蓝城区白塔镇塔北小学创强工作汇报

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塔北小学办学理念及发展思路

塔北小学办学理念及发展思路

蓝城区白塔镇塔北小学简介蓝城区白塔镇塔北小学自1924年美国基督教会创办华美高等小学,于1952年更名为塔北小学,至今已有90周年的历史,如今已被塔北人打造成为一个现代的规范化学校。

塔北小学占地面积9720平方米,建筑面积3180平方米,绿化用地面积3402平方米,现有教师31人,学生494人。

学校拥有三层教学楼三幢,礼堂一座,综合楼一幢。

学校设有多媒体室、图书阅览室、书画室、音乐室、体育室等一批功能室。

拥有篮球场、羽毛球场、环形跑道等户外活动场所。

配套建设师生停车场、校园绿化带等。

近年来,塔北小学以“艺术教育”为引领,以“科学发展观”为指导思想,秉承“传承优秀文化、发展个性特长”的办学理念,更新教育观念,立德树人,围绕“创办教育强校,办好人民满意教育”这一中心,着力实施素质教育,着力开展校园文化活动,着力实践校本培训活动,提升学校办学品位。

坚持“艺术导航,引领卓越”的办学目标,培养学生“学会读书,学会做人,文明向上”,促使“艺术教育”引领学校跨越发展。

首先,在艺术教育中着力开展“文明向上班级”、“文明向上学生”、“进步奖学生”的评选活动,以培养“文明向上学生”为抓手,打造优雅校园,让学生在活动中陶冶情操,养成习惯,使学校的德育教育内化成学生的自主行动,使立德树人收到事半功倍的效果。

其次,学校围绕“艺术教育”全面展开“课堂教学艺术”,以“艺术课堂”为引领,进一步激活全体教师参与校本教研活动;“学生养成艺术”,以开展“国学经典诵读”活动培养学生的品行,提高学生的诵读能力,陶冶其情操;全面开展“文体活动艺术”,培养学生的兴趣及动手能力,促进智力的发展;全面开展“环境教育艺术”,以浓厚的文化氛围,通过“文化走廊”、“黑板报”、“文化专栏”具有特色的宣传方式,创设学生成长的摇篮,学习的乐园。

立德树人、德智并举、文明向上、持续发展已深深根植于塔北人的内心。

近年来,老师作品、学生文章在《揭阳教育》、《小学生周刊》上相续刊登;教师论文集《绿韵》的出版,校报《小荷初绽》的出版;学校课题《加强经典诵读,提高小学生语文素养》被为市级立项课题,“优秀语文教研组”成功申报;学校先后被评为“揭东县一级学校”,“揭东县德育达标学校”,“热爱儿童先进集体”,“广东省义务教育规范化学校”等多项荣誉。

小学创强汇报材料

小学创强汇报材料

小学创强汇报材料
小学创强汇报材料
一学校基本情况:
**小学是一所独立建制实行两级办学两级管理的学校,建筑面积1672.84平方米,操场占地面积
2人,
学校
学校本着"
学校始终把教师的发展和学生的进步放在首位,因此,学校创造一切条件为老师们搭建成长的平台,通过校本研修、校内教研、校际联动、外出学习等方式,极力给教师提供学习的机会和发展的舞台,目前教师的综合素养得到有效提升,育人观念和教学水平得到有效提高。

㈢教育质量
学校以"为师生的发展负责"的办学理念,结合学校开展的"责任感教育"特色课题研究,极力创
设条件,给学生空间,让学生在积极向上的氛围中健康成长,目前学生良好习惯逐渐形成,责任意识逐渐增强。

㈣办学条件
15个教学班级教室教育教学手段基本现代化,校园安全系统全覆盖多点监控设备。

学校生均占地(25.6m2),体育运动场馆(19.2m2),已达标。

教学辅助用房面积(1.8m2)生均建筑面积5.6m2
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展,教师工作压力巨大。

3、学校图书无论从质量还是数量都不合格。

目前学校图书9000本左右,离达标还差2000多本,而且70%左右的书陈旧(是当初双高普九别的学校淘汰下来的书)。

学校根本没有电子阅览室,没有电子图书。

措施:改善条件,引进人才,促进发展。

县实验小学教育创强工作总结5篇

县实验小学教育创强工作总结5篇

县实验小学教育创强工作总结5篇第1篇示例:县实验小学教育创强工作总结一、教育创强工作回顾自县实验小学成立以来,一直以来秉承着“创新、求实、和谐、发展”的办学理念,致力于提升教育教学质量,促进学校的健康发展。

在过去的一年里,学校全体教职工团结一心,积极探索教育教学改革的途径,努力提高学校整体教育水平。

下面,将对学校教育创强工作进行总结。

在教育教学工作方面,学校着重将学生的全面发展作为根本目标,注重培养学生的学习兴趣和创新能力。

通过建设各类实验室、图书馆等多功能教室,为学生创造了更为广阔的学习空间。

学校注重教学改革,鼓励教师运用信息技术等现代教学手段,提高教学质量。

通过教师的专业化培训和学科竞赛活动,提高了教师的教学水平,有效促进学校教学质量的提升。

三、学生综合素质教育总结学校坚持以学生为本,将学生综合素质教育作为工作的核心。

学校根据学生的兴趣特长,开设了丰富多彩的兴趣课程和社团活动,为学生提供了广泛的的发展空间。

通过各类文化艺术节目、体育比赛等活动,促进学生的身心健康发展。

学校还注重培养学生的品德素养,开设了生活常识、道德修养等课程,引导学生健康成长。

四、家校合作工作总结学校还积极开展家校合作工作,加强家长与学校之间的沟通和联系。

通过家委会、家长学校等形式,邀请家长参与学校教育教学活动,携手共育孩子。

学校还定期开展家长学习班、亲子活动等,为家长提供了更多的教育教学指导和支持。

通过良好的家校合作,学校成绩取得了显著的进步。

五、师德师风建设总结在师德师风建设方面,学校注重教育教学工作人员的师德修养,提倡“尊师重教,严谨细致,助人为乐”的教育理念。

通过定期举办师德师风培训、教书育人等活动,加强了教师的专业素养和师德修养,构建了和谐的教育环境,也提高了学校整体教育水平。

六、未来工作展望展望未来,学校仍将继续贯彻教育创强工作的方针,为了促进学校的持续健康发展,学校将进一步加大教学改革力度,鼓励教师不断创新教学方法,进一步推进教师的专业化发展,提高学校整体教育水平。

小学强镇复评工作情况汇报

小学强镇复评工作情况汇报

小学强镇复评工作情况汇报尊敬的领导:我是小学强镇复评工作的负责人,现在向您汇报我们的工作情况。

在这次强镇复评工作中,我们全面梳理了学校的教学、管理、师资、学生等方面的情况,全面总结了学校存在的问题和不足,并提出了改进措施和建议。

首先,我们对学校的教学情况进行了全面的调研和分析。

我们发现,学校的教学资源相对薄弱,师资力量不足,教学设施设备老化,教学质量不稳定。

为了解决这些问题,我们提出了加强师资培训、更新教学设备、改善教学环境等措施,以提高教学质量。

其次,我们对学校的管理情况进行了深入调查。

我们发现,学校管理存在着一些混乱和不规范的现象,管理制度不够健全,管理人员素质参差不齐。

为了解决这些问题,我们提出了完善管理制度、加强管理人员培训、提高管理水平等措施,以提高学校的管理效率和水平。

再次,我们对学校的师资情况进行了详细的分析。

我们发现,学校的教师队伍中存在着一些教学水平不高、教学热情不足的现象,教师队伍结构不够合理,教师培训不够完善。

为了解决这些问题,我们提出了加强教师培训、改善教师待遇、提高教师队伍素质等措施,以提高学校的教学水平。

最后,我们对学校的学生情况进行了全面的调查和分析。

我们发现,学校的学生素质参差不齐,学生学习积极性不高,学生的综合素质教育不够充分。

为了解决这些问题,我们提出了加强学生素质教育、提高学生学习积极性、完善学生管理等措施,以提高学生的综合素质。

总的来说,我们在这次强镇复评工作中,全面梳理了学校的教学、管理、师资、学生等方面的情况,全面总结了学校存在的问题和不足,并提出了改进措施和建议。

我们将会按照这些措施和建议,积极采取行动,努力改进学校的教学质量和管理水平,提高学校的整体实力。

希望领导和专家们能够给予我们更多的指导和支持,共同推动学校的发展和进步。

谢谢!。

小学“创先争优”活动第一阶段工作总结

小学“创先争优”活动第一阶段工作总结

小学“创先争优”活动第一阶段工作总结尊敬的领导:您好!我是某小学参与“创先争优”活动的一名小学生,我非常高兴地向您汇报我们小学在第一阶段的工作总结。

一、活动开展情况为了落实党和国家提出的创先争优活动要求,我校积极组织全体师生参与其中。

我们制定了活动计划,确定了具体任务,充分发挥了每个人的主体作用。

在校长的带领下,全校师生积极参与各项活动,形成了浓厚的工作氛围。

二、德育活动德育是培养学生良好品德的重要途径,我们在“创先争优”活动中加强了德育工作。

通过开展班级主题讨论会、主题德育课、道德模范讲座等活动,引导学生树立正确的价值观念,提高他们的道德修养。

同时,我们也邀请了一些优秀的校友回校授课,让学生受益匪浅。

三、学科活动学科是培养学生科学素养的重要途径,我们在“创先争优”活动中注重了学科的培养。

我们组织了各个年级的学科竞赛,并给予了学生相应的奖励,激发了他们学习的积极性。

同时,我们还定期评选学科突出贡献者,为他们颁发荣誉证书,鼓励他们继续努力。

四、文体活动文体活动是培养学生综合素质的重要途径,我们在“创先争优”活动中加强了文体的培养。

我们组织了各类文艺演出、体育比赛等活动,让学生发挥自己的才艺和体育特长,展示自己。

这不仅为学生提供了锻炼的机会,也增强了师生之间的凝聚力和团队合作精神。

五、实践活动实践是培养学生实践能力的重要途径,我们在“创先争优”活动中注重了实践的培养。

我们组织学生参加社区服务、义务劳动等活动,让他们亲身感受社会,体验劳动的辛苦和快乐。

通过实践活动,学生们不仅培养了实际操作能力,也增强了他们的社会责任感。

六、成果展示为了总结和展示“创先争优”活动的成果,我们组织了精心筹划的成果展示活动。

在这个活动中,学生们展示了他们在各个方面的成果,包括德育、学科、文体、实践等方面的成果。

这不仅让学生们有机会展示自己的努力和成就,也鼓励了他们继续努力前进。

七、存在的问题和建议在“创先争优”活动中,我们也存在一些问题,主要包括活动组织不够精细、成果展示不够周全等方面。

创强学校情况汇报

创强学校情况汇报

创强学校情况汇报近年来,我校在党委的坚强领导下,全体教职员工的共同努力下,学校教育教学工作取得了显著成绩,学校办学水平不断提高,学校办学特色日益凸显,学校整体实力稳步增强。

现将我校创强学校情况进行汇报如下:一、办学理念不断更新,学校办学特色日益凸显。

学校以“德育为先,全面发展”为办学宗旨,注重学生素质教育,强化学生思想道德教育,注重学生综合素质的培养,形成了“以学生为本,以德育为先,以全面发展为目标”的办学理念。

在教育教学方面,学校注重学生的实践能力培养,开展了一系列的校本课程和特色教育活动,形成了具有学校特色的办学模式。

二、师资力量不断增强,教学质量稳步提升。

学校注重教师队伍建设,加强师德师风建设,提高教师的教学水平和教育教学质量。

学校积极引进高层次人才,加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。

教学质量不断提升,学生学习成绩稳步提高,学校教学质量得到了社会的广泛认可。

三、学校管理体制不断完善,管理水平稳步提高。

学校注重学校管理体制的改革和创新,建立了科学、民主、法治的学校管理体制,加强学校规章制度建设,提高学校管理的科学化、规范化水平。

学校管理水平稳步提高,学校管理效率和效益得到了显著提升。

四、学校办学条件不断改善,办学环境日益优美。

学校注重学校硬件设施建设,加大投入,不断改善学校的教学设施和生活设施,提高学校的办学条件。

学校环境优美,设施完善,为师生的学习和生活提供了良好的条件。

五、学校社会声誉不断提升,社会影响力日益扩大。

学校注重校园文化建设,加强与社会各界的联系与合作,树立了良好的学校形象,得到了社会的广泛认可和赞誉。

学校的社会声誉不断提升,社会影响力日益扩大。

总之,我校在党委的坚强领导下,全体教职员工的共同努力下,学校教育教学工作取得了显著成绩,学校办学水平不断提高,学校办学特色日益凸显,学校整体实力稳步增强。

我们将继续发扬优良传统,不断创新,努力提高学校的办学水平,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。

XX区创建教育强区工作情况汇报

XX区创建教育强区工作情况汇报

XX区创建教育强区工作情况汇报教育工作是一项直接关系到人民群众利益的重要工作,也是一个地方发展的基础性工作。

作为XX区教育强区创建工作,我们在过去的一年中认真贯彻党的教育方针,充分发挥各方面资源的优势,着力解决教育发展中存在的问题和困难,取得了一系列显著成绩。

一、重点突出教师队伍建设,提升教育质量。

在教师队伍建设方面,我们通过加大招聘力度,引进优秀人才,优化师资结构,提高教师的整体素质。

同时,加强教师培训,组织各类专业培训班,提升教师的教学能力和专业水平。

此外,还制定了相关政策,提高教师的待遇和福利,全面改善教师的工作环境。

这些举措有效地提高了教育质量,为学生的成长提供了良好的师资保障。

二、深入推进素质教育,注重学生全面发展。

我们大力推进素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,以学生为中心,推动学校教育教学工作创新。

通过举办各类科技竞赛、艺术节等活动,激发学生的创造力和发展潜力。

同时,我们加强学校与社会资源的对接,提供更多实践机会和社会实践活动,促进学生全面发展。

这些措施有效地提高了学生的综合素质和核心竞争力,为他们的未来发展奠定了坚实基础。

三、优化教育资源配置,改善办学条件。

以提高办学水平和质量为目标,我们加大投入力度,优化教育资源的配置。

重点改善学校的硬件设施,修缮校舍,配备先进的教育设备,提升教学条件。

同时,还加强与相关部门的沟通协调,争取财政支持,增加教育经费的投入。

这些措施有效地改善了办学条件,提高了学校的整体水平。

四、强化教育督导,提升教育绩效。

为了确保教育工作的规范和有效运行,我们加强了对学校和教师的督导工作。

成立专门的督导团队,对学校的教育教学工作进行全面检查和评估。

同时,建立了教育绩效评价指标体系,定期对学校的绩效进行评估,为教育提供科学依据。

这些举措有效地提升了教育绩效,推动了教育强区建设的进程。

总之,过去一年中,XX区教育强区创建工作取得了显著成效。

我们坚持以人民为中心,聚焦教育发展的痛点和难点,不断推进教育创新,提高教育水平。

城北小学述职报告样本

城北小学述职报告样本

城北小学述职报告样本尊敬的校领导、各位同事:大家好!我是城北小学的李老师,我非常荣幸地站在这里,向大家汇报本学期的工作情况。

一、教育教学工作本学期,我担任三年级1班的班主任,负责语文课程的教学工作。

在教学工作中,我积极引导学生自主学习,形成了良好的学习氛围。

我注重培养学生的阅读兴趣,通过朗读比赛、课外书籍推荐等活动,激发学生对阅读的热爱。

在课堂教学中,我采用多种教学方法,注重培养学生的综合能力。

通过开展小组合作、课堂展示等形式,提高学生的合作意识和表达能力。

在教学效果方面,我的班级在本学期语文成绩上有了显著的提升。

二、学生管理工作在学生管理方面,我注重与家长的沟通合作,建立了良好的家校联系。

每个月我都认真组织班级家长会,向家长反馈学生的学习情况和班级管理工作。

通过与家长的密切合作,有效推动学生的学习进步和个性发展。

此外,我还注重培养学生的行为习惯和健康意识。

在每周班会中,我组织学生进行道德教育和心理健康教育,引导学生树立正确的价值观和正确的行为准则。

此外,我还积极组织学生参加各类体育活动,加强学生体质锻炼。

三、教育教学研究与学科建设为了提高教育教学质量,我积极参与学科研究和教学研究工作。

本学期,我参加了学校组织的中小学教学研讨活动,并与其他老师进行了深入的交流和讨论。

通过研究和反思,我不断改进教学方法和教学内容,提高了教学效果。

此外,我还积极参与学校的课题研究工作。

我和其他老师一起研究了学生思维方式的培养和课程教学设计等课题。

我们通过研讨和实践,探索出了一些有效的教学方法,对学生的学习能力提升起到了积极的促进作用。

四、工作总结与展望通过本学期的工作实践,我深刻感受到了教育工作的重要性和责任。

我将继续努力,提高自身的教育教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

在新的学期里,我将进一步改进教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我将积极参与学科建设和学校的活动,并通过不断的探索和创新,提高教育教学质量。

新建小学项目推进情况汇报

新建小学项目推进情况汇报

新建小学项目推进情况汇报
尊敬的领导:
我是小学项目推进工作的负责人,现向您汇报我校最新的项目推进情况。

首先,我校在项目推进过程中,注重了师生参与的全面性。

我们组织了一系列
的活动,包括学生参与的主题班会、家长参与的家访活动、教师参与的教研讨论等,通过这些活动,我们积极调动了师生家长的积极性,使得项目推进工作更加顺利。

其次,我们在项目推进中,注重了实施的科学性。

我们根据学校的实际情况,
制定了详细的项目推进计划,并按照计划逐步进行实施。

同时,我们也注重了对项目推进过程中的数据统计和分析,及时发现问题并加以解决,确保项目推进的科学性和有效性。

另外,我们也注重了项目推进的成果展示。

我们在学校网站上发布了项目推进
的最新动态,同时也组织了一些成果展示的活动,如学生作品展、成果交流会等,通过这些活动,我们让更多的人了解了项目推进的成果,也增强了师生的参与感和获得感。

最后,我们也注重了项目推进的宣传和推广。

我们积极与当地媒体合作,发布
了一系列的宣传报道,让更多的人了解了我们的项目推进工作,也为项目的推广打下了良好的基础。

总的来说,我校的项目推进工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

我们将继续努力,加强项目推进工作,确保项目能够取得更好的成果。

谢谢!。

2024年城北小学述职报告范文(二篇)

2024年城北小学述职报告范文(二篇)

2024年城北小学述职报告范文尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是城北小学的校长XXX。

在过去的一年里,我和全体教职员工一起努力工作,为学校的发展做出了新的贡献。

今天,我将向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩。

一、办学思路与部署:在过去的一年里,我始终坚持以学生为中心的办学理念,注重培养学生的学习习惯、创新能力和实践能力,以培养全面发展的人才。

在教学方面,我们坚持贯彻落实国家课程改革的精神,优化教学资源配置,更新教学内容,提高教育质量。

在管理方面,我们加强了学校的内部管理,提高教职员工的素质,营造了积极向上的工作氛围。

二、学校建设:在过去一年里,我们注重学校基础设施建设,不断改善学校硬件条件,为学生提供更好的学习环境。

我们进行了校园绿化、教学楼改造等工作,使学校的环境更加美观和舒适。

同时,我们也加强了学校的信息化建设,更新了教学设备,提高了教学效果。

三、教学工作:在过去一年里,我们重点关注教学质量的提高。

我们注重培养学生的学习兴趣和学习方法,加强了学习指导,提高了学生的学习成绩。

在传统学科的教学中,我们注重培养学生的基础知识和基本技能,注重培养学生的思维能力和创新精神。

在综合素质教育方面,我们注重培养学生的人文素养和社会实践能力,组织了丰富多彩的课外活动,为学生提供了更多的发展机会。

四、师资培养:在过去一年里,我们注重教师队伍的建设和师资培养。

我们加强了教师的专业培训,提高了他们的教学水平和素质。

我们还注重培养教师的创新意识和团队精神,以提高教师的教学能力和团队合作能力。

五、家校合作:在过去一年里,我们注重家校合作,加强了家长和学校的联系。

我们通过家长会、家访等形式,与家长进行密切的沟通,及时了解学生的情况,解决他们的困惑和问题。

我们还与家长一起组织了多种多样的家庭教育活动,提高了家长的教育水平和家庭教育意识。

六、学校荣誉与成绩:在过去一年里,我们取得了一系列的荣誉和成绩。

我们学校被评为市级“先进学校”,多名教师获得市级教学奖励和市级教育教学能手称号。

城北小学述职报告(2篇)

城北小学述职报告(2篇)

城北小学述职报告尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是城北小学的校长,很荣幸能够在这里向大家作述职报告。

在过去的一年里,我们学校取得了很多进步和成就,下面我将从教育教学、师资队伍、特色活动和学生管理四个方面给大家介绍一下。

首先,教育教学是我们学校工作的核心。

我们秉承“因材施教,因势施育”的原则,推行多元化教学,注重培养学生的创新思维和实际动手能力。

我们积极探索优化教育资源配置,通过协作学习、项目学习等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我们重视教育教学质量的评估和监控,加强常规考核和综合评价,将学科成绩、学习态度、习惯养成等方面纳入评价体系,为学生提供全方位的教育服务。

其次,我们注重培养高素质的师资队伍。

为了提升教师的教学水平和综合素质,我们积极组织教师参加各类教育培训和学术交流活动,不断拓宽他们的视野和知识面。

此外,我们还重视教师的专业发展和个人成长,建立了完善的职称评聘机制和培训计划,激励教师持续学习和进步。

通过这些举措,我们的师资队伍整体素质得到了提高,为学生提供了更好的教育保障。

第三,特色活动是我们学校的一大亮点。

我们注重培养学生的多元发展和综合素质,开展了丰富多彩的特色活动。

例如,我们开展了课外兴趣班和社团活动,让学生能够选择感兴趣的课程进行学习和参与,并提供了良好的展示和交流的平台。

同时,我们还组织了各类体育赛事、艺术节等大型活动,让学生能够锻炼自己的团队合作和表达能力,培养学生全面发展。

最后,学生管理是我们学校的重点工作之一。

我们注重学生的综合素质培养和个性发展,建立了健全的学生管理体系。

我们加强了家校合作,通过家长会、家长讲座等形式,与家长共同关注学生的学习和成长。

同时,我们注重班级管理,建立了班级制度和班主任制度,加强对学生的日常行为和学习情况的管理和辅导。

我们还通过组织丰富多样的学生活动,引导学生自觉遵守学校规章制度,培养学生的自律意识和社会责任感。

总结起来,过去一年,城北小学在教育教学、师资队伍、特色活动和学生管理等方面取得了丰硕的成果。

城北小学述职报告范文(2篇)

城北小学述职报告范文(2篇)

城北小学述职报告范文尊敬的领导、尊敬的评委:大家好!我是城北小学的XX,在过去的一年里,我担任了学校的XX职务。

在这个岗位上,我兢兢业业、尽职尽责,现在我将向大家汇报我这一年来的工作情况。

一、工作总结在过去的一年里,我始终把学校的发展和学生的全面发展放在第一位,充分发挥自己的专业优势,团结协作,积极开展各项工作,取得了一些成绩。

具体包括以下几个方面:1.组织学校各项教育教学活动在学校的日常工作中,我积极组织策划了一些教育教学活动,如开展优秀学生表彰大会、举办家长会、组织班级文化活动等。

通过这些活动,我积极激发学生的学习热情,提高学习效果。

2.加强学科教学管理我与学科组长密切合作,加强了学科教学管理。

我们共同制定了教学计划、备课计划及教学评价标准,确保了学科教学的有序开展。

同时,我们还定期组织学科教研活动,组织教师互相交流、分享教学经验,提高教育教学质量。

3.关心学生综合素质发展我积极关心学生综合素质的发展,注重培养学生的创新思维能力和实践能力。

我们组织了一些课外活动,如科技实践、艺术节等,让学生通过实践获得更多的成长和锻炼机会。

4.与家长沟通合作我注重与家长的沟通合作,定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和问题,寻求共同解决方案。

我也定期向家长发送学生的综合素质评价,使家长能够更好地了解学生的发展情况。

二、存在的问题在工作中,我也发现了一些问题和不足之处,主要有以下几点:1.时间分配不合理在一些重要工作中,我未能合理安排时间,导致工作效率不高。

这一点需要我继续改进,合理分配时间,提高工作效率。

2.组织能力有待提高在一些大型活动中,我组织的能力还有待提高。

需要我进一步提高组织能力,提前做好活动策划和准备工作,确保活动的顺利进行。

3.与家长沟通不畅虽然我注重与家长的沟通合作,但仍有一些家长反映我的沟通工作不够到位。

这一点需要我进一步改进,提高沟通技巧和表达能力,更好地与家长进行沟通合作。

三、改进措施为了进一步改进工作,提高自己的工作能力,我制定了以下一些改进措施:1. 细化工作计划根据学校的工作要求和自身的能力,我将进一步细化自己的工作计划,合理安排时间,确保各项工作的顺利开展。

优秀工作总结范文:学校教育创强工作总结

优秀工作总结范文:学校教育创强工作总结

学校教育创强工作总结一、学校自然状况:我校是教育部直属院校附设的一所实验小学,学校建于1958年,现有教职工161人,学生2000余名。

现分为两个校区,即雁塔校区以及长安校区。

在xx校长的带领下,学校凝聚力量,创新思路,提高教育教学质量,不断加强教师队伍建设,加快课程结构调整,着力打造平安、和谐的校园文化氛围,开创了“资源配置最优化、人文管理审美化、教育发展国际化”的学校发展新格局科学的教育理念,卓有成效的教育改革与实践,显著的教育效果使我校成为全省一流示范小学的一面旗帜。

先后被授予“陕西省素质教育示范学校”、“陕西省示范学校”、“陕西省艺术教育示范学校”、“陕西省红领巾示范学校”、“全国艺术教育示范学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“中国教育教学先进研究单位”等荣誉称号。

被誉为“出经验、出成果、出人才”的全省一流名校。

2011年至今,我校荣获全省2011—2013年质量提升工作先进集体、雁塔区2011年度、2013年中小学目标管理考核一等奖、2011年雁塔区学校发展水平“316”工程督导评估优秀学校、2012陕西中小学素质教育创新学校、西安市中小学校长教师研究实践基地、2013年度“教育科研先进学校”、2012年度“教育科研先进单位”。

二、指标达成情况对照“陕西省教育强县评估标准(厅务会议讨论稿)”验收细则,范文写作具体情况如下。

1、改善办学条件,为素质教育营造良好育人氛围(1)基础建设工程学校办学场地独立完整,占地面积10000余㎡(生均占地面积4.8㎡),校舍建筑面积为12000余㎡(生均建筑面积5.2㎡),运动场地面积1595㎡(生均2.3㎡),学校绿地面积1101㎡(生均1.6㎡)。

学校雁塔校区现有42个教学班,在校学生2393人;长安校区7个教学班,在校学生253人。

足球场、篮球场等活动场地一应俱全,固定性活动器械安装到位;体育器材室、体育活动室配置达标,管理规范。

教室使用面积、课桌凳完好率、通风采光等各项指标均符合要求;教室、部室配有控电视、电脑、数字实物展台为主的多媒体教学系统设施,有效地提高了课堂教学效率。

城北小学述职报告

城北小学述职报告

城北小学述职报告尊敬的领导、老师们:大家好!我是城北小学的一名教师,在过去的一年里,我负责教授五年级的语文课程。

今天,我非常荣幸地向大家汇报一下我在这段时间内的工作和学生的学习情况。

一、工作总结在过去的一年里,我按照学校的教学要求和教学计划,认真备课,多次组织教研活动,不断探索创新的教学方式。

我充分利用白板书写、图片展示、多媒体教学等方法,使课堂教学生动起来,拉近了和学生之间的距离,提高了课堂的教学效果。

同时,通过组织学生参与各类活动,加强了学生的实践能力和综合素质的提升。

在课堂教学方面,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。

我选取了一些优秀的文学作品,结合学生的实际情况,进行了深入浅出的讲解,激发了学生对文学的兴趣。

我通过引导学生组织课外阅读小组,推荐各类精选的阅读材料,培养学生的广泛阅读习惯。

同时,我还注重培养学生的写作技巧,组织学生进行多样化的写作练习,不断提升他们的写作水平。

在学科竞赛方面,我积极推荐学生参与各类学科竞赛,并且组织学生进行针对性的训练。

在去年的全市语文竞赛中,我所带领的一支团队取得了优异的成绩,共有5名学生获得了一、二、三等奖,其中还有一名同学获得了全市语文竞赛的个人一等奖。

二、学生学习情况在过去的一年里,我所带的五年级学生在语文学习上取得了显著的进步。

他们的阅读能力、写作能力、口头表达能力和审美能力得到了有效的提高。

在阅读方面,我帮助学生培养了阅读习惯,提高了他们的阅读速度和阅读理解能力。

通过引导学生多读优秀的文学作品,学生的阅读兴趣得到了激发。

在写作方面,我注重培养学生的写作能力,通过多样化的写作练习和指导,学生的写作水平逐渐提高。

他们能够准确地表达自己的想法,丰富自己的语言表达能力。

在口头表达方面,我通过课堂讨论、小组活动等方式,培养学生的合作精神和口头表达能力。

学生能够自信地发表自己的观点,并且能够与他人进行有效的交流。

在审美能力方面,我通过精选的诗歌、散文等文学作品,培养学生的审美情趣。

城北小学述职报告范本(二篇)

城北小学述职报告范本(二篇)

城北小学述职报告范本尊敬的领导、评委和各位家长朋友们:大家好!我是城北小学某某班的班主任某某某,在此向大家汇报我在过去一年中的工作情况。

一、工作概述在过去的一年里,我兢兢业业地担任班主任,全力以赴地工作,积极配合学校各项工作,以提高班级整体素质和学生综合能力为出发点,为学生的全面发展做出了努力。

二、班级管理1.学生日常管理我注重学生的日常管理工作,制定了详细的规章制度,组织约谈、晨午检、班级卫生检查等活动,保证学生遵守纪律,养成良好的学习和生活习惯。

同时,我拥有良好的师生关系,关注学生的心理变化,并及时采取相应措施进行疏导和辅导,为学生的健康成长提供了良好的环境。

2.班级团队建设我积极与年级各科任教师进行沟通、配合,建立了良好的班级团队,形成了相互协作的局面。

我们定期组织班级会议,分享教育心得,讨论解决问题的方法,通过合作,提高教学水平和教学效果。

三、教育教学工作1.课程设计与组织根据学生的特点和课程要求,我认真备课,制定了科学合理的教案,注重培养学生自主学习能力和团队协作精神。

我积极组织各种教学活动,如小组讨论、听写竞赛等,提高学生的学习兴趣和主动性。

2.素质教育素质教育是我工作中的一大重点。

我注重培养学生的良好道德品质和创新精神,加强学生的品德教育和思想教育。

我通过班级活动、主题班会等形式,引导学生积极参与社会实践活动,提高他们的社会责任感和服务意识。

四、家校合作1.家长会我定期组织家长会,与家长交流学生的学习和生活情况,共同讨论学生的问题和解决方案。

同时,我及时与家长沟通,及时反馈学生在学校的表现,争取家长的支持和配合,共同促进学生的全面发展。

2.家访工作我也经常开展家访工作,了解学生在家庭环境中的情况,与家长沟通孩子的学习情况和思想问题,进一步加深与家长的互信,帮助孩子克服问题和困难,形成家校共育的局面。

五、教师自我提升教师的自我提升是我一直坚持的原则。

我时刻关注教育教学前沿的信息,积极参加各种培训和学习交流活动,不断提高自己的教育教学水平和教育理论素养。

塔北小学各功能室管理制度1通用.doc

塔北小学各功能室管理制度1通用.doc

塔北小学各功能室管理制度1 图书室管理制度1、图书室由专人负责管理,管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2、规范图书管理。

图书室应当建有规范的图书帐册;所有图书、杂志上均应盖有公章,贴有标签,严格按有关规定规范编号、分类存放;新购进的图书要及时分类、编号、登记上架;定期开展清点核对工作,做到帐物相符;损坏的图书要及时履行注销手续;已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境,注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。

5、还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。

揭阳市蓝城区白塔镇塔北小学教师阅览室管理制度1、阅览室报刊、杂志供校内全体职工阅览、借阅。

一般情况全天开放,特殊情况另行通知。

2、阅览人员应自觉保持阅览室的清洁卫生。

不扔碎纸、杂物、禁止吸烟吐痰,不准大声喧哗,保持环境的优雅安静。

3、阅览人员应自觉爱护书刊、杂志、报纸,不准随意在各种杂志、书刊、报纸上乱写乱划,保持完整清洁。

4、翻阅各种报刊、杂志后应自觉放回原处,不得随意带出阅览室。

5、阅览室当月报刊、杂志一般不外借,特殊情况(如重要的学习资料)应办理借阅手续。

一般三——五天为限,应按时归还,以保证借阅周转率。

6、对有意损坏,乱涂乱划,撕页断章及丢失者,应照价赔偿。

揭阳市蓝城区白塔镇塔北小学学生阅览室管理制度1、学生阅览室由学校安排教师负责管理。

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。

3、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

4、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

5、爱护图书、不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

6、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评。

2023年城北小学述职报告范本

2023年城北小学述职报告范本

2023年城北小学述职报告范本尊敬的校长、教职员工、家长和亲爱的同学们:大家好!我是来自城北小学的XX老师,我非常荣幸能够在今天向大家作述职报告。

首先,让我回顾一下过去的一年,我们迎来了许多挑战和机遇。

在全球疫情的影响下,我们的学校也面临了很多困难,在校园停课出现云学习的情况下,我们成功完成了线上线下的教学任务,在保证学生健康安全的前提下,保持了正常的教学秩序,为学生提供了优质的教育教学服务。

在教学方面,我积极探索多样化的教育方式,运用现代化教育技术,结合学生的实际情况和学习特点,做到因材施教。

在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过阅读理解、写作训练等方式,帮助学生提高语文素养。

在数学教学中,我注重培养学生的数学思维和问题解决能力,通过让学生进行实际操作和多种形式的练习,培养学生的数学兴趣和自主学习能力。

此外,我还积极参与学校举办的各类教育活动,组织学生参加各类竞赛,培养学生的团队合作精神和创新意识。

在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过举办班级会议、开展班级活动等方式,激发学生的参与热情和责任感。

在学生的日常学习中,我注重与家长的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,共同帮助学生解决困难,提高学习效果。

除了教学和班级管理,我还积极参与学校的各项工作。

在学校举办的各类活动中,我担任了组织者和参与者的角色,为学生提供了丰富多彩的课外体验。

通过参与这些活动,我与同事们互相学习,交流经验,共同提高。

在未来,我将继续努力提高自己的教学水平,不断更新教育理念和教学方法,为学生提供更优质的教育服务。

同时,我也将继续加强班级管理,加强与家长的沟通合作,帮助学生全面发展。

我相信,在全校师生的共同努力下,城北小学一定会变得更加美好。

最后,我要感谢全体老师和同学对我的支持和帮助,感谢学校的关心和指导。

同时,我也要感谢家长们的信任和支持,没有你们的支持,我无法做好教育工作。

我将一如既往地努力工作,不辱使命,为城北小学的发展做出更大的贡献。

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揭阳市蓝城区白塔镇塔北小学创强工作汇报
(二〇一三年十月)
为配合村按时高质完成学校创强任务,我校认真参照《广东省义务教育规范化学校建设台帐指南》,按前期制定的创强工作计划,有条不紊推进。

一、学校基本情况
我校31名教职工,学生494人,开设12个教学班,学校占地面积9720平方米,建筑面积3180平方米,学生运动场面积5394平方米,教学教辅用房2660平方米,办公用房520平方米,配套完善十一间功能室的建设。

二、工作进度
本月学校创强工作落实情况:
1、十一间功能室(阅览室、音乐室等)相关管理制度的修订、悬挂。

(已落实)
2、少先队部室的完善:鼓号、队服、队旗的整理完善,少先队板报设计、喷画、张挂;“红星少年”像片征集、“闪闪红星”内容整理。

(完成)
3、学生手工活动开展,优秀作品评选,展示。

(完成)
4、近万册藏书书目的录入、归类。

(基本完成)
5、学校创强资料(38项)。

(基本完成)
6、各教室、功能室的照明、风扇安装。

(按标准完成)
三、已投入资金
教学综合楼180万元,体育运动场地45万元,各教室、功能室的照明、风扇安装等7.5万元,总共232.5万元。

(村自筹)
四、未到位资金
各功能室的设备55.9万元,(其中创强下拔52.9万元,村自筹3万元)
二〇一三年十月二十四日。

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