2019届全国高三精品培优卷(五十)理综生物试卷

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2019届全国高三精品培优卷(六十四)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(六十四)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(六十四)理综生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、选择题1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的有几项①细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能稳定不变②细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变,癌细胞容易扩散和转移③兴奋的传导过程不能体现细胞膜的选择透过性④蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量⑤细胞膜上附着有ATP水解酶有利于细胞主动吸收某些营养物质⑥矿工容易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶⑦真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架与细胞的运动有关⑧没有液泡的细胞也能通过渗透作用吸水A. —项B. 两项C. 三项D. 四项【答案】C【解析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,因此细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能发生改变,①错误;细胞癌变引起细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞容易扩散和转移,②错误;兴奋的传导过程离不开离子的跨膜运输(如Na+内流产生动作电位),能体现细胞膜的选择透过性,③错误;核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道,DNA不能进出核孔,④错误;主动运输需要ATP提供能量,细胞膜上附着有ATP水解酶有利于细胞主动吸收某些营养物质,⑤正确;“硅肺”是肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶而不能将硅尘分解,但硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,最终导致肺功能受损引起,⑥错误;真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架,细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,⑦正确;动物细胞没有液泡,当外界溶液浓度小于其细胞质浓度时,该动物细胞就能通过渗透作用吸水,⑧正确。

2019届全国高三精品培优卷(八)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(八)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(八)理综生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

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答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、选择题1. 下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是A. 生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键B. 淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体相同C. 组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的D. 腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分【答案】B【解析】糖类、脂肪等均是生物体内的能源物质,均不含有高能磷酸键,A项错误;淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体都是葡萄糖,B项正确;少部分酶的化学本质是RNA,不含有肽键,C项错误;腺苷指腺嘌呤与核糖结合的产物,是构成A TP、RNA的组成成分,不是构成DNA的成分,D项错误。

2. 下列关于细胞结构的说法,正确的是A. 线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于增大分解葡萄糖的酶的附着面积B. 叶绿体基粒由多个类囊体叠成,其上分布有光合色素和光反应的酶C. 中心体和核糖体都仅由蛋白质构成,他们都在有丝分裂中发挥作用D. 硅肺是一种溶酶体病,该病的根本原因是溶酶体缺乏分解硅尘的酶【答案】B【解析】【分析】线粒体内膜向内折叠形成嵴,扩大了内膜的面积,有助于酶的附着和生化反应的进行;葡糖糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质中;叶绿体中许多类囊体堆叠在一起形成基粒,基粒是光反应的场所,上面分布有参与光合作用的色素和催化光反应的酶;核糖体由蛋白质和RNA 构成,中心体由中心粒构成;硅肺是肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺功能受损。

2019届全国高三优生精品卷(十)理综生物试卷

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2019届全国高三优生精品卷(十)理综生物试卷注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

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4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题1. 下列关于真核细胞与原核细胞的相关叙述,正确的是A. 真核细胞和原核细胞的核糖体不含膜蛋白,不含磷酸基团B. 真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA,复制时都需要ATP供能C. 真核细胞和原核细胞中ATP的合成只与细胞呼吸放能反应有关D. 原核基因转录出的mRNA经核孔的蛋白质协助到核糖体上翻译蛋白质【答案】B【解析】真核细胞和原核细胞的核糖体都是没有膜结构的细胞器,是由RNA和蛋白质组成的,其中RNA中含有磷酸,A错误;真核细胞和原核细胞的遗传物质都是 DNA,复制时都需要 ATP 供能,B正确;真核细胞和原核细胞中ATP的合成除了与细胞呼吸有关,还可能与光合作用有关,C错误;原核细胞没有核膜,D错误。

2. 下图是基因指导蛋白质合成的某个过程示意图,据图分析下列说法错误的是A. 1是tRNA上的反密码子,可与2上的碱基互补配对B. 2是由DNA转录而来的,2中不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸C. 携带氨基酸的tRNA进入A位后,mRNA沿着核糖体向右移动D. P位的氨基酸与A位氨基酸脱水缩合后转移到A位的tRNA上【答案】C【解析】据图分析,1是tRNA上的反密码子,可与2 mRNA上的密码子互补配对,A正确;2是mRNA,是由DNA转录而来的,mRNA中不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸,B正确;携带氨基酸的tRNA进入A位后,mRNA沿着核糖体向左移动,C错误;P位的氨基酸与A位氨基酸脱水缩合后转移到A位的tRNA 上,D正确。

2019届全国高三精品培优卷(四十)理综生物试卷

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2019届全国高三精品培优卷(四十)理综生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

1. 下列有关细胞的叙述,错误的是A. 动物细胞中的细胞骨架由纤维素组成B. 真核细胞核糖体的形成与核仁有关C. 细胞分化是生物个体发育的基础D. 细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是细胞膜【答案】A【解析】【分析】由题文和选项的描述描述可知:该题考查学生对细胞骨架的成分、核仁的功能、细胞分化的意义、细胞膜的功能等相关知识的识记和理解能力。

【详解】动物细胞中的细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构,A错误;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,可将,真核细胞核糖体的形成与核仁有关,B正确;细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,C正确;细胞是最基本的生命系统,它的边界是细胞膜,D正确。

【点睛】解题的关键的识记并理解细胞骨架的成分、核仁的功能、细胞分化的意义、细胞膜的功能等相关知识,据此分析各选项。

2. 下列有关实验操作的描述,正确的是A. 取口腔上皮细胞观察DNA和RNA分布时,需先在载玻片上滴一滴生理盐水B. 取口腔上皮细胞观察细胞中的线粒体时,需先在载玻片上滴一滴生理盐水C. 低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温【答案】A【解析】试题分析:取口腔上皮细胞观察DNA和RNA分布时,为了维持细胞形态和结构的稳定,需先在载玻片上滴一滴生理盐水,A正确。

2019届全国高三精品培优卷(二十)理综生物试卷

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2019届全国高三精品培优卷(二十)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1. 下列与细胞有关的说法,错误的是A. 肝细胞中肝糖原/葡萄糖的值,饱餐后比饥饿时要高B. 在个体发自过程中,基因选择性表达导致不间时期会产生不同的蛋白质C. 骨骼中的钙主要以离子的形式存在D. 液泡中的水分通过原生质层渗透到细胞外的过程中,细胞的吸水力逐渐变大【答案】C【解析】饱餐后血糖进入肝脏合成肝糖原,而饥饿时肝糖原分解产生葡萄糖,因此肝细胞中肝糖原/葡萄糖的值,饱餐后比饥饿时要高,A正确;在个体发自过程中,基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质,B正确;人体中的钙元素主要以羟羟基磷酸钙晶体的形式存在于骨骼和牙齿中,C错误;液泡中的水分通过原生质层渗透到细胞外的过程中,细胞液浓度不断增大,则细胞的吸水力逐渐变大,D正确。

2. 如图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中①②③④表示物质运输的方式。

2019届全国高三精品培优卷(十二)理综生物试卷

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2019届全国高三精品培优卷(十二)理综生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、选择题1.1.实验表明,减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换也可以发生在某些生物的有丝分裂过程中。

如图为某哺乳动物细胞分裂时出现的一对染色体的异常结果(其它染色体不考虑),字母所示白色部分表示染色体上的基因。

下列分析正确的是A. 若是减数分裂交换,则图示过程发生在减数第一次分裂前期B. 若是减数分裂交换,则该细胞一定产生4种基因型的成熟生殖细胞C. 若是有丝分裂交换,则该细胞产生4种基因型的子代体细胞D. 经龙胆紫溶液染色,可在光学显微镜下观察到图示动态变化【答案】A【解析】分析:解答本题需要学生掌握减数分裂与有丝分裂过程中染色体的行为变化情况。

由于基因的变化与染色体的变化是一致的,进而可推导出发生交叉互换后,产生子代细胞的基因型及种类。

详解:减数分裂交换是指四分体中非姐妹染色单体之间的交叉互换,发生在减I前期,A正确;若交换发生在动物精子形成过程,则该细胞产生4种精子,基因型为:DEF、DEf、deF、def;若交换发生在卵细胞形成过程,则该细胞产生1个卵细胞,当然只有1种基因型,即DEF或DEf或deF或def,B错误;若是有丝分裂交换,则该细胞产生两个子细胞,其基因型分别是DdEeFF、DdEeff或两个子细胞均为DdEeFf,因此最多只能产生2种基因型的子代体细胞,C错误;在光学显微镜下观察的是经过龙胆紫染色的死细胞,因而不能观察到图示动态变化,D错误。

(完整版)2019年高考全国卷模拟试题(理科综合)word版

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2019年普通高等教育学校招生统一考试模拟试题理科综合试卷总考试时间:150分钟满分300分第I卷选择题(126分)一.选择题(本大题共13个小题,每小题仅有一个正确答案每小题6分,共78分)1.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。

下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株2.人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕吐,腹泻等症状导致脱水。

以下相关叙述正确的是A. 利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成C. 病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D. 患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少3.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度4.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。

两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

与本实验相关的错误叙述是A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D、实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响5.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是实验标号实验名称观察到的实验现象(1) 观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致(2) 观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体(3) 观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰(4) 探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见A.实验①B. 实验②C. 实验③D. 实验④6.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(I A,I B和i)决定,血型的基因型组成见下表。

2019届全国高考优生精品卷(十)理综生物试卷

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2019届全国高考优生精品卷(十)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

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3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

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7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1. 下列各选项的两个实验不能选择相同材料的是A. “观察细胞中的叶绿体”与“观察细胞的质壁分离”实验B. “生物组织中还原糖的检测”与“细胞膜的提取”实验C. “低温诱导植物染色体数目的变化”与“观察细胞的有丝分裂”实验D. “探究细胞呼吸的方式”与“探究培养液中种群数量的变化”实验【答案】B【解析】“观察细胞中的叶绿体”可以选用高等植物的叶肉细胞,高等植物的叶肉细胞具有细胞壁与大液泡,也可以用来做“观察细胞的质壁分离”实验, A不符合题意;“生物组织中还原糖的检测”选用的是植物的组织细胞,而“细胞膜的提取”实验选用的是哺乳动物的成熟的红细胞,因此这两个实验不能选择相同材料,B符合题意;“低温诱导植物染色体数目的变化”与“观察细胞的有丝分裂”实验均可以选用植物的根尖分生区的细胞,C不符合题意;“探究细胞呼吸的方式”与“探究培养液中种群数量的变化”实验均可以选用酵母菌作为实验材料,D不符合题意。

2019届全国高三优生精品卷(三)理综生物试卷

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2019届全国高三优生精品卷(三)理综生物试卷注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

1. 大多数无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,相关叙述正确的是A. 钾离子内流是神经纤维产生静息电位的主要原因B. 镁离子参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C. 碘离子参与构成的甲状腺激素有促进细胞代谢增加产热的作用D. 过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低【答案】C【解析】钾离子外流是神经纤维产生静息电位的主要原因,A错误;镁离子是叶绿素的组成成分,直接影响光反应,间接影响暗反应,B错误;碘离子参与构成的甲状腺激素,甲状腺激素有促进细胞代谢,增加产热的作用,C正确;过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增多,尿量减少,D错误。

2. 叶绿体中的色素为脂溶性物质,液泡中紫红色的花青素为水溶性物质。

以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是A. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素B. 用水做层析液观察花青素的色素带C. 用质壁分离和复原实验探究月季成熟叶肉细胞的失水与吸水D. 用甲基绿吡罗红混合染液处理月季叶肉细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布【答案】D............3. 下列关于人体细胞生命历程的叙述,正确的是A. 伴随细胞生长,细胞的物质交换效率逐渐增强B. 衰老细胞中多种酶的活性会降低C. 细胞凋亡失控可以延长生物体的寿命D. 细胞分化、衰老、凋亡和癌变四个过程中细胞的遗传物质都未发生改变【答案】B【解析】细胞逐渐生长,相对表面积一般会逐渐减小,其物质交换效率逐渐减弱,A错误;衰老细胞中多种酶活性降低,代谢速率减慢,B正确;正常的细胞凋亡有利于个体的生长发育,但失控的细胞凋亡则可能导致个体器官衰竭,缩短寿命,C正确;细胞癌变过程,由于原癌基因和抑癌基因突变,其遗传物质已发生改变,D错误。

2019届全国高三优生精品卷(五)理综生物试卷

2019届全国高三优生精品卷(五)理综生物试卷

2019届全国高三优生精品卷(五)理综生物试卷注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题1. 细菌和蓝藻是常见的两种原核生物,下列相关叙述正确的是A. 细菌的种类有很多,蓝藻却只有一种B. 细菌有自养型也有异养型,蓝藻却只有自养型C. 细菌以二分裂方式增殖,蓝藻却通过无丝分裂增殖D. 细菌可发生基因突变、基因重组和染色体变异,而蓝藻不能【答案】B【解析】细菌的种类有很多,但蓝藻不属于细菌,A错误;细菌有自养型(如硝化细菌)也有异养型(如乳酸菌),蓝藻却只有自养型(因为能进行光合作用),B正确;细菌以二分裂方式增殖,蓝藻不能通过无丝分裂增殖,C错误;细菌和蓝藻均为原核生物,均可发生基因突变,但不能发生基因重组和染色体变异,D错误。

2. 下列有关生命系统的叙述中正确的是A. 病毒无细胞结构,属于生命系统中的最基本层次B. 细菌的细胞层次就是个体层次C. 松树由器官组成系统进一步形成个体D. 生物圈是生命系统的最高层次,由地球上的植物、动物和微生物组成。

【答案】B【解析】病毒无细胞结构,其生命活动离不开细胞,不属于生命系统的结构层次,A错误;细菌是单细胞生物,因此细菌的细胞层次就是个体层次,B正确;松树没有系统层次,C错误;生物圈是最大的生态系统,是生命系统的最高层次,由地球上的所有生物及其生存的无机环境组成,D错误。

2019届全国高三优生精品卷(一)理综生物试卷

2019届全国高三优生精品卷(一)理综生物试卷

2019届全国高三优生精品卷(一)理综生物试卷注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题1. 下列关于核酸的结构和功能的叙述,正确的是A. 双链DNA和tRNA中都含有一定数量的氢键B. 细胞核内含有DNA,可完成基因的复制和表达C. DNA只通过复制得到,RNA只通过转录得到D. 具有细胞结构的生物体内的核酸才携带遗传信息【答案】A2. 下列关于物质出入细胞的叙述,正确的是A. 葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B. 激素必须进入细胞才能完成细胞代谢的调节C. 母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞时不需要载体蛋白协助D. 细胞有氧呼吸时,线粒体外膜上运输葡萄糖的载体蛋白增多【答案】C【解析】葡萄糖分子进入红细胞的方式是协助扩散,进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,A错误;胰岛素等激素通过血液运输,与靶细胞膜上的受体结合,进而完成对细胞代谢的调节,B错误;母乳中的抗体属于分泌蛋白,以胞吐方式进入婴儿小肠上皮细胞,不需要载体蛋白协助,C正确;细胞有氧呼吸时,葡萄糖分解成的丙酮酸由细胞质基质进入线粒体,D错误。

3. 下列关于种群密度和物种丰富度调查的叙述,错误的是A. 统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值B. 调査某地某种双子叶植物的种群密度时可采用样方法C. 标记的仓鼠难以被再次捕捉会导致统计结果比实际值偏大D. 随机选取表层土样可以调查土壤中小动物类群丰富度【答案】D【解析】为减少实验误差,统计某时刻培养液中酵母菌的数量时需多次计数取平均值,A正确;调査某地某种双子叶植物的种群密度时,通常采用样方法,B正确;运用标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=第一次捕获并标记的个体数×第二次捕获的个体数之积÷第二次捕获的个体中有标记的个体数,可见,标记的仓鼠难以被再次捕捉,会使第二次捕获的有标记的个体数偏小,则导致统计结果比实际值偏大,C正确;利用取样器取样方法,随机选取表层下面的土取样,可以调查土壤中小动物类群丰富度,D错误。

2019届全国高三精品培优卷(三十)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(三十)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(三十)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1.1.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。

相关叙述正确的是A. 液泡膜和细胞膜构成了原生质层B. Na+和水分子进入液泡的方式相同C. 该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性D. 这种适应性特征的形成是突变或基因重组的结果【答案】C【解析】试题分析:液泡膜、细胞膜及两层膜之间的细胞质构成了原生质层,A错误;Na+进入液泡的方式为主动运输,水分子进入液泡的方式是自由扩散,B错误;该载体蛋白数量增多有助于降低细胞质中的Na+浓度,提高植物的耐盐性,C正确;这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果,D错误。

考点:本题考查物质跨膜运输及自然选择的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

2019届全国高三精品培优卷(六)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(六)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(六)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1. 下列关于线粒体和叶绿体的叙述,错误的是A. 细胞分化后,不同类型的植物细胞中线粒体和叶绿体的数量不同B. 细胞吸收离子物质所需的能量可来自线粒体和叶绿体C. 葡萄糖在叶绿体中合成,其分解产物能在线粒体中被彻底氧化分解D. 叶绿体和线粒体中的基因都能转录生成mRNA【答案】B2. 某实验小组在室温条件下,将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中,测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化曲线如图所示。

下列相关叙述正确的是A. 该溶液是一定浓度的蔗糖溶液B. 细胞在t1时刻开始从外界溶液中吸收溶质C. 若降低温度,则t1〜t2时间段会变长D. t2时刻后P值不再增大主要是由于细胞壁的限制【答案】C【解析】据图可知,实验开始时,即t0〜t1时间段,P值<1,则细胞液浓度<外界溶液浓度,细胞表现为失水。

2019届全国高三优生精品卷(一)理综生物试卷

2019届全国高三优生精品卷(一)理综生物试卷

2019届全国高三优生精品卷(一)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1. 下列关于核酸的结构和功能的叙述,正确的是A. 双链DNA和tRNA中都含有一定数量的氢键B. 细胞核内含有DNA,可完成基因的复制和表达C. DNA只通过复制得到,RNA只通过转录得到D. 具有细胞结构的生物体内的核酸才携带遗传信息【答案】A2. 下列关于物质出入细胞的叙述,正确的是A. 葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B. 激素必须进入细胞才能完成细胞代谢的调节C. 母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞时不需要载体蛋白协助D. 细胞有氧呼吸时,线粒体外膜上运输葡萄糖的载体蛋白增多【答案】C【解析】葡萄糖分子进入红细胞的方式是协助扩散,进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,A错误;胰岛素等激素通过血液运输,与靶细胞膜上的受体结合,进而完成对细胞代谢的调节,B错误;母乳中的抗体属于分泌蛋白,以胞吐方式进入婴儿小肠上皮细胞,不需要载体蛋白协助,C正确;细胞有氧呼吸时,葡萄糖分解成的丙酮酸由细胞质基质进入线粒体,D错误。

2019届全国高考优生精品卷(三)理综生物试卷

2019届全国高考优生精品卷(三)理综生物试卷

2019届全国高考优生精品卷(三)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1. 下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()A. 基因的表达需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表达的产物B. 加酶和加热促进H2O2分解的机理相同C. ATP的形成不一定伴随着氧气的消耗D. ATP是RNA水解的产物之一【答案】C2. 如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列说法正确的有()A. ②与该细胞的细胞壁形成有关B. ⑦与艾滋病病原体的化学成分相似C. ②和⑤在结构、功能上没有联系D. 浆细胞与该细胞相比②③④⑤数量更多【答案】B【解析】图中真核细胞的结构名称:①为细胞膜,②为高尔基体,③为细胞核,④为线粒体,⑤为内质网,⑥为细胞质基质,⑦为核糖体,⑧为中心体。

由于此细胞有中心体但无细胞壁,说明细胞为动物细胞。

根据前面的分析,该细胞为动物细胞,没有细胞壁,所以A错误;⑦核糖体由蛋白质和RNA组成,艾滋病病原体即HIV的化学组成成分也由蛋白质和RNA组成,所以B正确;②高尔基体和⑤内质网可通过形成囊泡发生在结构、功能上的联系,C错误;浆细胞能合成并分泌抗体,这样的细胞可能在内质网和高尔基体等结构上较发达,但其细胞核始终只有一个,与该细胞相同,所以D错误。

2019年高考生物试卷理综生物部分(全国卷)解析版

2019年高考生物试卷理综生物部分(全国卷)解析版

2019年高考生物试卷理综生物部分(全国卷)解析版绝密★启用前[中教网]2019年普通高等招生全国统一理综部分解析(参考版)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

3.第Ⅰ卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H1C12N14O16Na23Cl35.5K39Fe35Cu64Br80Ag108一、选择题:本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

[]1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触出双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递B竞争是两种生物生活在一起,相互争夺资源和空间等现象,故B 正确4.下列关于群落垂直结构的叙述错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构D垂直结构是指生物在垂直方向上,群落具明显分层现象,故A、B正确,动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关,C正确;乔木层的疏密程度影响下层的光照强度,从而影响草本植物的水平结构,D错误。

5.关于细菌的叙述中,正确的是A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选D细菌的碳源与其新陈代谢的类型有关,A错误;菌落的形成需要固体培养基,B错误;芽孢大量形成与衰亡期,C错误,金黄色葡萄球菌能耐高盐,D正确2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅱ卷注意事项:1.答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。

2019届全国高三尖子生辅优试卷(五十)理综生物试卷

2019届全国高三尖子生辅优试卷(五十)理综生物试卷

2019届全国高三尖子生辅优试卷(五十)理综生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关元素与化合物的相关叙述正确的是A.生物吸收N元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质B.1分子蔗糖水解成2分子葡萄糖才能被人体吸收C.具有碱基对的核酸,有可能运输氨基酸D.将核糖体上的蛋白质去掉,剩余部分仍能合成肽链2.下列关于生物学实验的相关叙述,不正确的是A.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态B.运用植物细胞质壁分离的原理,可估测某作物新品种的细胞液浓度C.调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代,以减少误差D.从静置的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量,结果估测值偏大3.戈谢病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖脑苷脂酶,从而引起不正常的葡萄糖脑苷脂在细胞内积聚所致,患者肝脾肿大。

2019届全国高三精品培优卷(五十六)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(五十六)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(五十六)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题1. 某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程,不影响其它反应,该抑制剂处理动物细胞后,线粒体会A. 停止产生ATPB. 停止产生[H]C. 继续分解葡萄糖D. 继续消耗O2【答案】D【解析】【分析】由题文描述可知,本题考查学生对有氧呼吸的相关知识的识记和理解能力。

【详解】有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量,产生少量的ATP;有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量,产生少量的ATP;有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的,其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放大量的能量,产生大量的ATP。

2019届全国高三精品培优卷(五十一)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(五十一)理综生物试卷

2019届全国高三精品培优卷(五十一)理综生物试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

1. 以下有关细胞结构与功能的叙述,正确的是A. 被溶酶体分解后的产物,都可以被细胞再利用B. 线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP的重要场所C. 细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心D. 某些细胞膜上的水通道蛋白与人体体液平衡密切相关【答案】D【解析】【分析】溶酶体含有大量的水解酶,可以将衰老、死亡的细胞器水解;线粒体是有氧呼吸的主要场所;叶绿体是光合作用的场所;细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是遗传和代谢的控制中心;水分子可以通过水通道或自由扩散的方式进出细胞。

【详解】被溶酶体分解后的产物,都可以被细胞再利用,也可以排出细胞,A错误;线粒体内膜可以产生大量的ATP,而叶绿体内膜不可以,B错误;细胞核是细胞遗传信息储存、复制的场所,是遗传和代谢的控制中心,而新陈代谢发生的主要场所是细胞质基质,C错误;水通道是水分子进出细胞膜的通道,与人体体液平衡密切相关,D正确。

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2019届全国高三精品培优卷(五十)理综生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

一、选择题1. 唾液淀粉酶属于分泌蛋白,下列有关叙述错误的是A. 正在进行唾液淀粉酶基因翻译的核糖体附着于内质网上B. 在唾液腺细胞中的高尔基体可发现未修饰完成的唾液淀粉酶分子C. 淀粉可改变唾液淀粉酶的氨基酸序列,进而专一性结合D. 翻译唾液淀粉酶所用的tRNA也可与其它mRNA上的密码子配对【答案】C【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对分泌蛋白的合成与加工过程、基因的表达等相关知识的识记和理解能力。

【详解】唾液淀粉酶属于分泌蛋白,分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,可见,正在进行唾液淀粉酶基因翻译的核糖体附着于内质网上,A正确;高尔基体可对分泌蛋白进行进一步的修饰加工,因此在唾液腺细胞中的高尔基体可发现未修饰完成的唾液淀粉酶分子,B正确;淀粉不能改变唾液淀粉酶的氨基酸序列,C错误;翻译唾液淀粉酶所用的tRNA也可与其它mRNA 上的密码子配对,D正确。

【点睛】解答此题的关键是:①熟记并理解分泌蛋白的合成和分泌过程,形成如下的知识网络。

②明确翻译时tRNA借助自身的反密码子与mRNA上的密码子配对,且生物界共用一套密码子。

2. 动物细胞的线粒体DNA分子上有两个复制起始区OH和OL。

该DNA复制时,OH首先被启动,以L链为模板合成M链,当M链合成约2/3时,OL启动,以H链为模板合成N链,最终合成两个环状双螺旋DNA分子,该过程如下图所示。

下列叙述正确的是A. 复制启动时OH区和OL区首先结合的酶是DNA聚合酶B. 合成M链和N链时方向相反是因为起始区解旋方向不同C. 复制完成后M链中的嘌呤数与N链中的嘌呤数一定相同D. 线粒体环状DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸相连【答案】D【解析】【分析】由题文描述和图示信息可知:该题考查学生对DNA分子双螺旋结构的主要特点、DNA分子复制等相关知识的识记和理解能力以及获取信息的能力。

【详解】DNA分子复制开始时,首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下进行解旋,可见,复制启动时OH区和OL区首先结合的酶是解旋酶,A错误;组成DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,而DNA聚合酶只能从DNA的3ˊ端延伸DNA链,所以合成M链和N链时方向相反,B错误;依据碱基互补配对原则和图示分析可知:复制完成后M链与N链中的碱基A=T、C=G,因此复制完成后M链中的嘌呤数与N链中的嘧啶数一定相同,C错误;线粒体环状DNA分子中没有游离的磷酸基团,每个脱氧核糖都与两个磷酸相连,D正确。

【点睛】解答此题的关键是识记并理解DNA分子双螺旋结构的主要特点和DNA分子的复制过程,形成清晰的知识网络。

在此基础上,结合从题意和图示中提取的有效信息对各选项进行分析判断。

3. 研究发现,VPS4B(一种蛋白质)能够调控肿瘤细胞的增殖过程。

在癌细胞培养过程中,下调VPS4B的含量,细胞分裂周期各时期比例变化如下表。

下列分析中合理的是细胞分裂周期各时期细胞数目比例(%)A. VPS4B的缺失或功能被抑制可导致细胞周期缩短B. 核糖体中合成的VPS4B不需加工即可发挥调控作用C. 下调VPS4B的含量可能成为治疗癌症的新思路D. VPS4B可能在S期与G2期的转换过程中起重要作用【答案】C【解析】【分析】由题文描述和表格信息可知:该题考查学生对细胞癌变与防治、细胞周期等相关知识的识记和理解能力以及获取信息的能力。

【详解】在一个细胞周期中,G1期是DNA复制前期,S期是DNA复制期,G2期是DNA复制后期。

与对照组相比,下调VPS4B组的S期细胞明显减少,说明VPS4B的缺失或功能被抑制可导致细胞周期的阻滞,A错误;VPS4B是一种蛋白质,在核糖体中合成后需加工才可发挥调控作用,B错误;与对照组相比,下调VPS4B组的G1期细胞明显增多,S期细胞明显减少,说明,下调VPS4B的含量可能成为治疗癌症的新思路,C正确;综上分析,VPS4B可能在G1期与S期的转换过程中起重要作用,D错误。

【点睛】解答此题的关键认真分析表格数据,抓住“对照组”与“下调VPS4B组”的相应细胞时期所对应的数值这一解题的切入点,采取对比法,找出数据的变化规律,并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来,进行知识的整合和迁移。

4. 兰伯特—伊顿综合征又称肌无力综合征。

患者体内的抗体与神经—肌肉接头(结构与突触类似)中突触前膜的Ca2+通道特异性结合,阻滞突触间隙的Ca2+内流,导致突触前膜释放的乙酰胆碱减少,从而使肌肉无法收缩。

下列叙述错误的是A. 兰伯特—伊顿综合征属于自身免疫病B. 乙酰胆碱的释放与生物膜的流动性有关C. Ca2+内流会导致突触前膜产生动作电位D. 神经—肌肉接头属于反射弧中的效应器部分【答案】C【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对自身免疫病内涵、兴奋在神经细胞间的传递、反射弧的组成等相关知识的识记和理解能力以及获取信息的能力。

【详解】依题意可知:兰伯特—伊顿综合征的致病机理是患者体内的抗体与神经—肌肉接头中突触前膜的Ca2+通道特异性结合所致,因此属于自身免疫病,A正确;乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,以胞吐的方式释放,与生物膜的流动性有关,B正确;Ca2+内流会导致突触前膜释放的乙酰胆碱减少,C错误;神经—肌肉接头是传出神经末梢与肌肉相接触的部位,属于反射弧中的效应器部分,D正确。

【点睛】解题的关键是抓住“神经—肌肉接头的结构与突触类似”和“患者体内的抗体与神经—肌肉接头中突触前膜的Ca2+通道特异性结合”这一信息,与所学“自身免疫病、兴奋在神经细胞间的传递、反射弧的组成”等相关知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。

5. 某桑基鱼塘中养殖有多种鱼,不同种类的鱼生活在鱼塘的不同水层,食性也有很明显的差异,其中生活在下层的一些鱼可以食用蚕沙(蚕的粪便)。

下列叙述正确的是A. 决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是光照强度B. 蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内C. 蚕同化的能量通过蚕沙流动到鱼体内的部分约为10%〜20%D. 桑基鱼塘通过能量的多级利用来提高桑树对光能的利用率【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查群落的结构、生态系统的碳循环、能量流动的过程及研究能量流动的意义等相关知识。

【详解】决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是食物,A错误;蚕沙中的含碳有机物和鱼体内的含碳有机物可分别通过微生物的分解作用和鱼的呼吸作用以CO2的形式释放到大气中,进而被生产者用于光合作用,可见,蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内,B正确;蚕沙(蚕的粪便)中的能量不属于蚕同化的能量,C错误;桑基鱼塘,通过人们科学规划,使能量得到高效利用,但不能提高桑树对光能的利用率,D错误。

【点睛】易错点在于:不清楚自身粪便不属于自身所同化的能量,而应属于上一营养级的能量。

6. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。

下列相关推测错误的是A. Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率低于男性B. Ⅱ片段上某隐性基因控制的遗传病,其遗传与性别不相关C. Ⅲ片段上某基因(M)控制的遗传病,患者的女儿全正常,儿子全患病D. Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病,男性患者的母亲和女儿一定患该病【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对伴性遗传等相关知识的识记与理解能力。

【详解】Ⅰ片段为X染色体上的非同源区,Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率低于男性,A正确;Ⅱ片段为X和Y染色体的同源区,Ⅱ片段上某隐性基因控制(假设致病基因为b)的遗传病,其遗传与性别相关,如当双亲的基因型分别为X B X b与X B Y b时,子代女性均正常,男性患病率为1/2,B错误;Ⅲ片段为Y染色体上的非同源区,其上某基因(M)控制的遗传病,患者的女儿全正常,儿子全患病,C正确;正常情况下,男性的X来自母亲,遗传给女儿,因此Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病,男性患者的母亲和女儿一定患该病,D正确。

【点睛】只要基因位于性染色体上,其遗传就与性别相关联。

位于性染色体同源区上的基因存在于X和Y染色体上的相同位置,互为等位基因或相同基因,其遗传与常染色体上基因的遗传相似,但在特殊情况下也有差别;位于X染色体非同源区上的基因仅存在于X染色体上,Y染色体上没有相应的基因;位于Y染色体非同源区上的基因仅存在于Y染色体上,只限于在男性中遗传。

二、非选择题7. 菊天牛是菊花的主要害虫之一。

科研人员将抗虫基因转入菊花,培育出抗虫菊花。

下图是获得转基因菊花的技术流程。

请据图回答下列问题:(注:卡那霉素抗性基因Kan R为标记基因,菊花叶片对卡那霉素高度敏感)(1)质粒是基因工程中最常用的载体,其化学本质是__________。

(2)限制酶M和N(如图)切割后产生的相同黏性末端是____________,连接它们所需要的基本工具是_______________。

(3)为了促进对重组质粒的吸收,可用____________处理土壤农杆菌,使其处于感受态。

(4)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及__________的固体培养基中,在适宜条件下进行培养,筛选转基因菊花。

(5)用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时,需根据抗虫基因(目的基因)两端的部分碱基序列设计特异引物,若其中一种引物共用了31个,则目的基因最多扩增了______次。

(6)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫,实验结果如表所示。

请据表回答:①对照组应饲喂__________________________与人工饲料混合物。

②实验结果显示__________________________差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。

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