新课标小学三年级下册《中国国际救援队,真棒》教学课件.ppt
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三年级语文下册《中国国际救援队,真棒!》教学PPT课件
中国救援队四大“秘密武器”：搜索 犬
进行过烟雾、 声响、气味、 乘车、搜寻 定位、吠叫 报警、野外 救生等科目 的训练，具 备废墟下找 人、寻尸的 本领
强烈地震造成的裂缝
救援人员在毁坏的建筑里搜寻
救援人员搜寻幸存者
中国国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ救援队在寻找瓦砾堆中的被 困者
中国国际救援队队员指挥搜救犬在废 墟 中搜索
问题
有感情地朗读课文
1用自己喜欢的方式读课文。
2、展示：读自己最喜欢的地方，其他同学参 与评价
交流
与同学交流，你知道中国救援队的其他事情 吗？
范围 地震
腐烂 弥漫
从哪些地方可以看出中国对受 灾国家的帮助？
? ……
教你第三招
问题
一、速度快
首先，地震发生后中国立即向地震灾区派出救援 队，而且一下飞机，就赶往受灾最严重的地方
（救灾最重要的就是速度要快）
二、不怕危险
在受灾严重，余震还在不断发生的情
况下，救援队仍然投入工作
三、援救技术高超
救援队在搜索犬的帮助下，救出了一个男孩
中国国际救援队，真棒！
中国国际救援队
中国救援队四大 “秘密武器”
• 蛇眼 ：光学声 波探测仪，它有 细小的探头，可 深入极微小的缝 隙探测，然后将 信息反射回来， 让救援队员利用 观察器把探头探 测到的地方看得 清清楚楚
中国国际救援队
中国救援队四 大“秘密武器”
• 声波探测仪 • 气袋 ：可以 把楼板抬起、 将钢筋顶弯， 能顶起68吨的 重物
我国际救援队队员在清理遇难者遗体
我救援队医生在救治重伤员
两岁的阿尔及利亚女童在地震中奇迹生还
圆满完成救灾任务凯旋归来
《中国国际救援队,真棒》6PPT演示课件
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
口
罗
不
■
电
:
自学
读一读，想一想，课文主要 讲了一件什么事情？表达了怎样 的思想感情？
新课标人教版小学三年级语文下册：28、中国国际救援队,真棒PPT、优质教学课件
格汇总。 子式书写规
课 用 途。
堂时间宽裕，教师
也可设
总结
律有
一定的难 时介绍我
国乙
度，教师
问：烷烃类物质分
可启发学生 烯年产量
子式书 写的规律是什么？
可对
观察
碳、氢原子 学生进行
爱国
数递增
主义教育。 规 律 去 突
指导学生按学案要 观察、 实 培 养 学 生 悟出检验有 PPT 幻灯
求开展
验、
分析
的
途及
只需
精、甲醇的用途 及
危害划
用途及危 危害，树 立
害。
自
稍作引导。
线。
体验树立 我 保 护 意
防范
识和
意识的重 环保理念。
要性
请学生来对本节 课
所学内
学生作小 培 养 学 生 借助媒体展 PPT 幻灯
结：
对知
示本
片：
容作小结。在学 生
小结的
识 重 难 点 节课的知识 小结。
的归
体系，
基础上播放本节 课
别 2. 碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐的组成和性
质跟 无机物相似，归为无机物研究。 联 无机物和有机物间在一定条件下可以相互转化。
系
食物中的有机物
二、家中常见的 有机物：
其它：
三、几种简单的有机物
1．甲烷（沼气、天然气）：CH4 温室气体
2. 乙烷：C2H6
3. 丙烷：C3H8
4. 丁烷：C4H10
难点：有机物与无机物的区别。
【课堂教与学.互动设计】
*创设情境.导入新课
食物成分中主要有六大营养素，除水和无机盐外的糖类.脂肪.蛋 白质 .维生素等都是有机物，让我们首先来学习蛋白质。
《中国国际救援队,真棒》PPT优秀课件6
用学： 有感情地朗读课文
1、用自己喜欢的方式读课文，找出最喜欢的 地方。 2、展示：读自己最喜欢的地方，其他同学 参与评价
测学：
一、我会拼。
jiù yuán fèi xū fǔ làn mí màn （ ）（ ）（ ） （ ）
二、注上不同的音并组词。
载（ ）挣（ ）横（ ）强（ ）] 载（ ）挣（ ）横（ ）强（ ） 三、缩句。 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心 地捕捉着废墟里发出的声音。 四、改变语序，不变句意。 经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及 利亚首都。
思学：
与同学交流，你知道中国救援队的 其他事情吗？
圆满完成救灾任务凯旋归来
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
鲁教版 三年级语文下册 第三单元
中国国际救援队，真棒！
中国国际救援队在寻找瓦砾堆中的被困者
中国国际救援队队员指挥搜救犬在废墟中搜索
自学
读一读，想一想，课文主要 讲了一件什么事情？表达了怎样 的思想感情？ 读了课文，你们 说一说感受。 有不理解的地方需要 提出来一起研究吗？？
读一读：
倒塌 废墟 范围 地震 腐烂 弥漫
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
人教版三年级下册28《中国国际救援队真棒》PPT课件(正式稿)
高度的责任感和 一心为他人的高尚品质
虽然这个地方不属于中国国 际救援队的负责范围，但为了抢 救孩子的生命，中国国际救援队 还是派出部分队员前往救援。
中国救援队的“救灾明星”：搜 索犬
进行过烟雾、 声响、气味、 乘车、搜寻 定位、吠叫 报警、野外 救生等科目 的训练，具 备废墟下找 人、寻尸的 本领
自读课文
（1）借助拼音，读通课文。
（2）查字典或联系上下文理解词意。
（3）想一想课文写了我国的国际救援 队对受灾国家进行了哪些援助？ （4）还有那些地方读不明白，用“？” 做标记。
中国国际救援队，
真棒！
“真棒”的意思是：
很好，很厉害。
腐烂 臭气 叠饼状 倒塌 chéng shōu xié xì 呈现 缝隙 搜索 协助 xū zhēng zòng fèi 纵横 废物 废墟 挣扎 fèi fàn shǔ zài yù 属于 范围 狂吠 载誉而归 wù zǎi xiá êr 任务 记载 闻名遐迩
地震由于地球内部物质的不断运动，逐 渐积累了巨大的能量。在地壳某些脆弱地带， 造成岩层突然破裂，或者引发原有断层的错 动，这就是地震，一般也称为构造型地震。 另外，还有火山喷发引起的地震、水库蓄水 诱发的地震和矿山陷落产生的地震等。地震 是最为严重的自然灾害之一。
强烈地震造成的裂缝
一处民房在遭受7.2级地震袭击后倒塌
（1）年；（2）记载
载 zài
（1）乘坐；（2）用交通工具 装运；（3）充满 „„
词语积累：
纵横交错 交口称赞 狂吠不止 感激不尽 仔细搜索 悲惨景象
房屋倒塌 腐烂发臭 前往救援
拼命挣扎 闻名遐迩 载誉归来
• • • • •
名气很大。 闻名遐迩： 大家一致地先赞同，称赞。 交口称赞： 狂吠不止： 狂叫不止。 弥漫：(烟尘，云雾等）充满，布满。 载誉返回祖国： 获得荣誉回到祖国。
三年级下册语文课件28中国国际救援队,真棒!_人教版新课标 (共24张PPT)
搜索犬
来到这做城市，展现在救援队员面前的是一片 悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在 哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不 断发生，给余震救援工作造成很大困难。他们一下车， 就迅速投入救援工作。
“中国万岁！”这是阿尔及利亚群众在送别 中国国际救援队时，发自内心的祝愿。
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午9时0 分2秒下 午9时0 分21:0 0:0221. 8.8
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月下 午9时0 分21.8. 821:00 August 8, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年8月8 日星期 日9时0 分2秒21 :00:028 August 2021
三年级语文《中国国际救援队,真棒》ppt课件共28页文档
招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
三年级语文《中国国际救援队,真棒》 ppt课件
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
三年级语文《中国国际救援队,真棒》 ppt课件
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
(人教新课标)三年级语文下册第28课《中国国际救援队真棒》课件(共14张PPT)
28 中国国际救援队，真棒！
目标一 :
读课文，画出好词，解释不 懂或难理解的字词。能找出本课 的近义词、反义词、多音字、多 义词、词语搭配、重点词语。
倒塌 废墟 搜索 缝隙 范围 地震 挣扎 遐迩 腐烂 弥漫 倒塌 协助
我会多音字 载（读第四声时)满载而归 怨声载道；
（读第三声时)千载难逢
近义词 救援—救助 祝愿—祝福 搜索—搜寻 称赞—称颂
重点词 严重:程度深；影响大。 悲惨:处境或遭遇极其痛苦、令人伤心。 弥漫:（烟尘、雾气、水等）充满,布满。 腐烂:机体由于微生物的滋生而被破坏。 余震:大地震之后紧跟着发生的小地震。
较大的余震也能造成破坏。
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 9:46:31 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
这篇课文讲了一件什么事？
一、首先写了阿尔及利亚人民对中国的祝愿。 二、通过详细救援过程，充分展现了救援队 出色表现。 三、写中国国际救援队完成任务，载誉而归。
目标三： 一边读一边画出给你留下深刻印
目标一 :
读课文，画出好词，解释不 懂或难理解的字词。能找出本课 的近义词、反义词、多音字、多 义词、词语搭配、重点词语。
倒塌 废墟 搜索 缝隙 范围 地震 挣扎 遐迩 腐烂 弥漫 倒塌 协助
我会多音字 载（读第四声时)满载而归 怨声载道；
（读第三声时)千载难逢
近义词 救援—救助 祝愿—祝福 搜索—搜寻 称赞—称颂
重点词 严重:程度深；影响大。 悲惨:处境或遭遇极其痛苦、令人伤心。 弥漫:（烟尘、雾气、水等）充满,布满。 腐烂:机体由于微生物的滋生而被破坏。 余震:大地震之后紧跟着发生的小地震。
较大的余震也能造成破坏。
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 9:46:31 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
这篇课文讲了一件什么事？
一、首先写了阿尔及利亚人民对中国的祝愿。 二、通过详细救援过程，充分展现了救援队 出色表现。 三、写中国国际救援队完成任务，载誉而归。
目标三： 一边读一边画出给你留下深刻印
人教版三下_27.中国国际救援队,真棒! 第1课时【优质课件】.pptx
院医疗救护人员共同组建的队伍，既是一支多重领导、多部门参与、不同
行业人员共存的队伍；也是一支团结协作、训练有素、装备精良、富有成 效的队伍；更是一支冲锋在抢险救援最前线的突击队和攻坚队。
2.字词学习
多音字
zhēng（挣扎） zhèng（挣脱）
挣
载
zài（载誉）
zǎi（记载）
理解词语
祝愿：表示良好愿望。本课指的是阿尔及利亚群众祝中国万岁。
初读感知
初读课文后，你感受到了什么？
我们从文中感受到了各国人民 之间要和平相处，友好帮助。
同学们，下节课见！
理解词语
下落不明： 指不知道要寻找的人或物在什么地方。 造句：那个走失的孩子至今下落不明。 狂吠不止： 本课指狗狂叫不停。 造句：小明家养了只狗，生人一进门，它就狂吠不止。
闻名遐迩： 远近闻名。
造句：上海的“东方明珠”闻名遐迩。
3.课文浅析
课文分段
第一部分(第1自然段)： 写阿尔及利亚群众感激中国国际救援队。 第二部分(第2－4自然段)： 写中国国际救援队的出色表现。 第三部分(第5自然段)： 写中国国际救援队载誉而归。
助读资料
中国国家地震灾害紧急救援队,对外称中国国际救援队，英文缩写为 CISAR（以下简称救援队），于2001年4月27日成立，前任国务院副总理
的温家宝同志亲自授旗。CISAR的主要任务是对因地震灾害或其他突发性
事件造成建（构）筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。国家地 震灾害紧急救援队由中国地震局地震专家、解放军某工程部队、武警总医
27.中国国际救援队，真棒！
第一课时
1.课前导入目ຫໍສະໝຸດ 录2.字词学习3.课文浅析
1.课前导入
趣味引入
三年级下册中国国际救援队_真棒!ppt
2005年10月30日，中国国际救援队在巴 基斯坦地震重灾区巴拉考特。
清晨，泡方便面当早饭
搭建帐篷
中国国际救援队在海地 救灾现场实施救援。
中国国际救援队 与尼泊尔维和士 兵 联合作业。
海地总理府附近开设第一个 流动医疗点
2011年3月11日，日本发生里氏9.0级巨大地 震。中国国际救援队整装待发。
中国国际救援队成功救出幸存男童
•3、他们的工 作干得怎样？
“中国万岁！”
“中国国际救援队来得真快， 其反应速度是超常的。”
中国国际救援队，真棒！
如果你是一名阿尔及利亚的人们， 你会对中国救援队说பைடு நூலகம்什么呢？
• 学习完这一篇课文，让我们再一次感受 到中国与非洲人民之间的深情厚谊。当 非洲阿尔及利亚人民遭遇特大地震时， 中国人民急人之所急，全力投入到抢险 救援工作。阿尔及利亚人民在送别中国 救援队时，也表达了他们发自内心的美 好祝愿———“中国万岁！”
救 治 伊 朗 灾 民
2003年12月29日 中国国际救援队抵达伊朗地震灾区
队员们克服了疲惫，顾不上自己的休息，怀着满腔的 人道主义精神立刻投入到搜救幸存者的行动中。我国国际 救援队共有12只搜救犬，此次有4只随行参加救援。
2003年12月30日，中国国际救援队医疗 专家在伊朗地震灾区进行医疗巡诊 ， 正在对伤员的伤口进行处理
救援队抵达日本震区展开救援，历时八天七夜 。
课文讲（ 2003年5月21日19时45分 ）， ( 阿尔及利亚 )发生（里氏6.2级地震 ），
（ 中国政府 ）派出（ 中国国际救援队 )
援助他们的事。 时间 地点 人物 事情
课文讲了一件什么事情？
倒塌的楼房成为一片废墟
再次默读课文，回答问题。
三年级语文下《中国国际救援队,真棒!》课件
第六页，共四十一页。
“真棒”的意思是： 很好，很厉害。
读准下面的词语
倒塌 弥漫 腐烂 臭气
呈现 废墟(Xu) 搜索 缝隙
协助 属于 范围 挣扎 载誉 警犬 闻名遐X迩iá ěr
第七页，共四十一页。
词语 积累 (Yu)
纵横交错 交口称赞 狂吠不止
感激不尽 仔细搜索 悲惨景象
房屋倒塌 腐烂发臭 前往救援 拼命挣扎 闻名遐迩 载誉归来
第三十一页，共四十一页。
不怕危险，工作认真。
有的队员用声波探测仪仔细地搜 索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟 发(Fa)出的声音，有的队员操作液压钳， 剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着 压在废墟下的幸存着……
第三十二页，共四十一页。
高度的责任感和一心他人的高 尚品质
虽然这个地方不属于中国国际 救援队的负责范围，但为了抢救孩 子的生(Sheng)命，中国国际救援队还是 派出部分队员前往救援。
时间 地点 人物 事情
第十页，共四十一页。
请同(Tong)学们在课文上用双横
线划出描写阿尔及利亚地震后 的悲惨景象的句子。
第十一页，共四十一页。
房倒(Dao)屋塌，失去亲人的大人、孩子在 哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭 气。
第十二页，共四十一页。
强(Qiang)烈地震造成的裂缝
第十三页，共四十一页。
第八页，共四十一页。
• 闻名遐迩(Er)：名气很大。 • 交口称赞：大家一致称赞。 • 狂吠不止： 狂叫不止。 • 弥漫：（烟尘，云雾等）充满，布满。 • 载誉返回祖国：获得荣誉回到祖国。
第九页，共四十一页。
读课文，想想课文告诉我们什么事？ 课文讲（ 2003年5月21日19时45分 ），
( 阿尔及利亚 )发生（ 里氏6.2级地震 ）， （ 中国政府 ）派(Pai)出（中国国际救援队 ) 援助他们的事。
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2020/5/26
中国国际救援队在到达阿尔及利亚 之后具体表现如何？
请用“——” 划出相关的句子。
2020/5/26
2020/5/26
2020/5/26
2020/5/26
2022020/5/26
请想一想：
如果你是那名在废墟中挣扎了三天的小 孩，你会对中国救援队说些什么？或者，你 是小孩的亲人，又甚至你是目睹这一切的路 人，你又会对中国救援队说些什么？
印度洋海啸灾情前所未有地触动了香港市民，他们踊跃为 灾民捐款。港人这次赈灾捐款，除了打破香港有史以来的捐款 纪录外，也创造了以单一城市及人均捐款计算的全球之冠。据 了解，香港各界已筹得近7亿港元的赈灾款项，平均每位香港 市民捐款达100港元。
2020/5/26
印度洋大海啸，在欧美国家引起前所未有的震撼和人道 救援总动员。5日中午，所有欧盟国家都为海啸罹难者举行 了3分钟的默哀。美国总统布什也宣布，本周美国将降半旗， “为一场惨痛悲剧的死难者志哀”。灾难发生后，各种各 样的赈灾计划陆续出台，如火如荼的募捐活动在欧美全面 展开。
2020/5/26
2020/5/26
2020/5/26
2020/5/26
阅读要求 在异国他乡，一位非洲少年对中国人民
非常友好。下面的课文讲的也是发生在中国 人民和外国人民之间的事情。让我们默读下 面的课文，想想课文讲了一件什么事，表达 了怎样的感情。
2020/5/26
课文主要讲了一件什么事情？
2003当地时间_5_月__2_1_日_1_9_时__4_5_分__, 阿__尔__及__利_亚__北__部__地__区_发生了_里__氏_6_._2_级__地__震_, 造成了_两_千__二__百__多__人_死__亡__，__一__万_多__人__受__伤_。 中__国__国__际_救__援__队_ 迅速赶往灾区现场，展开 _紧_张__的__救__援__工_作__, 最后， _圆_满__地__完__成__了_抢__险__救__援__任_务__，__载__誉__返_回__中__国__。.
欧洲国家中，德国的官方救援款从2000万欧元增加到 5亿，居世界之首。德国总理施罗德率先提议延缓甚至减 免受灾国的债务，得到法英意的支持。德国还主张欧盟成 员国同受灾国建立持久的伙伴关系，帮助它们重建。施罗 德在中断圣诞休假赶回国后，号召民众把过新年的钱省下 来捐给灾区。他说，即使小额捐款也同样重要和弥足珍贵。
2020/5/26
所以，阿尔及利亚群众在送别中国国 际救援部队时，用一句话表达了发自他们
内心的祝愿·····中国万岁！
2020/5/26
一场突如其来的灾难给印尼、斯里兰卡、泰国、印度， 马尔代夫等国造成巨大的人员伤亡和财产损失。到2005年1 月10日为止的统计数据显示，印度洋大地震和海啸已经造成 15.6万人死亡，这可能是世界近200多年来死伤最惨重的海 啸灾难。
中国国际救援队在到达阿尔及利亚 之后具体表现如何？
请用“——” 划出相关的句子。
2020/5/26
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2022020/5/26
请想一想：
如果你是那名在废墟中挣扎了三天的小 孩，你会对中国救援队说些什么？或者，你 是小孩的亲人，又甚至你是目睹这一切的路 人，你又会对中国救援队说些什么？
印度洋海啸灾情前所未有地触动了香港市民，他们踊跃为 灾民捐款。港人这次赈灾捐款，除了打破香港有史以来的捐款 纪录外，也创造了以单一城市及人均捐款计算的全球之冠。据 了解，香港各界已筹得近7亿港元的赈灾款项，平均每位香港 市民捐款达100港元。
2020/5/26
印度洋大海啸，在欧美国家引起前所未有的震撼和人道 救援总动员。5日中午，所有欧盟国家都为海啸罹难者举行 了3分钟的默哀。美国总统布什也宣布，本周美国将降半旗， “为一场惨痛悲剧的死难者志哀”。灾难发生后，各种各 样的赈灾计划陆续出台，如火如荼的募捐活动在欧美全面 展开。
2020/5/26
2020/5/26
2020/5/26
2020/5/26
阅读要求 在异国他乡，一位非洲少年对中国人民
非常友好。下面的课文讲的也是发生在中国 人民和外国人民之间的事情。让我们默读下 面的课文，想想课文讲了一件什么事，表达 了怎样的感情。
2020/5/26
课文主要讲了一件什么事情？
2003当地时间_5_月__2_1_日_1_9_时__4_5_分__, 阿__尔__及__利_亚__北__部__地__区_发生了_里__氏_6_._2_级__地__震_, 造成了_两_千__二__百__多__人_死__亡__，__一__万_多__人__受__伤_。 中__国__国__际_救__援__队_ 迅速赶往灾区现场，展开 _紧_张__的__救__援__工_作__, 最后， _圆_满__地__完__成__了_抢__险__救__援__任_务__，__载__誉__返_回__中__国__。.
欧洲国家中，德国的官方救援款从2000万欧元增加到 5亿，居世界之首。德国总理施罗德率先提议延缓甚至减 免受灾国的债务，得到法英意的支持。德国还主张欧盟成 员国同受灾国建立持久的伙伴关系，帮助它们重建。施罗 德在中断圣诞休假赶回国后，号召民众把过新年的钱省下 来捐给灾区。他说，即使小额捐款也同样重要和弥足珍贵。
2020/5/26
所以，阿尔及利亚群众在送别中国国 际救援部队时，用一句话表达了发自他们
内心的祝愿·····中国万岁！
2020/5/26
一场突如其来的灾难给印尼、斯里兰卡、泰国、印度， 马尔代夫等国造成巨大的人员伤亡和财产损失。到2005年1 月10日为止的统计数据显示，印度洋大地震和海啸已经造成 15.6万人死亡，这可能是世界近200多年来死伤最惨重的海 啸灾难。