智力七巧板:第六节课《按图分解文字符号》
(完整word版)七巧板课程介绍
七巧板课程介绍课程名称:智力七巧板课程类别:综02D学科拓展类(数)课程编号:综02D01课程简介:智力七巧板是一种适宜于小学生拼玩的创新教育学具,学生通过拼搭和画智力七巧板图形,让学生在“玩”中拼摆,在“玩”中学习,在“玩”中创造,使学生感受到七巧板的无穷奥秘,促进学生身心的和谐发展。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
课时内容:第1课时:智力七巧板的来源与发展史(1)介绍有关七巧板的内容,使孩子对七巧板产生兴趣,通过对智力七巧板演变发展过程的了解,认识我国传统文化的智慧结晶。
(2)了解智力七巧板科普活动的活动目的意义。
第2课时:按样拼图这节课主要是让学生先通过模仿,反复拼摆所举的几个图例,以熟悉各拼板之间的几何关系,掌握一定组拼技巧和拼图的基本规则(平放不重叠,七块少不得)。
初步感受七巧板千变万化的拼图乐趣。
通过正确拼图、仔细观察及形象特征的辨认,引发学生对生活、学习、实践活动的联想,促进学生观察能力和想像能力的提高,也有益于养成做事认真、细致的好习惯。
第3课时:按图分解这节课在老师的提示和指导下,学生开始尝试运用“逆向思维”“换位思考”的方式去解决学习生活工作中的各种难题,即要求他们能从对立的、颠倒的、相反的的角度去思考、去探索。
比如拼第一个图案“人”,用习惯的“思维定式”去拼排,必然会遇到“左摆缺个角,右摆比例不对称”的难题;同时,也有助于学生进一步熟悉各拼板之间的几何关系。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
通过按图分解活动,学生将对七巧板的探究产生浓厚的兴趣,引发他们对“形状奥秘”的探究与思考。
同时,有助于学生形成科学的思想方法,为未来成长加分。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
第4课时:按题拼图按题拼图主要分动物篇、人物篇、交通工具篇、日常用品篇、文字符号、体育运动……通过“按图拼图”这节课的训练,进一步提高学生的拼装技能,使学生认知不同事物在外观特征上的差异,初步学会“分类”。
有益于培养学生的观察能力和想像能力,促进形象思维的进一步发展。
现代智力七巧板 ppt课件
活动课程
T字
小姑娘
人
ppt课件
顶碗
47
活动课程
踢球
“上” 字
“下” 字
ppt课件
锤子
48
第七课:一图多拼
课
“一图多拼”锻炼的是
程 发散思维的逆向思维——收
目 敛思维,实际上就是用不同 的 的方法解决同一问题的能力。
ppt课件
49
活动课程
雏鹰展翅
ppt课件
50
活动课程
敞篷跑车
ppt课件
51
活动课程
教学过程
出示形象图
组拼
瞬间提示
再次组拼 二次瞬间提示
二次组拼
口述组拼过程
ppt课件
31
活动课程
使学生对七巧板产生 浓厚的兴趣,改正好动的 不良习惯,培养良好的口 头表达能力和瞬间记忆力。
ppt课件
32
第四课:专题设计
教学过程
出示专题素材
学生进行观察
选择专题,进行 组拼创作
收起展示图,让 学生凭记忆组拼
买茶 喝茶
ppt课件
上茶
品茶
56
以多幅主题创作
多副组合教学过程
确
分
整
定 “ 主 题
工
合 调(
设
整润
构色
计 )、
”
ppt课件
收 集 作 品
57
以古诗为例创作
云只言松
寻
深 不 知
在 此 山
师 采 药
下 问 童
贾 岛
隐 者 不
处中去子
遇
五 幅 组
。,。,
合
松树
人物
山
ppt课件
现代智力七巧板31866_图文
相传当年拿破伦滑铁泸兵败,被囚禁在圣爱伦岛 ,除了对中国的孙子兵法拍案叫绝外,还对传统七巧 板情有独钟,并以此来消磨囚禁的漫长时光。
活动课程
1、三角形太多 2、缺少世界上最美的图
活动课程
守株待免
守株待免
活动课程
第二块:按样拼图
让学生对七巧板产生兴 趣,通过自己的动手实践, 找到组拼规律,总结组拼规 则,培养了探索精神,提高 观察能力。
组拼原则与要求
1、七块板都要用上 2、必须平放 3、不能重叠。 4、成套七巧板组拼多幅组合
活动课程
中心板
大板
活动课程
中心板组
大板组
和尚抬水
抽象图
组拼图
活动课程
培养学生的想象力和创 造力,同时对学生的抽象思 维能力和审美水平的提高也 有很大的促进作用。
第六块:举一反三
培养学生的发散性思维,
养成善于动脑的良好习惯。
发散思维是什么?发散思维就象阳光一样象向四面 八方扩散,它是一种突破原有知识圈、突破固有考虑思 维问题的模式,从多方面推测和构想中寻求新设想的思 维方法。这种方法是科学家和发明家常用的一种思维模 式,科学家和发明家正是通过这种方法,应用已知的知 识,发现了未知的原理,发明了未有的事物。
装甲车
活动课程
滑雪
碰碰车
双层侦察机
盆花
火山爆发
草坪上看书
活动课程
鱼雷
路灯
小和尚
蜜蜂直升机
圣诞树
小狗
活动课程
教学过程
出示形象图
组拼
瞬间提示
智力七巧板最全的培训资料及图集大全ppt模板
② 、多副主题组合创作 ③ 、多副主题组合创作基本方法
以单副主题创作
1.在一个风和日丽的日子里, 小鹿正趴在草地上晒太阳
2.突然,小鹿发现大灰狼来了, 立即站了起来
3.小鹿飞快地跑了起来
4、眼看着大灰狼就要追上来了, 小鹿越跑越快
以单副主题创作
1踢球
2侧身抽射
草坪上看书
活动课程 鱼雷
路灯
小和尚
蜜蜂直升机
圣诞树
小狗
教学过程
出示形象图活动课组 程拼
瞬间提示
再次组拼 二次瞬间提示
二次组拼
口述组拼过程
使活学动生课对七程巧板产生
浓厚的兴趣,改正好动的 不良习惯,培养良好的口 头表达能力和瞬间记忆力。
教学过程
第四课:专题设计
出示专题素材
学生进行观察
选择专题,进行 组拼创作
现代七巧板介绍
现代七巧板,又叫现代智力七巧板, 由七块不规则板块构成:圆、半圆、 三角形、梯形、角不规图形、圆不规 图形。
三角形
圆
半
半
每块圆 板的圆形状
中心板(害人板)
大板
规则:
拼一拼
1、七块板都要用上
2、必须平放
3、不能重叠。
小狗
技巧
“大黄蜂”战斗机
再尝试
水上飞机
轰炸机
宇宙飞船
侦察机
你完成了吗?水上飞机
跷跷
智力七巧板分解
角角
半伴
梯梯
圆圆
中心板组
智力七巧板分解
大板组
智力七巧板的板块组合
1、七块板都要用上; 2、必须平组拼放原则;与要求 3、不能重叠; 4、成套七巧板组拼多幅组合。
智力七巧板最全的培训资料及图集大全
实用文档
活动课程
中心板
大板
实用文档
中心板组
活动课程
大板组
实用文档
活动课程
灯塔
猪八戒
模特
看书
吧台
母子情
实用文档
镰刀
活动课程
暴风音速摩托车
“仆 飞向月球2
飞向月球1
“万”字
实用文档
活动课程
小姑娘
火炬
扔垃圾
“止”字
篮球架
实用文档
活动课程
一、智力七巧板
实用文档
半圆
梯形
智力七巧板分解
三角形
圆形
大板
实用文档
蹊蹊
跷跷
智力七巧板分解
角角
半伴
梯梯
圆圆
实用文档
中心板组
智力七巧板分解
大板组
实用文档
智力七巧板的板块组合
实用文档
1、七块板都要用上; 2、必须平组拼放原则;与要求 3、不能重叠; 4、成套七巧板组拼多幅组合。
实用文档
这是基本功,也是竞赛的要 点。 二、按样拼图
实用文档
四、记住常见图形
1、飞机
“大黄蜂”战斗机
轰炸机
宇宙飞船
水上飞机
侦察机
实用文档
大水牛
2、动物
巢中小鸟
雏鹰展翅
小鸭子
小狐狸
实用文档
踢足球
3、运动
跳水
发球
竞走
花样滑冰
实用文档
4、人物
宫女
武士
拾金不昧
舞蹈
喝茶
实用文档
五、举一反三
T字
(完整版)智力七巧板整册教案
教案授课时间:年月日 No.1课题1七巧板的来源与发展课时 1 课型新授教学目的(目标) 1、了解“智力七巧板”的来源和发展历史。
2、了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴。
3、初步了解智力七巧板的拼摆规则。
重点了解“智力七巧板”的来源和发展历史。
教具学具智力七巧板难点初步了解智力七巧板的拼摆规则。
教学过程与内容一、导入同学们,你们知道乞巧节是什么时候吗?知道它的来历吗?“七巧”的来源:“乞巧”这个词最早出现在周朝,当时有这样一种风俗,每年农历七月初七的晚上,也就是牛郎、织女鹊桥相会的时候(中国的情人节),姑娘们用线穿针,看谁先穿过去,优胜者说明她“心灵手巧”。
这种传统风俗习惯被称为“乞巧”,也就是“乞求巧运”。
二、“传统七巧板”的来历1、师出示挂图并讲解:“七巧”顾名思义是由七块图案图板组成的,起源于宋代的“燕几图”,“燕几”意思是“宴宾客的桌子”。
创始人是北宋的黄长睿,号“云林居士”,此人爱好琴棋书画、风趣好客,为了招待不同人数的客人,潜心设计了“七星”案几,即为传统七巧板最早的雏形。
2、传统七巧板流传比较广的主要有三类:(1)燕式(结合挂图,像一只灵巧的小燕子。
);(2)方式(外观是一个正方形,里边也是一个正方形。
);(3)蝶式(像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
)3、传统七巧板的缺陷:传统七巧板中三角形太多,缺少世界上最美的形状----圆形。
三角形重复一多,变化就少,因而影响和限制了它的拼图功能,特别是很难表教学过程与内容现百年科技下的踢球、溜冰、汽车、坦克、航天飞机……等等现代有形世界的新画面、新事物、新场景。
三、现代智力七巧板1、现代智力七巧板的优点现代智力七巧板首次引用了弧形,动物的外形曲线,也就是圆和半圆。
而,传统七巧板仅仅是边、角。
正是由于外形和设计原理上的变化,所以,智力七巧板的组拼和运用空间进一步拓展,可以说,有了质的飞跃。
现代智力七巧板可以拼出2000多种形态各异的图形,甚至到中学以后我们再来研究它的边、角,也就是数的内涵,里边更是奥妙无穷。
完整版现代智力七巧板 图文
2010 年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题 (低年级组)
学校_________ 编号_________ 姓名_______
第三关:最后冲刺
下面有两个图形,你可以用七巧板先拼第一个图,也可以先拼第 二个图。拼好图后,用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼 好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后,请停止作答,立即 起立,报告裁判老师,等候裁判评卷。
1、观察中心板有什么特征? 一短一长成内凹直角,短边连短边,长边连长边,两线平行夹斜边, 直角对面是斜边
找找中心板
步骤:1、找内凹直角 2、找直角的两条边,一短,一长 3、找出中心板斜边 4、找到另外两边,这两边平行
四、按样拼图
规则:
先找半圆和大圆 圆与大板在一起 再来找找中心板
小狗
你能快速拼出来吗
这有两个内凹直角,是中心板的 那个直角吗
能看出中心板在哪了吗
1、先找半圆与大圆 2、还有哪个是一眼能看出来的
3、中心板在哪里呢
侦察机
你完成了吗?
“大黄蜂”战斗机 宇宙飞船
水上飞机 轰炸机
侦察机
对称图形
1、比较这些 对称图形
2、添加一 分割线便于 分解
五、记住常见图形
1、飞机
“大黄蜂”战斗机
轰炸机
学校______ 编号_______ 姓名_____
第二关:过关斩将
下图由两副七巧板构成,用七巧板拼组出这个图形并保 留好,然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后, 请停止作答,立即起立,报告裁判老师,等候裁判评卷。
2010 年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 (中年级组)
学校______ 编号_______ 姓名_____
二、藏角游戏
现代智力七巧板教案
现代智力七巧板教案授课时间:年月日No.1授课时间:年月日No.2授课时间:年月日No.3智力七巧板城内小学张素丽一.教学目标:1.初步认识七巧板,并了解智力七巧板与传统七巧板的区别。
2.学会模拟拼图,了解组拼的原则。
3.了解七巧板的由来,渗透爱国主义教育。
二 .重点,难点:学会模拟拼图,从中体会乐趣,渗透爱国主义教育。
三.教学过程:(一)故事导入师讲一只美丽的小孔雀的不幸遭遇,引出课题《智力七巧板》。
(二)探究新知1.介绍智力七巧板智力七巧板有七块板组成。
分别是:两个半圆,一个园,一个等腰直角三角形,一个直角梯形,一个中心板和一个板。
重点介绍中心板和大板。
2.传统七巧板与智力七巧板的区别(1)传统七巧板三角形重复太多。
(2)缺少世界上最美的形状一一圆形。
3.游戏一刻(三个游戏,每个人都做,看谁做得又对又快。
)(1)用大板,半圆和三角形拼成一个长方形。
(2)用三角形,梯形和半圆拼成一个垃圾桶。
(3)用三角形和中心板拼成一面三角形的旗子。
4.模拟拼图(分组拼图)⑴拼故事中的4种神态的小孔雀。
分组拼图a.完成最快的一组展示。
b.剩余组互相欣赏。
(2)拼小金鱼先完成的一组展示。
5.归纳组拼原则与要求:(1)七块板都要用上。
(2)必须平放。
(3)不能重叠。
三.七巧板的由来(渗透爱国主义教育)1.七巧板中“七巧”2.七巧板—宋代的黄长睿的“七星茶几”是七巧板的雏形。
(比尔•盖茨是七巧板的狂热爱好者)四.本课的收获五 .课后作业:(任选一副)1.完成一幅人物拼图。
2.完成一幅动物拼图。
智力七巧板校本课程开发教案“智力七巧板”科普系列活动是中国青少年科技辅导员协会、全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目,曾被选为第四界“国际科学与和平周”、“全国中小学金钥匙科技竞赛”动手动脑器材。
它由七块不同形状的几何图板组成,巧妙的应用排列组合和线形规划原理,可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案,还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、体育活动、寓言故事、古诗情景一、活动目的通过开展“智力七巧板”科普系列活动,激发广大中小学生的科学兴趣,开发他们的智力,锻炼他们的动手能力,启迪他们的创造意识,培养他们的空间想象力,丰富他们的课余生活和寒暑假生活内容,培育科学素养,促进科技教育活动的普及与发展。