维修电工实训方案
电工实训教学工作计划(通用8篇)
电工实训教学工作方案〔通用8篇〕电工实训教学工作方案〔通用8篇〕日子如同白驹过隙，又将开场安排今后的教学工作了，这也意味着，又要准备开场写教学方案了。
那么教学方案要怎么写才能突出呢？以下是WTT整理的电工实训教学工作方案，希望可以帮助到大家。
电工实训教学工作方案篇1一、教学方案完成情况：1、理论根底理局部：这次培训我主要负责教学是电力拖动的根底局部：常用低压电器及控制电路。
让学生对电子电路有了根本的认识，掌握常用低压电器的外形特征、表示符号、常用功能以及简单控制电路的连接和排除故障。
2、实训操作局部：本次培训的实训课程也主要是配合理论教学开展的，有常用低压电器的测试以及三相异步电动机的单向、点动、正转控制电路等的实训操作。
二、学员学习情况：这次培训过程中，学员课程理论局部的学习还是很好的，大局部学员能根本理解所授课程的主要内容，同时也能完成布置的局部作业。
对根本三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等都能掌握。
对于实训操作局部，掌握了根本简单电路的连接，三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作。
大局部学员平时上课都还是比拟认真，能按时到校参加培训，只有少数几个学员学习积极性和主动性不高，总是迟到早退。
三、教学情况反思：1、对培训的整体内容把握不是很到位：上课之前都要花大量的时间去阅读教材，结合学员的实际情况去备课，有时甚至偶然还可能会出现遗漏现象。
但经过这次培训的教学，我对培训内容的也进展了系统的学习，对每一个知识点都进展了有效的稳固，同时也对教材补充了一些自己的见解。
相信在之后的教学过程中我一定能做得更好，有效地进展教学，把每一个知识点都做到深化浅出，让学生在兴趣中学习到知识。
2、创新思维不够：本次培训等这些课程虽然是理论性比拟强的课程，但也是电工根本课程，其中也是由许多实训操作组成，假如附加上一些创新，我们可以在根底电子方面有一些小小的打破。
当然创新不是一两天就可以完成的，只是在今后的培训和教学中，我会尽多地给学生们输导创新的思维，让他们在学习中学会创新，擅长去创新。
维修电工实训教案
维修电工实训教案一、实训目标：1.掌握电工维修的基本原理和操作技巧；2.熟悉电路故障的排查与维修；3.能够独立处理常见的电器故障。
二、实训内容及步骤：1.实训前准备：a.确保实训场所的安全性，排除安全隐患；b.准备所需工具和设备，如绝缘手套、电流表等；c.确保实训材料的可用性。
2.实训步骤：第一步：理论学习a.介绍电路的基本组成和原理，解释电路故障的可能原因；b.学习电路图的阅读和理解，以及故障排查的一般流程和方法；c.学习常见的电器故障类型和解决方法。
第二步：模拟实验a.根据给定的电路图，模拟电路故障，并记录相关数据；b.学习使用电流表等工具进行测量和检查。
第三步：实际维修a.分组进行实际电器故障维修；b.根据故障现象和测量结果，定位并排除故障；c.记录维修过程和结果。
第四步：反思总结a.回顾实训过程中遇到的问题和解决方法；b.总结经验和教训，提出改进建议。
三、实训评估：1.实训过程中的考核：a.学员的积极性和主动性；b.实验操作的正确性和规范性；c.组内协作和沟通的能力。
2.实训成果的评估：a.维修的准确性和高效性；b.维修记录的完整性和可读性。
四、安全注意事项：1.在实训过程中，要穿戴好个人防护用品，如绝缘手套、安全鞋等；2.注意使用绝缘工具和设备，避免触碰裸露的电线和设备；3.实训场所要保证良好的通风和照明条件，确保学员的安全；4.在实训中，要严格遵守操作规程和安全事故预防措施，确保操作和实训的安全。
维修电工实训教案就是以上所述，通过理论学习、模拟实验和实际维修等具体步骤，使学员能够独立处理常见的电器故障。
同时，实训过程中要注意安全事项，确保学员的安全。
最后，通过实训过程的评估，对学员的综合能力进行评估和提升。
电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案
电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案应根据该专业的培养目标和实践需求而定，以提供学生全面、系统的实训机会，增强他们的实际操作能力和技能。
下面是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子。
一、实训项目1.电工基础实训：包括电路图设计、电路元器件的测试与选用、电气控制电路设计等。
2.电气安装与维修实训：包括电气设备的安装调试、故障诊断与修复等。
3.电气自动化控制实训：包括PLC编程与应用、变频器应用、触摸屏应用等。
4.电子技术实训：包括电子元器件测试与选用、电子电路设计与制作、嵌入式系统开发等。
5.电机与电器实训：包括电机选型与控制、电器设备保养与检修等。
6.新能源技术实训：包括太阳能光伏发电系统、风能发电系统的设计与应用、储能技术的应用等。
7.电力系统实训：包括电力传输与配电系统的设计与运行、电网安全与规划等。
1.实验室设施建设：包括实训工作台、工具柜、仪器台、教学演示设备等。
2.动力设备：包括电机、发电机、变压器、电力传动装置等。
3.测试仪器：包括示波器、万用表、热像仪、绝缘电阻测试仪等。
4.电气控制设备：包括PLC控制器、变频器、电气元器件等。
5.电子实验设备：包括逻辑分析仪、信号发生器、电路板、焊接台等。
6.新能源实验设备：包括太阳能光伏板、风力发电机组等。
7.仿真软件：包括电路仿真软件、PLC编程软件、嵌入式开发软件等。
以上是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子，具体的项目和设备配置应根据实际情况进行调整和补充。
这样的实训基地可以提供给学生一个真实的实践环境，使他们能够学以致用，为将来的工作做好准备。
维修电工与实训常用机床电气控制操作教案
任务五 卧式镗床电气故障处理
基础知识
➢知识链接1 卧式镗床的主要结构和运动形式 ➢知识链接2 卧式镗床的电气控制要求 ➢知识链接3 卧式镗床电气原理图识读 ➢知识链接4 卧式镗床电气故障处理方法
任务五 卧式镗床电气故障处理
任务二 平面磨床电气故障处理
知识拓展
长短接法
任务三 摇臂钻床电气故障处理
情景模拟
今天，小任的任务是维修Z37摇臂钻床。这台 钻床的故障是摇臂升降后不能停车。为了让小任 学到更多的技能，师傅建议小任换种方法试试。 这次小任用的电压法，你说小任能成功吗？
你想知道小任是如何处理摇臂钻床电气故障 的吗？让我们一起来学一学，做一做！
任务二 平面磨床电气故障处理
情景模拟
今天，小任的任务是维修M7130平面磨床。这 台磨床的故障是液压泵电动机不能启动。因为有 了维修CA6140普通车床的经验，小任很快修复 了故障。小任又一次成功了。
你想知道小任是如何处理平面磨床电气故障的 吗？让我们一起来学一学，做一做！
任务二 平面磨床电气故障处理
任务一 普通车床电气故障处理
情景模拟
从这周开始，小任和师傅调到了机修车间。 今天维修CA6140型普通车床，这台车床的故障 是主轴电动机不能启动。在师傅指导下，小任用 短接法修复了故障，CA6140普通车床又可以启 动了。
你想知道小任是如何处理普通车床电气故障 的吗？让我们一起来学一学，做一做！
任务一 普通车床电气故障处理
（1）砂轮电动机一般选用笼型电动机，完成磨床的主运动。 对砂轮电动机没有调速要求，也不需要反转，可直接启动。
（2）平面磨床需要一台液压泵电动机驱动液压泵。对液压 泵电动机也没有调速、反转要求，可直接启动。
维修电工实训指导书(电工技能部分)
维修电工实训指导书电工技能部分二OO九年三月目录维修电工实训任务书 (2)第一节电工常用工具介绍 (4)第二节基本电气控制线路的安装与调试 (5)项目一低压电器的识别 (6)项目二单臂电桥、钳型电流表和兆欧表的使用..........。
. (6)项目三万能转换开关的使用 (9)项目四根据电气原理图绘制电气接线图..................。
. .. (10)项目五基本控制线路的接线练习 (11)第三节单向可控硅调压电路的安装与调试 (12)附录一YB4325型双踪示波器 (16)附录二指针式万用表的使用 (20)附录三兆欧表的使用 (24)维修电工实训任务书二、实训的目标、任务与要求1．通过安装调试电子线路实训掌握常用电子仪器仪表的使用。
2．熟悉电子器件的焊接方法.3．通过实训熟悉常用电器的结构，了解其规格和用途，掌握继电器、接触器控制线路的基本环节.4．通过安装调试电气控制基本线路实训，掌握常用电工工具的使用，熟悉安装工艺、安装调试的基本技能。
三、实训内容实训1：单向可控硅调压电路的安装与调试实训2：基本电气控制电路的设计、安装和调试四、时间安排与考核方式1、时间安排表见附表.2、考核形式及考核时间:实训结束后由实训教师进行现场实际操作考核3、考核成绩构成：实训总成绩由平时成绩（40%)与实训考核成绩(60％）两部分构成。
其中平时成绩包括出勤、纪律、实训操作情况、实训报告的书写情况等等。
平时成绩中实际操作情况占40％，实训报告完成情况占40%,其余占20%。
五、对学生的要求1、实训期间必须严格遵守实验室的规章制度，服从实训指导教师的安排,严禁乱摸乱动，杜绝安全事故的发生。
2、实训期间最好穿工作服和电工胶鞋.附表注：一班均分两组，同时进行，两周轮换，实训期间学生不得随意调换。
以上安排根据实际情况将作适当调整。
第一节电工常用工具介绍一、钢丝钳、尖嘴钳、扁嘴钳钢丝钳常称钳子，常用于夹持或折断金属薄板以及切断金属丝。
维修电工实训报告
维修电工实训报告维修电工实训报告维修电工实训报告实训时间：20xx年10月1．实训的主要目的a)了解电气控制系统中电气原理图、电器布置图及安装接线图的分析与画法；b)掌握电动机运行中的直接启动、降压启动、调速控制方法及实现电路；c)能熟练分析较复杂的控制电路、应用知识设计一般的控制电路；d)学会基本的接线原则，认识并了解熔断器及交流接触器的功能，学会区分主回路和控制回路。
2.低压电器元件的作用及原理a)熔断器FU，主要用作短路保护。
在此实训过程中，我们使用RL系列螺旋式熔断器。
工作原理：当电路发生短路故障时，熔断器电流超过某一规定值时，产生的热量使熔断体熔断，从而自动断开电路，起到保护作用。
b)交流接触器KM：主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及辅助器件等组成。
当接触器的线圈回路得电，线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合，两对动断触点断开，当线圈失电时磁场消失，接触器复位。
c)按钮开关SB：由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成。
d)时间继电器KT，是一种利用电磁原理和机械的动作实现触点延时接通和断开的自动控制电器。
实训中我们使用的是通电延时时间继电器。
当线圈得电时，常闭触点直接接通。
当设定的延时时间到后，常闭触点断开，常开触点闭合。
e)WDJ24电机星型接法：略WDJ26电机三角型接法：略3.实训中的工具、仪表、材料和电气元件a.工具：螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等b.仪表：主要为万用表c.器材：控制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定d.元件：三相异步电机、组合开关、熔断器、交流接触器、按钮、端子排4.实训的具体项目和内容a.项目一：三相异步电机的接触器自锁控制电路：略实验原理如下：1.合上空气开关QF引入三项电源2.按下开关SB1时，交流接触器KM线圈回路得电并自锁，KM常开触点闭合，电机得电启动。
维修电工与实训电工基本操作教案
维修电工与实训-电工基本操作教案一、教学目标1. 知识目标：（1）理解电工基本操作的概念和重要性；（2）掌握电工工具的使用方法和注意事项；（3）熟悉电线电缆的种类和规格；（4）了解电气符号和电路图的阅读方法。
2. 技能目标：（1）能够正确使用电工工具进行基本操作；（2）能够识别电线电缆的种类和规格；（3）能够阅读电气符号和电路图；（4）能够完成简单的电路连接和故障排除。
3. 情感目标：（1）培养对电工职业的兴趣和热情；（2）培养团队合作意识和安全意识；（3）培养自我学习和解决问题的能力。
二、教学内容1. 电工基本操作的概念和重要性；2. 电工工具的使用方法和注意事项；3. 电线电缆的种类和规格；4. 电气符号和电路图的阅读方法。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）电工工具的使用方法；（2）电线电缆的识别和选择；（3）电气符号和电路图的阅读；（4）电路连接和故障排除的基本技巧。
2. 教学难点：（1）电线电缆的识别和选择；（2）电气符号和电路图的阅读；（3）电路连接和故障排除的技巧。
四、教学方法1. 讲授法：讲解电工基本操作的概念和重要性，介绍电工工具的使用方法和注意事项，讲解电线电缆的种类和规格，介绍电气符号和电路图的阅读方法。
2. 演示法：演示电工工具的使用方法，展示电线电缆的种类和规格，示例阅读电气符号和电路图。
3. 实践操作法：学生分组进行电路连接和故障排除的实践操作，教师指导并进行评价。
4. 小组讨论法：学生分组讨论电工操作中遇到的问题，分享经验和解决方案。
五、教学评价1. 过程性评价：观察学生在实践操作中的表现，评价其对电工工具的使用方法和注意事项的掌握程度，以及对电线电缆的识别和选择的能力。
2. 结果性评价：评估学生在电路连接和故障排除实践操作中的表现，评价其对电气符号和电路图的阅读能力的掌握程度。
3. 学生自我评价：学生对自己的学习过程和成果进行自我评价，反思自己的学习情况和进步。
维修电工实训指导书
《中级（四级）维修电工实训指导书》目录实训一、常用低压电器的认识 (2)实训二、常用电气仪表的使用 (8)实训三、三相异步电动机自锁控制线路 (13)实训四、带时间继电器的电动机自锁电路 (16)实训五、三相异步电动机两地控制线路 (18)实训六、三相异步电动机正反转控制线路 (20)实训七（1） 三相异步电动机反接制动控制线路 (23)实训七（2）、三相异步电动机Y-△降压启动控制线路 (25)实训八、单相电表+开关箱 (27)实训九、趣味闪光灯安装与调试 (29)实训十、PLC编程实验（十字路口交通灯控制） (31)实训11-13、机床故障排除实验（机电楼3楼） (35)实训14-15、机床电路检修（机电楼1楼工训中心） (37)实训一、常用低压电器的认识一、实训目的对维修电工实训中常用的低压电器有基本的了解，形成感性认识，了解各种电器的基本功能。
二、实训设备各种低压电器。
三、低压电器概述我国现行标准将工作在交、直流电压1200V 以下的电气线路中的电气设备称为低压电器。
低压电器的种类繁多，按其结构用途及所控制的对象不同，可以有不同的分类方式，以下介绍两种分类方式：1、按用途和控制对象不同，可将低压电器分为配电电器和控制电器。
2、按操作方式不同，可将低压电器分为自动电器和手动电器。
低压电器在电路中的用途是根据外界信号或要求，自动或手动接通、分断电路，连续或断续的改变电路状态，对电路进行切换、控制、保护、检测和调节。
为保证电气设备安全可靠的工作，国家对低压电器的设计、制造规定了严格的标准，合格的电器产品具有国家标准规定的技术要求。
我们在使用电器元器件时，必须按照产品说明书中规定的技术条件选用。
低压电器的主要技术指标有以下几项：1、绝缘强度指电器元件的触头处于分断状态时，动静头之间耐受的电压值（无击穿或闪络现象）。
2、耐潮湿性能指保证电器可靠工作的允许环境潮湿条件。
3、极限允许温升电器的导电部件，通过电流时将引起发热和温升，极限允许温升指为防止过度氧化或烧熔而规定的最高温升值。
中级维修电工实训教案接触器
中级维修电工实训教案接触器一、实训目的和要求1. 实训目的（1）了解接触器的工作原理、结构和类型。
（2）掌握接触器的选用、安装、调试和维护方法。
（3）提高维修电工的实际操作能力。
2. 实训要求（1）理论联系实际，掌握接触器的基本知识和操作技能。
（2）遵守实训规程，确保实训安全。
（3）爱护设备，保持实训现场整洁。
二、实训内容与步骤1. 实训内容（1）接触器的工作原理及结构。
（2）接触器的选用与安装。
（3）接触器的调试与维护。
2. 实训步骤（1）讲解接触器的工作原理及结构。
（2）展示接触器的实物，让学生了解其各个部分的作用。
（3）讲解接触器的选用与安装方法。
（4）进行接触器的调试与维护操作。
三、实训设备与工具1. 实训设备（1）接触器。
（2）电动机。
（3）开关。
（4）电线。
2. 实训工具（1）螺丝刀。
（2）扳手。
（3）绝缘胶带。
（4）万用表。
四、实训注意事项1. 实训过程中应严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全。
2. 操作接触器时，应确保其处于断电状态。
3. 实训过程中，不得擅自离岗，不得私自更改电路。
4. 实训结束后，应将设备恢复原状，清理实训现场。
五、实训考核评价1. 理论考核：考察学生对接触器工作原理、结构和选用安装方法的掌握。
2. 实践操作考核：考察学生在实际操作中接触器的调试与维护能力。
3. 安全文明考核：考察学生在实训过程中的安全意识、文明行为和实训现场卫生。
六、实训案例分析1. 案例介绍（1）分析接触器在实际应用中遇到的问题。
（2）分析问题产生的原因。
（3）介绍解决问题的方法。
2. 案例分析（1）案例一：接触器无法吸合。
分析：线圈电压不足、接触器铁芯损坏、触点接触不良等原因。
解决：检查线圈电压、更换损坏部件、修复触点。
（2）案例二：接触器触点烧蚀。
分析：电流过大、触点材质不良、散热不良等原因。
解决：减小电流、更换优质触点、改善散热条件。
七、实训任务与练习1. 实训任务（1）选用合适的接触器控制一台电动机的启停。
维修电工实训指导书
维修电工实训指导书一、实训意义：通过维修电工实训，使学生掌握常用电工工具、测试仪表的使用方法；掌握典型电气控制线路的设计与安装方法，及电工工艺、安全操作规程；掌握常用机床（车床、铣床、钻床、磨床）电气控制线路的故障检修与排除方法；培养安全生产、文明生产的意识和良好的职业道德。
二、实训的基本要求1、了解安全生产、文明生产的基本知识。
2、掌握常用电工工具、仪器仪表的用途和基本操作工艺。
3、掌握典型电气控制线路的设计与安装方法。
4、掌握常用机床电气控制线路的故障检修与排除方法。
三、实训内容（一）典型电气控制线路的设计与安装通过设计、安装训练使学生掌握典型电气控制线路的设计与安装方法，及电工工艺、安全操作规程。
（二）常用机床电气控制线路的故障检修主要掌握常用机床（车床、铣床、钻床、磨床）电气控制线路的故障检修与排除方法。
（三）接地电阻的测量项目一双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路二、电路图三、检测与调试1、经检查接线牢固、无误后，按下SB1（或SB2），电机应正转（或反转）；按下SB3电机应停转；2、按下SB1，电机应正转；松开SB1，再按下SB2，电机应从正转状态变为反转状态。
3、按下SB2，电机应反转；松开SB2，再按下SB1，电机应从反转状态变为正转状态。
4、若控制线路不能正常工作，则应分析排除故障后才能重新操作。
项目二异步电动机星形、三角形控制线路二、电路图图8（a）三、检测与调试确认接线正确后，可接通交流电源，“合”开关QF，按下SB1，控制线路的动作过程应按原理所述，若操作中发现有不正常现象，应断开电源分析排除后重新操作。
项目三异步电动机两地控制线路代号名称型号规格数量备注QF 低压断路器DZ108-20/10-F 0.63-1A 1KM 交流接触器LC1-K0910Q7 线圈AC380V 1FR 热继电器LR2-K0306 整定电流0.63A 1SB11SB12SB21SB22按钮开关LAY16 4SB11、SB21绿色SB12、SB22红色M三相鼠笼式异步电动机WDJ24 U N380V（Y） 1二、电路图图11（a）该线路图中，SB11和SB12为甲地的起动和停止按钮；SB21和SB22为乙地的起动和停止按钮。
维修电工与实训常用机床电气控制操作教案
维修电工与实训-常用机床电气控制操作教案第一章：绪论1.1 课程介绍使学生了解本课程的目的、内容、意义，熟悉课程的安排和学习方法。
1.2 机床电气控制概述介绍机床电气控制系统的组成、作用和分类，使学生了解电气控制技术在机床上的应用。
第二章：常用低压电器2.1 低压配电柜及开关介绍低压配电柜的组成、功能及常见开关的使用方法，使学生掌握低压电器的安装与维护。
2.2 接触器讲解接触器的结构、原理、选用和安装，使学生了解接触器在电气控制中的应用。
2.3 继电器介绍继电器的类型、原理、选用和安装，使学生掌握继电器在电气控制中的应用。
第三章：机床电气控制电路分析3.1 电气控制原理讲解电气控制电路的基本原理和分析方法，使学生掌握电气控制电路的解读能力。
3.2 典型机床电气控制电路分析分析常用机床（如车床、铣床、钻床等）的电气控制电路，使学生能够实际分析机床电气控制电路。
第四章：常用机床电气控制设备的安装与调试4.1 电气设备安装工艺要求讲解电气设备安装的基本工艺要求，使学生掌握电气设备安装的技巧。
4.2 机床电气控制设备的调试与维护介绍机床电气控制设备的调试方法和维护注意事项，使学生能够对机床电气控制设备进行调试和维护。
第五章：机床电气控制设备的故障诊断与维修5.1 故障诊断与维修方法讲解机床电气控制设备故障诊断与维修的基本方法，使学生掌握故障诊断与维修的技巧。
5.2 典型机床电气控制设备故障分析与维修分析常用机床电气控制设备的故障原因，讲解故障排除方法，使学生能够独立解决机床电气控制设备的故障问题。
第六章：CNC机床电气控制与维修6.1 CNC机床电气控制基础介绍CNC机床的组成、工作原理和电气控制系统，使学生了解CNC机床电气控制的基本知识。
6.2 CNC机床电气控制系统的故障诊断与维修讲解CNC机床电气控制系统的故障诊断与维修方法，使学生掌握CNC机床电气控制系统的故障排除技巧。
第七章：PLC在机床电气控制中的应用7.1 PLC基础介绍可编程逻辑控制器（PLC）的组成、工作原理和编程软件，使学生了解PLC 的基本知识。
THWD-2维修电工实训指导书
THWD-2型维修电工实训指导书河南工业和信息化职业学院前言我国自1994年以来，相继颁布了《劳动法》《职业教育法》逐步推行了职业技能鉴定和职业资格证书制度，使我国的职业技能培训开始走上了法制化轨道。
为适应新形势的要求，进一步提高机械行业技术工人队伍的素质，机械工业职业技能鉴定指导中心组织编写了《机械工人职业技能培训教材》。
本企业研制生产的THWD-2型培训台目前可对《初中级维修电工》教材中列出的基本的电气控制线路进行实际动手操作，使学生操作培训后，在以下技能上得到了提高：1、熟悉常用低压电器的结构、原理、安装和使用；2、了解电路图中图形符号、文字符号的使用方法，并能按实物的布局，画出相应的接线图；3、掌握了焊接和安装后，能用书上的专业知识独立完成线路的检测和调试。
因此，该操作台不仅可让学生使用、提高学生的动手能力和技能操作水平，同时该操作台也可作为初、中级维修电工的技能考核台。
目录第一章 THWD-2型维修电工技能实训装置简介 (1)第二章 THWD-2型维修电工技能实训装置安装要求 (4)第三章 THWD-2型维修电工及技能实训装置可进行的操作内容 (6)实验一三相异步电动机的直接启动控制 (6)实验二三相异步电动机接触器点动控制线路 (8)实验三单向启动停止控制线路/异步电动机自锁控制线路 (11)实验四异步电动机单向点动、启动控制控制电路 (14)实验五异步电动机联锁正反转控制线路 (17)（A）按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (17)（B）接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (20)（C）双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (23)实验六正反转点动、启动控制线路 (26)实验七异步电动机反接制动控制线路 (29)实验八异步电动机星形、三角形控制线路 (31)实验九手动顺序启动 (35)实验十自动顺序控制线路 (37)实验十一异步电动机两地控制线路 (39)实验十二三相异步电动机串电阻降压启动手动控制 (41)实验十三三相异步电动机串电阻降压启动自动控制 (43)实验十四单向降压启动及反接制动控制 (45)实验十五三相异步电动机能耗制动控制线路 (48)实验十六自动往返控制线路 (50)实验十七带点动的自动往返控制线路 (53)实验十八接触器控制双速电动机的控制线路 (56)实验十九时间继电器控制双速电机的控制线路 (58)实验二十 C620型车床的接线、故障与维修 (61)实验二十一电动葫芦的电气控制线路 (64)实验二十二 Y3150型滚齿机控制电路 (66)实验二十三 Z3040B摇臂钻床电气控制线路 (69)实验二十四 CA6140普通车床电路 (76)实验二十五单向电动机起动控制线路………………………………………..实验二十六白炽灯控制线路……………………………………………………………实验二十七日光灯控制线路……………………………………………………………实验二十八触摸开关控制白炽灯线路…………………………………………………实验二十九声控开关控制楼梯白炽灯线路……………………………………………实验三十单相电度表的安装线路…………………………………………………实验三十一三相四线有功电度表的安装……………………………………………... 实验三十二三相四线无功电度表的安装实验三十三电压表、电流表的安装电路实验三十四万转开关和电压表测量三相线电压的接线电路实验三十五一台电流互感器用于单相回路的接线电路实验三十六二台电流互感器接成不完全星形接线的电路实验三十七三台电流互感器接成星形接线电路实验三十八二台电流互感器差接接线电路实验三十九三台电流互感器接成三角形接线电路实验四十并励直流电动机电枢回路串电阻起动与调速实验四十一直流电机改变励磁电流进行调速的控制电路实验四十二带有能耗制动的反转控制电路实验四十三反接制动的控制电路附录一直流电源的获得方式附录二 LW5－16/H1196万能转换开关接线图第一章 THWD-2型维修电工技能实训装置简介1-1操作台的特点及技术参数一、操作台的特点1、电气控制线路或电子线路都装在作为挂板的安装板上，操作方便、更换便捷、易扩展功能或开发新实验；2、操作台只需三相四线的交流电源即可投入使用，且占地面积小，节约用房、减少基建投资；3、技能培训用的控制线路和小电机可模拟工厂各类机械的电力拖动系统、并可满足维修电工的安装、调试、故障分析及排除等技能训练要求；4、操作内容的选择具有典型性、实用性，操作台装了漏电保护，对培训者的安全起到了保护作用。
电工维修实习报告（通用10篇）
电工维修实习报告电工维修实习报告（通用10篇）在经济飞速发展的今天，报告有着举足轻重的地位，报告成为了一种新兴产业。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的电工维修实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电工维修实习报告篇1一、目的和意义通过实习，为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。
既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。
二、实习内容实习项目一：安全用电。
（一）必须认识到安全用电的重要性。
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。
所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。
（二）触电及相关防护策施。
1.触电的种类：（1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。
电伤对人体造成的危害一般是非致命的。
（2）电击，是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。
触电死亡大部分是电击造成的。
决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。
2.影响触电造成人体伤害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。
人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。
干燥时可呈现100000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变大。
3.触电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。
4.防止触电的技术措施：（1）保护接地和保护接零。
（2）触电保护装置。
还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该采取些什么样的措施。
先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。
电工实训指导书
泸州职业技术学院实训指导书电工实训学生姓名：____________________ 所在系部：____________________ 年级：____________________ 专业：____________________ 指导教师: ___________________二0一0年三月一、课程名称：电工实训二、课时：27学时三、实训目的：《电工实训》是机电应用技术、电气工程与自动化、模具专业,应用电技术等专业教学计划的一门重要专业基础实践课程，通过进行《电工实训》实践课程的训练，掌握电工的基本知识、基本操作、线路与布线的布局与工艺，常用电气设备的使用、安装、检测与维护，电路故障的分析与处理，达到中级工应知、应会考核要求与操作技能，并在毕业前完成维修电工中级工考证任务，同时使学生通过本专业的实践知识和基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系实际，为生产实习与毕业设计打下良好的基础。
四、实训方式：本院电工实训室安装实作训练五、实训要求：1 掌握电工操作规程、安全用电；2、熟练地掌握各种电工工具、仪器、仪六,实训进度：表的使用与维护；3、培养良好的职业习惯和职业道德。
实训一MF-47型万用表的组装一实训目的1 通过本次万用表的焊接与安装实习，了解万用表的工作原理。
2 学会万用表的安装、调试、使用，并学会排除一些万用表的常见故障。
二实训器材MF-47型万用表套件三、实训内容及步骤MF－47型万用表的面板上半部分是标度盘和表头，表头的正下方是调整指针零点的装置。
面板下半部分的左上方是零电阻调节旋钮，正下方是表笔“＋”、“－”的插孔，中间是转换开关，转换开关共有22个挡位，各挡位表示的测量种类和量限如下：直流电流（mA-）：500、50、5，0.5；直流电压（V-）: 1000、500、250、50、10， 2.5，1，0.25；电阻（Ω）：R×１k、R×10；交流电压（V）: 10、50、250、500, 1000。
维修电工与实训-常用机床电气控制操作教案
维修电工与实训-常用机床电气控制操作教案第一章：概述1.1 课程背景随着我国经济的快速发展，制造业在国民经济中的地位越来越重要。
机床作为制造装备的基础，其性能和质量直接影响到产品的质量和效率。
机床的电气控制是保证机床正常运行的关键环节，本章节将介绍常用机床的电气控制原理及操作方法。
1.2 学习目标（1）了解常用机床的电气控制系统的组成及工作原理；（2）掌握常用机床电气控制设备的操作方法；（3）培养学员对机床电气控制系统的维修能力。
第二章：机床电气控制基础2.1 机床电气控制系统的组成（1）电源部分：为机床提供稳定的电源；（2）控制部分：实现对机床运行过程的自动控制；（3）执行部分：根据控制信号进行相应的动作；（4）辅助部分：为机床提供必要的辅助功能。
2.2 机床电气控制原理以常用的继电器-接触器控制电路为例，介绍机床电气控制原理。
第三章：常用机床电气控制设备3.1 机床电动机（1）交流异步电动机：结构、原理、特性；（2）变频调速电动机：原理、应用。
3.2 控制电器（1）继电器：结构、原理、应用；（2）接触器：结构、原理、应用；（3）开关：结构、原理、应用。
3.3 保护电器（1）熔断器：原理、选用、安装；（2）热继电器：原理、选用、安装；（3）电子保护器：原理、选用、安装。
第四章：机床电气控制线路分析与故障诊断4.1 机床电气控制线路分析方法（1）电气原理图分析；（2）接线图分析；（3）实际运行状态分析。
4.2 机床电气控制线路故障诊断与维修（1）故障诊断方法：直观诊断、仪表诊断、替换诊断；（2）故障维修步骤：查找故障、确定故障原因、排除故障。
第五章：常用机床电气控制操作实训5.1 实训设备及工具（1）机床：车床、铣床、磨床等；（2）电气设备：电源、控制柜、保护电器等；（3）工具：螺丝刀、扳手、万用表等。
5.2 实训内容（1）认识并熟悉实训设备的电气控制系统；（2）学习并掌握实训设备电气控制线路的操作方法；（3）进行电气控制线路的故障诊断与维修实训。
维修电工技能实训项目教程
维修电工技能实训项目教程
第一步：学习理论知识
在进行任何实际操作之前，学习理论知识是非常必要的。
我们需要了解电学基础知识，比如电流、电压、电阻等的概念和运算方式。
此外，还需要了解电气设备的构成结构、工
作原理、故障排除方法等知识。
第二步：熟悉安全操作要求
在进行实际操作时，安全是首要考虑的问题。
我们需要熟悉各种电气装置的安全操作
要求，比如正确使用绝缘工具、穿戴符合规定的安全保护用品、不触碰电气设备、不将金
属物品放在电气设备上等。
第三步：练习基本操作技能
在掌握了理论知识和安全操作要求之后，我们可以开始练习基本操作技能。
比如，安
装电气设备、连接电缆、检查电气线路、检修电气设备。
我们需要熟练掌握这些基本技
能。
第四步：进行综合操作实训
在掌握了基本操作技能之后，我们就可以进行综合操作实训了。
这里建议设计一些实
际场景，让学员在实际环境中进行操作，并且要注意安全操作要求。
比如，检修电气设备
时需要注意电源断开、设备绝缘状态等。
第五步：学习维修技巧与流程
在进行实际操作时，我们需要学习维修技巧和流程。
比如，如何正确使用测试仪器、
如何排除电气故障、如何更换电气设备等。
同时，在进行维修保养时，还需要注意保养周期、保养方法等。
总的来说，维修电工技能实训项目的教程需要包括理论知识、安全操作要求、基本操
作技能、综合操作实训、维修技巧与流程等方面。
通过这些实训，学员可以掌握实际操作
技能，提高维修电工的技术水平。
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《维修电工实训方案》
项目一：电工安全用电知识（6学时）
任务一：安全用电知识
使用器材：绝缘操作杆、绝缘夹钳、绝缘手套、绝缘靴、绝缘隔板等。
任务二：电气火灾消防知识及灭火器的使用
使用器材：二氧化碳灭火器、干粉灭火器。
任务三：触电危害性与急救
使用器材：医用酒精和棉球
项目二：电工基本操作工艺（8学时）
任务一：常用电工工具及仪表的使用
1、常用电工工具
使用器材：验电器、电工刀、起子和扳手、钢丝钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、手电钻、冲击钻。
任务二：电工基本技能的训练
1、导线的选型与连接
使用器材：不同型号的铜线、铝线若干
2、电工材料的识别和性能测试
使用器材：导电材料、绝缘材料、磁性材料
3、电缆的连接敷设
使用器材：单芯电缆、双芯电缆若干。
项目三：电工电子仪表的使用与维修（16学时）
任务一：交直流电流表、电压表的使用与改装使用器材：交直流电流表、电压表
任务二：万用表组装调试和使用
使用器材：万用表
任务三：功率表的使用
使用器材：功率表
任务四：单相电度表、三相四线电度表原理与使用使用器材：单相电度表、三相四线电度表任务五：钳形电流表与兆欧表的使用
使用器材：钳形电流表、兆欧表
任务六：示波器的使用
使用器材：示波器
任务七：信号发生器的使用
使用器材：信号发生器
项目四：室内配线与电气照明（6学时）
任务一：照明电路常用电器
使用器材：开关、灯座、灯具、导线
任务二：室内、室外电气线路敷设及安全
使用器材：导线、万用表、剥线器
任务三：照明电路常见故障与维修
使用器材：导线、万用表、剥线器
任务四：家居用电线路的接线与检查
使用器材：单相电度表、漏电保护器、刀开关、多路单相电源插座、照明灯管
项目五：电动机、变压器的拆装与检修（8学时）
任务一：电动机的拆卸与安装
使用器材：JW-6314 环宇电机
任务二：电动机绕组的绕制与嵌线
使用器材：JW-6314 环宇电机
任务三：三相异步电动机的检测与实验
使用器材：JW-6314 环宇电机
任务四：小型变压器的拆卸与绕制
使用器材：变压器
项目六：电力拖动基本控制（20学时）
任务一：低压电器的认识、拆装与维修
使用器材：刀开关、熔断器、接触器、热继电器、三联按钮、时间继电器、行程开关。
任务二:三相异步电动机的正转控制线路
使用器材：同上
任务三：三相异步电动机的正反转控制线路
任务四：三相异步电动机两地双重联锁正反转控制线路
任务五：三相异步电动机顺序控制线路
任务六：三相异步电动机定子绕组串电阻降压启动控制线路
任务七：三相异步电动机星型-角型降压启动控制线路
任务八：三相异步电动机带能耗制动的星型-角型降压启动控制线路
项目七：常用电子元器件的识别与测试（6学时）
任务一：线性元件识别与测试
使用器材：电阻、电位器、电容器、电感器任务二：半导体分立元件
使用器材：二极管、三极管、晶闸管、万用电表任务三：集成电路
使用器材：数字集成电路、模拟集成电路
项目八：常用电子线路的安装：（20学时）
任务一：万用表的安装
使用器材：万用表安装散件、焊接设备
任务二：B123收音机的安装
使用器材：B123收音机电子散套件、焊接设备任务三：晶体管放大电路的安装
使用器材：三极管、电阻、电容器、印刷电路板、焊接设备
任务四：电子抢答器的安装
使用器件：电子抢答器套件、焊接设备
任务五：数字钟的安装
使用器件：数字钟套件、焊接设备
任务九：PLC控制系统设计（20学时）
任务一：PLC控制器的认识和使用
使用器材：FX2N-32MR型三菱PLC
任务二：PLC控制电机的正、反转
使用器材：FX2N-32MR型三菱PLC、电动机、导线任务三：PLC控制彩灯的设计
使用器材：FX2N-32MR型三菱PLC、彩灯控制板
任务四：交通信号灯的控制系统设计
使用器材：FX2N-32MR型三菱PLC、彩灯控制板
任务五：定时电路自动控制的设计
使用器材：FX2N-32MR型三菱PLC
任务六：电梯自动控制的程序设计和程序调试使用器材：FX2N-32MR型三菱PLC。