它组的人数求得绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的人数;(3)利用总人数乘以对应的比例即可求解.【解答】解:(1)根据统计表可得跳绳次数在120≤x<130范围内的人数为72人;调查的总人数是24÷12%=200(人).则跳绳次数在0≤x<120范围内的人数占被调查人数的百分比为=12%;故答案是:71,12;(2)调查的总人数是200人;跳绳次数在130≤x<140范围内的人数为200×29.5%=59(人),绳次数在x≥140范围内的人数占被调查人数的人数是200﹣24﹣72﹣59=45(人),则所长的百分比是=22.5%.故答案是:200,59,22.5;(3)估计该区七年级学生1分钟跳绳的次数不少于130个的人数是:4000×=2080(人).四、解答题(本题共28分)21.某车间加工1500个零件后,采用了新工艺,工作效率提高了50%,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前每小时加工多少个零件?【考点】B7:分式方程的应用.【分析】设采用新工艺前每时加工x个零件,那么采用新工艺后每时加工1.5x个零件,根据时间=,以此作为等量关系可列方程求解.【解答】解:设采用新工艺前每时加工x个零件.﹣10=,解得:x=50,经检验:x=50是原分式方程的解,且符合题意,答:采用新工艺之前每小时加工50个.22.某商场销售一种商品,在一段时间内,该商品的销售量y(千克)与每千克的销售价x(元)满足一次函数关系(如图所示),其中30≤x≤80.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若该种商品每千克的成本为30元,当每千克的销售价为多少元时,获得的利润为600元?【考点】AD:一元二次方程的应用;FH:一次函数的应用.【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据所给函数图象列出关于k、b的关系式,求出k、b的值即可;(2)根据每天可获得600元的利润列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)当30≤x≤80时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).由所给函数图象可知,,解得,故y与x的函数关系式为y=﹣x+100;(2)∵y=﹣x+100,依题意得∴(x﹣30)(﹣x+100)=600,x2﹣280x+18700=0,解得x1=40,x2=90.∵30≤x≤80,∴取x=40.答:当每千克的销售价为40元时,获得的利润为600元.23.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABD=∠CBD=60°,AC与BD相交于点E,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点F.(1)判断△ACD的形状,并加以证明(2)若CF=2,DE=4,求弦CD的长.【考点】MC:切线的性质;M6:圆内接四边形的性质.【分析】(1)根据圆周角定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AF=DE=4,CE=CF=2,根据切线的性质得到FC2=FB•AF,求得FB=1根据相似三角形的性质即可得到结论;【解答】解:(1)∵∠ABD=∠CBD=60°,∴∠CAD=∠CBD=60°,∠ACD=∠ABD=60°,∴△ACD是等边三角形;(2)在△ACF与△DCE中,∴△ACF≌△DCE,∴AF=DE=4,CE=CF=2,∵CF是⊙O的切线,∴FC2=FB•AF,∴22=FB•4,∴FB=1∴AB=AF﹣BF=4﹣1=3,∵∠ABE=∠DCE,∠BAE=∠CDE,∴△∠ABE∽∠DCE,∴===,∴=,解得:CD=3.五、解答题(本题共35分)24.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(0,3)、(7,0),点C在第一象限,AC∥x轴,∠OBC=45°.(1)求点C的坐标;(2)点D在线段AC上,CD=1,点E的坐标为(n,0),在直线DE的右侧作∠DEG=45°,直线EG与直线BC相交于点F,设BF=m,当n<7且n≠0时,求m关于n的函数解析式,并直接写出n的取值范围.【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)作CM⊥x轴于点M,利用等腰直角三角形和矩形的性质可求得OM和CM的长,可求得C点坐标;(2)①当E在线段OB上时,连接OD,利用条件可证得△DOE∽△EBF,利用相似三角形的性质可得到m与n之间的关系;②当点E在线段BO的延长线上时,同样可证得△DOE∽△EBF,可得到m与n之间的关系.【解答】解:(1)作CM⊥x轴于点M,如图1,则∠CMB=∠AOM=90°,∴CM∥AO,∵AC∥x轴,∴四边形AOMC是矩形,∴CM=AO=3,AC=OM,∵∠OBC=45°,∴MB=MC=3,∴OM=7﹣3=4,∴C(4,3);(2)①当点E在线段OB上时,即当0<n<7时,如图2,连接OD,∵CD=1,∴AD=3=AO,∴∠AOD=∠ADO=45°=∠DOB=∠OBC,∵∠OEF=∠EFB+∠EBF,即∠OED+∠DEF=∠EFB+∠EBF,∴∠OED=∠EFB,∴△DOE∽△EBF,∴=,即=,∴m=﹣n2+n;②当点E在线段BO的延长线上时,即n<0时,连接OD,如图3,由(1)知∠DOB=∠OBC,∴∠DOE=∠EBF,∵∠DEF=45°=∠OBC,∴∠DEO+∠BEF=∠BFE+∠BEF,∴∠DEO=∠BFE,∴△DOE∽△EBF,∴=,即=,∴m=n2﹣n;综上可知m与n的函数关系式为m=.25.阅读下面材料:小明遇到这样两个问题:(1)如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为D,BC=﹣6,求OD的长;(2)如图2△ABC中,AB=6,AC=4,点D为BC的中点,求AD的取值范围.对于问题(1),小明发现根据垂径定理,可以得出点D是AC的中点,利用三角形中位线定理可以解决;对于问题(2),小明发现延长AD到E,使DE=AD,连接BE,可以得到全等三角形,通过计算可以解决.请回答:问题(1)中OD长为 3 ;问题(2)中AD的取值范围是1<AD<5 ;参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:(3)如图3,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、AC上,BE与CD相交于点F,AC=mEC,AB=2EC,AD=nDB.①当n=1时,如图4,在图中找出与CE相等的线段,并加以证明;②直接写出的值(用含m、n的代数式表示).【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)由三角形中位线定理可得OD=BC,由此即可解决问题;(2)如图2中,延长AD到M,使得DM=AD,连接BM,CM.在△ABM中,理由三边关系定理可得6﹣4<AM<6+4,即2<2AD<10,1<AD<5;(3)①结论:EF=CE.如图4中,延长CD到M使得DM=CD,连接BM.由△ADC≌△BDM,推出BM=AC,∠M=∠ACD,由BM∥AC,推出△CEF∽△MBF,可得=,推出==,推出BF=mEF,推出BE=(m+1)EF,在Rt△BAE中,BE===(m+1)EC,推出(m+1)EC=(m+1)EF,由此即可证明;结论:=.如图3中,作BM∥AC交CD的延长线于M.证明方法类似①;【解答】解:(1)如图1中,∵OD⊥AC,∴AD=DC,∵AO=OB,BC=6,∴OD=BC=3.(2)如图2中,延长AD到M,使得DM=AD,连接BM,CM.∵AD=DM,BD=CD,∴四边形ABMC是平行四边形,∴BM=AC=4,∵AB=6,∴6﹣4<AM<6+4,即2<2AD<10,∴1<AD<5.(3)①结论:EF=CE.理由:如图4中,延长CD到M使得DM=CD,连接BM.∵AD=DB,∠ADC=∠BDM,∴△ADC≌△BDM,∴BM=AC,∠M=∠ACD,∴BM∥AC,∴△CEF∽△MBF,∴=,∴==,∴BF=mEF,∴BE=(m+1)EF,在Rt△BAE中,BE===(m+1)EC,∴(m+1)EC=(m+1)EF,∴EF=CE.②结论:=.理由:如图3中,作BM∥AC交CD的延长线于M.由△ADC∽△BDM,可得==n,∴BM=,∵=,∴=,∵AC=mEC,∴BF=EF,∴BE=(1+)EF,在Rt△BAE中,BE===(m+1)EC,∴(m+1)EC=(1+)EF,∴=.26.如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣4)与x轴相交于点A、B(点A在点B的左侧),与x轴相交于点C,点D在线段CB上(点D不与B、C重合),过点D作CA的平行线,与抛物线相交于点E,直线BC的解析式为y=kx+2.(1)抛物线的解析式为y=x2﹣x+2 ;(2)求线段DE的最大值;(3)当点D为BC的中点时,判断四边形CAED的形状,并加以证明.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)先利用一次函数解析式确定C(0,2),然后把C点坐标代入y=a(x﹣1)(x﹣4)中求出a即可;(2)如图1,过点D、E分别作y轴、x轴的平行线,两线相交于点F,先解方程(x﹣1)(x ﹣4)=0得A(1,0),B(4,0),再利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=﹣x+2,设E(m,m2﹣m+2),EF=n,则D(m﹣n,﹣m+n+2),则DF=﹣m+n+2﹣(m2﹣m+2)=﹣m2+2m+n,接着证明Rt△OCA∽Rt△FDE,利用相似比得到=2,则﹣m2+2m+n=2n,所以n=﹣m2+m,利用勾股定理得DE=﹣m2+m,然后根据二次函数的性质解决问题;(3)利用两点间的距离公式得到AC=,BC=2,再利用点D为BC的中点得到D(2,1),CD=,易得直线AC的解析式为y=﹣2x+2,接着求出直线DE的解析式为y=﹣2x+5,于是解方程组得E(3,﹣1),所以DE=,然后根据菱形的判定方法可判断四边形CAED为菱形.【解答】解:(1)当x=0时,y=kx+2=2,则C(0,2),把C(0,2)代入y=a(x﹣1)(x﹣4)得a•(﹣1)•(﹣4)=2,解得a=,∴抛物线解析式为y=(x﹣1)(x﹣4),即y=x2﹣x+2;故答案为y=x2﹣x+2;(2)如图1,过点D、E分别作y轴、x轴的平行线,两线相交于点F,当y=0时,(x﹣1)(x﹣4)=0,解得x1=1,x2=4,则A(1,0),B(4,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,把C(0,2),B(4,0)代入得,解得,∴直线BC的解析式为y=﹣x+2,设E(m,m2﹣m+2),EF=n,则D(m﹣n,﹣m+n+2),∴DF=﹣m+n+2﹣(m2﹣m+2)=﹣m2+2m+n,∵OC∥DF,∴∠OCB=∠FDB,∵DE∥CA,∴∠ACB=∠EDB,∴∠OCA=∠FDE,∴Rt△OCA∽Rt△FDE,∴=,∴===2,∴﹣m2+2m+n=2n,∴n=﹣m2+m,在Rt△DEF中,DE==EF=n=﹣m2+m,∵DE=﹣(m﹣2)2+,∴当m=2时,DE的长有最大值,最大值为;(3)四边形CAED为菱形.理由如下:AC==,BC==2,∵点D为BC的中点,∴D(2,1),CD=,易得直线AC的解析式为y=﹣2x+2,设直线DE的解析式为y=﹣2x+p,把D(2,1)代入得1=﹣4+p,解得p=4,∴直线DE的解析式为y=﹣2x+5,解方程组得或,则E(3,﹣1),∴DE==,∴AC=DE,而AC∥DE,∴四边形CAED为平行四边形,∵CA=CD,∴四边形CAED为菱形.。
大连市第二十四中学2019年高考模拟考试数学试卷(文)及答案
2019年大连市第二十四中学高考模拟考试数学(文科)试卷命题人:孙允禄 校对人:徐艳娟注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、设集合{}062≤-+=x x x A ,集合B 为函数11-=x y 的定义域,则=B A ( )A. B. C. D.2、若复数z 满足i iz 42+=,则在复平面内z 对应的点的坐标是( ) A .()4,2 B .()4,2- C .()2,4- D .()2,43、一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻着一点至六点.甲乙两人各掷骰子一次,则甲掷骰子向上的点数大于乙的概率为( ) A .29B .14C .512D .124、变量x 、y 满足条件⎪⎩⎪⎨⎧->≤≤+-1101x y y x ,则22)2(y x +-的最小值为( )A .223 B .5 C .29D .5 5、将函数sin()()6y x x R π=+∈的图象上所有的点向左平移4π个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,则所得的图象的解析式为( )A .5sin(2)()12y x x R π=+∈ B .5sin()()212x y x R π=+∈C .sin()()212x y x R π=-∈D .5sin()()224x y x R π=+∈6、某校通过随机询问100名性别不同的学生是否能做到“光盘”行动,得到如下联表:附:22112212211212()n n n n n K n n n n ++++-=,则下列结论正确的是( )A .在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别无关”B .有99%以上的把握认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别有关”C .在犯错误的概率不超过10%的前提下,认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别有关”D .有90%以上的把握认为“该校学生能否做到‘光盘’与性别无关”7、已知向量(sin 2)θ=-,a ,(1cos )θ=,b ,且⊥a b ,则2sin 2cos θθ+的值为 A .1B .2C .12D .3 8、如图所示程序框图中,输出=S ( ) A.45 B. 55- C. 66- D. 669、某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3, 则正视图中的x 的值是( ) A .2 B .29 C .23D .310、下图可能是下列哪个函数的图象( )A .221xy x =-- B .2sin 41x x xy =+C .2(2)xy x x e =- D .ln x y x=第8题图第10题图 第9题图11、已知中心在坐标原点的椭圆与双曲线有公共焦点,且左、右焦点分别为12F F 、,这两条曲线在第一象限的交点为P ,12PF F ∆是以1PF 为底边的等腰三角形。
2019年高三二模数学(文科)(含答案)
2019年高三二模数学(文科)(含答案)一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知i为虚数单位,复数的共扼复数在复平面内对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.若集合A={x|x<2},B={x|x2-5x+6<0,x∈Z},则A∩B中元素的个数为()A. 0B. 1C. 2D. 33.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若2a6=a3+6,则S7=()A. 49B. 42C. 35D. 284.函数y=的部分图象大致是()A. B.C. D.5.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A. 1B.C.D.6.已知某几何体的三视图如图,则该几何体的表面积是( )A.B.C.D.7.已知F是抛物线C:y2=4x(p>0)的焦点,抛物线C的准线与双曲线Γ:(a>0,b>0)的两条渐近线交于A,B两点,若△ABF为等边三角形,则Γ的离心率e=A. B. C. D.8.定义在R上的函数满足:且,若,则的值是A. B. 0 C. 1 D. 无法确定9.已知f(x)=sin x cosx+cos2x-,将f(x)的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到y=g(x)的图象.若对任意实数x,都有g(a-x)=g(a+x)成立,则=()A. B. 1 C. D. 010.直三棱柱ABC-A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A. B. C. D.11.函数f(x)=的零点个数为()A. 3B. 2C. 1D. 012.设x,y满足约束条件且z=x+ay的最小值为7,则a=()A. B. 3 C. 或3 D. 5或二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若x,y满足约束条件,则z=x+2y的最小值为______.14.在平面直角坐标系xOy中,角θ的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点(),则cos(2θ+)=______.15.设数列{a n}的前n项和为S n,且a1=-1,a n+1=S n•S n+1,则数列{a n}的通项公式a n=______.16.已知曲线x2-4y2=4,过点A(3,-1)且被点A平分的弦MN所在的直线方程为______ .三、解答题(本大题共5小题,共70分)17.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(a cos B+b cos A)=c.(1)求C;(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.18.国际奥委会将于2017年9月15日在秘鲁利马召开130次会议决定2024年第33届奥运会举办地,目前德国汉堡,美国波士顿等申办城市因市民担心赛事费用超支而相继退出,某机构为调查我国公民对申办奥运会的态度,选了某小区的100位居民调查结果统计如下:支持不支持合计年龄不大于50岁______ ______ 80年龄大于50岁10______ ______合计______ 70100(1)根据已知数据,把表格数据填写完整;(2)能否在犯错误的概率不超过5%的前提下认为不同年龄与支持申办奥运无关?(3)已知在被调查的年龄大于50岁的支持者中有5名女性,其中2位是女教师,现从这5名女性中随机抽取3人,求至多有1位教师的概率.附:,n=a+b+c+d,P(K2>k)0.1000.0500.0250.010k 2.706 3.841 5.024 6.63519.在平面xOy中,已知椭圆过点P(2,1),且离心率.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l方程为,直线l与椭圆C交于A,B两点,求△PAB面积的最大值.20.已知函数f(x)=x2+a ln x.(1)当a=-2时,求函数f(x)的单调区间和极值;(2)若g(x)=f(x)+在上是单调增函数,求实数a的取值范围.21.已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的极坐标方程为ρsin2θ-16cosθ=0,直线l与曲线C交于A,B两点,点P(1,3).(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)求的值.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念求其共轭复数得答案.本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础的计算题.【解答】解:∵=,∴复数的共扼复数为,在复平面内对应的点的坐标为(),位于第二象限.故选B.2.【答案】A【解析】解:集合A={x|x<2},B={x|x2-5x+6<0,x∈Z}={x|2<x<3,x∈Z}=∅,则A∩B=∅,其中元素的个数为0.故选:A.化简集合B,根据交集的定义写出A∩B,再判断其中元素个数.本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题.3.【答案】B【解析】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,2a6=a3+6,∴2(a1+5d)=a1+7d+6,∴a1+3d=6,∴a4=6,∴=42.故选:B.由已知条件利用等差数列的通项公式能求出a4,由此利用等差数列的前n项和公式能求出S7.本题考查等差数列的前7项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式和前n项和公式的合理运用.4.【答案】A【解析】解:当x=2时,f(2)==ln3>0,故排除C,当x=时,f()==4ln>0,故排除D,当x→+∞时,f(x)→0,故排除B,故选:A.根据函数值的变化趋势,取特殊值即可判断.本题考查了函数图象的识别,考查了函数值的特点,属于基础题.5.【答案】D【解析】解:由于=-,则n=1,S=-1;n=2,S=-+-1=-1;n=3,S=2-+-+-1=2-1;…n=2016,S=-1;n=2017,S=-1.2017>2016,此时不再循环,则输出S=-1.故选:D.分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算S值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案.本题考查的知识点是程序框图,在写程序的运行结果时,模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法.6.【答案】C【解析】根据三视图知该几何体是底面为等腰三角形,高为2的直三棱柱,画出几何体的直观图,结合图中数据计算它的表面积即可.本题考查了根据几何体三视图求表面积的应用问题,是基础题目.解:根据三视图知,该几何体是底面为等腰三角形,高为2的直三棱柱,画出几何体的直观图,如图所示,结合图中数据,计算它的表面积是S三棱柱=2××2×1+2×2+2×2+2×2=6+8.故选:C.7.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了抛物线的性质,双曲线的渐近线方程及其性质,属于中档题. 【解答】解:已知抛物线方程为,则2p=4,解得p=2,则F(1,0),抛物线准线方程为x=-1,设AB与x轴交点为M,则|MF|=2,双曲线:的渐近线方程为:,将x=-1代入到,解得,则,又△ABF为等边三角形,则,则,则,则,解得.故选D.8.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)满足f(2-x)+f(x-2)=0,∴f(2-x)=-f(x-2),∴f(-x)=-f[2-(x+2)]=-f[(x+2)-2]=-f(x),∴函数f(x)为奇函数,又f(x)满足f(x)=f(4-x),∴f(x)=f(x-4),∴f(x+8)=f(x+8-4)=f(x+4)=f(x+4-4)=f (x),∴函数为周期函数,周期T=8,∴f(2014)=f(251×8+6)=f(6),又f(6)=f(6-8)=f(-2)=-f(2)=-1,故选:A.先由条件f(2-x)+f(x-2)=0推出f(-x)=-f[2-(x+2)]=-f[(x+2)-2]=-f(x),故函数f(x)为奇函数,再由条件f(x)=f(4-x)推出函数为周期函数,根据函数奇偶性和周期性之间的关系,将条件进行转化即可得到结论.本题主要考查了抽象函数及其应用,利用函数的周期性和奇偶性进行转化是解决本题的关键.9.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象和性质,利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律求得g(x)的解析式,再利用正弦函数的图象和性质,求得的值,属于中档题.【解答】解:∵f(x)=sinxcosx+cos2x-=sin2x+•-=sin(2x+),将f(x)的图象向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到y=g(x)=sin(2x-+)+1=sin2x+1的图象.若对任意实数x,都有g(a-x)=g(a+x)成立,则g(x)的图象关于直线x=a对称,再根据g(x)的周期为=π,可得=1,故选B.10.【答案】C【解析】解:延长CA到D,使得AD=AC,则ADA1C1为平行四边形,∠DA1B就是异面直线BA1与AC1所成的角,又A1D=A1B=DB=AB,则三角形A1DB为等边三角形,∴∠DA1B=60°故选:C.延长CA到D,根据异面直线所成角的定义可知∠DA1B就是异面直线BA1与AC1所成的角,而三角形A1DB为等边三角形,可求得此角.本小题主要考查直三棱柱ABC-A1B1C1的性质、异面直线所成的角、异面直线所成的角的求法,考查转化思想,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:函数f(x)=,可得:-1+lnx=0,可得:x=e;3x+4=0可得x=-.函数的零点为:2个.故选:B.利用分段函数,分别为0,然后求解函数的零点即可.本题考查函数的零点的求法,考查计算能力.12.【答案】B【解析】解:如图所示,当a≥1时,由,解得,y=.∴.当直线z=x+ay经过A点时取得最小值为7,∴,化为a2+2a-15=0,解得a=3,a=-5舍去.当a<1时,不符合条件.故选:B.如图所示,当a≥1时,由,解得.当直线z=x+ay经过A 点时取得最小值为7,同理对a<1得出.本题考查了线性规划的有关知识、直线的斜率与交点,考查了数形结合的思想方法,属于中档题.13.【答案】-4【解析】解:作出不等式组对应的平面区域,由z=x+2y,得y=-x+,平移直线y=-x+,由图象可知当直线经过点A时,直线y=-x+的截距最小,此时z最小,由,得A(-2,-1)此时z=-2+2×(-1)=-4.故答案为:-4.作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义即可得到结论.本题主要考查线性规划的应用,利用图象平行求得目标函数的最小值,利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法.14.【答案】-1【解析】解:角θ的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点(),∴cosθ=,sinθ=,∴sin2θ=2sinθcosθ=,cos2θ=2cos2θ-1=-,则cos(2θ+)=cos2θ-sin2θ=--=-1,故答案为:-1.利用任意角的三角函数的定义求得cosθ 和sinθ的值,再利用二倍角公式求得sin2θ和cos2θ的值,再利用两角和的余弦公式求得要求式子的值.本题主要考查任意角的三角函数的定义,二倍角的正弦公式,两角和的余弦公式的应用,属于基础题.15.【答案】【解析】【分析】本题考查数列递推式,考查了等差关系的确定,训练了等差数列通项公式的求法,是中档题.由已知数列递推式可得数列{}是以-1为首项,以-1为公差的等差数列,求其通项公式后,利用a n=S n-S n-1求得数列{a n}的通项公式.【解答】解:由a n+1=S n•S n+1,得:S n+1-S n=S n•S n+1,即,∴数列{}是以-1为首项,以-1为公差的等差数列,则,∴.∴当n≥2时,.n=1时上式不成立,∴.故答案为:.16.【答案】3x+4y-5=0【解析】【分析】设两个交点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),利用点差法求得直线的斜率,进一步求出直线方程,然后验证直线与曲线方程由两个交点即可.本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.解题的关键是充分运用数形结合的数学思想、方程的数学思想和转化的数学思想来解决较为复杂的综合题.【解答】解:设两个交点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)所以x12-4y12=4,,两式相减得(x1+x2)(x1-x2)=4(y1+y2)(y1-y2),又=3,=-1,∴=-,所以直线的方程为y+1=-(x-3),即3x+4y-5=0.由点A(3,-1)在双曲线内部,直线方程满足题意.∴MN所在直线的方程是3x+4y-5=0.故答案为:3x+4y-5=0.17.【答案】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,0<C<π,∴sin C≠0已知等式利用正弦定理化简得:2cos C(sin A cos B+sin B cos A)=sin C,整理得:2cos C sin(A+B)=sin C,即2cos C sin(π-(A+B))=sin C2cos C sinC=sin C∴cos C=,∴C=;(Ⅱ)由余弦定理得7=a2+b2-2ab•,∴(a+b)2-3ab=7,∵S=ab sin C=ab=,∴ab=6,∴(a+b)2-18=7,∴a+b=5,∴△ABC的周长为5+.【解析】(Ⅰ)已知等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,根据sinC不为0求出cosC的值,即可确定出出C的度数;(2)利用余弦定理列出关系式,利用三角形面积公式列出关系式,求出a+b的值,即可求△ABC的周长.此题考查了正弦、余弦定理,三角形的面积公式,以及三角函数的恒等变形,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.18.【答案】解:(1)20;60;10;20;30.(2),所以能在犯错误的概率不超过5%的前提下认为不同年龄与支持申办奥运无关;(3)记5人为abcde,其中ab表示教师,从5人任意抽3人的所有等可能事件是:abc,abd,abe,acd,ace,ade,bcd,bce,bde,cde共10个,其中至多1位教师有7个基本事件:acd,ace,ade,bcd,bce,bde,cde,所以所求概率是.【解析】本题考查独立性检验的应用,考查概率的计算,本题解题的关键是根据所给的数据填在列联表中,注意数据的位置不要出错.(1)根据条件中所给的数据,列出列联表,填上对应的数据,得到列联表.支持不支持合计年龄不大于50岁20 60 80年龄大于50岁10 10 20合计30 70 100(2)假设聋哑没有关系,根据上一问做出的列联表,把求得的数据代入求观测值的公式求出观测值,把观测值同临界值进行比较得到结论.(3)列举法确定基本事件,即可求出概率.19.【答案】解:(1)椭圆C:过点P(2,1),且离心率.可得:,解得a=2,c=,则b=,椭圆方程为:;(2)设直线方程为,A(x1,y1)、B(x2,y2),联立方程组整理得:x2+2mx+2m2-4=0,x1+x2=-2m,-4,直线与椭圆要有两个交点,所以,即:,利用弦长公式得:,由点线距离公式得到P到l的距离.S=|AB|•d=•=≤=2.当且仅当m2=2,即时取到最大值,最大值为:2.【解析】本题考查椭圆的简单性质以及椭圆方程的求法,直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力.(1)利用已知条件列出方程组,然后求解a,b即可得到椭圆方程;(2)联立直线与椭圆方程,利用韦达定理以及弦长公式结合点到直线的距离公式表示三角形的面积,然后通过基本不等式求解最值即可.20.【答案】解:(Ⅰ)∵函数f(x)=x2+a ln x,∴函数f(x)的定义域为(0,+∞).当a=-2时,=.当x变化时,f′(x)和f(x)的值的变化情况如下表:x(0,1)1(1,+∞)f′(x)-0+f(x)递减极小值递增由上表可知,函数f(x)的单调递减区间是(0,1)、单调递增区间是(1,+∞)、极小值是f(1)=1.(Ⅱ)由g(x)=x2+a ln x+,得.若函数g(x)为[1,+∞)上的单调增函数,则g′(x)≥0在[1,+∞)上恒成立,即不等式2x-+≥0在[1,+∞)上恒成立.也即a≥在[1,+∞)上恒成立.令φ(x)=,则φ′(x)=-.当x∈[1,+∞)时,φ′(x)=--4x<0,∴φ(x)=在[1,+∞)上为减函数,∴φ(x)max=φ(1)=0.∴a≥0.∴a的取值范围为[0,+∞).【解析】本题考查函数的单调区间和极值的求法,考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意构造法和导数性质的合理运用.(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞).当a=-2时,=,由此利用导数性质能求出函数f(x)的单调区间和极值.(Ⅱ)由g(x)=x2+alnx+,得,令φ(x)=,则φ′(x)=-.由此利用导数性质能求出a的取值范围.21.【答案】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),消去参数,可得直线l的普通方程y=2x+1,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ-16cosθ=0,即ρ2sin2θ=16ρcosθ,得y2=16x即直线l的普通方程为y=2x+1,曲线C的直角坐标方程为y2=16x;(2)直线的参数方程改写为(t为参数),代入y2=16x,得,,,.即的值为.【解析】本题考查三种方程的转化,考查参数方程的运用,属于中档题.(1)利用三种方程的转化方法,求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)直线的参数方程改写为(t为参数),代入y2=16x,利用参数的几何意义求的值.。
2019年辽宁省大连市中考数学二模试卷及答案解析
2019年辽宁省大连市中考数学二模试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.﹣3的相反数是( ) A .3B .﹣3C .13D .−132.如图是由五个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是( )A .B .C .D .3.计算(x 3)2的结果是( ) A .x 5B .2x 3C .x 9D .x 64.袋中有3个红球,4个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋中摸出1个球,则摸出白球的概率是( ) A .17B .37C .47D .345.下列调查中,适合采取全面调查方式的是( ) A .了解某城市的空气质量的情况B .了解全国中学生的视力情况C .了解某企业对应聘人员进行面试的情况D .了解某池塘中鱼的数量的情况6.在平面直角坐标系中,将点P (﹣3,2)向右平移4个单位长度得到点P ',则点P '所在象限为( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠OAB =65°,则∠ACB 的度数为( )A .50°B .32.5°C .25°D .20°8.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =1,BC =2,则sin B 的值为( ) A .√55B .2√55C .12D .√339.某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,设原计划平均每天生产x 个零件,根据题意可列方程为( ) A .600x−25=450x B .600x =450x−25C .600x+25=450xD .600x=450x+2510.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,点D 在AC 上,点E 在AB 上,将△ADE 沿直线DE 翻折,点A 的对称点A '落在BC 上,在CD =1,则A 'B 的长是( )A .1B .√2C .4−√10D .4−2√2二、填空(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.计算:﹣5+3= . 12.不等式组{x −1<2x3x −2<2(x −1)的解集为 .13.如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥OD ,若∠AOD =24°,则∠COB 的度数为 °.14.我国古代数学著作中有这样一道题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”.意思是:远远望见一座7层高的雄伟壮丽的佛塔,每层塔点着。
辽宁省大连市高考数学二模试卷(文科)解析版
实数 a 的取值范围为( )
A. (0,2]
B. (0,1]
C. (0,e]
D. (0,π)
二、填空题(本大题共 4 小题,共 12.0 分)
13. 在△ABC 中,sin2A=sin2B+sin2C-sinB•sinC,则∠A=______.
14. 若 4m=9n=6,则 + =______.
15. 已知各项都为正数的数列 ,其前 n 项和为 ,若
,则 ______.
16. A,B 为单位圆(圆心为 O)上的点,O 到弦 AB 的距离为 ,C 为此圆上一动点,
若
(λ,μ∈R),则 λ+μ 的取值范围为______.
三、解答题(本大题共 7 小题,共 84.0 分)
17. 已知函数 f(x)=
+ (ω>0),x1,x2 是函数 f(x)的零点,
20. 已知抛物线 C:x2=2py(p>0),其焦点到准线的距离为 2,直线 l 与抛物线 C 交 于 A,B 两点,过 A,B 分别作抛物线 C 的切线 l1,l2,l1 与 l2 交于点 M. (Ⅰ)求 p 的值; (Ⅱ)若 l1⊥l2,求△MAB 面积的最小值.
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21. 已知 x=1 是函数 f(x)=ax (Ⅰ)求实数 a 的值;
11. 已知 F 是双曲线 E:
(a>0,b>0)的左焦点,过点 F 且倾斜角为 30°的
直线与曲线 E 的两条渐近线依次交于 A,B 两点,若 A 是线段 FB 的中点,且 C 是
线段 AB 的中点,则直线 OC 的斜率为()
A. -
B.
C. -3
D. 3
12. 函数 f(x)=ex-e-x-asinx(x∈R,e 是自然对数的底数,a>0)存在唯一的零点,则
2019大连市二模测试卷数学(文科)参考答案
2019年大连市高三第二次模拟测试数学(文科)参考答案与评分标准说明:一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.二、对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一.选择题1.C2.A3.B4.D5.C6.D7.A8.B9.C 10.B 11.D 12.A 二.填空题 13.3π14.2 15.21n -16.33⎡-⎢⎣⎦三.解答题17. 解:(Ⅰ)()cos cos cos cos f x x x x x x x x =ωω-ω++ω=ω-+=ω-ω2121212221222sin x π⎛⎫=ω- ⎪⎝⎭26……………………………………4分又因为x x -21的最小值为π2,所以22T π=,即22T ππω==,所以1ω=,即()sin 26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭……………………………6分(Ⅱ)123sin sin cos 233625f ππππαααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+-=+== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭…………………7分()1555sin sin sin 2126613f πππβββπβ⎛⎫⎛⎫-=--=-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以5sin 13β=,…………………8分 又因为,(,)παβ∈02 所以412sin ,cos 513αβ==,…………………10分所以()3124556cos cos cos sin sin 51351365αβαβαβ-=+=⨯+⨯=.…………………12分 18.解:(Ⅰ)由频率分布直方图易知:07080x <<,所以()00.01100.015100.02100.03700.5x ⨯+⨯+⨯+⨯-=解得021571.73x =≈∴40名学生的测验成绩的中位数为71.7 ……………6分2240(164146)30102218χ⨯⨯-⨯=⨯⨯⨯400.135 6.635297=≈<.……………10分 故没有95%的把握认为数学测验成绩与性别有关. ………12分19.(Ⅰ)证明:取AB 中点M ,连接CM MD ,,有//MD AB 1,因为AC=BC ,所以CM AB ⊥,又因为三棱柱ABC-A 1B 1C 1为直三棱柱, 所以ABC ABB A ⊥11平面平面, 又因为=ABCABB A AB 11平面平面,所以CM ABB A ⊥11平面,……………2分 又因为11DE ABB A ⊂平面 所以CM DE ⊥又因为,DE CD CD MD D ⊥=,CD ⊂平面CMD ,CM ⊂平面CMD , 所以DE CMD ⊥平面,又因为MD ⊂平面CMD , 所以DE MD ⊥, 因为//MD AB 1,所以DE AB ⊥1,……………4分 连接A B 1,设A BAB O =11,因为ABB A 11为正方形,所以A B AB ⊥11,又因为,,DE AA B B A B AA B B ⊂⊂平面平面11111 所以//DE A B 1,又因为D 为BB 1的中点, 所以E 为OB 1的中点,所以EB AB =1114.……………6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)可知CDM ∠=45, 因为AB =2,所以AB =1所以DM CM ==……………7分可求得,C D CD DE C E ====112由余弦定理可得cos C ED ∠=1,所以sin C ED ∠=15,所以C ED S ∆=112,……………8分连接CE ,连接AD ,在三棱锥1C C ED -及三棱锥1A CC D -中,因为C C ED E CC D A CC D ABC A B C V V V V ----====⨯⨯=1111111111224121226,……………11分 点C 到平面EDC 1的距离为h ,又C C ED C ED V hS -∆=1113,所以h =C 到平面EDC 1.……………12分20.解:(Ⅰ)焦点到准线的距离为2,即2p =.……………3分 (Ⅱ)抛物线的方程为24x y =,即214y x =,所以12y x '=……………4分 设()11,A x y ,()22,B x y ,()21111:42x x l y x x -=- ()22222:42x x l y x x -=-由于12l l ⊥,所以12122x x ⋅=-,即124x x =-……………6分 设直线l 方程为y kx m =+,与抛物线方程联立,得24y kx m x y=+⎧⎨=⎩所以2440x kx m --= 216160k m ∆=+>,12124,44x x k x x m +==-=-,所以1m =……………7分即:1l y kx =+ 联立方程2112222424x x y x x x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩得21x ky =⎧⎨=-⎩,即:()2,1M k -……………8分M 点到直线l的距离d ==……………9分()241AB k ==+……………10分所以()()32221414142S k k =⨯+=+≥……………11分当0k =时,MAB ∆面积取得最小值4. ……………12分21.解:(Ⅰ)因为x ax x f ln 212)('--=,且1=x 是极值点, 所以0212)1('=-=a f ,所以41=a .……………1分此时x x x f ln 212)('--=,设)(')(x f x g =,则xx x x g 22121)('-=-=.则当20<<x 时,0)('<x g ,)(x g 为减函数. 又()g =10,02ln 21)2(<-=g , 所以在10<<x 时,0)(>x g ,)(x f 为增函数;21<<x 时,0)(<x g ,)(x f 为减函数. 所以x =1为)(x f 的极大值点,符合题意. ……………4分 (Ⅱ)当2>x 时,0)('>x g ,)(x g 为增函数,且02ln 223)4(>-=g ,()g <20 所以存在(),x x ∈=(),00240g 当02x x <<时,0)(<x g ,)(x f 为减函数;x x >0时,0)(>x g ,)(x f 为增函数,所以函数)(x f 存在唯一的极小值点0x .……………6分又03ln 1)3(<-=g ,所以430<<x ,……………8分且满足0ln 21200=--x x .所以)430(4ln 24)(020000200,∈+-=-+=x x x x x x x f .……………12分 (其中0)(0>x f 也可以用如下方式证明:)ln 214(ln 241)(2x x x x x x x x f -+=-+=,设x x x h ln 214)(-+=, 则xx x x h 44141)('-=-=. 则当40<<x 时,0)('<x h ,)(x h 为减函数;当4>x 时,0)('>x h ,)(x h 为增函数. 所以02ln 223)4()(>-=≥h x h 所以在0)(>x f ,所以0)(0>x f ) (其中43)(0<x f 也可以用如下方式证明: 当2>x 时,0)('>x g ,)(x g 为增函数,且02ln 223)4(>-=g , 所以存在)(4,20∈x ,当02x x <<时,0)(<x g ,所以当01x x <<时,0)(<x g ,所以)(x f 在01x x <<时为减函数,所以43)1()(0=<f x f ) 22. 解:(Ⅰ)法一:由题可知,1C 的直角坐标方程为:2220x y x +-=, 设曲线C 2上任意一点(),x y 关于直线y x =对称点为()00,x y , 所以x yy x =⎧⎨=⎩00……………2分又因为2200020x y x +-=,即2220x y y +-=,所以曲线C 2的极坐标方程为:2sin ρθ=……………5分 法二:由题可知,y x =的极坐标方程为:4πθ=()R ρ∈,设曲线2C 上一点(),ρθ关于4πθ=()R ρ∈的对称点为()00,ρθ,所以ρ=ρ⎧⎪⎨θ+θπ=⎪⎩0024……………2分又因为002cos ρθ=,即2cos 2sin 2πρθθ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,所以曲线C 2的极坐标方程为:2sin ρθ=……………5分(Ⅱ)直线l 1的极坐标方程为:θα=,直线l 2的极坐标方程为:3πθα=+,设(),A ρθ11,(),B ρθ22,所以cos θ=α⎧⎨ρ=θ⎩2解得12cos ρα=,sin π⎧θ=α+⎪⎨⎪ρ=θ⎩32解得22sin 3πρα⎛⎫=+ ⎪⎝⎭……………7分 所以,sin AOB S ∆π=ρ⋅ρ12123sin π⎛⎫=α⋅α+ ⎪⎝⎭3sin ⎛⎫=α⋅αα ⎪ ⎪⎝⎭12=α+α+222π⎛⎫=α++ ⎪⎝⎭23因为:02πα≤<,所以42333πππα≤+<当232ππα+=即12πα=时,sin π⎛⎫α+= ⎪⎝⎭213,AOB S ∆+34……………10分 23.解:(Ⅰ)1a =-时,2,1()2,112,1x x f x x x x -<-⎧⎪=-≤≤⎨⎪>⎩当1x <-时, 22x x -> 即0x <所以1x <-; 当11x -≤≤时 22x > 即1x <所以11x -≤<; 当1x >时,22x x >无解综上,()f x x >2的解集为(,1)-∞………………………………5分 (Ⅱ)解法一(1) 当1a -<-,即1a >时,21,()1,121,1x a x a f x a a x x a x ---<-⎧⎪=--≤≤-⎨⎪++>-⎩,由函数单调性可知11a ->,解得2a >; 当1a -=-,即1a =时,()21f x x =+最小值为0,所以()1f x >的解集不为全体实数,所以1a =不符合题意 当1a ->-即1a <时,21,1()1,121,x a x f x a x a x a x a ---<-⎧⎪=--≤≤-⎨⎪++>-⎩由函数单调性可知11a ->,解得0a <;综上,0a <或2a >…………………………………………10分解法二:因为11x x a a +++≥-,(当1a -≤-,即1a ≥时, 1a x -≤≤-时等号成立;当1a ->-,即1a <时, 1x a -≤≤-时等号成立) 所以()f x 的最小值为1a -即11a ->,所以0a <或2a >……………………………10分。
辽宁省大连市2019届高三第二次模拟考试数学(文)试题含解析
.
8. 已知圆锥的母线长为 6,母线与轴的夹角为 30°,则此圆锥的体积为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【解析】
【分析】
根据母线长和母线与轴的夹角求得底面半径和圆锥的高,代入体积公式求得结果
.
【详解】由题意可知,底面半径
;圆锥的高
圆锥体积
本题正确选项:
【点睛】本题考查锥体体积的求解问题,属于基础题
C. 士 1
D. 2
【答案】 C
【解析】
【分析】
分别在
和
列出 和 ,构造方程求得结果 .
【详解】当
时,
,满足题意
当
时,由
得:
,即
,解得:
综上所述:
本题正确选项: 【点睛】本题考查等比数列基本量的求解问题,易错点是忽略
的情况造成求解错误 .
6. 过椭圆
的中心任作一直线交椭圆于 , 两点, 是椭圆的一个焦点, 则
【答案】
【解析】
【分析】
根据正弦定理化简角的关系式,从而凑出
的形式,进而求得结果 .
【详解】由正弦定理得:
,即
则
本题正确结果:
【点睛】本题考查利用正弦定理和余弦定理解三角形问题,属于基础题
.
14. 若
,则
______.
【答案】
【解析】
【分析】
用对数表示出
关键是能根据函数性质将问题转变为
自变量大小之间的比较 .
11. 已知 是双曲线
的左焦点,过点 且倾斜角为 30°的直线与曲线 的两条
渐近线依次交于 , 两点,若 是线段 的中点,且 是线段 的中点,则直线 的斜率为(
精品解析:【市级联考】辽宁省大连市2019届高三第二次模拟考试数学(文)试题(解析版)
2019年大连市高三第二次模拟考试数学(文科)一、选择题.每小题各有四个选项,仅有一个选项正确.1.复数(是虚数单位),则的模为()A. 0B. 1C.D. 2 【答案】C【解析】【分析】根据模长的定义求得结果.【详解】本题正确选项:【点睛】本题考查复数模长的求解,属于基础题.2.已知全集,集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据补集定义求得,再利用交集定义求得结果.【详解】本题正确选项:【点睛】本题考查集合运算中的交集和补集运算问题,属于基础题.3.命题“,”的否定是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】B【解析】【分析】根据特称量词的否定得到结果.【详解】根据命题否定的定义可得结果为:,本题正确选项:【点睛】本题考查含量词的命题的否定问题,属于基础题.4.下列函数中,既是奇函数又在上单调递增的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】结合初等函数的奇偶性和单调性可排除选项;再根据奇偶性定义和复合函数单调性的判断方法可证得正确.【详解】不是单调递增函数,可知错误;,则函数为偶函数,可知错误;上单调递减,可知错误;,则为奇函数;当时,单调递增,由复合函数单调性可知在上单调递增,根据奇函数对称性,可知在上单调递增,则正确.本题正确选项:【点睛】本题考察函数奇偶性和单调性的判断,属于基础题.5.已知等比数列的前项和为,,则数列的公比()A. -1B. 1C. 士1D. 2【答案】C【解析】【分析】分别在和列出和,构造方程求得结果.【详解】当时,,满足题意当时,由得:,即,解得:综上所述:本题正确选项:【点睛】本题考查等比数列基本量的求解问题,易错点是忽略的情况造成求解错误.6.过椭圆的中心任作一直线交椭圆于,两点,是椭圆的一个焦点,则的周长的最小值为()A. 12B. 14C. 16D. 18【答案】D【解析】【分析】根据椭圆对称性可求得为定值,再结合,从而得到所求周长的最小值.【详解】由椭圆的对称性可知,两点关于原点对称设椭圆另一焦点,则四边形为平行四边形由椭圆定义可知:又,又为椭圆内的弦周长的最小值为:本题正确选项:【点睛】本题考查椭圆中三角形周长最值的求解问题,重点考查学生对于椭圆几何性质的掌握,关键是能够利用椭圆的对称性和定义求得的值.7.一个口袋中装有5个球,其中有3个红球,其余为白球,这些球除颜色外完全相同,若一次从中摸出2个球,则至少有一个红球的概率为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】列举出所有可能的结果,再找到符合题意的结果种数,根据古典概型求得结果.【详解】有题意知:白球有个记三个红球为:;两个白球为:一次摸出个球所有可能的结果为:,,,,,,,,,,共种至少有一个红球的结果为:,,,,,,,,,共种所求概率本题正确选项:【点睛】本题考查列举法求解古典概型的概率问题,属于基础题.8.已知圆锥的母线长为6,母线与轴的夹角为30°,则此圆锥的体积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据母线长和母线与轴的夹角求得底面半径和圆锥的高,代入体积公式求得结果.【详解】由题意可知,底面半径;圆锥的高圆锥体积本题正确选项:【点睛】本题考查锥体体积的求解问题,属于基础题.9.执行如图所示的程序框图,若输出结果为2,则可输入的实数值的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】分别在和两种情况下构造关于输出值的方程,解方程得到结果.【详解】若输入的,则输出若输入的,则输出则输入的值的个数为个本题正确选项:【点睛】本题考查程序框图中根据条件结构的输出值求解输入值的问题,属于基础题.10.已知函数是定义域为的偶函数,且在上单调递增,则不等的解集为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据奇偶性和单调性得到关于自变量的绝对值不等式,解不等式求得结果.【详解】为偶函数,且在上单调递增在上单调递减又即,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查利用函数奇偶性和单调性求解不等式的问题,关键是能根据函数性质将问题转变为自变量大小之间的比较.11.已知是双曲线的左焦点,过点且倾斜角为30°的直线与曲线的两条渐近线依次交于,两点,若是线段的中点,且是线段的中点,则直线的斜率为( )A.B.C.D.【答案】D 【解析】 【分析】联立直线和渐近线方程求得纵坐标,根据可得之间的关系,从而可用表示出坐标,利用中点坐标公式得到,从而求得斜率. 【详解】由题意知,双曲线渐近线为:设直线方程为:由得:;同理可得:是中点,,,本题正确选项:【点睛】本题考查双曲线几何性质的应用,关键是能够通过中点的关系得到关于交点纵坐标之间的关系,从而求解出之间的关系.12.函数(,是自然对数的底数,)存在唯一的零点,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据函数解析式判断出函数为奇函数,且可求出为函数的唯一零点,进而将问题变为在上单调递增或单调递减的问题,可知导函数符号,从而利用两个函数最值的关系求得范围.【详解】为奇函数又,知为的零点若存在唯一的零点,则在上单调递增或单调递减①若单调递增,则恒成立即恒成立,又②若单调递减,则恒成立即恒成立,,可知不恒成立,不合题意综上所述:本题正确选项:【点睛】本题考查函数性质的应用、函数零点问题,关键是能够将问题转化为函数单调递增或单调递减的问题,从而可以利用导数来解决.二、填空题。
辽宁省大连市2019届高三数学第二次模拟考试试题文(含解析)
合格
优异
共计
男生
16
女生
4
共计
40
附:
0.0500.0100.001
3.8416.63510.828
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)看法析
【分析】
【剖析】
(Ⅰ)依据频次散布直方图,找到矩形面积和为
,
此题正确选项:
【点睛】此题观察双曲线几何性质的应用,要点是能够经过中点的关系获得对于交点纵坐标
之间的关系,从而求解出
之间的关系.
的
12.函数(, 是自然对数的底数,)存在独一的零点,则实数
的取值范围为(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
【剖析】
依据函数分析式判断出函数为奇函数,
在上单一递加或单一递减的问题,
时横坐标的取值即为中位数;
(Ⅱ)依据频次
散布直方图计算频数可补足列联表,依据公式计算出
,对照临界值表求得结果
.
【详解】(Ⅰ)由频次散布直方图易知:
即分数在
的频次为:
因此解得:
名学生的测试成绩的中位数为
(Ⅱ)由频次散布直方图,可得列联表以下:
合格
优异
共计
男生
女生
共计
故没有的掌握以为数学测试成绩与性别相关
D.
【答案】
B
【分析】
【剖析】
依据奇偶性和单一性获得对于自变量的绝对值不等式,解不等式求得结果.
【详解】为偶函数,且在上单一递加在上单一递减
又
即,解得:
辽宁省大连市第六中学2019年高二数学文模拟试卷含解析
辽宁省大连市第六中学2019年高二数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,在△ABC中,D是边AC上的点,且AB=AD,2AB=BD,BC=2BD,则sinC的值为()A.B.C.D.参考答案:D考点:三角形中的几何计算.专题:解三角形.分析:根据题中条件,在△ABD中先由余弦定理求出cosA,利用同角关系可求sinA,利用正弦定理可求sin∠BDC,然后在△BDC中利用正弦定理求解sinC即可解答:解:设AB=x,由题意可得AD=x,BD=△ABD中,由余弦定理可得∴sinA=△ABD中,由正弦定理可得?sin∠ADB=∴△BDC中,由正弦定理可得故选:D.点评:本题主要考查了在三角形中,综合运用正弦定理、余弦定理、同角基本关系式等知识解三角形的问题,反复运用正弦定理、余弦定理,要求考生熟练掌握基本知识,并能灵活选择基本工具解决问题2. 观察数组:,,,------则的值不可能是()A.112 B.278 C. 704 D.1664参考答案:B3. 已知函数是定义在上的单调函数,且对任意恒有,若存在使不等式成立,则的最小值是()A.0 B.1 C.2 D.不存在参考答案:C4. 已知直线与平行,则( )A.3B.3或5 C.5 D.2参考答案:B5. 将名学生分别安排到甲、乙,丙三地参加社会实践活动,每个地方至少安排一名学生参加,则不同的安排方案共有A.36种B.24种C.18种D.12种参考答案:A略6. 在中,若,则的形状一定是()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形参考答案:D7. 在空间直角坐标系中, 点P(3,4,5)关于yOz平面对称的点的坐标为()A.(-3,4,5) B.(-3,- 4,5) C.(3,-4,-5) D.(-3,4,-5)参考答案:A8. 在空间四边形ABCD中, ( )A. -1B. 0C. 1D. 以上答案都不对参考答案:B9. 曲线y=x2+1在点P(﹣1,2)处的切线方程为()A.y=﹣x+3 B.y=﹣2x+4 C.y=﹣x+1 D.y=﹣2x参考答案:D【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】欲求在点(﹣1,2)处的切线方程,只须求出其斜率的值即可,故先利用导数求出在x=﹣1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.【解答】解:∵y=x2+1,∴y′=2x,∴k=f′(﹣1)=﹣2,得切线的斜率为﹣2,所以k=﹣2;所以曲线y=f(x)在点(﹣1,2)处的切线方程为:y﹣2=﹣2(x+1),即y=﹣2x,故选D.10. 有下列命题:(1)若,则;(2)直线的倾斜角为,纵截距为1;(3)直线:与直线:平行的充要条件时且;(4)当且时,;(5)到坐标轴距离相等的点的轨迹方程为;其中真命题的个数是A.0B.1C.2D.3参考答案:B本题的知识覆盖比较广,宽度大,选对需要一定的基本功,注重考查学生思维的广阔性与批判性。
2019年辽宁省大连市中考数学二模试卷答案及解析(28页)
2019年辽宁省大连市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.-3的相反数是()A. 3B. C. D. 2.如图是由五个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D. 3.计算(x3)2的结果是()A. B. C. D. 4.袋中有3个红球,4个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋中摸出1个球,则摸出白球的概率是()A. B. C. D. 5.下列调查中,适合采取全面调查方式的是()A. 了解某城市的空气质量的情况B. 了解全国中学生的视力情况C. 了解某企业对应聘人员进行面试的情况D. 了解某池塘中鱼的数量的情况6.在平面直角坐标系中,将点P(-3,2)向右平移4个单位长度得到点P',则点P'所在象限为()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限1297. 如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠OAB =65°,则∠ACB 的度数为( )A. B. C. D. 8. 在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =1,BC =2,则sin B 的值为(的值为( )A. B. C. D. 9. 某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,设原计划平均每天生产x 个零件,根据题意可列方程为(根据题意可列方程为( )A. B. C. D. 10. 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,点D 在AC上,点E 在AB 上,将△ADE 沿直线DE 翻折,点A 的对称点A '落在BC 上,在CD =1,则A 'B '的长是(的长是( )A. 1B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 计算:-5+3= ______ .12. 不等式组不等式组 的解集为______.13. 如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥OD ,若∠AOD =24°,则∠COB 的度数为______°.14.我国古代数学著作中有这样一道题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”.意思是:远远望见一座7层高的雄伟壮丽的佛塔,每层塔点着的红灯数,下层比上层成倍增加,共381盏.则塔尖有______盏灯.盏灯.15.如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E.若AC=4,BD=6,则BE的长为______.16.在平面直角坐标系中,直线y=-x+2与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,以点B为圆心,线段OA的长为半径画弧,与直线y=x-1位于第一象限的部分相交于点C,则点C的坐标为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17.计算 .四、解答题(本大题共9小题,共72.0分)18.计算计算 .19.如图,正方形ABCD中,点E在CD上,点F在CB的延长线上,且AE⊥AF.求证:AE=AF.20.某学校为了解高二年级男生定点投篮的情况,随机选取该校高二年级部分男生进行测试,每人投篮五次,以下是根据每人投中次数绘制的统计图的一部分.分.根据以上信息解答下列问题:根据以上信息解答下列问题:(1)被调查的男生中,投中次数为2次的有______人,投中次数为1次的男生人数占被调查男生总数的百分比为______%;(2)被调查男生的总数为______人,扇形统计图中投中次数为3次的圆心角的度数为______°;(3)若该校高二年级男生有200人,根据调查结果,估计该年级男生投中次的人数.次数不少于3次的人数.21.某工厂2016年的年产值是100万元,2018年的年产值是144万元.假设2016年到2018年该厂年产值的年增长率相同.求该工厂2016年到2018年的年平均增长率.均增长率.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(其中k<0,x<0)的图象经过平行四边形ABOC的顶点A,函数y=(其中x>0)的图象经过顶点C,点B在x轴上,若点C的横坐标为1,△AOC的面积为的值;(1)求k的值;的解析式.(2)求直线AB的解析式.23.如图,点A、B、C、D是⊙O上的四个点,AC是⊙O的直径,∠DAC=2∠BAC,过点B的直线与AC的延长线、DC的延长线分别相交于点E、F,且EF=CF.的切线;(1)求证:BE是⊙O的切线;的长.(2)若⊙O的半径为5,CE=3,求CD的长.24.如图,抛物线与x轴相交于点A、B,与y轴相交于点C,过点C作CD∥AB,与抛物线相交于点D.点P从点B出发,在折线段BO-OC上以每秒2个单位长度向终点C匀速运动,点Q从点B出发,在线段BD上以每秒1个单位长度向终点D匀速运动.两点同时出发,当其中PQ Qt (s ),线段PQ 的长度的平方为d ,即PQ 2=d (单位长度2).). (1)求线段BD 的长;的长;(2)求d 关于t 的函数解析式,并直接写出自变量t 的取值范围.的取值范围.25. 如图,在锐角△ABC 中,高AD 与高BE 相交于点F ,∠EBC 的平分线BG 与AC 相交于G ,与AD 相交于点H ,且点H 是BG 的中点.的中点.(1)图中与∠DAC 相等的角是______;(2)求证:EG =2DH ;(3)若DH =1,AH =kBH ,求CG 的长(用含k 的代数式表示).的代数式表示).26.在平面直角坐标系中,直线l1: 与直线l2: 且 相交于点A,直线l1与x轴相交于点B,直线x=-1与直线l1、l2分别相交于点C、D,点P是线段CD的中点,以点P为顶点的抛物线y=ax2+bx+c经过点A.(1)①点B的坐标是______;②点P的坐标是______(用含m、n的代数式表示);的代数式表示);(2)求a的值(用含m、n的代数式表示);的代数式表示);(3)若n=1,当-2≤x≤1时,ax 2+bx+c≤1,求m的取值范围.的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:-3的相反数是3.故选:A.根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.本题考查了相反数的意义.只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.2.【答案】B可知这个几何体的俯视图B 根据俯视图是从上面看所得到的图形,可知这个几何体的俯视图【解析】解:根据俯视图是从上面看所得到的图形,中的图形,中的图形,故选:B.找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.本题考查了三视图的知识,理解俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键.关键.3.【答案】D【解析】解:(x3)2=x6,故选:D.根据幂的乘方运算性质,运算后直接选取答案.根据幂的乘方运算性质,运算后直接选取答案.本题主要考查幂的乘方,底数不变,指数相乘的性质,熟练掌握性质是解题的关键.关键.4.【答案】C【解析】【分析】【解析】【分析】本题考查的是概率公式,熟记概率公式的计算方法是解答此题的关键,即P(A)=事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数.先求出白球与红球的总数,再利用概率公式求出摸出白球的概率.的概率.【解答】【解答】解:∵袋中有3个红球,4个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同, ∴红球和白球的总数为:3+4=7个,个,∴随机地从袋中摸出1个球,则摸出白球的概率是:.故选C.5.【答案】C【解析】解:A、了解某城市的空气质量的情况,范围广,适于采用抽样调查,故此选项错误;故此选项错误;B、了解全国中学生的视力情况,人数众多,适于采用抽样调查,故此选项错误;故此选项错误;C、了解某企业对应聘人员进行面试的情况,意义重大,适于采用普查,故此选项正确;项正确;D、了解某池塘中鱼的数量的情况,数量众多,适于采用抽样调查,故此选项错误;误;故选:C.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.重大的调查往往选用普查.6.【答案】A【解析】解:将点P(-3,2)向右平移4个单位长度得到点P'的坐标是(-3+4,2),即(1,2),),在第一象限,所以P'在第一象限,故选:A.根据向右平移,横坐标加,求出点P′的坐标,再根据各象限内点的特征解答.本题考查了坐标与图形的变化-平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移′的坐标是解题的关键.加,左移减;纵坐标上移加,下移减求出点P′的坐标是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=65°,∴∠AOB=50°,由圆周角定理得,∠ACB=∠AOB=25°,故选:C.根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据圆周角定理计算即可.可.本题考查的是圆周角定理的应用,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.8.【答案】A【解析】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,∴AB= =,∴sin B= ==,故选:A.的值,再利用正弦函数的定义计算即可.先根据勾股定理求出斜边AB的值,再利用正弦函数的定义计算即可.本题考查了锐角三角函数的定义,勾股定理.解决此类题时,要注意前提条件是在直角三角形中,此外还有熟记三角函数的定义.是在直角三角形中,此外还有熟记三角函数的定义.9.【答案】C【解析】解:由题意可得,【解析】解:由题意可得, ,故选:C.根据现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,可以列出相应的分式方程,本题得以解决.列出相应的分式方程,本题得以解决.本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.的方程.10.【答案】D【解析】解:∵AC=4,CD=1,∴AD=AC-CD=3.∵将△ADE沿直线DE翻折,点A的对称点A'落在BC上,上,∴A′D=AD=3.在Rt△A′CD中,∵∠C=90°,∴A′C= ′ = =2,∴A′B=BC-A′C=4-2.故选:D.根据折叠的性质得出A′D=AD=3.在Rt△A′CD中,利用勾股定理求出A′C= ′ =2,那么A′B=BC-A′C=4-2.本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理.11.【答案】-2 【解析】解:-5+3=-(5-3)=-2.故答案为:-2.根据绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值计算.去较小的绝对值计算.本题考查了有理数加法.在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.符号,后绝对值”.12.【答案】-1<x<0 【解析】解:解不等式①得:x >-1,解不等式②得:x <0, ∴不等式组的解集为-1<x <0,故答案为:-1<x <0.先求出每个不等式的解集,再求出公共部分即可.先求出每个不等式的解集,再求出公共部分即可.本题考查了解一元一次不等式组的应用,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.解集是解此题的关键.13.【答案】66 【解析】解:∵OC ⊥OD ,∴∠DOC =90°,∴∠AOD +∠BOC =90°,又∵∠AOD =24°,∴∠COB =90°=90°-24°-24°-24°=66°=66°.故答案为:66.根据垂直的定义得到∠DOC =90°,再根据余角的性质计算即可.,再根据余角的性质计算即可.本题考查的是余角和补角的概念,解题时注意:两个角的和为90°,则这两个角互余.互余.14.【答案】3 【解析】解:设塔的顶层装x 盏灯,盏灯,则从塔顶向下,每一层灯的数量依次是2x 、4x 、8x 、16x 、32x 、64x ,所以x +2x +4x +8x +16x +32x +64x =381 127x =381 x =381÷=381÷127 127 x =3 答:塔的顶层装3盏灯.盏灯.故答案为:3.设塔的顶层装x 盏灯,则根据每下一层灯的盏数都是上一层的2倍,分别求出每一层灯的数量,然后求和,根据它们的和是381解答即可.解答即可.此题主要考查了一元一次方程的应用,解答此题的关键是理解把握每下一层灯的盏数都是上一层的2倍.倍.15.【答案】 【解析】解:∵四边形ABCD 是菱形,是菱形,∴AO = AC =2,BO = BD =3,AC ⊥BD ,∴BC =AB = = = , ∵AE ⊥BC ,∴S 菱形ABCD = ×BD ×AC =BC ×AE ,∴AE = = , ∴BE = = = ; 故答案为: .由菱形的性质得出AO = AC =2,BO = BD =3,AC ⊥BD ,由勾股定理得出BC =AB = ,由S 菱形ABCD = ×BD ×AC =BC ×AE ,求出AE = ,再由勾股定理即可得出BE 的长.的长.本题考查了菱形的性质、勾股定理、菱形面积公式;熟练掌握菱形的性质和勾的长是解题的关键.股定理,求出AE的长是解题的关键.16.【答案】( , )【解析】解:∵直线y=-x+2与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,∴A(2,0),B(0,2),),连接BC,则BC=2,∵过C作CD⊥y轴于D,CE⊥x轴于E,设C(a,a-1)则OD=CE=a-1,CD=a,∴BD=2-(a-1)=3-a,∵BC2=BD2+CD2,∴12=(3-a)2+a2,∴a= ,(负值舍去),,(负值舍去),∴C( , ),),).故答案为:( , ).根据函数关系式y=-x+2得到A(2,0),B(0,2),连接BC,则BC=2,过C作CD⊥y轴于D,CE⊥x轴于E,设C(a,a-1)得到OD=CE=a-1,CD=a,根据勾股定理列方程即可得到结论.股定理列方程即可得到结论.本题考查了两直线相交或平行,一次函数的性质,正确的作出图形是解题的关键.键.17.【答案】解:原式= = = =- .【解析】根据分式的除法和减法可以解答本题.【解析】根据分式的除法和减法可以解答本题.本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.18.【答案】解:原式=2-1-3+2=2-2.【解析】利用平方差公式、负整数指数幂的意义计算.【解析】利用平方差公式、负整数指数幂的意义计算.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.19.【答案】证明:∵四边形ABCD是正方形,是正方形,∴AB=AD,∠D=∠BAD=∠ABC=90°.∴∠ABF=90°=90°==∠D.∵AE⊥AF,∴∠EAF=90°.∴∠FAB=90°=90°--∠BAE=∠EAD.在△ABF和△ADE中,中, ,∴△ABF≌△ADE(ASA).).∴AE =AF .【解析】由四边形ABCD 为正方形,得出AB =AD ,∠ABF =∠D =∠BAD =90°,证出∠FAB =∠EAD ,由SAS 证得△ABF ≌△ADE ,即可得出结论.,即可得出结论.本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.等三角形的判定与性质是解决问题的关键.20.【答案】12 12 12 12 50 50 108 【解析】解:(1)根据统计图可知,被调查的男生中,投中次数为2次的有12人,投中次数为1次的男生人数占被调查男生总数的百分比为12, 故答案为12,12;(2)被调查男生的总数12÷12÷24%=5024%=50(人),(人),扇形统计图中投中次数为3次的圆心角的度数360°360°×× =108°, 故答案为:50,108;(3) . 答:估计该年级男生投中次数不少于3次的人数为120人.人.(1)根据统计图可知,被调查的男生中,投中次数为2次的有12人,人,投中次数投中次数为1次的男生人数占被调查男生总数的百分比为12;(2)被调查男生的总数12÷12÷24%=5024%=50(人),扇形统计图中投中次数为3次的圆心角的度数360°360°×× =108°, (3) .本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.【答案】解:设2016年到2018年该工厂年产值的年平均增长率为x , 则100(x +1)2=144 解得:x 1=0.2,x 2=-2.2.(不符合题意,舍去)..(不符合题意,舍去).答:2016年到2018年该工厂年产值的年平均增长率为20%.【解析】设该工厂从2016年至2018年的年平均增长率为x ,根据该工厂2016年及2018年年产值,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论结论本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程.二次方程.22.【答案】解:(1)设AC 与y 轴相交于点D .把x =1代入,得y =2, ∴点C 的坐标为(1,2),), ∵四边形ABOC 是平行四边形,是平行四边形, ∴AC ∥OB ,∴∠CDO =∠DOB =90°, ∴OD =2,DC =1, ∵△AOC 的面积为, ∴ AC •OD =, ∴AC =,∴点A 的坐标为(, ),), ∴k =-1;是平行四边形,(2)∵四边形ABOC是平行四边形,∴ ,),∴点B的坐标为(,),设直线AB的解析式为y=ax+b∴ 解得解得 ,∴直线AB解析式为y=2x+3.【解析】(1)设AC与y轴相交于点D.把x=1代入,得y=2,得到点C 的坐标为(1,2),根据平行四边形的性质得到AC∥OB,求得∠CDO=∠DOB=90°,根据△AOC的面积为,得到AC=,于是得到点A的坐标为(,),即可得到结论;得到结论;(2)根据平行四边形的性质得到 ,得到点B的坐标为(,),解方程组即可得到结论.设直线AB的解析式为y=ax+b解方程组即可得到结论.本题考查了反比例函数系数k的几何意义,待定系数法求函数的解析式,平行四边形的性质,三角形打麻将的计算,正确的理解题意是解题的关键.23.【答案】解:(1)连接OB.则∠BOC=2∠BAC.∵∠DAC=2∠BAC,∴∠BOC=∠DAC,∵EF=CF,∴∠FEC=∠FCE,∵∠FCE=∠ACD,∴∠FEC=∠ACD,∵AC是⊙O的直径,的直径,∴∠ADC=90°,∴∠DAC+∠ACD=90°,∴∠BOC+∠ACD=90°,∴∠OBE=180°=180°--(∠BOE+∠FEC)=90°,∴BE⊥OB,∴BE是⊙O的切线;的切线;(2)在Rt△OBE中, ,由(1)知,∠BOE=∠DAC,∠OBE=∠ADC,∴△ADC∽△OBE,∴ ,即 ,∴ .【解析】(1)连接OB.由圆周角定理得到∠BOC=2∠BAC.等量代换得到∠BOC=∠DAC,求得∠FEC=∠ACD,由AC是⊙O的直径,得到∠ADC=90°,求得∠BOC+∠ACD=90°,推出BE⊥OB,于是得到BE是⊙O的切线;的切线;(2)根据勾股定理得到 ,根据相似三角形的性质即可得到结论.的性质即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,要走了定理,勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练正确切线大排档定理是解题的关键,性质,熟练正确切线大排档定理是解题的关键,24.【答案】解:(1)当y=0时,,解得x1=-4,x2=6.当y=3,,解得x3=0,x4=2.当x=0时,则y=3.所以点B(6,0),点C(0,3),点D(2,3).).过点D作DE⊥x轴于点E,如图1,则∠DEB=90°,DE=3,BD=6-2=4.∴BD= ,(2)如图1,当(0≤t≤3)时,)时,过点Q作QF⊥x轴于点F,则∠BFQ=∠PFQ=90°,由(1)得,sin∠EBD= ,cos∠EBD= .∴BQ=t,BP=2t,QF=BQ sin∠EBD=,BF=BQ cos∠EBD=.∴PF= .∴ ,如图2,当3<t≤4.5时,时,过点Q作QG⊥y轴于点G,则∠OGQ=∠GOF=∠OFQ=90°,∴四边形OFQG是矩形.是矩形.∴OG=QF=,OP=2t-6.PG = ,GQ =OF =综上,综上, <.【解析】(1)求出点B (6,0),点C (0,3),点D (2,3),过点D 作DE ⊥x 轴于点E ,如图1,则∠DEB =90°,DE =3,BD =6-2=4.则BD = ;(2)分0≤t ≤3、3<t ≤4.5两种情况,分别求解即可两种情况,分别求解即可本题考查的是二次函数综合运用,涉及到解直角三角形、矩形基本性质等知识点,其中(2),要注意分类求解、避免遗漏.),要注意分类求解、避免遗漏. 25.【答案】∠CBE【解析】解:(1)∵BE ⊥AC ,AD ⊥BC , ∴∠AEF =∠BDF =90°,∵∠EAF +∠AFE =90°,∠CBE +∠BFD =90°,∠AFE =∠BFD , ∴∠CBE =∠EAF . 故答案为∠CBE .(2)证明:∵AD ⊥BC ,BE ⊥AC , ∴∠ADB =∠BEC =90°. ∵BG 平分∠EBC , ∴∠EBG =∠GBC . ∴△BDH ∽△BEG .∴ ∵点H是BG的中点,的中点,∴ .∴EG=2DH.(3)如图,过点G作GP⊥BC,垂足为P.连接EH.∵∠EBG=∠GBC,BE⊥AC,GP⊥BC,∴GP=EG=2DH=2.∵BH=HG,∠BEC=90°,∴EH=BH=HG.∴∠HEG=HGE,∵∠EGH+∠EBG=∠BHD+∠GBC=90°,∠EBG=∠GBC,∴∠EGH=∠BHD,∵∠AHG=∠BHD,∴∠AHG=∠AGH=∠HEG,∴AH=AG,△AHG∽△HEG,∴ .即∴HG=2k.∴AH=AG=2k2,∵∠GPB =∠ADB =90°, ∴GP ∥AD , ∴△CGP ∽△CAD . ∴ , 即 ,∴ .(1)根据等角的余角相等解决问题即可.)根据等角的余角相等解决问题即可. (2)证明△BDH ∽△BEG .可得 ,解决问题即可.,解决问题即可.(3)如图,过点G 作GP ⊥BC ,垂足为P .连接EH .由△AHG ∽△HEG ,可得.即推出HG =2k .推出AH =AG =2k 2,由△CGP ∽△CAD .推出 ,构建方程即可解决问题.,构建方程即可解决问题.本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型. 26.【答案】(-2,0) (-1, )【解析】解:(1)①令y =0,x =-2, ∴B 点坐标(-2,0);); 故答案为(-2,0););②令x =-1,C (-1,),D (-1,-n ),), ∵点P 是线段CD 的中点,的中点, ∴P (-1,););故答案为(-1, ););(2)设抛物线的解析式为)设抛物线的解析式为 .∵直线直线: 与直线l 2:y =nx 交于点A ,∴ ,解得,解得.∴点A 的坐标为的坐标为 , ,∴ .解得;(3)当n =1时,.∴抛物线解析式可以转化为y =a (x +1)2-a =ax 2+2ax . ∴点P 的坐标可以表示为(-1,-a ).). 当a <0时,抛物线开口向下,时,抛物线开口向下,∴当x =-1时,ax 2+bx +c 有最大值,最大值为-a . ∴-a ≤1.解得a ≥-1.∴-1≤a <0.即 < . 解得2<m ≤6;当a >0时,抛物线开口向上,时,抛物线开口向上,∴当x =1时,ax 2+bx +c 有最大值,最大值为a +2a =3a . ∴3a ≤1.解得. ∴ <,即 < .解得< .综上所述,m 的取值范围是< 或2<m ≤6; (1)①令y =0,x =-2,可求B 点坐标(-2,0););②令x =-1,C (-1,),D (-1,-n ),由点P 是线段CD 的中点,求出P (-1,););(2)设抛物线的解析式为)设抛物线的解析式为 .联立直线.联立直线 : 与直线l2:y=nx,可求点A的坐标为, ,即可求;(3)当n=1时, .抛物线解析式可以转化为y=a(x+1)2-a=ax2+2ax.所以点P的坐标可以表示为(-1,-a).).当a<0时,当x=-1时,ax 2+bx+c有最大值,最大值为-a.可得-1≤a<0.即<.求m的范围;的范围;当a>0时,抛物线开口向上,当x=1时,ax 2+bx+c有最大值,最大值为a+2a=3a.可得<,即< .求出m的范围;的范围;本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的性质,分a>0和a<0讨论最值的情况是解题的关键.讨论最值的情况是解题的关键.。
辽宁省大连市2019届高三第二次联考数学(文)试题Word版含解析
辽宁省大连市2019届高三第二次联考数学(文)试题一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,,则( )A. B. C. D.2. 设复数,若为实数,则的值为()A. 2B. 1C. -1D. -23. 已知数列是递增的等比数列,,,则()A. B. C. 42 D. 844. 函数的零点个数为()A. 0B. 1C. 2D. 35. 若圆与轴相切于点,与轴的正半轴交于两点,且,则圆的标准方程为()A. B.C. D.6. 设是等差数列的前项和,若,则()A. B. C. D.7. 在中,且,点满足,则( )A. 2B. 3C. 4D. 68. 已知点,直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围是()A. 或B.C.D.9. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A. 96B.C.D.10. 若函数的部分图象如图所示,则关于的描述中正确的是()A. 在上是减函数B. 在上是减函数C. 在上是增函数D. 在上是增函数11. 已知三棱锥的顶点都在半径为3的球面上,是球心,,则三棱锥体积的最大值为()A. B. C. D.12. 已知函数,,若与的图像上存在关于直线对称的点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 若实数满足不等式组,则的最小值为__________.14. 若,且,则的最小值是__________.15. 某产品的广告费用与销售额的统计数据如下表:广告费用(万元)根据上表可得回归方程的约等于9,据此模型预报广告费用为6万元时,销售额约为________.16. 设数列中,,,则数列的通项公式为__________.三、解答题17. 已知锐角的三个内角的对边分别是,且.(1)求角;(2)若,求的取值范围.18. 已知数列的前项和为,且,数列中,.点在直线上.(1)求数列的通项公式和;(2)设,求数列的前项和,并求的最大整数.19. 网络购物已经被大多数人接受,随着时间的推移,网络购物的人越来越多,然而也有部分人对网络购物的质量和信誉产生怀疑。
辽宁大连2019高三下双基测试--数学(文)
辽宁大连2019高三下双基测试--数学(文)数学〔文〕本试卷分第I 卷〔选择题〕和第II 卷〔非选择题〕两部分,其中第II 卷第22题~第24题为选考题,其它题为必考题、考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回、 参考公式:标准差s 其中x 为12,,,n x x x 的平均数、 用最小二乘法求线性回归方程系数公式1221ni ii ni i x y nx yb x nx==-=-∑∑,a y bx =-、第I 卷一、选择题:〔本大题共12小题,每题5分,共60分、在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的〕 1. 复数i z +=1的虚部是〔 〕 A 、 1B 、 1-C 、iD 、 i -2、集合{}{}0)3lg(|,034|2>-=<+-=x x N x x x M ,那么M N =( ) A 、}31|{<<x x B 、}21|{<<x x C 、φ D 、}32|{<<x x3、函数2)cos (sin )(x x x f += 的最小正周期为〔 〕A.4π B.2π C.π D.π24. 过点(2,)A m -和(,4)B m 的直线与直线012=-+y x 平行,那么实数m 的值为〔 〕A.0 B 、8- C.2 D.105、执行如下图的程序框图,假如输入6=n ,那么输出的s 的值是 〔 〕A. 76 B 、87 C. 65 D. 546、n S 为等差数列{}n aA 、2271087为1x 和2x A 、12x x >,12s s >C 、12x x <,12s s <8. 以下说法中,正确的选项是〔 〕B 、命题“p 或q ”为真命题,那么命题“p ”和命题“q ”均为真命题C 、命题“∈∃x R ,02>-x x ”的否定是:“∈∀x R ,02≤-x x ”D 、∈x R ,那么“1x >”是“2x >”的充分不必要条件9、变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+≤112y x y x y ,那么y x z +=3的最大值为〔〕A.12B.11C.3D.-1第5题图 第7题图10.以下函数中,与函数3x y =-的奇偶性相同且在)0,(-∞上单调性也相同的是〔〕 A 、1y x=-B 、2log y x =C 、21y x =-D 、31y x =-11.ABC ∆的外接圆的圆心为O ,半径为2,=++AC AB OA 0且||||AB OA =,那么向量在方向上的投影为〔〕 A 、3B 、3C 、3-D 、3-12.球O 的直径=4SC ,B A ,是该球球面上的两点,4,2π=∠=∠=BSC ASC AB ,那么棱锥SBC A -的体积为〔〕 A.43B.83D第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答、第22题~第24题为选考题,考生依照要求做答、二.填空题:〔本大题共4小题,每题5分,共20分,把答案填在答卷纸的相应位置上〕13、一个几何体的三视图及其尺寸如下〔单位:cm 〕: 那么该几何体的表面积为cm 2、14.以下表格所示的数据的回归直线方程为a x y +=8.3ˆ,那么a 的值为_______.15、双曲线的两条渐近线均和圆C :51)1(22=+-y x 相切,且双曲线的右焦点为抛物线2y =的焦点,那么该双曲线的标准方程为. 16.数列{}n a 满足:33)1()12(531321+⋅-=⋅-+⋅⋅⋅++++n n n a n a a a ,那么数列{}n a 的 通项公式n a =.三.解答题:(本大题共6小题,共70分,解承诺写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、(本小题总分值12分)C B A ,,是ABC ∆的三个内角,(sin A sin B)(sin A sin B)sin A sin C)+-=-.〔Ⅰ〕求角B ; 〔Ⅱ〕假设53sin =A ,求C cos 的值. 18、(本小题总分值12分)某校为了解学生的视力情况,随机抽查了一部分学生的视力,将调查结果分组,分组区间为〔3.9,4.2],〔4.2,4.5],…,〔5.1,5.4]、通过数据处理,得到如下频率分布表:〔Ⅰ〕求频率分布表中未知量z y x n ,,,的值;〔Ⅱ〕从样本中视力在〔3.9,4.2]和〔5.1,5.4]的所有同学中随机抽取两人,求两人的视力差的绝对值低于0.5的概率、 19、(本小题总分值12分)如图四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,090ACB ∠=,AB =,1PA BC ==,F 是BC 的中点.(Ⅰ)求证:DA ⊥平面PAC ;(Ⅱ)试在线段PD 上确定一点G ,使CG ∥平面PAF ,并求三棱锥A -CDG 的体积.20.〔本小题总分值12分〕 函数2ln )(ax x x f -=〔∈a R 〕. 〔Ⅰ〕求函数)(x f 的单调区间;ADCFPB〔Ⅱ〕当81=a 时,证明:存在),2(0+∞∈x ,使)1()(0f x f =. 21.〔本小题总分值12分〕 椭圆M :)0(12222>>=+b a by a x ,直线)0(≠=k kx y 与椭圆M 交于B A 、两点,直线xky 1-=与椭圆M 交于D C 、两点,P 点坐标为(,0)a ,直线PA 和PB 斜率乘积为21-、〔Ⅰ〕求椭圆M 离心率;〔Ⅱ〕假设弦AC 的最小值为362,求椭圆M 的方程、请考生在22,23,24三题中任选一题作答,假如多做,那么按所做的第一题记分、做答时,用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑、22、〔本小题总分值10分〕选修4-1:几何证明选讲如图,直线AB 通过⊙O 上的点C ,同时OA=OB ,CA=CB ,⊙O 交直线OB 于E 、D ,连结EC 、CD 、〔Ⅰ〕求证:直线AB 是⊙O 的切线;〔Ⅱ〕假设tan ∠CED=21,⊙O 的半径为3,求OA 的长.23、〔本小题总分值10分〕选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系xoy 中,以原点o 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.射线:l 4πθ=与曲线:C ⎩⎨⎧-=+=,)1(,12t y t x 〔t 为参数〕,相交于B A ,两点.〔Ⅰ〕写出射线l 的参数方程和曲线C 的直角坐标系方程;OABCDE第24题图〔Ⅱ〕求线段AB 的中点极坐标.24、〔本小题总分值10分〕选修4-5:不等式选讲 实数t ,假设存在]3,21[∈t 使得不等式21521-+-≥---x x t t成立,求实数x 的取值范围、 、参考答案一、选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.C11.A12.D. 【二】填空题13、π2414、242.815、2214x y -=16、n 3.【三】解答题17.解:〔Ⅰ〕依题意得22sin A sin B -=2Asin C sin C -,····· 2分由正弦定理得:222a b c -=-、 ············ 4分∴222a c b +-=、由余弦定理知:222cos 2a c b B ac +-==,∴4B π=. ······ 6分 〔Ⅱ〕∵3sin 5A =,∴sin A <∴A B <. ·········· 8分又4B π=,∴4A π<,∴4cos 5A =, ··············10分∴333cos cos()cos cos sin sin 444C A A A πππ=-=+=. ······12分 18、解:〔Ⅰ〕由频率分布表可知,样本容量为n ,由2n=0.04,得n=50、 ························ 2分 ∴250.550x ==,503625214y =----=,140.2850y z n ===、 ··· 4分 〔Ⅱ〕记样本中视力在〔3.9,4.2]的3人为,,a b c ,在〔5.1,5.4]的2人为,d e 、由题意,从5人中随机抽取两人,所有可能的结果有:{},a b ,{},a c ,{},a d ,{},a e ,{},b c ,{},b d ,{},b e ,{},c d ,{},c e ,{},d e ,共10种、7分设事件A 表示“两人的视力差的绝对值低于0.5”,那么事件A 包含的可能的结果有:{},a b ,{},a c ,{},b c ,{},d e ,共4种、 ···· 9分 ∴42()105P A ==、故两人的视力差的绝对值低于0.5的概率为25、12分 19、解:(Ⅰ)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,090ACB ∠=,∴090DAC ∠=.∵PA ⊥平面ABCD ,DA ABCD ⊂平面,∴PA DA ⊥, 又AC DA ⊥,AC PA A =I ,∴DA ⊥平面PAC . ··················· 6分 (Ⅱ)设PD 的中点为G ,在平面PAD 内作GH PA ⊥于H , 那么GH 平行且等于12AD. ················ 8分连接FH ,那么四边形FCGH 为平行四边形, ∴GC ∥FH ,∵FH ⊂平面PAE ,CG ⊄平面PAE ,∴CG ∥平面PAE ,∴G 为PD 中点时,CG ∥平面PAE . ··· 10分 设S 为AD 的中点,连结GS ,那么GS 平行且等于1122PA =,∵PA ⊥平面ABCD ,∴GS ⊥平面ABCD ,∴11312A CDG G ACDACD V V S GS --===V .·············· 12分 20.解:〔Ⅰ〕函数2ln )(ax x x f -=的定义域为),0(+∞,xax ax x x f 1221)(2+-=-=', ··············· 1分∴①当0≤a 时,0)(>'x f ,因此函数2ln )(ax x x f -=的增区间为),0(+∞, ··························· 3分 ②当0>a 时,假设0)(>'x f 有,220a a x <<假设0)(<'x f 有,22aa x >因此函数2ln )(ax x x f -=的减区间为),22(+∞a a ,增区间为)22,0(aa , 由①②得当0≤a 时,函数)(x f 的增区间为),0(+∞,当0>a 时,函数)(x f 的减区间为),22(+∞a a ,增区间为)22,0(aa 、 ········· 6分证明〔Ⅱ〕当81=a 时,xx x f 44)(2+-=', ∴)2,0(∈x 时函数)(x f 是增函数,),2(+∞∈x 时函数)(x f 是减函数, 8分 ∴函数)(x f 的最大值为212ln )2(-=f ,81)1(-=f , 在),2(+∞取4e x =, 计算得8842()4428(1)88e f e f =-<-=-<, ··········· 10分 〔也能够选取其它有效值〕、∴)2()1()(4f f e f <<,)2,0(∈x 时函数)(x f 是增函数,),2(+∞∈x 时函数)(x f 是减函数,∴存在),2(40e x ∈,使)1()(0f x f =,∴存在),2(0+∞∈x ,使)1()(0f x f =、 ············ 12分 21.解〔Ⅰ〕设),(11y x A ,由对称性可得),(11y x B -- 将),(11y x A 带入椭圆可得2211221x y a b+=, 直线PA 和PB 斜率乘积221222111222221111(1)x b y y y ba x a x a x a x a a--⨯===------、 · 2分 由直线PA 和PB 斜率乘积为21-,因此2122=a b ,因此2122=ac ,因此椭圆M 离心率为22、················ 5分〔Ⅱ〕椭圆方程可化为2222a y x =+, 联立⎩⎨⎧==+kxy a y x 2222,可得22221k a x +=,222221k a k y +=, ····· 7分设O 为坐标原点,那么2222211k k a OA ++=)(||,同理可得22222111kk a OC ++=)(||、 因此22222221(1)(1)||2121a a k k AC k k++=+++ 4222242223633412523212k k a a a k k k k++=⨯=⨯≥+++++、 ········· 10分当且仅当1±=k 时取等号,因此38342=a , 即22=a ,因此椭圆M 的方程为2212x y +=、 ········· 12分(另解:因此22222221(1)(1)||2121a a k k AC k k++=+++ 2222222222223(1)3(1)4212(21)(2)3()2k k a a ak k k k ++=⨯≥⨯≥+++++〕22、解:(Ⅰ)连结OC ,因为,OA OB CA CB ==,那么OC AB ⊥、 · 2分 因此直线AB 是⊙O 的切线、 ··············· 4分 (Ⅱ)因为AB 是⊙O 的切线,因此BCD E ∠=∠,又B B ∠=∠, 因此△BCD ∽△BCE ,因此BC BE CE BD BC CD==, 因此2()BE EC BD CD=, ····················· 8 因为1tan 2CED ∠=,因此4BE BD=,因为⊙O 的半径为3, 因此2BD =,因此5OA =、 ················ 10分 23、解:〔Ⅰ〕射线l 的直角坐标方程:(0)y x x =≥, 那么射线l 的参数方程:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥==为参数t t t y t x ,0(,22,22〕 ······· 2分曲线C 的直角坐标系方程:2)2(-=x y .··········· 4分 〔Ⅱ〕联立⎩⎨⎧-==,)2(,2x y x y 得⎩⎨⎧⎩⎨⎧====,4,4,1,1y x y x 和,∴),4,4(),1,1(B A ····················· 6分 ∴线段AB 的中点直角坐标为),25,25(∴线段AB 的中点极坐标为)4,225(π. ············ 10分24、解:∵]3,21[∈t ,∴54,25|1||25|36,124,1t t t t t t t t ⎧-+≥⎪⎪⎪---=-<<⎨⎪-≤⎪⎪⎩, ····· 4分 可得其最大值为32、 ·················· 6分解不等式3|1||2|2x x -+-≤,当2x ≥可得924x ≤≤,当12x <<可得恒成立, 当1x <可得314x ≤<,综上可得解集为39[,]44、 ········ 10分。
辽宁省大连市数学高三文数二模试卷
辽宁省大连市数学高三文数二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分)已知集合,则()A . {0}B . {1}C . {0,1}D . {0,1,2}2. (1分)复数是纯虚数,则=()A .B . 1C .D .3. (1分)设向量,,若满足,则()A .B .C .D .4. (1分)A .B .C . -1D . 15. (1分) (2016八下·曲阜期中) 函数f(x)=2x-x3的零点所在的一个区间()A . (0,1)B . (1,2)C . (2,3)D . (3,4)6. (1分)若命题“”为假,且“”为假,则()A . p或q为假B . q假C . q真D . 不能判断q的真假7. (1分)执行下列的程序框图,输出的s=()A . 9900B . 10100C . 5050D . 49508. (1分)已知α为第三象限角,且sinα=-,则tan的值是()A .B .C . -D . -9. (1分)函数y=esinx(﹣π≤x≤π)的大致图象为()A .B .C .D .10. (1分) (2019高一上·大名月考) 在区间上恒正,则的取值范围为()A .B .C .D . 以上都不对11. (1分) (2019高二下·张家口月考) 已知函数,其中,若函数在区间上不单调,则实数的取值范围为()A .B .C .D .12. (1分)△ABC外接圆的半径为1,圆心为O,且,,则等于()A .B .C . 3D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2017·北京) 在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称,若sinα= ,则sinβ=________.14. (1分)(2017·新课标Ⅰ卷文) 已知向量 =(﹣1,2), =(m,1),若向量 + 与垂直,则m=________.15. (1分) (2017高一上·武清期末) 的增区间为________.16. (1分) (2015高一下·金华期中) 已知函数f(x)=x2+(m+2)x+(2m+5)(m≠0)的两个零点分别在区间(﹣1,0)和区间(1,2)内,则实数m的取值范围是________.三、解答题 (共7题;共14分)17. (2分) (2017高一上·密云期末) 已知函数f(x)=2cosx(sinx+cosx),x∈R.(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求函数f(x)的单调递增区间;(Ⅲ)求函数f(x)在区间[﹣, ]上的最小值和最大值.18. (2分) (2018高一下·长阳期末) 在△ABC中,a=3,b=,∠B=2∠A ,(1)求cos A的值;(2)求c的值.19. (2分) (2018高二下·甘肃期末) 如图,在三棱柱中,和均是边长为2的等边三角形,平面平面,点为中点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.20. (2分)(2017·东城模拟) 已知椭圆E:mx2+y2=1(m>0).(Ⅰ)若椭圆E的右焦点坐标为,求m的值;(Ⅱ)由椭圆E上不同三点构成的三角形称为椭圆的内接三角形.若以B(0,1)为直角顶点的椭圆E的内接等腰直角三角形恰有三个,求m的取值范围.21. (2分) (2018高三上·信阳期中) 已知函数f(x)= ﹣ +cx+d有极值.(Ⅰ)求实数c的取值范围;(Ⅱ)若f(x)在x=2处取得极值,且当x<0时,f(x)< +2d恒成立,求实数d的取值范围.22. (2分) (2019高二上·伊春期末) 在直角坐标系中,以为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.己知圆的圆心的坐标为半径为 ,直线的参数方程为为参数) (Ⅰ)求圆C的极坐标方程;直线的普通方程;(Ⅱ)若圆C和直线相交于A,B两点,求线段AB的长.23. (2分)(2017·鄂尔多斯模拟) 已知函数f(x)=|x﹣2|+2|x+1|的最小值为m.(1)求m的值;(2)若a、b、c∈R, +c2=m,求c(a+b)的最大值.参考答案一、单选题 (共12题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共14分)17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、。
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2019年大连市高三第二次模拟测试数学(文科)参考答案与评分标准说明:一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.二、对解答题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一.选择题1.C2.A3.B4.D5.C6.D7.A8.B9.C 10.B 11.D 12.A 二.填空题13.3π14.2 15.21n -16.,33⎡-⎢⎣⎦三.解答题17. 解:(Ⅰ)()cos cos cos cos f x x x x x x x x =ωω-ω++ω=ω-+=ω-ω21212122212222sin x π⎛⎫=ω- ⎪⎝⎭26……………………………………4分又因为x x -21的最小值为π2,所以22T π=,即22T ππω==,所以1ω=,即()sin 26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭……………………………6分(Ⅱ)123sin sin cos 233625f ππππαααα⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+-=+== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭…………………7分()1555sin sin sin 2126613f πππβββπβ⎛⎫⎛⎫-=--=-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 所以5sin 13β=,…………………8分 又因为,(,)παβ∈02 所以412sin ,cos 513αβ==,…………………10分所以()3124556cos cos cos sin sin 51351365αβαβαβ-=+=⨯+⨯=.…………………12分18.解:(Ⅰ)由频率分布直方图易知:07080x <<,所以()00.01100.015100.02100.03700.5x ⨯+⨯+⨯+⨯-=解得021571.73x =≈∴40名学生的测验成绩的中位数为71.7 ……………6分2240(164146)30102218χ⨯⨯-⨯=⨯⨯⨯400.135 6.635297=≈<.……………10分 故没有95%的把握认为数学测验成绩与性别有关. ………12分19.(Ⅰ)证明:取AB 中点M ,连接CM MD ,,有//MD AB 1,因为AC=BC ,所以CM AB ⊥,又因为三棱柱ABC-A 1B 1C 1为直三棱柱, 所以ABC ABB A ⊥11平面平面, 又因为=ABCABB A AB 11平面平面,所以CM ABB A ⊥11平面,……………2分 又因为11DE ABB A ⊂平面 所以CM DE ⊥又因为,DE CD CD MD D ⊥=,CD ⊂平面CMD ,CM ⊂平面CMD , 所以DE CMD ⊥平面,又因为MD ⊂平面CMD , 所以DE MD ⊥, 因为//MD AB 1,所以DE AB ⊥1,……………4分 连接A B 1,设A BAB O =11,因为ABB A 11为正方形,所以A B AB ⊥11,又因为,,DE AA B B A B AA B B ⊂⊂平面平面11111 所以//DE A B 1,又因为D 为BB 1的中点, 所以E 为OB 1的中点, 所以EB AB =1114.……………6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)可知CDM ∠=45, 因为AB =2,所以AB =1所以DM CM ==……………7分可求得,C D CD DE C E ====1122,由余弦定理可得cos C ED ∠=1,所以sin C ED ∠=1所以C ED S ∆=112,……………8分连接CE ,连接AD ,在三棱锥1C C ED -及三棱锥1A CC D -中,因为C C ED E CC D A CC D ABC A B C V V V V ----====⨯⨯=1111111111224121226,……………11分 点C 到平面EDC 1的距离为h ,又C C ED C ED V hS -∆=111,所以h =C到平面EDC 1.……………12分20.解:(Ⅰ)焦点到准线的距离为2,即2p =.……………3分 (Ⅱ)抛物线的方程为24x y =,即214y x =,所以12y x '=……………4分 设()11,A x y ,()22,B x y ,()21111:42x x l y x x -=- ()22222:42x x l y x x -=-由于12l l ⊥,所以12122x x ⋅=-,即124x x =-……………6分设直线l 方程为y kx m =+,与抛物线方程联立,得24y kx m x y=+⎧⎨=⎩所以2440x kx m --= 216160k m ∆=+>,12124,44x x k x x m +==-=-,所以1m =……………7分即:1l y kx =+ 联立方程2112222424x x y x x x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩得21x ky =⎧⎨=-⎩,即:()2,1M k -……………8分M 点到直线l的距离d ==……………9分()241AB k ==+……………10分所以()()32221414142S k k =⨯+=+≥……………11分 当0k =时,MAB ∆面积取得最小值4. ……………12分21.解:(Ⅰ)因为x ax x f ln 212)('--=,且1=x 是极值点, 所以0212)1('=-=a f ,所以41=a .……………1分此时x x x f ln 212)('--=,设)(')(x f x g =,则xx x x g 22121)('-=-=.则当20<<x 时,0)('<x g ,)(x g 为减函数. 又()g =10,02ln 21)2(<-=g , 所以在10<<x 时,0)(>x g ,)(x f 为增函数;21<<x 时,0)(<x g ,)(x f 为减函数.所以x =1为)(x f 的极大值点,符合题意. ……………4分 (Ⅱ)当2>x 时,0)('>x g ,)(x g 为增函数,且02ln 223)4(>-=g ,()g <20 所以存在(),x x ∈=(),00240g 当02x x <<时,0)(<x g ,)(x f 为减函数;x x >0时,0)(>x g ,)(x f 为增函数,所以函数)(x f 存在唯一的极小值点0x .……………6分又03ln 1)3(<-=g ,所以430<<x ,……………8分且满足0ln 21200=--x x . 所以)430(4ln 24)(020000200,∈+-=-+=x x x x x x x f .……………12分 (其中0)(0>x f 也可以用如下方式证明:)ln 214(ln 241)(2x x x x x x x x f -+=-+=,设x x x h ln 214)(-+=, 则xx x x h 44141)('-=-=. 则当40<<x 时,0)('<x h ,)(x h 为减函数;当4>x 时,0)('>x h ,)(x h 为增函数. 所以02ln 223)4()(>-=≥h x h 所以在0)(>x f ,所以0)(0>x f ) (其中43)(0<x f 也可以用如下方式证明: 当2>x 时,0)('>x g ,)(x g 为增函数,且02ln 223)4(>-=g , 所以存在)(4,20∈x ,当02x x <<时,0)(<x g ,所以当01x x <<时,0)(<x g ,所以)(x f 在01x x <<时为减函数,所以43)1()(0=<f x f ) 22. 解:(Ⅰ)法一:由题可知,1C 的直角坐标方程为:2220x y x +-=, 设曲线C 2上任意一点(),x y 关于直线y x =对称点为()00,x y ,所以x yy x=⎧⎨=⎩00……………2分又因为2200020x y x +-=,即2220x y y +-=,所以曲线C 2的极坐标方程为:2sin ρθ=……………5分 法二:由题可知,y x =的极坐标方程为:4πθ= ()R ρ∈, 设曲线2C 上一点(),ρθ关于4πθ=()R ρ∈的对称点为()00,ρθ,所以ρ=ρ⎧⎪⎨θ+θπ=⎪⎩0024……………2分 又因为002cos ρθ=,即2cos 2sin 2πρθθ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭, 所以曲线C 2的极坐标方程为:2sin ρθ=……………5分(Ⅱ)直线l 1的极坐标方程为:θα=,直线l 2的极坐标方程为:3πθα=+,设(),A ρθ11,(),B ρθ22,所以cos θ=α⎧⎨ρ=θ⎩2解得12cos ρα=,sin π⎧θ=α+⎪⎨⎪ρ=θ⎩32解得22sin 3πρα⎛⎫=+ ⎪⎝⎭……………7分 所以,sin AOB S ∆π=ρ⋅ρ12123sin π⎛⎫=α⋅α+ ⎪⎝⎭3sin ⎛⎫=α⋅α+α ⎪ ⎪⎝⎭122=αα+22π⎛⎫=α+ ⎪⎝⎭23因为:02πα≤<,所以42333πππα≤+< 当232ππα+=即12πα=时,sin π⎛⎫α+= ⎪⎝⎭213,AOB S ∆34……………10分23.解:(Ⅰ)1a =-时,2,1()2,112,1x x f x x x x -<-⎧⎪=-≤≤⎨⎪>⎩当1x <-时, 22x x -> 即0x <所以1x <-; 当11x -≤≤时 22x > 即1x <所以11x -≤<; 当1x >时, 22x x > 无解综上,()f x x >2的解集为(,1)-∞………………………………5分 (Ⅱ)解法一(1) 当1a -<-,即1a >时,21,()1,121,1x a x a f x a a x x a x ---<-⎧⎪=--≤≤-⎨⎪++>-⎩,由函数单调性可知11a ->,解得2a >; 当1a -=-,即1a =时,()21f x x =+最小值为0,所以()1f x >的解集不为全体实数,所以1a =不符合题意 当1a ->-即1a <时,21,1()1,121,x a x f x a x a x a x a ---<-⎧⎪=--≤≤-⎨⎪++>-⎩由函数单调性可知11a ->,解得0a <;综上,0a <或2a >…………………………………………10分解法二:因为11x x a a +++≥-,(当1a -≤-,即1a ≥时, 1a x -≤≤-时等号成立;当1a ->-,即1a <时, 1x a -≤≤-时等号成立) 所以()f x 的最小值为1a -即11a ->,所以0a <或2a >……………………………10分。