新建民办本科院校的人才培养——基于黑龙江东方学院的实证研究

二 、人 才培养
１ ．专业 设 置
《 高等学校本科专业设置规定》对高等学校专 业设 置和调 整提 出 了总要 求 ，即应适 应 国家经 济建 设 、科技进 步 和社 会发 展 的需要 ，遵 循 教 育规 律 ， 正确 处理需 要 与 可 能 、数 量 与质 量 、近 期 与长 远 、 局部 与整体 、特殊 与一般 的关 系 。 经济社会 发展对 人才 的需求是专业 设置 的首要 依据 ，地方高 校 的专 业设置一 定要主 动适应 区域 经 济社会 发展情 况 ，以人才市场 需求为 导向 ，坚持应 用性特点 ，具有 一定 的办学基础 ，必要的教育 资 源，要有利于教 育资源 的统筹配合最大效益的获 得 ，调整 优化 学科专 业 布局 。 学 院积 极为 振兴 东
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（ 总第 ８ 期） １
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【 高校建设】
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基 于黑龙 江 东方 学 院 的实证 研 究
（ 黑龙江东方学 院 ａ外语教研部 ； ． ． ｂ教学评估办公 室 ， 哈尔 滨 １０ ８ ） ５０ ６
在多层 次 多 类 型 的 高等 教 育 系统 和 人 才 市 场 中 ，新 建 民办本 科普通 高等院校 必须从 国家社会 发 展需求 和高校 自身发展 的实际需要 确立 自身生存 和 发展空 间 ，确 定 一 定 时 期 的发 展 目标 以及 发 展 战 略 ，进 行 正 确 定 位 ，明 确 办 学 思 路 ，形 成 办 学 特色 。
基金项 目：黑龙江省新世纪高等教育改革 工程项 目（０７ １ ２０ ０ ） 作者简介 ：刘 婧（ ９５一 ） １７ ，女 ，吉林永吉人 ，讲师 ，从事外语教学与高等教育研究 ；安 江铁力人 ，助理研究员 ，从事高等教育与计算机应用研究 。
妍 （９ ０一 ） １８ ，女 ，黑龙
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在高等教育大众化的进程中美国的社区学院德国的应用科学大学英国的多科技术学院日本的短期大学等都曾发展得相当迅猛这些高等教育机构大都立足地方面向区域经济社会发展需要面向高等教育新增群体需要以培养应用型人才为目标在各国高等教育大众化进程中作出了重要贡献
２ １ 第 ９期 ００年
边疆经济与 文化
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刘 婧 。安
妍 ：新建 民办本科院校的人 才培养—— 基于 黑龙江东方学院的实证研究
北 老工 业 基 地 ，为 龙 江 经 济 、社 会 、文 化 发 展 服 务 ，主要 设 置面 向地 方支 柱 产业 ，高 新技 术 产业 ， 现代 服务 业 的应用 性专业 。如 为本省 振兴 先进 装 备 制 造业 ，加快 信息 化建设 、发展 信息 产业 ，积极 发 展 绿色 、特 色食 品产业 ，发展建 筑业 ，加 快 发展 石 油 化工 产业 ，加快 发展 现代服 务业 ，进 一步 扩大 对 外 开放 、发展 多元 化对外 贸易 等服务 。学 院先 后设
收 稿 日期 ：２ １ － －７ ０ ００ ０ ５
黑龙江东方学院作为新建民办普通高等学校，在人 才培养 定位上 要 以培养应用 性人才为 主、在不 同层 面 的应 用性人 才上应 以低 中心为宜 ，以适应需求量 大而供 给不 足的人 才市场 ，特别是要培 养本科层 次 的生产 、管理 、经 营、服务第一 线人才 。 学 院是一所 地方 高等学校 。 由于我 国各地 区经 济 、科 技 、教育 、文化 发展极不 平衡 ，因此学院 的 建设 与发 展必须 与本地 区 的经济 建设 和社会 发展息 息相 关 。 “ 把学 校 的发展 与地 方经 济 、社 会 、文化 等方面 紧密 结合起 来 ，主动为适应 和促进本 区域经 济与社会 发 展 服 务 ” 提供 人 才 与 智力 支 持 ， 以 ， 服务 求生存 ，以贡献求发 展 。这样才 能得到社 会的 认可与支持 ，才能证明 自身存在的价值 ，才能增强 自身 的活力 。学 院还应整 合教 育资源 ，发挥 自己的 优势 和特色 ，不断 提升学 院的水平和地 位 ，在所属 层次 和类型 中争创一 流 。
一
用性 人才 ，而且 在应 用 性人 才 中职业 型更受 欢 迎 。
、
办 学 定 位
我 国普通 高等学校 的类型 通常分 为研究型 、研 究教 学 型 、教学 研 究 型 、教 学 型 以及 职 业 技 术 教 育 。无 论从 主管部 门对 学校 的要 求 ，还 是学校 自身
教育资源配置、文化积淀、教育投资、社会影响、 生源情况等都决定 了黑龙江东方学院选取教学型院 校 的定位 是最适宜 的 。 工业 化与现 代 化 、社 会 知识 化 、经 济 全球 化 、 信息网络化 、高等教育大众化接踵而来 ， 促使社会 和个体对高等教育的需求 日 趋多元化。在传统高等 教 育基础 上 ，本科 应 用 型 人 才 培 养越 来 越 受 到 重 视。“ 西方高等教育在 ２ Ｏ世纪 ６ 、７ Ｏ ０年代有了这 种 明确 的分化 。在高 等教育大众 化 的进程 中 ，美 国 的社 区学院 、德国 的应 用科学 大学 、英 国的多科 技 术学 院 、 日本 的短期 大 学 等都 曾 发展 得相 当迅猛 ， 这些 高等教育机 构大都立 足地方 、面 向区域经 济社 会发展需要 、面向高等教育新增群体需要 ，以培养 应 用型人才 为 目标 ，在各 国高等教 育大众 化进程 中 作 出 了重要 贡 献 ” 【 传统 高等 学 校 也 发 生 了调整 。１ 和分化 ，精英 大学继 承承担 知识创新 和培养 精英 的 使命 ，普通大学有的转向知识应用、技术开发和高 层次 应用性 人 才培 养 ，从 而形 成 多层 次 、多类 型 、 多规格的高等教育体系。从世界许多国家发展过程 来看 ，在经 济快 速发展 时期 ，社 会大 量需要通 高等院校 的定位 ，决定了培养应 用性 职业型人 才的专业设置 、培养 目标和课
程体 系。此外，德育教育、师资队伍 建设 、办学条件、教 学条件 、教 学管理 、质量 监测、校 园文化建设等方 面都需要在 深化改革 中配套 与完善。 关键词 ：民办本科 院校 ；办学定位 ；人才培养 中图分类号 ：Ｇ ６８ ７ ４ ． 文献标志码 ：Ａ 文章编号 ：１７ －４９ ２ １ ）９０ ６ －２ ６ ２５ ０ （０ ０ ０ －１ － ４ ０