基于VB6教务管理系统
教务排课管理系统设计(VB课程设计)
类型:【02课程设计】作品名称:教务排课管理系统设计作品关键词:排课管理系统、Microsoft Visual Basic、Microsoft Access第一章系统需求分析这个阶段的任务不是具体地解决问题,而是准确地确定“为了解决这个问题,目标系统必须做什么”,主要是确定目标系统必须具备哪些功能。
需求分析也是软件定义时期的第一个阶段,虽然在可行性研究阶段可以粗略了解了用户的需求,甚至还提出了可行的方案,但是可行性研究的基本目的是用较小的成本在较短的时间内确定是否存在可行的解法,因此许多细节被忽略了。
然而在最终的系统中却不能遗漏任何一个微小的细节,所以可行性研究并不能代替需求分析,它实际上并没有准确地回答“系统必须做什么?”这个问题。
为此,必须对系统进行需求分析。
1.1 系统编写目的排课是学校教学管理中十分重要、又相当复杂的管理工作之一,是为学校所设置的课程安排时间和地点,使整个教学能够有计划有秩序的进行。
课表编排是一个涉及多种因素的组合规划问题,它要保证在课程安排中教师、学生、教室不能产生冲突(所谓冲突,就是将需上不同课程的两个或多个班级安排在了同一时间、同一教室、或为同一教师在同一时间段安排了多门课程等情况),并且要满足教师的要求和教室资源的要求等约束条件。
伴随着我国教育体制改革的深入,学生人数的不断上升,课程设置不断向深度和广度发展,手工排课的缺点越来越突出。
由于计算机具有运算速度快,处理能力强等特点,很自然地进入到这一应用领域中。
用计算机进行排课能够快速地得到满足约束条件的可行性结果,具有排课时间短、人力省和质量高的优点,不但能够使教务人员从繁杂的排课任务中解脱出来,而且对于推动教学的发展也起到非常重要的作用。
排课系统的主要汇总各系或各授课部门的课程申请,然后根据教学计划或教学环节制定全校各个班级的课程表,各个教师的授课表。
由于学校班级数、课程门数比较多,每门课程又涉及很多信息,如果用手工进行排课,不可避免地出现教师资源冲突或教室资源冲突的情况。
基于VB的高校学生信息管理系统的设计与实现 本科毕业论文
基于VB的高校学生信息管理系统的设计与实现目录引言 (1)1.系统概述 (2)1.1 系统简介 (2)1.2主要功能设计 (2)1.3 系统开发环境及开发工具 (3)2. 系统分析 (3)2.1 可行性分析 (3)2.2 需求分析 (4)3. 概要设计 (4)3.1系统的结构和模块设计 (4)3.1.1系统结构设计 (4)3.1.2系统功能模块设计 (5)3.2数据库设计 (6)3.2.1数据库概念 (6)3.2.2数据库的实现和连接 (6)3.2.3数据库结构设计 (6)3.3学生信息管理系统流程图 (7)4. 系统详细设计 (8)4.1欢迎和登陆界面 (9)4.2 主界面 (9)4.3系统管理模块 (10)4.3.1添加用户 (10)4.3.2修改密码 (11)4.3.3删除用户和浏览用户 (11)4.4 班级管理模块 (11)4.4.1班级设置 (11)4.4.2班级查询 (12)4.5 学生档案管理模 (13)4.5.1档案设置 (13)4.5.2档案查询 (14)4.6课程管理模块 (15)4.6 .1课程设置 (15)4.6.2课程查询 (15)4.7成绩管理模块 (16)4.7.1成绩设置 (16)4.7.2成绩查询 (16)4.7.2学生考试违规管理 (17)4.8交费管理模块 (18)4.8.1交费设置 (18)4.8.2交费查询 (18)5.编码实现 (19)5.1档案管理模块增加按钮关键代码 (19)5.2档案管理模块删除按钮关键代码 (21)5.3档案管理模块中单击DataGrid控件的关键代码 (22)6. 系统测试与维护 (23)6.1系统测试简述 (23)6.2测试步骤 (23)6.3系统维护 (24)7.结束语 (24)参考文献: (25)基于VB的高校学生信息管理系统的设计与实现摘要:学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一,涉及到学生入学注册、学籍管理、成绩管理、收费等诸多方面。
基于VB的学生学籍信息管理系统的设计与实现
基于VB的学生学籍信息管理系统的设计与实现学生学籍信息管理系统是一种对学生学籍信息进行管理和维护的软件系统,可以实现学生信息的录入、查询、修改、删除等功能。
本文将以VB为基础,介绍学生学籍信息管理系统的设计与实现。
一、需求分析学生学籍信息管理系统主要针对学校管理学生信息的需求,其主要功能包括学生信息的录入、查询、修改、删除等。
具体需求如下:1.学生信息录入:系统可以录入学生的学号、姓名、性别、年龄、班级等基本信息。
2.学生信息查询:系统可以根据学号或姓名等关键字进行学生信息的查询,查询结果显示学生的所有信息。
3.学生信息修改:系统可以对学生的各项信息进行修改,包括姓名、性别、年龄、班级等。
4.学生信息删除:系统可以根据学号删除学生的信息。
5.学生信息管理:系统可以对学生信息进行管理,包括对学生信息的批量导入、导出等功能。
二、系统设计1.数据库设计:学生学籍信息管理系统可以采用关系型数据库进行数据存储,设计一个学生表,包含学号、姓名、性别、年龄、班级等字段。
2.界面设计:学生学籍信息管理系统的界面设计需要清晰明了,包括主界面和各个功能模块的界面。
主界面可以设置学生信息录入、查询、修改、删除等功能按钮,点击按钮可以跳转到相应的功能界面。
3.功能模块设计:-学生信息录入功能:设计一个表单,包含学号、姓名、性别、年龄、班级等输入框,点击保存按钮将学生信息保存到数据库中。
-学生信息查询功能:设计一个表单,包含学号或姓名的输入框,点击查询按钮将根据输入的学号或姓名查询学生信息,并显示在表格中。
-学生信息修改功能:设计一个表单,显示学生的详细信息,可以在输入框中修改学生的各项信息,点击保存按钮将修改的信息更新到数据库中。
-学生信息删除功能:设计一个表单,输入要删除的学号,点击删除按钮将删除该学号对应的学生信息。
-学生信息管理功能:设计一个表单,可以实现学生信息的批量导入、导出功能,用于管理学生信息。
三、系统实现根据上述设计,可以使用VB编程语言实现学生学籍信息管理系统,下面是实现该系统的主要步骤:1.创建数据库:使用VB中的数据库连接组件创建数据库和学生表,并设置学号为主键字段。
vb设计教学管理系统课程设计
vb设计教学管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握VB编程语言的基本语法和结构,能运用其设计简单的教学管理系统;2. 理解教学管理系统的功能需求,了解数据库的基本操作,能运用VB实现数据增、删、改、查功能;3. 学会使用VB中的事件处理机制,实现系统界面与用户交互。
技能目标:1. 培养学生运用VB编程语言解决实际问题的能力,提高编程技巧;2. 培养学生分析需求、设计系统、编写代码、调试程序的综合能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力,能就设计的教学管理系统进行有效的展示和讲解。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对计算机编程的兴趣,培养自主学习、勇于探索的精神;2. 培养学生认真负责、严谨细致的工作态度,养成良好的编程习惯;3. 增强学生对教学管理系统在实际应用中的认识,提高信息素养和创新能力。
本课程针对高年级学生,结合VB编程语言和教学管理系统的实际需求,旨在培养学生的编程能力和解决实际问题的能力。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,鼓励学生积极参与、主动思考,提高学生的动手实践能力和综合素质。
通过本课程的学习,使学生能够具备独立设计并实现教学管理系统的基础能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. VB编程基础:变量、数据类型、运算符、控制结构(顺序、分支、循环)、数组、函数过程;2. 界面设计:窗体、控件的使用(按钮、文本框、列表框等),布局与美化;3. 数据库操作:数据库概念,Access数据库的使用,SQL语句(增、删、改、查),数据绑定;4. 事件处理:鼠标事件、键盘事件、控件事件,事件过程编写;5. 教学管理系统功能模块设计:学生信息管理、课程信息管理、成绩管理、用户登录验证;6. 系统调试与优化:查找并修复程序中的错误,优化程序性能,提高用户体验。
教学内容按照课程目标,结合教材章节进行组织。
首先,让学生掌握VB编程基础,为后续的系统设计打下基础;其次,学习界面设计,使系统具有良好的用户交互界面;接着,引入数据库操作,让学生学会使用Access数据库进行数据管理;然后,学习事件处理,实现系统功能;在此基础上,根据教学管理系统的实际需求,设计功能模块;最后,进行系统调试与优化,确保系统的稳定性和性能。
VB6开发学生学籍管理系统
毕业设计学生学籍管理系统学员姓名专业年级分校名称年月日摘要学籍管理工作在正常的情况下需对大量的数据进行处理,它们包括,新生入学、班级设置、班级编排、新生学号设置、学生基本档案输入、学籍变动、每学期末的升级处理、学生生花名册打印等。
如果由人工去处理这些数据需要花费大量的时间、人力、物力。
学籍管理系统,是在总结以上管理方法的基础上并结合用户的需求对学籍的各种数据进行了有针对性的开发,充分利用Visual Basic 具有强大的数据库管理功能及在应用程序开发上高效、灵活的特点,创建了各个过程,目标设计、系统开发背景、开发和运行环境选择、系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据库结构实现、各个功能模块的创建、系统的编译和发行等进行了详细描述。
学籍管理系统设计突出了信息管理系统完整实用的开发方法,系统的最大特点是突出了实用性和实效性,紧密的结合了用户的使用要求,操作方便,有一人进行管理就可以完成大量的学籍管理工作,例如:新生入学后,由计算机根据报名录入的情况,统计新生人数,按用户要求进行自动编排班级(可按入学成绩或报名顺序两方式),然后按规定自动产生学号;当一学期结束后,系统能自动完成学生的升级处理,还有许多先进的功能,限于篇幅就不一一介绍了;另外,本系统还有一大优点,就是采用客户机/服务器结构体系设计,程序利用ODBC开放式数据源访问数据,即可在单机上运行,又可在网络环境下运行,应用程序不用改动,只需将数据库升级到网络上就行了。
关键词:学籍,新生,排班,升级,变动,数据源目录第一章前言 (5)第二章系统开发工具和数据库简介 (6)2.1 Visual Basic 6.0 概述 (6)2.2数据库基础知识与Access的应用 (8)第三章数据库应用程序开发步骤 (10)3.1 数据库应用程序的基本成组成 (10)3.2 数据库应用程序的开发步骤 (10)3.3 学籍管理系统数据库的设计思想 (11)第四章学籍管理系统功能的具体实现 (13)第五章学籍管理系统的使用说明 (16)第六章学籍管理系统的运行环境及系统设置 (20)6.1系统软件安装方法 (20)6.2运行环境及数据源设置 (21)第七章结束语 (22)学生学籍管理系统第一章前言学籍管理是一件复杂而细致的工作,每年都有新生入学、毕业生毕业及升学、学生升级、留级等事件发生;平时还有班级的调整、中途转学、休学、复学以及退学的学生,由于这些工作的杂乱而不确定性,使得学生学籍管理工作变得复杂且不易做到准确无误。
基于VB6.0与SQL建立的教务管理系统
型 , 证 了代 码 的 模 块 化 , 代 码模 块 化 的 保 而 提 高 , 常有 利 于 以后 对 系 统 的扩 展 和 修 非 改。 而Mirsf S lS re是 一 个 支 持 多 coot q evr 用户 的数 据 库 系统 , 于 大 中规模 的数 据 适用
档案信息 [ 学号(n ac a ,)姓名(n v rh r 5, v rh r8 , ac a ,)性别(n ac a ,) 级(n a v rh r2, 班 vr 能。 ) ( 课程管理模块 : 4 该模 块主要用于各 所 c ar 1)出生年月(s l aei ,)家 h e ,0, mal tt d me4 , 上课程信息管理工作, 其有 课程 添 加 、 程 庭住址(n a a ,0, 课 v mh r 3)邮政编码(n ac a v rh 安排 、 课程查询等功 能。5成绩管理模块 : r5 )联系 电话(n ac a ,0, 学时间( () ,0, v rh r 5) 入 该 模 块 主 要 用 于 学 生 成 绩 管 理 , 有 添 加 s l ae me4 , 其 mal tt ,)备注(ne t1 ) d i tx ,1】 i 5
・
软件设 计 开发 ・
基 于 V 6 0 S L建立的教务 管理 系统 B .与 Q
肖冬梅
( 四川省交通管理 学校
四川成都
604) 101
摘 要: 务管理主要 负责对学生档案进行管理, 教 课程进行安排 , 是一项非常重要的工作, 决定着一个 学校的教学质量高低 ,
甚 至一个 学校 的发 展 的 好坏 。
关键 词 : 务管 理 计算机 教 中图分类 号 :P 9 .8 T 3 3 1 文献标 识码 : A
本教务管理系统 采用V 6 0 B .作为前 台 开 发 工具 , 台采用 Mirsf S lS re。 后 coot q ev r VB 有快 速 友 好 的用 户 界 面 , 于 对 多 种 具 便 数 据进 行 操作 , 于掌 握 等特 点 , 易 同时 , 为 作 种现代的编程语言 , 提供完善的指令 VB 控 制语 言 、 与对 象 的支持 及 丰 富的 数据 类 类
基于VB的教师管理系统设计与开发
类型:课程设计题目:基于VB的教师管理系统设计与开发引言随着信息技术的飞速发展,特别是数据库技术的发展,计算机已经成为当今信息时代的关键工具。
数据库技术是计算机应用技术中的一个重要组成部分,对于大量的数据,使用数据库来存储管理将比通过文件来存储管理更高效。
数据库技术在经过几代变革以后,出现了以关系数据库产品为主流的数据库时代。
Access 2000是微软公司推出的关系数据库产品。
作为Microsoft的office套件产品之一,Access已经卖出了近700万份,成为世界上最流行的桌面数据库系统。
Access与许多优秀的关系数据库一样,可以让你很容易地连接相关的信息而且还对其他的数据库系统有所补充。
Visual Basic作为应用程序的开发“利器”也表现在数据库应用程序的开发上,它良好的界面和强大的控件功能使数据库编程变得简单多了。
Visual Basic提供了强有力的数据库存取能力,将Windows的各种先进特性与强大的数据库管理功能有机地结合在一起。
本次毕业设计——教师管理系统是运用ADO技术设计开发的,使用大量地SQL语句进行添加、查询、删除等操作。
本系统使用Access 2000作为后台数据库,利用Visual Basic 6.0提供的数据库开发平台开发前台部分。
第一章 MIS简介1.1什么是MIS系统所谓MIS(管理信息系统--Management Information System)系统,是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。
它是一门新兴的科学,是信息系统的重要分支之一。
经过30多年的发展,MIS已经成为一个具有自身概念、理论、结构、体系和开发方法的覆盖多学科的交叉性综合性学科,其组成部分有:计算机学科(网络通讯、数据库、计算机语言等)、数学(统计学、运筹学、线性规划等)、管理学、仿真等多学科。
随着科学技术的高速发展,MIS涉及的范围还要扩大。
基于VB6.0的通用课堂管理系统的设计与实现
s d nt ’ p ro m a e n l s . u t e s e f r nc i c a s
Ke y wo d r s:c a s o m lsr o ma a me t c l n he r l; u ve s l r d m s lc i g n ge n ; a l g t o l i ni r a ; a o n ee t n
c li g t e r l a d r c r i g mo e ta i t e e to i a t ma i ma g me t c m p e ey is u v r a f l me t t e a ln h o l n e o d n d l r nst o l cr n c uo t c na e n o lt l , t ni e s l u l y es h
0 引言
课 堂是组 织 、 完成教 学 的主战场 。 课堂 中点 名 、 问是基 抽
() 1 用户登录功能。限制三次 , 三次不正确则转 向强制关机。
()系统维护功能 。增加 、 2 修改 、 除用户 、 删 修改用 户密码 、
超级用户之分 。 本 的教 学环 节 。点 名通常 包含 两种 情况 : 统考 勤点 名和 课 维护用户权限 。权 限有一般用 户 、 传 ()系统参数的动 态设置 。各种加 减分数 ( 回答 问题 、 3 如 迟 堂提 问点 名 , 后者或许 断断续 续 , 贯穿于整 堂课 中 。传统 点 却 到、 旷课等 )操 作延 时量 、 、 事件敏感 系数 、 自动 备份策 略 、 是否 名或 者课堂提 问后 教师 一般会在 点名簿 上对 应位置 记录相 关
t e un to s u h s c l n t e o l s o c e k n ,r c r i g,d i g t t tc ,q e y n ,i h f c i n s c a a l g h r l i , p t h c ig e o dn o n sa i i s u r i g mpo tn a d x o t g n c mp r tv l s ri g n e p ri i o n a ai ey
vb6.0开发实例
vb6.0开发实例Visual Basic 6.0(VB6.0)是一款经典的集成开发环境(IDE),用于Windows平台的软件开发。
本文将通过一个简单的实例来演示如何使用VB6.0创建一个学生成绩管理系统,旨在帮助初学者了解VB6.0的基本开发过程。
一、新建项目:打开VB6.0,选择“标准EXE”模板,创建一个新项目。
接下来,设计一个简单的窗体,包括学生姓名、学号、数学成绩和英语成绩等基本信息的输入框。
二、设计数据库:在VB6.0中,我们可以使用Access数据库作为后台数据库。
创建一个名为"StudentDB.mdb"的Access数据库,其中包含一个名为"StudentTable"的表,用于存储学生信息(姓名、学号、数学成绩、英语成绩)。
三、连接数据库:在VB6.0的窗体上添加ADO控件,用于与数据库进行交互。
通过ADO控件建立与"StudentDB.mdb"数据库的连接,并在代码中编写SQL语句,实现数据的插入、更新、删除和查询等操作。
' 连接数据库Private Sub Form_Load()Adodc1.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Dat a Source="& App.Path & "\StudentDB.mdb;Persist Security Info=Fal se"Adodc1.RefreshEnd Sub四、添加按钮和事件处理:在窗体上添加按钮,如“添加记录”、“更新记录”、“删除记录”、“查询记录”等。
通过按钮的Click事件处理程序,调用相应的SQL语句实现对数据库的操作。
' 添加记录Private Sub cmdAdd_Click()Adodc1.Recordset.AddNewAdodc1.Recordset("Name") = txtName.TextAdodc1.Recordset("StudentID") = txtStudentID.TextAdodc1.Recordset("MathScore") = txtMathScore.TextAdodc1.Recordset("EnglishScore") = txtEnglishScore.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd Sub' 查询记录Private Sub cmdSearch_Click()Adodc1.RecordSource = "SELECT * FROM StudentTable WHERE StudentID = '"& txtSearchStudentID.Text & "'"Adodc1.RefreshEnd Sub' 更新记录Private Sub cmdUpdate_Click()Adodc1.Recordset("MathScore") = txtMathScore.TextAdodc1.Recordset("EnglishScore") = txtEnglishScore.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd Sub' 删除记录Private Sub cmdDelete_Click()Adodc1.Recordset.DeleteAdodc1.Recordset.UpdateEnd Sub五、界面美化:通过VB6.0提供的控件属性设置,对窗体和控件进行美化,使其更符合用户界面设计的要求。
基于VB的高校教务管理系统的设计与开发
S e t A D O c n N e w C o n n e c ti o n
A D O c n . O p e n s t r A c c e s s E n d I f
l o g o n . S h o w
1 . 2 A D O 控件 的 简介
该模块对各个课程信 息进行设置 ,包括对课程信息记 录的添加 、 修改、删除、保存和搜 索等功 能,以便教务部 门可 以快速 的查询和修 改课程信息,完善高校专业建设。此外 ,还设置 了学生选课模块 ,学 生可 以根据提供的课程 信息选择本学期 的课程 。同时,学生还可 以查
1 . 1 V i s u a l B a s i c 的简 介
V i s u a l B a s i c 是一个可视化的 、面 向对象和采用事件 驱动方 式的 结构化 高级程序设计语 言,可用于开发W i n d o w s 环 境下的各类应用程 序 。它编程简单、效率高,且功能强大,可以与w i n d o w s 的专业开发工 具S D K  ̄ H 媲美 。
E n d S u b
以后各模块 中实现对数据库的链接都是通过本模块 中定义 的数据 库连接数据连接对象A D O c n 来实现与后台数据库的各种操作 ,后面将不 再详细绍介 。
3 . 3 实现 系统登 录功 能模 块
系统 流程图
本应用程序 系统采用 的是 多文档 窗体程序 ,每一功能模块对应一 个窗体 。现在将逐个介绍各个模块的功能 。
1 . 3 M i c r s o f t A c c e s s 简介
学校的成绩 管理工作 是检验学生学 习情况的一个主要手段,设置 了成绩输入 、成绩查询等功能模块。
VB6.0教师信息管理系统
教师信息管理系统目录摘要 (2)前言 (2)第一部分系统及需求分析 (3)1-1总体功能需求 (3)1-2具体系统功能需求描述 (3)第二部分系统开发的可行性分析 (3)2-1技术可行性 (3)2-2经济可行性 (4)2-3操作可行性 (4)开发工具和测试环境----VB6.0中文版概述 (4)第三部分系统规划(教师信息管理系统的分析和设计) (4)3-1教师信息管理系统的分析和概要设计 (4)3-2总体功能模块图 (5)3-3各模块数据流程图 (6)3-4模块具体说明 (6)3-5教师信息管理系统数据库设计(数据库的组成) (7)3-5-1 数据字典 (7)3-5-2 关系型数据库的实现 (8)第四部分系统的详细设计和实现 (10)4-1基本信息模块 (10)4-2工资管理模块 (11)4-3系统维护模块 (12)4-4用户管理模块 (13)4-5查询模块 (15)第五部分系统评价(软件特色) (17)第六部分系统源代码 (17)第七部分软件测试 (36)7-1软件测试的目的 (36)7-2测试与软件开发各阶段的关系 (36)7-3测试方法 (37)第八部分系统说明 (38)8-1 心得体会 (38)8-2 结束语 (38)8-3 附录 (40)摘要随着我国社会主义市场经济的发展和改革开放的不断深入,计算机的应用已遍及国民经济的各个领域,计算机来到我们的工作和生活中,改变着我们和周围的一切。
在以前,学校用手工处理教师档案以及工资发放等繁多的工作和数据时,人手总会出现些不必要的错误和问题,特别是在查找,统计和保存方面。
与此相适应,用计算机代替手工管理,是信息社会发展的必然趋势,也是我们计算机工作者的责任。
教师信息管理系统开发主要包括数据库的建立和维护以及应用程序的开发两个方面。
要求建立起数据一致性和完整性强。
数据安全性好的库,要求应用程序功能完备,易使用等特点。
关键字:面向对象,数据一致性,信息管理系统,数据库,VisualBasic,SQL Server。
教务管理系统(vb)
教务管理系统的设计与实现摘要教务管理是学生管理信息的统计、上报、查询工作费时费力,并且数据保密性、准确性难以保证。
因此,开发出一套高效、实用的教务管理系统,提高学生管理工作的自动化水平成为当务之急。
本设计在分析了教务管理现状和工作特点的基础上,以实际应用为核心,以微软公司的Microsoft Office Access 2003作为数据开发平台,根据数据库原理和数据库,并且运用面向对象的编程语Microsoft Visual Basic 6.0及其它计算机应用技术,集成开发了一套符合学生管理工作实际的教务管理系统。
该系统实现的主要功能模块包括用户登录模块,用户注册模块,文件管理模块,系统管理管理员模块,课程管理模块,及教师查询模块等。
本文详细介绍了该系统分析、概要设计、系统的数据库的逻辑结构设计、模块界面和功能设计、系统测试和分析等设计与实现过程,最后表述了一下个人的心得体会。
关键词:教务管理;数据库;Microsoft Office Access 2003,Microsoft Visual Basic 6.0一系统分析1.1开发背景现如今高等院校的招生人数越来越多,必然就会有大量的学生信息、教师信息及课程信息需要处理。
如果只靠人力来完成,这将会变成一项非常繁琐、复杂的工作,而且还有可能出现很多意想不到的错误,给管理这些数据带来了极大的不便,越来越不适合高校的发展需要。
因此,为了提高教务管理工作的效率,减少错误的出现,节约大量的人力资源,教务管理也已经从手工操作转到计算机自动化信息处理阶段,所有高校都迫切需要计算机技术来进行教务信息的辅助管理。
在使用了教务管理系统后,可以提高各类信息的准确性和及时性,将信息准确无误地输入计算机并在数据库中存储起来。
按照规范设定标准代码,大大保证了统计原始数据的准确性,在进行课程的分析设计时可以最大限度地减少人为影响,大大提高工作效率。
教务管理系统是一个庞大而复杂的系统,它包括对教师信息的管理,对课程资料的管理,对学生信息的管理和对学生成绩的管理等主要功能。
基于VB6.0+Access教师管理系统的设计
32 各 功 能 模 块 说 明 . 本 系 统 设 立 两 个权 限用 户 : 级 管 理 员 用 户 和 普通 用户 。 普通 用 高
对 于 教务 管 理 人 员 来 言 , 算 机 的操 作 能 力 限 于 O f e办公 软件 321 用 户 系 统 管 理模 块 计 fc i . . 的 掌 握 , 日都 是 在 Widw 环 境 下进 行 日常 办 公 , 以 希 望 本 系 统 平 nos 所 而 如 的 界 面是 基 于 Widw n o s的视 窗 环 境 。C . e h 都是 在 Widw 环 境 户 只可 查 阅 本 人 信息 , 高 级 管 理 员 用 户 可对 系 统进 行 全 面 操 作 , : #Dl i p nos 数据录入 , 数据修改 , 汇总统计 , 系统在安全 、 使 保密性等方 下 的 软件 开 发 工 具 , 系统 所 选 用 的 VB . 本 60是 目前 同类 开 发 系 统 中最 用户管理 , 已存 在 一 个 默 认 的高 级 管 理 员 简 单 最容 易 使 用 的 语 言 , 是 众 多 Wid w 软 件 开发 工 具 中效 率 最 高 面得 到 了很 好 的 实现 。 系统 初 始 化 时 , 也 no s 用 户 “ d n , d i 户 可 以创 建 其 他 用 户 、 改 其 他 用 户 信 息 、 A mi” A m n用 修 删 的一 个 。 普通 用 户 只 能 修 改 自己 的用 户 名 和 密 码 。 另 外 录 入 操作 是 非 常 枯 燥 的 ,为 了提 高 管 理 人 员 的 录 入 效 率 , 背 除 其 他 用 户 ; 3 . 部 门管 理 模 块 .2 2 景 使 用 淡 雅 的 色调 , 洁 的布 局 风格 , 管 理 人 员 心 情 愉 悦 , 解 录 入 简 让 缓 部门管理模块可进行部门的创建 、 修改 、 删除等操作 。 高级管理员 时的工作压力, 以便减小在数 据录入过程 中误差和错误 的出现概率 。 用 户 可全 权 进 行 部 门 管 理 :按 系部 实 际 情 况 添 加 各 教 研 室 或 学工 办 、 22 录 人 简 单 、 作 方 便, . 操 能依 循 原 有 的 管 理 模式 进 行 系办 ; 改各教研室等 子部门 的信 息 ; 修 删除子部 门 ; 查看 子部 门信息 教 师管 理 系 统 有 很 大一 部 分 要 进 行基 本 数据 的 录入 . 望 软件 的 希 等。 系统 设 定 删 除 一 个 部 门 时 , 部 门 内必 须 是 空 的 ( 该 即待 删 部 门 内无 输 入 功 能符 合 教 务 管 理 工作 的特 性 、 务 管 理 人 员 的 思 维 习惯 和操 作 教 教 职员 工 或 其 他 子 部 门 ) ,否 则 不 可 删 除 。 普通 用 户 只 能 查看 部 门记 习 惯 , 望 录 入 数 据 时 能 根 据 工 作 实 情 有 列 表选 择 方 式 输 入 , 希 以便 捷 录 。 323 基 本 信 息 管理 模 块 ._ 除了有熟悉的用户界 面外 , 教务管理人员还 希望本教师管理系统 基 本 信 息 管 理模 块 划 分 为 三 个 子 模 块 : 职 工 个人 信 息管 理 子 模 教 的 操作 流程 符 合 原 有 的管 理 模 式 , 使对 本 系 统 不很 熟 悉 的情 况 下 也 块 ; 历 工 作 经历 管理 子 模 块 ; 庭 主要 成 员 管 理 子 模 块 。 子模 块 都 即 学 家 各 可以很快地学会操作 , 这就需要在软件设计时考虑到实 际的教务管理 具 有 添 加 信 息 、 改 信 息 、 看 信 息 、 除信 息功 能 。高 级 管 理 员 可 进 修 查 删 工 作 流 程 , 够使 教 务 管 理 人 员 一 看就 会 , 来 就 用 。 能 拿 行 全 权 管 理操 作 , 般 用 户 只 能查 看 本 人 信 息 , 权 查看 他 人 信 息 。 一 无 23 系 统 功 能实 用 、 行 稳 定 . 运 32 .. 教 学工 作 管 理 模 块 4 教务管理员希望本系统能实 时、 稳定地完成教师基本信息 。 事 人 教 学 工 作 管 理 模 块 包 含 了 三个 子 模 块 :教 师 教 学 安 排 管 理模 块 . 教 安 排 、 务 水平 、 勤 考 评 等 方 面 的教 师 管 理 工 作 . 新 教 师 加 入 时 人 教 师业 绩 情 况 管 理 模 块 , 师 上交 资料 管 理 模 块 。教 学 安 排 是 按 学 期 业 考 如 同 事 档 案 的建 立 , 教 师 转 出 、 职 退 休 、 本情 况 变更 、 师课 程 安 排 、 为 序对 各 教 师 各 期 人 事 安 排进 行 管 理 , 时 可 进 行 课 表 管 理 。 教 师业 老 辞 基 教 评 论 课 科 授课情况 、 师考勤、 学考评 、 教 教 年终 评 优 评 先 等 , 系 部 人 事 管理 的 绩 情 况 管 理 能 对 教 师 的 教 学 成 绩 , 优 评 先 , 文 发 表 , 题 研 究 , 为 研立项等工作业绩进行存储 。 教师上交资料管理子模块是针对教师期 科 学决 策 提 供 相 关 方 面 的数 据 材 料 。 初 ,期 末 教 学 资 料 的检 查 上 交 进 行 了 记 载 ,方 便 教 学资 料 的整 理 、 总 3 系统 模 块构 成 结 、 档。 归 32 .. 考 勤 考评 管理 模 块 5
基于VB6.0的公共选修课选课系统
基于VB6.0的公共选修课选课系统课程设计指导书课程程序设计班级姓名学号⽬录⼀、功能描述 (3)⼆、概要设计 (4)三、各功能模块的详细设计及详细说明 (6)四、运⾏效果 (9)五、⼩组分⼯完成的任务 (12)六、⼼得体会 (13)七、附录程序 (14)⼋、参考⽂献 (22)⼀、功能描述:1、进⼊登录界⾯,输⼊正确的⽤户名和密码,即可成功登录,进⼊公选课课程界⾯。
若输⼊错误,则可重新输⼊,否则退出系统。
对于菜单项。
点击“学⽣登录”,则清除当前⽤户和密码信息,可以重新输⼊新的⽤户名和密码;点击“公选课课程信息”,则可浏览公选课课程信息界⾯;点击“个⼈选课信息”,则可进⼊个⼈选课信息界⾯进⾏相应操作。
2、进⼊公选课课程信息界⾯,可以按课程名,课程教师,开设学期,学分等关键字查询浏览数据库(允许模糊查询),例如,在“课程名”⾥输⼊“⾃⾏车”,然后点击查询,则会显⽰所有与“⾃⾏车”相关的课程;在“学分”栏输⼊“5”,则会显⽰所有学分为5的公选课课程信息。
按课程教师,开设学期查询⽅法类似。
另外,可以对课程信息进⾏分页查询,点击第⼀个,即可显⽰公选课课程信息中的第⼀条记录;点击下⼀个,即可显⽰公选课课程信息中的下⼀条记录;点击上⼀个,即可显⽰公选课课程信息中的上⼀条记录;点击最后⼀个,即可显⽰公选课课程信息中的最后⼀条记录。
点击“返回上⼀页“,即可返回到登录界⾯。
3、点击个⼈选课信息,进⼊学⽣选课信息界⾯,每名学⽣可以根据输⼊⾃⼰的学号,点击查询按钮查看到数据库中⾃⼰的公选课选课情况,,并实时显⽰已选的课程,如若改变主意想要退选,选中⾃⼰的选课信息后点击退选按钮则可以删除⾃⼰在数据库中已选的课程信息。
点击返回上⼀页按钮,则可以返回到公选课课程信息界⾯进⾏相应操作。
点击“⾸页“按钮,即可返回到登录界⾯。
点击退出系统,则退出应⽤程序。
⼆、概要设计:设计流程框图:主流程图:图1:主流程图公选课课程信息⼦流程图:⽤户登录登录成功登录失败查询公选课课程信息重新登录查询学⽣个⼈选课情况图2:公选课信息查询流程图学⽣个⼈选课情况查询⼦流程图:图3:个⼈选课信息查询流程图三、各功能模块的详细设计及详细说明:按课程名查按教师名查按开设学期查按学分查查询公选课课程信息查询学⽣个⼈选课情况输⼊学号个⼈选课信息退选退出系统退出系统1、对于⽤户登录界⾯,⾸先设置Data控件和Access数据库之间的连接⽅式,⼀种是在程序中使⽤语句实现,Data1.DatabaseName=APP.path+”\Course.mdb”Data1.RecordSource=”Student”;另⼀种是将数据库与⼯程放在同⼀⽬录下,直接连接。
Visual Basic 6.0在高校教务管理系统中的应用
Visual Basic 6.0在高校教务管理系统中的应用黄华;付铮;陈轩【期刊名称】《计算机与现代化》【年(卷),期】2001(000)002【摘要】介绍了基于VB6.0的高校教务管理系统,同时详细地讨论了在开发过程中所涉及的一些重要注意事项及设计方法,并给出了部分程序实例。
%A DBMS system based on VB 6.0 and Access for the ma nagement of teaching activities in universities and colleges have been developed by the author.Important items in relation to the programming are discussed in d etail.Corresoponding source programmes are also presented.【总页数】5页(P79-83)【作者】黄华;付铮;陈轩【作者单位】南昌航空工业学院计算机系,;南昌航空工业学院计算机系,;南昌航空工业学院计算机系,【正文语种】中文【中图分类】TP311.52【相关文献】1.Visual Basic 6.0在花卉分类检索中的应用及开发实例 [J], 陈周元;陈学林;赵国杰;彭民贵2.Visual Basic 6.0开发语言在水利测绘断面内业处理中的应用 [J], 许兆华;李红3.Visual Basical 6.0中通信控件的应用 [J], 胡庆云;罗飞路4.项目教学法在Visual Basic 6.0教学中的应用 [J], 程远炳5.浅析ODBC在Visual Basic6.0中的应用 [J], 孔璐因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
vb教务管理信息系统
目录1.系统任务的提出和功能说明.......................... 错误!未定义书签。
1.1 任务的提出...........................................错误!未定义书签。
1.2 系统软件运行的硬件和软件要求.......错误!未定义书签。
1.3 系统主要功能说明...............................错误!未定义书签。
1.4 系统结构图...........................................错误!未定义书签。
2.软件系统的设计方法及属性、事件代码...... 错误!未定义书签。
2.1 数据结构 ...............................................错误!未定义书签。
2.2 功能模块 ...............................................错误!未定义书签。
2.2.1 登录界面的设计...........................错误!未定义书签。
2.2.2 主窗体的设计...............................错误!未定义书签。
2.2.3 “系统”各子菜单程序的设计 ..错误!未定义书签。
2.2.4 “学籍管理”程序的设计................错误!未定义书签。
3.程序调试及故障分析...................................... 错误!未定义书签。
1.系统任务的提出和功能说明1.1 任务的提出随着科学技术的发展,计算机已被广泛的用于社会的各个领域,成为推动社会发展的技术动力。
而在计算机应用中,软件的作用十分突出,软件已经发展成为信息技术的核心,主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。
软件产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。
在软件技术的应用中,软件的开发技术尤其是应用型软件产品的开发技术成了重中之重。
基于VB6.0和Access数据库的高校学生管理系统的设计
基于VB6.0和Access数据库的高校学生管理系统的设计杨琨【期刊名称】《电子测试》【年(卷),期】2014(000)006【摘要】The expansion of university enrollment has brought new characteristics to the student management.Therefore,based on the Visual Basic6.0 programming language and Access database,combined with the characteristics of college students management system under the new situation,develop the student information management system,based on introducing the function template,the design scheme,system security and implementation methods are discussed.%高校的扩招给学生管理带来了新的特点。
因此,本文以Visual Basic6.0编程语言和Access数据库为基础,结合新形势下的高校学生管理系统的特点,开发出了高校学生信息管理系统,在对其功能模板介绍的基础上,对其设计的方案、系统安全以及实现方式等进行了探讨。
【总页数】3页(P138-139,118)【作者】杨琨【作者单位】西北工业大学.陕西西安,710129; 商洛学院,思想政治理论科教学研究部,陕西商洛,726000【正文语种】中文【相关文献】1.基于Access数据库的网站信息管理系统设计分析——以泰州师专网站设计为例[J], 芮晨2.基于Access数据库手术室医疗设备管理系统的设计与实现 [J], 王成跃3.基于VB6.0和SQLServer2000的高校学生信息管理系统设计与实现 [J], 张江霞;宁成军4.一种基于Access数据库技术的小型社区体育管理系统设计 [J], 张博恒5.基于Access数据库企业计量管理系统设计与开发 [J], 崔晓斌因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
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摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。
通过分析某一学校学生管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。
文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。
【关键字】:管理信息系统、学生管理、Visual Basic应用。
SummaryWith more and more widespread and profound application of information technology in management, the implement of management information system has become mature in technology step by step. Managing information system is a new subject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be organized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource (staff, finance, property, etc.) internal the enterprise, and also establishing a management information system fitting in with its own characteristics.This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of visual foxpro, utilizing “Top-Bottom”overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective scheme for student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by human resources. This article emphasizes on three sections. The system analysis section of student management information includes feasible analysis, management function analysis.The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design. And the system realization section has provided several major function , together with the main windows and programs.This economical and pragmatic system has explicit interface, with simple operation.[Keywords] :MIS、student management、visual basic application1.系统概述本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能,因而具有较强的实用性和先进性。
1.1 系统及需求分析1.1.1 系统需求通过调查,要求系统需要有以下功能:⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改⑷方便的数据查询,支持多条件查询;⑸在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;⑹数据计算自动完成,尽量减少人工干预;1.1.2可行性分析由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。
因此,比较适合于采用数据库管理。
且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器,在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。
在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows 98中文版操作系统环境下,使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。
数据库是MIS中的重要支持技术,在MIS 开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下:Visual Basic语言Visual Basic是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的种类应用程序。
它简单易学、效率高,且功能强大,可以与Windows的专业开发工具SDK相媲美,而且程序开发人员不必具有C/C++编程基础。
在Visual Basic环境下,利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具,使用Windows内部的应用程序接口(API)函数,以及动态链接库(DLL)、动态数据交换(DDE)、对象的链接与嵌入(OLE)、开放式数据访问(ODBC)等技术,可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。
总的来说,Visual Basic具有以下特点:可视化编程:用传统程序设计语言设计程序时,都是通过编写程序代码来设计用户界面,在设计过程中看不到界面的实际显示效果,必须编译后运行程序才能观察。
如果对界面的效果不满意,还要回到程序中修改。
有时候,这种编程-编译-修改的操作可能要反复多次,大大影响了软件开发效率。
Visual Basic提供了可视化设计工具,把Windows界面设计的复杂性“封装”起来,开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。
只需要按设计要求的屏幕布局,用系统提供的工具,在屏幕上画出各种“部件”,即图形对象,并设置这些图形对象的属性。
Visual Basic自动产生界面设计代码,程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码,从而可以大大提高程序设计的效率。
面向对象的程序设计4.0版以后的Visual Basic支持面向对象的程序设计,但它与一般的面向对象的程序设计语言(C++)不完全相同。
在一般的面向对象程序设计语言中,对象由程序代码和数据组成,是抽象的概念;而Visual Basic 则是应用面向对象的程序设计方法(OOP),把程序和数据封装起来作为一个对象,并为每个对象赋予应有的属性,使对象成为实在的东西。
在设计对象时,不必编写建立和描述每个对象的程序代码,而是用工具画在界面上,Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来。
每个对象以图形方式显示在界面上,都是可视的。
结构化程序设计语言Visual Basic是在BASIC语言的基础上发展起来的,具有高级程序设计语言的语句结构,接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。
Visual Basic语句简单易懂,其编辑器支持彩色代码,可自动进行语法错误检查,同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。
Visual Basic是解释型语言,在输入代码的同时,解释系统将高级语言分解翻译成计算机可以识别的机器指令,并判断每个语句的语法错误。
在设计Visual Basic程序的过程中,随时可以运行程序,而在整个程序设计好之后,可以编译生成可执行文件(.EXE),脱离Visual Basic环境,直接在Windows环境下运行。
事件驱动编程机制Visual Basic通过事件来执行对象的操作。
一个对象可能会产生多个事件,每个事件都可以通过一段程序来响应。
例如,命令按钮是一个对象,当用户单击该按钮时,将产生一个“单击“(CLICK)事件,而在产生该事件时将执行一段程序,用来实现指定的操作。
在用Visual Basic设计大型应用软件时,不必建立具有明显开始和结束的程序,而是编写若干个微小的子程序,即过程。
这些过程分别面向不同的对象,由用户操作引发某个事件来驱动完成某种特定的功能,或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定的操作,这样可以方便编程人员,提高效率。
访问数据库Visual Basic具有强大的数据库管理功能,利用数据控件和数据库管理窗口,可以直接建立或处理Microsoft Access格式的数据库,并提供了强大的数据存储和检索功能。
同时,Visual Basic还能直接编辑和访问其他外部数据库,如dBASE,FoxPro,Paradox等,这些数据库格式都可以用Visual Basic编辑和处理。
Visual Basic提供开放式数据连接,即ODBC功能,可通过直接访问或建立连接的方式使用并操作后台大型网络数据库,如SQL Server,Oracle等。
在应用程序中,可以使用结构化查询语言SQL数据标准,直接访问服务器上的数据库,并提供了简单的面向对象的库操作指令和多用户数据库访问的加锁机制和网络数据库的SQL的编程技术,为单机上运行的数据库提供了SQL网络接口,以便在分布式环境中快速而有效地实现客户/服务器(client/server)方案。