2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学试题
安徽省中考化学2011年试题精品word版答案或解析精编
2011年安徽省中考化学试卷一、本大题包括10小题，每题2分，共20分（单选）1．（2分）为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列说法不正确的是（）A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机2．（2分）下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A．果汁 B．牛奶 C．矿泉水D．啤酒3．（2分）科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染．HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是（）A．+2 B．0 C．﹣1 D．﹣24．（2分）绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取．下列有关绿原酸的说法正确的是（）A．一个分子中含有9个水分子B．在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC．属于氧化物D．分子中氢氧元素的质量比为2：15．（2分）碘是人体必需的微量元素之一．下列说法错误的是（）A．碘盐是人体摄入碘的唯一来源B．碘原子的质子数为53C．碘元素的相对原子质量为126.9D．碘原子的核外电子数为536．（2分）下列实验操作正确的是（）A．收集CO2并验满B．加热液体C．取用液体 D．收集氧气7．（2分）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C Si+nCO↑．下列说法正确的是（）A．该化学方程式中n=1 B．该反应为置换反应C．反应前后原子总数发生变化 D．硅是地壳中含量最高的元素8．（2分）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2．下列说法正确的是（）A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B．干水和干冰是同一种物质C．干水中的分子不再运动D．干水是一种混合物9．（2分）科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A 某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液B 某物质可以导电该物质一定是金属单质C 常温下，测定某溶液的pH=3 该溶液一定呈酸性D 某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气A．A正确B．B正确C．C正确D．D正确10．（2分）蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如图．下列说法正确的是（）A．蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B．将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象C．温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大D．t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等二、本大题包括5小题，共34分•11．（6分）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题．（1）图中标示的物质中，含有的金属元素是（写出一种即可），属于有机合成材料的是．（2）淀粉属于（填字母序号）．A．蛋白质B．糖类C．油脂D．维生素（3）图中塑料包装废弃后可用于微型实验．如鉴别氢氧化镁和碳酸氢钠（均可作抗酸药）两种白色粉末时，可分别取少量样品放入废弃包装的两个孔穴中，再滴入（填试剂名称），有﹣现象的原物质是碳酸氢钠．（4）另一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁（Mg2Si3O8•nH2O），能与盐酸发生复分解反应，则反应后产物中含镁的化合物是（填化学式）．12．（7分）“西气东输”工程使我省很多地区都用上了天然气（主要成分CH4）．实验室常用图1所示的发生装置制取CH4，回答下列问题（1）如图1中仪器a的名称是﹣．（2）实验室可用方法收集CH4（3）天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体，其化学式为．因此，使用热水器时，防止发生中毒的做法是（写出一种即可）（4）充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图2所示，则燃烧最易导致酸雨，燃烧对环境影响最小．13．（7分）医用氯化钙常用于合成药物．以工业碳酸钙（含少量Fe3+等杂质）为原料生产二水和氯化钙（CaCl2•2H2O）的流程如图所示．（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：（2）第②步中是否发生化学变化？（填“是”或“否”）．（3）操作a的名称是，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是．（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：．14．（7分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：﹣（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？查阅资料物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃石蜡50﹣70 300﹣550 约600铁1535 2750 约1800钠97.8 883 约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，（填“有”或“没有”）火焰产生．（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是．15．（7分）为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有；假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl3；假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验．实验编号实验操作实验现象①加入适量稀盐酸有微量气泡，固体全部溶解，得到澄清溶液②加入适量蒸馏水固体部分溶解③加入适量无水乙醇固体部分溶解【得出结论】由实验①可判断假设c （填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是（4）你认为（1）中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱？（填“能”或“不能”），分别从设计方法和操作可行性的角度，具体说明理由：．三、本大题共6分．16．（6分）硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化工产品，工业制备的反应为：2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．现以125t石英砂（SiO2质量分数为96%）为原料，与足量的NaOH溶液反应．试计算：（1）125t石英砂中SiO2的质量．（2）理论上得到硅酸钠的质量．2011年安徽省中考化学试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每题2分，共20分（单选）1．（2分）（2011•安徽）为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列说法不正确的是（）A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机【分析】A、合成药物，能够治疗疾病，改善某些元素的不足，改善生活质量，属于化学研究的范围．B、合成新材料利于改善环境和生活质量．．C、化石燃料的燃烧造成大量的二氧化碳的排放以及二氧化硫等排放，不完全燃烧时会产生一氧化碳等．D、农药和化肥是农业稳定粮食生产的保证，对于提高质量和产量，改善品质都有好处．．【解答】解：A、利用化学可合成药物，以抑制细菌和病毒，能保障人体健康，所以正确．B、利用化学可开发新能源和新材料，能改善人类的生存条件，所以正确．C、化石燃料直接利用是一种浪费，可进行综合利用，以发挥更大效用，所以错误．D、利用化学可生产化肥和农药，以增加粮食产量，缓解了人类粮食危机，所以正确．故选C．【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，我们研究物质的目的是为了应用，了解化学的用途有利于培养学习兴趣，提高社会责任感．2．（2分）下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A．果汁 B．牛奶 C．矿泉水D．啤酒【分析】有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物．【解答】解：A、果汁中的水果等属于有机物；B、牛奶中含有蛋白质等物质，一定含有有机物；C、矿泉水中含有水和矿物质，不含有有机物；D、啤酒中含有酒精，酒精属于有机物．故选C．【点评】解答本题要掌握物质的分类方法，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．3．（2分）（2011•安徽）科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染．HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是（）A．+2 B．0 C．﹣1 D．﹣2【分析】根据化合物的化学式HgSe，利用化合物中各元素的化合价代数和为0，可由其中汞元素为+2价计算化合物中Se元素的化合价．【解答】解：设化合物HgSe中Se元素的化合价为m，依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，有（+2）+m=0 解得m=﹣2故选D．【点评】利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，根据化合物的化学式可计算化合物中某元素的化合价．4．（2分）（2011•安徽）绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取．下列有关绿原酸的说法正确的是（）A．一个分子中含有9个水分子B．在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC．属于氧化物D．分子中氢氧元素的质量比为2：1【分析】根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质由C、H、O三种元素组成，该物质的分子由16个C原子、18个H原子和9个O原子构成；据此，完成对绿原酸的有关判断．【解答】解：A、根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质的分子由16个C原子、18个H原子和9个O 原子构成，并不含有水分子；故A不正确；B、根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质由C、H、O三种元素组成，完全燃烧时生成CO2和H2O；故B正确；C、氧化物是指由两种元素组成且含氧元素的化合物，而绿原酸由C、H、O三种元素组成，虽含氧但不属于氧化物；故C不正确：D、绿原酸C16H18O9中氢氧元素的质量比=（1×18）：（16×9）=1：8≠2：1；故D不正确；故选B．【点评】可燃物完全燃烧时，可燃物中的碳元素全部生成为二氧化碳、可燃物中氢元素全部生成水．5．（2分）（2011•安徽）碘是人体必需的微量元素之一．下列说法错误的是（）A．碘盐是人体摄入碘的唯一来源B．碘原子的质子数为53C．碘元素的相对原子质量为126.9D．碘原子的核外电子数为53【分析】由上图氯元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、核内质子数、核外电子数、元素种类等．【解答】解：A、碘盐是人体摄入碘的唯一来源，说法错误，某些食品，如海产品也是人体摄入碘的来源，故A错误；B、根据“原子序数=核内质子数”，所以碘原子的质子数为53，故B正确；C、碘元素的相对原子质量为126.9，说法正确，故C正确；D、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”，所以碘原子的核外电子数为53，故D正确．故选A．【点评】了解元素周期表的特点及其应用；了解微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．6．（2分）下列实验操作正确的是（）A．收集CO2并验满B．加热液体C．取用液体 D．收集氧气【分析】A、因为二氧化碳的密度比空气的大，故用向上排空气法收集气体；验满时用燃着的木条伸到集气瓶口；B、加热时试管内液体不能超过容积的；C、试剂瓶瓶盖应倒放桌面上，会污染瓶盖；取了液体的胶头滴管不能胶头在下，防止受腐蚀；D、收集氧气，导管应伸到集气瓶底部，尽可能的排尽原有空气．【解答】解：A、收集CO2并验满，图中操作正确，故A正确；B、加热时试管内液体不能超过容积的，故错误B；C、图中瓶盖的放置错误；胶头滴管的使用错误，故C错误；D、收集氧气，导管没有伸到集气瓶底部，收集的氧气会不纯，故D错误．故选A．【点评】了解一些实验操作的注意事项；了解固体和液体药品的取用；了解加热液体的方法和注意事项；了解收集常用气体的方法．7．（2分）（2011•安徽）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C Si+nCO↑．下列说法正确的是（）A．该化学方程式中n=1 B．该反应为置换反应C．反应前后原子总数发生变化 D．硅是地壳中含量最高的元素【分析】A、根据化学变化前后原子种类不变、原子数目没有增减，将方程式配平即可；B、根据置换反应的特征进行分析；C、根据质量守恒定律进行解答．D、地壳中元素含量由多到少的前四位元素为氧、硅、铝、铁；【解答】解：A、根据质量守恒定律知反应前后元素的种类数和原子个数相等，将方程式配平为：SiO2+2C Si+2CO↑，所以n=2，选项错误．B、置换反应的形式为：单质+化合物=单质+化合物，对比可知该反应是置换反应，选项正确．C、根据质量守恒定律可知反应前后每种原子的个数不变，所有原子的总数当然也不能变，选项错误．D、地壳中元素含量由多到少的前四位元素为氧、硅、铝、铁，所以选项错误．故选B【点评】本题主要考查对质量守恒定律的理解及反应类型的判断相关知识．8．（2分）（2011•安徽）据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2．下列说法正确的是（）A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B．干水和干冰是同一种物质C．干水中的分子不再运动D．干水是一种混合物【分析】水和二氧化碳反应能生成碳酸；干水属于混合物；微观粒子是不断运动的．【解答】解：A、干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化．故选项错误；B、干水和干冰不是同一种物质，干冰是二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物．故选项错误；C、干水中的分子是不断运动的．故选项错误；D、干水是水和二氧化硅组成的混合物．故选项正确．故选：D．【点评】解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．9．（2分）（2011•安徽）科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A 某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液B 某物质可以导电该物质一定是金属单质C 常温下，测定某溶液的pH=3 该溶液一定呈酸性D 某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气A．A正确B．B正确C．C正确D．D正确【分析】A、显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；B、酸碱盐的溶液也具有良好的导电性；C、当溶液的pH小于7时，溶液显酸性；D、空气中含有氧气，但空气不能使带火星的木条复燃．【解答】解：A、能使酚酞试液变红色的溶液不一定是氢氧化钠溶液，例如氢氧化钾溶液也能是酚酞试液变红色．故选项错误；B、某些溶液也具有良好的导电性，例如氯化钠溶液具有良好的导电性．故选项错误；C、当溶液的pH小于7时，溶液显酸性．故选项正确；D、空气中含有氧气，空气不能使带火星的木条复燃．故选项错误．故选C．【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．10．（2分）（2011•安徽）蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如图．下列说法正确的是（）A．蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B．将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象C．温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大D．t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等【分析】根据蔗糖的溶解度曲线可以看出蔗糖的溶解度随温度变化的变化情况，从而确定温度升高时溶液中溶质的质量分数的变化及蒸发溶剂时溶液中是否有晶体析出．【解答】解：A、由于蔗糖的溶解度随温度的升高而增大，故A错误；B、给蔗糖的饱和溶液蒸发溶剂再恢复到原来的温度，则原来溶解在这部分溶剂中的溶质就会结晶析出，故B正确；C、如果只是单纯的温度升高，在不考虑溶剂蒸发的情况下，溶液中若没有未溶解的溶质存在，则溶液中溶质的质量分数则不发生变化，故C错误；D、由于温度高的溶解度就大，只能说这两个温度下的饱和溶液中溶质的质量分数不可能相等，但溶液所含溶质的质量可能相等，故D错误；故选B．【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线解决相关问题．二、本大题包括5小题，共34分•11．（6分）（2011•安徽）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题．（1）图中标示的物质中，含有的金属元素是Al （写出一种即可），属于有机合成材料的是塑料．（2）淀粉属于 B （填字母序号）．A．蛋白质B．糖类C．油脂D．维生素（3）图中塑料包装废弃后可用于微型实验．如鉴别氢氧化镁和碳酸氢钠（均可作抗酸药）两种白色粉末时，可分别取少量样品放入废弃包装的两个孔穴中，再滴入稀盐酸（填试剂名称），有气泡产生﹣现象的原物质是碳酸氢钠．（4）另一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁（Mg2Si3O8•nH2O），能与盐酸发生复分解反应，则反应后产物中含镁的化合物是MgCl2（填化学式）．【分析】塑料是有机高分子合成材料，而淀粉是糖类的一种；所有的碳酸盐都能够和稀盐酸等酸溶液反应生成二氧化碳气体，因此常用稀盐酸或稀硫酸来验证碳酸盐的攒在；复分解反应是一两种化合物相互交换成分的反应，即一种化合物中的正价部分和另一种化合物中的负价部分相结合的反应．【解答】解：（1）根据图示不难看出，铝箔是金属材料，含有铝元素，碳酸钙中含有钙元素；塑料是有机高分子合成材料，故答案为：Al（或Ca）；塑料．（2）淀粉、蔗糖、葡萄糖、纤维素等都是糖类，故答案为：B（3）由于碳酸盐能够和酸溶液反应生成二氧化碳气体，而碱和酸反应生成盐和水，不会生成气体，因此可以用稀盐酸或稀硫酸来鉴别碳酸氢钠和氢氧化镁，故答案为：稀盐酸，气泡产生（4）由于三归酸镁是和稀盐酸发生的反应是复分解反应，因此生成的盐应该是氯化物，及生成的含镁的化合物应是氯化镁，故答案为：MgCl2【点评】本题难度不是很大，主要考查了酸的有关的化学性质，从而培养学生分析问题、解决问题的能力．12．（7分）（2011•安徽）“西气东输”工程使我省很多地区都用上了天然气（主要成分CH4）．实验室常用图1所示的发生装置制取CH4，回答下列问题（1）如图1中仪器a的名称是酒精灯﹣．（2）实验室可用向下排空气法或排水法方法收集CH4（3）天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体，其化学式为CO ．因此，使用热水器时，防止发生中毒的做法是保持通风（写出一种即可）（4）充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图2所示，则煤燃烧最易导致酸雨，天然气燃烧对环境影响最小．【分析】加热是通常是用酒精灯；根据气体的水溶性、密度可以选择收集的方法；天然气不完全燃烧时能生成一氧化碳，充足的氧气是保证天然气完全燃烧的必要条件之一；二氧化硫是形成酸雨的一种重要物质．【解答】解：（1）如图1中仪器a的名称是酒精灯．故填：酒精灯．（2）甲烷的密度比空气小，不溶于水，可以用向下排空气法或排水法收集．故填：向下排空气法或排水法．（3）天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体，其化学式为一氧化碳．因此，使用热水器时，防止发生中毒的做法是保持通风．故填：CO；保持通风．（4）由图中数据可知，充分燃烧1kg煤时生成的二氧化硫最多，最容易形成酸雨；充分燃烧1kg天然气时生成的二氧化碳和二氧化硫之和最小，污染最小．故填：煤；天然气．【点评】本题主要考查收集气体的方法、促进燃烧的方法和环境污染等方面的知识，解答时应该充分理解物质的物理性质，要掌握图中数据反映的信息，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．13．（7分）（2011•安徽）医用氯化钙常用于合成药物．以工业碳酸钙（含少量Fe3+等杂质）为原料生产二水和氯化钙（CaCl2•2H2O）的流程如图所示．（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）第②步中是否发生化学变化？是（填“是”或“否”）．（3）操作a的名称是过滤，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是引流．（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：多吃富含钙的食物．【分析】（1）根据识记的知识直接写出反应的方程式（2）判断是不是发生了化学变化，关键是看是否生成了新的物质（3）根据操作a得到的物质可以判断操作a应该是过滤，进而确定玻璃棒的作用（4）补钙的方法有多种，建议通过饮食来补钙【解答】解：（1）可以直接写出碳酸钙与盐酸的反应的方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）氢氧化钙要和氯化铁反应生成沉淀，过滤后得到滤渣可以说明这点，故本题答案为：是（3）最后得到了滤液和滤渣，可以确定操a为过滤，此操作中玻璃棒的作用为引流故本题答案为：过滤引流（4）在日常生活中可以多吃一些含钙的食物和蔬菜能够补充人体所需的钙质，故本题答案为：多吃富含钙的食物【点评】本题题主要考查了一些实验基本操作，要知道分离固体和液体的一种常用方法﹣﹣﹣﹣过滤．同时明确玻璃棒的作用为引流．熟记化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，熟练掌握碱的化学性质．14．（7分）（2011•安徽）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2Fe3O4﹣（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？查阅资料物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃石蜡50﹣70 300﹣550 约600铁1535 2750 约1800钠97.8 883 约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其沸点（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，有（填“有”或“没有”）火焰产生．（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．【分析】（1）铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，写出其反应的化学方程式；（2）由实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因；（3）由表格数据进一步探究物质燃烧能否产生火焰与其熔点、沸点和燃烧时温度的关系，并用实例说明．（4）探究木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰的真正原因．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4 ；（2）由实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因：点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如题干图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成；（3）由表格数据进一步探究物质燃烧能否产生火焰与其熔点、沸点和燃烧时温度的关系：①分析蜡烛的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，燃烧产生了火焰．②分析铁丝的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点低，燃烧不产生火焰．③再分析钠的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，故推断其燃烧能产生火焰．（4）探究木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰的真正原因：木炭在氧气中能充分燃烧没有火焰，而木炭在空气中燃烧不充分，在此过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．故答案为：（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）气态（3）沸点、有（4）木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰【点评】此题主要考查氧气的化学性质及探究物质燃烧产生火焰的原因，设计信息知识多，此题创新性强，能很好的培养学生的探究能力．15．（7分）（2011•安徽）为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑。
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验二：验证质量守恒定律验证质量守恒定律的实验很多,只要方法合理均给分.下面是参说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1-2分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1-2分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1-2分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1-2分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验六：粗盐提纯中溶解和过滤两步骤说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1-2分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
2011年安徽省中考化学试题和标准答案
2011年安徽省初中毕业学业考试化学试题注意事项1、本卷共三大题1６小题，满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2、可能用到的相对原子量:H —1 Ｃ—１２ O —1６ Na —23 Ｓi —28一、本大题包括10小题 ,每题2分，共20分(单选)1、为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将20１1年定为“国际化学年”。
下列说法不正确的是…………………………………………………………【 】 Ａ .合成药物的研发和使用,保障了人体健康B ．新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展D.化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机2、下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是…………………………【 】Ａ 果汁 B 牛奶 C 矿泉水 D 啤酒３、科学家发现纳米硒(Ｓe ）可将汞转化为ＨｇSe,从而消除汞污染。
H ｇＳe 中汞元素为+2价,则硒元素的化合价是……………………………………………………………【 】Ａ. +2 B. 0 Ｃ． ﹣1 D. ﹣２4、绿原酸(C1６H 1８Ｏ9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。
下列有关绿原酸的说法正确的是………………………………………【 】 A .一个分子中含有9个水分子 B.在一定条件下，可燃烧生成C Ｏ２和H 2OC ．属于氧化物D ．分子中氢氧元素的质量比为2∶15、碘是人体必需的微量元素之一。
下列说法错误的是………………………… 【 】 Ａ. 碘盐是人体摄入碘的唯一来源 B ． 碘原子的质子数为５3Ｃ. 碘元素的相对原子质量为126．9 Ｄ . 碘原子的核外电子数为536、下列实验操作正确的是……………………………………………【 】Ａ .收集CO 2并验满 Ｂ. 加热液体 Ｃ. 取用液体 D ． 收集氧气7、科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为:SiO 2+C=＝=＝S ｉ+nCO ↑。
2011年安徽省初中毕业学业考试(化学)
2011年安徽省初中毕业学业考试注意事项：1.本卷共三大题16小题，满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-281.为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确的是（）A.合成药物的研发和使用，保障了人体健康B.新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C.化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D.化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机2.下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A.果汁B.牛奶C.矿泉水D.啤酒3.科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染。
HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是（）A.＋2B.0C.－1D.－24.绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。
下列有关绿原酸的说法正确的是（）A.一个分子中含有9个水分子B.在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC.属于氧化物D.分子中氢氧元素的质量比为2︰15.碘是人体必需的微量元素之一。
下列说法错误的是（）A.碘盐是人体摄入碘的唯一来源B.碘原子的质子数为53C.碘元素的相对原子质量为126.9D.碘原子的核外电子数为536.下列实验操作正确的是（）A.收集CO2并验满B.加热液体C.取用液体D.收集氧气7.科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C高温Si+nCO↑。
下列说法正确的是（）A.该化学方程式中n=1B.该反应为置换反应C.反应前后原子总数发生变化D.硅是地壳中含量最高的元素8.据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2。
下列说法正确的是（）A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B.干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动D.干水是一种混合物9.科学探究中常用到推理的方法。
2011年毕业化学试题
2011年九年级毕业考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Fe-56一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分。
下列各题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内）1、下列变化过程中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A、光合作用，牛奶变酸B、水的蒸发，水通电分解C、烟花燃放，水结成冰D、蜡烛熔化，汽油挥发2、下列认识或做法，正确的是（）A、用霉变花生制压榨花生油B、膨化食品包装袋内充氮气以防腐C、用工业酒精勾兑白酒D、釜底抽薪指的是木柴燃烧必须达到着火点3、在一次化学实验操作中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是( )A、酒精灯失火用C、研磨闻气味鉴别D、过滤湿抹布扑盖B、浓硫酸的稀释铵态氮肥4、大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌的作用。
大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是（）A、大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B、大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C、大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3D、大蒜素属于有机化合物5、下列区分物质的方法不正确的是（）A、用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体B、用燃烧法区分羊毛和合成纤维C、用肥皂水区分硬水和软水D、用燃着的木条区分二氧化碳和氮气6、下列现象的微观解释中，不正确的是（）A、用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B、水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大C、用水银温度计测量体温——温度升高，原子间间隔增大D、氢气和液氢都能做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同7、下列各组物质中，分类不正确的是（）A、混合物：空气、酒精、食盐B、合金：不锈钢、黄铜、铝合金C、单质：水银、液氧、氦气D、合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶8、下列实验方法和对应的化学方程式均正确的是（）A、用稀盐酸除铁锈：2HCl+FeO=FeCl2+H2OB、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OC、用点燃的方法除去CO2中的CO：2CO+O22CO2D、正常雨水的PH约为5.6的原因：CO2+H2O=H2CO39、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子），则下列说法不正确的是（）A、该反应属于置换反应B、图示中共有四种分子C、该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分D、以上反应符合质量守恒定律10、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是（）A、二氧化硫和氢氧化钠溶液B、氢氧化铜固体和稀硫酸C、铁和硫酸铜溶液D、氯化钠溶液和稀盐酸二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）11、化学与我们生活密切相关。
安徽省铜陵市第一中学中考自主招生考试化学试题
安徽省铜陵市第一中学中考自主招生考试化学试题一、选择题1．区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )选项待鉴别物质鉴别方法方法1方法2A黄铜和黄金分别加稀盐酸分别浸入硫酸镁溶液B铜粉和氧化铁分别放入水中，观察分别高温通入一氧化碳C 饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体分别升高温度，观察D硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水测温度看一眼外观颜色A．A B．B C．C D．D2．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是（）A．测定溶液pH B．配制溶液C．称量固体D．稀释浓硫酸3．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向硝酸溶液中不断加水B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量4．一定质量的Mg、Al、Fe的混合物，与足量稀硫酸反应，生成0.4g的H2。
则该金属混合物的质量可能是A．2.4gB．3.6gC．4.8gD．11.2g5．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银6．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B．向pH=2的盐酸中加水稀释C．向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D．等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应7．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的选项是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A FeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉，过滤B CaCO3粉末NaCl粉末加水溶解、过滤、洗涤、烘干C氯化钾氯酸钾加热D氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液通入CO2，过滤A．A B．B C．C D．D8．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是A．向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液B．向一定量的稀盐酸中加入铁粉C．稀释pH =2的稀硫酸D．氢氧化钠溶液中滴加盐酸9．下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是A ①一氧化碳会与血红蛋白结合，使人中毒②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B①人体含量最多的金属元素是Ca②缺Ca会引起骨质疏松C ①灌装汽水时加压，是为了增加气体溶解的量②碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体D①明矾具有净水作用②活性炭能吸附水中的色素和异味A．A B．B C．C D．D10．A—F为初中化学学习中常见物质，且A、B、C、D中均含有同一种金属元素，物质间转化关系如图所示，下列说法不正确．．．的是A．物质X能用于金属除锈B．反应②是中和反应C．反应①②③都属于复分解反应D．A、B、E、F一定是氧化物11．有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液A；②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液B和白色沉淀C；将白色沉淀C洗涤，烘干后称得质量为19g；③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出；④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀；根据上述实验现象判断，下列说法不正确的是（）A．白色粉末中一定含有氯化钠B．实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C．无色溶液B中一定含有两种溶质D．步骤③生成的气体质量不可能是4.4g 12．t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。
2011年初中毕业、升学统一考试化学(附答案)
江苏省扬州市2011年初中毕业、升学统一考试化学（满分100分，考试时间100分钟）可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 O--16 F--19 Na--23 Mg--24 P--31 Fe--56 Zn--65一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．“打造绿扬城郭，建设林水之州”是我市申报全国森林城市的宗旨。
下列做法不符合这一宗旨的是 ( )A.加强植树造林B.珍惜身边草木C.随意排放污水D.维护绿色生态2．下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是 ( )3．下列物质属于氧化物的是 ( )A.生石灰B.金刚石C.小苏打D.铜绿4．下列垃圾不可回收的是 ( )A.废铝线B.旧书报C.塑料瓶D.口香糖5．食用下列扬州特产主要与蛋白质摄入有关的是 ( )A.藕粉B.牛皮糖C.酱菜D.咸鸭蛋6．下列试剂不能区分稀盐酸和澄清石灰水的是 ( )A.酚酞试液B.食盐水C.肥皂水D.碳酸钠溶液7．下列事故处理正确的是 ( )A.油锅着火，立即盖上锅盖B.电器着火，立即用水扑灭C.高层住房着火，立即打开所有门窗D.煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关8．已知，生成物X的化学式为 ( )A.Na2FeO4B.Na2Fe2O3C.NaFe2O4D.Na2FeO39．下列说法正确的是 ( )A.实验室用块状石灰石和稀硫酸制二氧化碳B.实验室用高锰酸钾分解制氧气C.电解水获得氢气和氧气的体积比为1：2D.工业上用烧碱制备纯碱10.苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸，可用于食品防腐，下列说法正确的是 ( )A.苯甲酸属无机物B.苯甲酸能使湿润的红色石蕊试纸变蓝C.苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水D.在食品中大量添加苯甲酸以延长保质期11．下列实验基本操作正确的是 ( )12.下列物质用途合理的是 ( )A.铜作导线B.氢氧化钠治疗胃酸过多C.氯化铵与草木灰混合施肥D.氧气作保护气13.2011国际化学年的主题是“化学——我们的生活，我们的未来”。
初中毕业生理科综合升学考试试卷-(2)
综合理科
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1．本卷为物理、化学合卷，全卷共 8 页，共 35 小题，满分 150 分，其中物理 90 分，
化学 60 分，答题时间 150 分钟。考试形式为闭卷。
2．一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。
3．下面提供部分公式或数据供答题时选用。请冷静思考、细心答题，祝你取得理想成绩！
甲磁环沿塑料杆向上运动，经 A 点后最终到达最高点 B。已知磁极间的
设甲磁环经过 A 点后就不再受磁极 细线
间的相互作用力。请在答题卡的坐标中画出从剪断细线时开始运动到 B 点的过程中，甲磁环所受合力大小随运动距离变化关系的大致图象。 （四）实验与科学探究题：本题共 3 个小题，每小题 10 分，共 30 分。
选项
实验目的
实验方案
A 除去 NaCl 固体中的 CaCl2 B 除去 Fe 粉中混有的 Cu 粉
依次加入足量水、碳酸钠溶液、稀盐酸，蒸发结晶 加足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥
C 鉴别 NH4NO3 和 CO(NH2)2 固体 分别取少量固体加入熟石灰研磨，闻气味
D 鉴别 Na2CO3 和 NaHCO3 固体 滴加稀盐酸，观察有无气泡产生
A．三角烯由 36 个原子构成
B．三角烯的相对分子质量是 278g
C．三角烯属于有机物
D．三角烯中碳、氢元素的质量之比为 22∶14
4．下列实验设计正确的是
℃
A．探究燃烧条件 B．验证分子在不断 的运动
5．下列实验方案能达到实验目的的是
C．硬水软化
D．比较铁、铜、银的 金属活动性
六盘水市 2022 年初中毕业生学业水平考试（中考） 综合理科卷 第1页（共8页）
2011年初中学生学业考试化学(附答案)
泰安市二O一一年初中学生学业考试化学样题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
满分100分，考试时间90分钟。
相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用铅笔涂、写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3．答案答在试题上无效，考试结束后，试题和答题卡一并收回。
一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
) 1．空气的成分中，体积分数约为21%的是A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳2.．下列各类食物中含有丰富蛋白质的是A．鸡蛋B．苹果C．白菜D．面条3. 生活中常见的下列物质，属于溶液的是A. 牛奶B. 泥水C. 蔗糖水D. 花生油4．下列过程中，只发生了物理变化的是A．铜器生锈B．粮食酿酒C．冰雪融化D．燃放烟花5．常用牙膏的pH范围是8.5～9，对它的酸碱性判断正确的是A．呈酸性B．呈碱性C．呈中性D．无法判断6．据统计我市约有三十多万人患骨质疏松症，请提醒你父母注意摄入的元素是A．铁B．碘C．钠D．钙7．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品A B C D8．材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关，下列材料属于有机合成材料的是A．陶瓷B．青铜C．玻璃钢D．聚乙烯9．化石燃料不．包括A．煤B．石油C．酒精D．天然气10．现代社会的生产和生活需要消耗大量的能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是11．钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列属于钾肥的是A．KCl B．Na2SO4C．N H4HCO3D．Ca(H2PO4)212．目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是A．溶解法B．过滤法C．结晶法D．蒸馏法二、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分。
2011中考化学试题及答案
江西省南昌市2011年初中毕业暨中等学校招生考试化学试题卷说明：1。
本卷共有四大题，24小题.全卷满分60分,考试时间为80分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl-35.5 Ca—403。
本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、单项选择题（本大题包括15小题,其中第1—10小题每小题1分,第11-15小题每小题2分，共20分.每小题只有一个选项，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1.下列变化属于物理变化的是A.纸张燃烧B.玻璃破碎C.苹果腐烂D。
菜刀生锈2。
实验室检验氧气应该选用A。
pH试纸B。
澄清石灰水C.酚酞溶液D。
带火星的木条3。
下列实验操作正确的是4.南昌市地铁轨道1号线建成将极大改善市区交通状况。
地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢属于A。
金属材料B。
复合材料C。
合成材料D。
无机非金属材料物5.食品安全无小事。
下列做法符合食品安全要求的是A。
在食用猪血中加甲醛溶液B.在生猪饲料中添加瘦肉精C。
在焙制面包时添加小苏打D。
在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄6。
今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。
下列缓解旱情的做法不正确的是A.推广使用节水器具B。
工业用水重复利用C。
用增雨剂实施人工降雨D。
引渡海水灌溉农田7.酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X(红棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 （SO4）3 (绿色) + 2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为A。
CrO3 B。
Cr2O3 C。
Cr2S3 D。
CrSO38.对下列事实的解释正确的是事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高，气体溶解度减小D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂9.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A.浓盐酸B.铁粉C.生石灰D。
安徽省铜陵一中2011-2012学年高二下学期期中考试试卷(化学).pdf
杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应请你回答下列问题（1）写出甲同学实验中两个主要的化学方程式
、
。
（2）甲同学设计的实验
（填能或不能）验证乙炔与发生加成反应，其理由是
（填字母）
A.使溴水褪色的反应，未必是加成反应使溴水褪色的反应，就是加成反应
使溴水褪色的物质，未必是乙炔 使溴水褪色的物质，就是乙炔
(1)写出A和B的结构简式。
A：_____________________________，B：______________________________________。
(2)写出B与NaOH溶液反应的化学反应方程式：____________________________。
2．生活中有很多现象都蕴藏着化学秘密，如果你是一个细心的人，就一定会发现很多有趣的事。
A．分子中所有的原子共面
B．1 mol EGC与4 mol NaOH恰好完全反应
C．易发生氧化反应和取代反应，能发生加成反应
D．遇FeCl3溶液不发生显色反应
．A和B两种物质的分子式都是C7H8O，它们都能跟金属钠反应放出氢气。A不溶于NaOH溶液，而B能溶于NaOH溶液。
B能使适量溴水褪色，并产生白色沉淀，A不能。B苯环的一溴代物有两种结构。
a，则碳的质量分数是( )
A. B.a
C.(1－a) D.(1－a)
11．下列叙述中，正确的是( )
A．将乙烯通入溴中，溴褪色，是因为发生了加成反应B．C．除去苯中少量乙醇，加浓硫酸、乙酸加热，通过发生
酯化反应而除去乙醇
D．高分子材料、盐酸、水煤气、沼气、石油等是混合物，而C5H12一定是纯净物.将1 mol某饱和醇分成两等份，一
二、非选择题(共46分)
铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则
20XX年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验一：用托盘天平测固体和液体的质量说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
物理评分细则实验二：探究并联电路中电流的规律说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
物理评分细则实验三：探究串联电路中电压的规律说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
物理评分细则实验四：用电流表和电压表测量电阻说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
物理评分细则实验五：用天平和量筒测量物质的密度说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
20XX年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试物理评分细则实验六：探究滑动摩擦力的大小说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
物理评分细则实验七：测量小灯泡的电功率说明：1、考查时间为20分钟。
2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。
3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。
物理评分细则实验八：探究凸透镜成像规律说明：1、考查时间为20分钟。
安徽省铜陵市中考化学试题
安徽省铜陵市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共10分)1. （1分） (2017九上·大丰期中) 氧气是与人类关系最密切的一种气体。
下列说法正确的是（）A . 带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧B . 硫在氧气里燃烧得更旺，发出蓝紫色火焰，说明氧气具有可燃性C . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子D . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气，此变化是分解反应2. （1分） (2016九上·五指山期中) 如图表示两种气体发生的反应，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（）A . 生成物一定是混合物B . 分子在化学变化中不可分C . 化学反应前后原子的种类不变D . 该反应既不是化合反应也不是分解反应3. （1分）(2017·扬州) 下列操作正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 溶解NaClC . 点燃镁条D . 加入铜片4. （1分）(2012·崇左) 2011年9月，我国公安部统一部署破获了一起特大利用地沟油制售食用油的系列案件，将开展城市餐厨废弃物资源化利用和无害化处理试点，下列做法不正确的是（）A . 城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料B . “地沟油”经过特殊处理后，可作为饭店的食用油C . 汽油中添加20%采用地沟油制备的生物柴油D . 支持废油回收技术，提高地沟油检验手段5. （1分）(2014·扬州) 有关物质用途正确的是（）A . 氢氧化钠改良酸性土壤B . 干冰用于人工降雨C . 碳酸钠治疗胃酸过多D . 氧气用作食品保护气6. （1分）(2017·广元模拟) 如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t1℃时，甲、丙的两种溶液中溶质的质量分数相等B . t2℃时，将50g甲加入50g水中不断搅拌可得到100g溶液C . 将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙＞甲=丙D . 将接近饱和的丙溶液转化为饱和溶液，可采用升高温度的方法7. （1分） (2015九上·忻城期末) CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是（）A . 都含有氧分子B . 都含有氧元素C . 都不溶于水D . 都能供动物呼吸8. （1分）(2016·石家庄模拟) 下列鉴别物质的方法中不合理的是（）选项物质鉴别方法A水和氯化钠溶液加热蒸干B氧气和氮气用燃着的木条C纯羊毛纤维和纯棉纤维灼烧闻气味D硝酸铵固体和氯化钠固体观察颜色A . AB . BC . CD . D9. （1分）(2017·玄武模拟) 下列课外实验不能成功的是（）A . 用淬火后的缝衣钢针制作钓鱼钩B . 用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂C . 用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线，验证石墨的导电性D . 用石英砂、活性炭和小石子等制简易净水器10. （1分） (2019九下·重庆开学考) 下列是发生某反应是各物质间的质量关系表：物质甲乙丙丁反应前质量/g53032T时刻质量/g Y15反应后质量/g13103X若已知甲与丁的相对分子质量比为3:2，则下列说法正确的是（）A . 该反应中丙一定是催化剂B . X的值为13C . Y的值为10D . 甲与丁在方程式中的计量数（系数）之比为4：9二、填空题 (共2题；共8分)11. （2分） (2018八下·汽开区期中) 下图是某物质分解的微观示意图。
2011年安徽高考理科综合化学部分答案及解析
第1页 2011年安徽高考理科综合化学部分答案及解析
【解析】本题考查氧化还原反应以及离子反应等知识。
A 氯水会氧化23-SO ；
B 在碱性环境下各离子可以共存；
C 选项会生成CuS 沉淀；
D 选项3A +
l 不能存在于碱性环境。
9. 电镀废液中227Cr O -可通过下列反应转化成铬黄4PbCrO （）
： 227Cr O -（aq ）+22+Pb （aq ）+2H O （l ）24Pb CrO （s ）+2H +
（aq ） ΔH< 0
该反应达平衡后，改变横坐标表示的反应条件，下列示意图正确的是
【答案】A
【解析】本题考查外界条件的变化对平衡移动的影响等相关知识。
对于放热反应升温平衡常数减小，A 正确；增大pH 平衡右移227Cr O -转化率应该增大，B 错；温度升高平衡不能往哪个方向移动，正逆反应速率均增大，C 错；增加2+Pb 会提高227Cr O -转化率，227Cr O -
的物质的量应该减小。
铜陵市初中化学质量检测卷A卷2
铜陵市2010~2011年度初中化学质量检测卷（A卷）总分：60分时间：与物理合卷共120分钟可能用到的相对原子质量：H：１Ｃ：12 O：16 Na：23 Ca：40 Fe：56温馨提示：请各位同学仔细读题，认真答题，放松心情，祝你成功！题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1A．凿壁偷光B．火烧赤壁C．海市蜃楼D．木已成舟2、下图是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关信息不正确的是（）A．分子由原子构成B．分子间存在一定的间隙C．化学反应中分子可以分成原子D．该化学反应属于置换反应3、“酒驾”不仅是违反交通法规的行为，更会出现交通事故，害人又害己。
安徽省今年在“酒驾”的查处上更为严格，经常在夜间暗访。
众多司机的意识也提高了，想知道自己饮多少酒就达到“酒驾”级别。
这使得一种新型商品热销起来，就是“酒精检测仪”，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2 +9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）A．CrO3B．CrSO3C．Cr2(SO4)3 D．Cr2S34、鉴别下列各组物质，选用的试剂（括号内）不合理的是（）A．CO2和N2（澄清石灰水）B．Ca(OH)2溶液和NaOH溶液（稀盐酸）C．NaOH溶液和稀H2SO4溶液（PH试纸）D．固体CaCO3和固体Na2CO3（水）5、下列对物质的分类，存在错误的是（）A．空气、石油、生铁都是混合物B．塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料C．蚕丝、羊毛、麻都属于天然材料D．甲烷、乙醇、醋酸都属于有机化合物6、俗话说：“人心要实，火心要虚”。
这句话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；而我们在野外野炊时，有经验的人往往把干柴架空着烧，说这样火才旺。
从燃烧的条件看，“火心要虚”是什么道理（）A．增大可燃物的热值B．提高可燃物与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量7、某化学活动小组做了如下四处设想，你认为有科学依据的是（）①用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥③可用高粱、玉米制酒精生产混合汽油做汽车发动机的燃料④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放A．①②B．①③C．③④D．②④8、食品与卫生、健康密切相关。
2011年化学试题分1范文
2011年高考化学命题双向细目表（宁夏全国卷）了解理解掌握小计比例%题号考查内容分值7 化学反应的基本原理1.5 原子守恒化学研究方法3.58527 能量守恒原理 2 能量守恒7 化学用语及常用计量、物质的组成、性质和分类、物质结构和元素周期律、溶液4.5物质的量、离子的概念、原子的结构阿伏加德罗常数、配制一定物质的量浓度溶液的方法化学基本理论和原理52.510 电解质溶液 6弱电解质的电离、电离常数11 化学反应与能量 6 电极反应和电池反应方程式原电池和电解池的工作原理12 电解质溶液 6 离子方程式的书写13 物质结构和元素周期律6原子核外电子排布26 电解质溶液、化学反应与能量、化学用语及常用计量12相对分子质量及有关计算离子积常数计算氧化还原反应方程式及配平27 化学反应与能量、化学反应速率和化学平衡、12热化学方程式的书写及有关计算化学平衡有关计算、原电池电极反应式26 铜及其化合物 2 硫酸铜结晶水合物性质28 同分异构体 6 同分异构体的书写方法129 有机反应类型 6 有机反应类型28 气体的制备、除杂及干燥、实验基本操作、有关化学反15气体的制备、除杂及干燥、实验15应方程式基本操作、化学与技术36 造纸工业、纤维素的水解、氧化还原方程式的配平15酸与碳酸钙及碱性氧化物的反应纤维素的水解、铝离子的水解、氧化还原方程式的配平1515物质结构与性质37 物质结构有关知识15电子排布式、电负性、键角、杂化轨道类型、分子空间构型化学键与分子间作用力、晶胞有关计算15有机化学基础38 有机化学基础知识15有机合成、分子式推导、核磁共振氢谱有机反应方程式、醛基的性质、化学命名有机反应类型、同分异构体15总计100 100 100徐鸿昌2012年4月2011年高考化学（宁夏全国卷）试题分析高二化学教师徐鸿昌选择题7、（2011新课标全国）下列叙述正确的是A.1.00mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子B. 1.00mol NaCl中,所有Na+的最外层电子总数为8×6.02×1023C.欲配置1.00L ,1.00mol.L-1的NaCl溶液，可将58.5g NaCl溶于1.00L水中D.电解58.5g 熔融的NaCl，能产生22.4L氯气（标准状况）、23.0g金属钠答案：B【分析一】NaCl属于离子化合物，不存在NaCl分子，A不正确；Na+的最外层已经达到8电子稳定结构，所以B正确；1.00L ,1.00mol.L-1的NaCl溶液是指1.00molNaCl即58.5g NaCl溶于水配成1L溶液，而不是指溶剂为1L，C不正确；有原子守恒可知58.5g NaCl只能生成0.5mol氯气，在标准状下是11.2L，D不正确。
安徽省铜陵市中考化学试卷
安徽省铜陵市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是（）A . “温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的B . 长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用C . pH <5.6的酸性降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关D . 研制并使用可降解塑料能缓解白色污染2. （2分）化学实验是进行科学探究的重要途径．下列实验操作中，符合操作规范的是（）A . 熄灭酒精灯时用嘴吹灭B . 把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味C . 用手拿着试管放在酒精灯上加热D . 在制取气体是时首先要检查装置的气密性3. （2分） (2016八下·香坊期末) 下列有关资源、能源的叙述中不正确的是（）A . 空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积含量约为0.94%B . 人们经常利用的能源有化石燃料、水能等C . 地球上的淡水资源约占全球总储水量的2.53%D . 煤、石油、天然气等化石燃料不可再生4. （2分）下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是（）A . 真金不怕火炼B . 百炼方可成钢C . 火上浇油D . 玉不琢，不成器5. （2分） (2017九上·天桥期末) 下列化学用语与含义相符的是（）A . Na+：钠元素的化合价为+1价B . Mg2+：1个镁离子带2个单位正电荷C . NO2：2个二氧化氮分子D . 2H：1个氢分子由2个氢原子构成6. （2分） (2019九上·平原期中) 化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法错误的是（）A . 丁烷具有可燃性B . 丁烷由4个碳原子，10个氢原子构成C . 丁烷由碳、氢两种元素组成D . 一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成7. （2分）检验二氧化碳的方法是（）A . 用火柴去点燃B . 闻二氧化碳的气味C . 倒入澄清的石灰水D . 用带火星的木条去检验8. （2分） (2016九上·蔚县期中) 我们都知道，不同的物质具有不同的性质，有的物质具有还原性，能够还原氧化物，有的物质因其具有疏松多孔的结构而具有吸附能力．下列物质中，同时具有上述两种性质的是（）A . 石墨B . 硫酸铜C . 木炭D . 明矾9. （2分）(2018·梧州) 下列属于化学变化的是（）A . 冰雪雪融化B . 钢铁生锈C . 玻璃破碎D . 活性炭净水10. （2分）如图在一个盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住，过一会儿可能发生的现象是（）A . 蜡烛继续燃烧，杯子内液面不变B . 火焰逐渐熄灭，杯子内液面下降C . 火焰逐渐熄灭，杯子内液面上升D . 蜡烛燃烧更旺．杯子内液面上升11. （2分） (2017九上·深圳期中) 下列数据是人体内一些液体的正常pH范围，其中酸性最强的是（）A . 尿液4.7-8.4B . 唾液6.6-7.1C . 血浆7.35-7.45D . 胃液0.9-1.512. （2分）(2017·老边模拟) 以下推理正确的是（）A . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B . 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐13. （2分）(2016·青岛) 下列对实验现象的描述正确的是（）A . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体B . 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液变为浅绿色C . 向淀粉溶液中滴加碘水，溶液变为蓝色D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成白色沉淀14. （2分） 2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．下列有关水的说法中不正确的是（）A . 水是一种最常用的溶剂B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水C . 用水可以鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色的粉末D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水15. （2分）如表列举的是通常状况下除去混合物中所含杂质的方法，其中正确的是（）A . AB . BC . CD . D16. （2分）(2014·北海) 下列图象能正确反映其对应变化关系的是（）A . 向饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B . 向一定量的锌粉中滴加稀盐酸C . 向一定量盐酸中滴加NaOH溶液D . 用相同质量的双氧水制取氧气二、填空题 (共5题；共15分)17. （3分）(2018·岳阳) 现有下列物质：①石墨②熟石灰③稀有气体④氯化钠⑤纯碱，请选择合适物质的序号填空：（1）常用于制作电极的是________；（2）常用于消除公路积雪的是________；（3）常用于改良酸性土壤的是________；18. （4分）(2017·曲靖模拟) 根据问题填空：（1）用化学符号表示：①锌元素________；②2个氢原子________；③3个五氧化二磷分子________；④5个铁离子________．（2）①如图是镁元素在元素周期表中的内容，从中可获得丰富的信息，写出其中一条：________．②从海水中提取镁的过程中，有用氢氧化钙与海水中的氯化镁反应得到氢氧化镁沉淀的反应，该反应方程式为________．19. （4分）(2017·绿园模拟) 浓HNO3有强氧化性，能与铜发生反应：Cu+4HNO3═Cu（NO3）2+2X↑+2H2O．（1）气体X的化学式为________；（2）在HNO3中，N元素的化合价为________；（3）实验室若选用锌与浓硝酸反应制取H2，该方案________（选填“合理”或“不合理”）．20. （2分）(2011·桂林) 硝酸可发生反应：4HNO3 4NO2↑+X+2H2O．据此回答：（1）反应的基本类型属于________反应；（2） X的化学式为________，推断的依据为________；（3）硝酸的保存应注意________、________．21. （2分） (2019九下·江门期中) 家用干粉灭火器，是利用压缩的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火的，灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍．回答下列问题：（1）二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是________（填化学式）；（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）溶于水时与NH4N03相似，会出现明显的________（填“升温”或“降温”）现象；（3） NH4H2PO4在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层．其灭火原理是________；（4）为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为________（填写字母标号）使用．A 氮肥B 磷肥C 钾肥D 复合肥料（5）用化学知识解释，铝合金罐体的使用年限为什么更长？________（用化学方程式回答）．三、实验题 (共2题；共6分)22. （3分） (2018九上·黔东南期末) 如下图是CO与氧化铁的反应的实验装置图，请根据图示回答下列问题：（1）开始实验时，要先通一段时间的一氧化碳后才能点燃A处的酒精喷灯，其目的是________．（2） A处观察到的现象是________，发生反应的化学方程式为________．（3） C处可观察到的现象是________，发生反应的化学方程式为________．23. （3分）(2017·河东模拟) 金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容．（1）如图1是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是．A . 铝原子的质子数为13B . 在化合物中铝通常显+3价C . 铝是地壳中含量最多的元素D . 铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图2实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究．【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】①只有Zn（NO3）2②Zn（NO3）2、AgNO3③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2④Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2【交流讨论】不合理的猜想是________（填标号），其理由是________．（3）【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整．实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加________有气泡产生________四、计算题 (共2题；共7分)24. （2分） (2018九上·赣州期中) 维生素B2(C17H20N4O6)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。
2011年陕西省中考化学试卷(学生版)
2011年陕西省中考化学试卷一、选择题1．某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（）A．加入氧化铜B．倾倒稀硫酸C．加热反应物D．洗涤试管2．下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A．生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B．农业上常用熟石灰改良酸性土壤C．工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属D．化工生产中以煤为原料制取甲醇（CH3OH）3．四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是（）A．CH4B．CO C．C2H5OH D．H24．随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。
如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。
下列说法错误的是（）A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D．碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为﹣1价5．某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B．图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D．图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物6．节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。
下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒7．下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是（）选项实验目的所用试剂或方法A检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba（NO3）2溶液B除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条A．A B．B C．C D．D二、填空及简答题8．（3分）Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题，如果两题全做．只按Ⅰ题计分．Ⅰ．清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关．（1）清新的空气属于（选填“纯净物”或“混合物”）．（2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用吸附色素和异味．（3）均衡的营养需要合理膳食．食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是．Ⅱ．食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事．（1）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了（选填“物理变化”或“化学变化”）．（2）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用测定土壤的酸碱度．（3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中属于氮肥的是．9．（3分）秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝，聚首“2011西安世园会”．（1）秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈，铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除了与氧气和水有关外，从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的有关．（2）青铜仙鹤的主要成分是铜合金．一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生改变，改变之一是．（3）树下仕女图的主要材料含有天然纤维，除天然纤维外，现代人们还使用合成纤维．鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是法．10．（4分）下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式．（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的性．甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是．11．（4分）下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题．温度℃020*********溶解度/g13.331.663.9110169246（1）分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律．（2）20℃时，在装有5g KNO3晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60℃，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为．（3）配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有．12．（5分）如图，几种物质是常见的盐，请回答下列问题。
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2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
化学试题
实验一：药品的取用
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
实验步骤：
1、主要仪器识别（试管、烧杯、药匙、量筒、胶头滴管），向老师报告
粉末药品取用
2、拿下盛食盐的试剂瓶瓶塞，把它倒放在桌面上
3、用药匙从试剂瓶中取出一药匙食盐，送到倾斜的干燥的大试管内，然后竖起试管，让食盐落到试管底部
4、盖紧瓶塞，把试剂瓶放回原处
块状药品取用
5、拿下盛锌粒的试剂瓶塞，倒放在桌面上
6、横拿试管，用镊子把锌粒放入试管口再使试管慢慢竖立起来，让锌粒缓缓地滑到试管底部
7、盖紧瓶塞，把试剂瓶放回原处
液体药品的取用
8、拿下细口瓶的瓶塞，把它倒放在桌面上
9、倾倒药液时，瓶上的标签应向着手心，瓶口紧挨试管口，试管略斜，使液体缓缓流入试管里
10、取用完毕，盖紧瓶塞，把瓶子放回原处
液体的取用(量5ml的水)
11、用10ml的量筒量5ml的水
12、当接近刻度时，用干净的滴管逐滴加水定容
13、正确处理已用的药品
14、清洗用过的玻璃仪器
15、整理桌面
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
化学试题
实验二：验证质量守恒定律
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
实验步骤：
1、先将天平调零
2、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液
3、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液
4、将小试管放入烧杯中
5、将烧杯放到托盘天平上
6、正确取用砝码
7、用砝码将天平平衡
8、取下烧杯并倾斜，使两种溶液混合反应
9、将反应后的烧杯放到托盘天平上
10、向老师报告天平是否平衡
11、正确处理废弃物
12、天平归零、清洗仪器
13、整理桌面
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
化学试题
实验三：氢氧化钠溶液的量取、加热、测pH值
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
实验步骤：
1、正确选用量筒
2、向量筒中倾倒稀氢氧化钠溶液
3、接近4毫升时，用滴管滴加
4、正确读数
5、正确选用试管，正确夹持试管
6、点燃酒精灯
7、将4毫升稀氢氧化钠溶液倒入试管中
8、正确加热试管中液体（注意不让其沸腾）
9、稍冷却后，再用玻棒蘸取待测液滴到pH试纸上
10、与比色卡比较判断pH值
11、向老师报告实验现象
12、正确处理废弃物，清洗仪器
13、整理桌面
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
化学试题
实验四：二氧化碳的制取与性质
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
实验步骤：
1、连接气体发生装置
2、检查装置的气密性
3、正确装入碳酸钙
4、正确装入稀盐酸
5、收集一瓶CO2
6、验满
7、取一试管、注入少量澄清石灰水
8、向澄清石灰水中通入CO2至出现浑浊
9、拆除装置、清洗
10、正确处理废弃物
11、清洗仪器
12、整理干净桌面
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
化学试题
实验五：配制30g 10%的蔗糖溶液
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
实验步骤：
1、计算需要蔗糖和水的质量
2、托盘天平调零
3、天平左右盘所放物品正确
4、称取蔗糖
5、正确量取一定体积的水
6、视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
7、将蔗糖倒入烧杯中
8、再将量好的水倒入烧杯中
9、搅拌溶解
10、将配制溶液所需溶质和溶剂的量报告老师并将已配制好的溶液展示
11、清洗仪器
12、整理桌面
2011年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
化学试题
实验六：粗盐提纯中溶解和过滤两步骤
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。
除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。
实验步骤：
1、托盘天平调零
2、正确称取大约3g粗盐
3、取一药匙粗盐放入烧杯中
4、正确量取10ml水
5、将水倒入烧杯中
6、搅拌，使盐溶解于水中
7、称量剩下的粗盐
8、报告10ml水大约溶解粗盐的质量
9、制作过滤器
10、过滤
11、如仍浑浊再过滤一次
12、清洗仪器
13、整理桌面。