乱_四年级作文_2
四年级作文：乱弹
四年级作文：乱弹
整理房间时，发现电话机下压着一张写有电话号码的纸条，我闲得无聊，便拨了过去。
电话响了三下，便被接起，对方是个男的。
听声音好象是我以前人的大哥。
我便故意尖起声音：“你猜我是谁？”大约过了两秒钟。
他说：“你是不是吕庭花？”我十分诧异，连我平时最要好的朋友，让他们猜都要猜七八次左右才会梦对。
他怎么会知道？我便急忙问：“你怎么知道的？”他淡淡地说：“这么恶心的声音，除了你还会有谁啊！”我一时无语了。
我突然觉得有人不小心撞翻了我心里的五味瓶，又甜又酸又涩。
回想起来，当我躲在暗处，偷偷舔着伤口时，只有他在意到了。
是我哪里没做好吗？还是。
我觉的我似乎能明白《一棵开花的树》的悲哀
如何让你遇到我
在我最美丽的时刻为这
我已在佛前求了五百年
求它让我们结一段尘缘
佛于是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前进的盼望
当我走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心。
四年级叙事作文[3篇]
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四年级叙事作文[3篇]四年级叙事作文1小西和小明是班上的淘气鬼，他俩被组长批评了，心里不痛快，于是两个人凑在一起，开始策划一个“阴谋”。
小西凑近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地说：“小明，组长那样狠心地批评我们，我们应该采取报复行动。
”小明听了，使劲地点点头说：“对，组长还以为自己是老大呢，我一定也要让他尝尝被批评的滋味。
”小西低声问：“什么时候行动啊？”小明说：“今天放学。
不过要等组长走了以后。
”放学以后，小西和小明躲在厕所里面等着组长回家。
终于看见组长回家了。
小西和小明飞快地跑进教室，开始搞破坏。
他们先去拿废纸，然后回到了教室。
他们把废纸撒的满地都是，再打开教室的电风扇，还把桌椅给翻过来，最后在黑板上用粉笔写“组长不扫地，就跑回家去了。
”他们办完这些事以后就回家了。
他们一边走，一边得意洋洋地说：“我们明天等着看好戏吧。
”第二天早晨，大家进了教室，看见教室里乱七八糟，都非常吃惊，就去叫老师。
老师进来一看，生气地说：“是谁干的好事？”小西对老师说：“是组长做的，因为我们昨天看见是他做的。
”小明也帮腔说：“是的，你看黑板上的`字。
”老师扭头一看黑板的字，就提高嗓门问：“组长人呢？”正在这时，组长背着书包走进教室。
老师生气地瞪着组长问：“你有没有干什么好事？”组长觉得很奇怪，说：“没有啊，怎么教室会这样乱呢？一定是有人在搞破坏。
哦，我想起来了，昨天我批评了小明和小西，一定是他们冤枉我的。
”老师一听，知道事情的真相。
于是老师就叫小明和小西过来说：“你们两个人要诚实一点，把真相说出来。
”小明和小西低着头说：“对不起老师，我们知错了，请您处罚我们吧。
”老师说；“你能主动认错，好，下次不要这样了。
要虚心接受意见，不能采取不正当的报复行动。
要和同学团结友爱。
四年级叙事作文2这一天，我和爸爸、妈妈一起去探望表姑。
一进门，就有一只小兔子向我扑来，我连忙把它抱起来。
它还用脚来蹭我的脸蛋，可舒服了！我抱着它坐下，它就跳到地下，把自己的手抬起，似乎在对我说：“快快跟我玩吧！”在我跟它玩时，我发现它的眼睛是红色的。
四年级下册二单元优秀作文350字
四年级下册二单元优秀作文350字全文共9篇示例，供读者参考四年级下册二单元优秀作文350字篇1我的房间一向是乱糟糟的，可是今天却是非常整齐的，你知道为什么吗？因为妈妈和我在前几天收拾了一下房间。
我的房间真是太乱了，衣服随意的丢在床上，笔不在笔筒里，而是胡乱的丢在桌子上，书架上没有几本书，而大部分书都在床上或桌子上，那乱糟糟的样子，你看了也只会用这三个字来形容：脏、乱、差。
这么乱的`房间，被我和妈妈用一个晚上的时间就收整齐了。
收整齐很容易，可保持整齐，就没那么容易了。
以前，房间只要我住过半个星期都会变得很乱。
可这次就不一样了，第1天和第2天晚上我很快的把房间收干净了。
直到今天，我才发现收好房间的方法不在其他，只有坚持。
如果今天我说太累了，那么每天都会有个借口，房间就乱了。
以前，我总是因为一个小借口，房间就乱了，这就是不坚持的后果。
曾经有一句话：坚持就是胜利。
如果在学习上不坚持，成绩就会一落千丈；如果在生活中不坚持，那么就成不了大事。
四年级下册二单元优秀作文350字篇2题目:《我的理想职业》我从小就很向往太空人这个职业。
每当看到穿着白色太空服,驾驶宇宙飞船在漆黑的太空中航行的英勇太空人,我就无比向往能够亲身体验一次太空之旅。
太空人不仅要勇敢、无畏艰险,还需要丰富的科学知识和过硬的实操技能。
他们要学习航天航空、物理、力学等多门学科,而且要经过艰苦的训练,掌握操控飞船、维修设备、在太空中生存的各种技能。
只有通过这些严格的训练和考核,才有资格成为一名合格的太空人。
成为太空人不仅能实现我的太空梦,而且还能为人类探索浩瀚宇宙做出重要贡献。
太空人会乘坐航天飞机或者宇宙飞船,前往外层空间进行各种科学实验和勘测,获取有关地球、行星、恒星以及整个宇宙的第一手数据。
通过这些数据,科学家们能够揭开宇宙的神秘面纱,发现更多奥秘。
此外,太空人在太空中会种植一些植物,研究在失重环境下植物的生长情况,为未来人类在其他星球上定居做好准备。
小学四年级作文语言混乱没有条理
小学四年级作文语言混乱没有条理《我的写作烦恼》哎呀呀！你们知道吗？写作文对我来说，有时候就像一场噩梦！每次老师布置作文作业，我就感觉脑袋里像有一群小蜜蜂在嗡嗡乱转，混乱得不行！就说上次吧，老师让我们写一篇关于春天的作文。
我坐在桌前，咬着笔头，眼睛盯着本子，心里想着：“春天，春天，到底该写啥呢？”我一会儿想到了花开，一会儿又想到了小鸟唱歌，可就是没法把这些乱七八糟的想法有条理地写出来。
我看看同桌，他正奋笔疾书，好像文思如泉涌。
我忍不住问他：“你咋写得这么顺溜呀？”他抬起头，得意地说：“这还不简单，我先想好框架，再一点点填内容呗！”我皱着眉头说：“框架？那是啥东西？”他像个小老师一样耐心地解释：“就是先确定开头写啥，中间分几段，每段写啥重点，最后怎么结尾。
”我听了，似懂非懂地点点头。
再看看我后面的同学，她写一会儿就停下来，嘴里念念有词。
我好奇地凑过去问：“你在干啥呢？”她愁眉苦脸地说：“我在检查有没有错别字和语句不通顺的地方。
”我心想：“我连写都写不出来，哪还有心思检查呀！”回到家，我把自己的苦恼告诉了妈妈。
妈妈摸着我的头说：“宝贝，别着急。
你可以多看看课外书，积累好词好句，平时多观察周围的事物，这样写作文的时候就有素材啦。
”我嘟囔着嘴说：“那得看到啥时候呀？”妈妈笑着说：“这可急不得，就像盖房子，得一块砖一块砖地垒呀！”我又去问爸爸，爸爸说：“写作就像画画，你得先在心里有个大概的画面，然后再用文字把它描绘出来。
”我眨巴着眼睛问：“那我心里没有画面咋办？”爸爸鼓励我说：“多去外面走走，感受大自然，画面不就有了？”唉！写作文可真难啊！难道我就一直这样混乱下去吗？不，我可不甘心！我一定要努力，找到写好作文的方法，让我的作文变得条理清晰，让老师和同学们刮目相看！。
混乱的班级作文份
混乱的班级作文(一)份混乱的班级作文 1今天，是一个大闹天宫的日子。
我们班的一个叫陈某某的女孩和一个叫李某某的男孩发生了一件可怕的事情！这个叫李某某的男孩在教室的走廊里追逐打闹，这个叫陈某某的女孩刚好从教室里出来，李某某就在陈某某走在教室门口的墙角的时候，危险就出来了。
李某某从陈某某后面冲来，陈某某没看见，李某某一刹不稳就撞上了陈某某，陈某某的头部就撞了一个口子，那个口子有1厘米那么厚，坚强的陈某某并没有哭，这个小女孩用她的意志打赢了疼痛的魔鬼。
她的同学和她一起去了学校的校医室，那里的校医说“：这口子太厚了我无法包好，必需去大医院才能包扎。
”他看着血流满面的陈某某坚定地说，这时她无法再忍受疼痛了，她哭了，她哭得是那么的伤心，好像要痛断干肠了！李某某认识到了事情的严重性，他不好意思的低下了头。
这时，她的周围早已是围满了人，站在人群中的我突然想起“：她和我说过，她最怕去医院，她无法接受医院的空气。
”我这时心里也不由自主的和她一起难过起来了。
老师听到这个消息后三步并做两步赶来了，老师知道这个同学要上大医院时，立马就带着她出了校园往医院赶去，我看着她和老师出了校园，也想跟着出去，但是被别的老师拦住了。
她和老师回来了，我看见她脸色苍白，她回来后就没说过一句话，这让我很担心。
我就主动去和她谈话，可是她说了一句连我都很震惊的话，她的'眼泪在眼眶里打转。
有一个，同学对她说“：有什么好哭的！既然事情都发生了也无法挽回了！”我对着他喊道“：如果，你连最喜欢的事情都做不了你会难过吗！人生最大的快乐不就是做自己最喜欢的事情吗！”他这时一下子哑口无言了。
到了上学校的体育课时间，陈某某显露出了她的悲伤，她一向最喜欢的运动却不能参与，她看着同学在运动时的快乐她不由得落泪了！就这样，她错过了一节节体育课。
我也希望她能快点好起来，好像是老天爷被我的祈祷感动了，过了6个月她终于能拆线了。
我们都为她感到高兴，我们在她去医院回来走进教室的那刻，全班都为她送上了祝语！而李某某在她的面前也郑重的道了歉。
乱人垃圾,不爱护环境的作文
乱人垃圾,不爱护环境的作文
在夏天的午后，太阳像一个大火球高高挂在空中，一丝风都没有，花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡的柏油马路好像被太阳晒的软绵绵的。
我决定和弟弟一起去买雪糕解解暑。
我和弟弟来到了超市，买了两根雪糕，付完钱，我就迫不及待的咬了一口，口感冰凉，甜丝丝的，真美味啊！我们随便将包装纸随地一扔，转念觉的不对，正想去捡，恰巧一阵风吹来，包装纸随风飘走了，我一想，不就是一张包装纸吗，没什么大不了的，就和弟弟头也不回，自顾自的走了。
我们走着走着，看见了一个四五岁的小男孩，手里也拿着一个雪糕，这个孩子用他胖乎乎的小手撕开包装，将纸扔到了地上，在他旁边的妈妈立刻阻止到，对孩子说：“宝贝，不要乱扔垃圾。
”孩子疑惑的看着妈妈，问：“为什么呀？”妈妈笑眯的说：“土地公公爱干净，这样会弄脏他的衣服。
他会生气的。
环境卫生要靠我们来大家来保持。
”小男孩一听，赶紧将垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶。
望着这情景，我的脸“唰”地一下子红了，看这这母子俩的.举动，我觉得我的心里久久没有平静，我嘴里的雪糕好像没有了味道，也不是那么甜了，觉得自己无处躲藏。
望着他们的背影，我觉得他们是那样的美丽。
自从那以后，我还会在天热的时候买一根雪糕，不过我再也没有让包装纸落在地上了，我会将包装纸扔到垃圾桶里，坦然的品尝着雪糕带来的冰凉和美味。
乱文_四年级作文
乱文
“改革春风暖人心”这句话也不知从哪里来，没想到竟刮到了我们家。
而老妈也趁这次机会，将这句话偷换概念，组织起了一场别开生面的家务劳动改革！
“你说说你们爷们俩个人，什么活也不干，还不珍惜劳动成果，你让我怎么说你们才好呀！”我生来受不了激将法，一时神经系统短路，张口就说：“干就干，有什么……”还没等我说完，老爸就过来使劲儿给我使眼色，一把伸出手来捂住我的嘴，马上对妈妈点头哈腰：“老婆大人，此言极是，我今后一定和女儿力争不破坏你的劳动成果！”我一边立马拿掉老爸的手，一边对老爸极其悲壮的说：“我堂堂小女子都具有抛头颅洒热血的献身精神，难道你堂堂男子汉还要怯阵不成？”这话一出口，我就后悔了，错乱的神经一下就恢复正常，我想：今天一定有“暴雨”出现。
想到这儿，我马上以“五十年后还是条好汉”来安慰自己。
没想到我的预见能力十分了得，老妈一听我这话，便知我“中套”，一边捂嘴小笑，一边指挥我与被我连累的可怜的老爸干活。
“老爸，对不住了！”我在心里嘀咕。
“老庞，你去用布子把餐厅与客．．．．．．【其他内容成为会员后立即阅读】
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【四年级作文】乱成一团的麻烦
【四年级作文】乱成一团的麻烦我家有一个妹妹，她叫小芳。
小芳是一个活泼可爱的小姑娘，但是她的乱成一团的性格经常给家里带来很多麻烦。
小芳总是喜欢把玩具和衣服扔在地上，不整理。
她不管玩具堆得多乱，也不管衣服堆得多乱，总是乱七八糟的一团。
每次我回到家，都要捡起她抛在地上的玩具和衣服，整理好了才能有一个清静的环境。
小芳总是不听话，玩完了还乱扔，让爸爸妈妈和我非常生气。
除了家里的乱，小芳在学校也是个“小疯子”。
她不停地乱动，总是使老师生气。
每次上课，小芳总是拿着笔在桌子上画画、乱翻书包，甚至还会偷看别人的作业。
老师训斥她，她也不听，还继续惹事生非。
有一次，小芳的行为竟然闯祸了，一个同学的作业被小芳弄丢了，老师找了半天也没有找到，结果那个同学的妈妈还来找小芳的妈妈算账。
小芳做错事了，还不敢承认，她一副无辜的表情，让大人们很无奈。
家庭作业也是小芳麻烦的源泉。
每次写作业，她总是磨磨蹭蹭，犯错又不认真改正。
还老是找各种理由不想做作业，还要求我们帮她写。
每次她这样，妈妈就会和她生气，让她自己想办法解决。
可是小芳就是不听话，总是不愿意做，只顾着玩。
花费了全家人很大的精力才把她逼着完成作业，真是太麻烦了。
小芳乱成一团的性格给全家人带来了很多麻烦，也让我们很头疼。
每次看到她这样，我们都会和她生气，但她总是不愿意改变。
我想，也许我们需要找到更好的方法来引导她，帮助她克服这个问题。
向她解释她的行为给我们带来的麻烦，希望她能明白，改变她的习惯。
我们也需要更多的陪伴，给她更多的关爱和帮助，让她懂得如何爱护自己的物品，如何守规矩，如何主动完成作业。
相信在家人的共同努力下，小芳一定能够变得更加懂事和乖巧。
今天班级很乱作文
今天班级很乱作文"Chaos in the Classroom Today"The usual hum of activity in our classroom was replaced by an unusual buzz today. The atmosphere was charged, almost electric, as students milled about, engaged in animated conversations that seemed to have no end. The familiar routine of lessons and learning was disrupted by an invisible force that had descended upon our once orderly space.From the moment I stepped into the classroom, it was clear that something was amiss. The usual hush that preceded the teacher's arrival was nowhere to be found. Instead, there was a cacophony of voices, a maze of movement, and a general air of excitement that was palpable.Trying to make sense of the commotion, I scanned the room, looking for clues. Some students were clustered around the back, engaged in a lively discussion about the upcoming sports festival. Others were huddled together, whispering excitedly about a rumored school trip. Still, others were simply caught up in the moment, laughing and joking with their friends.The teachers, too, seemed at a loss. They attempted to restore order, calling out names and giving instructions, but their voices were drowned out by the din. It was as if the students had temporarily forgotten the rules and were reveling in this moment of unstructured freedom.As the day progressed, the chaos only seemed to intensify. Lessons were interrupted by outbursts of laughter, and the hallways were filled with students running from one class to another, their energy seemingly boundless.Looking back on this day, it's clear that it was a departure from the norm. The usual structure and routine were thrown out the window, replaced by a spontaneous and exuberant display of youthful energy. While it may have been chaotic and disruptive, it was also a reminder that sometimes, it's okay to let loose and embrace the unexpected.中文翻译：今天班级很乱今天，我们教室里往常的活动声被一种不寻常的喧闹所取代。
乱涂乱画,小作文
乱涂乱画,小作文It is a common phenomenon that children tend to scribble and draw aimlessly.孩子们往往喜欢随意涂鸦和乱画。
Parents often find their walls, furniture, and even floors decorated with colorful and often nonsensical drawings and scribbles.家长们经常发现他们的墙壁、家具甚至地板上满是五颜六色而又毫无意义的涂鸦和涂鸦。
While some may find this behavior endearing and a sign of creativity in children, others may see it as a nuisance and a waste of resources. 虽然有些人可能会觉得这种行为可爱，认为这是孩子们的创造力的表现，而其他人可能会认为这是一种麻烦和资源的浪费。
From the perspective of child psychology, the act of scribbling and drawing aimlessly can be seen as an expression of a child's natural curiosity and desire to explore the world around them.从儿童心理学的角度来看，涂鸦和乱画可以被看作是孩子们对周围世界的自然好奇和探索欲的表达。
It is a way for them to experiment with different shapes, colors, and lines without any restrictions or guidelines, allowing them to express their thoughts and emotions freely.这是他们在没有任何限制或指导的情况下，尝试不同的形状、颜色和线条，并让他们自由表达他们的思想和情感的一种方式。
乱乱的家四年级作文
乱乱的家四年级作文
乱乱的家四年级作文
我的家是一个温暖的家，但同时也是一个很乱的家。
弟弟喜欢让他的朋友来我们家玩，每次，弟弟总要带着朋友们玩玩具，几乎把卧室的地板铺满了。
等他的朋友走后，他便扔下玩具，嬉皮笑脸地让我来帮他收拾。
时间久了，我就不愿意帮他了。
这样一来，弟弟的玩具天天扔在地上。
爸爸妈妈不说什么，也都不收拾。
爸爸、妈妈和弟经常把衣服、书本和玩具丢在沙发上，连坐的地方都没有。
我有时会收拾，把各自的衣服拿到衣柜里，把弟弟的玩具放在箱子里。
可这根本没有用，过了一天又恢复到原来乱的'那副模样。
爸爸、妈妈和弟弟卧室的床也很乱。
每天早上进他们的卧室时，都会看见这样的风光——床上的被子扭成一团，好似在打架。
蚊帐这边只拉开了一点点，那边虽然拉开了，但也没有挂起来。
除此之外，我们家茶几上的东西也“应有尽有”，五花八门，可“鲜艳”了。
虽然我们家很乱，但一直有一种温暖在当中转悠，萦绕着不肯离开这个乱乱的家。
跑操乱的作文四年级
跑操乱的作文四年级一提起跑操，我的脑海里就会浮现出那乱糟糟的场景，简直可以说是一场“混乱的狂欢”。
那天阳光正好，微风不燥，我们排着歪歪扭扭的队伍准备跑操。
体育老师站在一旁，眉头紧锁，手里拿着个哨子，一脸严肃地看着我们。
“都站好了！”他大声喊道。
可同学们似乎没把这当回事儿，依然交头接耳，嘻嘻哈哈。
随着体育老师的一声哨响，跑操开始了。
刚开始还好，大家都能勉强跟上节奏。
但没跑多远，队伍就开始变得七零八落。
前面的同学像脱缰的野马，跑得飞快，后面的同学却慢悠悠地，仿佛在散步。
我被夹在中间，真是进退两难。
我左边的小李同学，一边跑一边手舞足蹈，嘴里还念念有词，也不知道在说些啥。
他的脚步更是奇怪，一会儿大，一会儿小，就像在跳着一种奇怪的舞蹈。
我忍不住对他说：“小李，你能不能好好跑？”他扭头看了我一眼，笑嘻嘻地说：“哎呀，我这不是太兴奋了嘛！”再看看右边的小王同学，他跑得气喘吁吁，满脸通红。
突然，他的鞋带松了，只见他一边跑，一边弯腰去系鞋带，整个队伍因为他这一弯腰，顿时乱成了一锅粥。
后面的同学来不及躲闪，差点撞在一起。
跑着跑着，队伍里居然还有同学开始打闹起来。
小张同学趁小刘同学不注意，推了他一把，小刘同学一个踉跄，差点摔倒。
这下可把小刘同学惹毛了，他转身就要去追小张同学，完全忘了还在跑操。
体育老师看到这混乱的场面，气得直吹哨子，大声喊着：“停下！停下！”可同学们跑得太投入了，根本没听见。
直到老师冲到队伍中间，强行拦住了几个同学，大家这才停了下来。
“你们看看这像什么样子！跑个操都跑不好！”体育老师满脸通红，生气地训斥着我们。
同学们一个个低着头，不敢吭声。
重新开始跑操后，大家都收敛了一些，可还是状况不断。
有的同学跑着跑着就跑到别的队伍里去了，有的同学跑着跑着就掉队了，还有的同学甚至跑错了方向。
终于，跑操结束了。
大家都累得瘫倒在地上，大口大口地喘着粗气。
“哎呀，这跑操也太累了，还这么乱，简直就是一场噩梦！”我嘟囔着。
回想这次跑操，真是乱得让人哭笑不得。
四年级作文下册第二单元我的奇思妙想书桌
四年级作文下册第二单元我的奇思妙想书桌
“哎呀，我的书桌怎么这么乱呀！”我看着自己那堆满了书本、文具还有各种小玩意儿的书桌，忍不住抱怨起来。
这不，今天我正准备写作业呢，一坐到书桌前，就感觉无从下手。
书桌上这边是一摞高高的书，那边是几个七零八落的本子，还有铅笔、橡皮到处都是。
妈妈走过来看了一眼，皱着眉头说：“你看看这书桌乱的，能找到地方写字吗？”我不好意思地挠挠头，“嘿嘿，我一会儿收拾。
”
说干就干，我开始动手整理起来。
我先把书一本本地竖着放好，再把本子叠整齐放在一边，然后把铅笔、橡皮这些文具放进文具盒里。
就在我忙得不亦乐乎的时候，突然发现书桌的一个角落里有个小盒子。
我好奇地拿起来打开一看，哇，里面居然是我小时候的一些宝贝，有漂亮的贝壳，还有画着卡通图案的卡片。
我开心地叫起来：“妈妈，你看我找到什么啦！”妈妈凑过来瞧了瞧，笑着说：“哟，都是你小时候的宝贝呀。
”我拿着那些宝贝，思绪一下子就飘回到了小时候，那时候的我多天真可爱呀。
收拾完书桌，我看着焕然一新的桌面，心里别提多舒畅了。
我坐在书桌前，感受着这整洁的环境，心想：这才像个学习的地方嘛！我的奇思妙想开始冒出来了，要是我的书桌能有更多神奇的功能就好了。
比如说，它能自动整理，我随手一放，它就能把东西归类放好，那该多棒呀！或者它能变成一个大平板电脑，我可以直接在上面写字、画画，多有意思啊！哎呀呀，我越想越兴奋。
我真希望能有一个这样的奇思妙想书桌呀，那我的学习肯定会变得更有趣，更轻松！你们说是不是呢？。
发生在家里的一件事作文400字四年级
发生在家里的一件事作文400字四年级示例文章篇一：《发生在家里的一件事》我呀，有一个超级搞笑又特别温暖的家。
家里有我、爸爸妈妈，还有我的小宠物仓鼠球球。
今天我就给大家讲讲发生在家里的一件超级有趣的事儿。
那天呀，我放学回到家，一进门就像往常一样想去看看我的球球。
我把书包往沙发上一扔，就冲到球球的小窝旁边。
哎呀，不看不知道，一看吓一跳啊！球球的小窝里乱成了一团糟，木屑到处都是，食盆也翻了，就像被龙卷风席卷过一样。
我当时就愣住了，心里想：“球球啊，你这是想造反吗？”我正站在那儿发呆呢，妈妈从厨房走了出来。
她看到我对着球球的窝发愣，就笑着说：“宝贝，怎么啦？是不是球球又调皮了？”我转过头看着妈妈，眼睛瞪得大大的，说：“妈妈，你看球球把它的窝弄成啥样了。
它是不是想把自己的家给拆了呀？”妈妈走过来，看了看，说：“这小调皮鬼，可能是精力太旺盛了吧。
”就在这个时候，爸爸也下班回家了。
他一进门就听到我们在讨论球球的事儿，就大步走过来，看了看球球的窝，然后开玩笑地说：“这球球是想给自己盖个新宫殿呢，你看这架势，是个大工程啊。
”我被爸爸的话逗得“噗嗤”一声笑了出来。
可是，我还是有点担心球球是不是哪里不舒服才这样乱折腾的。
我对爸爸妈妈说：“咱们要不要带球球去宠物医院看看呀？说不定它生病了呢。
”爸爸摸了摸我的头说：“宝贝呀，你看球球现在活蹦乱跳的，哪像生病的样子啊。
它就是调皮捣蛋呢。
”妈妈也在一旁点头说：“是啊，宝贝。
你别太担心了。
咱们把它的窝收拾一下就好了。
”于是，我们一家人就开始给球球收拾小窝。
我负责把翻倒的食盆和水壶重新放好，妈妈把那些乱七八糟的木屑清理出来，爸爸呢，就去拿新的木屑来给球球铺窝。
在我们收拾的时候，球球还在旁边跑来跑去的，好像在监督我们干活一样。
我就对球球说：“你这个小坏蛋，把自己的家弄乱了，还让我们来给你收拾，你可真会享福啊。
”球球呢，根本就不理我，继续跑来跑去的。
等我们把球球的窝收拾得干干净净，整整齐齐的时候，球球一下子就钻进了它的小窝里，在新铺的木屑里打了个滚儿。
四年级作文_2.doc
四年级作文四年级作文篇1我家最近来了一位新客人：他身穿雪白的棉大衣，两只常眯成一条缝观察，偶尔在太阳底下伸出爪子挠痒痒。
你现在有点明白他不是一个人了吧，它是一只闯进我家的新成员猫。
我还清晰地记得第一次在家里见到小猫时的情景：躲在厨房放煤气桶边沿的角落，两只眼睛滴溜溜的转，流露出一种害怕的神情。
身上的白毛有些凌乱而且脏，一副想逃又想躲的神态。
我一转身，它嗖的一声窜上窗台，想跳下去，看看太高又犹豫着没有跳。
小猫在我家呆了几天，看看我们都没有恶意，还给他食物，慢慢的敢走进我们游戏了。
小猫有时非常安静。
躲到花盆边沿和花儿一起享受温暖的阳光浴，而且任凭是马斯雷鸣还是狂风暴雨都不能将它惊醒。
我轻轻地来到它身边，用头发丝碰触一下它的鼻子，它一下子窜到了阳台上。
看看是我，好像一下子明白了似的，伸伸懒腰继续享受它的日光浴。
有时又会与它的安静判若两人。
它会淘气地钻进你的大衣柜，当你打开时会吓你一跳，还要跟你扮个鬼脸才向门外跑去呢！有时会到外面玩个几天几夜不会来，让你感觉它消失的时候。
它却又不知道什么时候出现在你的面前。
它开心的时候拿到什么东西都可以玩半天。
最有趣的一次就是玩外婆织毛衣的线团了。
它趁外婆不在家的时候，把线团拉出来跑来跑去，绕的整个房间变成蜘蛛网。
外婆回家看到整个样子真是哭笑不得，我也笑得直不起腰。
小猫的叫声变化多端。
夜晚听去有时让你感觉凄厉可怕，再细听却又像是我弹奏的一首首钢琴曲呢！其声音奇幻多样，不亚于一台多人独唱的演唱会。
外婆和我去菜地种菜，小猫也尾随其后。
外婆在菜地上翻地，小猫欢快地在新翻的菜地上画上一朵朵梅花，我也快乐地紧跟其后添上树枝。
哈哈，我们默契地合作梅花绽放图完成啦！外婆看着也笑了，奖励我给新苗浇水呢！我家的小猫与众不同吧！更多欢乐我们继续进行中……四年级作文篇2“水是生命之源，我们要保护每一滴水”。
这句话说的可真的是没错，假如没有了水，地球就会裂开；假如没有了水，我们人类就年会渴死；假如没有了水，就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园，因此我们要珍惜每一滴水。
乱_三年级作文
乱肉体已经开始溃烂，
蛔虫已迫不及待了，
撕咬、咀嚼，
它们欢快
欢快的叫着、笑着，
发出一阵阵歌声，
却震得人耳膜生疼
三魂已经不耐了,
七魄更是在咆哮了，
它们拉扯，争抢，
以为属于自己的东西。
争吵使彼此厌恶，
背叛，有让他们憎恨，
已不知何时才是尽头
冰冷的肉体，
早已孱弱不堪，
无声的呐喊，
扰乱了滞待黑暗的死寂，
祈愿，东方启明，
照亮他们迷失的方向。
但，
真的晚了。
第1页共2页
怨恨，让彼此仇视，
诱惑使他们无法抵抗。
矛头已经不能被驱使，
审判、终结，
不再避免的支离破碎。
也曾信任，
也还温暖，
也许和睦。
却放不过肉体的溃烂，
心灵的厌恶，
灵魂的指责。
一切、一切、、、、、
幸福、责任、美好吗？
不曾回忆，
只曾经，存在。
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四年级作文：乱七八糟
四年级作文：乱七八糟
时间的轮廓流动着的是最熟悉的旋律
-----题记
五前我躺在床上听妈妈给我讲上海复旦的故事，，我爱的城市，我爱的大学。
四年前我卧在沙发上看CCTV-5直播的球赛，我爱的球队，我爱的球员。
三年前我坐在窗口听老狼《同桌的你》，我爱的校园民谣，我爱的声音。
一年前我倚在书桌旁读阴郁的安妮宝贝，我爱的文字，我爱的上海。
半年前我做在电脑前写我的文章，我爱的感觉，我爱的寂寞。
现在我缩在书堆里做令人心烦意乱的数学题，我不爱的但是必须做的事情。
每晚CＤ机子里都塞着音乐，打动我年轻的生命。
我蜷缩在无边的夜里，看到浩瀚的星空，寂寞得像个小孩子的脸一样空旷。
闻着干净空气的味道，触摸到海一样深邃的时间，那里面有很多自由的鱼幸福地吐着泡泡，很美丽的一个接着
一个，呼吸，自由。
每个歌者都有着自己的灵魂，音乐里面没有相似的宿命，烟花一样，盛开，熄灭。
寂寞的灵魂，用音乐来填补。
寂寞的音乐，用爱来填补。
寂寞的爱，用时间来填补。
寂寞的时间，用感动来填补。
【四年级作文】“捣乱狂”
【四年级作文】“捣乱狂”
我的班里有一个“捣乱狂”，他就是——朱小刚。
朱小刚是一个非常爱和老师作对的小孩儿。
有一次上音乐课时朱小刚一直在说话，音乐老师忍无可忍，放下吉他，喊：“朱小刚，你别说话了，不知道老师正在上课吗？”老师刚说完我们班的“话痨”就说：
“老师，你为什么不用粉笔头扔他呢？”
“我不会！”老师严厉地说。
好可惜了那么有才华的上海音乐学院毕业的艺术家，跟这么个“捣蛋鬼”纠缠……
没想到老师话音刚落朱小刚就说：“音乐老师真笨，真笨！”音乐老师听了把朱小刚叫上来狠狠地怒批了一顿——
到此，朱小刚又成功地拉低一位老师的智商——完胜！
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
“捣乱狂”朱小刚也非常的“听话”——
有一次上美术课，朱小刚在那里很有大师风范的样子画着画，可过了一会儿他把画交上去时，老师才知道他一直在瞎画。
老师让叫他到讲台上，朱小刚好像期待已久一样，响亮地答应了一个“OK。
”就“嗖”地跳到了讲台上。
老师跟朱小刚说了几句话就“气急败坏”了，就让朱先生到教室外站。
“没问题，我现在就去！”只听“嗖”的一声，朱小刚跑出了教室……
我们也不知道看了朱小刚多少自导自演的“滑稽戏”。
这样的捣乱，总是出乎意料，仿佛给我们带来了许多“乐趣”……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学四年级作文《班长日记——“有点儿乱”》400字
小学四年级作文《班长日记— —“有点儿乱”》
武术 开始做
操，因为心太慌了，
小学四年级作文《班长日记— —“有点儿乱”》
下课后他们找我来理论 ，我
地同 只好耐心
他们解释。不容易
啊！
下面几节课大家都是很
安静，但最后一节课很乱，玩的
玩，下坐位的下坐位，大家炸开了锅，
真像大马路那样吵。毛主席在马
仿毛 路上看书，可能他们也想校
感觉 主席在马路上学习的
吧！
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好,耐心,地同,他们,解释,容易,下 面,几节课,大家,安静,最后,一节课, 坐位,坐位,大家,炸开,大马路,那样, 毛主席,马路上,看书,可能,他们,也 想校,仿毛,主席,马路上,学习,感觉。
小学四年级作文《班长日记— —“有点儿乱”》
这次虽然没当好班长，但理
机会 解了当班长的难处。若有
下
次我一定要当好班长！
总是做错。我不像往常那样累，可能
过度 是因为
紧张而麻木了！接下
来开始做广播体操。这回我冷
静多了，出错明显没有那么多。
第一节课是数学课。数
学老师给大家出了些题，下
面好多人很吵，我就提醒大家保持安 静，可是仍有人不听，我就把他们
记录了下来。
关键词：开始,武术,因为,总是,
往常,那样,可能,是因为,过度,紧张, 麻木,接下来,开始,广播体操,这回, 冷静,出错,明显,没有,那么,第一节, 数学课,数学老师,大家,下面,好多, 提醒,大家,保持,安静,可是,有人, 他们,记录,下来。
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乱
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流.风间丝雨，洋洋洒洒，凝落成泪，若为江水.悲兮叹兮，怎奈风残雪夜.悯兮悔兮，只得自道珍重.
往事已不堪回首，或哀或喜，或怒或愁，皆已随那江水，那阵风飘然离去，何必太过在意.牵强之后便是痛楚.也不知怎的，独自仰望夜空突发感慨.忆起当年种种，却忍不住笑笑，幼稚，单纯的过去，找不回来，也没必要找回.一张白纸是人生来的命运册，起初空空如野，而或略有痕迹.正如这澈蓝的夜空中点点的星辰，但不知是装点还是污渍.如果我已年近八旬，可能会觉得无论是五彩绚烂的花儿还是浑黑浓墨的痕迹都是自己人生的一部分而欣然接受这平凡的生命实质.想着那虚无缥缈的事情，不禁让我幻想万千，忘记眼前的事物，享受于习习轻风，飘飘暮雪的精神世界~~~这些我都未曾见过，体会过.所以野常常乱写一些这样的文字出来，怕见笑于大方之家.
不知此文主意何在，不觉今晚是愁何感.心中就想叠叠的浪花，四处撒野，却又漫无目的.时而感慨，时而遐想，时而自省，时而惆怅.只知乱乱糟糟如麻绳，咻咻迭迭如春水.剪不断，理还乱.谓何愁？别是一番滋味在心头.
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