小学控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划一、背景在我国，教育被视为国家兴旺发达的重要因素，因此教育的可持续发展是国家发展的关键。
然而，辍学现象在一些贫困地区以及困境家庭中仍然存在且严重。
辍学不仅影响了儿童和青少年的个人发展，也影响了国家的整体教育水平和人力资源的质量。
为此，学校控辍保学工作计划应运而生。
二、目标学校控辍保学工作计划的目标是通过提供全面的支持和帮助，减少学生辍学率，确保每个学生能够完成正规的学业，并让每个学生在学校中都能得到充分的关注和关怀。
三、工作内容•建立统一的辍学预警机制：学校将建立一套科学有效的辍学预警机制，通过学生学业状况、家庭情况、学校环境等多种指标进行科学综合评估，并及时对处于辍学风险的学生进行干预和帮助。
•提供精准的辅导和指导：学校将组建专业的辅导团队，为处于辍学风险的学生提供个性化的、精准的辅导和指导。
辅导团队将根据每个学生的具体情况，制定相应的学习计划和辅导方案，并与学生、家长和教师形成有效的合作机制。
•加强学校与社会的合作：学校将积极与相关社会组织、家长和志愿者合作，共同参与到控辍保学工作中来。
学校将通过与社会的合作，提供更多的资源和支持，为辍学学生提供优质的教育环境和学习机会。
•加强家访和家长教育：家庭是学生发展的基础，因此，学校将加强家访工作，了解学生家庭情况，并与家长进行沟通和交流。
同时，学校还将组织家长教育活动，提高家长对教育的认知，增强家庭对学生学业的支持。
•建立完善的保障机制：学校将建立起完善的学生资助体系，为经济困难的学生提供资助，确保他们能够顺利完成学业。
同时，学校还将建立心理咨询热线和心理健康指导机构，为学生提供心理支持和帮助。
四、预期成果通过学校控辍保学工作计划的实施，预计可实现以下成果：1.辍学率显著下降：通过预警机制和个性化的辅导，辍学学生得到及时的干预和帮助，辍学率将大幅下降。
2.学生学习成绩提高：通过科学的辅导和指导，学生的学业状况将得到改善，学习成绩将有所提高。
2024年控辍保学工作计划范本（5篇）
2024年控辍保学工作计划范本一、背景分析近年来，学生辍学问题在我国中小学教育中依然存在严重影响教育公平和学生发展的问题。
为了更好地解决学生辍学问题，保障每个学生的受教育权益，2024年我校将制定控辍保学工作计划。
二、工作目标1. 完善控辍保学机制。
建立健全学生辍学预警系统，及时发现辍学风险学生，制定相应的辅导计划。
2. 加强家庭教育指导。
通过家访、家长会等形式，加强与家长的沟通与交流，提供家庭教育指导，帮助家长提高教育水平与意识。
3. 提供学习资源支持。
加大对学生学习资源的投入，建立学习资源库，给予学生相应的学习材料和辅导。
4. 加强学生心理辅导。
针对学生学习和生活中遇到的困难和问题，开展心理辅导活动，帮助学生调节情绪，建立积极健康的心态。
5. 加强学生奖励机制。
建立激励机制，对学习成绩优秀、辅导工作积极的学生进行表彰和奖励，提高学生对学习的积极性和主动性。
三、具体措施1. 完善学生辍学预警机制。
建立和完善学生信息档案，将学生的学习情况、家庭情况等信息录入系统，并与班主任、辅导员等教师进行实时信息共享。
2. 加强家庭教育指导。
开展家访工作，了解学生家庭情况，与家长进行沟通，提供家庭教育指导，帮助家长了解学生学习情况，提高家庭对学生教育的重视程度。
3. 建设学习资源库。
投入资金购买学习材料和教辅资料，建立学习资源库，为学生提供学习所需的资源，尤其是对一些家庭经济困难的学生，提供免费或补贴的学习资料。
4. 开展心理辅导活动。
邀请专业心理老师开展心理健康教育课程，组织心理康复训练，组建心理咨询小组，为学生提供及时的心理辅导服务。
5. 建立学生奖励机制。
制定学生奖励办法，对学习成绩优秀、辅导工作积极的学生进行表彰和奖励，同时建立学生学习过程中的激励机制，提高学生对学习的积极性和主动性。
四、工作计划1. 明确工作责任。
成立专门的控辍保学工作小组，明确各成员的工作职责，确保每个环节的有效推进。
2. 建立信息共享机制。
班主任控辍保学工作计划4篇
班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选4篇（一）1. 制定班级控辍保学工作计划的目标：确保班级学生全员到校并保持学习积极性，减少学生辍学率。
2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析，及时发现出勤异常情况，并与学校教务处、家长进行沟通，制定针对性措施。
3. 加强与学生家长的沟通与合作，明确家长监管责任，建立学生请假制度和缺勤纠正机制，引导家长重视孩子的教育问题。
4. 定期召开班会，关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题并进行干预。
5. 设立奖励制度激励学生出勤，同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚，提高学生出勤意识和规范，形成良好的学习氛围。
6. 建立学生档案，记录学生出勤情况及相关曝光，形成个性化监控机制，对重点关注对象进行重点关注和帮扶。
7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比，密切关注学生学习动态，及时跟进学生学业问题，帮助学生提高学习兴趣和水平。
8. 合理分配班级教师资源，组织教师进行跟踪指导，加强学生学业辅导和关爱，提高学生学习自觉性和意识。
9. 定期开展家校互动活动，加强学校与家庭的联系和交流，形成教师、家长、学生三方合作态势，共同关注学生的学习情况和成长发展。
班主任控辍保学工作计划精选4篇（二）作为班主任，我认为教学个人总结非常重要，可以从以下几个方面进行总结：1. 学生表现：对学生在学习、生活等方面的表现进行总结，包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。
2. 教学效果：总结本学期的教学效果，包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。
3. 教学经验：总结本学期的教学经验，包括哪些教学方法取得了较好的效果，哪些需要改进等。
4. 学生需求：总结学生的需求和问题，包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战，以便更好地帮助他们。
5. 未来计划：根据总结的情况，制定下学期的教学计划和个人成长计划，为学生和自己设定明确的目标和方向。
总结教学成果和经验，关注学生的发展和需求，是作为班主任的基本职责，通过总结可以帮助班主任更好地指导学生，提高教学质量，实现个人和学生的共同成长。
2024年控辍保学工作计划范文(3篇)
2024年控辍保学工作计划范文一、背景介绍近年来，控辍保学工作在我国教育领域中得到了广泛关注。
这项工作旨在通过采取各种措施，确保每个学生都能够顺利完成学业，避免因辍学而造成的教育资源浪费和人力资源缺失。
然而，由于我国人口众多、地域广阔的特点，控辍保学工作面临着巨大的挑战和压力。
因此，在2024年，我们为了更好地开展控辍保学工作，制定了以下工作计划。
二、目标与措施1. 提高地方政府的责任意识在控辍保学工作中，地方政府起着重要作用。
因此，我们将加强对地方政府的宣传和教育，提高他们的责任意识和参与度。
同时，建立一套完善的责任追究机制，对于故意或疏忽不当地拖延控辍保学工作的地方政府，将给予相应的处罚。
2. 加强学校的辍学预警机制为了尽早发现潜在的辍学风险学生，我们将加强学校的辍学预警机制的建设。
通过建立学生个人信息数据库，加强与家长的沟通与联系，及时了解学生在学习和生活方面的情况，实施预警干预措施，及时解决学生面临的问题，减少辍学的可能性。
3. 提供全面的资助政策和服务对于由于家庭经济困难而有辍学可能的学生，我们将制定完善的资助政策和服务措施。
包括提供助学金、减免学杂费、提供生活补助等措施，确保学生能够顺利完成学业。
4. 加强家校合作，提高家长参与度家长是学生教育的关键角色，他们的参与对于控辍保学工作至关重要。
因此，我们将加强家校合作，提高家长对于子女教育的重视和参与度。
通过开展家长学校、家访等形式，与家长进行更密切的沟通和交流，共同解决学生面临的问题。
5. 加强宣传教育，提高公众参与度控辍保学工作不仅仅需要教育部门和地方政府的努力，还需要广大公众的支持和参与。
因此，我们将加强宣传教育，提高公众对于控辍保学工作的认识和理解，鼓励更多的社会力量参与到控辍保学的工作中。
三、资源保障为了确保2024年控辍保学工作顺利进行，我们将加大资源投入，确保各项工作得到充分保障。
具体来说，包括：1. 增加工作人员数量，提高工作效率。
小学控辍保学实施方案模版(3篇)
小学控辍保学实施方案模版一、指导思想为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。
（二）实行“三包一挂”，进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四，学校___教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校将___后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
2024年控辍保学工作计划范本(四篇)
2024年控辍保学工作计划范本一、目标：实现全面控辍保学，确保每个学生都能完成义务教育阶段的学业。
二、背景分析：1. 目前我国义务教育阶段的控辍保学工作已取得一定成绩，但仍存在一些问题和挑战。
2. 一些家庭经济困难、地理环境恶劣以及教育资源不足地区的学生面临辍学风险。
3. 部分学生因家庭原因或个人问题导致学习动力不足，需要更多的关怀和帮助。
三、工作策略：1. 完善政策措施，确保控辍保学工作的顺利实施。
- 制定详细的控辍保学政策和金融扶持政策，确保学生能够顺利完成学业。
- 加大对贫困学生的资助力度，提供生活费、教材费、交通费等方面的扶持。
- 挖掘和整合社会资源，为贫困学生提供家庭经济、学业和心理方面的帮助。
2. 加强教育救助体系建设，提供全方位的保障。
- 加强对课堂教学的指导和监控，提高教师授课质量和学生学习效果。
- 建立学生档案管理系统，记录学生的个人信息、学业发展和评价反馈，及时发现问题并采取措施解决。
- 加强学校与家庭的沟通，建立学生家长委员会，共同关注学生的学习和生活，解决学生的困难和问题。
3. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素质。
- 组织教师培训，提高教师的教学水平和教育救助意识。
- 加强师德师风建设，营造良好的教育氛围，激发学生的学习动力。
- 建立教师互助平台，促进教师之间的交流和合作，共同提高教育救助能力。
4. 强化学生辅导和心理援助工作，关注学生的综合发展。
- 设立学生辅导中心，提供学习指导、课程选择和升学规划等方面的帮助。
- 加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质，帮助他们应对学习和生活中的压力。
- 组织文体活动和实践实训，丰富学生的课余生活，培养学生的综合能力。
五、工作进度安排：1. 第一季度（1月-3月）：- 完善控辍保学政策和金融扶持政策。
- 开展学生资助工作，确保贫困学生生活费用的保障。
- 开展教师培训活动，提高教师的教学水平和教育救助意识。
2. 第二季度（4月-6月）：- 建立学生档案管理系统，记录学生的个人信息、学业发展和评价反馈。
班级控辍保学工作计划模板(五篇)
班级控辍保学工作计划模板控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村小学来说，也是工作中的重中之重。
因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、具体措施：1、对贫困生，要关爱有加。
摸清学困生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。
从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的学困生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。
上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
我们还采取师帮生，生帮生的活动，作为班主任我要做的是了解每个学生，想他们所想，急他们所急，作学生的真心朋友。
真正帮助他们解决困难。
2、因材施教，提倡张扬个性。
开展适合学生特点的活动，增强学校的吸引力面向全体学生，因材施教，分类指导，做好增优补差工作。
为不同阶层的学生，制定近期奋斗目标，让学生有目标，有榜样，有积极性，学生的积极性得到了调动，学生的学习兴趣才能大大的激发。
还要培养良好的学习习惯对于所有的学生来说，养成的良好的学习习惯终身受益。
首先让学生养成热爱学习的好习惯，每天按时完成作业，上课积极回答问题。
其次，养成乐于助人的好习惯。
一人红红一点，全班红红一片，百花齐放春满园。
3、对留守儿童，要更加呵护。
由于我们是农业县城学校，许多学生父母多数在外打工。
因此，更要对本班学生家庭情况了如指掌，制定表格，调查好学生的自然情况，对统计上来的情况，分类，排查，摸清学生的家庭情况，教师要对待每个学生一视同仁，晓之以理、动之以情，悉心呵护和教育，让每个孩子都享受校园的温暖。
关于控辍保学工作计划13篇
关于控辍保学工作计划13篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学下半年工作计划
一、背景分析随着我国教育事业的发展，普及义务教育已成为我国教育工作的重点。
然而，仍有一些地区存在辍学现象，特别是农村地区和贫困家庭的孩子，面临着失学、辍学的风险。
为保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高教育质量，本部门特制定以下控辍保学下半年工作计划。
二、工作目标1. 实现适龄儿童、少年入学率达到100%。
2. 降低辍学率，确保辍学率控制在0.5%以内。
3. 加强家校合作，提高家长对教育的重视程度。
4. 完善控辍保学工作机制，提高工作效率。
三、工作措施1. 深入开展宣传动员工作（1）加大政策宣传力度，提高社会各界对控辍保学工作的认识。
（2）充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传控辍保学的意义和重要性。
（3）开展“关爱留守儿童”活动，关注农村地区和贫困家庭孩子的教育问题。
2. 加强家校合作（1）建立健全家校联系制度，定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
（2）邀请家长参与学校教育教学活动，提高家长对学校教育的满意度。
（3）开展家庭教育指导，提高家长教育子女的能力。
3. 严格学籍管理（1）加强学籍管理，确保适龄儿童、少年按时入学。
（2）严格执行转学、休学、复学等手续，确保学生信息准确无误。
（3）定期开展学籍核查，确保学籍信息的真实性。
4. 完善资助政策（1）加大教育资助力度，确保贫困家庭孩子不因家庭经济困难而失学。
（2）建立健全资助政策宣传机制，让更多贫困家庭了解资助政策。
（3）加强对资助资金的管理，确保资助资金使用规范、高效。
5. 加强师资队伍建设（1）提高教师待遇，稳定教师队伍，确保教师队伍的稳定。
（2）加强教师培训，提高教师教育教学水平。
（3）开展师德师风建设，提高教师职业道德水平。
6. 强化部门协作（1）加强与教育、公安、民政、扶贫等部门协作，形成控辍保学工作合力。
（2）建立信息共享机制，提高工作效率。
（3）开展联合执法行动，严厉打击非法办学行为。
四、工作保障1. 加强组织领导，成立控辍保学工作领导小组，明确责任分工。
控辍保学工作计划
控辍保学工作计划为了有效推动控辍保学工作，提高学生教育保障水平，我校制定了以下工作计划：一、加强政策宣传，营造浓厚氛围。
1. 制作宣传资料，包括政策法规、案例分析等，鼓励家长和学生了解相关政策，增强知晓和依法维权意识。
2. 利用校园广播、校园电视台等媒介，开展控辍保学政策宣传，增强师生家长的政策认知和遵从度。
3. 举办家长会、学生座谈会等形式多样的活动，邀请相关部门负责人、专家学者等就控辍保学政策进行解读和宣讲，增强家长和学生的政策理解和支持度。
二、建立健全工作机制，确保政策落地。
1. 设立控辍保学工作专门机构或岗位，明确责任人，建立健全工作制度和工作流程，确保政策的贯彻执行。
2. 加强学生档案管理，建立学生信息台账，及时掌握学生动态，对可能出现辍学情况的学生进行重点关注和帮扶。
3. 建立学生辍学预警机制，及时发现学生辍学信号，采取有效措施，积极开展帮扶工作，防止学生辍学。
三、加强师生家长沟通，形成合力。
1. 加强师生家长之间的沟通交流，建立定期的家访制度，及时了解学生家庭情况，发现问题及时解决。
2. 增加家校互动平台，建立微信群、QQ群等社交平台，方便家长和老师及时沟通，解决学生学习和生活中的问题。
3. 鼓励学校老师和家长志愿者参与控辍保学工作，形成师生家长合力，共同关注学生成长。
四、加强辍学学生帮扶，实现全覆盖。
1. 对有辍学倾向的学生进行个别辅导，了解其辍学原因，采取相应措施，帮助学生解决问题，劝其重返校园。
2. 针对辍学学生进行心理疏导和情感关怀，增强学生的自信心和学习动力，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3. 建立辍学学生档案，对学生进行跟踪帮扶，确保学生重返校园后的学习和生活情况。
五、加强政策落实监督，确保工作效果。
1. 建立控辍保学工作督导机制，定期对各项工作进行检查和考核，发现问题及时纠正，确保政策的有效落实。
2. 加强与相关部门的沟通协调，形成政府、学校、家长、社会各方合力，共同推动控辍保学工作的深入开展。
控辍保学工作计划方案
控辍保学工作计划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学实施方案3篇
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇（一）控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生，通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率，保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施：1. 完善辍学学生信息核查制度：建立统一的学生信息采集和核查机制，准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划：根据辍学学生的具体情况，制定个性化的教育帮扶计划，包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度：为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助，确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任：加强对辍学学生的追踪和扶持，提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制，确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育：通过宣传教育的方式，提高家长和学生对教育的重视，增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合：充分利用学校和社会的资源，提供更多的教育辅导、职业指导等服务，帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制：建立监测和评估机制，定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率，保障每个学生都能够接受教育，实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇（二）控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题，保障每个学生都能够完成学业，实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案：1.建立完善的学生辍学预警机制：学校每学期初进行学生辍学风险评估，及时发现有辍学可能的学生，并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶：学校成立专门的辍学学生跟踪小组，与学生及家长进行深入沟通，了解辍学原因，制定个性化帮扶措施，并适时提供必要的心理辅导。
控辍保学工作计划
控辍保学工作计划关于控辍保学工作计划集锦5篇控辍保学工作计划篇1一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
控辍保学工作计划6篇
控辍保学工作计划6篇控辍保学工作计划6篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编整理的控辍保学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学工作计划1一、明确工作责任，健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任；义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，控制学生流失，保证所有学生受完九年义务教育，保障所有适龄儿童少年就近入学；采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施，切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
学校与教师之间签订的控辍目标责任制度，把控制流失工作的任务分解落实到各班主任，并建立相应的检查和奖惩制度。
二、加强学籍管理，规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求，建立完整规范的义务教育管理档案，域内所有学龄前儿童情况，适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做到底数清楚明了，情况准确及时，为控制辍学提供客观准确及时的资料。
对于进城务工、经商的农民工子女，入学以流入地公办学校就读为主，但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准，并建立具体流向登记，掌握其去向及就学情况；流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系，切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。
每学年末对学生流动流失情况进行登记核实，确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准，不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求，各级政府都要设立中小学助学金，采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。
控辍保学工作方案(三篇)
控辍保学工作方案____控辍保学工作方案一、背景分析近年来，我国的教育改革取得了一系列的成就，基础教育的普及程度也大幅提高。
然而，随着社会经济的快速发展和竞争的加剧，学生辍学问题也日益突出。
辍学不仅对学生个人的发展产生了严重的负面影响，也给社会发展带来了巨大的挑战。
因此，制定一套科学有效的控辍保学工作方案是当前教育领域亟需解决的重要问题。
二、目标设定1. 控制辍学率：通过加强辍学预警机制和建立多维度的辍学数据分析体系，将辍学率控制在可控范围内。
2. 保障就学质量：通过加强教育资源的配置和提高教师教育水平，提高学生的学习质量和综合素质水平。
3. 建立健全的家校合作机制：通过加强家庭教育宣传和家校协作，形成家庭、学校和社会共同关注、共同教育的良好氛围。
三、工作内容和措施1. 加强辍学预警机制的建设（1）完善学生信息管理系统，建立学生信息数据库，将学生的个人信息、学习情况、家庭背景等数据进行整合和分析，为预测和干预辍学提供依据。
（2）建立学生综合评价体系，综合考核学生的学习成绩、学习态度、行为表现等多个方面的因素，及时发现潜在的辍学风险学生。
（3）建立学生辍学预警机制，将预警信息及时反馈给学生、学生家长和学校，由学校和家庭共同制定并实施针对性的辅导和帮助措施。
2. 加强辍学数据分析的能力（1）建立多维度的辍学数据分析体系，将学生的辍学原因、辍学倾向因素等进行分析和归纳，为制定针对性的措施提供参考。
（2）利用大数据和人工智能技术，对学生辍学的趋势和规律进行预测和分析，提前制定干预措施。
（3）加强辍学数据的信息化管理，建立统一的数据平台，方便各级教育部门和学校之间的数据共享和交流。
3. 加强教育资源的配置（1）优化学校布局，适应教育资源需求的变化，合理配置学校数量和规模，确保每个学生都能有机会接受良好的教育。
（2）加大对农村地区和贫困地区的教育投入，确保教育资源的均衡分配，提高农村学生和贫困学生的接受教育的机会。
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划在推进义务教育均衡发展的背景下，控辍保学成为学校的重要任务。
为了确保每一个学生都能接受到完整、公平的教育，我校特制定以下控辍保学工作计划。
一、确定目标我们的目标是实现零辍学率，确保每一位学生都能完成九年义务教育。
同时，我们致力于创造一个包容、和谐的学习环境，满足学生个性化发展的需求。
二、建立机制建立健全组织机构：成立由校长任组长的控辍保学工作领导小组，明确分工，落实责任。
完善管理制度：制定《控辍保学工作实施方案》，健全学生请假、销假制度，规范学生转学、休学、复学等程序。
建立档案资料：对有辍学倾向的学生建立档案，定期进行家访，了解学生的家庭情况，做到早发现、早预防。
三、落实措施关爱特殊群体：加强对留守儿童、贫困家庭子女、残疾学生等特殊群体的关爱和帮扶，建立关爱帮扶档案。
提高教学质量：加强教师队伍建设，提高教师的教学水平；开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣。
加强心理辅导：设立心理咨询室，配备专业心理辅导教师，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
落实资助政策：积极落实国家对义务教育阶段学生的各项资助政策，减轻学生家庭经济负担。
加强法治教育：开展法治宣传教育活动，增强学生的法律意识，预防和减少学生违法犯罪行为的发生。
四、加强宣传发挥校园主阵地作用：利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，广泛宣传控辍保学的意义和成果。
开展主题教育活动：结合“世界读书日”、“全国助残日”等重要节点，组织开展各类主题教育活动，营造良好的校园文化氛围。
加强家校沟通：定期开展家长会、家访等活动，增进家校之间的沟通和理解，形成教育合力。
发挥社会力量：积极争取社会各界的支持，利用社区、企事业单位等资源，共同营造有利于学生成长的良好社会环境。
五、监督与评估定期开展自查自评：学校将定期对控辍保学工作进行自查自评，及时总结经验教训，不断完善工作措施。
强化督导检查：教育行政部门将加大对学校控辍保学工作的督导检查力度，对工作不力的学校进行通报批评。
小学班主任控辍保学工作计划（精选5篇）
小学班主任控辍保学工作计划（精选5篇）小学班主任控辍保学工作计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的小学班主任控辍保学工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班主任控辍保学工作计划1控辍保学是一项艰巨的工程，是素质教育的核心内容。
根据上级有关部门教育“9+3”计划的相关精神，不仅要让学生完成九年义务教育，还要让他们完成3年的高中或中职阶段的教育。
为了配合学校完成控辍保学工作，我特制定控辍工作计划。
一、提高思想认识。
期初，学校召开控辍保学工作会议，尤其是作为班主任，使我深刻认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识。
二、开展各种活动，促进思想转变。
１、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学习对他们来说缺少吸引力。
针对这种情况，我将班级管理工作让后进生来做，增强他们的责任感。
例如：值日安排、班级考勤、财产管理等，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
２、为了控辍保学，学校也开展了丰富多彩的活动，吸引他们参与。
如篮球节，校运会，演讲比赛等。
使他们感受到生活在集体中的乐趣，增强了集体的荣誉感。
三、加强宣传和教育。
1、利用班会、手抄报等形式进行有关法律法规的宣传；2、加强学习目的的教育，帮助他们树立学习信念；3、通过家访和家长会，了解学生的兴趣和爱好，了解他们的生活环境，使家、校有机结合。
控辍保学工作不仅学校和老师的事，还牵涉到千家万户，在实施素质教育的过程中，控辍保学工作任重而道远。
小学班主任控辍保学工作计划2一、指导思想认真贯彻落实上级文件精神，进一步提高我校的控辍率，切实加强义务教育学生管理，确保我班本年度的流失率降到最低，让每位学生顺利接受九年义务教育。
二、工作目标1、本着“一个不能少” 的原则，使每位学生接受义务教育。
学校控辍保学工作计划精选7篇
学校控辍保学工作计划7篇学校控辍保学工作计划（篇1）一、指导思想依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标根据我校今年的实际情况，本学年全校12个教学班的辍学率控制在合格线以内，各班级争创“无辍学班级”，确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。
三、主要措施：（一）坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。
（1）继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”（即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》）教育课纳入思想品德类课程。
系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身的接受教育的权利。
（2）在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过广播、板报、标语、班会等多种形式，广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，全校师生齐动员、齐参战，加大增强法律意识的宣传力度。
力争做到宣传到村、到户、到班、到人。
并结合实际，使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的，努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。
2.继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩。
（1）为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。
通过各项制度的实施与完善，便于随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。
未雨而绸缪，防患于未然。
（2）将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中，并作为一项重要内容。
考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩，奖优罚劣。
控辍保学工作计划四篇
控辍保学工作计划四篇控辍保学工作计划篇1普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题，而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。
为使控辍保学工作取得明显成果，制定以下工作计划。
一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作，从学校到家庭以及全社会，人人都要提高“普及九年义务教育”的认识，而教师在这项工作中占有主导位置。
端正教育，教学思路，“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。
建立“控辍”工作领导小组，由校长亲自挂帅，其他领导责无旁贷，各班班主任名列其中，形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查工作，做好新生入学的准备工作。
对于学生的走向给予关注，在家访中对家长许以承诺，并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
四、制定控辍责任书。
明确学校、教师、家长三方面的责任，各负其责。
五、建立“控辍保学”工作制度。
学校的一系列工作都连带其中。
如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。
学生的日出席情况更不应忽视，每日由班级统计，上报学校，形成上下一致的管理体系。
六、建立学困生转化帮教制度。
建立学困生档案，教育学生与学困生结对子，形成对对红，并给予奖励。
鼓励学生不要轻视学困生，激起学困生的学习积极性。
有效地完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。
了解学生家庭生活情况，对贫困生和单亲家庭的学生，在生活和学习上给予帮助。
八、继续将“两免一补”政策落实到实处，为贫困生家庭送去一份爱心，送去一份真挚的鼓励，送去一些资金援助，使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学，完成九年义务教育，确保在校学生巩固率为100%。
九、加强学校的学籍管理工作。
对休学、转学的学生严格把关。
工作安排：九月份：1、建立控辍保学工作领导小组2、完善控辍保学工作管理制度3、学校制定控辍保学工作计划4、调查在校学生数5、学校与教师签定控辍保学工作责任十月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。
教师个人控辍保学工作计划12篇
教师个人控辍保学工作计划12篇一、引言控辍保学工作是教师日常教育教学工作的重要组成部分，也是对学生未来前途和国家发展的责任。
作为一名教师，我深知教育工作的重要性，因此制定了个人控辍保学工作计划，旨在提高学生的出勤率和学业成绩，助力学生健康成长。
二、分析现状1. 学生辍学情况学校部分学生存在旷课、逃学、低学习积极性等问题，导致出勤率和学业成绩低下。
2. 学生辍学原因部分学生家庭贫困，生活条件较差；部分学生学习压力过大，缺乏学习动力；部分学生家庭矛盾，心理压力大。
三、工作目标1. 提高学生出勤率，降低辍学率；2. 提高学生学习积极性，增强学习能力；3. 帮助学生解决心理困惑，健康成长。
四、工作措施1. 家访工作与学生家长积极沟通，了解学生家庭情况，提供必要的帮助和支持，解决学生由于家庭困难而辍学的问题。
2. 个性化辅导针对学生的学习能力和心理状态，开展个性化的教学辅导，激发学生学习兴趣，提高学习成绩。
3. 班主任工作加强班主任工作，及时发现学生在学习和生活中的问题，解决学生心理困扰，提高学生综合素质。
4. 学生心理辅导为学生提供心理辅导，解决学生心理困扰，增强学生心理素质和抗压能力。
五、时间安排1.每周一至周五下午，组织学生进行学习心理辅导；2.每月底，进行一次家庭访问，了解学生家庭状况；3.每周五下午，班主任工作会议，分析学生学习情况。
六、评估与反思1.每学期末，对学校学生的出勤率、学业成绩进行统计分析，看是否达到了提高学生出勤率，降低辍学率的目标；2.每学期末，对学生的心理辅导效果进行评估，看是否对学生心理困扰进行了有效解决。
七、总结通过制定并实施个人的控辍保学工作计划，可以帮助教师更好地解决学生辍学问题，提高学生的出勤率和学业成绩，助力学生健康成长。
同时，对学生的心理辅导，也可以帮助学生解决心理困扰，增强学生心理素质和抗压能力。
八、附录学生辍学情况调查表、学生家庭情况调查表、学生学业成绩统计表、学生心理辅导记录表。
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小学控辍保学工作计划 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
小学控辍保学工作计划
普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题，而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。
为使控辍保学工作取得明显成果，制定以下工作计划。
一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作，从学校到家庭以及全社会，人人都要提高“普及九年义务教育”的认识，而教师在这项工作中占有主导位置。
端正教育，教学思路，“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。
建立“控辍”工作领导小组，由校长亲自挂帅，其他领导责无旁贷，各班班主任名列其中，形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查工作，做好新生入学的准备工作。
对于学生的走向给予关注，在家访中对家长许以承诺，并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
四、制定控辍责任书。
明确学校、教师、家长三方面的责任，各负其责。
五、建立“控辍保学”工作制度。
学校的一系列工作都连带其中。
如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。
学生的日出席情况更不应忽视，每日由班级统计，上报学校，形成上下一致的管理体系。
六、建立学困生转化帮教制度。
建立学困生档案，教育学生与学困生结对子，形成对对红，并给予奖励。
鼓励学生不要轻视学困生，激起学困生的学习积极性。
有效地完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。
了解学生家庭生活情况，对贫困生和单亲家庭的学生，在生活和学习上给予帮助。
八、继续将“两免一补”政策落实到实处，为贫困生家庭送去一份爱心，送去一份真挚的鼓励，送去一些资金援助，使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学，完成九年义务教育，确保在校学生巩固率为100%。
九、加强学校的学籍管理工作。
对休学、转学的学生严格把关。
工作安排：
九月份：1、建立控辍保学工作领导小组
2、完善控辍保学工作管理制度
3、学校制定控辍保学工作计划
4、调查在校学生数
5、学校与教师签定控辍保学工作责任
十月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。
十一月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。
十二月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。
元、二月份：做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。