《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件【精品推荐课件】
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《植物体的结构层次》PPT课件
人教版七年级生物上册
第三节
植物体的结构层次
第二单元
生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体 第三节
学习目标
1 概述植物体内的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2 识别植物的各种主要组织。 3 描述植物体的结构层次。
(重、难点)
4 认同植物是一个整体。
这是我的真身(豌豆), 你知道我们是由哪些部 分组成的吗?
绿色开花植物 体的六大器官
叶 茎 花
果实 根 种子
原来我有六大器 官,他们主要功 能是什么?
绿色开花植物有六大器官
根 吸收水和无机盐
营
茎 输送水和无机盐等物质
养 器
官
叶 进行光合作用和制造有机物
花
生
果实
繁殖后代
殖 器
种子
官
油菜花
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
营养器官 生殖器官
根 茎 叶
花 果实 种子
果实
黄花菜
西瓜
叶
菠菜
茎
甘蔗
果实
玉米
花生米
即时巩固
[中考•常德]下列选项中不属于植物营养器官的
一项是( D )
A.萝卜 根
B.土豆
茎
C.菠菜叶 叶
D.茄子
果实
思考:植物是怎样由受精卵形成组织的?与动物一样吗?
我是由受精卵分裂 为一群细胞,再分 化成为四种组织。
我是由受精卵分裂 形成分生组织,分 生组织再分化形成 其他各种组织。
➢ 由不同的组织按照一定的次序联合起来, 形成具有一定功能的结构。
植物体
➢ 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构 成完整的植物体。
第三节
植物体的结构层次
第二单元
生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体 第三节
学习目标
1 概述植物体内的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2 识别植物的各种主要组织。 3 描述植物体的结构层次。
(重、难点)
4 认同植物是一个整体。
这是我的真身(豌豆), 你知道我们是由哪些部 分组成的吗?
绿色开花植物 体的六大器官
叶 茎 花
果实 根 种子
原来我有六大器 官,他们主要功 能是什么?
绿色开花植物有六大器官
根 吸收水和无机盐
营
茎 输送水和无机盐等物质
养 器
官
叶 进行光合作用和制造有机物
花
生
果实
繁殖后代
殖 器
种子
官
油菜花
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
营养器官 生殖器官
根 茎 叶
花 果实 种子
果实
黄花菜
西瓜
叶
菠菜
茎
甘蔗
果实
玉米
花生米
即时巩固
[中考•常德]下列选项中不属于植物营养器官的
一项是( D )
A.萝卜 根
B.土豆
茎
C.菠菜叶 叶
D.茄子
果实
思考:植物是怎样由受精卵形成组织的?与动物一样吗?
我是由受精卵分裂 为一群细胞,再分 化成为四种组织。
我是由受精卵分裂 形成分生组织,分 生组织再分化形成 其他各种组织。
➢ 由不同的组织按照一定的次序联合起来, 形成具有一定功能的结构。
植物体
➢ 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构 成完整的植物体。
2.2.3 植物体的结构层次课件(23张PPT) 人教版生物七年级上册
?
绿色开花植物的器官又是由 什么构成的呢?
二、植物的几种主要组织
分生组织
1.什么叫做分生组织? 2.分生组织的细胞特点是什么?
二、植物的几种主要组织
1.什么叫做分生组织?
在成熟的植物体内,总保留着一部分不分 化的细胞,它们终生保持分裂能力,由这 样的细胞群构成的组织。
二、植物的几种主要组织
2.分生组织的细胞特点是什么?
细胞特点:
细胞小,细胞壁薄,细胞 核大,细胞质浓,具有很 强的分裂能力
分生组织细胞分化产生其他组织(P.64)
保护组织 输导组织
分生组织
机械组织 营养组织
二、植物的几种主要组织
保护组织
1.构成细胞:根、茎、叶表面的 表皮细胞构成。
2.功能: 具有保护内部柔 嫩部分的功能。
输导组织
1.功能:
导管:运输水 分和无 机盐
再见
营养器官 叶 组织 保护组织 器官
生殖器官 花
植物体
营养组织
果实
机械组织
种子
课堂练习
D 1、绿色开花植物的组成包括:(
)
A、根、茎、叶
B、根、茎、叶、果实、种子
C根、茎、叶、花、种子D、根、茎、叶、花、果实、种子
2、“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体
D 的什么组织?(
)
A、保护组织
B、营养组织
细胞壁薄,液泡 较大
有导管、筛管
细胞壁增厚 细胞小,细胞壁薄, 细胞核大,细胞质浓
功能
保护内部柔 嫩部分 储藏营养物质
运输水分和无机 盐;运输有机物
支撑和保护
有较强分裂能力
橙子包括哪几个部分?
机械组织 保护组织 输导组织 营养组织
《植物的器官和营养》植物的生命系统PPT课件
六、叶
叶主要由叶片、叶柄、托叶等三部分组成 。
叶柄有支持和输导的作用
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八�
人教版科学六年级上册课件植物体各部分的关系PPT模板
掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?
不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织 后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。
植物体各部分的关系
人教版科学六年级上册课件
汇报人:XXX
分布:根的尖端,芽尖,茎 的顶端 功能:不断分裂产生新细胞
新课导入
分生组织
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
保护组织
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能 具有保护内部柔嫩部分的功能
分生组织 分化 营养组织
分布 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。
特点 细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则 功能 能储藏和制造营养物质
分生组织 保护组织
细胞分裂 保护作用
营养组织 贮存营养
输导组织 机械组织
输送物质 支撑和保护
植物体的结构层次
细胞
组织
器官
植物体
营养器官:根、茎、叶
植物体 的结构 层次
植物体的 六大器官
生殖器官:花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
结构层次:细胞→组织→器官→个体
动物体、植物体的结构层次比较:
分生组织 分化 输导组织
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点 内含有内有导管与筛管 功能 运输营养物质,水分,无机盐
植物体是一个整体吗?为什么?
答:输导组织贯 穿于整个植物体 ,所以植物体是 一个整体。
组织是怎样形成的?
受
精
器
卵
官
其他 组织
课堂检测
分生组织 分化 机械组织
• 分布茎、叶柄、叶片、花柄等 • 细胞壁增厚 • 作用:支撑和保护
不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织 后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。
植物体各部分的关系
人教版科学六年级上册课件
汇报人:XXX
分布:根的尖端,芽尖,茎 的顶端 功能:不断分裂产生新细胞
新课导入
分生组织
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
保护组织
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能 具有保护内部柔嫩部分的功能
分生组织 分化 营养组织
分布 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。
特点 细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则 功能 能储藏和制造营养物质
分生组织 保护组织
细胞分裂 保护作用
营养组织 贮存营养
输导组织 机械组织
输送物质 支撑和保护
植物体的结构层次
细胞
组织
器官
植物体
营养器官:根、茎、叶
植物体 的结构 层次
植物体的 六大器官
生殖器官:花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
结构层次:细胞→组织→器官→个体
动物体、植物体的结构层次比较:
分生组织 分化 输导组织
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点 内含有内有导管与筛管 功能 运输营养物质,水分,无机盐
植物体是一个整体吗?为什么?
答:输导组织贯 穿于整个植物体 ,所以植物体是 一个整体。
组织是怎样形成的?
受
精
器
卵
官
其他 组织
课堂检测
分生组织 分化 机械组织
• 分布茎、叶柄、叶片、花柄等 • 细胞壁增厚 • 作用:支撑和保护
生物课件植物体的结构层次课件(人教版生物)
输送水分和无机盐等物质 进行光合作用制造有机物 繁育后代 吸取水分和无机盐
根
营养器官 茎
绿色开花植物
叶
的六大器官
花
生殖器官 果实
种子
二、植物的几种主要组织
细胞分裂过程中, 有一小部分毕生保 持分裂能力,这一 部分细胞称为分生 组织。
分生组织的细胞特点
特点:不分化 毕生保持分裂能力
细胞小, 细胞壁薄, 细胞核大, 细胞质浓, 具有很强的分裂能力
根、茎、叶表 面的表皮细胞 构成保护组织, 具有保护作用。
植物的根尖都有那些组织呢?
三、小结
细 分裂 组 胞 分化 织
器 官
植 物 体
输 营 保 分 种果花叶茎根 导 养 护 生 子实 组组组组 织织织织
输导组织贯穿于整个植物体,
植物体是一个整体。
类型
散布
功能
分生组织
根的尖端;茎的顶 端;茎中的形成层
分裂产生新细胞; 分化形成其他组织
保护组织 根、茎、叶的表皮 保护内部柔嫩的部分
输导组织
茎、叶脉、根尖等处 的导管、筛管
运输水分和无机盐; 运输叶制造的有机物
营养组织 根、茎、叶、花、果实、种子蕴藏、生产营 物质植物体的结构层次
知识回顾
细 分裂 组
器
系人
胞 分化 织
官
统体
结神肌上 缔经肉皮 组组组组 织织织织
运消循呼泌神内生 动化环吸尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统
统
受精卵 两个细胞 四个细胞
多个细胞
组织 器官 植物体
一、绿色开花植物有六大器官
种子
果实
花
叶
根
茎
根 茎 叶 花 果实 种子
科学六年级第一章《植物体各部分的关系》课件
、相互联系的关系?
讨论植物光合作用的过程及其 在生态系统中的作用。
对于植物的分类和识别,你还 有哪些方面是比较陌生的?可 以向老师请教或与同学一起探
讨。
THANK YOU.
叶的功能
光合作用
叶通过光合作用将太阳能转化 为化学能,并制造出有机物质 ,为植物自身生长提供能量。
蒸腾作用
叶子的蒸腾作用可以调节植物 体的温度和水分,防止过度蒸
发。
吸收作用
叶子的表面具有吸收水分和养 分的功能,可以吸收外界的水
分和养分供植物生长。
叶的生长和发育
叶的发育
叶是由芽发育而来,通过细胞 分裂、生长和分化形成叶的各
植物体各部分的特征和功能
根的特征是长有根毛,吸收水分和养分;茎的特征是有年轮 ,输送水分和养分;叶的特征是有叶绿素,进行光合作用; 花的特点是有花瓣和花蕊,繁殖后代;果实的特征是有果皮 和果肉,保护和贮藏种子。
植物体各部分相互合作,使植物体得以生长、繁殖。
植物体的分类
• 根据植物体的形态、生长习性、地理分布等可分为乔木、灌 木、草本植物等。
发育
茎的发育包括加粗和加长两个方面,加粗是由细胞的分裂和增大造成的,而 加长则是由细胞的伸长造成的。
05
叶的结构和功能
叶的形态和构造
叶的形状
叶的形状因植物种类和生长环境的不同而有所差异,常见的叶形有披针形、椭圆 形、扇形等。
叶的构造
叶由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮由一层细胞构成,具有保护和吸收作用 ;叶肉由薄壁细胞组成,是光合作用的主要场所;叶脉则支撑和输送水分、养料 。
合。
教学重点
植物体各器官的名称、特点和功 能,以及它们之间的相互关系和 作用。
教学难点
讨论植物光合作用的过程及其 在生态系统中的作用。
对于植物的分类和识别,你还 有哪些方面是比较陌生的?可 以向老师请教或与同学一起探
讨。
THANK YOU.
叶的功能
光合作用
叶通过光合作用将太阳能转化 为化学能,并制造出有机物质 ,为植物自身生长提供能量。
蒸腾作用
叶子的蒸腾作用可以调节植物 体的温度和水分,防止过度蒸
发。
吸收作用
叶子的表面具有吸收水分和养 分的功能,可以吸收外界的水
分和养分供植物生长。
叶的生长和发育
叶的发育
叶是由芽发育而来,通过细胞 分裂、生长和分化形成叶的各
植物体各部分的特征和功能
根的特征是长有根毛,吸收水分和养分;茎的特征是有年轮 ,输送水分和养分;叶的特征是有叶绿素,进行光合作用; 花的特点是有花瓣和花蕊,繁殖后代;果实的特征是有果皮 和果肉,保护和贮藏种子。
植物体各部分相互合作,使植物体得以生长、繁殖。
植物体的分类
• 根据植物体的形态、生长习性、地理分布等可分为乔木、灌 木、草本植物等。
发育
茎的发育包括加粗和加长两个方面,加粗是由细胞的分裂和增大造成的,而 加长则是由细胞的伸长造成的。
05
叶的结构和功能
叶的形态和构造
叶的形状
叶的形状因植物种类和生长环境的不同而有所差异,常见的叶形有披针形、椭圆 形、扇形等。
叶的构造
叶由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮由一层细胞构成,具有保护和吸收作用 ;叶肉由薄壁细胞组成,是光合作用的主要场所;叶脉则支撑和输送水分、养料 。
合。
教学重点
植物体各器官的名称、特点和功 能,以及它们之间的相互关系和 作用。
教学难点
《植物体各部分的关系》植物的生命系统.PPT(新版本)
面植物体的组织是如何形成的呢?
含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
分生区
图片中的植物都属于哪些器官?
分生组织保护组织营养组织输导组织
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
(分生组织)
根冠 (保护作用)
植物体组织的形成:
受 精 卵
官 器
细胞
植 物 组织 体 的 结 器官 构 层植物体 次
由植不物同 体的的组结织构按层照次一:定细的胞次→序组联织合→起器来官,→形个成体具有一定功能的结构。
(植6物)体以的下器对官松是树否结也构像层动次物的一描样述,,由正各确种的不是同(的组)织构成呢?
B.细胞→器官→组织→松树 一个A器. 官
D.
组由织受→ 精器卵官分→裂、细分胞化→发松育树而来。
当B你. 吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;
C.细胞→组织→器官→系统→松树 花植生物种 体子结构和功能的D基. 本单位
根植、物茎 体、的叶器、官花是、否果也实像、动种物子一六样大,器由官各构种成不完同整的的组植织物构体成呢? 分 根生、组茎织 、保 叶护 、组 花织 、营 果养 实组、织 种输 子导 六组 大织 器官构成完整的植物体 生有殖八器 大官_:_花,、由果_实_、构种成子动物体。 分植生物组 体织结保构护和组功织能营的养基组本织单输位导组织
植物体结构和功能的基本单位 由受精卵分裂、分化发育而来。
物的主要组织还有保护组织、营养组织、 构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。
组织→器官→细胞→松树
B. 疏导组织。
植物体的组织是如何形成的呢?
保护组织
根、茎、叶表面的表皮细 胞构成保护组织,具有保 护内部柔嫩部分的功能。
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植物体是一个整体吗?为什么?
答:输导组织贯 穿于整个植物体 ,所以植物体是 一个整体。
组织是怎样形成的?
受
精
器
卵
官
其他 组织
分生组织 分化 机械组织
• 分布茎、叶柄、叶片、花柄等 • 细胞壁增厚 • 作用:支撑和保护
分生组织 保护组织
细胞分裂 保护作用
营养组织 贮存营养
输导组织 机械组织
输送物质 支撑和保护
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能 具有保护内部柔嫩部分的功能
分生组织 分化 营养组织
分布 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。
特点 细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则 功能 能储藏和制造营养物质
分生组织 分化 输导组织
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点 内含有下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤 不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩, 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先,立学以读书为本。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦 足,过失多小也别忽略。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋,天才 以征服世界上任何一座高峰!茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种 荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要有恒心,尤其要有自信心。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。做人可以不高尚,但不能无 不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只 人,才算得上真正拥有你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能 不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平 才是长久的,真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会; 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取 得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!感动 个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美 适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。如果你盼望明天,那 希望辉煌,那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是 造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增, 失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点 习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制 虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体 才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把 而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”; 这样才能有效保护自己。梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。没有激情,爱就不会燃 满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣 于平淡。好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失 间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身, 事无成。生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要�
植物体的结构层次
细胞
组织
器官
植物体
营养器官:根、茎、叶
植物体 的结构 层次
植物体的 六大器官
生殖器官:花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织 保护组织 营养组织 输导组织
结构层次:细胞→组织→器官→个体
动物体、植物体的结构层次比较:
(植物)
(动物)
_分_生组织
_上皮_组织
_保_护组织
_肌肉_组织
植物体各部分的关系
可以把这六大器官分为两类
营养器官:与植 物的生长有关。 如:根、茎、叶
生殖器官:与 植物繁殖后代 有关。 如:花、种子、 果实
分生组织:指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织
分布:根的尖端,芽尖,茎 的顶端 功能:不断分裂产生新细胞
分生组织
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
保护组织
不 结同 构点
_营_养组织 _输_导组织
_结缔_组织 _神经_组织
层
无_系_统,由_器_官直接 有八大_系_统,由_系统_
次
构成植物体。
构成动物体。
相 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构
同 点
成组织,由不同组织构成器官。
练一练
掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?
不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织 后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。