科学社会主义理论与实践复习题

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1.2科学社会主义的理论与实践(练习)(解析版)

1.2科学社会主义的理论与实践(练习)(解析版)

1.2《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》同步练习(解析版)一、选择题1.唯物史观与剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

这是因为()①揭示了人类社会发展的一般规律②揭示了资本主义运行的特殊规律③为科学社会主义的创立提供了历史条件④是科学社会主义诞生的标志A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】唯物史观与剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

这是因为揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,故①②符合题意;社会科学的新成就,特别是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法两国的空想社会主义为科学社会主义的创立提供了历史条件,故③错误;《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志,故④错误。

2.社会主义各个阶段的划分最终应以()A. 生产力的发展为标准B. 生产关系为标准C. 生产资料的公有制程度为标准D. 阶级斗争为标准【答案】A【解析】生产力决定生产关系,因此,社会主义各个阶段的划分最终应以生产力的发展为标准,故A正确,排除BCD。

3.下列有关科学社会主义说法正确的是()A. 《德意志意识形态》的发表标志着科学社会主义的诞生B. 三大工人运动将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实C. 唯物史观揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立D. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源【答案】D【解析】A.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,排除A。

B.俄国十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,排除B。

C.剩余价值理论揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立,排除C。

D.依据教材知识可知,空想社会主义是科学社会主义的思想来源,是科学社会主义产生的一个历史前提,D正确。

4.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。

1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。

高一政治《科学社会主义的理论与实践》练习题

高一政治《科学社会主义的理论与实践》练习题

高一政治《科学社会主义的理论与实践》练习题一、科学社会主义产生的历史条件(一)思想来源——空想社会主义1.空想社会主义的形成及意义在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了_______________。

空想社会主义是科学社会主义的___________。

2.空想社会主义的局限性(1)空想社会主义之所以是空想的,就在于空想社会主义者仅从___________等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计___________美好蓝图。

(2)他们主张阶级调和,反对_________,看不到广大人民群众特别是_________的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。

(二)历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起1.三大工人运动:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国___________、英国__________、德意志__________________。

2.工人运动的历史意义(1)以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为________________登上历史舞台,开始联合起来反抗___________的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。

(2)___________的发展和___________的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。

二、科学社会主义的创立(一)科学社会主义的理论基石1.唯物史观马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了的合理成分,彻底摆脱了思想的影响,创立了唯物史观。

唯物史观揭示了人类社会发展的,揭示了的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。

2.剩余价值学说马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了学说。

剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。

科学社会主义的理论与实践同步练习 高中政治统编版必修一中国特色社会主义

科学社会主义的理论与实践同步练习 高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.2 科学社会主义的理论与实践同步练习(文字版 | 含答案解析)一、选择题1.“揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃”,这段话最适合评价()A.空想社会主义和人人平等原则B.德国古典哲学和唯心主义C.英国古典经济学和劳动价值论D.马克思主义哲学和唯物史观2.某校学生在以“科学社会主义的理论与实践”为主题的探究活动中,收集到下列资料,其中对应不正确的是()A.唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义的理论基石B.俄国十月革命的胜利——科学社会主义由理论变为现实C.“自由、平等、博爱”思想——社会主义由空想到科学D.1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生3.社会主义500多年的发展历史,可谓波澜壮阔、跌宕起伏,既有高歌猛进,也有坎坷曲折。

在其发展进程中,人们通常认为社会主义经历了三次伟大的飞跃。

关于这三次飞跃表述正确的是()①巴黎公社的成立标志着社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的飞跃①十月革命的胜利使科学社会主义实现了从空想到现实的飞跃①唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃①第二次世界大战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃A.①①B.①①C.①①D.①①4.500多年来,社会主义经历了波澜壮阔的发展历程。

从空想到科学,从理论到现实,从一国到多国,从初步探索到不断深化发展,科学社会主义代表了人类社会发展进步的潮流,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。

这是因为科学社会主义()A.指出了资本主义制度的弊端B.建立在科学的理论基础之上C.描绘了未来社会的美好蓝图D.受到世界各国人民普遍欢迎5.2023年是《共产党宣言》发表175周年。

1848年2月,马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》指出了“社会主义胜利和资本主义灭亡同样是不可避免的”,肯定了人民的历史主体地位,明确了共产党是由科学社会主义理论武装起来的党,共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。

高考通关-《科学社会主义的理论与实践》

高考通关-《科学社会主义的理论与实践》

高考通关-《科学社会主义的理论与实践》一、选择题1.(疑难1,★★☆)空想社会主义的历史功绩表现在()①对资本主义制度的本质进行了深刻的揭露和尖锐的批判②揭示了资本主义终将灭亡、社会主义终将胜利的客观规律③对未来人类理想社会作出了天才构想④为科学社会主义的创立提供了极为宝贵的思想材料A.①②B.①③C.②④D.③④2.(疑难1,★★★)19世纪初期的空想社会主义理论之所以不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,根本原因在于()A.空想社会主义理论家未参加当时的社会实践B.空想社会主义理论家未能对资本主义社会进行深刻的揭露和批判C.他们不懂得阶级斗争D.资本主义生产方式不成熟,根本矛盾尚未暴露3.(疑难1,★★☆)恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说,马克思的贡献有两个,一个是发现唯物史观,一个是发现剩余价值。

唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”()①为科学社会主义的创立奠定了理论基石②揭示了资本主义运行的特殊规律③揭示了资本主义经济危机的实质和根源④实现了社会主义由理论到现实的历史性飞跃A.①②B.①③C.②④D.③④4.(★★☆)《共产党宣言》中说:“代替那存在着阶级和阶级对立的资本阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这段话()A.揭示了未来共产主义社会的本质B.揭示了资本主义必然崩溃的秘密C.宣告了工人阶级的历史使命和任务D.肯定了资本主义在人类历史上的积极作用5.(★★☆)工人阶级是先进生产力的代表。

工人阶级是随着大工业的兴起而出现的一个阶级,是最先进最革命的阶级,是社会主义革命的领导阶级。

它肩负着推翻资产阶级统治、建立社会主义制度并最终实现共产主义的历史使命。

工人阶级之所以具有这样的伟大使命,其决定因素是()①工人阶级是社会化大生产的产物,与先进的生产方式相联系,是最有觉悟、最有战斗力的先进部队②在资本主义制度下,无产阶级是被压迫的阶级,是被剥夺了任何生产资料所有权的阶级,是唯一同资产阶级直接对立的和完全对立的因而也是唯一能够革命到底的阶级③工人阶级没有自己的特殊利益,而且能在斗争中不断成长④在社会主义条件下,工人阶级成为国家的领导阶级,他们的思想政治觉悟和科学文化水平不断提高,先进性进一步增强A.①②B.①③C.②④D.③④6.(★★☆)以下对社会主义生产关系的认识,正确的有()①它可以在资本主义社会内部自发产生②只有在工人阶级夺取政权后,才能建立和发展起来③区别于资本主义分配,实质是剩余产品归于公有④它的基础是生产资料的社会主义公有制A.①②B.①③C.②④D.③④7.(疑难2,★★☆)2019年中国北京世界园艺博览会在北京延庆盛大开园,鲜明地展示了社会主义生态文明建设的最新理念,全方位展示了我国生态文明建设成就。

人教版道法必修一1-2《科学社会主义的理论与实践》练习课件PPT

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新教材•政治(RJ) 必修1
材料二 1922 年,根据当时的具体情况和列宁的提议,建立了苏维埃各族人民自愿 的国家联盟,即苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。随后,苏联实现了社会主义工业 化和农业集体化。
(1)结合上述材料,谈谈对俄国十月革命的认识。 (2)1936 年,苏联通过了新宪法。苏联基本上实现了社会主义,建立了社会主义制度, 这时的生产关系具有什么特点?
A.人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 B.马克思主义摆脱了唯心主义的束缚才揭示出了人类社会发展的一般规律 C.马克思主义在时代变迁中依然显示出科学思想的伟力,占据着真理和道义的制高 点 D.马克思主义是“放眼四海而皆准”的真理,具有很强的时代指导意义和实践意义
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新教材•政治(RJ) 必修1
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新教材•政治(RJ) 必修1
6.(2021·广东高一模拟)科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义 的科学的理论体系、理论模型与实践模式。科学社会主义是人类优秀文明成果的结晶。下 列关于科学社会主义说法,正确的是( C )
①它在历史上第一次揭露和批判了资本主义的弊端 ②《共产党宣言》的发表标志着 科学社会主义的诞生 ③唯物史观和剩余价值学说为其创立奠定了理论基石 ④东欧剧 变和苏联解体意味着科学社会主义不能实现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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新教材•政治(RJ) 必修1
解析:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运 行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学 的伟大飞跃。1848 年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,②③符合题意。 空想社会主义在历史上第一次揭露和批判了资本主义弊端,①错误。东欧剧变和苏联解体 意味着社会主义运动的发展出现曲折,④错误。故本题选 C。

科学社会主义理论与实践(复习资料)

科学社会主义理论与实践(复习资料)

科学社会主义理论与实践一.简述科学社会主义理论与实践的研究对象性质、特点、内容、意义及如何认识当前社会一)研究对象:关于无产阶级为解放自己和解放世界进行斗争的历史条件、性质和一般目的的学说。

历史条件:由资本主义造成的经济条件政治条件。

性质:消灭一切私有制和一切阶级差别;一般目的:用生产资料的公有制代替私有制,也就是用社会主义代替资本主义,由自由人联合体代替阶级对立和差别的社会。

性质和一般目的是历史条件决定的,是现代生产力和资本主义生产关系矛盾和冲突的必然产物,是历史发展的必然趋势。

二)性质:是一门无产阶级的政治科学,是为无产阶级服务的,具有强烈的阶级性,是无产阶级斗争的强大思想武器,从宏观上研究社会主义如何代替资本主义的一般规律,是研究社会主义各门学科的总论。

三)特点: 1.是一门综合性较强的学科,涉及范围非常广;2.是一门行动的学科,最富实践性;3.是一门发展的学科,既要坚持又要发展。

四)内容:1社会主义代替资本主义是社会发展的可观规律。

2无产阶级的伟大历史使命是变革资本主义旧制度,建立共产主义的新制度。

3关于阶级斗争是阶级社会发展的直接动力的原理。

4无产阶级要同其他劳动者结成联盟,建立统一战线,工农联盟是无产阶级革命胜利的基本条件。

5坚持无产阶级国际主义是和全世界无产者联合起来,同被压迫民族和被压迫人民团结合作,互相援助。

6坚持共产主义政党的正确领导。

7通过各种革命斗争推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。

8依靠无产阶级政权实行生产资料共有制,逐步改造和消灭私有制,大力发展社会主义经济文化,达到消灭阶级和阶级差别,最终达成共产主义。

五)意义:1.有助于树立马克思主义的世界观,解决根本的政治方向和政治原则问题;2.有助于深化对社会主义的认识,提高建设有中国特色社会主义的自觉性;3.可以扩大视野,提高辩证思维能力;4.使我们树立共产主义世界观、人生观、自然观。

六).正确认识当前社会:1.“一个中心”——以我国改革开放和现代化建设,以我们正在做的事情为中心;2.“三个着眼于”——着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的阶段,不能脱离本国实际和时代发展谈马列主义,不能孤立静止的研究马列主义。

山东财经大学《科学社会主义理论与实践》复习题

山东财经大学《科学社会主义理论与实践》复习题

山东财经大学《科学社会主义理论与实践》复习题一、辨析题1、科学社会主义就是社会主义政治学。

错误。

改变资本主义世界、建设社会主义世界涉及政治、经济、文化和对外关系四大系统,不是只涉及政治规律。

当然决不是把政治、经济、文化和对外关系平列起来分别研究,而是以政治为先导,着重研究资本主义世界和社会主义世界的政治、经济、文化和对外关系之间的互相作用及其总体发展的一般规律。

所以科学社会主义按其性质来说是一门综合性的科学,而不是单一性的政治科学。

2、无产阶级通过自发地反对资本主义的斗争,就能达到社会主义、共产主义的目标。

错误。

无产阶级反对资本主义的自发斗争并不能达到社会主义、共产主义的目标。

工人阶级单靠自己的力量不会产生出社会主义学说,只能产生诸如必须结成工会、必须同厂主斗争、必须向政府争取颁布工人所必要的某些法律等等信念。

自发的工人运动也就是工联主义的运动,也就是纯粹工会的运动,而工联主义正意味着工人受资产阶级的思想奴役。

科学社会主义的一大历史功绩就在于它促进了社会主义与工人运动的合流,既为社会主义运动提供了物质载体,又为工人运动的发展提供了理论武器。

工人阶级逐渐由自在的阶级变成了自为的阶级,工人阶级反抗资本主义的斗争也逐渐由自发斗争转变成了自觉斗争。

所谓自觉斗争,是指工人阶级反抗资本主义的斗争不再是单单为了改善生存条件和经济生活条件,而是有了明确的政治目标,即改变资本主义制度,实现社会主义。

所谓自觉斗争,还指工人阶级反抗资本主义的斗争,不再是零星的、消极的、被动的个人的行动,而是有组织的、积极的、主动的阶级的行动。

工人阶级一旦充分认识到了自己的历史使命,就会满怀信心和决心去完成这种使命。

2、空想社会主义之所以是空想,就在于它设想的理想社会是虚构的。

答:错误。

对未来的设想都是虚构的,空想社会主义之所以是空想是由其历史局限性决定的,马克思主义和共产主义也是建立在科学分析基础之上的设想,空想具有局限性,虚构本身不能作为充分的理由。

1.2 科学社会主义的理论与实践-高中政治统编版(2019)必修一 同步练习(含答案)

1.2 科学社会主义的理论与实践-高中政治统编版(2019)必修一 同步练习(含答案)

1.2科学社会主义的理论与实践一、客观题1、科学社会主义的思想来源A.黑格尔的辩证法B.费尔巴哈的唯物主义C.空想社会主义D.德国古典哲学2、科学社会主义产生的历史前提是①资本主义发展②工人运动的兴起③空想社会主义的形成④《共产党宣言》的发表A.①②B.②③C.③④D.①④3、马克思、恩格斯的理论成就①唯物史观②辩证法③剩余价值学说④形而上学A.①②B.①③C.②③D.②④4、十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了三大工人起义,标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,这三次著名的工人运动是①法国的里昂工人起义②英国的宪章运动③斯巴达克起义④德意志西里西亚纺织工人起义A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、主观题5、材料一马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。

1818年5月5日,马克思诞生在德国特利尔城的一个律师家庭。

早在中学时代,他就树立了为人类幸福而工作的志向。

大学时代,马克思广泛钻研哲学、历史学、法学等知识,探寻人类社会发展的奥秘。

在《莱茵报》工作期间,马克思犀利的抨击普鲁士政府的专制统治,维护人民权利。

1843年移居巴黎后,马克思积极参与工人运动,在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义的、从革命民主主义到共产主义的转变。

1845年,马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》,第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。

1848年,马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》,一经问世就震动了世界。

1848年,席卷欧洲的资产阶级民主革命爆发,马克思积极投入并指导这场革命斗争。

革命失败后,马克思深刻总结革命教训,力求通过系统研究政治经济学,解释资本主义的本质和规律。

1867年问世的《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作。

晚年,马克思依然密切关注世界发展新趋势和工人运动新情况,努力从更宏大的视野思考人类社会发展问题。

《科学社会主义的理论和实践复习思考题》

《科学社会主义的理论和实践复习思考题》

《科学社会主义的理论和实践》复习思考题
一、名词解释
1、《共产党宣言》
2、第一国际
3、巴黎公社
4、“一个中心、两个基本点”
5、“两个凡是”
6、“三个代表”
7、四项基本原则
8、“八荣八耻”
9、科学发展观
10、中国特色社会主义理论体系
二、简答题
1、简述空想社会主义与科学社会主义的区别。

2、简述十九世纪批判的空想社会主义者的思想特点及其历史功绩。

3、简述马克思两大发现的历史功绩。

4、简述科学社会主义的基本原则。

5、简述经济相对落后国家建设社会主义的艰巨性。

6、简述社会主义的本质。

7、简述社会主义核心价值体系的基本内容。

8、简述中国特色社会主义道路的基本内容。

二、论述题
1、联系实际谈谈学习《共产党宣言》的体会。

2、试述苏联解体的原因和教训。

3、联系我国改革开放的实践谈谈对社会主义认识的第三次历史性飞跃及
其伟大意义。

4、联系实际谈谈在经济社会发展中如何贯彻落实科学发展观。

5、联系实际谈谈你对建设社会主义和谐社会的理解和认识。

2010、1。

科学社会主义的理论与实践复习题答案

科学社会主义的理论与实践复习题答案

《科学社会主义的理论与实践》考试试卷A一、简答题:(每题10分,共60分)1.简评19世纪上半叶空想社会主义的主要特点及其历史局限性。

A圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义思想对科学社会主义的产生具有极其重大的意义,它本身包含着科学社会主义的萌芽。

这主要表现在:①它揭露和批判了资本主义生产方式及其后果;②在此基础上,它对未来社会提出了一系列积极主张和合理设想;③它的历史观中包含着趋向历史唯物主义的合理因素。

但是,由于历史条件、阶级地位和唯心史观的限制,这三大空想社会主义学说中也存在一系列根本性缺陷。

这主要表现在:①坚持理性支配世界和唯心主义的天才史观,从抽象的理性出发设想出种种社会改革方案;②不能正确认识无产阶级的历史地位,把改造世界的希望寄托在各国统治者身上;③拒绝一切政治行动,否定无产阶级的阶级斗争,幻想用理性感化资产阶级,用和平方式实现社会主义。

2.简评唯物史观A历史唯物主义:是关于人类社会发展普遍规律的科学,是无产阶级的历史观。

历史唯物主义认为,历史的所有事件发生的根本原因是物资的丰富程度,社会历史的发展有其自身固有的客观规律。

认为:物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程;社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在;生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,是推动一切社会发展的基本矛盾;在阶级社会中,社会基本矛盾表现为阶级斗争,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;阶级斗争的最高形式是进行社会革命,夺取国家政权;社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者,但人民群众创造历史的活动和作用总是受到一定历史阶段的经济、政治和思想文化条件的制约。

凡是认为社会的存在和发展是由历史发展而来、社会存在和发展离不开历史、社会和历史存在着必然的继承和发展关系的观点就是历史唯物主义观点。

有了历史唯物主义的观点,那么他在看待和处理问题时,就具有了以下特点:一、承认历史,尊重历史,认为社会必然是一个连续不断的发展过程,这是如何看待历史的问题。

科学社会主义的理论与实践复习题

科学社会主义的理论与实践复习题

《科学社会主义的理论与实践》复习题一.填空1.马克思主义的主题是无产阶级和全人类解放的科学。

2.列宁认为马克思主义的三个组成部分是马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义。

3〃科学社会主义是马克思主义理论体系中的“一个核心问题”。

4.科学社会主义的研究对象是如何改变资本主义帝国主义世界.建设社会主义共产主义世界的一般规律。

5.从理论内容的角度看,科学社会主义涉及经济、政治、文化和外交四大系统。

6〃1516年,托马斯〃莫尔发表《马托邦》一书,标志着空想社会主义的出现。

7.早期空想社会主义者揭露了资本主义的罪恶。

莫尔针对英国的“圈地运动”,提出了“羊吃人”的不朽名言。

8.早期空想社会主义者采用文学游记的形式,描述自己的空想社会主义理想。

9.早期空想社会主义是资本主义原始积累时期否定资本主义的思潮。

10.中期空想社会主义是资产阶级革命时期否定资本主义的思潮。

11.中期空想社会主义者以法律条文的形式阐述理想社会的纲领和原则。

12.中期空想社会主义是带有小生产的平均主义和禁欲主义的空想社会主义。

13〃欧文首次用经济学原理揭示无产阶级贫困的原因,提出剩余产品的概念,初步接触到资本主义剥削的秘密。

14〃傅立叶正确指出1825年(英国)第一次经济危机是“生产过剩引起的危机”15〃傅立叶天才地预见到资本主义竞争必然导致垄断。

16〃圣西门指出资本主义意识形态的特征是冷酷的利已主义。

17.把空想社会主义理论付诸于实践的第一人是欧文。

18。

第一次把公有制同大生产联系起来的是欧文。

19〃康帕内拉创造性地提出了“劳动光荣”的思想。

20〃傅立叶提出每个人都有劳动的权利。

x21〃巴贝夫提出“人民革命”和“人民专政”的思想。

22〃巴贝夫最早提出消灭三大差别的观点。

23〃圣西门关于未来社会的根本目的及其实现目的手段的表述与今天社会主.义基本经济规律的表述极其相似。

24.第一次初步提出按劳分配思想的是圣西门。

25〃傅立叶第一个“确立了劳动和享受的同一性”这一社会哲学原理。

科学社会主义题库考

科学社会主义题库考

科学社会主义理论与实践1.什么是科学社会主义?答: 科学社会主义这个概念有广义和狭义之分. 广义的科学社会主义就是马克思主义, 即包括: 马克思主义哲学, 马克思主义政治经济学和科学社会主义. 狭义的科学社会主义是马克思主义的组成部分之一,即科学社会主义.科学社会主义以社会主义产生和发展规律为研究对象, 它是随着时代和实践的发展而不断发展的科学. 它阐述了社会主义理论和实践发展的历史进程和历史命运, 总结社会主义的经验和教训, 阐明科学社会主义理论实事求是、与时俱进和吸取人类一切文明成果的理论品质及其深刻的内涵.2.科学社会主义实践形成和发展的历程。

要对社会主义历史命运和科学社会主义发展的历史进程做出符合实际的阐述,就必须吧他们放到时代发展的总背景下进行考察。

社会主义思潮是伴随着16、17世纪资本主义时代的到来而诞生的,18世纪欧洲工业革命的发生为19世纪中叶社会主义从空想发展为科学奠定了社会基础,20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实,而20世纪下半叶资本主义的相对稳定发展促使了社会主义在当代的新发展。

社会主义发展到今天,已经是一个集理论、运动、制度和理想为一身的人类文明的重大成果。

社会主义理论和实践的发展,经历了三次重大飞跃,第一次是社会主义由空想发展到科学的理论;第二次是社会主义由科学的理论发展到实践,并且在社会主义运动中诞生了社会主义制度,使社会主义第一次成为现实;第三次则是社会主义从苏联的“一国模式”发展到“本国特色”。

3.科学社会主义理论和实践的发展经历了哪些阶段?答: 三次飞跃:科学社会主义发展到今天, 已经是一个集理论、运动、制度和理想为一身的人类文明的重大成果. 社会主义理论和实践的发展, 经历了三次重大飞跃, 第一次是社会主义由空想发展到科学的理论; 第二次是社会主义由科学的理论发展到实践, 并且在社会主义运动中诞生了社会主义制度, 使社会主义第一次成为现实; 第三次则是社会主义从苏联的”一国模式”发展到”本国模式”.科学社会主义的三个形态为:a.科学社会主义模型b.一国模型c.本国模型4.为什么科学社会主义是在实践中不断发展?科学不是绝对而是相对的,不是停止不前的而是随着时间的推移,社会的发展,人们在社会中不断的生活、实践,从而又从实践中抽象、分析整合出新的适合社会历史发展的理论,这些新的理论就不断充实这这些所谓的科学的社会主义,而这不断的充实的过程就是不断发展的过程,所以科学社会主义是在实践中不断发展的科学。

课时作业11:1.2 科学社会主义的理论与实践

课时作业11:1.2 科学社会主义的理论与实践

一、选择题知识点一科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义的历史功绩有()①对资本主义的弊端进行了深刻的揭露和猛烈的抨击②揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律③对未来社会作出了天才的设想④找到了变革社会的革命力量A.①②B.①④C.①③D.③④解析①③都是空想社会主义的历史功绩,②④都是马克思主义解决的,不是空想社会主义解决的,排除,所以正确答案是C。

答案 C2.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。

1848年,马克思恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。

科学社会主义超越空想社会主义之处在于()①对资本主义进行了无情的批判②对未来社会进行了细致的描绘③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源④找到了实现理想社会的现实道路A.①②B.①④C.②③D.③④解析空想社会主义对资本主义社会进行批判,对未来社会进行了描述,这两点也为科学社会主义所继承。

但是空想社会主义找不到资本主义灭亡的原因,看不到消灭资本主义的力量,更找不到通往理想社会的道路,这些问题科学社会主义都予以解决。

此外科学社会主义在社会发展的一般规律上指明了未来社会的发展方向,在剖析资本主义的问题中阐发新社会的特点,对未来社会做一般描述而不作细节说明。

所以③④正确。

①是空想社会主义和科学社会主义的共同点,排除。

科学社会主义没有对未来社会进行细致的描绘,排除②,本题选择D选项。

答案 D3.1824年,欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动、按需分配制度,然而,这些“公社”不久都瓦解了。

其根本原因是() A.社员们思想觉悟太低 B.人们不理解他的主张C.超越了历史发展阶段D.缺乏大量的后续资金解析欧文是空想社会主义者,希望用建立公社的办法实现社会主义,而在19世纪20年代世界历史潮流是发展资本主义,欧文的设想超越了历史发展阶段,生产关系不适合生产力,因而注定要失败,其他三项都是“公社”超越历史发展的表现,它表明当时生产力还远未发展到可以“按需分配”的程度,故“公社”不可能持久,故排除A、B、D项,所以C选项是正确的。

高一政治考点02 科学社会主义的理论与实践

高一政治考点02  科学社会主义的理论与实践

考点02 科学社会主义的理论与实践一、单项选择题1.(2021·辽宁辽阳市·高一期末)毛泽东深刻指出:“世界历史几千年以来都在发展着进步着,但只有到了第一次世界大战和十月革命之后,才产生了新的方向。

”这里的“新的方向”是指()①工人阶级登上历史舞台①建立了第一个社会主义国家①无产阶级有了自己的理论武器①消灭人剥削人的制度A.①①B.①①C.①①D.①①2.(2020·延寿县第二中学高一期中)1844年8月28日,26岁的马克思和比他小两岁的恩格斯在巴黎的一家咖啡馆见面了。

这是一次能够改变历史的会面。

在接下来的10天里,两个人朝夕相处,倾心交谈,从此开始了毕生的亲密合作和伟大友谊。

对“改变历史的会面”含义的深刻解读是()A.马克思、恩格斯从此结下深厚友谊B.马克思、恩格斯共同参加无产阶级革命斗争C.马克思、恩格斯共同创立了马克思主义D.马克思、恩格斯开始合作写《资本论》3.(2020·江苏泰州市·靖江高级中学高一月考)圣西门、傅立叶、欧文等众多空想社会主义者,将社会的变革寄托于一种理想,或者寄托于资产阶级良心的发现,注定其必然要失败。

与科学社会主义相比,空想社会主义理论的弊端是()①没有看到资本主义社会的残酷剥削和阶级压迫①主张阶级调和,反对阶级斗争①没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量①认为资本主义制度不会被取代A.①①B.①①C.①①D.①①4.(2020·江苏泰州市·靖江高级中学高一月考)2018年是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》问世170周年。

《共产党宣言》第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,从此共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流。

下列说法属于《共产党宣言》内容的是()A.论述了无产阶级政党的性质、特点、任务B.从理想和正义出发,设计未来社会的蓝图C.彻底摆脱唯心主义思想,创立了唯物史观D.为科学社会主义的创立,奠定了理论基石5.(2020·南京市中华中学高一月考)《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作。

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1、科学社会主义:广义上是马克思主义,狭义上是马克思主义理论体系的三个组成部分(马克思主义哲学、马克思主义经济学、科学社会主义)之一。

马克思主义:马克恩格斯创立的无产阶级和全人类解放的科学。

社会主义:是“以社会化劳动为基础,由劳动人民掌握的社会形态”。

资本主义:是“以私人资本为基础、有资本家阶级统治的社会形态”。

2、科学社会主义的研究对象:是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律3、简述马克思主义的三个组成部分极其相互关系。

马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义。

如果说马克思、恩格斯研究无产阶级和全人类的解放这个主题的起点是马克思主义哲学,中介是马克思主义经济学,那么其终点则是科学社会主义。

起点、中介和终点这三者是紧密相关、互相联结的。

如果没有起点和中介,也就不可能有终点,这表明马克思主义哲学和马克思主义经济学是科学社会主义必备的两大理论前提。

5、结合《恩格斯在马克思墓前的讲话》,谈谈马克思的主要理论贡献。

一是马克思发现了人类历史的发展规律,创立了唯物史观;二是马克思发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律,创立了剩余价值理论。

历史表明,只有马克思的两个发现揭示了不依人的意志为转移的客观规律,为先进阶级和进步人类开辟了不断接近真理和创新发展的广阔道路。

今日的资本主义世界不论科技怎样发达,样式如何翻新,雇佣劳动与资本的对立不消失,剩余价值理论就不会过时;人类文明和社会历史继续发展,唯物史观的真理光辉就依然绚丽多彩。

1、马克思为什么说:”资本到人间,从头到脚,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西”,请结合史实加以论述。

资本主义的发展史,就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史,它是用血和火的文字载入历史的。

在自由竞争时代,西方列强用坚船利炮开辟殖民地,贩卖奴隶和鸦片,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。

发展到垄断阶段后,世界资本主义经济体系逐步形成,资本家为瓜分世界而发动两次世界大战。

二战后,由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起,西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策,通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等,剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。

在当今经济全球化进程中,西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织,通过它们制定的国际“游戏规则”,推行经济全球化战略,继续主导国际经济秩序,保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位,攫取着经济全球化的最大好处。

资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态,还造成日益严重的资源、环境问题,威胁着人类的可持续发展和生存。

我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定,是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系,依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力,通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。

资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。

2、空想社会主义者的主要历史功绩与历史局限性。

历史功绩;(1)对资本主义社会做了前所未有的揭露和批判。

(2)天才地预测了未来社会的许多特征和原则。

(3)他们的社会历史观中有相当丰富的唯物史观的思想萌芽。

历史局限:(1)找不到消灭资本主义制度的现实力量。

(2)没有真正找到实现社会主义的正确途径。

(3)没有真正揭示出社会主义取代资本主义是社会发展规律的客观要求。

3、简述科学社会主义诞生的客观历史条件和诞生的历史意义。

客观历史条件;(1)经济条件:19世纪40年代,资本主义大机器工业在欧洲各国的确立和发展以及周期性经济危机的出现。

(2)政治条件:现代工业无产阶级的形成与无产阶级独立的政治运动的开展。

(3)思想文化条件:自然科学和人文科学的成就。

自然科学成就是能量守恒与转化定律、细胞学说、生物进化理论。

人文科学成就是德国古典哲学、英国古典政治经济学、三大空想社会主义学说。

历史意义:(1)把社会主义运动推进到一个新阶段。

过去仅是思想运动,而科学社会主义强调根本性的社会变革,强调社会变革的主力军是广大人民群众,把社会主义运动变成一个真正群众性的社会运动。

(2)把工人运动推进到一个新阶段。

把反对资本主义制度的理论武器交给工人群众,加速了无产阶级反对及产阶级的斗争,是各国无产阶级的联合成为现实。

(3)促进社会主义运动与工人运动的合流,改变人类历史的发展方向。

社会主义运动以工人运动为依托而找到自己的载体,而工人运动也因为有社会主义运动理论指导而有自己的灵魂。

4、为什么说唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义理论的两大基石?首先,唯物史观揭示了社会发展的客观规律,把社会主义的实现建立在历史必然性基础上。

唯物史观认为,人类社会内部基本矛盾的运动是社会发展的最终原因,社会变动是社会生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动所引起的必然结果。

唯物史观进一步指出,在阶级社会里,社会内部的基本矛盾表现为阶级矛盾,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

社会主义代替资本主义是无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的必然结果,而不是象空想社会主义者那样,拒绝一切政治行动,反对阶级斗争。

还认为,人民群众是历史的创造者,资本主义社会的灭亡和社会主义、共产主义新社会的胜利,只能依靠无产阶级和广大劳动群众的积极性、主动1性和首创精神,而绝不能只依靠几个脱离群众的“天才人物”的个人奋斗。

其次,剩余价值学说揭示了资本主义的本质和其存在、发展、灭亡的规律。

剩余价值学说揭露了资本主义剥削的秘密和雇佣劳动制度的本质。

马克思科学地阐明了剩余价值就是由雇佣工人的剩余劳动所创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值;这就把剩余价值的真正源泉、资本家剥削工人的秘密揭露出来。

剩余价值学说的发现,揭示了资本主义社会的内在矛盾,证明了由于这一矛盾的作用,资本主义制度有产生、发展和灭亡的历史必然性。

这就从分析资本主义社会内在矛盾的角度反证了唯物主义历史观,为社会主义由空想变成科学奠定了坚实的经济理论基础。

唯物史观和剩余价值学说既从不同角度,又相互联系,完成了对社会主义的科学论证。

5、马克思在《共产党宣言》中论述了现代资产阶级的特征,你对哪一个特征感触最深?资产阶级是生产资料的占有者和生产工具的革新者.从生产关系看,资本主义从资本积累阶段发展到自由竞争阶段;从生产力看,资本主义从简单协作阶段发展到工场手工业再到机器大工业的阶段。

经过原始积累和自由竞争,资产阶级已经成为社会生产资料和财富的主要占有者。

资产阶级随着资本的增加,成为历史上经济力量最为强大的阶级。

市场是充满竞争的市场,这就意味着,资产阶级要增加自己的资本,必须想办法在市场竞争中取得优势,而其最有效的办法就是不断对生产工具革新。

对此,《宣言》强调生产工具的革新对于资产阶级的重要性,指出:“资产阶级除非对生产工具,从而对生产关系,从而对全部社会关系不断地进行革命,否则就不能生存下去。

"当资产阶级率先在西欧进行着机器工业革命 (工业革命主要是生产资料和生产工具的革命 )的时候,世界上其他地区的国家和民族还处在手工工具阶段,资产阶级也由此取得了世界历史性的优势地位。

6、《国际歌》中唱到:“要为真理而斗争”,你是如何理解这个“真理”的具体内涵的?真理坚持马克思主义,实现共产主义社会。

自马克思主义问世以来,经过斗争,追求进步的人们至少可以总结出三项关于鉴别真理的必要条件。

这就是能够准确地反映自然界、人类社会与人们思维发展的最一般的规律;能够符合广大劳动人民的根本利益和长远利益;能够经得起辩论,质疑,批评,反驳,攻击和诬蔑。

直到今天,符合这三项必要条件的就是马克思主义。

毛主席1942年在《整顿党的作风》报告中就明确指出:“马克思列宁主义是从客观实际中产生出来,又在客观实际中获得了证明的最正确、最科学、最革命的真理。

”在今天,人们追求真理,探索真理,钻研真理,坚持真理,传播真理,首先就要认真学习领会马克思列宁主义毛泽东思想,认真学习领会马克思主义基本原理。

马克思主义基本原理,马克思主义最本质最核心的部分,可以说就是关于共产主义社会必然实现与如何实现的科学理论。

1、列宁主义:是列宁探索由俄国革命带头实现世界共产主义的思想体系。

斯大林主义:斯大林探索以苏联为中心实现世界共产主义的思想体系。

2.简述苏联战时共产主义政策的内容与历史局限性。

战时共产主义是指苏维埃政权从1918年夏到1921年春在战争环境下采取的一系列带有军事性质的非常政策和临时措施。

内容:(1)实行余粮收集制;(2)加速工业企业普遍国有化和建立总局管理体制;(3)推行普遍劳动义务制(4)取消自由贸易和实现经济关系的实物化。

局限性:(1)脱离了后国家现实;(2)脱离农民的需求;(3)实行无货币社会是脱离实际的空想3.简述苏联新经济政策的主要内容,战时共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示?内容:(1)以粮食税代替余粮征集制;(2商品交换是新经济政策的主要杠杆,承认商品货币关系,利用市场,用商品交换代替产品分配;(3)多种经济成分共存,租让制、租借制、合作制等(利用国家资本主义)启示:①要重视市场作用。

②要重视各种经济成分的作用。

③要坚持党的领导,改善党的领导。

④要改革集权体制,加强对权力的监督和制约。

1.一切从实际出发,从我国国情出发搞建设。

2.经济发展要遵循经济规律,要循序渐进。

3.要大胆的采用外国先进的发展经验,以我为主,为我所用。

4.切实保障人民群众的利益,保障其基本的生活需要。

5.要提高人们的生产积极性,激发建设国家的热情。

4.列宁关于社会主义的著名公式是什么?你如何评价这个公式?社会主义=苏维埃政权+普鲁士的铁路管理制度+美国的技术和托拉斯组织+美国国民教育等=总和共产主义=苏维埃政权+全国电气化强调:学习资本主义社会中有价值的部分,建设社会主义。

1、布尔什维克的国家政权2、社会主义共和国与资本主义世界的积极联系3、发展高度的社会生产力。

这三大要义在实行新经济政策时有进一步的丰富和展开。

遗憾的是随着列宁的过早去世未能继续深入。

中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4、简述苏联模式社会主义的成因与主要历史成就依靠三大运动定型:国家高速工业化、农业全盘集体化、党内干部大清洗2(1)迅速实现工业化过程中面临着粮食收购危机(2)国际形势风云变幻,战争迫在眉睫。

(3)斯大林对马克思关于未来社会生活设想的教条式理解。

①斯大林坚持和发展了列宁一国社会主义胜利的思想,但对社会主义建设的长期性认识不足。

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