一年级数学上册第10单元《20以内的进位加法》《6、5、4、3、2加几》课件2苏教版 (1)
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最新人教版小学一年级数学上册20以内的进位加法《5,4,3,2加几》优质教学课件
巩固练习
1.小薛同学买了一些水果，苹果花了8块钱， 梨花了7块钱，请问他买水果一共花了多少钱？
解答：7+8=15 分解：3+4+4+4=15
答：小薛同学买水果 花了15元。
巩固练习
1.小薛同学和好伙伴小刘一起去摘苹果，小 薛同学摘了5个苹果，小刘摘了6个苹果， 请问他们一共摘了多少个苹果？
解答： 5+6=11
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
再见
0
答：他们一共摘11个苹果。
课后作业
作业：1.课本第23题，第14题。 2.预习Байду номын сангаас节课学习内容。
学而不止
请对自己说出收获，对同
总结
学们说注意事项，对老师
说出你的困惑。
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
20以内的进位加法
5，4,3,2，加几
目录
01 探索新知 02 巩固练习 03 本课小结
探索新知
（一）自主探索学习5加几
5+6=？
5+7=？
5+8=？ 5+9=？
同学们，你是怎么做的呢？动一动脑筋想 一想吧。
探索新知
（一）自主探索学习5加几
方法1：5+6=11
分解：2+3+3+3=11
方法2：5+6=11
51
5+ 同学们，写一写其他题的解答方法吧。
回顾整理 20以内的进位加法 课件(共20张PPT)青岛版一年级数学上册
11
当堂检测
2.看图列算式。
？个 8 +4 1=2 （个）
？个 5 +6 1=1 （个）
（选题源于课本练习应用）
当堂检测
3.在得数大于15的算式后面画“○”，小于15的后面画“△”。
（选题源于课本练习应用）
当堂检测
4.两人一共有多少支铅笔？
7 + 7 14
（选题源于课本练习应用）
当堂检测
5.一共有多少个同学？
99+6 88+7 77+8 66+9 99+7 88+8 77+9
仔细观察，你发 现了什么规律？
99+8 88+9 99+9
我发现，竖着看，每个算式 的第1个加数都相同，第2个 加数依次加1，得数依次加1。
整理复习
11 12
9+ 8+ 7+ 6+ 5+ 4+ 3+
2 9+3
83+ 4
74+ 5
65+ 6
5+ 58+ 9
4+ 9
15 9+6 8+7 7+8 6+9
你能说出8加几算式
的得数是多少吗？
16 9+7 8+8 7+9
17 9+8 8+9
18 9+9
过关检测
1．看图解决问题。 (1)一共有多少棵树？
8 ＋ 3 11 (2)请你再选择一个问题解答。
①一共有多少人？ ②一共有多少朵花？ 我选问题( ① )。 4 ＋ 9 13 人 (或② 6＋6＝12(朵))
人教版一年级数学上册《5、4、3、2加几》教学PPT课件(5篇)
请你观察上下两道题有什么规律。 交换加数的位置，和不变。
看图列算式：
5 + 6 = 11 6 + 5 = 11
9+5=14 5+9=14 8+5=13 5+8=13 7+5=12 5+7=12
计算小数加大数时，有以下几种方法：
1.将小数拆开，与大数凑十，转化 为十加几进行计算。 2.将大数拆开，与小数凑十，转化 为十加几进行计算。
11
12
13
12
14
13
收获知识
说说你的收获吧。。。
20以内的进位加法
《5、4、3、2加几》
一、口算练习
1. 抢答。 问题：你们为什么算得这么快呀？能说说是怎么计算的吗？
879＋684＝1453 9876＋654＝11532
2、计算8+9=？，并说说思考过程
（一）提出问题，自主尝试
5＋7＝
帮小动物们算一算。
5个
6个
9个
1. 小狗和小熊一共摘了 多少个？ 5＋9＝14（个）
2. 小猴和小狗一共摘了 多少个？ 7＋5＝12（个）
3. 你还想知道什么？ 跟同桌同学说一说。
摘水果
11
12
13
14
15
16
5＋9 3＋8 4＋7 5＋8 3＋9 7＋8 8＋6 6＋7 4＋9 6＋6 7＋9 2＋9
51
5+ 同学们，写一写其他题的解答方法吧。
探索新知
（一）自主探索学习
方法一：5+7=12
方法二：5+7=12
分解：2+3+3+4=12
52
同学们，这种方法你
看图列算式：
5 + 6 = 11 6 + 5 = 11
9+5=14 5+9=14 8+5=13 5+8=13 7+5=12 5+7=12
计算小数加大数时，有以下几种方法：
1.将小数拆开，与大数凑十，转化 为十加几进行计算。 2.将大数拆开，与小数凑十，转化 为十加几进行计算。
11
12
13
12
14
13
收获知识
说说你的收获吧。。。
20以内的进位加法
《5、4、3、2加几》
一、口算练习
1. 抢答。 问题：你们为什么算得这么快呀？能说说是怎么计算的吗？
879＋684＝1453 9876＋654＝11532
2、计算8+9=？，并说说思考过程
（一）提出问题，自主尝试
5＋7＝
帮小动物们算一算。
5个
6个
9个
1. 小狗和小熊一共摘了 多少个？ 5＋9＝14（个）
2. 小猴和小狗一共摘了 多少个？ 7＋5＝12（个）
3. 你还想知道什么？ 跟同桌同学说一说。
摘水果
11
12
13
14
15
16
5＋9 3＋8 4＋7 5＋8 3＋9 7＋8 8＋6 6＋7 4＋9 6＋6 7＋9 2＋9
51
5+ 同学们，写一写其他题的解答方法吧。
探索新知
（一）自主探索学习
方法一：5+7=12
方法二：5+7=12
分解：2+3+3+4=12
52
同学们，这种方法你
一年级数学上册精品课件《20以内的进位加法 5、4、3、2加几》部编PPT版
怎样想能很快说出得数？
新知探究
方法一：凑十法
1.“拆大数、凑小数”
5 ＋ 7 ＝12 5 ＋ 8 ＝13
52
53
10
10
新知探究
方法一：凑十法
1.“拆大数、凑小数”
4 ＋ 8 ＝12 3 ＋ 9 ＝12
62
72
10
10
新知探究
2.“拆小数、凑大数”
5 ＋ 7 ＝12 23
10
5 ＋ 8 ＝13 32
3.
6 = 11
7 = 11
7 = 12 5+
8 = 13
4 + 8 = 12
9 = 14 3+
8 = 11 9 = 12
9 = 13
课后练习
（教材P96 第2题）
算一算两种体育用品各有多少。
13并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
8 20以内的进位加法
第 4 课 时 5、4、3、2 加 几
复习导入
问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎
么计算的吗？ 987＋6＋＋＋87695＋4＋＝6＋＝＝＝61814＝15＝13＝12111453
绿色圃中小学教育网
新知探究
5+7= 4+8=
6+7= 5+8=
10
新知探究
2.“拆小数、凑大数”
4 ＋ 8 ＝12 22
10
3 ＋ 9 ＝12 21
10
新知探究
方法二：交换加数的位置，和不变
7 ＋ 5 ＝12 5 ＋ 7 ＝12
8 ＋ 5 ＝13 5 ＋ 8 ＝13
8 ＋ 4 ＝12 4 ＋ 8 ＝12
《5、4、3加几》20以内的进位加法-一年级上册数学人教版PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/ shuxue / 美术课件：/kejian/ meishu/ 物理课件：/kejian/ wuli/ 生物课件：/kejian/shengw u/ 历史课件：/kejian/ lishi/
3 ＋ 9 ＝12
21 10
探究新知
交换加数的位置， 和不 变
7 ＋ 5 ＝ 12 5 ＋ 7 ＝ 12
8 ＋ 5 ＝ 13 5 ＋ 8 ＝ 13
8 ＋ 4 ＝ 12 4 ＋ 8 ＝ 12
3 ＋ 9 ＝ 12 9 ＋ 3 ＝ 12
巩固练习
做一做
5 + 6 11
4 + 7 11
巩固练习
做一做
9 + 5 =14 5 + 9 =14
谢谢观看
13 11
课堂小结
这节课你学会了 什么?Fra bibliotekPPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaoba o/ 语文课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/yu w en/ 英语课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/yin g yu/ 科学课件：/kejian/ke xue/ 化学课件：w w w .1p p t .c o m/kejian/hu ax ue/ 地理课件：/kejian/dili /
9 + 4 = 13 4 + 9 = 13
一年级上册20以内的进位加法《5、4、3、2加几》课件
20以内的进位加法
5、4、3、2加几
第一页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
口算练习
879＋684＝1453 9876＋654＝11532
第二页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
第一关
9 + 8 =17
17 10
第三页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
第二关
8 + 7 =15
25
10
第四页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
5+7○< 14 6+5○< 12 3+8○= 11
12
11
11
第十五页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
看图列算式：
பைடு நூலகம்
5 + 6 = 11 6 + 5 = 11
第十六页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
看图列算式：
4 + 7 = 11 7 + 4 = 11
第十七页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
3. 你还想知道什么？
第二十五页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
巩固练习：
一共有( 12 )个。
4 + 8 = 12 8 + 4 = 12
第十八页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
巩固练习：
一共有( 12)个。
3 + 9 = 12 9 + 3 = 12
第十九页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
算一算：
9 + 8 =17 9 + 6 = 15 8 + 5 = 13 8 + 6 = 14
13-3= 10
2+9= 11
4+9= 13
5、4、3、2加几
第一页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
口算练习
879＋684＝1453 9876＋654＝11532
第二页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
第一关
9 + 8 =17
17 10
第三页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
第二关
8 + 7 =15
25
10
第四页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
5+7○< 14 6+5○< 12 3+8○= 11
12
11
11
第十五页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
看图列算式：
பைடு நூலகம்
5 + 6 = 11 6 + 5 = 11
第十六页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
看图列算式：
4 + 7 = 11 7 + 4 = 11
第十七页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
3. 你还想知道什么？
第二十五页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
巩固练习：
一共有( 12 )个。
4 + 8 = 12 8 + 4 = 12
第十八页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
巩固练习：
一共有( 12)个。
3 + 9 = 12 9 + 3 = 12
第十九页，编辑于星期二：十一点 三十一分。
算一算：
9 + 8 =17 9 + 6 = 15 8 + 5 = 13 8 + 6 = 14
13-3= 10
2+9= 11
4+9= 13
人教版一年级数学上册《5、4、3、2加几》20以内的进位加法PPT优质课件-2篇 (23)
人人教教版版 数数学学 一一年年级级 上上册册
5、4、3、2加几
老师：XXX
时间：20XX
31 10
交换加数的位置，和不变。 小数加大数，一般是看成大数加小数进行计算。
9+4=13 4+9= 13
8+3= 11 3+8= 11
请你观察上下两道题有什么规律。 交换加数的位置，和不变。
9+2= 11 2+9= 11
4+1= 5 4+2= 6 4+3= 7 4+4= 8 4+5= 9
4+6= 10 4+7= 11 4+8= 12 4+9= 13 4+10= 14
5+（ 8 ）=13
探究新知
5+（ 8）=13 4+（ 9）=13 3+（ 9）=12 5+（ 6）=11 4+（ 8）=12 2+（ 9）=11
巩固拓展
帮小动物们算一算。
1. 小狗和小熊一共摘了多少个？ 5＋9＝14 9＋5＝14
2. 小猴和小狗一共摘了多少个？
7＋5＝12 5＋7＝12 3. 你还想知道什么？
7+5= 12 9+5= 14 5+7= 12 5+9=14
请你观察上下两道题有什么规律。 交换加数的位置，和不变。
看图列算式：
5 + 6 = 11 6 + 5 = 11
9+5=14 5+9=14 8+5=13 5+8=13 7+5=12 5+7=12
计算小数加大数时，有以下几种方法：
1.将小数拆开，与大数凑十，转化 为十加几进行计算。 2.将大数拆开，与小数凑十，转化 为十加几进行计算。
人教版一年级数学上册《5、4、3加几》20以内的进位加法PPT教学课件-2篇 (6)
巩固练习
13
11
算一算两种体育用品各有多少。
巩固练习
这节课你学会了什么？
课堂小结
5、4、3、2加几
人教版小学数学一年级
复习导入
9＋5= 8＋6= 9＋7= 7＋8= 6＋9= 8＋9= 9＋4= 7＋6= 8+7=
口算。
14
14
16
3＋9＝
12
4＋8＝
12
小组合作
5＋8＝
13
学以致用
看图列式。
这两幅图各表示什么意思？能说一说吗？
你能看图列出算式吗？
为什么要用加法计算呢？
学以致用
摘水果。
学以致用
算一算两种体育用品各有多少。
13个
13个
11条
学以致用
帮小动物们算一算。
1. 小狗和小熊一共摘了多少个？
2. 小猴和小狗一共摘了多少个？
15
15
17
13
13
15
计算小数加大数的算式题可以用交换加数的位置的方法，想大数加小数得多少，从而推出得数。
自主探究
5+7= 5+8=4+8= 3+9=
请观察这几个算式，说说与前几节课学习的加法有什么不同之处。
自主探究
请在练习本上独立试算其他三道题。
探究新知
做一做
5
+
6
11
4
+
7
11
巩固练习
9 + 5 = 5 + 9 =
9 + 4 = 4 + 9 =
8 + 3 = 3 + 8 =
14
14
13
13
11
算一算两种体育用品各有多少。
巩固练习
这节课你学会了什么？
课堂小结
5、4、3、2加几
人教版小学数学一年级
复习导入
9＋5= 8＋6= 9＋7= 7＋8= 6＋9= 8＋9= 9＋4= 7＋6= 8+7=
口算。
14
14
16
3＋9＝
12
4＋8＝
12
小组合作
5＋8＝
13
学以致用
看图列式。
这两幅图各表示什么意思？能说一说吗？
你能看图列出算式吗？
为什么要用加法计算呢？
学以致用
摘水果。
学以致用
算一算两种体育用品各有多少。
13个
13个
11条
学以致用
帮小动物们算一算。
1. 小狗和小熊一共摘了多少个？
2. 小猴和小狗一共摘了多少个？
15
15
17
13
13
15
计算小数加大数的算式题可以用交换加数的位置的方法，想大数加小数得多少，从而推出得数。
自主探究
5+7= 5+8=4+8= 3+9=
请观察这几个算式，说说与前几节课学习的加法有什么不同之处。
自主探究
请在练习本上独立试算其他三道题。
探究新知
做一做
5
+
6
11
4
+
7
11
巩固练习
9 + 5 = 5 + 9 =
9 + 4 = 4 + 9 =
8 + 3 = 3 + 8 =
14
14
13
人教版一年级上数学《5、4、3、2加几》20以内的进位加法PPT(第2课时)
6
51 6
33 6
15
6 42
6 24
探究新知
6 51
6 42
6 33
6
6
24 15
探究新知
7个 分成两堆，有几种分法？
7
7
6 1 16
7
7
52 25
7
7
43 34
探究新知
7
7
6 1 16
7
7
52 25
7
7
43 34
巩固拓展
填一填
6 33
6 24
7 34
7 25
巩固拓展
6
14 23 3 513 22
跟同桌同学说一说。
课堂小结
这节课，你学会了什么？
课后作业
课本96页第3题。
祝 你 学 习 进 步！
6和7
第2课时
小学数学
复习旧知
身边有哪些事物的 数量可以用6和7 表示。
探究新知
6 51
探究新知
6 51
6 42
探究新知
6
51 6
33
6 42
探究新知
6
51 6Biblioteka 336 426 24
探究新知
7
16 2 5 34 61524 3
课堂小结
这节课你学了些什么知识？
课后作业
教材第41页“做一做”第2题。
祝 你 学 习 进 步！
5+（ 8 ）=13
探究新知
5+（ 8）=13 4+（ 9）=13 3+（ 9）=12 5+（ 6）=11 4+（ 8）=12 2+（ 9）=11
巩固拓展
51 6
33 6
15
6 42
6 24
探究新知
6 51
6 42
6 33
6
6
24 15
探究新知
7个 分成两堆，有几种分法？
7
7
6 1 16
7
7
52 25
7
7
43 34
探究新知
7
7
6 1 16
7
7
52 25
7
7
43 34
巩固拓展
填一填
6 33
6 24
7 34
7 25
巩固拓展
6
14 23 3 513 22
跟同桌同学说一说。
课堂小结
这节课，你学会了什么？
课后作业
课本96页第3题。
祝 你 学 习 进 步！
6和7
第2课时
小学数学
复习旧知
身边有哪些事物的 数量可以用6和7 表示。
探究新知
6 51
探究新知
6 51
6 42
探究新知
6
51 6
33
6 42
探究新知
6
51 6Biblioteka 336 426 24
探究新知
7
16 2 5 34 61524 3
课堂小结
这节课你学了些什么知识？
课后作业
教材第41页“做一做”第2题。
祝 你 学 习 进 步！
5+（ 8 ）=13
探究新知
5+（ 8）=13 4+（ 9）=13 3+（ 9）=12 5+（ 6）=11 4+（ 8）=12 2+（ 9）=11
巩固拓展