仁爱版八年级英语下册unit8topic2知识点
仁爱英语八年级下各单元短语归纳完整版
仁爱英语八年级下各单元短语归纳集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]Unit5TopicOne1.lookexcited看起来兴奋，激动2.feelhappy/disappointed感到高兴/失望3.tastedelicious/good尝起来美味4.soundwonderful/sweet/great听起来精彩/甜美/好，不错5.smellterrible闻起来恶心6.gomad/bad发疯/变坏7.turngreen/yellow变成绿色/黄色8.bepopularwithsb.受某人欢迎9.seem(tobe)unhappy似乎不高兴10.seemtodosth.似乎做，好像做11.gotothemovies=gotoseethemovie去看电影12.invite/asksbtodosth邀请某人做某事13.invitesb.to+sp.邀请某人去/参加…14.oneof+最高级+pl.最…之一15.preparesthforsb=preparesb.sth.为某人准备好某事16.preparetodosth.准备做17.saythanks/hello/sorry/goodbyetosb向某人说声谢谢/你好/抱歉/再见18.Whatashame/pity.真遗憾。
19.get/buytheticketto/for买到…的票20.beabletodo=can/coulddo能够做…21.willbeabletodo将会做…22.onthe/one’sway to在去往…的路上23.onthewayhome/here/there在回家/去这儿/那儿的路上24.rightnow/away=atonce立即，马上25.feel/besorryfor(doing)sth为（做）某事感到抱歉/遗憾/难过26.beangrywithsb.对某人生气27.justnow=amomentago刚才（用于过去时）28.carefor=takecareof=lookafter照顾29.becauseof+n.因为…，由于…30.because+句子因为…，由于…31.cheersbup=makesb.Happy使…兴奋起来32.atlast=intheend=finally最后，最终33.attheendof…在…的末尾/尽头34.atfirst起初，开始smilingfaces笑脸35.noisychildren吵闹的孩子们36.lovelysongs活泼的歌曲37.livealone独居be/feellonely感到孤独38.teachsb.todosth.教某人做39.teachoneselfsth.=learnsth.byoneself自学…eintobeing=beborn出现，形成41.fallinto落入，掉入lookfor寻找42.everywhere=hereandthere到处43.bewithahistoryof200years=haveahistoryof200years=have200 yearsofhistory有着两百年的历史eintobeing=beborn形成efrom=befrom来自46.moreandmore+n./原级越来越来…47.be/becomeinterestedin(doing)sth.对…感兴趣48.makepeacewithsb与某人和解49.findawaytodo/ofdoingsth.找到做…的方法50.Itseems/seemedthat+句子。
仁爱英语八下Unit8 topic 2 知识点
Unit8 topic 2 知识点语法：结果状语从句：表示主句的动作所引起的结果。
1. 由表示“如此……以致……”的“so... that...”和“such... that...”引导结果状语从句，其中的such 后接名词；so 后接形容词或副词，具体的搭配形式是：such … that常用句型结构：（1）such +形容词+名词复数形式+that从句；（2）such +a/an +形容词+名词单数形式+ that从句；（3）such +形容词+不可数名词+that从句。
so … that常用句型结构：(1) so +形容词/副词+ that从句；(2) so +形容词+ a/an+名词单数形式+ that从句；(3) so +many /few/+可数名词复数形式+ that从句；(4) so +much/little +不可数名词+ that从句She is such a good teacher that all of us love and respect her.They are such interesting books that I want to read them once more.It was such bad weather that I had to stay at home.He ran so fast that I couldn‟t catch up with him.I am so sleepy that I can…t keep my eyes open.He has so much money that he can buy what he wanted.There is so little water that I can't drink any more.2. so that 可引导结果状语从句与目的状语从句引导结果状语从句时，从句中一般不用can和may等词，在so that前可以用逗号，意思是“因此;所以，以致”。
仁爱版八年级英语下册Unit8Topic2Wecandesignourownuniforms
二、学情分析
八年级学生经过前两年的英语学习，已具备一定的英语基础，对英语学习有较高的兴趣。在本章节学习前，学生已经掌握了基本的词汇、语法和句型，能够进行简单的英语交流。然而，在制服设计这一主题上，学生对相关词汇和表达方式的掌握程度尚有限，需要在本章节的学习中进行拓展和巩固。
5.通过设计制服的实践活动，培养创新思维和审美能力。
（三）情感态度与价值观
在本章节的学习中，学生将：
1.培养对英语学习的兴趣，增强自信心，积极主动地参与课堂活动。
2.学会尊重他人的意见，善于倾听，培养良好的人际沟通能力。
3.培养团队意识，学会与他人合作，共同解决问题，共同完成任务。
4.培养创新意识，敢于尝试，勇于表达自己的设计理念和想法。
3.家庭作业：根据课堂所学，用英文写一篇短文，描述你理想中的学校制服，并说明理由。要求：
a. 80-100词，内容充实，表达清晰。
b.运用本节课所学词汇和语法知识。
c.注意文章结构，包括引言、主体和结论。
4.预习下一节课内容，提前了解有关制服设计的相关知识，为课堂展示做好准备。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重点
1.掌握本节课的重点词汇和短语，如：design, uniform, colorful, bright, creative等，并能运用这些词汇描述制服的特点。
2.运用一般现在时态描述设计师的设计过程和理念。
3.运用目标句型“We can design our own uniforms.”进行情景交际，表达自己对制服设计的想法。
2.利用多媒体教学手段，展示各种制服图片，引导学生观察、分析，激发他们的学习兴趣和创作灵感。
2020-2021学年仁爱版八年级英语下册Unit8 topic2 sectionABCD
Example: A:Can you tell me what Maria asks? B:She asks what materials they should choose.
What materials should we choose?
E.g: 你无法阻止人们说出自己的想法。 You can’t stop people from saying what they think. 她父母试图阻止她和他见面。
Her parents tried to stop her from seeing him.
〖知识拓展〗：
stop doing sth. 停止做某事（停止正在做的事情） 如： Suddenly everyone stopped talking. 突然每个人都停下来 不说话了。 stop to do sth. 停下（正在做的事）去做（另一件事）如 ： We stopped to take pictures. 我们停下来去照相。
E.g:Can you tell me ? Who are you waiting for ?
Can you tell me who you are waiting for ?
Do you know? Where is he from ?
Do you know where he is from ?
1c The children are discussing how to design their school
Miss Wang: Boys and girls, our school plans to make uniforms for you.
仁爱英语八下Unit8知识点归纳
U n i t8T o p i c 1一．重点词汇及短语：（一）词汇：形容词adjSmooth光滑的cotton棉花的pretty漂亮的handsome英俊的suitable合适的simply简单的fancy绚丽的Slim苗条的easy-going随和的Forsale待售，供出售。
3.（1）though是从属连词，引导让步状语从句，和连词but不能连用，但翻译时需译为但是。
如：thoughAustraliaisverylarger，thepopulationisquitesmall。
虽然澳大利亚面积很大，但是人口却很少。
（2）suchas像，诸如，例如（用于举例）。
Opportunitiessuchasthisdidnotcomeeveryday。
这样的机会不是天天都有的。
二．重点句型：1.Youlookgreattoday.今天你看起来很棒主系表（句子组成的基本方式之一）2.Whatanicecoat.(省略了itis)多么漂亮的外套啊！（1）感叹句用于表示说话时的一种较为强烈的感情。
如：喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等。
感叹句的构成为“感叹部分+陈述部分+（主语+谓语）”，It’s+adj+for+sbtodosth对某人来说做某事怎么样.(It’s形式主语句子) 14.Theseclotheswillmakethemlooksmaller.（makesb+补足语）主语谓语宾语宾补用比较级表示与没有穿这些衣服相比，穿上这些衣服会显得更小Sothat与suchthat的区别So+adj/adv+thatSuch+a(n)+adj+n+thatSo+adj+a(n)+that Heissohandsomeaboythatallgirlslikehim.Heissuchahandsomeboythatallgirlslikehim.So+many或little或much或few+that15.Fancydesignsorflowersdonotlookgoodonshortpeople.On+人表示衣服穿在人的身上会怎么样....16.Iftallandthinpeoplewearwarmclothes,hewillappearstrongandfull.从句由If来引导的条件状语从句，主句用将来时，appear是一个系动词，后面加形容词lookuglyonsb穿在某人身上看上去难看Itis+adj.+that从句Itis+adj.+forsb.+todosth.对某人来说做某事是…showgooddiscipline展示良好的纪律showsb.sth.=showsth.tosb.把…指给….看makeasurveyaboutsth做…的调查atwork在工作carryout执行，实施introuble遇到麻烦takeoff脱下，脱掉；起飞stop…fromdoingsth.=keep/prevent…fromdoingsth.阻止…做某事wearabusinesssuit穿西服/商务套装entersomeone'shome进入某人的家里oneveryoccasion在每一个场合theother+名词复数=theothers特指别的人或物二．重点句型：Topic3一.重点词汇：traditionalAsianexpresspersonalchoicehardlyexceptmarriageoutside1. fashionshow时装表演/时装秀2. inthecenterof在?的中心3. highfashion高级时尚4. intheworldof在?领域5. inthepast在过去，相当于intheolddays6. knowalotabout对?知道甚多7. befullof充满8. standfor代表9. getone’sname得名如：HerecomeMary!玛丽来了！Herecomethebus!车来了！(2)主语若是人称代词时，主语和谓语的语序不变。
仁爱英语八年级知识点梳理UNIT8 TOPIC 2
13、坍塌的天花板 the falling ceiling 15、警官 the polie officer 17、获得某人的帮助 get help from sb
14、驾驶飞机 fly a plane 16、发生车祸 have a car accident 18、试穿、试戴 try on
19、时装艺术 the art of dressing
21、她给自己和孩子穿上最漂亮的衣服。
She dressed heself and the children in the best clothes.
22、她今天穿着紫衣服。
She is dressed in purple today.
23、他会讲法语，而且讲得很好。
He can speak French.What`s more,he is good at it.
7、在工作 /运转 be at work
8、穿便衣 wear plain clothes
9、休闲服装/鞋 wear casual clothes/shoes 10、处于困境中 be in trouble
11、穿职业西服 wear business suits 12、在每一个场合 on every occasion
15、在日本，当你进入别人家里时应该脱鞋。
You should take off your shoes when you enter someone`s home in Japan.
16、飞机将在10分钟后起飞。
The plane will take off in ten minutes.
17、人们的确在每个场合都应该穿着得体。
When we are wearing uniforms, people in trouble can find us easily.
仁爱版英语八年级下册Unit8 Topic2 教材知识详解
Unit8 Topic2 教材知识详解1. Could you tell me when you wear your uniforms? 你能告诉我，你们什么时候穿制服吗？when引导宾语从句时意为“何时，什么时候”。
如：Do you know when they will come? 你知道他们什么时候会来吗？2. We usually wear uniforms when we are at work, but sometimes we wear plain clothes to carry out special tasks.我们通常上班期间穿制服，但有时穿便衣执行特殊任务。
(1) plain adj.意为“普通的，家常的”。
如：plain clothes 便衣；plain people 普通人；a plain meal 一顿便饭(2)carry out意为“执行，实施，履行”。
如：Let’s carry out the plan!让我们把计划付诸行动吧！3. And our uniforms may stop some people from doing bad things.我们的制服可以防止一些人干坏事。
stop … from doing= keep … from doing … 意为“阻止，防止……做……”。
如：Don’t stop them from reading English. 别阻止他们读英语。
4. People should dress correctly. 人们应该着装得体。
dress在这里是动词，意为“穿衣服”。
【辨析】dress, wear, put on(1) wear意为“穿着、戴着”、指穿戴的状态，后面接表示服装的词，可以用进行时态。
如：She is wearing a red coat. 她穿着一件红色的外色。
(2) put on意为“穿載”，指穿戴的动作。
仁爱英语八年级下unit 8 topic 2 知识点--教师版
Unit 8 Our ClothesTopic 2 We can design our own uniforms.Section A1.plan to do sth.计划做某事2.make sb. sth.=make sth, for sb.为某人制作某物buy sb. sth.=buy sth, for sb.为某人买某物3.depend on依靠……;取决于……4.do sth, by oneself独自做某事5.agree with sb.同意某人agree to do sth.同意做某事6.had better do sth.最好做某事had better not do sth.最好别做某事7.be glad/happy to do sth.高兴做某事8.at work在工作9.carry out执行l0.people in trouble处于困境中的人们11.stop/keep/prevent sb. from doing sth.阻止某人做某事12.like... best最喜欢like sb./sth. best最喜欢某人/物1. It depends on who will design our uniforms.它取决于谁来设计我们的校服。
(1 ) depend on意为“取决, 依靠，依赖，’。
如:I'm not sure if we can go for a picnic tomorrow. It depends on the weather.我不能确定明天我们能否去野餐。
那要取决于天气。
You can't depend on others to help you.你不能指望别人来帮你。
( 2 ) who引导宾语从句，who在从句中作主语。
如:I don't know who will help me.我不知道谁会帮助我。
Let's find out who broke the window.让我们查查谁打碎了窗户。
仁爱版八年级下Unit 8 Topic2知识点修改版
Unit 8 Topic2 Different job require different uniforms.一．重点词汇：make sth for sb = make sb sth 为某人制作某物school uniform 校服look ugly on sb 穿在某人身上看上去很难看allow sb.to do sth 允许某人做某事allow doing sth 允许做某事It is +adj. +that 从句(it是形式主语，that从句是真正的主语) be suitable for sb/sth 对…适用be suitable to do sth 适合做…show good discipline 展示良好的纪律show sb. sth.= show sth. to sb. 把…指给….看agree with …同意…agree to do sth. 同意去做某事make a survey about sth 做一个关于…的调查at work 在工作out of work 失业carry out 执行，实施in trouble 遇到麻烦take off 脱下，脱掉；起飞stop …from doing sth. = keep/prevent…from doing sth. 阻止…做某事，相当于wear a business suit 穿西服/商务套装enter someone's home 进入某人的家里on every occasion 在每一个场合on different occasions 在不同的场合dress (for) sb/ oneself 为……穿衣服/打扮be dressed in + 衣服/颜色穿着……in fashion 流行，时尚out of fashion 不流行，过时hurt oneself 伤到某人自己keep quiet 保持安静listen to sb 听某人的话do some exercise 做运动obey the traffic rules 遵守交通规则It is +adj.+ for sb. +to do sth. 对某人来说做某事是… (it 是形式主语，to do sth才是真正的主语)in one's life 在某人一生中protect sb from sth 保护某人不受…的伤害in the forest 在森林里have an accident 发生事故require sb to do sth 需要/依赖某人做某事tell sb. about /of sth. 告诉某人关于某事. the art of dressing 穿衣的艺术had better (not) do sth 做好（不要）做某事try on 试穿a coat in a dark/light color 深/浅色的外套in warm colors 暖色advise sb.(not) to do sth. 建议/劝告某人（不要）做某事advise doing sth 建议做某事give sb some advice 给某人一些建议. follow / take one’s advice 听从/采纳某人的意见.go well进展顺利二．重点句型：1.I like to wear my own clothes because school uniforms will look ugly on us.我喜欢穿自己的衣服，因为穿了校服让我们看起来很丑。
Unit 8 Topic 2 Section C-八年级英语下册(仁爱版)
student school uniforms to show good discipline
firefighter special coats and helmets
to protect themselves from heat and falling ceilings
soldier green clothes
英 语
仁爱版 七年级下册
Unit 8 Our Clothes Topic 2 We can design our own uniforms.
Section C
仁爱版 英语八年级下册
学习目标
一、学习并掌握新词汇：text, reason, heat, airport, officer, patient, spread, daily, firefighter, solider, official。 二、继续学习宾语从句和it作形式主语的句型。 三、能够根据课文插图猜测文章大意。 四、了解制服所扮演的社会功能。
2016年春季仁爱英语八年级下册Unit8topic2重点知识点总结及练习
仁 爱 英 语 八 年 级 下 册 U n i t 8 O u r c loth esTop i c 2 We can d esig n our own u n i f orms .一．重点句型。
Section A1. . O u r sch ool p la n s to m a k e u n ifor m s for y ou . 学 校 计 划 给 你 们 定 做 校 服 。
1 ） p la n to d o sth . 计 划 做 某 事 ；2 ） A . u n i f or m n . (尤 指 军 人 、 学 生 或 警 察 飞 行 员 等 的 )制 服 ；e .g . a school u n ifor m 学 校 制 服 ；B . cloth es n . 通 常 指 身 上 的 各 种 服 装 ， 包 括 上 衣 、 裤 子 、 内 衣 等 。
它 是 复 数 名 词 ， 不 能 直 接与 数 词 连 用 。
e .g . S he often w ears beautiful c loth es . 她 经 常 穿 漂 亮 的 衣 服 。
C . c l oth in g n . 是 物 质 名 词 ， 服 装 的 总 称 ， 除 衣 服 外 还 包 括 帽 子 、 鞋 袜 等 。
没 有 复 数 形 式 。
一 件 衣 服 要 说 a n a r t i c le of c loth in g 。
e .g . This shop sells w om en ’s cloth in g .这 家 商 店 出 售 女 士 服 装 。
D. d r ess n .作 可 数 名 词 时 ， 指 一 件 女 服 ， 连 衣 裙 。
d r ess 作 不 可 数 名 词 时 ， 指 某 种 特 殊 服 装 ， 尤 指 在 社 交 场 合 穿 的 衣 服 。
e .g . M y s i ster is w earing a red d r ess. 我 妹 妹 穿 着 一 件 红 色 连 衣 裙 。
仁爱版八年级英语下Unit8Topic2SectionA
—I'm not sure now,it will ________ _______ (取决于)the weather.
◆Talk about uniforms: I like to wear my own clothes because school uniforms will look ugly on us. We usually wear uniforms when we are at work.
1b Listen to 1a and answer questions.
1. Do all the children like school uniforms? No. Not all of the children like school uniforms.
2. What’s Jane’s idea? She thinks the students can design their own uniforms by themselves.
1b Listen to 1a and answer questions.
1. Do all the children like school uniforms? No. Not all of the children like school uniforms.
2. What’s Jane’s idea?
Example:
A:Can you tell me what Maria asks?
B:She asks what materials they should choose.
仁爱版英语八年级下册Unit 8 Topic 2 Section C( 共26张PPT)
Written work:
2 Discuss with your classmates whether students should wear
uniforms at school.Then write a passage about your opinions.
opinion
n.意见，想法，看法
Job
Uniform
Function / Purpose
student
school uniforms
to show good discipline
firefighter
special coats and helmets
to protect themselves from heat and falling ceilings
仁爱科普版英语八年级下册Unit5-8重点词组短语归纳
新版仁爱英语八年级下册重点词组集Unit 5 Topic 1invite sb. to do sth. 邀请某人做某事go to the movies = go to the cinema 去看电影on the / one’s way to …在去…的路上say thanks to sb. 向…道谢a ticket to / for…一张…的票seem + adj. / to do sth. 似乎、好像…care for = look after / take care of 照顾feel lonely 感到孤独live alone 独居because of…因为…teach sb. to do sth. 教某人做某事cheer sb. up 使某人振作起来at first 开始、首先come into being 形成、成立over = more than 超过、多于be full of…= be filled with…充满，装满…agree with sb. 同意某人的观点each other 彼此、互相find a way to do sth. 找到做某事的方法make peace with sb. 与某人和解become interested in…对…感兴趣in the end 最后be / become popular with…受…欢迎Topic 2anything wrong 有任何问题（不定代词+形容词）do well / badly in…在…方面做得好/不好take it easy 别紧张，放松be strict with sb. 对某人要求严格be strict in / about sth. 对某事要求严格have a talk with sb. = talk with sb. 和某人交谈be worried about…为…感到担心fail (in) the English exam 英语考试不及格at one’s age 在某人的年龄tell jokes 讲笑话make sb. do sth. 使某人做某事make friends with sb. 与某人交朋友seem to do sth. 似乎要做某事by the way 顺便说（问）一下find it + adj. + to do sth. 发现做某事…help sb. with sth. = help sb. (to) do sth.帮助某人做某事at that time 在那时what’s more 而且as… as…和…一样not as / so… as……不如…as usual 像往常一样as before 像以前一样be / get used to doing sth. 习惯做某事used to do sth. 过去常常做某事with / without the help of sb.= with/ without one’s help 有/没有某人的帮助下give one’s best wishes to sb.向某人致以最美好的祝愿all the time 一直for example 例如It’s normal to do sth. 做某事是正常的。
仁爱八年级下unit8知识点总结
Unit8Topic 1重点词汇及短语：（一）词汇：1.服装名称：belt腰带blouse宽松的上衣boots 靴子cap 帽子coat外套dress套裙gloves手套hat 帽子jacket夹克jeans牛仔裤pants裤子raincoat雨衣scarf围巾shirt衬衣shoes鞋子shorts 短裤skirt裙子socks 短袜stockings长袜suit套服sweater毛衣tie领带2.小件briefcase公文包purse钱包umbrella雨伞wallet 皮夹3.衣服号码small小号medium 中号large 大号extra large特大号（二）短语：1.on the first floor 在一楼2.get…from…从……中得到……3.shopping center 购物中心4.catch one’s eye 吸引某人的注意5.go with…与……相配6.on special days 在特殊的日子7.in fact 事实上，实际上8.thanksgiving Day 感恩节9.depend on 依靠，依赖,相信10.It’s said that 据说11.Santa Claus 圣诞老人12.the same…as…与……一样13.protect…from…保护……使不受……14.as well as 也，还15.be made of/from 由……制成一．重点句型：1.what’s it made of?它是由什么做成的？be made of意为“由……制成”（看出原料），类似结构的短语还有be made from“由……制成”（看不出原料）be made in “某物生产于某地”be made up of“由……组成”be made into“把……作成某产品”如：The table is made of wood.这张桌子是木头制成的。
Paper is made from wood.纸是木材做成的。
Unit8 Topic2 话题考点精讲精练课件 2023-2024学年仁爱版英语八年级下册
练 His father stops him from playing (play) on the computer too long.
考点3 You should take off your shoes when you enter someone's home in Japan.在日本,当你进入别人家里时应脱鞋。 take off 意为“脱下,脱掉”,反义词组是put on。 take off 还可表示“起飞”。 What time does the plane take off? 飞机几点起飞?
3.—I found these notebooks. Do you know A ?
—Oh, the handwriting is nice and clear. They might be Mike's.
A.who they belong to
B.why y are used for
语法精讲 宾语从句(Ⅱ) 1.由连接代词who, whom, whose, what, which引导。 what, which, who, whose, whom等在从句中作一定的成分,如主语、宾 语、定语等。 I don't know what they are going to say.我不知道他们打算说什么。(作宾语)
2.由连接副词when, where, why, how引导。 when(表时间),where(表地点),why(表原因),how(表方式)等在从句中作状语。 Could you tell me where Tom lives?你能告诉我汤姆住在哪里吗? He explained how he did it.他讲解了他是如何做到的。
仁爱英语八年级Unit-8-Topic-2-Section-B
Section B
.
Can you guess his job from his uniform? gatekeeper
n.门卫
.
Can you guess his job from his uniform?
attendant
n.服务员,侍者
The man wears a business suit.
Mother: You should take off your shoes when you enter someone’s home in Japan.
Daughter: Yes, Mom.
Mr.Brown: What’s the matter, Kangkang? Kangkang: My knees hurt, but I don’t know why. Mr.Brown: You should wear your sports clothes. Kangkang: Yes, Mr. Brown.
.
It is important to wear suitable clothes on every occasion.
That’s true. People should dress correctly.
.
It’s impolite that they fight with each other.
It is important to wear suitable clothes on every occasion. (1) 本句型为：It is +adj.+(for sb.) to do sth. ，it是形式主语，真正的主语是to do sth. ，意为“（对于某人来说）做......是......的”。可以与It is +adj.+that ... 句型转换。 E.g:It is important for us to take care of the enviroment.=It is important that we should take care of the enviroment. (2) on every occasion 在每一个场合，occasion为可数名词。
八年级初二下册仁爱版英语Unit8 Topic2知识点
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Unit 8 Topic 2 知识点
1.make sth.制作某物。
Did you make that dress yourself 那件衣服是你自己做的吗
Make 与do 的区别：两者都有“做”的意思。
Make 表示做出以前并不存在的事物如：paper is made from wood 。
纸是由木材做成的。
而do 是强调动作。
如: What are you doing 你在做什么
2.allow sb. to do sth. 允许某人做某事。
allow doing sth. 允许做某事。
3.it is +adj. +that 从句。
4.show sth. 展示某物。
Show sb. sth.= show sth. to sb. 把…指给….看，出示。
5.agree with … 同意…；agree to do sth. 同意去做某事；agree that … 同意…
6.stop …from doing sth. 阻止…做某事，相当于keep/prevent…from doing sth.
7.take off 脱下，脱掉，起飞
your socks are very dirty ，please take them off 。
你的袜子很脏，请脱下来。
The plane will take off in an hour。
飞机将在一个小时后起飞。
8.it is +adj. +that 从句，it 是形式主语，真正的主语是由that 引导的从句。
9.on every occasion 在每一个场合，occasion 为可数名词。
10.dress 给…穿上衣服。
Put on 表示穿（戴）上的动作，wear 后接衣、袜、鞋、帽或手表、眼镜、饰物等；have …on…不能用进行时；be in …接服装、材料、颜色等；in …还可作定语；dress sb /oneself 给别人/自己穿衣服；dressed sb in …给某人穿上…衣服；dress up （sb.）（in…）着装，打扮，可分开用。
11.but 除…之外，常用于all ，no，nobody，nothing ，anywhere ，what ，who，where 之后，意为除…外什么也没有。
12.but 和except 的区别：两者用法大体相同，可互换使用，但当介词短语放在句首或句尾时，通常用except 。
在anybody ，anything ，anywhere 之后，but 的语气比except 强。
13.protect 是及物动词，后可直接跟名词或代词，意为保护，防护。
I will protect your child when he is in danger 。
当你的孩子遇到危险时，我会保护他。
14. 比较see sb. doing sth. 看见某人正在做某事.
See sb. do sth. 看见某人做某事了.
如: I saw the boy climbing the wall. 我看见小孩在爬墙.(强调爬墙的情景)
I saw the boy climb the wall. 我看见小孩爬墙了.(强调爬墙这件事)
15. write (a litter)to sb. 给某人写信 ;
16. give sb. some advice 给某人一些建议.
17. follow / take sb. ’s advice 听从/采纳某人的意见.
sb. about /of sth. 告诉某人关于某事.
better do sth. 最好做某事,后面接动词原形.
Had better 后跟省to 的不定式,否定形式had better not do…
sb. to do sth. 建议某人做某事.
穿着,戴着. In a dark color 穿着暗色;in warm color 穿着暖色.
well 正常运转,顺利. I hope you will go well. 我希望你一切顺利.
is +adj.+ for sb. +to do sth. 对某人来说做某事是…
It is important for us to learn English well = It is important that we must learn English well . 对我们来说学好英语是重要的.
24. well – known 众所周知,著名的,出名的.相当于famous
For 某人以某种知识,技能或特征出名
25. 人+be famous
As 某人以某种身份出名
For 以某种特产而出名
26. 地方+famous
As 以什么样的产地或地方而出名
Be famous for 后的介词宾语是主语的所属内容; be famous as 后的介词宾语与主语是同位成分.
Topic 3
1. fashion show 时装表演; on show 展出,陈列; for show 供展览的,装门面的,中看不中用的; good show 好,真棒; a show of hands 举手表决.
2. there is / are going to be +… 是一个固定句型,其中be 不能用其他动词代替.
3. here ,there 引导的倒装句只是主谓语序倒装,而there be 表示存在有
There goes the man .那人走了.
There is a man standing over there .有一个人站在那儿.
4. 形容词作定语与介词短语作定语的区别:
An interesting book 一本有趣的书(形容词修饰名词)
A book on the desk 桌子上的一本书(介词短语修饰名词)
5. a traditional dress 传统服装; traditional Chinese medicine 中医; traditional music 传统音乐.
6. another 作形容词时,意为又一个,再一个,其结构为:
Another +单数名词
Another +数词+复数名词= 数词+more +复数名词
7. be full of 充满….的,相当于be filled with .；fill …with 把…装满。
8. stand for 代表，象征。
its name 得名。
onl y …but also … 不但… 而且…，通常连接两个对等成分，可以连接名词、动词、介词短语等。
…as… 把…设计成….
the past 在过去，相当于in the old days
the world 全世界，相当于all over the world 。
one time 曾经，一度，相当于at a time 。
几乎不，表示否定概念，相当于almost not
指从整体中除去一个或一部分，除去的人或物不在整体内。
Besides 指在具体的整体外加上一个或一部分，意为：除…之外，还有….
But 和except 都可以表示除…之外，都表示从整体中除去部分，常可以换用，但except 所含除外语气较强。
but 着重在整体，常用在no，all，nobody，where，who等词后。