17《外贸质量保证体系实务》教学大纲
外贸单证实务课程教学大纲
《外贸单证实务》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：外贸单证实务学时：32学时实验学时：12学时课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：国际贸易理论、国际贸易实务、外贸函电适用专业：国际经济与贸易责任单位：经济管理系二、课程性质、目的与任务课程性质：是国际经济与贸易类专业重要的核心课程，是一门实践性、应用性很强的商务技能课，是将国际贸易专业知识与专业英语高度结合的一门核心专业技能课程，也是从事对外贸易工作人员必修的一门专业课。
课程教学目的与任务: 通过该课程的学习，使学生对国际贸易单证工作的概念、一般流程、方法和要求有初步了解。
重点掌握信用证、结汇、报关、报检过程中的单证实务，并了解国际贸易电子单证的最新进展和应用。
通过本课程，使学生了解在外贸业务中，各项单证的意义和作用，培养学生认真、仔细的工作态度，以适应就业需要。
三、实验教学目的与要求通过实验，使学生掌握进出口业务工作的基本环节以及外贸合同的各项交易条件，了解进出口贸易业务流程各程序过程中出现的各种单证，通过外贸单证模拟教学系统中归纳和整理的大量的单证练习，使得学生能比较熟练的缮制各种单证，巩固教学成果。
学生们通过网络系统了解练习题目，使用现实当中外贸公司制作单据的方式：标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作。
以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解，提高实际动手能力，为他们将来的工作打下更扎实的基础。
四、实验环境的要求国际贸易实验室，安装SIMTRADE外贸单证教学软件。
五、实验的内容与教学安排1、实验内容2、实验教学安排实验一般在每一节课堂教学内容完成之后，根据讲授内容安排，课堂上要求学生独立完成每一项实验，完成之后，上传到教师系统，由教师作出评阅，并要求学生写出相应的实验报告。
六、实验的成果要求和成绩评定（一）优秀（90分及以上）能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲【课程编码】181****1003【课程类别】专业方向模块课【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理一、课程性质和目标课程性质：《国际贸易实务》课程是国际贸易及相关专业学生必修的专业主干课。
本课程是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，是国际贸易专业的基础课程。
该课程研究国际间货物交换的具体过程和商务运作规范，是具有涉外商务活动特点的实践性很强的综合性应用学科。
国际经济贸易类专业都把本课程作为必修的专业基础课程。
该课程不仅实践性强，而且具有较强的综合性，在整个专业培养中，起到承上启下的作用。
课程目标：通过本课程的学习，使学生熟悉国际贸易主要政策和措施，了解国际贸易发展变化趋势，能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。
学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识，并结合对国际货物买卖合同各条款的理解，如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等，掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。
熟悉当前常见的国际贸易方式。
学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。
二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章贸易术语与国际贸易惯例学时（2学时）教学内容：贸易术语的含义和作用；贸易术语的产生与发展；关于贸易术语的国际贸易惯例；国际贸易惯例的性质与作用。
教学要求：理解贸易术语的含义和作用；理解国际贸易惯例的性质与作用；简单了解和贸易术语有关的国际贸易惯例。
重点难点：贸易术语的含义；国际贸易惯例的性质和作用。
其它教学环节：案例讨论。
（二）第二章适用于各种运输方式的贸易术语学时（2学时）教学内容：EXW术语；FCA>CPT和C1P术语；DAT、DAP和DDP术语。
《国际贸易实务》教学大纲共14页word资料
《国际贸易实务双语教程》课程教学大纲课程编号：课程名称：《国际贸易实务双语教程》International Business Practice课程类别：外语公共选修课程。
学时数：32学分数：2课程性质：《国际贸易实务双语教程》是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业核心课程。
国际贸易实务双语教程是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门要求学生具有利用英语进行涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。
它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用，对英语专业学生来说，学习此门课程，利用英语进行国际贸易具有非常重要的意义。
课程目标：国际贸易实务，又称商品进出口贸易实务，是普通高等院校和高等职业技术院校国际贸易专业必修骨干专业基础课程。
本课程是在总结我国对外贸易实践经验和结合国际通行的贸易惯例与习惯做法基础上形成和发展起来的一门应用型、操作性较强的学科。
通过对本课程的教学与组织实训，要求学生掌握国际货物买卖的基本法律知识和贸易规则，注重培养学生树立职业道德、协作精神和创新能力，基本的业务技能，能较熟练地开展外贸业务环节的业务程序和办理业务手续，规范缮制各种业务单证。
本门课程总体教学目标分析（一）认知目标：1、了解进出口交易的步骤和一般做法2、初步了解开展国际贸易的一般方法3、熟悉和了解相关的国际惯例（二）能力目标：1、熟悉和掌握进出口业务的一般流程2、能够根据实际交易情况灵活应对国际交易中出现的新问题3、学会制作相关的单据4、能掌握进出口常用的专业英文词汇能用英文开展一般进出口工作（三）情感目标：培养学生认真、仔细分析问题，做事全面考虑、积极协作的心态。
课程内容和学时分配：1、理论教学内容及基本要求说明：本大纲适用的课时范围是64—100学时。
2实践性教学环节的内容和基本要求以上理论教学大纲和实践教学大纲仅作为参考，因为本学期给本科英语1、2班学生的授课课时仅仅22课时。
国际贸易实务课程教学大纲
规定装运时间、装运港和目的港、装运方式等
保险条款
规定保险险别、保险金额、保险公司等
进出口合同条款详解
支付条款
规定支付方式、支付时间、支付地点等
检验条款
规定检验机构、检验方法、检验标准等
索赔条款
规定索赔期限、索赔依据、索赔方式等
进出口合同条款详解
不可抗力条款
规定不可抗力的范围、通知和证明等
03
国际贸易结算中的 风险与防范
分析国际贸易结算中可能遇到的 各种风险，如信用风险、汇率风 险等，并提出相应的防范措施。
信用证结算方式详解
1 信用证的定义和作用
解释信用证的概念、种类和作用，以及信用证在国际贸 易结算中的地位和意义。
2 信用证的运作流程
详细介绍信用证的申请、开立、通知、修改、议付、付 款等运作流程，以及各环贸易专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握国际贸 易的基本理论和实务知识，具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求
知识目标
掌握国际贸易的基本理论、政策 和实务知识，了解国际贸易的最 新动态和发展趋势。
能力目标
具备独立分析和解决国际贸易实 际问题的能力，能够熟练运用国 际贸易规则和惯例进行贸易操作 。
02
国际贸易基本概念与原则
国际贸易定义及分类
国际贸易定义
指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动，包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类
按照商品移动的方向，国际贸易可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易；按照商品的形态，国际贸易可分为有形 贸易和无形贸易；按照生产国和消费国在贸易中的关系，国际贸易可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
进出口合同概述及订立
01
国际贸易实物教学大纲(黎孝先版)
《国际贸易实务》课程教学大纲课程代码：第一部分教育目标一、教学对象高职高专国际贸易专业学生二、课程性质和任务本门课程在涉外经济专业中作为专业主干课，旨在让学生了解和掌握对外贸易所必须的技能与操作，为其他专业课的学习打下坚实的基础。
三、学生能力培养要求1、基础知识要求：通过本门课程的教学应当使同学们能够熟悉国际贸易的各项流程，了解并掌握对货物数量，质量，包装，贸易术语及出口价格核算，际贸易中相关的各种条约惯例与习惯做法相关知识。
2、素质要求：掌握国际贸易过程中的主要操作技能与操作方法，能够独立处理业务中所涉及的问题。
3、实践操作要求：熟练掌握集装箱转装运计算，唛头的书写，包装条款，租船订舱的基本程序，运价表运费计算，处理各种海运单据。
第二部分教学内容的基本要求《国际贸易实务》是以贸易合同为基础，以合同签订及履行的业务为核心，进而介绍了国际贸易实务操作的各项流程。
主要有货物的数量、质量、包装、贸易价格术语、货物的运输与保险、检验与索赔、货款的结算、进出口合同的履行等十个方面的内容。
第一章概述教学目的与要求：了解国际货物贸易及其特点，掌握进出口贸易的相关业务程序和本门课程的学习方法和学习内容。
教学重点与难点：出口贸易的相关业务程序。
第一节国际货物买卖特点第二节国际货物买卖法律与惯例第三节国际货物买卖遵循的原则第四节国际货物买卖合同的主要内容第五节国际贸易的基本做法第六节本课程的研究对象及主要内容第七节本课程学习方法与注意事项第二章国际贸易术语教学目的与要求：通过本章学习，让学生了解有关国际贸易术语方面的国际惯例；了解四组国际贸易术语的含义、写法和基本规定；掌握国际贸易术语2000通则情况；掌握三种主要国际贸易术语的风险、责任、义务划分及其相关问题。
教学重点与难点： FOB、CFR、CIF三种国际贸易术语风险、责任义务划分及相关问题。
第一节贸易术语与国际贸易惯例第二节E组贸易术语第三节F组贸易术语第四节C组贸易术语第五节D组贸易术语第六节贸易术语应用中的注意问题第三章买卖合同的标的物教学目的与要求：通过本章学习，让学生掌握国际贸易中商品品质、数量、包装条款的基本内容，规定商品品质、数量、包装条款时的注意事项；掌握合同中有关商品品质、数量、包装条款的写作技巧、运输标志及定牌生产和中性包装等问题。
国际贸易理论与实务教学大纲修订版
国际贸易理论与实务教学大纲一、课程的性质、目的与任务（一）课程说明课程编号：学分：3学分总学时：54学时适用专业：市场营销专业（二）课程的性质、目的与任务性质：《国际贸易理论与国际贸易实务》是全面阐述国际间商品、劳务和技术交换活动所遵循基本原理和实务具体操作的一门综合性学科。
目的：使学生系统地理解和掌握国际贸易的基本理论和业务操作规程，正确理解国家的外贸政策，熟练操作商品进出口业务，促进我国对外贸易的发展和经济发展水平的提高。
任务：《国际贸易》就是要阐明国际贸易发生的原因、发展的条件及国际贸易利益与分配，通过探讨世界各国间的经济贸易关系，从而揭示其特点与发展的规律性，《国际贸易实务》是《国际贸易》基本理论在实践中的具体运用，通过本课程的学习，培养和提高学生的分析能力，灵活运用能力，能够顺利参与国际经贸活动并正确解决进出口业务中遇到的各种问题的能力。
二、教学的基本要求本课程的特点：学时少，内容多而杂，包括国际贸易理论和国际贸易实务两大部分。
为了更好的针对专业培养目标，对各部分内容提出如下要求：国际贸易理论部分：主要介绍国际贸易基本理论、政策以及国际贸易的基本措施，了解一些地区经济一体化的主要形式，讲述和我国外贸关系密切的几个国家的国别贸易政策时应采取多媒体教学方式以增强学生的感官认识，配合使用世界经济地理的地图知识。
国际贸易实务部分：包括价格术语、国际货物运输和国际货物运输保险和进出口合同的商订与履行等内容。
此部分内容应详细阐述，最好采取多媒体教学方式，这样可以节约时间，可增加各种单证和票据的制作实践。
建议教师在教学过程中应祥略得当，重点讲核心内容，点面结合，注意内容的连贯性和完整性。
三、与其它课程的关系本课程为综合应用型学科，必须在管理学和市场营销学等课程之后开设。
四、本课程教学的重点、难点及教学中应注意的问题。
（一）本课程教学重点重点内容为国际贸易理论部分的国际贸易理论与政策和国际贸易措施，以及国际贸易部分的全部内容，该课程内容比较抽象，理论知识理解起来也较有难度，应采用多种手段启发学生的综合思维能力。
《国际贸易实务》教学大纲
《国际贸易实务》教学大纲《国际贸易实务》课程教学大纲一、基本信息院（部）：系则（室）：金融学院国际经济与贸易总学时：64学分：4课程性质：专业必修课执笔人：隋文环课程编码：4014003适用于专业：国际经济与贸易审查人：二、课程定位《国际贸易实务》就是国际经济与贸易专业教学计划中的专业必修课。
它以货物贸易为研究对象，阐述进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。
本课程专门研究国际性商品经济的具体内容运作过程，包含该过程经历的环节、操作方法和技能，以及应当遵从的法律和惯例等行为规范，就是一门具备涉外活动特点、理论与课堂教学融合密切的应用性学科。
《国际贸易实务》就是《国际贸易》课程的延展，同时为《外贸单证实务》、《国际支付》、《国际商务谈判》、《国际货物运输与保险》、《外贸英文函电》以及进出口商品检验等时程课程搞准备工作。
三、教学目的通过本门课程的自学，并使学生熟识国际货物贸易的总体概况，掌控进出口贸易的基本流程、进出口贸易合同条款的主要内容及有关进出口贸易方式，介绍进出口贸易合约的签定和履行职责以及有关国际贸易的法规惯例，同时对违背合约的现象能够预先严防并能够妥善解决不好赔偿、赔付工作。
以便按国际规范办事，推动我国经济，也为以后专门从事外销、单证、跟单、报检等工作打下基础。
四、教学内容第一部分理论（一）国际贸易术语与国际贸易惯例教学内容：1.国际贸易术语的含义与促进作用。
2.国际贸易惯例的含义与性质。
3.与贸易术语有关的国际惯例。
4.国际贸易术语表述通则。
教学要求：1．介绍国际贸易惯例的性质。
2．认知国际贸易术语的促进作用。
3．熟练掌握fob、cfr、cif三种国际贸易术语的使用。
4．掌握《2000通则》和《2021通则》中所有贸易术语。
5．贸易术语的变形。
教学重点：1．比较fob、cfr、cif三种术语。
2．比较fob、cfr、cif和fca、cpt、cip两组术语。
3．比较《2000通则》和《2021通则》的区别。
外贸跟单实务课程标准(商务英语)2017
《外贸跟单基础理论与实务》课程标准一课程信息课程代码：课程学时：48 课程学分：2开设时间：第二学期课程类型：专业基础课程适用专业：2017级商务英语二、课程性质与定位（一）课程性质对于应用英语专业来说，本门课程是该专业的专业必修课。
其先修课程是国际贸易实务、国际贸易单证实务等。
后续课程为顶岗实习和毕业综合训练。
（二）课程定位依据高职院校的办学定位和商务英语专业定位即培养高素质、技能型人才确立本课程的课程定位：即依据学生毕业后的就业面向的职业岗位（群），明确主要岗位（群）所需要的能力、知识和素养，从而确立学习领域，确立通过哪些项目和任务来完成这些学习领域。
应用英语专业学习国际贸易仿真实训课程主要面向的职业岗位（群）包括：基础岗位-跟单员、外销员、单证员等，发展岗位-跟单主管、外销主管、单证主管等，拓展岗位-跟单经理、外销经理、单证经理等。
本课程需要训练完成以上岗位所需的各项能力，重点培养学生的国际贸易实操的专业能力。
三、课程设计思路（一）总体设计原则根据外贸从业人员工作岗位提炼课程能力目标；根据岗位任务确定学习领域；通过若干项目、任务训练达成工作的能力。
（二）课程设置依据根据学院的办学定位和应用英语专业的人才培养目标确定设置本门课程的必要性；应用英语专业确定本门课程为专业必修课，纯实践课程。
（三）课程模块的编排外贸跟单真的主要学习模块及学时（四）教学组织的思路本课程采取项目化模式组织教学，根据外贸跟单的主要学习领域来设计完成学习领域需要进行的项目和任务。
通过项目、任务来训练职业岗位能力。
体现“学生主体、能力本位、职业导向、工学结合、教学做一体化”教学理念。
要求学生做学结合、边学边做，以培养学生胜任国际贸易操作的职业能力，提高学生分析和解决外贸跟单问题的实际操作能力，适应该岗位实际运用需要。
（五）理论与实训比例本课程总学时为48学时，其中理论学时为24学时，实践学时为24学时。
理论和实践学时比例各占50:50。
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《外贸质量保证体系实务》教学大纲一、理论教学内容１、对外贸易与质量保证２、国际贸易规则与惯例３、国际市场的营销活动与进入方法４、外贸谈判技术与定价策略５、外贸合同与签约技术６、国际产品责任法和安全保证７、国际产品包装与标志８、国际贸易中的环境保护９、外贸商品检验与通关１０、外贸货物的交付与保险１１、外贸货款的结算１２、外贸合同的履行与纠纷处理１３、国际标准化与ISO9000族标准１４、质量认证二、实践教学内容１、要求学生从网上收集我国对外贸易的政策、法律和法规。
２、制定一个营销调研的初步方案。
３、掌握国际贸易商品价格的计算。
４、从网上收集各国产品责任法进行课堂讨论。
５、课堂讨论环境壁垒对我国外贸影响的典型案例。
６、邀请从事外贸行业质量管理的专业人士作讲座。
７、运用最大诚信原则对海洋货运保险典型案例进行分析。
８、熟悉外贸结算的工具和方式。
９、收集外贸商品的索赔案例进行课堂讨论。
１０、收集我国著名企业的质量认证实例，进一步了解质量认证程序。
三、学时分配本课程总的教学时数为60学时，其中理论教学为40学时，实践教学为20学时。
《外贸质量保证体系实务》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务二十一世纪是质量的世纪，全面质量保证是当代国际最紧迫的课题。
企业能否在国际市场上竞争取胜，质量是一个决定性的因素。
企业要在外贸活动中真正实现“以质取胜”，必须在国家法规与政策的指导下，在外贸工作中实行全面质量保证体系。
《外贸质量保证体系实务》是国际经济与贸易专业的选修课，本课程主要研究和阐述与外贸质量保证体系有关的国家法规、政策、国际标准化与ISO9000标准、质量认证、产品责任、包装标志及安全和环境保护等内容，通过本课程的学习，可以使学生了解企业在外贸谈判、营销活动、货物交付和结算收汇等具体业务中如何系统地全过程地执行质量保证体系。
培养学生在外贸实践中应用质量保证措施的能力。
二、本课程与其它有关课程的联系与分工《外贸质量保证体系实务》是国际经济与贸易专业重要的选修课，与国际经济与贸易专业中的前读课程与后续课程有密切的联系：如《进出口贸易与实务》要求学生熟练掌握进出口贸易的基本知识和实务操作知识，掌握国际贸易惯例和国际贸易谈判技巧。
此外，《保险实务》、《市场营销与实务》等课程丰富了该课程的教学内容，也进一步拓展了本课程的应用领域。
三、本课程的基本要求本课程具有应用性、实践性的特点，教学活动要体现这些特点，要从外贸业务的实际需要出发。
通过本课程的教学，要求学生对所学内容有系统的了解，了解新世纪的质量观。
了解与外贸质量保证体系有关的国家法规、政策、国际标准化与ISO9000标准、质量认证、产品责任、包装标志及安全和环境保护等内容，了解企业在外贸谈判、营销活动、货物交付和结算收汇等具体业务中如何系统地全过程地执行质量保证体系。
本课程以讲授为主，辅以课堂讨论、案例分析、课后作业等形式，要求学生除了课堂听讲之外，应按照要求阅读一定的课外资料，收集相关的资料。
提高学生的综合分析能力。
培养学生在外贸实践中应用质量保证措施的能力。
四、本课程各部分内容的教学要求对外贸易方面：了解我国对外贸易的政策、法律与管理制度；掌握国际贸易常用术语：FOB、CIF、CFR、FCA、CPT、CIP术语，了解其作用与形式。
了解国际贸易规则与惯例；国际市场的营销活动与进入方法；外贸谈判技术与定价策略；外贸合同与签约技术；国际产品责任法和安全保证；国际产品包装与标志；外贸货物的交付与保险；外贸商品检验与通关；外贸合同的履行与纠纷处理。
质量保证方面：理解外贸活动中的质量观念，了解国际贸易竞争的焦点是质量之争，国际贸易竞争中质量的市场属性和质量的市场定位，我国和国外的质量保证活动，我国的质量认证工作。
了解了解环境管理ISO14000族标准，了解EMS的原则、程序及实施要素。
懂得贯彻标准化是参与国际竞争的重要保障。
掌握我国外贸的“以质去胜”战略。
五、教学内容、重点和难点1、教学内容（1）、理论教学内容：对外贸易与质量保证；国际贸易规则与惯例；国际市场的营销活动与进入方法；外贸谈判技术与定价策略；外贸合同与签约技术；国际产品责任法和安全保证；国际产品包装与标志；国际贸易中的环境保护；外贸商品检验与通关；外贸货物的交付与保险；外贸货款的结算；外贸合同的履行与纠纷处理。
国际标准化与ISO9000族标准。
质量认证。
（2）、实践教学内容：要求学生从网上收集我国对外贸易的政策、法律和法规。
制定一个营销调研的初步方案。
掌握国际贸易商品价格的计算。
从网上收集各国产品责任法进行课堂讨论。
课堂讨论环境壁垒对我国外贸影响的典型案例。
邀请从事外贸行业质量管理的专业人士作讲座。
运用最大诚信原则对海洋货运保险典型案例进行分析。
熟悉外贸结算的工具和方式。
收集外贸商品的索赔案例进行课堂讨论。
收集我国著名企业的质量认证实例，进一步了解质量认证程序。
2、教学重点了解我国对外贸易的政策、法律与管理制度；掌握国际贸易常用术语：FOB、CIF、CFR、FCA、CPT、CIP术语，了解其作用与形式。
了解国际市场营销产品策略、国际市场营销渠道策略、国际市场营销定价策略、国际市场营销促销策略。
了解谈判工作人员的组织、议程的安排，掌握谈判的技巧。
了解外贸合同法、外贸合同成立的条件和合同的担保。
了解产品责任与产品责任法、产品责任法对国际贸易的影响。
了解环境保护对国际贸易的影响，理解环境壁垒、环境标志与国际贸易的关系。
了解外贸商品的检验。
了解外贸货物运输方式。
了解外贸货物的保险。
了解外贸结算工具。
了解外贸商品违约的解释、索赔的规定和内容。
3、教学难点理解外贸活动中的质量观念；了解国际市场进入技术：包括进入的步骤、寻找和发现市场营销机遇、目标市场的选择和目标产品的选择、目标产品进入目标市场的策略和方式。
掌握外贸价格的计算。
了解外贸合同磋商的方式和内容、程序；合同成立的时间、合同的形式与内容。
了解环境管理ISO14000族标准，了解EMS的原则、程序及实施要素。
掌握进出口货物的报关。
掌握结算方式的选择。
外贸合同的履行与纠纷处理。
六、具体教学要求１、对外贸易与质量保证1、1 了解我国对外贸易的政策、法律与管理制度1、2 理解外贸活动中的质量观念，了解我国和国外的质量保证活动。
2、国际贸易规则与惯例2、1 了解国际贸易的发展与规则、西方贸易政策与措施、国际贸易规则与公约等。
2、2 掌握国际贸易常用术语：FOB、CIF、CFR、FCA、CPT、CIP术语，了解其作用与形式。
3、国际市场的营销活动与进入方法3、1 了解国际营销组合、国际市场信息与环境调研和国际市场可控因素的调研。
3、2了解国际市场营销产品策略、国际市场营销渠道策略、国际市场营销定价策略、国际市场营销促销策略。
3、3了解国际营销调研的方法、步骤。
3、4了解国际市场进入技术：包括进入的步骤、寻找和发现市场营销机遇、目标市场的选择和目标产品的选择、目标产品进入目标市场的策略和方式。
4、外贸谈判技术与定价策略4、1了解谈判工作人员的组织、议程的安排，掌握谈判的技巧。
4、2了解外贸定价策略、影响定价的因素。
掌握外贸价格的计算。
5、外贸合同与签约技术5、1了解外贸合同法、外贸合同成立的条件和合同的担保。
5、2了解外贸合同磋商的方式和内容、程序；合同成立的时间、合同的形式与内容。
6、国际产品责任法和安全保证6、1 了解产品责任与产品责任法、产品责任法对国际贸易的影响。
6、2了解中国、美国、欧洲国家的产品责任法，了解产品责任的统一国际立法。
6、3 了解国际产品安全保证：家用电器、儿童玩具、化妆品懂得安全保证。
7、国际产品包装与标志7、1了解国际产品包装：包括运输包装和销售包装。
了解美欧包装法规。
7、2 了解国际商品的运输包装标志和销售包装标志。
8、国际贸易中的环境保护8、1了解环境保护对国际贸易的影响，理解环境壁垒、环境标志与国际贸易的关系。
8、2了解环境管理ISO14000族标准，了解EMS的原则、程序及实施要素。
9、外贸商品检验与通关9、1 了解外贸商品的检验：包括检验机构、检验权利、检验依据、检验的时间地点和程序。
9、2 了解外贸货物的通关、海关的外贸管理制度，掌握进出口货物的报关。
10、外贸货物的交付与保险10、1 了解外贸货物的装运：装运日期、“已装运”表述的规定，了解装运港和目的港的规定，了解货物转运、分批装运、分期装运的规定。
10、2 了解海洋运输、陆上运输、航空运输、邮政运输和特快专递、集装箱运输、多式联运等外贸货物运输方式。
10、3 了解外贸货物的保险：包括保险的原则、保险条款、保险业务的办理。
熟悉外贸保险单证。
11、外贸货款的结算11、1 了解外贸结算工具：11、2 了解外贸结算方式：汇付、托收、信用证、银行保函、保理、信用卡、分期付款、延期付款等方式。
掌握结算方式的选择。
12、外贸合同的履行与纠纷处理12、1 了解进出口合同履约操作、出口合同的履行、出口贸易的程序、进口合同的履行。
12、2 了解外贸商品违约的解释、索赔的规定和内容。
12、3 了解不可抗力事故的范围、规定，掌握构成不可抗力的要素及不可抗力事故的处理。
12、4 了解外贸纠纷的处理方法、外贸仲裁的特点、机构、程序，了解仲裁裁决的执行。
13、国际标准化与ISO9000族标准13、1 国际标准化概况13、2 ISO9000族标准的术语构成13、3 ISO9000族的使用和实施指南标准13、4 ISO9000族标准质量保证和质量管理标准13、4 ISO9000族标准的应用14、质量认证14、1 质量认证概述14、2 产品质量认证和质量体系认证14、3 我国的质量认证制度七、其它教学环节的必要说明《外贸质量保证体系实务》是一门理论性和实践性紧密结合的课程。
理论教学为４０学时，实践教学为２０学时。
可采用讲练并举的教学方法，除了进行传统的课堂讲课外，可制作多媒体课件，充分利用学校先进的教学设备，实现多媒体教学。
并且在课堂教学中组织学生讨论所收集的案例，真正做到学有所获，学以致用。
培养学生在外贸实践中应用质量保证措施的能力。
八、推荐采用教材《外贸质量保证体系实务》岑詠霆主编上海科学技术出版社。