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我最敬佩的人优秀作文600字(通用71篇)
我最敬佩的人优秀作文600字我最敬佩的人优秀作文600字(通用71篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我最敬佩的人优秀作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最敬佩的人优秀作文600字篇1在我们身边有许多值得敬佩的人。
有人会敬佩白手起家的首富马云,有人会敬佩身残志坚的科学家霍金,而我最敬佩的却是我们身边最普通的一个人——一位普通的老师。
我说的这位老师,如今正在家休产假,我们每一个同学都十分想念她。
记得她怀孕时,仍然每天拖着笨重的身子坚持按时来给我们上课,风雨无阻。
每次看到她扶着栏杆吃力的踏上一级级台阶来三楼的教室,我都打心眼里对她的敬业精神肃然起敬!她是一位知识渊博的老师,讲课既生动又有趣。
她的每一节课都像磁铁一般充满着吸引力,她的脑袋就像一座资料库,有那么多的好词好句好故事。
每堂课都让我们听得如痴如醉。
她还是一位尽职尽责的老师。
怀着身孕,还把我们的班级管理得井井有条。
工作时,她从不搞特殊。
去年冬天,一场暴风雪突然袭击了我们济宁。
一大早,积雪已经厚达近30公分,许多同学都没有按时到校。
我想:她挺着个大肚子应该也不会来了吧?可谁知,当我刚走进教室,就看到了那张熟悉又温暖的脸庞,她伸出温暖的双手,边帮我拍打着身上的雪,边关切地问我“冷不冷,滑不滑”。
一瞬间,我的眼眶湿润了。
啊,老师,您太“傻”了,这么大的雪,还坚持到校工作,您是在用自己的行动告诉我们什么叫做责任与担当啊!对,这个老师不是别人,正是我们的班主任——韩老师。
韩老师,您辛苦了,您为我们付出了太多的心血。
您要好好保重身体,我们一定会用好成绩来报答您的。
我最敬佩的人优秀作文600字篇2我最敬佩的人是妈妈的舅舅,我的舅姥爷。
虽然我们从未见过面,只在视频里见过,但是听妈妈说,他是一个勤奋刻苦的人。
我最在乎的人初一作文600字
【导语】在乎是什么?我想,是临睡前还紧抱着的娃娃,是天冷想要马上提醒穿⾐的⼈,是任凭时光怎样流逝都带不⾛的记忆。
《我最在乎的⼈初⼀作⽂600字》是©⽆忧考⽹为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】我最在乎的⼈初⼀作⽂600字 托着下巴,看着天空飞翔的鸟⼉,⼼⾥想着的你,作⽂我真的在乎你。
亲爱的,知不知道我正在想你? 记得那年出⼊中学,觉得⼀切都好陌⽣。
上课我从来不敢回答问题,是你,第⼀个记住了我的名字;是你,第⼀个叫我爬⿊板;是你,给了我第⼀个微笑。
从那时起,便注定了我要依赖你。
⼀年来,我和你的友情越来越深,曾⼏何时,我粘粘的缠在你⾝边;曾⼏何时,你带我共进午餐;曾⼏何时,你静静地听我诉苦⽔;曾⼏何时我幸福的躺在你怀⾥。
不知道现在的你⼜没有回家,不知道今天外出你有没有带⾬伞,刚刚下过⾬,你有没有被淋。
原本我是打算去找你的',可今天你有事出门,我苦苦守在窗前等候。
⼼底⾥⼀遍⼜⼀遍的呼唤着你。
以前看到书上写师⽣情谊深似海,可现在⼜有多少孩⼦愿意这样,⼜有多少⽼师愿意这样。
但是不管别⼈怎么样,我愿意,我愿意像你说的那样,做你的⼩⼥⼉。
我愿与你有纯真的感情,不图别的,只求⼼灵的依靠。
记得你给我写的那段话,你把我放在了⼼灵最柔软的地⽅,⽽我,把你放在了⼼灵最重要的地⽅,我⼀直想这样叫你,可我没有勇⽓,今天就让我放纵⼀回,妈妈,我爱你!⼥⼉实在等不及了,你我何时才能见⾯,夜夜做梦梦到你,时时脑海都是你。
等我,天晴之⽇,就是你我重见之时,照顾好⾃⼰,等我来。
【篇⼆】我最在乎的⼈初⼀作⽂600字 ⼀阵秋风吹来,将我吹进了初中,吹进了⼀个虽没有体验过但却⼀直向往的初中⽣活。
九⽉,我正式进⼊了初中,成了⼀名初中⽣。
住进了学校⽣活,远离了家⼈对⾃⼰的唠叨,可以与同学们同居,聊⼀些⽣活中的趣事,半夜说着悄悄话,⽩天⼀起学习,⼀起玩耍,⼀切都是那么的美好。
可后来我却发现,⼀切虽美好,但还是⽆法弥补⼼上的痛。
作文你是我最什么的人
作文你是我最什么的人你是我最亲爱的人。
你是我最亲爱的人,是我生命中最重要的存在。
无论是在我成长的道路上,还是在我遇到困难的时候,你都是我最亲爱的人。
你用你的爱和关怀,温暖着我的心灵,让我感到无比幸福和快乐。
在我成长的道路上,你是我最亲爱的人。
从我还是一个孩子的时候,你就用你的爱和关怀,指引着我前进。
每当我遇到困难和挫折的时候,你总是在我身边给予我力量和支持。
你从不放弃对我的教育和引导,让我成为一个有理想、有责任心的人。
你的言传身教,让我懂得了什么是真正的爱和责任,让我懂得了如何去面对生活中的困难和挑战。
你是我最亲爱的人,因为你为我付出了一切,让我拥有了一个幸福美满的成长环境。
在我遇到困难的时候,你是我最亲爱的人。
无论是在学习上还是在生活中,你总是在我身边给予我悉心的关怀和帮助。
每当我遇到困难和挫折的时候,你总是在我身边给予我鼓励和支持。
你用你的爱和关怀,让我感到无比的温暖和安心。
在我迷茫的时候,你总是在我身边给予我指引和帮助,让我找到了前进的方向。
你是我最亲爱的人,因为你在我最困难的时候,给予了我最无私的关怀和帮助。
你是我最亲爱的人,是我生命中最重要的存在。
你用你的爱和关怀,温暖着我的心灵,让我感到无比幸福和快乐。
在我成长的道路上,你是我最亲爱的人,给予了我最无私的关怀和爱;在我遇到困难的时候,你是我最亲爱的人,给予了我最无私的帮助和支持。
你是我最亲爱的人,因为你用你的爱和关怀,让我成长为一个有理想、有责任心的人,让我在生活中充满了幸福和快乐。
你是我最亲爱的人,因为你是我生命中最重要的存在,是我永远的依靠和支持。
感谢你,我的亲爱的人,让我拥有了一个幸福美满的生活。
我最敬佩的人为题记叙文作文10篇
我最敬佩的人为题记叙文作文10篇在我的童年里,让我敬佩的人有很多,但让我最敬佩的人只有爸爸。
那你最敬佩的人是谁呢?下面是小编为大家整理的我最敬佩的人为题记叙文作文10篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!我最敬佩的人为题记叙文作文范文一父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。
我很了解我的爸爸,所以我很敬佩他。
爸爸是个生意人,合作伙伴很多,朋友自然也很多,他们都说我爸爸是一个讲“义气”的人。
有一次,我们正在吃饭,突然爸爸的手机响了,爸爸一接,原来是要货的人把钱给丢了。
爸爸一听放下饭碗,马上把那个人接回了家,吃了饭,又安排了住处。
两三天后,爸爸给这个人发了货,并拿出一些钱给他做路费。
等这个走人后,别人都说爸爸“傻”,被人骗了。
我和妈妈也一直担心。
可爸爸却说:“别人有了困难,我们应该热心帮一把,这有什么呢?”果然,时间不长,那个人又来到我家,不仅把货款如数给了爸爸,还拿出一些钱给我爸爸,算是感谢,而且嘴里还一直说着感激的话。
可爸爸说什么也不要那些钱,就这样,这人和爸爸成了好朋友。
我爸爸还是一个打孝子。
因为爸爸非常忙,所以很少有时间去看望爷爷奶奶,就叮嘱妈妈每天都要过去陪陪他们。
只要爸爸有一点时间,就去问候一下爷爷奶奶,还买些好吃的。
前不久,爷爷去世了,爸爸悲痛万分,对奶奶更是加倍关心了。
我的爸爸就是这样一个人,对朋友热心,对老人关心体贴。
他是我学习的榜样。
我最敬佩的人为题记叙文作文范文二人的一生中,总会有一些人给自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得学习。
我敬佩的人就是我的外祖父。
外祖父是一位年过六旬的白发老人。
在他那高高的颧骨上架着副老花镜,堆满皱纹的脸上,总是挂着慈祥的微笑。
外祖父从十几岁起,就从事修鞋工作。
他长年累月地干活,左手的大拇指已经弯曲变形了。
外祖父修的鞋既美观又适穿,从早到晚,找外祖父修鞋的人川流不息。
一天,幕色已经降临。
有一位顾客气喘吁吁地走进我家,对我外祖父说:“您这里有我一双鞋需要修,我父亲病重,明天我要赶早上六点的火车到四川去,您能不能把它修好,我明早五点半来拿?”外祖父说:“可以呀!”那个顾客匆匆地走了。
作文《让我难忘的人》提纲
篇一:《作文提纲范例》作文提纲一般包括三部分内容:一、题目。
(正中间)二、主要内容和中心。
在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:(1)安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题的形式罗列出来。
(2)确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。
(3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提纲中简明注明。
(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。
(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。
从百草园到三味书屋内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发作者对少年生活的追忆。
结构:一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1. 总写百草园是“我”儿时的乐园。
2. 百草园的景物和童年生活的情趣。
3. 百草园中关于美女蛇的故事。
4. 百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活1. 三味书屋的单调陈设。
2. 三味书屋里的生活。
他的背影感动了我内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构:一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。
(略)(交待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己的父母。
(详)1. 父亲问路。
(略)(语言、动作、外貌描写){作文《让我难忘的人》提纲}.2. 父亲转身走向街角的背影。
(详,点题)(环境描写、背影特写)3. 我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。
(详,点题)(我的心理活动)三、我想到我的父母,我走向家的方向。
我最敬佩的人老师作文
我最敬佩的人老师作文我最敬佩的人老师作文(精选75篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我最敬佩的人老师作文(精选75篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最敬佩的人老师作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
每当我听见别人吟诵这两句诗时,就会想起我最敬佩的老师——张老师。
张老师是我们班的英语老师,她的眉毛黑黑的,高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。
她笑的时候,脸上就露出两个小酒窝。
她用粉色的发卡扎了一个马尾辫,十分美丽。
张老师总是喜欢穿一身黑衣服,加上高跟鞋,整个人看起来特别干练。
张老师的眼睛那可是“火眼金睛”。
一次上英语课时,倒数第二排的两名同学用书遮住嘴巴偷吃零食,他们自以为做得很隐蔽,但还是被张老师抓个正着。
张老师收了他们的零食,并当着全班同学的面说:“如果你们期末考试能考到九十五分以上,我就买一大堆零食请你们吃,但是现在是上课时间,你们必须认真听讲,遵守课堂纪律。
”张老师把我们每一个同学都当成她的孩子一样维护着。
有一次,我们班上李方同学被一个高年级同学撞伤了,那个高年级同学还说:“小样儿,我撞你一下怎么了?有本事你来找我报仇呀!”说完他便大摇大摆地回到了自己的班级。
李方同学回到教室后大哭起来,我们班的劳动委员把这件事情告诉了张老师,张老师知道以后,她连忙来到教室,安顿好同学,并吩咐我和刘小莫把李方带到医务室,她去调监控,好弄清楚罪魁祸首是谁。
原来撞伤李方的是六年级二班的刘峰。
张老师把刘峰狠狠地批评了一顿,并让他给李方道歉。
忙完这件事情,张老师又回到办公室埋头批改作业。
有一次,我发现张老师的满头黑发里竟然有少许白发,我想这肯定是为我们操太多心的缘故吧。
我敬佩的人很多,但我最敬佩的人是我们班的英语老师——张老师,就因为这个缘故,我的理想也是当一名老师。
中考优秀作文范文:我最___的人
【导语】让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!想要作⽂写的好,作⽂范⽂是必不可少的。
以下是为⼤家整理的《中考优秀作⽂范⽂》供您查阅。
【篇⼀】中考优秀作⽂范⽂ 曾经有⼀个⼈,在你即将归来的时候⾼兴得彻夜未眠;曾经有⼀个⼈,在你毫⽆理由地嚎啕⼤哭中急得⼿⾜⽆措。
那个⼈是我最感激的⼈,那个⼈就是我的母亲。
岁⽉悄悄的流逝,在风的指间划过,留下的是母亲脸上⼀道道深刻的皱纹,在这个家付出的⼀点⼀滴,变成了头上⼀根根出现的⽩发。
母亲也不再踏其那轻快的步伐,扬起她那神采飞扬的脸。
她的美丽已经不在了,⼀直在的是母亲对我的爱。
我的母亲并不那么优秀,只有⼀个初中学历,但是她把她的都给了我和妹妹。
为了给我们补充营养,每天都变着花样给我们做饭;为了不耽误我的课时间,⽔果都是给我端在书桌上。
每当看到我和妹妹吃饭不挑⾷的时候,她的脸上总是不由⾃主地洋溢出笑容;每当我的成绩进步,她还总喜欢“显摆⼀下”,发个朋友圈。
看到朋友们送上羡慕地评论,她脸上⼜露出⾃豪的笑容,但⼜总会谦虚地回复。
我并不反对她这样,虽然可能会显得我很骄傲,但是我的母亲好像除了我并没有什么可以骄傲的了。
我也会给予她建议,告诉她怎样弄会更好,她也总会虚⼼地接受。
每次我跟妹妹的⼀些需要家长配合的课后作业,她都会尽努⼒做到。
看到别的孩⼦有的,母亲也总是会问我:喜欢吗?需要吗?为我和妹妹花钱,她每次都是不带半点含糊,换成⾃⼰却⼼疼得不⾏。
我的母亲⽆时⽆刻不在关⼼着我,怕我⾛得慢了,不适应⽣活的竞争;⼜怕我⾛得快了,错过了道路上的美好风景。
母亲她累了半辈⼦了,我想让她歇歇,但我正在努⼒的路上,给我时间,我会加油!【篇⼆】中考优秀作⽂范⽂ 太阳落下,⿊暗袭卷了整个中国,医院的某间办公室中,⼀名⽼者仍在不辞⾟劳地分析着病情…… 2003年⾮典爆发,医术有成的他参加了SARS的新闻发布会,当记者询问病情时,他毫不保留地将疫情全部曝光:“病原现在并不知道,怎么预防也不清楚,⽽他们现在所做的⼀切只能说是遏制,⽽并不是控制!”此话⼀出,全场哗然。
我最敬佩的人老师作文15篇
我最敬佩的人老师作文15篇我最敬佩的人老师作文1在我们身边,有很多值得敬佩的人。
有苦练书法的老爷爷,有不畏寒暑,默默工作的清洁工,还有自强不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就来讲讲我最敬佩的人——沈老师。
沈老师是我的书法老师,他是位慈祥的老人。
瘦小的身材,满头银发。
高高的鼻梁上架着一副老花镜,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,充满了慈爱。
虽然他已经近九十岁高龄,耳朵也不方便,但依然精神抖擞。
沈老师已经从事书法艺术70多年。
楷书、行书、隶书、样样精通。
在他的书房,摆满了大大小小的书法作品以及绘画作品。
最多的要数那一箱箱的印章。
在书房,有一个高约两米,宽两米的大书柜。
上面摆满了项比赛获得的奖杯和奖章,数不胜数。
虽然沈老师已经获得过那么多的荣誉,在书法界有了很高的威望,但直到现在他还坚持每天练习书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。
记得那是去年年底的一场大雪后,天气极度寒冷。
屋外寒风刺骨,地面结了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就会摔得四脚朝天。
屋檐边那一串串冰棱,又大又粗。
整个世界成了一个大大的冰柜。
我和妈妈冒着严寒到沈老师家练字,走在路上,我想,这么冷的天,沈老师应该家里,吹着暖和的空调,看着电视了吧……当我们打开老师家的门,只见沈老师正伏在书桌,一丝不苟地练着字。
屋子里没有取暖器,更别提空调了,只有一个小小的盐水瓶——这是一个玻璃瓶子,在里面装了热水用来暖手的。
沈老师看到我们进来,连忙把小瓶子放在我手中,笑眯眯地说:“今天天冷不练了,让孩子休息吧!”我听着心里乐开了花。
有这么虚心好学的老师,能不让我敬佩吗?我最敬佩的人老师作文2夜幕遮住了整个天空,群星在快活地眨巴着小眼睛。
大大小小的萤火虫也来凑热闹啦!你瞧,它打着一盏盏浅黄色的小灯笼,在半空中相互追逐着嬉戏着。
周围静得出奇,只是偶尔有几声蛐蛐叫。
夜深了,全校寝室的灯都接二连三地熄灭了,但仍有一个窗户的灯还在闪耀着光芒,窗前映着一个端庄的身影,那就是我们的班主任刘晓华老师,她还在为我们不厌其烦地批改着作业。
你是我最什么的人作文600字4篇 .doc
你是我最什么的人作文600字4篇在云中,阳光微射大地,在林间,斑斓点点。
你,好似那一抹阳光,给了我最温暖的爱。
我,似那调皮的孩子,只懂得无声的捣蛋。
而你只是默默的收拾我的难摊子。
你是我最贴心的人,给予我满天的爱。
你可知?你是我最贴心的人。
夏日的雨,大而滂沱,就像我的心情,是那么无奈。
谁能告知我,假如努力得不到回报,那该如何是好?努力一学期,却在这最后时刻,被判了死刑。
从学校到家的路程里,我低着头,看着路程离家愈来愈进,我不禁停住了脚步。
你似乎发现了什么,也停下来望着我。
面对在你的目光,我不由地放声大哭。
我抽泣着,向你诉说着我的委屈。
你什么也没说,只是轻轻拍着我的背,等到我哭累了,你才轻轻说:“一次考试有代表不了什么,那你忘啦?你可是每一次都考得比我好。
”你轻轻抹去我眼角的泪珠,拉上我的手,带着我朝家走去。
是的,一次考试代表不了永远,可是,面对父母失望的目光,想起老师所斥责的大意失荆州,我却还是那么难过,每一次,都是你在默默支持我,鼓励我,我该怎么谢谢你呢?我亲爱的姐姐。
我刚进入初中,而你又将迈入更具有挑战性的高中,又不在同一所学校,你知道我酷爱看书,趁着月假我回家的时间,你又赶忙去帮我借书。
我刚回家,便看见书桌上的书,我虽然总是嚷着:“都怪你,看书会耽误我时间的。
”而你只是笑了笑,什么也不说。
姐姐那,我该怎么说你好呢?你知道吗?你是我最贴心的人。
哦,我猜你是知道的。
二:你是我最欣赏的人_写同学的作文500字作为一个初中生,说欣赏可能有些滑稽,可我不得不说,你,很值得我的“欣赏”。
我是一个男生,自以“过客”居于教室,可我却对你欣赏,不为其他,单单是你的聪慧,就令我惊讶。
我的同桌用你的纸画了幅画,这本没什么大不了的,我就随手在上面写了一句“风景过客,命相隔”。
同桌把画给你,你看了看,很是生气。
同桌迷茫了,他画的他自己都不知道是什么,你为什么生气?我见你的反应,也是一怔,而后失笑。
我也没先到,那一句话,会让你有如此反应,其实,我只是随意提笔,也没有什么其他的意思。
我最敬佩的一个人500字作文有神态动作语言心里
篇一:《我最敬佩的一个人500字》我最敬佩的一个人500字在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人。
他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽。
他们有的是大名鼎鼎的“明星”,还有的是一个很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我们小区里捡破烂儿的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人,白发苍苍的头发显得十分凌乱,她总是一副愁眉苦脸的样子。
她还有着一双罗圈腿,走起路来十分有趣。
她每次拾破烂都两手背后,提着一个破袋子,弯下腰。
我小的时候总觉得她是一个坏人所以我很少和他说话,要是他和我说话我就会假装没听见躲得远远地。
每当我看到她我就会产生一个疑问:难道她没有儿女吗?还是她的儿女不养她呢?还是他的儿女出了什么意外?或是她愿意为社会服务?一天妈妈让我拿着钱去小超市买一些吃的,可是当我走到超市一摸裤兜发现钱没了,那可是一张百元大钞呀!于是我开始这找找那找找,这时一个熟悉的声音问我;“小朋友你是不是在找一张一百元的钞票?”我仿佛看到了希望。
我转过头来高兴地说;“是呀!你是怎么知道的?”“刚才你去超市的时候钞票掉了出来,我使劲喊你可是你头也不回,我只好在这里等着你回来。
”说完老奶奶把那一百元钱递给了我。
老奶奶那拾金不昧的精神使我感动了。
想起我以前是怎样对老奶奶的我感到十分惭愧。
我好奇的问了一下老奶奶:“为什么在小区里拾破烂,您的儿女呢?”“我没有退休金,我不想给儿女添加麻烦这些钱可以养活我” 听了老奶奶的话,我认为这位老奶奶是最值得敬佩的人。
篇二:《我最敬佩的一个人500字》{我最敬佩的一个人500字作文有神态动作语言心里}.篇三:《我最敬佩的一个人作文500字》我最敬佩的人是我爷爷,我爷爷虽然六十多岁了,但他的身体非常健康,他长着一头黑发,像一个老顽童一样。
而且爷爷每个冬天都会坚持冬泳,这让我十分敬佩。
那一年冬天,我们去老家看望爷爷奶奶,顺便在那里住一阵子。
一天,我刚掀开被子,一股寒气迎面扑来,我不由得重新钻了回去。
我最敬佩的人张桂梅英语作文带翻译
我最敬佩的人张桂梅英语作文带翻译On June 29, 2021, Zhang Guimei was awarded the highest honor of CPC —the July 1st Medal in the Great Hall of the People. This t ough, stubborn and even a little paranoid(偏执的)woman once aga in came into the public's view. She was put into an embarrassing sit uation in October last year , when she made remarks against her stu dent becoming a full-time mother. Therefore, she has also been lab eled 'feminism' by many netizens. But I believe that if you read the following story and learn about her original intention and persistence, you will definitely understand and admire her a bit more.2021年6月29日,在人民大会堂,张桂梅被授予中国共产党党内最高荣誉七一勋章。
这个坚韧、倔强甚至还有一点点偏执的女人又再一次出现在大众的视野。
而上一次她被推上风口浪尖,还是在去年10月,当时她发表了反对自己学生成为全职妈妈的言论。
因此,她也被很多网友贴上了“女权主义”的标签。
但是,我相信如果你看了下面的讲述,了解了她的初衷和坚持,一定会对她多一分理解和钦佩。
From childhood to youth, Zhang Guimei lived a life of worry-fre e clothing and food . She was also an outgoing girl who advocated freedom, and loved art. She ever had a pretty happy marriage, and her husband loved her very much. However, the good times did no t last long before her husband was diagnosed with stomach cancer. A lthough she exhausted all her savings to give her husband the best treatment , her husband left her forever in February 1995 .This was a very fatal blow to her , which made her unable to pull herself fro m grief for some time. Perhaps intending to escape from reality, sh e applied for a job transfer and moved from Xizhou, Dali to Huapin g County , where she started her legendary life.张桂梅从幼年到青年都过着衣食无忧的生活,也曾是一个性格外向,崇尚自由,热爱文艺的女孩子。
我最敬佩的人五年级作文
我最敬佩的人五年级作文1.我最敬佩的人五年级作文篇一我的姥姥是一个只有小学文化程度、大字识不了一箩筐的农村老太太,但她却是我最敬佩的人。
听妈妈说,姥姥七、八岁时就失去了母亲,下面还有两个年幼的妹妹和一个还是婴儿的弟弟,个性倔强的姥姥为了保住弟妹不被送人,主动承担起了“母亲”的责任,用自己稚嫩的双肩和父亲一起支起了这个塌了半边天的家,把弟弟妹妹一个个拉扯大。
姥姥是个多么坚强、伟大的姐姐呀!等姥姥渐渐长大,有了自己的家庭,养育了五个子女。
在当时的农村,仅靠几亩地维持生计的农民家庭,光是一群孩子的吃穿都是问题,更别提教育了,因此大多数农村孩子初中毕业就回家务农或外出打工了。
但姥姥却坚持让五个孩子全部上学,直到孩子自己不上为止。
那时,我妈妈学习一直名列前茅,考上大学走出农村是妈妈的心愿。
当时,舅舅已经成家,他和舅妈坚决反对我妈妈上高中,怕拖累家里。
姥姥为了帮助妈妈实现上大学的梦想,向舅舅承诺在学费上绝不连累他们。
就这样顶着各种压力,靠着省吃俭用和东挪西借,姥姥终于供妈妈读完了大学。
是姥姥帮妈妈改变了一个农村女孩的命运,使妈妈成为村里第一个上大学的女孩儿,让妈妈拥有了现在的工作和生活。
姥姥是个多么开明、有远见的母亲呀!现在,姥姥已年近古稀,儿女也都成家立业,辛苦了一辈子的姥姥本该享清福了,可她仍旧守着自己的田地和菜园过活。
常挂在姥姥嘴边的话就是:现在生活压力那么大,孩子们都不容易,就别再给他们添乱了……这就是我的姥姥,一个多么可敬可亲的老人呀!我敬佩我的姥姥,敬佩她坚强不屈、不向命运低头的个性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主见的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!2.我最敬佩的人五年级作文篇二在我们的心中,都会有一个敬佩的人,他们的品德那么高尚。
我是敬佩的一个人是,我们这座城市的一个微不足道清洁工。
一个普普通通的人,饱经风霜的脸上刻下了岁月留给她的痕迹;粗糙的手上布满了纵横交错的裂纹,像是从没有受到过充分的滋涧。
我最敬佩的人作文五年级400字(精选10篇)
我最敬佩的人作文五年级400字(精选10篇)【导语】在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?1.我最敬佩的人作文五年级400字篇一我最敬佩的人是我的姥爷,他的皮肤黑黑的,身材瘦瘦的,可别看他那么瘦,性格却很豪爽,而且充满正义感。
他是小队队长,虽然现在已经上了年纪,但对工作依然兢兢业业,只要大伙有事,他都会热心帮助。
以前听妈妈说过,在一个炎热的夏天里,发生了惊心动魄的一幕。
一天下午,姥爷去地里看看庄稼,忽然,姥爷看到一个人在苞米地里偷苞米,姥爷立马跑了过去,小偷看到有人来了,便开始跑,姥爷追了上去,小偷看到姥爷追了上来,就往稻田里跑,姥爷还是穷追不舍,小偷急了,他站住了,拿出了一把雪亮的匕首,对姥爷说:“别过来,否则我对你不客气。
”可是姥爷毫不畏惧,因为他知道,做贼者心虚。
于是,姥爷对他说:“把刀放下,你还年轻,不能一步走错步步错。
”就在这时,村里人围了上来,把小偷抓住了。
还有很多其他的事情都体现了姥爷是一个正直、善良、热心的人。
我非常尊重姥爷,而且非常敬佩他的为人,他身上的那种正义、敢于说实话的品质在当今社会实在是难能可贵。
我一定努力成为像他那样的人。
2.我最敬佩的人作文五年级400字篇二每个人心目中都有一个最敬佩的人,当然我也不例外,我最敬佩的人就是我的爷爷。
我的爷爷很高很瘦,但是力气却很大。
脸上常常挂着笑容,为人热情,能说会道。
我的爷爷是做电器,装修工作的,几乎我家里所有的装饰和电器都是爷爷自己安装的,有了问题也是爷爷自己琢磨再修理,他还经常帮助别人修东西,人缘极好,大家都夸他多才多艺。
我爷爷还会自己修电闸呢。
记得去年我们全家回老家过年,可是刚进家门发现灯开不开了,所有的电流都停住了,这时我们慌了,因为这样的话,随时都有可能着火,于是我马上给爷爷打电话。
不到五分钟,爷爷就赶来了。
他急忙从小屋拿出梯子,然后又从自己的工具箱里拿出了许多工具,有钳子、螺丝、夹子等,然后快速地“飞”到梯子上方,打开盒子一看,原来没什么大事,只是由于多年不用,电线卡住了。
小学六年级作文我最敬佩的一个人(精选10篇)
小学六年级作文我最敬佩的一个人(精选10篇)【导语】在我们心里,我们都有敬佩的人,你敬佩的人是怎么样的人呢?以下是为大家整理的小学六年级作文我最敬佩的一个人(精选10篇),欢迎大家阅读。
1.小学六年级作文我最敬佩的一个人篇一每天早晨,当我背着书包经过十字路口,总能看见一个熟悉的身影。
他站在红绿灯下,面对着熙熙攘攘的人群和车辆,时而转身、时而挥动着手臂,眼神专注而坚定。
在他的指挥下,那一条条纵横交错的车水马龙,显得井然有序了。
夏日里,骄阳似火,当我走过他身边时,我望见阳光把他的脸晒的红红的,他额头上沁出的汗珠沿着脸颊直往下淌,湿透了衣背,而他却顾不得擦拭。
冬夜里,寒风刺骨,我躲在温暖的家里,还觉寒气逼人。
可交警叔叔还在十字路口上专心致志的指挥交通。
记得有一次,我在回家的路上,看见了一个骑自行车的人被汽车撞倒了。
听围观的人说,他违反了交通规则。
当时,我看他那痛苦的样子,心里很害怕。
这时候,交警叔叔的身影出现了。
只见他一边忙着疏散围观的人群,一边忙着把受伤的'人送往医院抢救。
而后又忙着查看肇事车辆的车牌号码,测量马路上的车辙痕,记录这次交通事故的原因……阳光热烈地洒在他的脸上,也顾不得擦一擦额头上渗出的汗珠!望着他那镇静而威严的样子,我心里佩服极了。
无论是寒冬腊月,还是炎炎夏日,他们都坚守工作岗位,没有节假日,越是喜庆的日子,更是他们忙碌的时候,为了万家团圆,他们却在寒风中值勤,这怎能不叫人敬佩呢?2.小学六年级作文我最敬佩的一个人篇二在每个人的心中,都有自己最尊敬的人。
而我最尊敬的人则是我的外公。
外公他是个平凡的人,样貌虽然普通,但给人一种和蔼可亲的感觉。
他年逾花甲,两鬓斑白,但他从不服老。
他每天早上五点钟就起来跑步。
每天他跑完步之后还要去园林里去工作。
园林里七点钟就要开始工作,直到晚上五点多才下班。
我敬佩外公坚持不懈的精神!晚上,外公还经常刻苦的钻研学习,我还经常问外公:“外公,您的学问不是很高了吗?怎么还要继续学习呢?”而外公却总是轻轻地抚摸着我的头,和蔼的说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少嘛。
我最喜欢的人作文提纲
我最喜欢的人作文提纲
一、开篇点题
首段点题要写的是班主任老师。
二、中间段落
详细介绍为什么我爱老师和赞扬老师。
(一)主要内容:我的老师给了我自信的翅膀,让我飞翔。
(二)结构安排:首先写我刚转入新的班级里时,老师发现我没有信心的心理状态。
其次描写当我感冒生病和练习跳绳受伤时,老师无微不至地照顾我。
随后写我在老师的鼓励下竞选班长,并参加校园艺术节的故事。
最后写老师耐心辅导我学习,帮助我考了班级第一名的过程。
(三)表达形式:着重刻画人物的动作、语言、心理,通过描写一些细节反映出人物性格。
三、结尾总体概括。
总结全文各个事件的起因、经过与结果,梳理老师如何一步步让我重新树立起信心,结尾表达我对老师的敬仰,我非常喜欢老师以及要向老师学习。
我最什么的人作文
我最什么的人作文作为一个人,每个人都有自己独特的特点和个性。
而我,我最热爱生活的人。
生活,是一首永恒的诗歌,它充满了无尽的可能和美好。
我热爱生活,因为我相信生活中的每一个瞬间都有值得珍惜的东西。
无论是清晨的第一缕阳光,还是夜晚的星空璀璨,都让我感到无比幸福和满足。
生活中的点滴细节,都是我最珍贵的财富。
我热爱生活,因为我喜欢与人交往。
在与他人的交流中,我能够感受到无限的快乐和温暖。
每一个微笑、每一次问候,都让我感到生活的美好和意义。
我喜欢倾听他人的故事,分享他人的喜怒哀乐,因为这让我感到自己存在的价值和意义。
我热爱生活,因为我喜欢挑战自我。
生活中充满了各种各样的困难和挑战,而我总是乐于接受这些挑战。
我相信,只有不断地挑战自己,才能让自己不断地成长和进步。
无论是工作上的挑战,还是生活中的困难,我都会勇敢地面对,因为我知道,这些挑战会让我变得更加强大和坚定。
我热爱生活,因为我喜欢追求梦想。
每个人都有自己的梦想,而我也不例外。
我喜欢为了梦想努力奋斗,因为这让我感到生活的意义和价值。
无论梦想有多遥远,我都会坚定地朝着它前进,因为我知道,只有不断地努力和坚持,才能让梦想成真。
我热爱生活,因为我喜欢感受生命的力量。
生活中充满了各种各样的情感和体验,而这些都是我最珍贵的财富。
无论是快乐还是悲伤,都让我感到生命的力量和美好。
我喜欢感受生活的酸甜苦辣,因为这让我感到自己存在的价值和意义。
生活,是一场奇妙的旅程。
而我,我愿意用一颗热爱生活的心,去感受生命的美好和意义。
无论遇到什么样的困难和挑战,我都会勇敢地面对,因为我知道,热爱生活的人,永远不会被生活击倒。
生活,因为我热爱,所以我精彩。
我最什么的人作文
我最什么的人作文
作为一个人,每个人都有自己独特的特点和优点,而我最什么
的人,我想说的是我最善良的人。
善良,是一个人最基本的品质之一,也是我最看重的一个品质。
善良不仅体现在对他人的关心和帮助上,更体现在对待生活、对待
工作、对待自己的态度上。
作为一个善良的人,我乐于助人,愿意
伸出援手帮助那些需要帮助的人。
我相信,善良的力量是无穷的,
只要我们肯付出,就一定能改变他人的命运,让世界变得更美好。
在生活中,我尽量做到善良待人,对待家人、朋友、同事,我
都尽量用善良的态度去对待。
在家里,我会尽量体谅父母的辛苦,
尽量多为他们分担一些家务,让他们过上舒适的生活。
在朋友之间,我会尽量理解他们的困难和烦恼,给予他们帮助和鼓励。
在工作中,我会尽量与同事和睦相处,不计较个人得失,尽量为团队的发展贡
献自己的力量。
善良也体现在对待自己的态度上,我会尽量对自己宽容,不给
自己太大的压力,尽量让自己过得开心、快乐。
我相信,一个善良
的人,首先要善待自己,才能更好地善待他人。
善良是一种美德,也是一种力量。
善良的人,不仅能感染他人,让周围的人都感受到温暖和关爱,更能让自己的内心变得更加纯净
和美好。
善良是一种修养,也是一种境界。
我愿意成为一个善良的人,用自己的善良感染他人,让世界变得更加美好。
在我看来,善良是一个人最重要的品质之一,也是我最看重的
一个品质。
我愿意用自己的善良影响他人,让善良的力量传递下去,让世界充满爱和温暖。
愿我们都成为善良的人,让世界变得更加美好。
“你是我最______的人”半命题作文写作指导及例文
“你是我最______的人”半命题作文写作指导及例文【真题回放】请以“你是我最______人”为题目,写一篇文章。
要求:①请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
⑤考虑到内容的充实,文章不少于600字。
【审题】1.审清题意。
题目中的关键词是“人”,而从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中所选的任意一个词语则是修饰语。
考生容易忽略的是对所选词语的限定,一是说明文章要写的人物对象不能只是一般的人,而是在自己的成长过程中有所贴心、感激、牵挂、欣赏的人;二是不要泛泛而谈,要把人物写详细、具体。
同时也要注意题目巾的“你”,指的是单数,而不是复数。
有不少考生,审题时不仔细,把它写成父母、同学们或者朋友们。
2.确定方向。
写半命题作文,首先要按要求把题目补充完整。
写好这个文题,需要选择合适的写作方向。
考生可以从提示语所给的“贴心、感激、牵挂、欣赏”四个词语中任意选择一个词语填充进去,然后根据完整的题目来写作。
3.确定文体。
什么文体才叫恰当的文体呢?具体来说,只有自己最擅长的文体才是最恰当的文体。
虽然说“提示与要求②”中说“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作”,但是对于这道题而言,很显然适合写一般记叙文与散文。
长于叙事的考生,不妨首选记叙文,要力求写出真情实感,要有细节描写,场景刻画。
视野开阔的考生,不妨首选散文,要写出浓厚的文化意蕴,语言要精美,要有深厚的文化积淀。
同时切忌不要写得“四不像”。
4.深入挖掘,写有意义的事情。
生活是广阔的,也是包罗万象的。
考场作文,不但要注意修辞手法、表现手法、语言和结构,更要注意文章的内涵,有时候写什么样的内容往往比炫耀自己的写作技巧还重要。
写作策略可以通过训练获得,而对生活的获得是一个长期积累的过程,不是一蹴而就的。
我最敬佩的一个人作文提纲。
我最敬佩的一个人作文提纲。
一、阐述什么样的人或者具备什么样的精神、行为的人值得我敬佩。
然后点出这个人是谁。
二、简单介绍下这个人,是身边的人?还是名人?身边的人介绍下自己跟这个人的关系。
是名人介绍下自己通过什么途径知道了这个人。
三、列举这个人的一些让你敬佩的事迹。
写作文的话两三个事迹就够。
每个事迹的最后表达自己的观点。
四、收尾,通过上述事迹,再次总结这个人令人敬佩的精神,照应开头。
最后表明自己立场,发扬这个精神。
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质或特特点 点
心理描写
动作描写
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语言描写
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外貌描写
身材高高的,十分匀称,只是 背已驼了,浑身上下穿得干干 净净,只有粽子大的小脚上穿 着一双绣了淡金色小花的黑布 鞋,裤脚用蓝布条十分仔细地 包裹着,拄着拐棍,一头银发 在风里微微飘动。
1.抓最主要特征,不要面面俱到。
18
第二课时 学以致用 现场作文训练课
19
动作描写、语言描写
连贯性 准确 具体
抓最主要 特征 巧用修辞
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彰显人物性格 或内心世界
突出人物品质
准确、生动 说话时的动作、 神态等。 说话的内容。
外貌 侧面 描写 描写
20
作文训练:以“我最……的人”为话题,写一 篇写人作文。
要求:
1.选择典型事例突出人物的品质 ,抒发真情实 感。
16
侧面描写
• 不论清早,还是夜晚,我在这条长长的胡同里,又是往东, 有时往西,走着走着的时候,老是听到寓所斜对面高楼的 窗口里,传出一阵阵好听的琴声——叮咚!叮咚!叮叮咚 咚……
• 春天的日子多雨。常常淅淅沥沥着下着。只要琴声一响, 雨点就轻松活泼起来,轻轻地,细细地洒在树叶上,洒在 马路上,洒在行人的雨伞上,也洒在关着的玻璃窗上…… 洒得长长的胡同里湿淋淋的,耀出一片亮光来。
这一声笑刺痛了秃鹤,使秃鹤变
在喉咙里笑了一声。
得很怪,他站起来,走到台口去,朝
下面的同学呲着牙,故意地傻笑。 蒋一轮追到台口说:“跟我回教
室,你听到没有?”
蒋一轮连忙追到台口: “跟我回教室,你听到没有?”
“我要参加汇操!”
秃鹤的坚决
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蒋一轮的着急、嘲笑 14
原稿:门被打坏了,开了一个拳头大的窟窿。 班主任来了,说:“谁踢坏的?”捣乱鬼董 小天说:“没看见。” 高芳芳说:“是董小 天踢的。”董小天不承认。老师说:“还有 谁看见的?”“没看见。”李星说。
蒋一轮“哎呀”了一声,双手抱住脑
袋,就地转了一圈,然后扑通把自己 着急、
放到床上,咚咚咚地捶了几下床板, 担忧、 又用双脚互相将脚上的皮鞋一一蹬下, 生气
咚咚两声,鞋落在了地上:“我的桑
桑哎!”
动作描写
彰显人物的性 格或内心世界
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动作要有连贯性 选择准确的词语 进行具体的描写
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蒋一轮叫道:“陆鹤”。 蒋一轮立即走上那个土台,叫道:“陆鹤”。
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• 她往那儿一站,像棵临风飘动着嫩叶的还 未长成的梧桐树,亭亭玉立,依然很耐看。
• 桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸 一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉 差不多。
• 阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他 的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。
2.巧用修辞,能让人物更加鲜
明生动
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动作描写、语言描写
反映人物的身份或性格特征。
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•秃鹤瘦而高,两条长腿倒也好看,只是 稍微细了一点。现在,这两条长腿因穿 了短裤,暴露在阳光下。他迈动着这样 的腿,像风一般,从田野上荡进了校园。 秃鹤光着上身,赤着脚,却戴了一顶帽 子——这个形象很生动,又很滑稽。
抓住秃鹤进校园时的外貌,突出他的率 性、自尊、倔强的性格。
6
精选素材,展现人物特点
特点:善良、诚实守信、热爱生活、热爱自 然、积极乐观、坚定勇敢、乐于助人、关爱 他人、敬业精神、“活到老,学到老”的学 习精神、刻苦勤奋(《弹琴的姑娘》)、默 默奉献(《老鞋匠》)…… 爱——他人的无私的爱和关怀
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怎么写?
运用细节描写 刻画重点情节8来自外貌描写神态描写
典人型物描事写例
秃鹤不回头。
蒋一轮又一次叫道:“陆鹤”。 蒋一轮提高了嗓门:“陆鹤”。
秃鹤勉强转过头去,但看了一眼
蒋一轮,又把脸转过去朝台下那些来
自外校的学生们望。
蒋一轮拍了一下秃鹤的肩膀:
蒋一轮说:“走,跟我回教室。” “走,跟我回教室。”
秃鹤说:“我要参加汇操。” 秃鹤决不让步:“我要参加汇操。”
“你也要参加汇操?”蒋一轮笑道。“你也要参加汇操?”蒋一轮不自觉地
这段描写单调乏味。请添上相应的表情和动 作,就会加强对话的表达效果,凸显人物的 性格。
15
修改稿:门被打坏了,开了一个篮球大的窟 窿。班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?” 捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“没看见。” 谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳: “是董小天踢的!”董小天脚一跺:“大白 天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!” 老师说:“还有谁看见的?” “我,……没 看见。” 李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。
17
这一年的冬天冷得有点异常。河里结了厚冰,让人无法汲水。因 此,一早上,到处传来用榔头敲冰砸洞的声音。整个世界,都冻得硬邦 邦的。仿佛天上的太阳都被冻住了。风倒不大,但空气里注满了寒气。
细马和桑桑在河边找到了一棵柳树。 细马挥镐砸下去,那冻土居然未被敲开,只是留下一道白迹。细 马往手上阵了一口唾沫,咬着牙,用了更大的劲,又将镐砸了下去。这 一回,镐尖被卡在了冻土里。细马将镐晃动了半天,才将它拔出来。 不一会,桑桑就看到,细马本来就有裂口的手,因连续受到剧烈 震动,流出血来。血将镐柄染红了。桑桑就把竹篮子扔在地上,从细马 手中夺过镐来,替换下细马。但桑桑没有细马力气大,进展得很慢。细 马说:“还是我来吧。”就又抢过了镐。 这柳树的根仿佛就没有须子,刨了那么大一个坑,树根都露出一 大截来了,还未见到须子。桑桑很疑惑:能弄到柳树须子吗?但细马不 疑惑,只管一个劲地去刨,头上出了汗,他把帽子扔在地上,头在冷空 气里,飘散着雾状的热气。他把棉袄也脱下了。 总算见到了柳树须子。一撮一撮的,像老头的胡子。 桑桑说:“这一棵柳树的须子,就够了。” 细马说:“不够。”因为细马在挑这些柳树须子时很苛刻。他只要 白嫩白嫩的,像一条条细白的虫子一样的须子,黑的,或红的,一概不 要。一棵柳树,他也就选一二十根。
2.运用几种描写方法,突出人物个性。
3.事例记叙清楚典型, 详略得当。
4.书写工整, 卷面整洁, 没有错别字,不少于 600字。
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我最____的人
1
第一课时 以读悟写 作文方法指导课
2
作文题目:我最
的人
作文提示:
1.这个人可以是你喜欢的,思念的,崇拜 的,敬佩的,熟悉的,欣赏的,爱的,想 感谢的等。
2.这个人可以是你熟悉的家人、朋友和同 学,也可以是与你只有一面之缘的陌生人。
3
明确写作思路
典型人物 典型事例
人物品质 或特点
抒发情感
2020/4/15
4
写什么?
紧扣主题,选材立意
5
选材:真实、典型 切忌:假、大、空
以“我最思念的人”为题,回顾《草房子》第四章 艾地的内容,你因为什么事情格外怀念秦大奶奶, 表现了秦大奶奶的什么特点。
1.不顾自己的安危,到河中救小女孩乔乔。——善良 2.给油麻地小学的女孩子们扎小辫,染指甲。喜欢和孩子们 相处,体育课、篮球赛、教室的窗台上都有秦大奶奶的身 影。——爱孩子 3.守候着油麻地小学。为了油麻地小学的孩子们,赶走打扰 他们上课的鸡鸭鹅;刮风下雨时关门窗;为了救一只南瓜, 掉到水中被淹死了……——爱油麻地小学