2012年中考总复习中国现代史第四单元_民族团结与祖国统一(共25张PPT)

合集下载

中考历史专题复习 中国现代史(四)民族团结与祖国统一课件

中考历史专题复习 中国现代史(四)民族团结与祖国统一课件

香港于1842年至1898年期间,清朝政府在英国的武力威 逼下,先后三次与英国签定不平等条约,分别割让香港岛、 九龙半岛及租借新界(包括新九龙)给予英国,成为英国殖 民地。其后,中华人民共和国与英国签订《中英联合声明》 ,确定1997年7月1日起,香港主权将移交至中华人民共和国 。此举标志着香港的殖民地时期正式结束。

二、香港和澳门的回归 1.香港、澳门问题的历史由来 (1)香港: ①1842年中英《南京条约》签 订,清政府被迫割香港岛给英国。 ②1860年中英《北京条约》签 订,清政府被迫割九龙司地方一 区给英国; ③1898年,英国强租“新界”,租期99年。 (2)澳门: 1553年葡萄牙攫取澳门居住权,近代以来,葡 萄牙强迫清政府签署不平等条约,割占澳门。

一“一国两制”的构想 1.背景: 港澳台问题都是历史遗留问题,实现祖
国统一是中华民族的共同愿望。 2.提出: 邓小平同志在80年代初首先针对台湾问 题提出的 3.含义:
就是在中华人民共和国境内,大陆实行 社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主 义制度。 4.影响:


为祖国实行统一大业指明了方向和创造 了条件,同时也赢得了海内外的好评。 5.成功实践:1997年7月1日香港回归。1999年12 月20日, 澳门回归。
香港政权交接仪式
1553年嘉靖三十二年,葡国船商藉囗航 船触礁下沉,进贡物品被浸湿,申请借地晾 晒,同时贿赂广东海道吏汪柏,登陆澳门。 随后逐步侵占澳门。
澳门政权交接仪式
5.(12年)第58届联合国大会主席亨特说:“人们 都知道邓小平是一位有远见的中国领导人,他 对如何带领中国人民前进有看具体和准确的思 路。”以下属于邓小平在祖国统一方面的思路 是 A.初级阶段理论 B.民族区域自治制度 C.“一国两制”构想 D.和平共处五项原刚

历史:第四单元民族团结与祖国统一(人教新课标八年级下)(PPT)5-4

历史:第四单元民族团结与祖国统一(人教新课标八年级下)(PPT)5-4
几款新~。 【菜圃】名菜园。 【菜谱】名①菜单?。②介绍菜肴制作方法的书(多用于书名):《大众~》。 【菜畦】名有土埂围着的一块块排列整齐的种 蔬菜的田。 【菜青】ī形绿中略带灰黑的颜色。 【菜色】名指人因靠吃菜充饥而营养不良的脸色:面带~。 【菜市】名集中出售蔬菜和肉类等副食品的场所。 【菜式】名菜肴的品种样式。也指不同地区的菜肴。 【菜蔬】名①蔬菜。②家常饭食或宴备的各种菜。 【菜薹】名①某些蔬菜植物的花茎,
两岸关系的变化
1990年:台湾成立海峡交流基金会
1991年:大陆成立海峡两岸关系协会
1993年:汪辜会谈——两岸关系迈出历史性的 重要一步
海峡两岸的交往
台胞来大陆探亲人数增多
两岸经贸联系加强
海峡两岸经济互相促进、互补互 利的局面初步形成
各民族共同发展
党的民族政策——各民族共同发展

பைடு நூலகம்
西藏——我国五大牧区之一

内 蒙 古 莫 力 达 瓦 斡 尔 自 治 旗 —— 国
族 少数民族的发展 家商品粮基地

云南西双版纳傣族自治区——我国

第二橡胶基地
发 展
西部大开发战略——带动了西部少数民族的大发展
【彩纸】名①彩色的纸张。②彩色印相纸。 【寀】古代指官。 【睬】(倸)动答理;理会:理~|不要~他|人家对你说话,你怎么能~也不~? 【踩】 (跴)动脚底接触地面或物体:当心~坏了庄稼|妹妹~在凳子上贴窗花。 【踩道】∥(~儿)动盗贼作案前察看地形。 【踩点】∥(~儿)动①踩道。② 泛指事先到某;2205不锈钢管 / 2205不锈钢管; 一地点了解情况。 【踩咕】?〈方〉动贬低:别~人。 【踩水】动一种游泳方法,人直立深 水中,两腿交替上抬下踩,身体保持不沉,并能前进。 【采】(埰)[采地]()名古代诸侯分封给卿大夫的田地(包括耕种土地的奴隶)。也叫采邑。

中考历史 考点系统复习 中国现代史 第四单元 民族团结与祖国统一

中考历史 考点系统复习 中国现代史 第四单元 民族团结与祖国统一
族、本地区的内部事务,行使自治权
1949 年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族 确立 区域自治作为一项基本政治制度确定下来,后来被载入__宪宪法法
__。1984 年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 1947 年,__内内蒙蒙古古自治自区治__成立,这是我国建立的第一个省级少 实施 数民族自治区区。目前,全国已经建立了内蒙古自治区、__新新疆疆__ 维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 5 个自治区,30 个自治州,120 个自治县(旗) 对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重 意义 大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
同 途径 决
点 现状 已解决
尚未解决
①基本方针都是“一国两制”。②都享有高度自治权。③ 相同点
都实行资本主义制度
正确认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 (1)从中国历史发展潮流看:反对分裂,实现统一始终是中国历史发 展的主流。事实说明,团结统一则国昌民富,敌对分裂则国弱民贫。 (2)从历史角度看:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 (3)从民族角度看:海峡两岸同根同源,血脉相连,中华民族有着强 大的凝聚力。完成中华民族统一大业,实现中华民族的伟大复兴是全体 炎黄子孙的共同心愿。
第四单元 民族团结与祖 国统一
【主题线索归纳】
民族区域自治制
“和平统一、
一项基本政治制度
一项基本方针

一国两制”
两大创新
民族区域自治制
香港、澳门回
两地回归
度、“一国两制”

考点 1:民族大团结(八下第 12 课 P60-64)(2022 年是内蒙古自治区成立 75 周年)
课标要求:通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁 荣发展的重要意义。

《民族团结》民族团结与祖国统一PPT课件

《民族团结》民族团结与祖国统一PPT课件

民族团结对国家发展意义
民族团结是国家稳定的重要基础 ,只有各民族紧密团结在一起,
才能维护国家的统一和安全。
民族团结是促进经济发展的重要 因素,各民族之间的经济交流和 合作有助于推动区域经济的协调
发展。
民族团结是构建和谐社会的重要 保障,各民族和睦相处、和衷共 济有助于形成良好的社会氛围和
人际关系。
《民族团结》民族团结与祖 国统一PPT课件
目录
• 民族团结基本概念与重要性 • 祖国统一历史进程与现状 • 民族文化交流与融合促进举措 • 民族地区发展成就展示及政策支持 • 民族团结教育实践活动开展情况 • 面临挑战及未来展望
01 民族团结基本概 念与重要性
民族团结定义及内涵
民族团结是指不同民族在社会 生活和交往中平等相待、友好 相处、互相尊重、互相帮助。
பைடு நூலகம்
民族团结包括不同民族之间的 团结,也包含着民族内部的团 结。
民族团结是各民族共同繁荣的 前提,是祖国统一的基础。
中华民族多元一体格局
中华民族是56个民族组成的大家庭 ,各民族在长期的历史发展过程中形 成了你中有我、我中有你、交错杂居 、共生互补的格局。
中华民族多元一体格局是指各民族在 认同本民族文化的同时,也认同中华 民族和中华文化的整体性和共同性, 形成了共同的价值取向和精神追求。
01
02
03
鸦片战争后
西方列强入侵,中国逐渐 沦为半殖民地半封建社会 ,国家分裂危机加剧。
抗日战争时期
面对日本帝国主义侵略, 全国各族人民团结一心, 共同抵抗外敌入侵。
解放战争时期
中国共产党领导人民军队 和人民群众,推翻了国民 党反动统治,建立了新中 国。
当代两岸关系发展及挑战

中考历史总复习中考考点过关模块二中国现代史主题四民族团结与祖国统一

中考历史总复习中考考点过关模块二中国现代史主题四民族团结与祖国统一

主题四民族团结与祖国统一
1.我国在少数民族聚居的地方实行什么制度?这一制度有何地位和意义?
2.如何理解“一国两制”这一概念?它是针对什么问题提出的?现已在哪些地区得到了成功运用?
3.请指出香港和澳门回归的时间和原因。

4.我国对台的基本方针是什么?什么是“九二共识”?
参考答案:
1.制度:民族区域自治制度。

地位:该制度是我国的一项基本政治制度。

意义:保障了少数民族当家做主的政治权利,维护了国家的统一;有利于民族平等、民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。

2.概念:在祖国统一前提下(一国),国家主体坚持社会主义制度,在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式不变(两制)。

是针对台湾问题提出的。

现已成功在香港和澳门问题上运用。

3.时间:香港回归的时间是1997年7月1日,澳门回归的时间是1999年12月20日。

原因:中华人民共和国的建立,使中国拥有了独立自主的内政外交权力;中华人民共和国成立后特别是改革开放后,综合国力的增强和国际地位的提高;“一国两制”构想符合港澳和内地的实际;中国收回主权的决心和坚定立场;中华民族强大的凝聚力和向心力,强烈的爱国主义精神;统一的历史大趋势。

4.基本方针:“和平统一、一国两制”。

“九二共识”:海峡两岸均坚持一个中国的原则。

专题复习民族团结与祖国统一ppt课件

专题复习民族团结与祖国统一ppt课件

15
(3)“紫荆开后白莲开,喜事翩跹 接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱
新篇。”诗歌中的“喜事”指( D )
A.新中国的成立 B.西藏和平解放 C.“一国两制”提出 D.香港、澳门回归
16
考点三:祖国统一—海峡两岸的交往
1、知识梳理
(1)改革开放以后我国对台的基本方针是什么?
和平统一、一国两制。
9
①材料一中西藏经济发展的重要政治保障是 什么民?族区域自治制度
②材料二“一个民族屠杀另一民族”指什么? 纳粹德国迫害和屠杀犹太人
③材料三反映的现象最终导致了怎样的严重 后果?
苏联解体 ④根据上述材料及问题分析民族关系对一个 国家的重要性。
民族团结有利于维护国家统一。 10
考点二:祖国统一 —“一国两制”与香 港、澳门的回归 1、知识梳理
1322比较民族区域自治制度不一国两制比较内容民族区域自治制度一国两制目癿解决民族问题解决国家统一问题适用地区少数民族地区香港澳门台湾社会制度社会主义制度大陆社会主义制度港澳台资本主义制度主权主权丌变属中国港澳主权回归中国
猜一猜
1
专题复习
宁明一中 戚妍芳
2
课标要求
1、了解我国实行民族区域自治制度的 主要史实。 2、简述香港、澳门回归的史实,说明 “一国两制”的科学构想是推进祖国统 一大业的基本方针。 3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往 日益密切的史实,认识祖国统一是历史 发展的必然趋势。
①香港 ②西藏 ③台湾 ④澳门
A.①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
(2)20世纪80年代后,台商在福建的投资
额超过100亿美元,双方贸易额超过3400亿美
元,得益于中国哪项国家方针?( D )

中考历史一轮复习精讲精练主题04民族团结与祖国统一(课件)

中考历史一轮复习精讲精练主题04民族团结与祖国统一(课件)

链接中考
2.(2020·江苏丹徒)如图是《1999—2017年澳门生产总值统计图表》,此表反映
的信息最能说明
A.广东与澳门联系加强 B.祖国统一是大势所趋 C.澳门较好的经济基础 D.一国两制促进发展
【答案】D 【解析】根据题干“《1999—2017年澳门生产总值统计图表》”结合所学知识,1999年澳门回归,成为成功运 用“一国两制”方针的典范,故题干从1999年开始,澳门的生产总值快速增长,是得益于“一国两制”方针的 推动,D正确;题干没有体现ABC的内容,排除。故选D。
①有利于实现祖国的统一 意义 ②促成香港、澳门的回归和海峡两岸关系的发展
③为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路
针对台湾问题提出,但首次 在香港问题成功实践
重点详解 考点2.2 港澳回归
(1)根本原因:改革开放后中国综合国力增强、国际地位提高
原 (2)制度保障:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径 因 (3)现实原因:实现国家统一是中华民族的共同心愿
式解放台湾的思想
重点详解 考点3 海峡两岸的交往
(1)基本方针形成:改革开放以后,“和平统一、
一国两制”
(2)走向缓和(大三通):1979年,中央发表《告
台湾同胞书》,倡导实行通邮、通航、通商
(3)打破隔绝:1987年,台湾当局开始被迫调整
对 台 政 策
邓 小 平
“三不”政策,两岸关系发生历史性的变化
依据
基本方针
和平统一,一国两制
内涵
在祖国统一的前提下,国家主体坚持社会主义制度,同时在台 湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变
一个国家,两种制度
目的 实现祖国和平统一

中考历史总复习4-第四讲 民族团结与祖国统一 (2)

中考历史总复习4-第四讲 民族团结与祖国统一 (2)

繁成
①国家按照自愿原则,帮助少数民族创制了文字;②国家尊
荣 发 展
立 后

重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化
举措

遗产;③国家有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的

搜集、整理和出版工作
化 结果 为民族的文化传承创造了条件,有利于少数民族文化的传承
意义 和发展
续表
①20世纪末,中央决定进行西部大开发;②国家实施兴边富 举措
续表
(6)香港、澳门问题是国与国之间的问题,香港、澳门回归是恢复行 使主权;而台湾问题是中国内政问题。 (7)台湾问题不同于香港和澳门问题,前者属于中国内战遗留问题, 后者是殖民主义遗留问题。 (8)“九二共识”与汪辜会谈是两个历史事件,前者是1992年两会 (海基会和海协会)就坚持一个中国原则达成的共识,后者是1993年 两会在新加坡举行的一次会谈,进一步促进了两岸关系的发展。
“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途 背景 径。改革开放后,我国综合国力增强,国际地位提高,实现祖

国统一是中华民族的共同心愿


1984年12月,中英正式签署联合声明,宣布中华人民共和国

政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中
归 祖
香港 回归
央人民政府的香港特别行政区。1997年6月30日午夜至7月1
】 的
放后,我国综合国力增强,恢复了在联合国的合法席位,中美

建交

续表
进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本
提出

利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想
一 国

第四单元 民族团结与祖国统一复习课件.ppt

第四单元 民族团结与祖国统一复习课件.ppt

为什么中国政府在解决台湾问题上坚持“和平统一, 一国两制”方针,但不承诺放弃使用武力:
①.维护国家主权和领土完整,是每一个国家的神圣权利, 台湾问题是中国内政,中国政府有权采取一切行动来维护 国家的主权和领土完整; ②.早日解决台湾问题,实现祖国统一,是中国人民共同愿 望,不承诺放弃使用武力,显示了中国人民反对分裂,维 护统一的坚强决心; ③.实现祖国统一是中华民族的最高利益,不承诺放弃使用 武力,是实现和平统一的保证; ④.不承诺放弃使用武力,是针对外国敌对势力和台独分子 的,不是针对台湾人民的,只有不承诺放弃使用武力,才 能真正防止台湾从中国分离出去和外国势力的干涉;
澳门特首何厚铧
1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。
“一国两制”是推进祖国 和平统一大业的基本方针
考点七:台湾问题
1、台湾自古以来就是中国的领土: (1)三国时,孙权派卫温去夷州(今台湾),加强了台湾与大 陆的联系。 (2)元朝:设澎湖巡检司,负责管辖琉球(今台湾)。(这是 中国政府第一次在台湾地区建立行政机构行使统治权) (3)1662年,郑成功收复台湾。 (4)清朝: ①1684年,清政府(康熙帝)设置台湾府(隶属福建省),管 理台湾。 ②1885年,中法战争结束后,鉴于台湾在国防上的重要地位, 清政府(光绪帝在位)正式设台湾行省,刘铭传为第一任巡抚。 (5)1894—1895年,甲午中日战争中国失败,签订《马关条 约》,台湾割给日本,1945年抗日战争胜利后,台湾回到祖国 的怀抱。
3.右图横幅信息反映的历史事件发生在 A、1984年12月 B、1987年4月 C、1997年7月 D、1999年12月 4.小芳同学整理所学知识,制成如下知识 卡片。如果要给卡片一个名称,最合适的 是
A.民族工作成就 C.思想文化成果 B.外交工作纪事 D.祖国统一大业

【初中历史】民族团结和祖国的统一ppt优秀课件 人教版

【初中历史】民族团结和祖国的统一ppt优秀课件 人教版

啊!……母亲,我要回来,母亲!”
“妈港”是指( B )
A.香港
B.澳门、莲花添彩,港澳回归 祖国了!”香港、澳门能够回归祖国
的最主要原因是( A )
A.改革开放后中国综合国力增强 B.中国是主权独立的国家 C.“一国两制”构想适合港澳区情 D.中国国际地位日益提高
1993年在新加坡举行的“汪辜会谈”
的基本方针是( C )
A.解放台湾、完成统一 B.民间交流、维持现状 C.和平统一、一国两制 D.实行三通、加强联系
7.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分 离──统一──分离的过程,这一过程与 下列哪些事件直接相关 ①《马关条约》签 订 ②中华民国建立 ③抗日战争胜利 ④渡 江战役胜利 A.①②③ B ①②④ C.①③④ D.②③④
8.⑴台湾自古以来就是中国领土不可分割 的一部分,两岸同根同源,血脉相连。请 将下表中的内容填写完整
朝代
相关史实
_元____ 设立澎湖巡检司,加强对琉球(今台
朝 湾)的管辖,台湾正式归属中央政府。
1662年,郑__成__功__(人物)率军从荷兰
清朝
殖民者手中舒服台湾;1683年,清军 进入台湾,次年设台湾府,隶属
——施建中主编《中国古代史》(下册)
材料二 雍正二年,……设立驻藏大臣,监督地 方政府。乾隆五十七年,清政府大力整顿西藏行 政事务,规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖、 班禅共同管理西藏,共同任命西藏各级地方政府 的官员,噶伦以下僧俗官员,事无大小都要禀命 驻藏大臣办理。 ——刘泽华等编著《中国古代史》
第四讲 民族团结和祖国的统一
第四单元 民族团结与祖国统
第11课 民族团结
统一的多民族国家,由 56个民族组成
民 族
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我们的政策是实行一个国家,两种制度。具体说,就是在中华人民 共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。 要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈 ,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以 正式宣布,但是万万不可让外国人插手,那样只能意味着中国还未独 立,后患无穷。————邓小平 12. 想一想: (1) 邓小平提出“一国两制” 构想的目的是什么? 保证香港、澳门的顺利回归,平稳过渡,也为中国大陆的改革 开放过程创造了一个更安定和谐的国际国内大环境 (2)“万万不可让外国人插手”体现了中国政府一种什么原则立 场? 。坚持独立自主的外交政策、一个中国的原则
3.小明同学上网学习,收集以下几幅图,他学习的 主题应为( A )
A.澳门回归祖国 C.香港回归祖国
B.海峡两岸交往 D.中美建交
4.《财富》杂志曾于1995年预言“香港将死”,但几年之 后它的编辑总监却称香港为“活力之都”;2006年,澳门也被 评为亚洲“最具经济发展潜力城市”。这充分证明( ) D A.求同存异方针的成功 B.民族区域自治的伟大 C.社会主义制度的优越 D.“一国两制”英明正确
A.民族团结
C.民族区域自治
B.民族平等
D.西部大开发
链接中招
5.台湾是中国不可分割的一部分。根据所学知识,选出 与史实相符的一项( D ) A.郑成功打败英国殖民者,收复台湾 B.清朝前期设置台湾省,巩固海防 C.1895年美国割占台湾 D.“和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基 本方针
一、选择题 1.随着海峡两岸直接“三通”的开启,两岸经济文化交往日 益频繁,这将造福两岸同胞,促进中华民族伟大复兴。下列关于台 湾的表述,正确的是( ) B ①1860年《北京条约》签订,中国被迫将台湾割让给日本 ② 1945年抗日战争胜利,宝岛台湾回到祖国怀抱 ③改革开放新时期, “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 2.邓小平同志曾在不同场合说,香港回归后,香港居民“股照炒、 舞照跳、马照跑”。这是说香港回归后(C ) A.选举制度不变 B.领导人不变 C.生活方式不变 D.防卫力量不变
A.反映了海峡两岸的文化交流日益频繁 B.标志着两岸实现了“三通” C.表明了祖国统一问题已经解决 D.表明了各民族平等、团结和共同繁荣
链接中招
4.2011年5月23日,在《西藏发展进步的光辉道路—— 纪念西藏和平解放60周年》一文中,列举数据显示:“2010 年全区生产总值达到507.46亿元人民币,按可比价格计算, 是1959年的83.3倍。人均国内生产总值超过1.7万元,是1959 年的34倍。……”为西藏取得巨大进步提供保障的基本政治制 C 度是( )
链接中招
1.(6分)2009年是中华人民共和国成立六十周年, 历史兴趣小组开展主题探究活动,下面是他们搜 集的一些图片和设计的一个版面,请你参加:
链接中招
A
B
香港澳门的回归 D C
(2)除上述四个方面以外,你认为还可以从哪一个方面来展 示共和国六十年来的伟大成就?请填入上图中空白方框内。
链接中招
有利于实现祖 国的统一 。
有利于港澳台地 区的稳定、繁荣 和发展。
两种制度
在统一的中华人民共 和国内,大陆实行社 会主义制度,港澳台 地区实行资本主义制 度。同时在这些设立 特别行政区,享有高 度自治权。
香港回归历程:
1982年中英首次谈判
英:主权换治权 中:主权没商量1984年签署《中英联合声明》
胡锦涛
2.台湾政策 “三不” (1)内容:1987年被迫调整______政策。开放台湾居民赴 大陆探亲,并 在经济、文化交流方面 采取一些 措施 开放 (2)意义:海峡两岸近38年的 隔绝 状态被打破,两岸关 系发生了历史性变化。 3.汪辜会谈 (1)背景:1990年,台湾成立了 海峡两岸交流基金会。 海峡两岸关系协会 1991年大陆成立了 ____________________,这两大民间团体在 1992年达成 “______________” 的 共识。 坚持一个中国原则 汪道涵 (2)会谈:199.3年 海协会会长________和海基会董事长 辜振甫 在新加坡会谈。 (3)意义:海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要 一 步。 4.两岸交往:两岸人员往来以及经济、文化上等领域的交 流蓬勃发展。海峡两岸 经济上相互促进、互补互利 局面初步 形成
第四单元
民族团结与祖国统一
考 纲 要 求:
1.了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 2.简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史 实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
学案导航一 : 民族区域自治
A. ①②③ C. ①③ ④
B.②③④ D.①③⑤
链接中招
3.被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》,分藏于浙江
和台湾。今年5月,大陆将画的前半卷移交台北故宫博物院进行合 并。6月1日,“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在
台北拉开序幕。这是该画被分开360多年后,首次以完整的面貌展 A 现在世人面前。这幅名画的历史性合璧( )
2.下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精 神的是①第一个五年计划的实施②资本主义工商业 改造过程中的赎买政策③“一国两制”构想④家庭 C 联产承包责任制( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总 设计师,下列属于邓小平理论创新内容的是( C ) ① “一国两制”的伟大构想②民族区域自治制度③社 会主义市场经济体制④家庭联产承包责任制⑤对农业 的社会主义改造
意 义
背景
提出
确立
实行
不可分 离 互相依 存
大 杂 居 小 聚 居
筹 建 新 中 国 时
五 四 年 宪 法
自治区 自治州 自治县
祖国统一 民族平等 民族团结 地区发展 (蒙、藏、 傣典型; 西部开发)
学案导航二: 一国两制
一国两制
原因
历史遗留 强烈愿望
国力增强
含义 一个国家两种制度
意义
港归 澳归 意义 指明方向 赢得好评 1997.7.1 1999.12.20 洗雪百年国耻 重要一步.
1997年7月1日年香港顺利回归
澳门的回归历程:
1999年12月20日 ______________,中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交 接仪式。
党和政府对台湾问题的政策



和平解放

“和为上计”
新中国成立初 50年代中期
邓小平 江泽民
武装解放
改革开放 以后
和平统一,一国两制 八项主张 四点意见 《反分裂国家法》
港澳回归
启示
综合国力;正确方针
“一国两制”的含义
一个国家两种制度
两 制 前 提 核 心 主 体 对 台 湾
两种制度长期存在(在大陆实行社会主义制 度,在港、澳、台实行资本主义制度) 一个中国(代表中国的只能是中华人民共 和国)
祖国和平统一 社会主义
比港澳更轻松,可保留军队
一 国 两 制
一个国家
国家主权是统一的 不可分割的。
相关文档
最新文档