特岗教师年终述职报告
特岗教师个人述职报告10篇
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至今，每年学校的常规检查、普九检查、控辍保学检查、学生电子学 籍档案建立及维护等工作中我都专心负责的去做好，并帮助学校领导 制定可行的档案管理方案制度。
四、工作态度勤奋敬业方面： 我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤恳负责，无旷工旷课、 迟到早退现象。乐观参与各种会议，乐观参与相关的业务学习、教研 学习，并做详尽的记录；专心开展教育活动，专心备课和批改作业， 专心做好教学计划和期末教学工作总结。注重终身学习，不断学习老 师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规和中小学平安教 育与管理等多方面的专业学问。 五、工作业绩方面： 在教学成果方面，随着新课程改革对老师业务能力要求的提高， 刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足，我带班级的成果不 是很抱负，后来在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平， 找到自己的差距和不足，不断学习改正。经过努力，我所教班级的成 果有了显著提高。 在班主任工作方面，通过各种途径，摸清学生的基本情况。随时 不忘对他们进行思想教育。准时疏导学生的心理问题，化解学生的消 极心理。培养他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上，微小照看， 问寒问暖。在平常的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，引 导学生提高学习兴趣。 回顾近三年的工作历程，我有过付出，也有过收获。我先后参与
特岗教师教师个人述职报告8篇
特岗教师教师个人述职报告8篇述职报告应该是工作结束之后所写的一种总结性的书面材料，定期写好述职报告，从而不断提高我们的工作水平和实践能力，无忧文档小编今天就为您带来了特岗教师教师个人述职报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
特岗教师教师个人述职报告篇1尊敬的领导：您好!今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报：一、师德方面1、热爱党的教育事业，全身心投入到日常教育教学工作中，努力践行“为教育事业奋斗终身的献身精神”。
干一行、爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导安排，严于律己，宽以待人，注重教师形象，为人师表。
2、关爱自己的每一位学生。
平时，面对三十六个学生，总能认真面对每一个孩子，倾听他们的心声和需求，努力拉进与孩子们的距离，让他们能在学习和生活上主动与我沟通，我更会热情的解答学生的困惑。
关注孩子们的心理差异，开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”，让孩子们能快乐成长，共同进步。
3、团结互助，廉洁从教。
能与同事们团结友爱，和睦相处，相互帮组，相互鼓励。
能自觉抵制社会上的各种不良风气，不参与任何形式的有偿家教活动，不以任何形式向家长索要财务，廉洁从教，透明从教。
4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德，以身作则。
有高度的责任感和使命感，每天到校不是在教师上课，就是埋头办公室备课、批作业，从不做与教学无关的事，认真对待自己的本职工作，高效完成各项工作。
二、专业发展不断前行尤其作为一名教师，我一直坚信“活到老，学到老”，不断更新教育理念，提升素养。
一学期以来，我积极参加各类培训，在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习，“甘于寂寞的人其实并不寂寞”，在像__省特级教师于新华等一批专家的引领下，平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨，本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”，以期开拓初三学生的眼界，拓开数学老师们的解题思路，在_月_日即将开展的武进名师大讲堂上，我也会开设“初中数学解题教学的一点思考”的讲座，面向全区初中数学老师，共同探讨和交流。
特岗教师述职报告范文（通用16篇）
特岗教师述职报告特岗教师述职报告范文（通用16篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份述职报告。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？以下是小编为大家整理的特岗教师述职报告范文（通用16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
特岗教师述职报告篇1时间飞逝，转眼间一年的特岗生活很快结束了，我从一个刚走出校门的大学生成长为一名合格的人民教师。
自从我担任小学三年级数学教师的职务以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，努力完成作为一名合格人民教师应该做的工作。
下面是这一学年来我的工作总结：一、思想上加强学习，提高思想认识，树立新理念做一名好教师是许多老师一生追求的目标，也是我的目标，自从踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳，踏实的工作态度来对待工作，以师德规范自己的教育教学工作，在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
这一学年来，我积极服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，并且认真学习了新课程改革的新理念以及高效课堂，生本教育等新理念，提高了自己的思想认识，达到一名合格教师应有的思想水平。
二、工作上努力并积极探索要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、积极备课讲课之前，我充分利用网络资源查找教学相关信息，结合课本知识，积极思考，认真设计出每一步教学环节，教学设计上，我会把一些学生喜欢的事物设计到教学环节中，并且根据学生实际情况，设计出符合不同层次学生的试题，每一节新课都能做到有备而来。
2、积极探索如何在课上让学生学的更好我积极从事于教学工作，认真钻研如何让学生学习的更好，找到了一些让学生进步的一些好方法，顺利完成了教学任务。
（1）教学题目要贴近生活。
2021年特岗教师个人述职报告5篇
2021年特岗教师个人述职报告5篇特岗教师述职报告(一)尊敬的领导:您好!从踏上讲台的第一天起,我就要求自己的举止行为要规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.一.德我坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,踏上工作岗位后继续学习了教师应学习的各种法律法规,具有奉献精神,吃苦耐劳,服从学校工作安排,遵守各项规章制度,自觉遵守教师职业道德规范.我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意.在工作中我积极.主动.勤恳.责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,并且都能任劳任怨.不折不扣地圆满完成.课下经常向其他老师学习.交流,相处融洽.二.能作为一名班主任,我管理班级的宗旨就是,让每一位学生都能在学校快乐的度过每一天.做到关爱每一个孩子,在他们获取书本知识的同时还学会了做人.在教学上,我贯彻〝以学生为主体,以教师为指导〞的教学原则,认真备课.上课.听课.及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作.广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,并顺利完成教育教学任务.一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校开展的各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短.三.勤一年多来,我遵守校纪,按时上下班,从未有迟到早退.旷课等情况,做到有事请假,工作上服从安排,每天以积极饱满的态度面对学生,做到备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生.四.绩经过我的耐心教导,班级中涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,形成了一个文明守纪.团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体.同时在课下着重培养学生的阅读水平和写作能力,并取得了一定的成效.我所教的班级语文在第一学年末取得了全镇第四的成绩.同时在这一学年我担任起全校英语工作.同时学校也非常重视对年轻教师的培养,让我担任学校大队辅导员的工作,在工作期间,协助校领导做好学生会工作,以培养全校师生好的行为习惯,使我的能力得到锻炼.五.廉在从教期间,从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物等不良行为.人无完人,本人还有很多不足之处,如和家长的联系沟通上较少.对学生的心理动态掌握的还不够清楚等,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量.以上是我的述职报告,请各位领导以广大教师们集体评议,并提出宝贵意见,谢谢!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(二)尊敬的领导:您好!我是__任教的一名小学特岗教师,入校时我担任的是四年级__班的语文及班主任.开学伊始,身份陡然从一名学生转变为一名教师,且又是在外地,不是不迷茫的,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,并于___年上学期开始担任学校少先队大队辅导员.现将自己近三年的教育教学工作报告如下:一.班主任工作方面结合班级实际,有计划地对学生进行了思想.道德.纪律和心理素质等方面的教育:(一).加强思德教育,培养好的班风.我所担任的班级有学生__名,后来六年级班级合并,人数便上升至__人.因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课.品德课,有针对性在开展多形式.生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质.有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展了一系列的主题班会,如:《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识.并用〝小学生守则〞.〝日常行为规范〞严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.(二).在班级中开展〝自己与自己比〞,提高竞争意识.在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展〝自己与自己比〞的教育活动.在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地.全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想.学习.纪律.文体劳动.爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次.对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的.虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大.这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标.这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极.气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越.(三).在班级学生转化工作.首先,我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点.平常我善于抓住学生在学习.劳动等各种班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲.哪怕是微小的进步,都会给予他们表扬.肯定.鼓励,并不断强化.后进生毕竟因其后进,在学习上跟其他同学落下了一段距离.为了使这个距离缩短,我先跟他们谈话,要他们明白老师.家长都希望他们学习进步,都想帮助他们.只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生.另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破.巩固.而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的时间,对他们进行个别补习.由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步.其次,让学生教育学生.教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子.有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的.大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效.一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外学生打架.我当时很生气,但我认为如果再批评一次也起不了作用.我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享.这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育.二.在教学方面为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:(一).认真备好课,做好课前准备,上好每一节课.只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好.所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法一让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣.根据本班学生的实际情况,针对学生的心理特点和年龄特征,从语文学科的特点出发,我坚持学生为本的教育思想,设计和进行语文教学.在学习活动中,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,转变教师角色,使语文学习的过程成为师生对话,心灵交流,灵魂碰撞的过程.融知识性与趣味性为一体,调动学生学习的主动性,鼓励学生进行探究性学习,保护学生独特的理解和发现,让学生体验语文学习过程的愉悦,改变了语文学习的枯燥乏味,学生成为了语文学习的主人.在教学中设计不同层次的问题,让每位学生都能体验到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣,激活每位学生的学习语文的潜能,增强语文学习的自信心,使学生逐渐对语文学习产生了兴趣,愿意学习语文,会学语文了.我还采取了一些方法,尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文.因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处.(二).注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力.没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查.培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯.(三).优化教学方法,充分发挥学生的主体作用.今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式.点拨式.讨论式.导学式等生动活泼.行之有效的教学方法.我时常借助网络,制作课件,运用多媒体进行教学.课堂上,想方设法让学生通过眼.手.口.脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性.阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读.自悟.自得.读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣.要求学生学会学习.在学习过程中,强调学生本身积极参与.吸收,成为教学活动中的主人.三.在少先队工作方面对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生.所以,一开始接手这个工作的时候,还是有点忐忑不安的,但我一方面向前任辅导员_老师请教,另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展:首先,抓常规工作,促中队建设.开展学校纪律.学习.清卫的检查.从三到六年级的各个班中各选出五名学生,由六年级的学生作为组长,组成检查小分队.每天检查各班出勤,各班教室及包干区的卫生,眼保健操的情况等.每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,并颁发纪律.学习.清卫的流动红旗.根据上一学期的检查情况,分年级段评优秀班级.其次,结合实际,适时地开展教育活动.本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份.各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案.活动过程.活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动.例如:9月份是规范养成教育月;_月份〝庆国庆,颂祖国〞主题教育活动;_月份〝讲文明.知礼仪〞主题活动;_月份〝做守法小公民〞主题教育活动;3月份庆三八妇女节学生实践活动;4月份开展了〝学英雄,承传统,展风采〞主题教育活动.让孩子们在快乐的同时,学到了知识.锻炼了能力.任大队辅导员一年半以来,学校领导和同事们给予了我很多帮助,同学们也都积极配合,各项工作也得以积极开展,___年我有幸被评为〝优秀少先队辅导员〞.〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.〞教育是一项高难度的工作,要做好它,是很不容易的.但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(三)尊敬的领导:您好!我是___年的一名特岗教师,两年来,我主要担任的是小学五年级班主任,教授四五六年级数学,四五年级科学.从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近2年的教育教学工作述职如下: 班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想.道德.纪律和心理素质等方面的教育.一.加强思德教育,培养好的班风我所担任的班级有学生__名,因为是农村小学,受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课,有针对性在开展多形式.生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质.同时用〝小学生守则〞.〝日常行为规范〞严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.二.在班级中开展〝我与同学比〞的活动,提高竞争意识在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展〝我与同学比〞的教育活动.每个学生在全面了解在自己的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定自己的奋斗目标,同时,要求每一个学生找到自己的竞争对手,从各个方面与同学竞争,虽说是竞争,但最重要的还是友谊,在竞争中学习,搞好同学间的关系,增进友谊.三.在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习.劳动.班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲.哪怕是微小的进步,都给予他们表扬.肯定.鼓励,并不断强化.后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离.为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们慢慢地进步.在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:一.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好.所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣.激活每位学生的学习数学的潜能,增强数学学习的自信心,使学生逐渐对数学学习产生了兴趣,愿意学习数学,会学数学了.二.注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查.培养书写规范工整的习惯,订正作业的习惯.三.优化教学方法,充分发挥学生的主体作用现在,我县正在进行课改,课改的主体就是以学生为主,老师在课堂上只是指导者,引导者,所以我在课堂上,想方设法让学生通过眼.手.口.脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性.阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读.自悟.自得.读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣.要求学生学会学习.在学习过程中,强调学生本身积极参与.吸收,成为教学活动中的主人.在校领导的正确领导下,在学生的积极配合下,在我的不断努力下,学生的成绩还算突出,因此我很欣慰,庆幸自己在人生的开头迈好了第一步,我相信只要自己努力,一定会走得更好.在完成教学任务的同时,我也在不断地学习,不仅从课本上学习知识,还到其他地方学习经验,学习有经验教师的教学方法,学习相关的理论知识.回到学校后,在教学中不断地发现自己的缺点,不断地改正,在每一次讲课后我都会写出反思,在思考中进步.通过2年的教学工作,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(四)尊敬的领导:您好!我是___年_月来__小学上班的特岗教师.在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任__班英语.教学工作和__班的英语教学工作.时间过的真快,一学年就这么过去了,我的学生也即将升入_年级.回顾这个学年,感觉自己已然成熟了许多.为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一.英语思想方面我在任职的1年里,政治思想觉悟高,热爱中国共产党,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想.在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水平.二.因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习,对英语有了初步的了解,但因兴趣爱好不同.语言天赋不均.不适应初中老师的教学方式等等一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气.这就要求老师对学生采取〝因材施教,各个击破〞的教育方式.针对__班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时掌控》.《英语学习报》.《基础训练》上与课本配套的相关练习,加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》.《英语学习报》.《基础训练》为主,主要是进一步打好基础.而基础薄弱的学生则以《英语学习报》.《基础训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因为单词是学习英语的基础.每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略得当,重难点突出.通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进步.三.调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见.鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评,有时自己也参与跟学生一起表演,通过此种方式巩固学生所学知识.同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.以使课堂效果事半功倍.只是我没有很好地做到这点.当学生在课堂上无心向学,调皮捣蛋时,我的情绪往往会受到影响,并把这些负面情绪带到了教学中,让原本正常的课堂教学受到了干扰,发挥不到应有的水平,也影响了教学效果.在这一方面,以后必须努力克服,研究教育教学方法,采取有效方法更好地解决问题.四.巩固练习方面课前认真教授每一课的新单词,待课程结束后会及时抽时间给学生听写,并认真批改.对课文里出现的精彩实用的句子,我也要求学生做上记号并尽量背下来.对于听写不理想的学生,我一般要求他们每错一个就重新抄写_个,隔几天之后再次听写.一开始,我都是统一要求所有的学生,但慢慢就发现这样不符合实际.越是统一要求,他就越抵制,最后什么也没有学到.因此,我要求基础好的学生必须尽的努力掌握好每一个单词,而中等的学生每次必须听写必须达到8个,基础不好的学生就抄写单词.五.与学生交往方面虽然__班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序,我与其中个别学生也有过几次矛盾,但课堂教学基本镇得住.与大多数学生的相处还是十分融洽.在教学中,对那些成绩退步明显的学生,我会找他们谈心,帮助分析找出原因,并指导他们解决.对那些取得进步的学生,我会在公开场合大力表扬他们,以激励他们更有信心去学英语.当学生有了困惑而不得解的时候,我建议学生通过在作业本中夹带纸条的形式与我交流,并尽的可能去给他们提出中肯的意见,有几个学生的学习习惯还是得到改善.在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作.但由于经验不足,对教材的把握不够到位,上课的逻辑性不够强,很多优秀老师的优点都没有学到,听课的次数较之上学期减少了不少,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,要不断地其他老师前辈学习,不断总结,不断提高教学水平.虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教学水平,以期在以后的工作中做得更好.此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(五)尊敬的领导:您好!我叫___,今年__岁.我于___年8月招考统一分配到__学校工作.时间过得真快,我来__学校工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任.关心.支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢.下面我就根据教体局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:一.思想品德方面三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.踏上工作岗位后认真学习了《教师法》.《未成年人保护法》.《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责.热爱教育事业,把自己的精力.能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务.孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法.二.教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课.上课.作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严.课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力.课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高.三.个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养.同时积极参加学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素质水平.作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提.工作中,严格遵守各项规章制度,。
学校特岗教师述职报告（精选6篇）
学校特岗教师述职报告学校特岗教师述职报告（精选6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，为此要写好述职报告了。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编收集整理的学校特岗教师述职报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校特岗教师述职报告1班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
我所担任的班级有学生16名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。
有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。
这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。
特岗教师考核期满个人述职报告4篇
特岗教师考核期满个人述职报告4篇特岗教师考核期满个人述职报告篇1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：一、政治思想：本人献身于教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。
加强自身的政治理论学习，提高理论水平。
在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
特岗教师个人述职报告（通用5篇）
特岗教师个人述职报告（通用5篇）特岗教师个人述职报告（通用5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，你梳理过这段时间的工作吗？该是好好写述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的特岗教师个人述职报告（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
特岗教师个人述职报告篇1作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为贵州威宁县特岗教师中的一员。
时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在双龙第二小学学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在双龙学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、思想品德方面三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。
积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
"学高为师，身正为范",这个道理古今皆然。
特岗教师年度考核述职报告5篇
特岗老师年度考核述职报告5篇特岗老师年度考核述职报告5篇1尊敬的领导：你们好!我叫xxx，很荣幸的成为20xx年特岗队伍中的一员来到了锁石，由于工作的需要，一直在此任教。
时间过的真快，工作已经三年了。
在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中渐渐长大。
古人云：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导、同事们表示最衷心的感谢，下面我就根据教育局的指示精神，从德能勤廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面三年来，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象。
可以主动与同事研究业务，互相学习，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、业务知识和工作才能方面三年来，我一直担任毕业班生物教学工作，获得了不错的成绩。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。
本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆开展教学创新，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果。
详细表如今，发挥老师为主导的作用，调动学生的积极性和做好后进生转化工作。
三、工作态度、勤奋敬业方面三年里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从领导安排的各项任务。
在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批品学兼优的学生，曾一度得到老师、学生和家长的好评。
此外，我及时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的研究者，勇于创新的理论者。
新的时代赋予教育新的概念和使命，同时也给予老师更多的要求和责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民老师。
述职人：xxx20xx年x月x日特岗老师年度考核述职报告5篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好!我是20xx届特岗老师xxx，20xx年x月毕业于xx学院，x月以总成绩第一名，考取特岗老师，x月进入xx中学教授英语并参与学生管理工作。
特岗教师年度述职报告
特岗教师年度述职报告特岗教师年度述职报告（精选20篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？制定一份述职报告吧。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？以下是小编精心整理的特岗教师年度述职报告，希望能够帮助到大家。
特岗教师年度述职报告篇1尊敬的领导：光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20zz学年的工作述职如下：一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。
多篇论文获市县级奖。
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
特岗教师年度述职报告篇2各位同事：大家下午好！下面是我在巫不民族学校三年特岗工作的述职报告。
2024年特岗教师个人述职报告6篇
2024年特岗教师个人述职报告6篇特岗教师个人述职报告篇1尊敬的领导：您好！我是20xx年xx月来xx小学上班的特岗教师。
在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任xx班英语、教学工作和xx班的英语教学工作。
时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入xx年级。
回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。
为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、英语思想方面我在任职的1年里，政治思想觉悟高，热爱中国共产党，积极要求自己向党组织靠拢；遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。
在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神；事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。
二、因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因，学生在不断学习中，学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象，差生面扩大，严重影响班内的学习风气。
这就要求老师对学生采取“因材施教，各个击破”的教育方式。
针对xx班基础比较好的学生，我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习，加强巩固上课所学知识；成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主，主要是进一步打好基础。
而基础薄弱的学生则以《英语学习报》、《基础训练》及书本为主，重点强调学生记单词，因为单词是学习英语的基础。
每一部分的练习都要讲解，讲解时要详略得当，重难点突出。
通过这种方式，大部分同学还是取得了很大的进步。
三、调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中，积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。
鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评，有时自己也参与跟学生一起表演，通过此种方式巩固学生所学知识。
同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
特岗教师年度的优秀述职报告5篇
特岗教师年度的优秀述职报告篇1各位领导、各位同事：又是一年的过去了，这也就一位着这一学期的工作即将结束，在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾，也真正的感受到自己在这一年的成长与改变，也收获到了非常多的温暖与幸福。
一、对待工作认真负责我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守，并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福，这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应该要做好的工作。
在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到的照顾，有更棒的成长。
对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对，就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长，逐渐对自己的生活有更多的感悟。
二、个人能力的提升通过这一年的工作，我也是有不断地去学习更多新鲜的东西，这样才能够将更多的知识带给孩子们。
不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。
为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西，更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。
更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。
三、还需要的努力对于老说来说，没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情，毕竟班级有这么多的学生，确实是会没有办法照顾过来，而我也是明白这一点。
从这一年的工作情况看，这样的事情确实是是有发生，所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到，所以这是我必须要多多注意的。
当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西，所以我更是需要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。
在这一年的工作中，我越发的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我非常地庆幸自己能够有这样的改变，而我更是期待在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。
2024特岗教师年度述职报告范文(通用4篇)
2024特岗教师年度述职报告范文(通用4篇) 2024特岗教师年度述职报告范文(篇1)一、工作总结在过去的一年里，我作为一名特岗教师，在教育部门的关心与支持下，认真履行职责，努力工作，为学校的发展和学生的成长做出了积极贡献。
教学工作在教学方面，我承担了六年级的英语教学任务。
我认真备课，精心组织课堂教学，关注学生的个体差异，注重培养学生的兴趣和自主学习能力。
通过一年的努力，学生的英语成绩有了显著提高，平均分达到了优秀水平。
同时，我也积极参与学校组织的教研活动，与同事们交流教学心得，不断提高自己的教学水平。
班级管理作为班主任，我注重班级文化建设，营造良好的班风学风。
我通过制定班级规章制度、组织班级活动等方式，增强班级凝聚力。
同时，我关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
在我和同事的共同努力下，班级整体表现优异，被评为校优秀班集体。
家校沟通我重视与家长的沟通与合作，通过定期召开家长会、家访等形式，及时了解学生在家庭的情况，与家长共同关注学生的成长。
同时，我也积极向家长反馈学生的学习状况，听取家长的意见和建议，促进家校之间的良好互动。
二、学生教育德育教育在德育方面，我注重培养学生的良好品德和行为习惯。
我通过主题班会、道德讲堂等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我也关注学生的情感教育，注重培养学生的集体荣誉感和爱国情怀。
课外活动为了丰富学生的课余生活，我组织了各种形式的课外活动，如英语角、演讲比赛、文艺汇演等。
这些活动不仅锻炼了学生的综合素质，也培养了学生的团队协作精神和社会责任感。
三、教育教学能力提升自我学习为了提高自己的教育教学水平，我不断学习新的教育理念和教学方法。
我通过阅读教育专著、参加培训等方式，更新自己的教育观念，提高自己的教育教学能力。
培训交流我积极参加学校组织的各种培训和交流活动，与其他教师分享教学经验，共同探讨教育教学中遇到的问题。
通过与同事的交流和学习，我不断拓展自己的教学视野，提升自己的教育教学水平。
2024特岗教师年终个人述职报告(通用4篇)
2024特岗教师年终个人述职报告(通用4篇) 2024特岗教师年终个人述职报告(篇1)一、引言作为一名特岗教师，我在过去的一年中深感责任重大。
面对教育改革的大环境，我时刻保持着对教育的热爱和对学生的关心，致力于提高教学质量和促进学生全面发展。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以期在今后的工作中取得更好的成绩。
二、工作内容概述课程设计与教学在过去的一年中，我主要承担了小学语文和数学的教学工作。
我根据学生的实际情况和课程要求，制定了详细的教学计划，注重培养学生的基础知识和综合素质。
在教学过程中，我积极引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和思维能力。
学生管理与辅导作为班主任，我注重学生的日常行为规范和道德品质的培养。
通过制定班级规章制度，组织班级活动等方式，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
同时，我针对不同学生的特点，进行了个性化的辅导和指导，帮助学生解决学习难题和提高学习成绩。
家校沟通与合作为了更好地了解学生的家庭情况和成长环境，我积极与家长进行沟通交流。
通过定期召开家长会、家访等形式，我向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长和发展。
三、重点成果教学质量提升通过不断改进教学方法和手段，我在过去一年中取得了显著的教学成果。
学生的语文和数学成绩均有明显提升，在期末考试中取得了优异的成绩。
同时，学生在各类学科竞赛中也获得了多项荣誉和奖项。
学生综合素质提升除了学习成绩的提高，我还注重学生的综合素质培养。
通过组织各种课外活动和社会实践，学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力和社会责任感得到了提升。
多名学生在校内外各项活动中获得了表彰和奖励。
家校合作成果在家校合作方面，我与家长建立了良好的合作关系，共同为学生创造了一个和谐、健康的成长环境。
家长对班级工作的满意度较高，对我和其他任课教师的评价也较为积极。
同时，我也从家长的建议和反馈中不断改进自己的工作方式和方法。
四、遇到的问题和解决方案在过去一年中，我也遇到了一些问题和挑战。
2024特岗教师的述职报告(通用4篇)
2024特岗教师的述职报告(通用4篇)2024特岗教师的述职报告(篇1)工作总结过去的一年里，我作为一名特岗教师，在学校领导和同事的支持与帮助下，认真履行职责，努力提高自身素质，积极投身于教育事业。
在教学、教育管理、师德师风等方面取得了不小的进步。
在工作过程中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的成长和发展，努力提高教育教学质量。
我认真备课、上课、批改作业，积极开展课外活动，激发学生学习兴趣，提高他们的综合素质。
同时，我注重与学生家长沟通，及时反馈学生学习情况，共同促进学生的成长。
教育教学成果在教育教学方面，我注重培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育。
通过组织各种形式的活动，如讲座、竞赛、社会实践等，让学生在学习中成长，在成长中学习。
同时，我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教育观念和教学方法，提高自己的教育教学水平。
在过去的学期中，我所担任的课程在期末考试中取得了优异的成绩，学生们普遍反映学习效果良好。
同时，我也荣获了多项荣誉和奖励，如“优秀教师”、“优秀班主任”等。
这些成绩和荣誉的取得，离不开学校领导和同事的支持与帮助，也离不开自己的不断努力和追求。
学生工作情况学生工作是我工作中的重要组成部分。
我注重了解学生的思想动态和学习情况，及时发现和解决问题。
我积极开展学生心理咨询和辅导工作，关注学生身心健康，帮助他们克服困难、解决问题。
同时，我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神，通过组织各种活动，提高学生的组织能力和协调能力。
在学生工作中，我也遇到了一些问题和挑战。
比如，有些学生存在心理问题或行为问题，需要更多的关注和帮助。
针对这些问题，我积极寻求解决方案，与学生家长沟通合作，共同促进学生的健康成长。
同时，我也意识到自己在学生工作方面还有许多不足之处，需要不断学习和提高。
自我评估与反思在过去的一年里，我认为自己在工作方面取得了一定的成绩和进步，但同时也存在一些问题和不足之处。
特岗教师年终述职报告范文三篇
特岗教师年终述职报告范文三篇特岗老师年终述职报告范文篇120xx年是非同寻常的一年，由于它承载了我太多的付出与收获。
20xx年我有幸成为河北滦平特岗中的一员，虽然三年的时间转瞬即逝但它却清晰的记录了我工作的点点滴滴。
时间在变可对工作踏实勤奋的态度始终如一。
现将我的特岗之路记录如下：我坚信：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才刚参与工作时不懂课标的我空有书本理论，课堂上的种种不适，班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比困难的境地，因此我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。
每天晚上加班到十点钟。
凭借一身不服输的干劲以及老老师的指导我开头适应并且娴熟了工作，在刚参与工作的第一个年头我就在"特岗老师大比武'中《熟悉自然数》一课荣获"二等奖'。
我常常抽时间同学校的其他老师沟通，其他教学组组织的活动我也参与，每周必听两堂课，"择其优者而从之'取长补短，不断完善自我。
同时我还主动邀请学校的老师听我的课，虚心听取他们的看法。
三年时间我做了8次公开课，并且都获得可喜的成果。
值得一提的是20xx年，在"相遇问题'一课上，我所创设的"激趣---嬉戏---探疑---解惑'的教学模式深受同学的宠爱领导的好评，通过一个简洁的小嬉戏关心同学理解了"同时相对开出、相遇时间、速度和、总路程'等一些抽象名词，轻松的突破难点，唤起了孩子的热忱。
除此之外我还自学训练学，心理学，班主任管理学，魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。
我不断改进教学方法，急躁辅导同学，教学相长，在教学过程中，尽可能地对同学的答案做出分析，找出同学的优点进行鼓舞，渐渐的竟游刃有余轻松自如了，所带的班级不仅成果取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。
当流淌红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表，这是自己的工作业绩，是学校对我付出的确定，我把班级管理的点点滴滴整理成册《春雷班班级文化建设记录册》诞生了。
特岗教师服务期满个人述职报告（通用5篇）
特岗教师服务期满个人述职报告（通用5篇）特岗教师服务期满个人述职报告（通用5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，该是好好写述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢？下面是小编为大家收集的特岗教师服务期满个人述职报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
特岗教师服务期满个人述职报告1特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
我是20XX年9月来xx中学上班的特岗教师。
在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。
时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入八年级。
回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。
为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、政治思想方面：我在任职的1年里，政治思想觉悟高，热爱中国共产党，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。
在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。
二、因材施教方面：虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因，学生在不断学习中，学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象，差生面扩大，严重影响班内的学习风气。
这就要求老师对学生采取“因材施教，各个击破”的教育方式。
针对701班基础比较好的学生，我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习，加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主，主要是进一步打好基础。
特教老师年度述职（集锦8篇）
特教老师年度述职（集锦8篇）此时就可以回忆这年度的述职报告并且做个述职报告。
而我们在写年度述职报告的时候，应当遵循工作上的规律，实事求是，你是否想找一个优秀的年度述职报告参考？关于“特教老师年度述职”我们可以得到很多启示，我相信这些技巧可以帮助您增加销售额！特教老师年度述职【篇1】面分三个方面谈谈我在这一年中的学习和工作情况。
一、教学工作方面上半年，我担任高三年级两个文科班的课。
能做到认真备课，钻研高考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学生进行备考复习。
在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。
在最后的考前教学中，注意对学生进行个别指导，解决学生的应考困难。
两个文科班的高考平均成绩为585分，在济南市排列为第一名。
对这个成绩，我还是比较满意的。
但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平时语文成绩优良，语文水平也较高的学生，在高考中没有取得理想的成绩，甚至是成绩很不好。
我考虑，这一定是我的教学工作存在着问题。
我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今天，我还没有得到一个能让自己满意的答案。
下半年，我担任了高一年级两个班的课。
由于是新大纲、新教材、新学生，我在备课上花费了较多的时间。
备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求；备教材，从量和质两个方面确定教学内容，安排好教学进度，选择恰当的教学方式方法；备学生，了解学生的知识基础和水平，了解学生的兴趣爱好和思维特点，了解学生的行为习惯和个性特征，从而使自己的教学为学生服务。
这半年，我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。
首先，我们采用了大作文全年级统一写作时间、内容、要求，集中选出范文，印发给学生，再分班讲评的教学方式；第二，我们在周记教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成绩中，使学生能时时了解自己的写作水平，在平时养成认真踏实的学习习惯，提高习作水平；第三，条件一允许，马上开始上“课外阅读课”，丰富学生的知识，提高学生迁移知识的能力。
特岗教师述职6篇
特岗教师述职6篇（2023年）特岗教师述职篇1尊敬的领导：您好！我叫__，今年__岁。
我于2023年_月招考统一分配到__学校工作。
时间过得真快，我来__学校工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。
下面我就根据教体局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、个人素养方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
同时积极参加学校组织的业务培训活动，努力提高自己的业务素质水平。
特岗教师年终述职报告
特岗教师年终述职报告随着人们自身素质提升，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的特岗教师年终述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
特岗教师年终述职报告1我是XX年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年级的语文及班主任，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的教育教学工作总结如下：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
我所担任的班级有学生16名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。
有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
特岗教师2024年个人述职报告样本（三篇）
特岗教师2024年个人述职报告样本在履行三年特岗教师合同期满之际，本人向上级教育主管部门申请转为正式教师。
以下为本人任职三年来的主要工作汇报：一、坚定理想信念，忠诚教育事业，履行岗位职责。
在任职期间，本人始终坚持党的教育方针，秉持四项基本原则，对党忠诚，对国家忠诚，对人民忠诚，遵纪守法，恪守职业道德。
将教育视为一项光荣的事业，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，敬业爱岗，乐于奉献。
在工作中，本人谦虚谨慎，积极进取，恪守原则，热心待人，团结协作，勇于担当，尽职尽责，得到了领导、同事及学生家长的一致好评。
本人尊重学生，关心学生，平等对待每一位学生，不断提升自身业务能力，为我国教育事业的发展贡献了力量。
二、持续学习，深入研究教学，积极参与教研教改。
自担任信息技术教学工作以来，本人不仅传授信息技术知识，还注重培养学生的综合素质，弘扬爱国主义和集体主义精神，严把教学质量关，努力培养具有全面能力的社会主义建设者和接班人。
积极参与各级教研教改活动，取得了显著成效，教学能力得到了显著提升。
1. 针对学生实际，优化教学方法。
鉴于学校学生信息技术基础薄弱，本人采用“分层教学”模式，加强个别辅导，推动同学间互助学习，有效解决了教学中的难题。
2. 着眼教学，推动教研组工作。
在教务处的指导下，本人积极参与教研组活动，确保每月有小结，定期组织理论学习，积极参与课堂教学研究，推动教研组工作有序开展。
3. 加强学习，提升业务水平。
本人注重自我提升，积极参与各类培训，广泛阅读教学理论书籍和杂志，撰写教学论文，将理论与实践相结合，不断提高教学水平。
4. 辅导学生竞赛，取得优异成绩。
积极响应学校号召，组织学生参加电脑制作大赛，所指导的学生作品在____年荣获市级二等奖。
5. 定期维护学校机房设备。
在任职期间，本人利用空余时间对学校机房设备进行检查和维护，确保教学设备正常运行，不影响教学秩序。
本人始终秉持教育初心，忠诚教育事业，积极履行教师职责，为我国教育事业的发展贡献了力量。
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特岗教师年终述职报告
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学
习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。
如下是中国人才
网给大家整理的特岗教师年终的述职报告，希望对大家有所作用。
特岗教师年终述职报告篇【一】
在三年的教育教学中，教育教学中，我迷惘过，失望过，难
受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始
终以一名人民教师，要求自己。
努力做到“学高为师，身正为范”。
爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的
教师。
三年的支教工作，让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以
站在讲台上挥洒自如的年轻教师。
这其中离不开各位老师和领导
的关心和帮助。
作为刚从学校里毕业的我，有着对教育的满腔热
情和美好理想，但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握，多亏了老教师们的关心和开导，我才能走出困境;作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老教师们
的耐心帮助和毫无保留地指导，我才能在学科教学中迅速成长，
在业务能力方面有所提高。
在从事初中物理教育教学工作的过程中，我不断总结经验，反思自我，对少数名族地区的物理教学工
作，有了一定的感悟，并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》，于20XX年X月公开发表。
我的努力和成绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀教师。
由于学校领导的信任，我还担任了教导处教育干事的职务。
主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。
在此期间，我保质保量地完成领导安排的任务。
并努力创造性地完成工作，积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。
这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验！在此，我要感谢，领导们的信任和关心帮助。
此外，在07年至08年期间，我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。
虽然这一工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。
除了锻炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。
三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还浮现在眼前，似乎就是发生在昨天的事情。
三年，让我了解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。
并深深感到，得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。
”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺
术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐
心协力。
我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲
和自豪！我更为能在得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍
骄傲和自豪！
我深知，作为一名年轻的党员教师，应该到国家最需要、党
最需要我们的地方去。
记得在大学毕业的总结中我曾写到：“总
有一天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献
知识。
”现在我不正在这样的一个地方吗？“一片丹心惟报国”，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应该有更多的孩
子们享受到这样的教育。
我们得荣，应该有更多的孩子们走出大山，拥有更加灿烂的未来！我们得荣，应该以知识为前提发展、
建设的更加美好！我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，
我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。
我愿意留在得荣，为得荣的
教育事业添砖加瓦，为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失
的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的
拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身
的能力;更加用心地思考、专研，去寻求民族地区教育的改进方法
和出路。
力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德
高的合格甚至优秀的人民教师。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己
最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定
能盛开绚丽的花朵。
特岗教师年终述职报告篇【二】
尊敬的教育局领导：
你们好！我叫××，出生于1987年X月X日，汉族，中国共产党员。
××年夏天，我成为临夏州和政县特岗队伍中的一员来到了和政X中，时间过得真快，我来和政X中工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在和政X中这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。
下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：。