六年级数的认识及计算测试题

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数的认识练习题六年级

数的认识练习题六年级一、填空题1. 三百零八2. 二千零一十五3. 八百三十4. 三千五百七十二5. 九千四百六十七6. 四百五十五7. 一千二百二十二8. 七百五十三二、判断题1. 正确2. 错误3. 正确4. 错误5. 正确三、选择题1. C2. B3. A4. C5. A四、应用题1. 小明共铅笔72支，小红比小明多20支，请问小红有多少支铅笔？小红有92支铅笔。

2. 小明买了一包橙子，里面有45个橙子，他打算分给他的5个朋友，请问每个朋友能分到几个橙子？还剩下几个？每个朋友能分到9个橙子，还剩下0个。

3. 一根绳子长35米，需要剪成5段，每段长度相等，请问每段绳子的长度是多少？每段绳子的长度为7米。

五、解答题解答题一：小明的年龄比小红大10岁，他们两个人年龄之和是60岁，请问他们各自的年龄是多少？设小明的年龄为x岁，小红的年龄为(x-10)岁。

根据题意，有 x + (x-10) = 60。

化简得 2x - 10 = 60。

解方程得 x = 35，小明的年龄为35岁，小红的年龄为25岁。

解答题二：一部电视剧有30集，小明已经看了其中的18集，请问他还需要看几集才能看完整部电视剧？小明还需要看 30 - 18 = 12 集才能看完整部电视剧。

六、总结通过这些数的认识练习题，我们可以巩固和提高对数的认识和运算的能力。

这些题目包括了填空题、判断题、选择题、应用题和解答题，能够全面检验六年级学生对数的掌握程度。

希望同学们能够认真完成这些练习，提高自己的数学水平。

小升初押题卷：数的认识综合题-六年级下册数学培优卷(通用版)

小升初押题卷：数的认识综合题六年级下册数学培优卷（通用版）23．用竖式计算。

12.6÷1.28.5×10.11.8÷1124．递等式计算。

（第（3）（4）题要求简便计算）（1）2704501824+÷⨯（2）862525÷⨯（3）1840.25⨯⨯（4）2.25 4.877.548%+⨯⨯25．解方程。

810÷=x 0.7844-=x x 25865x +=694x -=五、解答题26．五（1）班有48人，五（2）班有54人。

如果把两个班的学生都平均分成若干学习小组，且每个小组的人数相等，每组最多有多少人？这时各班分别有多少个学习小组？27．一辆汽车从甲地开往乙地，一段时间后，已经行驶的路程和剩下的路程比是3∶2。

又行驶了24千米后，剩下了全程的20%。

甲地到乙地一共有多少千米？28．小敏参加数学竞赛时，做对了11道题，做错了9道。

小敏做对的题数占总题数的几分之几？29．小明书房的地面是一个边长为24分米的正方形（如下图），如果要在地面上铺地砖，请你设计一种长方形地砖，能把地面正好铺满。

这个长方形地砖的长、宽各是多少分米？需要多少块这样的地砖？（请画出示意图）30.暑假期间，小林每6天游泳一次，小车每8天游泳一次。

8月2日两人在游泳池相遇，八月几日他们又再次相遇？31．谁走得快？参考答案：1．C【分析】根据“相邻的两个自然数相差1”可知：这两个自然数一个是奇数，一个是偶数，根据数的奇、偶性特点：奇数×偶数＝偶数；根据偶数和奇数的定义：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数，偶数用2k表示，奇数用2k＋1或2k－1表示；一个数既是42的因数，又是7的倍数，即求42以内的7的倍数，那就先求出42的因数和7的倍数，再找共同的数；根据质数与合数的定义进行解答即可。

【详解】A．两个相邻的自然数一个是奇数，一个是偶数，因为：奇数×偶数＝偶数；所以两个相邻的自然数的积一定是偶数，选项说法正确；B．根据偶数和奇数的定义可知：n是自然数，2n＋1一定是奇数；选项说法正确；C．42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42；42以内7的倍数有：7、14、21、28、35、42；所以一个数是42的因数，又是7的倍数，这个数可能是：7、14、21、42；选项说法错误；D．质数只有两个因数，合数至少有三个因数，两个质数的乘积至少有四个因数，如2×3＝6，6的因数有1、2、3、6；3×5＝15，15的因数有1、3、5、15；2×5＝10，10的因数有1、2、5、10等等，选项说法正确；故答案为：C【点睛】本题考查奇数与偶数的初步认识；合数与质数；找一个数的因数和倍数的方法。

六年级数学数的认识练习题

数的认识练习题一、填空题1、5060086540读作(）。

2、二百零四亿零六十万零二十写作(）.3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。

4、960074000用“亿”作单位写作（)；用“亿"作单位再保留两位小数（)。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。

6、0，1,54,208，4500都是（）数，也都是（）数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上(）个这样的分数单位就成了假分数.8、0。

045里面有45个()。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（).10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（)米。

11、6/13的分数单位是（），它里面有(）个这样的单位.12、（）个1/7是5/7；8个（）是 0.08.13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（).14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×"）1、所有的小数都小于整数。

( ）2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。

( ）2、120/150不能化成有限小数.（）3、1米的4/5与4米的1/5同样长.(）4、合格率和出勤率都不会超过 100％。

(）5、0表示没有,所以0不是一个数.（）6、0。

475保留两位小数约等于0.48。

（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

(）8、比3小的整数只有两个。

（）9、4和0。

25互为倒数.（)10、假分数的倒数都小于1。

(）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变.()12、5。

095保留一位小数约是5。

0。

（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、1。

26里面有( ）个百分之一。

(1)26 （2）10 （3）1262、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。

（1）0.007 （2）0。

小学数学青岛版(2014秋)六年级下册第六单元总复习数与代数——数的认识-章节测试习题

章节测试题1.【答题】大于2的任何质数加上1后一定是合数.（）【答案】√【分析】根据质数、合数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数.一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；然后通过举例验证即可.【解答】解：最小的质数2，大于2的质数有3、5、7、…，3+1=4，4是合数，5+1=6，6是合数，7+1=8，8是合数，…所以大于2的任何质数加上1后一定是合数；故答案为：正确.2.【答题】一个自然数不是质数就是合数.（）【答案】×【分析】根据质数与合数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数.1既不是质数也不是合数.【解答】解：根据分析：质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类，因为1只有一个因数是它本身，所以1既不是质数也不是合数. 因此所有的自然数不是质数就是合数.这种说法是错误的.故答案为：错误.3.【答题】除2以外所有的质数都是奇数.（）【答案】√【分析】本题考点：合数与质数.此题考察目的是：理解掌握①质数的定义.②偶数与奇数的定义.③质数与奇数的区别.质数是除了1和本身以外没有别的因数的数.【解答】因为2是唯一一个是偶数的质数，除2以外所有的质数都是奇数.所以在自然数中，除2以外，其余的质数都是奇数.此说法正确.故答案为：正确.4.【答题】1既不是合数，也不是质数.（）【答案】√【分析】根据质数与合数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数.由此解答.【解答】解：根据质数与合数的意义，1的因数只有1，所以1既不是质数也不是合数.所以1既不是合数，也不是质数说法正确.故答案为：正确.5.【答题】1是奇数，但不是质数.（）【答案】√【分析】自然数中，不是2的倍数的数叫做奇数；除了1和它本身以外，不含其它因数的数是质数；据此解答即可.【解答】解：由分析知：1是奇数，但不是质数；故答案为：正确.6.【答题】自然数（0除外）不是质数，就是合数. （）【答案】×【分析】本题考查的是认识质数和合数.【解答】自然数1既不是质数也不是合数，所以自然数（0除外）不是质数，就是合数的说法是错误的.7.【答题】两个质数的和一定是偶数.（）【答案】×【分析】根据质数、偶数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数.在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数.据此解答判断即可.【解答】如：2+3=5，5是奇数，2+5=7，7也是奇数；所以“两个质数相加的和一定是偶数“的说法是错误.故答案为：×.8.【答题】自然数中，除了质数就是合数.（）【答案】×【分析】根据质数、合数的意义：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；1既不是质数也不是合数.据此判断即可.【解答】因为1既不是质数也不是合数，所以自然数中除了质数就是合数.这种说法是错误的.故答案为：×.9.【答题】1既不是质数，也不是合数. （）【答案】✓【分析】根据因数的个数把除0外的自然数分为三类，只有一个因数的是1；只有1和它本身两个因数的叫做质数；有3个以上因数的叫做合数，所以1既不是质数也不是合数，据此解答即可.【解答】在自然数中，1既不是质数，也不是合数.故本题正确.10.【答题】一头牛重吨，可以改写成25%吨.（）【答案】×【分析】分数可以表示一个具体的量，所以可以写成吨.百分数表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能带单位名称，所以不能写成25%吨.【解答】一头牛的质量是一个具体的数量，可以用分数来表示，但不能用百分数来表示，因为百分数表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能带单位名称，所以不能写成25%吨.故此题是错误的.11.【答题】大于1而小于10的数，只有2、3、4、5、6、7、8、9这8个数.（）【答案】×【分析】大于1而小于10的正整数有2、3、4、5、6、7、8、9共8个正整数，但除了8个正整数外，还有很多的小数.据此解答.【解答】大于1而小于10的正整数有2、3、4、5、6、7、8、9共8个正整数，但除了8个正整数外，还有很多的小数.故此题是错误的.12.【答题】比3小的整数是1和2.（）【答案】×【分析】因为整数包括正整数、0、负整数，整数有无数个，所以比3小的整数也是无数的，只能说比3小的正整数是1和2.【解答】因为整数包括正整数、0、负整数，整数有无数个，所以比3小的整数也是无数的，只能说比3小的正整数是1和2.故此题是错误的.13.【答题】一个数的因数都比这个数的倍数小.（）【答案】×【分析】一个数既是它本身的最小倍数，又是它本身的最大因数.如：5的最小倍数是5，最大因数也是5.由此即可解答.【解答】因为一个数既是它本身的最小倍数，又是它本身的最大因数，所以一个数的因数比这个数的倍数小或等于这个数的倍数.故此题是错误的.14.【答题】真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数一定都是真分数.（）【答案】×【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数.因为真分数的分子小于分母，所以真分数的倒数一定是假分数；又因为假分数的分子大于或等于分母，所以假分数的倒数不一定都是真分数.据此判断.【解答】因为真分数的分子小于分母，所以真分数的倒数一定是假分数；又因为假分数的分子大于或等于分母，所以假分数的倒数不一定都是真分数.所以真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数不一定都是真分数.故此题是错误的.15.【答题】下列说法正确的是（）.A.0是最小的数B.0既是正数又是负数C.0是整数【答案】C【分析】本题考查的是整数包括正整数、0、负整数.【解答】A的说法0是最小的数是错误的，因为负数比零小.B的说法0既是正数又是负数是错误的，0既不是正数也不是负数.C的说法0是整数是正确的.选C.16.【答题】因为21÷7=3，所以是倍数.横线上填的是分别是（）.A.7，3B.3，7C.21，7D.7，21【答案】C【分析】此题考查的是认识倍数.【解答】21÷7=3，21能被7整除，那么21是7的倍数.选C.17.【答题】如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）.A.a+2B.2aC.a-1D.2a-1【答案】B【分析】因为a是自然数，2a里一定含有因数2，所以2a就是偶数.【解答】如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为2a.选B.18.【答题】14.957四舍五入到十分位应写作（）.A.14.9B.15.0C.14.0D.15.9【答案】B【分析】四舍五入到十分位时看百分位上的数，百分位上的数大于4时向十分位进一，小于4时舍去.【解答】14.957百分位上的数是5，向十分位进一，十分位上的数是9，进一后满十再向个位上的4进一，所以14.957四舍五入到十分位为15.0.选B.19.【答题】要使四位数“825□”能被3整除，“□”里最小应填（）.A.4B.3C.2D.0【答案】D【分析】根据能被3整除的数的特征：即该数各个数位上的数字之和是3的倍数；进行解答即可.【解答】8+2+5=15，3的5倍是15，3的6倍是18，3的7倍是21，3的8倍是24，15-15=0，18-15=3，21-15=6，24-15=9.要使四位数“825□”能被3整除，结合所给选项可知“□”里最小应填0.选D.20.【答题】如果规定向南走为正，那么-100米表示的意义是（）.A.向东走100米B.向西走100米C.向北走100米D.向南走200米【答案】C【分析】此题考查的是用正负数表示两种相反意义的量.【解答】如果规定向南走为正，那么-100米表示的意义是向北走100米.选C.。

六年级下册小升初数学专题练习：亿以内及亿以上数的认识及运算及答案-人教版

2019-2020学年度人教版六年级下册小升初数学专题练习：亿以内及亿以上数的认识及运算一、选择题算器算出了正确结果。

他用的方法可能是( )。

A. 287×12×3B. 287×(30+6)C. 287×6×6D. 287×40-4 2.在读8002074这个数时，要读（） A.一个零 B.两个零 C.三个零 3.与4.83÷0.7的商相等的式子是（） A. 483÷7 B. 48.3÷7 C. 0.483÷74.与96.4÷0.32的结果相同的算式是（）。

A. 9.64÷32 B. 0.964÷0.032 C. 964÷3.2D. 964÷325.与7.35×5.28的积相等的算式是( )。

A. 73.5×52.8B. 73.5×0.528C. 0.735×0.5286.“绕地球赤道一圈的路程大约是40000000米，合40000千米”．横线上的数分别读作（） A. 四百万，四千 B. 四亿，四十万 C. 四十亿，四千万D. 四千万，四万7.下面的八位数中，一个零也不读出来的是（） A. 60000400 B. 60004000 C. 60040000 D. 60000004二、填空题（题型注释）8.每相邻两个计数单位间的进率都是10．． 9.先说出下面各数分别是几位数，再写一写．一百零五________ 一百零五万________ 一百零五亿________10.10个一千是（______），10个一万是（______），10个一百是（______），10个一千是（______）。

11.一个数由9个亿、4个十万、5个千、2个百和3个一组成，这个数是________，读作________．12.省略下面数最高位后面的尾数，再写出近似数．9664≈________13.把下面的数按照从大到小的顺序排列起来． 5860023 5806023 5862030 ________14.在横线上填上最大的数． 8________8万＜888000315.某省今年共栽树一千零五十万零八百棵．横线上的数写作：________16.一个八位数，它的最高位是________位。

六年级上册数学试题- 数的认识及运算苏教版含答案

2019年苏教版数学六年级上册数的认识及运算一、填空。

1.( )：30=24/( )=12÷( )=( )%=二成=( )折 2．( )平方米=公顷立方米=( )立方分米 50秒=( )分升=( )毫升3．把0.667、、、0.671、6.7%、66.7按从小到大的顺序排列。

( )4．把一根米长的木材锯成长度相等的小段，共锯了8次。

每段是这根木材的( )/( ),每段长()米。

5．一个数的是，这个数是( )；最小的四位数的是( )；16吨比( )吨少；( )米比20米多；是的()%。

6．一堆货物重45吨，一辆卡车8小时运完，那么2小时运了这堆货物的（）／（），运完这堆货物的罢需要( )小时。

7．被减数、减数与差的和是10.2，减数是差的70%，减数是( )，差是( )。

8．一杯糖水重400克，糖与水的质量比是2：23，如果再放人10克糖，这时糖与水的质量比是( )。

9．丁丁和东东的邮票张数比是2:3，如果两人一共有30张邮票，那么丁丁有( )张；如果东东有30张邮票，那么丁丁有( )张，东东将他的邮票张数的( )／( )；送给丁丁，两人就一样多。

10.六(3)班今天1人生病请假，1人迟到，出勤率是98%，六(3)班共有学生( )人。

二、判断。

１．王师傅种植牡丹花，先种了120棵，有12棵没有成活，后来又补种了12棵全部成活，这批牡丹花的成活率是100%。

( )2．比的前项和后项互为倒数，它们的比值一定等于1。

( )3．买5本同样的百科全书，书店买4本送1本，相当于这5本书打八折出售。

( ) 4. 1米的62.5%和5米的12.5%一样长。

( )5．工厂男工与女工的人数比是8:3，女工比男工少37.5%。

( ) 三、选择。

1．一条裤子，如果卖280元，可以赚40%，如果卖240元，可以赚( )%。

A ．20 B ．10 C ．25 D ．304352893225176543121251538141722．汽车运一批货物，已经运了4次，运走的货物比全部的少一些，比多一些，运完这批货物至少要运( )次。

2019-2020学年北师大版数学六年级下册《数的认识(1)》专题培优训练卷-附解析答案

15．最小的奇数除以最小的合数的倒数，商是4。（______）
16．若 “321－a”能被3整除，那么a一定能被3整除。（______）
评卷人
得分
四、计算题
17．简便运算。
（1）15×4×25×6（2）95×102
（3）282×5＋18×5（4）36×25
评卷人
得分
五、解答题
18．在2、3、5、7、9这五个数字中，选四个数字组成一个被3和5除都余2的四位数．
2019-2020学年北师大版数学六年级下册《数的认识（1)》
专题培优训练卷
考试范围：考试时间：100分钟命题人：
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1．如果a的倒数大于b的倒数，那么a（）b。
A．大于B．小于 C．等于
【详解】
由分析可得：任意两个偶数的和是偶数，差是偶数，积是偶数。
故答案为：偶；偶；偶
【点睛】
本题主要考查奇数和偶数的性质，解题时要明确奇数和偶数的性质，不要记反了。
9．二十五亿一千二百万零六36002000000
【解析】
【分析】
整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读．读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字．每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．整数的写法：从高位到低位，一级一级往下写，哪一位上有几个单位就在那一位上写几，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0．
【详解】
1÷ ＝4，原题说法正确。
故答案为：√

北师大版六年级下册数学《数的认识及运算》(试题)

《数的认识及运算》一、填空。

＝（）（小数）＝（）%＝（）÷48＝45∶（）1.582.由1个十、6个0.1和8个0.001组成的数是（）。

3.淘气一家三口和笑笑一家四口一起到餐厅用餐，他们两家的餐费总共是140元。

两家决定按人数分摊餐费，笑笑家应付（）元。

4.把6块等大的蛋糕平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（）块，每个小朋友分到蛋糕总数的（）。

5.把11、－3、1.3、π、133.3%和1.1333…这六个数按从小到大的顺序排3列。

（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）6.一个三位小数，四舍五入后的结果是0.89，这个小数最大是（），最小是（）。

7.福利彩票22选5摇号的号码范围是1～22，某次的中奖号码依次如下。

（1）第一个数既是偶数又是质数；（2）第二个数是最小的合数；（3）第三个数是20以内最大的奇数；（4）第四个数既有因数5又是4的倍数；（5）第五个数既不是质数也不是合数。

这次的中奖号码依次是（）、（）、（）、（）、（）。

8.某服装专卖店所有服装打八折出售，小花在该店买了一条裙子比原价便宜了60元，这条裙子的原价是（）元。

9.一张长方形硬纸的长是32cm，宽是24cm。

把它剪成相同大小、边长为整厘米数的正方形，且没有剩余。

至少可以剪成（）个这样的正方形。

10.王老师把4000元的人民币存入银行，定期2年，年利率是2.25%。

到期时，王老师一共可以取回（）元。

11.人在不同状态下的眨眼次数是不同的，具体情况如下。

打电脑游戏时平均每分眨眼次数是正常状态时的25，是看书时的23。

那么打电脑游戏时平均每分眨眼（）次，看书时平均每分眨眼（）次。

二、选择。

1.2019年我国在校小学生人数为105612000，下面关于横线上的数的说法错误的是（）。

A.这个数可以改写成10561.2万B.这个数只读一个零C.这个数的最高位是亿位D.这个数中的“5”表示5个千万2.2020年3月的一天我国四个城市的最低温度如下表，这天最冷的是（）。

2024年北师大版六年级下册数学小升初分班考专题：数的认识及运算(含答案)

2024年北师大版六年级下册数学小升初分班考专题：数的认识及运算一、单选题1．若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）A．a× 58B．a÷ 58C．a÷ 32D．32÷a2．小明所在班级的人数不足40人，但比30人多，那么这个班男女生人数的比不可能是（）。

A．2：3B．3：4C．4：5D．3：73．一种纸，100张叠起来厚约1cm。

照这样计算，1亿张这种纸叠起来约有（）层楼那么高。

A．3B．30C．300D．30004．在100克的糖水中，糖与糖水的比是2：10，如果再加入10克糖，要使得糖水浓度不变，应加入（）克水。

A．10克B．20克C．40克D．50克5．一个三角形三个内角度数的比是3：4：5，这个三角形是（）三角形。

A．锐角B．钝角C．直角D．等腰6．有一块稻田、今年产稻谷2200kg，比去年增产一成。

今年比去年增产( ) kg。

A．200B．2000C．2420D．220二、判断题7．一个数的倍数一定大于它的因数。

（）8．两个不同质数的乘积，它的因数有4个。

（）9．已知a是奇数，b是偶数，那么3a+2b的结果不一定是奇数。

（）10．一个自然数不是奇数就是偶数。

（）11．把5克盐放入100克水中，盐水的含盐率是5%。

（）12．奇数都是质数，偶数都是合数。

（）三、填空题13．有一筐苹果，第一次取出全部的一半多4个，第二次取出余下的一半，筐中还剩24个，筐中原有苹果个。

14．一个数四舍五入的近似值是0.80，这个数必须大于或等于且小于。

15．明明和亮亮一共有108枚棋子，亮亮拿出自己棋子的14给明明后，明明的棋子数恰好比原来增加15。

原来亮亮有枚棋子，现在明明比亮亮多枚棋子。

16．某品牌手机搞促销，按“每满1000元减200元”销售。

王叔叔想买一部标价3000元的手机，一共可以减元，相当于打折。

17．一幅地图的比例尺是，还可以改写成比例尺是。

小学数学苏教版(2014秋)六年级下册第七章总复习数的认识-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】把83.19的小数点去掉，原数就扩大到原来的100倍．（）【答案】✓【分析】本题考查的是小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【解答】把83.19的小数点去掉，原数就扩大到原来的100倍，是8319.故本题正确.2.【题文】家里有一些松果，松鼠妈妈吃了9个，小松鼠吃的是松鼠妈妈的3倍，松鼠爸爸吃的是松鼠妈妈的.小松鼠和松鼠爸爸各吃了多少个松果？【答案】小松鼠吃了27个松果，松鼠爸爸吃了3个松果.【分析】本题考查的是求一个数的几分之几是多少.【解答】小松鼠吃了：9×3＝27（个），松鼠爸爸吃了：9÷3×1＝3（个）.答：小松鼠吃了27个松果，松鼠爸爸吃了3个松果.3.【题文】笑笑在读一个小数时,没有看到小数点，结果读成了三千零二，原来的小数只读一个零.原来的小数是多少？【答案】原来的小数是30.02.【分析】根据“原来的小数只读一个零”判断即可．【解答】三千零二写作3002，因为原来的小数只读一个零，所以原来的小数是30.02．4.【题文】天天做口算题，做了三道题的平均速度保留一位小数是15.8秒.如果保留三位小数，最慢是几秒？最快是几秒？【答案】最慢是15.849秒，最快是15.750秒．【分析】本题考查的是取一个数的近似数.有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此即可解答．【解答】“四舍”得到的15.8最大是15.849，“五入”得到的15.8最小是15.750.答：最慢是15.849秒，最快是15.750秒．5.【题文】一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?【答案】这个直角三角形的面积是17.5平方厘米.【分析】根据题意，先把12分成两个质数相加的形式，然后根据三角形的面积公式列式解答.【解答】因为12＝5＋7，5和7都是质数，所以三角形的两条直角边分别是5和7，所以三角形的面积为：5×7÷2＝17.5（平方厘米）.答：这个直角三角形的面积是17.5平方厘米.6.【答题】能同时被2、5、3整除的最小的三位数是______.【答案】120【分析】本题考查的是能同时被2、3、5整除的数的特征.【解答】同时被2、5、3整除的最小三位数，个位上是0，百位上是最小的自然数1，十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数，这样的数有：2、5、8，其中2是最小的，所以能同时被2、5、3整除的最小的三位数是120.故本题的答案是120.7.【答题】北京故宫的占地面积是七十二万平方米，是世界上最大的宫殿.这个数写作______，把这个数改写成以“万”作单位的数是______万.【答案】720000,72【分析】本题考查的是把整万的数改写成用“万”作单位的数.【解答】把整万的数改写成用“万”作单位的数，将万位后面的4个“0”省略，再加上一个“万”字.七十二万写作：720000，所以把这个数改写成以“万”作单位的数是72万.故本题的答案是720000，72.8.【答题】十亿八千八百万六千写作______，改写成用“亿”作单位的数，精确到十分位是______亿．【答案】1088006000,10.9【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，然后把百分位上的数进行四舍五入．【解答】十亿八千八百万六千写作1088006000，改写成用“亿”作单位的数，精确到十分位是10.9亿．故本题的答案是1088006000，10.9．9.【答题】有一个两位小数，保留一位小数是6.8，这个两位小数最小是______，最大是______.【答案】6.75,6.84【分析】要考虑6.8是一个两位小数的近似数，有两种情况：如果是“四舍”得到的6.8，最大是6.84；如果是“五入”得到的6.8，最小是6.75，由此解答问题即可.【解答】“四舍”得到的6.8，最大是6.84，“五入”得到的6.8，最小是6.75，所以这个两位小数最小是6.75，最大是6.84. 故本题的答案是6.75，6.84.10.【答题】把0.3扩大到它的100倍是______，把22缩小到原来的是______．【答案】30,2.2【分析】本题考查的是小数点位置的移动引起数的大小变化规律.【解答】把0.3扩大到它的100倍，即把0.3的小数点向右移动两位，是30；把22缩小到原来的，即把22的小数点向左移动一位，是2.2.故本题的答案是30，2.2．11.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.50%______ 0.05200% ______1.991.361 ______136.1%0.069______ 69%【答案】＞,＞,＝,＜【分析】先把百分数化成小数，或把小数化成百分数，再比较大小.【解答】50%＝0.5，0.5＞0.05，所以50%＞0.05；200%＝2，2＞1.99，所以200%＞1.99；136.1%＝1.361；69%＝0.69，0.069＜0.69，所以0.069＜69%.故本题的答案是＞，＞，＝，＜.12.【答题】用0、5、6、9和小数点组成的一个最大小数是______，组成的一个最小小数是______.【答案】965.0,0.569【分析】要用几个数字组成最大的数，就要把这几个数字按从大到小的顺序从高位往低位排；要组成最小的数，就要把这几个数字按从小到大的顺序从高位往低位排.【解答】用0、5、6、9和小数点组成小数，9＞6＞5＞0，最大的小数，整数部分最大，即5、6、9组成整数部分，0为小数部分，是965.0；最小的小数，整数部分最小，且小数部分从十分位开始，应该逐渐增大，即0是整数部分，5、6、9组成小数部分，是0.569.故本题的答案是965.0，0.569.13.【答题】用0，1，2，3这四个数字组成一个没有重复数字的三位数，可以组成______个偶数.【答案】10【分析】偶数的末尾只能是0或2.【解答】用0，1，2，3这四个数字组成一个没有重复数字的三位偶数，为：120、210、310、130、230、320、312、132、302、102，共10个.故本题的答案是10.14.【答题】在600007，600070，600700，607000这四个数中，最小的是（）.A. 600007B. 600070C. 600700D. 607000【答案】A【分析】本题考查的是亿以内数的大小比较.【解答】整数比较大小时，位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直到比较出大小为止.在600007，600070，600700，607000这四个六位数中，最小的数是600007.选A.15.【答题】如果气球上升18米记作＋18米，那么下降5米记作（）.A. ＋5米B. －5米C. ＋8米D. ￚ8米【答案】B【分析】本题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上升记为正，则下降就记为负．【解答】如果气球上升18米记作＋18米，那么下降5米记作－5米.选B.16.【答题】体操队人数不到50人，每行站7人或每行站6人，都还多5人.体操队共有（）人.A. 47B. 37C. 42【答案】A【分析】求体操队共有多少人，也就是求小于50且比7和6的公倍数多5的数，先求出7和6的最小公倍数，然后加上5即可.【解答】6和7的最小公倍数是6×7＝42，42＋5＝47（人），所以体操队共有47人.选A.17.【答题】丁丁商店的商品如下：小刀1.99元，转笔刀1.02元，圆规1.20元，剪刀2.10元.价钱最贵的是（）.A. 小刀B. 转笔刀C. 圆规D. 剪刀【答案】D【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……【解答】因为2.10＞1.99＞1.20＞1.02，所以价钱最贵的是剪刀．选D.18.【答题】一个数缩小到原来的后，又扩大到原来的100倍是8.96，这个数原来是（）.A. 89.6B. 0.896C. 896【答案】B【分析】本题考查的是小数点位置的移动引起数的大小变化规律．【解答】先把8.96缩小到原数的，即把小数点向左移动两位，得0.0896；再把0.0896扩大到它的10倍，即把小数点向右移动一位，得0.896.选B.19.【答题】0.97保留一位小数约是（）.A. 0.9B. 1.0C. 0.98【答案】B【分析】保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位（百分位），利用“四舍五入”法解答即可．【解答】0.97保留一位小数约是1.0.选B.20.【答题】一个分数的分子乘8，要使分数的大小不变，分母应（）.A. 乘8B. 除以8C. 不变【答案】A【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变.【解答】一个分数的分子乘8，要使分数的大小不变，分母应乘8.选A.。

六年级下册数学分类复习

六年级数学分类总复习【数的认识测试】一、填空：1、根据国家统计局统计，2004年我国总人口为129988万人，读作（）万人，四舍五入到亿位约是（）亿。

2、京福高速公路三明段已顺利通车，累计投资二十九亿四千二百万元，这个数写作（），改写成以“亿元”作单位的数是（）亿元。

3、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米，写作（）平方米，改写成用“万平方米”作单位是（）。

4、你知道全国小学生的人数吗？这个数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万5个千组成的，这个数写作（），这个数四舍五入到万位约是（）万。

5、最小的自然数是（），最小的三位数是（），最大的两位数是（）。

6、 0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。

7、一天，沈阳市的最低气温是零下7摄氏度，记作（）°C；上海市的最低气温是零下5摄氏度，记作（）°C8、米表示把（）平均分成（）份，取其中的（）份，也可以表示把（）平均分成（）份，取其中的（）份。

9、在、和三个数中，最大的是（），最小的是（）。

10、分数的单位是的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。

11、把0.65万改写成以“一”为单位的数，写作（）。

12、0.045里面有45个（）。

13、一个三位小数，保留两位小数取近似值后是5.60，这个三位小数最小是（），最大是（）。

14、明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成二万零四百零八。

原来的小数只读一个零，原来这个小数是（）。

15、3.85＝（）％＝（）÷（）＝＝（）16、在下面的□里中填上适当的数字，使第一个数最接近368万，第二个数最接近10亿。

368□700≈368万 9□2600000≈10亿17、一个多位数，省略万位后面的的尾数约是6万，估计这个多位数在省略前最大可能是（），最小可能是（）。

18、一个合数的质因数是10以内所有的质数，这个合数是（）。

19、比较大小，在（）里填上“＞”“＜“或“＝”9200（）9189 420005（）420000 -2（）-60.32（）78％（）0.78 （）20、一个数既是21的倍数，又是21的因数，这个数是（）。

人教版六年级数学下册期末专项复习巧用数与数的认识解决问题测试卷

巧用数与数的认识解决问题一、仔细审题，填一填。

(每空2分，共20分)1．38的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位是最小的合数。

2．一个十位数，最高位是最小的合数，万位是最小的质数，千位是最大的一位数，十位是最小的奇数，其余各位都是0，这个数写作( )，读作( )。

3．一个三位小数四舍五入后是3.90，这个三位小数最大是( )，最小是( )。

4．两个数的和是252，它们的最大公因数是14，这样的两个数共有( )组。

5．3÷7＝( )，商的小数点后面第100位上的数字是( )。

二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．102同时是2、3、5的倍数。

( ) 2. a ÷b ＝0.6，a 是0.6的倍数。

( ) 3. 7.60和7.6的计数单位相同。

( ) 4. 2.5、＋23、＋1.20、0.09都是正数。

( ) 5. 在43的后面添上一个百分号，这个数大小不变。

( ) 三、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共12分)1．下面各数去掉0后大小不变的是()。

A．3050 B．4.008 C．4.80 D．40.8 2．下面涂色部分用分数表示错误的是()。

3．在935、13125、526、2764、15168这五个分数中，能化成有限小数的有()个。

A．4 B．3 C．2 D．14．自然数中，凡是17的倍数()。

A．都是偶数B．有偶数有奇数C．都是奇数D．都是质数四、按要求完成。

(共34分)1．写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。

(每种写两个数)(每小题4分，共12分)(1)有两个数字是质数：________________________(2)有两个数字是合数：________________________(3)有两个数字是奇数：________________________2．求最大公因数与最小公倍数。

冀教版六年级下册《第6单元_数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷

冀教版六年级下册《第6单元数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1. 截止2012年6月底，我国网民数量达到________人，横线上的数读作________；“8”在________位上，表示8个________；把它改成用“亿”作单位的数是________亿；省略亿位后面的为数约是________亿。

2. 最小的自然数是________，最小的质数________，最小的合数是________，________既不是质数，也不是合数。

3. 三位数4□0是3的倍数，□里最小填________．4. 在横线上填上合适的质数。

12＝________+________，15＝________+________．5. 把0.46扩大到原来的________倍是460；把56缩小________倍是0.056．二、判断74000读作七十四万。

________．（判断对错）3个百万，5个千万，4个十，1个一组成的数是300541．________．（判断对错）自然数不是奇数就是偶数。

________．（判断对错）两个质数的积一定是合数。

________（判断对错）因为35÷0.7＝50，所以35是0.7的倍数。

________（判断对错）假分数是分子大于分母的分数。

________．一个分数的分子和分母相等，它的分数值是1．________．（判断对错）把10克糖放入40克水中，糖占糖水的20%．________（判断对错）三、选择36是3的（）A.因数B.倍数C.质数D.合数自然数中不能被2整除的数是（）A.质数B.偶数C.奇数D.合数自然数是由（）组成的。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.正数和负数D.奇数和合数下面各数中，( )只读一个“零”．A.22200B.20202C.20022D.2200一个质数减去另一个质数，它们的差（）A.不是质数就是合数B.一定是质数C.一定是合数D.无法确定当a 是一个大于0的数时，下面算式结果是最小的是（）A.a ×35B.a ÷35C.a ×(1−35)D.a ÷(1−35)一个数的小数点向右移动一位，就比原数大10.8，这个数原来是（）A.1.2B.12C.1.08D.0.108有甲、乙两根同样长的绳子，甲用去了12，乙用去了12米，剩下的绳子（）A.同样长B.甲长C.乙长D.无法确定四、解答题（共1小题，满分0分）写出符合要求的数五、解决问题如果两端不动，中间有几棵数不用移动？把这盘子里的梨平均分给一家3口。

小升初专项复习整数的认识及运算(试题)-六年级下册数学通用版

小升初数学专项复习：整数的认识及运算一、单选题1．甲×0.99=乙×1.01（甲、乙都不等于0），那么甲、乙的大小关系是（）。

A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙2．33个8相加的和除以36与6的商，商是多少？列式是（）。

A．（33＋8）÷（36÷6）B．33×8＋36÷6C．（33×8）÷（36÷6）3．试商时，发现除数比余数小，应把商（）。

A．改小B．改大C．不变4．比30的6倍少24的数是（）A．180B．156C．2045．下面算式与42÷7结果相等的是（）。

A．10÷2B．25÷5C．18÷36．贝贝计算（a+b）÷ 38时，错算成了（a+b）× 38，结果得932，正确的结果应该是（）。

A．34B．2C．272567．读50065060时（）。

A．一个0也不用读B．读一个0C．读两个08．1枚1元的硬币大约重6克。

照这样推算，1000枚1元的硬币大约重6千克，100万枚1元的硬币大约重6吨，1亿枚1元硬币大约重（）吨。

A．600B．6000C．60000二、填空题9．小刚在计算“36-□÷3”时，弄错了运算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是4，正确的得数应该是。

10．930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是．11．186832000，这个数读作，改写成“万”作单位的数是万，四舍五入到“亿”位约是亿。

12．长江流域是亚洲第一大河，流域面积达1808500平方千米，改写成用“万”作单位的数是平方千米。

13．由3个百，2个十，5个十分之一，8个千分之一组成的小数是，它的最低位是位。

14．直接写出下面各题的商和余数。

76÷8=……55÷8=……67÷9=……27÷8=……15．一个数由5个千、9个百和4个一组成，这个数写作，读作，这个数最接近的整千数是。

小学数学人教版(2014秋)六年级下册第六单元整理与复习数的认识-章节测试习题(3)

章节测试题1.【题文】把一个小数扩大到它的1000倍，再将小数点向左移两位，然后把这个小数扩大到原来的10倍，最后把小数点向左移三位后是36.52.这个小数原来是多少？【答案】这个小数原来是365.2.【分析】本题考查的是小数点位置的移动引起数的大小变化规律.【解答】一个数扩大到它的1000倍，即把小数点向右移动三位，再将小数点向左移动两位，相当于把原数的小数点向右移动一位；再把这个小数扩大到原来的10倍，即把原数的小数点向右移动一位，最后把小数点向左移动三位后，即把原数的小数点向左移动了两位，是36.52，求原数，只要把36.52的小数点向右移动一位.所以这个小数原来是365.2．2.【题文】天天做口算题，做了三道题的平均速度保留一位小数是15.8秒.如果保留三位小数，最慢是几秒？最快是几秒？【答案】最慢是15.849秒，最快是15.750秒．【分析】本题考查的是求一个数的近似数.有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此即可解答．【解答】“四舍”得到的15.8最大是15.849，“五入”得到的15.8最小是15.750.答：最慢是15.849秒，最快是15.750秒．3.【题文】从0、5、7、8四个数中选出两个数字，按要求组成一个数．（写一个就行）（1）3的倍数：______；（2）既是2的倍数，又是3的倍数：______；（3）既是2的倍数，又是5的倍数：______；（4）既是3的倍数，又是5的倍数：______.【答案】（答案不唯一）（1）87；（2）78；（3）50；（4）75【分析】本题考查的是能被2、3、5整除的数的特征的灵活应用．【解答】（答案不唯一）举例如下：（1）3的倍数：87；（2）既是2的倍数，又是3的倍数：78；（3）既是2的倍数，又是5的倍数：50；（4）既是3的倍数，又是5的倍数：75．4.【题文】体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，，30．（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？（3）两批同学离开后，再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几个人去拿篮球？（4）现在队伍里还剩多少人？【答案】（1）参加跑步的有15人；（2）参加跳绳的有5人；（3）有2个人去拿篮球；（4）现在队伍里还剩8人.【分析】（1）所有是2的倍数的去跑步，30及其30以内的2的倍数是30÷2＝15（人）；（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，那么就是利用3的倍数的个数减去2和3的公倍数，即为减去6的倍数即可；（3）5的倍数减去2和5的倍数，再减去3和5的倍数即可；（4）用30减去前三小题求出的答案即可．【解答】（1）30÷2＝15（人）答：参加跑步的有15人．（2）30以内6的倍数有：6，12，18，24，30.30÷3＝10（个）10－5＝5（人）答：参加跳绳的有5人．（3）30以内5的倍数有：5，10，15，20，25，30.6－4＝2（人）答：有2个人去拿篮球．（4）30－15－5－2＝8（人）答：现在队伍里还剩8人.5.【答题】乐乐在写一个小数时，不小心把小数点点错了一位，这样就比原来的小数多2.43。

六年级数学总复习《数的认识》试卷

六年级数学总复习《数的认识》一、填空。

1.一个数由5个亿，6个千万，3个万，9个百，4个1组成，这个数写作（）。

2.1370050807读作（）。

3.350508409读作（），它由（）亿，（）个万和（）个1组成。

4.60606000是一个（）位数，从左往右数第二个6在（）位上，第三个6表示6个（），这个数读作（）。

5.自然数的基本单位是（），903是由（）个1组成。

6.65321是（）位数，最高位是（），3在（）位上，千位上是（）。

7.最小的四位数是（），最大的五位数是（）。

8.一个数用“万”作单位，得到的准确数是30万，它的最小近似数应是（）。

9.94063506000省去万位后面的尾数是（），省去千万位后面的尾数是（），省去亿位后面的尾数是（）。

10.零与任何数相乘，积等于（）；零与任何数相加、相减，数值（）；相同的两个数相减，差为（）。

11.第五次人口普查，我国人口为十二亿九千五百三十八万人，写作（），省略亿后面的尾数约是（）亿。

12.用3个0和3个6组成一个六位数，只读一个零的有（）；读两个零的有（）；一个零也不读的有（）。

13.用0，4，2，5，8，7组成不同的六位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（），二数相差（）。

14.在下面的□填上适当的数字，使第一个数最接近50亿，第二个数最接近15万：4□76300000153□7215.一种大型庆典每隔5年举行一次，前5年的年份的和是9795。

这种庆典的第一次是在（）年举行。

16.三个连续自然数，中间的一个自然数为m+1，其余两个分别为（）和（）。

17.被减数增加15，减数减少15，差（）。

18.三个连续自然数中，第二个数是第一个数的2倍，第三个数是第一个数的3倍，这三个自然数之和为（）。

19.两个连续的自然数之和去乘它们的差，积等于51，这两数分别是（）和（）。

20.两个数相乘，一个因数缩小10倍，另一个因数扩大20倍，它们的积是原来的（）倍。

小学六年级十以内数的认识练习题

小学六年级十以内数的认识练习题题目一：数的认识与比较1. 用算盘或计算机键盘上的数字键，写出下列数字的数值：a) 七b) 十四c) 三十五d) 四十九2. 选出下列数字中最大的数：a) 95b) 120c) 83d) 1053. 将下列数字从小到大排列：a) 18, 5, 11, 9, 154. 按照从小到大的顺序填写下一个数字：a) 7, 14, 21, __5. 比较下列数的大小，用“<”，“>”或“=”填空：a) 25 __ 42b) 63 __ 63c) 37 __ 52题目二：数的加减运算1. 计算下列数的和：a) 18 + 7b) 25 + 12c) 34 + 28d) 49 + 182. 用适当的运算符填空，使等式成立：a) 15 + __ = 27b) 42 - __ = 30c) 59 - __ = 453. 按照顺序计算下一组数的和：a) 5 + 7 = __ , 12 + 7 = __ , 19 + 7 = __4. 用绳子或直尺测量物体的长度，填写下列对应的数：a) 书包的长度是 35 厘米，加上一本书，变成了 42 厘米，那么这本书有多长？b) 一根杆子长 70 厘米，一段杆子长 35 厘米，这根杆子剩下多长？题目三：数的乘法与除法1. 计算下列乘法运算：a) 4 × 2b) 6 × 5c) 7 × 9d) 8 × 32. 计算下列除法运算：a) 18 ÷ 6b) 50 ÷ 10c) 63 ÷ 9d) 84 ÷ 43. 填写下列等式中的空格，使其成立：a) 2 × __ = 12b) 6 ÷ __ = 2c) 8 ÷ 4 = __ ÷ 24. 完成下面的练习：a) 9 × 2 = __ , 9 × 3 = __ , 9 × 4 = __b) 24 ÷ 3 = __ , 24 ÷ 4 = __ , 24 ÷ 6 = __题目四：应用题1. 小明有 24 条糖果，他要把它们平均分给 6 个朋友，每个朋友能分到几条糖果？2. 一箱苹果有 36 个，小红要把它们放在 9 个盒子里，每个盒子放几个苹果？3. 小明用两个袋子分别装了 15 个苹果和 8 个梨，他把这两个袋子放在一起了，那么一共有多少个水果？4. 若一个两位数的个位数和十位数相同，这个两位数是多少？5. 小杰有 54 个糖果，他把它们平均分给 3 个朋友和他自己，每人能分到几个糖果？这份练习题旨在帮助学生巩固小学六年级十以内数的认识和基本运算能力。

六年级下册小升初专题练习：万以内数的认识及运算及答案-人教版

2019-2020学年度人教版数学六年级下册小升初专题练习：万以内数的认识及运算一、选择题A. 三千六百四十二B. 三千四百六十二C. 四千三百二十六D. 二千六百四十三2.9×54的积的后面添( )个0,就等于90×54的积。

A.2 B.1 C.33.水果店原来有一车西瓜，第一天卖出260千克，晚上又运来500千克，现在的西瓜和原来相比，（）。

A. 多了760千克 B. 少了760千克 C. 少了240千克 D. 多了240千克4.680 ÷ 8 的商的末尾有（）个0。

A. 2 B. 1 C. 05.一千里面有（）个百. A. 1B. 10C. 100D. 10006.一个正五边形边长是30厘米，周长是( )。

A. 120厘米B. 15分米C. 180厘米7.商店购入228个乒乓球，每5个装一袋，最多可以装（）袋。

A. 45 B. 46C. 47D.48二、填空题（题型注释）8.（1）用8、2、0和5组成的四位数中，最大的数是________，最小的数是________。

（2）用2个0和2个1组成的四位数中，0要读出来的数有________、________. （3）用2个0和2个1组成的四位数中，0不读出来的数有________． 9.（1）12÷6=________，想：________六十二，商________。

（2）20÷4=________，想：四________二十，商________。

（3）25÷5=________，想：________五二十五，商________。

10.由0，3，6组成的最大的三位数是________，最小的三位数是________，它们的差是________，它们的和是________。

11.最大的四位数是________，最小的五位数是________。

12.一百一百地数，3800后面三个数是________、________、________。

北师大六年级数学总复习预习单及练习单~数的认识

数的认识（预习单）1.在小学阶段，我们学过那些数？你能把下表填完整吗？（）自然数整数（）（）有限小数纯循环小数无限循环小数数小数无限小数（）（）分数（）百分数2我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1,2,3……叫做（）。

3.一个物体也没有，用（）表示。

0也是（）。

4.（）、（）|和0统称为整数。

整数的个数是（）5. 0是最小的( ).数学的认识的练习题一、填空题。

1、在-5,0，+4，-3，+15,9，-4中，正数有（），负数有（）。

2.最小的四位数（），.最大的五位数（），它们相差（）。

3自然数的基本单位是（），93（）个单位组成。

4.如果向东走100米记作+100米，那么向西走80米可记作（）。

5.5个连续的自然数之和为45，其中最小的是（）。

6.三个连续的自然数，中间的数是A,那么第一个数是（），第三个数是（）。

7.用0,4,2，5，8,7组成不同的六位数，其中最大的一个是（），最小的一个是（），它们相差（）。

二、判断题。

1、自然数的个数是无限的。

( )2. 0属于自然数。

( )3.比负数大的都是正数。

( )4.最小的一位数是0 ( )5整数的最高位是千亿位。

. （）三、选择题1.最小的自然数是（）。

A.0 B .1 C . 2 D-12. 自然数有（）个。

A .10个B 无数个C 1个 D.0个3. .最小的整数是（）。

A.0 B .1 C . 2 D.没有4.下列说法正确的是A．0是正数，因为它比负数大B .最小的整数是1C . 最小的一位数是1D 最小的一位数是0第1课时复习整数预习单1、 ( )叫整数。

整数中（）正整数，（）负整数。

2、整数读法：（读数时从高位到；一级一级地读，每级末的0都其它数位连续几个0都不只读一个03、整数写作（）4、0的四种意义，‘0’可以表示（）‘0’可以表示（）‘0’可以表示（）‘0’可以表示（）5、正整数大小比较方法（）。

6、整数的改写把多位数改写成用万或亿作单位的数和省略某一位后面的尾数的方法（）7、最小的自然数是（）最大的自然数是（）8、最小的五位数是（）最大的五位数是（）它们相差（）9、由8个千万、6个万、9个千和4个十组成的数写作( )。

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六年级数的认识及计算测试题
一.填空
1..十五亿零四十万九千写作（）。

改写成以万为单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）
2.一个两位数的个位的数字是a ，十位上的数字是b 这个两位数是（）
3.自然数a ÷b=
5
1
，那么a 、b 的最大公约数是（），最小公倍数是（） 4.在43、74、和8
7
三个分数中，（）的分数单位最大，（）的分数值最大。

5.在循环小数0.4121252121…… 中，可简写为（），移动循环节的第一圆点，使新产生的循环小数尽可能小，可改写为（）
6.交换2.6的个位上的数字和十位上的数字，得到的新数比原数增加了（）个
100
1 7.5个连续的偶数和为100，其中最大的是（）二.选择
1.一个数按四舍五入法保留一位小是3.0，这个数可能是（） A 、3.081 B 、3.01 C 、
2.897 D 、2.95 2.在
54＞()7＞2
1
中，（）里可填的整数有（）个 A 、4 B 、5 C 、6 D 、7
3.用a 表示一个大于1的自然数，a 2
必定是（） A 、奇数 B 、偶数 C 、质数 D 、合数 4.下面不是互质数的一组是（）
A 、 8和15
B 、 13和4
C 、28和21 5.下面的分数，能化成有限小数的是（） A 、57 B 、916 C 、89
6.要使7x 是真分数，同时使8
x
是假分数，x 应该是（）
A 、６
B 、７
C 、８
7.a ÷7的商是b ，余数是3，那么2a ÷14所得的商是﹙ ﹚，余数是﹙ ﹚ A 、a B 、b C 、6 D 、不能确定 8.102.6÷12.5的商取8.2时，余数应是﹙ ﹚ A 、10 B 、1 C 、0.1 三.判断
1.无限小数都是循环小数。

2.
17 ＋67 －49 ＋5
9
＝1－1＝0 3.412 减去它的1
2
，等于4 4.如果河水上升０.６米记作＋０.６米，那么河水下降０.３米应记作—０.３米。

…（）
5.算式315÷12与31500÷1200所得的商相同，余数也相同。

……………………………（）四.计算
1.直接写出得数
945＋99 ＝ 11.3－8.23＝ 0.75×8 ＝ 14÷35＝ 0.5＋14 ＝ 12 ＋25 ＝ 7÷1415 ＝ 3
5
÷0.66＝
2.怎样算简便就怎样算
4.02＋3.8－2.43 120－750÷25×4 351158÷⎪⎭
⎫
⎝⎛-
2.41198.5112+++ 00801275.1276⨯⨯⨯ 9
51095-⨯
200320022004⨯
8.0805.55
4
5.300+⨯+⨯
四解决问题
1. 幼儿园阿姨买回一大包糖果分给小朋友，如果每12颗装成1小袋或18颗
装成一小袋都正好装完。

这包糖果至少有多少颗？
2. 一堆苹果，5个5个地数多2个，7个7个地数少5个，这堆苹果至少有多
少个？
3. 小明看一本《十万个为什么》，第一天看了85页，第二天看了65页，还剩
下2
7 没有看，这本书有多少页？
4. 加工一批零件，第一天加工总面积数的
5
1
，第二天比第一天多加工10个，还剩一110个没有加工，这批零件共有多少个？
5.果园里收了375千克苹果，把这些苹果平均装进9个筐里，还剩15千克，每筐装苹果多少千克？
6.甲乙两车从两地同时相对开出，5小时后在距离中点30千米处相遇。

快车每小时行60千米，慢车每小时行多少千米？。