四下第一单元《练习一(2)》
四年级下语文第一单元基础知识训练题 2含答案 人教统编版
四年级下语文第一单元基础知识训练题一、看拼音，写词语。
wèi jiè sǎo dàng wēi lì ruì lì hé tān shǎn shu ò（）（）（）（）（）（）qí huàn hēi yǐng biān fú bà qì fù zá māo tóu yīng （）（）（）（）（）（）二、选择题1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.绮．（qí）丽丝绸．（chóu）B．朝．（cháo）霞谈．（tán）心C．应和．（hè）裹．（guǒ）着2.下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。
A.亡赖(wáng) 稀疏（shū）B.剥莲蓬(bō) 杂兴(xìng)C.杂草(zá) 茅檐(zhān)D.清平乐（yuè）住宿（shù）3.《宿新市徐公店》的作者是（），其中哪句诗写出了一种动态美，写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。
A.杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴B.杨万里儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻C.范成大儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻4.下列关于杨万里的介绍错误的一项是（）A.杨万里，字廷秀，号诚斋。
北宋大臣，著名文学家、诗人。
B.杨万里与陆游、尤袤、范成大并称为“南宋中兴四大诗人”，被誉为一代诗宗。
C、因为宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。
5.下列关于“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的理解正确的一项是（）A.这句诗描写了一位儿童急匆匆地追赶着黄色的蝴蝶，表现出儿童伤害昆虫的调皮心性，表达了作者对乡村儿童的厌恶之情。
B.这句诗描写了儿童正在追赶一只黄色的蝴蝶，蝴蝶忽高忽低，忽左忽右，忽上忽下，好像故意与儿童捉迷藏。
2020最新人教部编版语文四年级下册第一单元考试测试卷 共三套 附部分答案
最新人教部编版语文四年级下册第一单元测试卷及答案（一）一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。
(2分)清风明月本无价,近水远山皆有情。
二、用“√”给句中加点的多音字选出正确的读音。
(2分)1.她在溪边洗萝卜．(bǔbo)时,心中依然记挂着身在异乡、生死未卜．(bǔbo)的丈夫。
2.黄鹂和．(héhè)百灵鸣唱起来,跟流水应和．(héhè)着,让人心旷神怡。
三、下列加点字注音完全正确的一组是()。
(2分)A.徐．家(xú)攀．登(pān)谈．心(tán)慰藉．(jí)B.朴．素(pǔ)鸡冠．(ɡuàn)闪烁．(shuò)捣．衣(dǎo)C.绮．丽(qí)依附．(fù)和谐．(xié)剥．削(bō)D.率．领(shuài)倘．若(tǎnɡ)屋檐．(yán)锄．地(chú)四、读拼音,写词语。
(5分)1.阵雨之后,屋后的那些竹笋显得更加鲜嫩,真是一道独特的zhuānɡshì()。
2.一道hēi yǐnɡ()掠过,原来是一只biān fú()。
3.铃一响,同学们zhào lì()拿着笔记本按照shùn xù()来到阅览室。
五、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。
(2分)A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜．．．．地进入了梦乡。
B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙．．．．,可爱极了。
C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅．．．．,那是下工的人们正在准备做晚饭。
D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地．．．．而来。
六、补充词语,并选词填空。
(9分)依()傍()别有()()如雾()()()()辉煌高楼()()()()相闻(1)这里,山清水秀,景色秀丽。
(2)过去,这里一片荒凉,如今却,成了繁华的城市。
粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)
粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)粤教粤科版小学科学四年级下册全册练（附答案）第一单元第1课时《白兰和银杏》练一.填空题1.XXX和银杏都属于，植株。
2.植物的茎是植物体上的部分，有输送植物体内的作用，是植物的。
3.观察XXX的叶子是形的，银杏叶子的形状像是。
4.生活中还有很多乔木科的树，例如、、、等。
5.是指树身高大的树木，由根部发生独立的，和有明显区分。
6.乔木的特点是，有且的主干。
二.判断题1.所有属于乔木的树都是一样高大的树。
（）2.我们看到的松树高度比较小，所以它不属于乔木。
（）3.有一个直立主干，且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。
（）4.梧桐树主干高大属于乔木，但是桃树和苹果树不是。
（）5.所有乔木的叶子都是一样。
（）6.XXX和银杏都是常见的绿化树种，校园、公园里都可以见到。
（）三.选择题1.关于XXX和银杏的说法正确的是（）A.XXX的植株比银杏高大B.XXX结果实，银杏只开花不结果实C.XXX不成效实，开白色的花，银杏开花成效实2.下列属于乔木的树种的是（）A.枣树B.月季C.玉米四.XXX观察XXX和银杏植株，总结XXX和银杏的茎的共同特点。
答案：一.1.乔木宏伟2.生枝长叶开花养料中轴3.椭圆扇子4.槐树枣树杨树桃树5.乔木主干树干树冠6.植株高大明显坚硬二．1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.1.C 2.A四.1.XXX和银杏都属于乔木，植株高大，都有明显且坚硬的主干粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》练一.填空题1.下列图中的植物名称分别是，。
2.从上图中我们发现这两种植物的枝条，植株比较，没有明显的。
3.下图是观察月季与茉莉茎时采取的植物标本，你能说出下图中第一幅展示的是，从图中看枝上有，第二幅图是，这两幅图展示它们的枝条都呈状。
4.观察月季和茉莉的叶子发现，月季的叶子呈状，茉莉的叶子是状的。
浙教版小学语文四年级下册：第一单元练习题.doc
浙教版小学语文四年级下册：第一单元练习题班级姓名分数一看拼音，写词语。
5％he ai he ying chang shl ci xiang ai fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二组词。
12％聚( ) ( ) ( ) 均( ) ( ) ( )慈( ) ( ) ( ) 资( ) ( ) ( )三照样子填空。
9%技术(熟练) 亮(晶晶) (粗重)的嗓音(悄悄)地起床知识（）兴（）（）山峰（）地指挥嗓音( ) 沉( ) ( )的眼光( )地生活照片( ) 暖( ) ( )的大厦( )地钻研四选择题(把序号写在括号里)。
6％1．选择省略号在句中所表示的作用。
①表示话未说完②表示说话断断续续③表示列举的省略(1)诸暨有许多风景名胜区：五泄龙王殿小天竺( )(2)指导员用微弱的声音说：你们要好好学习将来( )(3)笋芽儿不住地说：我不怕，我要出去( )2．选择带点词的意思。
才：①表示时间长晚②表示时间短③表示能力(1)他多才多艺，是个好老师。
( )(2)才试了几个球，我的手心全是汗水。
( )(3)童第周17岁才进中学( )五照样子，改写句子。
4％例：不经过努力，学习能取得好成绩吗? 不经过努力，学习不能取得好成绩。
1．这种深厚的情谊，我们怎么会忘记?2．不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?六按课文填空。
8％春雨姐姐笑了，用细细的雨丝( )着她，( )着她。
太阳公公笑了，用和煦的阳光( )着她，( )着她。
终于，笋芽儿脱下了一件件( )自己长大的衣服，长成了一株( )的竹子。
她站在山冈上，迎风跳起了( )，( )地喊着：我长大啦!七阅读句子语段，完成作业。
15％(一)千里马，和爷爷照张像好不好？我太高兴了，连忙转身对妈妈说：我要和爷爷照像，我要1．这里的爷爷指的是（），爷爷说的话是哪一句，用~~~~划出来。
（2分）2．文中我当时的心情是（），我说话的句子要读出（）的语气。
语速要（）。
（3分）(二)第二学期，童第周更加发愤学习，每天天不亮，他就(慢慢悄悄)起床，在校园的路灯下面读外语。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
牛津上海版四年级下册《Module 1 Unit 2》 同步练习卷(第四课时)
牛津上海版四年级下册《Module 1 Unit 2 How does it feel》小学英语-有答案-同步练习卷（第四课时）一、I. Copy the sentences with the correct forms（正确抄写下列句子）：1. 正确抄写下列句子Danny， put your pencil in the bag．________二、II. Read and choose （选择划线部分发音不同的单词）：选择划线部分发音不同的单词（）A.h ar dB.c ar dC.sh ar pD.bl u nt选择划线部分发音不同的单词（）A.h o tB.s o ftC.h o meD.o range选出与划线部分发音不同的单词（）A.ch airB.s ch oolC.bea chD.ben ch选择划线部分发音不同的单词（）A.p ur seB.r ou ndC.n ur seD.g ir l选出与划线部分发音不同的单词（）A.l i stenB.p i neappleC.sw i mD.f i nger选择划线部分发音不同的单词（）A.pl u mB.bl u ntC.u niformD.c u t三、III. Fill in the blanks （用所给词的适当形式填空）：There are some sharp________ （knife） on the desk．Don't________ （put） your bag on the floor． It's dirty．These________ （peach） are sweet and nice． I like________ （they）．﹣Whose is that book？﹣It's________ （Danny）．Kitty________ （ride） her bicycle in the park on a________ （sun） afternoon．﹣How________ （do） the apples feel？﹣They are smooth and hard．________ （that） cherries are small and sweet．四、IV. Read and choose（选择）：﹣﹣Whose _________ are those？﹣They are my teacher's．（）A.peachB.peachsC.peachesBen and his little sister， Sue， like _________ their horse in the yard．（）A.rideB.to ridingC.ridingMark _________ a little car． It _________ beautiful．（）A.have， isB.has， isC.have， has_________ the banana． It is smooth．（）A.TouchB.SmellC.TasteKitty and her parents are walking _________ the beach．（）A.onB.inC./五、V. Rewrite the following sentences （按要求改写句子）：The banana is ________．（对划线部分提问）________Are these purple grapes sweet？（改为肯定句）________Kitty and her parents are walking ________．（对划线部分提问）________Do you like this thick book？ Do you like that thin book？（用or合并成一句）________Close your eyes．（改为否定句，句意不变）________六、VI. Read and judge （阅读短文，判断正误，用“T”或“F”表示）：It is a sunny day． I go to Xiamen by plane with my family and friends． We go to the island by ferry． There are many big trees on the island． There are many old houses with red roofs． I swim in the sea with my parents． We play on the beach． Then we eat much nice food such as fish， shellfish and pie． The pie is sweet and soft． We enjoy ourselves very much． How happy we are!（1）． We take a plane to Xiamen with friends．________（2）． There are many short trees on the island．________（3）． I can swim in the sea．________（4）． We have some nice food such as fish and fruit．________（5）． All of us are very happy________．七、VII. Think and write（以My favourite________为题写一篇30词的小短文，要求语句通顺，意思连贯，句式三种或以上）：________参考答案与试题解析牛津上海版四年级下册《Module 1 Unit 2 How does it feel》小学英语-有答案-同步练习卷（第四课时）一、I. Copy the sentences with the correct forms（正确抄写下列句子）：1.【答案】Danny，putyourpencilinthebag【考点】句子拼写【解析】Danny，把你的铅笔放进书包里．【解答】考查句子书写．根据原文，本句以人名Danny开头，大写字母D，占中上格，占中下格的字母有"y，p，g"；占中格的字母有"a，n，u，e，c"；占中上格的字母有"t，i，l，b"；按要求完成．故填：．二、II. Read and choose （选择划线部分发音不同的单词）：【答案】D【考点】国际音标【解析】hard艰难的，card卡片，sharp锋利的，blunt李子．【解答】考查字母发音，字母组合"ar"在单词"hard"中发[a：]，字母组合"ar"在单词"card"中发[a：]，字母组合"ar"在单词"sharp"中发[a：]，字母"u"在单词"blunt"中发[۸]，A，B，C与D字母发音不同．故选：D．【答案】C【考点】国际音标【解析】hot热的，soft柔软的，home家，orange桔子．【解答】考查字母发音，字母"o"在单词"hot"中发[כ]，字母"o"在单词"soft"中发[כ]，字母"o"在单词"home"中发[əu]，字母"o"在单词"orange"中发[כ]，A，B，D与C发音不同．故选：C．【答案】B【考点】Using my five senses: Touching and feeling【解析】chair椅子，school学校，beach海滩，bench长凳．【解答】考查字母组合发音，字母"ch"在单词"chair"中发[t∫]；字母"ch"在单词"school"中发[k]，字母"ch"在单词"beach"中发[t∫]，字母"ch"在单词"bench"中发[t∫]，B与A，C，D字母组合发音不同，故选：B．【答案】B【考点】国际音标【解析】purse钱包，round圆的，nurse护士，girl女孩．【解答】考查字母发音，字母组合"ur"在单词"purse"中发[ə]，字母组合"ou"在单词"round"中发[au]，字母组合"ur"在单词"nurse"中发[ə]，字母组合"ir"在单词"girl"中发[ə]，B与A，C，D发音不同．故选：B．【答案】B【考点】国际音标Using my five senses: Touching and feeling【解析】listen听，pineapple菠萝，swim游泳，finger手指．【解答】考查字母发音，字母"i"在单词"listen"中发[i]，字母"i"在单词"pineapple"中发[ai]，母"i"在单词"swim"中发[i]，字母"i"在单词"finger"中发[i]，B与A，C，D划线字母发音，不同．故选：B．【答案】C【考点】国际音标【解析】plum李子，blunt不锋利的，uniform制服，cut砍．【解答】考查字母发音，字母"u"在单词"plum"中发[۸]，字母"u"在单词"blunt"中发[۸]，字母"u"在单词"uniform"中发[ju]，字母"u"在单词"cut"中发[۸]，与A，B，D字母发音不同．故选：C．三、III. Fill in the blanks （用所给词的适当形式填空）：【答案】单词、词组【解析】桌子上有一些锋利的刀子．【解答】考查单词填空．根据题意"There are some sharp（knife） on the desk．"可知句意为：桌子上有一些锋利的刀子．"some一些"表示复数，根据主谓一致原则，knife要用复数形式knives．故填：knives．【答案】put【考点】单词、词组【解析】不要把你的包放到地板上．它是脏的．【解答】考查单词填空．根据题干"Don't﹣﹣﹣（put） your bag on the floor． It's dirty．"可知句意为：不要把你的包放到地板上．它是脏的．表示提示警告，因此句子是否定祈使句，故动词put用原形．故填put．【答案】peaches,them【考点】单词、词组【解析】这些桃子又甜又香．我喜欢它们．【解答】考查单词填空．根据题干"These﹣﹣﹣（peach） are sweet and nice． I like﹣﹣﹣（they）．"可知句意为：这些桃子又甜又香．我喜欢它们．因为"peach"前面是"these"表示复数，根据主谓一致原则，此处填peaches，"I like﹣﹣﹣"，此处缺却宾语，要用they的宾格形式them．故填：peaches，them．【答案】Danny's【考点】单词、词组【解析】那本书是谁的？它是丹妮的．【解答】考查单词填空．根据题干"Whose is that book？﹣It's﹣﹣﹣（Danny）．"可知句意为：那本书是谁的？它是丹妮的．此处表示所属关系要用名词所有格，Danny的名词所有格是Danny's．故填：Danny's．【考点】单词、词组【解析】在一个阳光明媚的下午，凯迪在公园里骑着她的自行车．【解答】考查单词填空．根据题干"Kitty﹣﹣﹣（ride） her bicycle in the park on a﹣﹣﹣（sun）afternoon．"可知句意为：在一个阳光明媚的下午，凯迪在公园里骑着她的自行车．可以推测出句子是一般现在时，Kitty是第三人称单数，ride用单三形式rides．sun（太阳）要用形容词sunny（阳光明媚）符合题意．故填：rides，sunny．【答案】do【考点】单词、词组【解析】感觉这些苹果的怎么样？它们又滑又硬．【解答】考查单词填空．根据题干"How﹣﹣﹣（do） the apples feel？They are smooth and hard．"，可知句意为：感觉这些苹果的怎么样？它们又滑又硬．结合答语系动词用be的一般现在式are，可以推测出问句用do的原形．故填do．【答案】Those【考点】单词、词组【解析】那些樱桃又小又甜．【解答】考查单词填空．根据题干"﹣﹣﹣that） cherries are small and sweet．"，可知句意为：那些樱桃又小又甜．"cherries"四、IV. Read and choose（选择）：【答案】C【考点】可数名词及其单复数【解析】那些桃是谁的？它们是我老师的．【解答】本题考查可数名词复数．从问句中的those（那些）和下文中的They（它们）都可以判断横线上的名词用复数形式．peach桃子，其复数形式是在词尾加es．故选：C．【答案】C【考点】动名词【解析】本和他的妹妹苏，喜欢在院子里骑马．【解答】本题考查动名词．like动词，含义是喜欢，后跟动名词和to do不定式两种形式．题干想要表达"本和他的妹妹苏，喜欢在院子里骑马"，只有riding符合题意．A和B选项中的动词形式有误．故选：C．【答案】B【考点】主谓一致【解析】马克有一辆小汽车．它很漂亮．【解答】本题考查主谓一致．结合选项与题干"Mark ___a little car．It __ beautiful．"可推测句意为"马克有一辆小汽车．它很漂亮．"．句子强调一般事实，时态用一般现在时．主语Mark是第三人称单数，谓语动词也用第三人称单数形式has．It是单数，系动词用单数is．故选：B．【答案】A【考点】系动词祈使句【解析】摸一下香蕉．它是光滑的．【解答】该题考查动词辨析．Touch触摸，Smell闻，Taste品尝，根据"It is smooth（它是光滑的）"推测上句句意：摸一下香蕉．故选：A．【答案】A【考点】介词【解析】Kitty和她的父母在沙滩上散步．【解答】本题考查地点介词．on在…上面，in在…里面．根据题干"Kitty and her parents are walking﹣﹣﹣the beach．"可知句意是：Kitty和她的父母在沙滩上散步．on the beach 在沙滩上，介词on符合句意．故选：A．五、V. Rewrite the following sentences （按要求改写句子）：【答案】smooth,How is the banana？【考点】就划线部分提问【解析】香蕉是光滑的．香蕉怎么样？【解答】该题考查划线提问．句中的划线部分表示香蕉的特点，用how提问，后加一般疑问句，How is the banana？故填：How is the banana？【答案】These are purple sweet grapes．【考点】改写句子【解析】这些是紫色的甜葡萄吗？【解答】考查句子改写，句子是一般疑问句，系动词"are"引导；一般现在时，肯定句结构把系动词"are"放在"these"后面；按要求完成．故填：These are purple sweet grapes．【答案】on the beach,Where are Kittyandherparentswalking？【考点】就划线部分提问【解析】凯蒂和她的父母正在海滩上散步．凯蒂和她的父母正在哪儿散步？【解答】该题考查划线提问．划线部分on the beach表达的是地点，故用疑问词where提问，后加一般疑问句语序．故答案是Where are Kitty and her parents walking？【答案】Doyoulikethisthickbookorthatthinbook？【考点】合并句子【解析】你喜欢这本厚厚的书吗？你喜欢那本薄薄的书吗？你喜欢这本厚厚的书还是那本薄薄的书．【解答】考查合并句子．原来的两个句子，主语谓语都相同，Do you like相同．不同的是宾语部分：this thick book与that thin book．合并时，去掉后一句相同的部分，再用or把两个不同的宾语连接即可．故合并为一句是：Do you like this thick book or that thin book？【答案】Don'tcloseyoureyes【考点】肯定句转否定句【解析】闭上你的眼睛．不要闭上你的眼睛．【解答】本题考查肯定句转否定句．题干是动词原形Close开头的祈使句，转否定句时在句首加don't，首字母大写．故转为的否定句为：Don't close your eyes．六、VI. Read and judge （阅读短文，判断正误，用“T”或“F”表示）：【答案】T,F,T,F,T【考点】判断正误【解析】这是一个阳光灿烂的日子．我和家人，朋友坐飞机去厦门．我们乘渡船去岛上．岛上有很多大树．有许多有红色屋顶的老房子．我和我的父母一起在海里游泳．我们在海滩上玩耍．然后我们吃很多好吃的食物，比如鱼，贝类和馅饼．馅饼又甜又软．我们玩得很开心．我们多幸福啊!【解答】（1）T．词汇转换题．take a plane乘飞机．由短文中的关键句"I go to Xiamen by plane with my family and friends．"可知我们和朋友一起乘飞机去的厦门．by plane乘飞机．故为T．（2）F．细节理解题．short矮的．由文中关键句"There are many big trees on the island．"可知岛上有很多高大的树，big高大的．本句与文章不符，故为F．（3）T．细节理解题．swim游泳，in the sea在海里．由短文中的关键句"I swim in the sea with my parents．"可知我可以在海里游泳，与本句相符，故为T．（4）F．细节理解题．fruit水果．由短文中的关键句"Then we eat much nice food such as fish， shellfish and pie．"可知我们吃了鱼，贝类，馅饼．并没说吃了水果，故为F．（5）T．细节理解题．happy幸福的，快乐的．由文中关键句"We enjoy ourselves very much． How happy we are!"可知我们都很快乐，与本句相符，故为T．七、VII. Think and write【答案】season,MyfavoriteseasonisspringInspringthetreesbecomegreenandtheflowersareopenWecanpl ayonthegrassWecanflykitesinthespringEveryspringIgoflyingkiteswithmygoodfriendsThekitefl ieshighWeareveryhappySpringisstillagoodseasonfortravelDuringtheholidayIoftengotraveling withmyparentsWhat'syourfavoriteseason？Canyoutellme？【考点】作文【解析】写作思路：首先点明我最喜欢的季节是什么，然后写出我喜欢这个季节的原因．写作时尽量用简单句，不要写长句子．这种文章时态用一般现在时．重点词汇，短语：spring春天，fly kites放风筝，go traveling去旅行．重点句型：1．we can do sth．我们可以做某事．2．I do sth． with sb．我和某人一起做某事．【解答】My favorite seasonMy favorite season is spring．In spring the trees become green and the flowers are open． We can play on the grass． We can fly kites in the spring． Every spring I go flying kites with my good friends． The kite flies high． We are very happy． Spring is still a good season for travel．During the holiday I often go traveling with my parents． What's your favorite season？Can you tell me？我最喜欢的季节我最喜欢的季节是春天．春天，树变绿了，花开了．我们可以在草地上玩耍．我们可以在春天放风筝．每年春天我都和我的好朋友一起去放风筝．风筝飞得很高．我们非常高兴．春天还是旅游的好季节．假期里我经常和父母一起去旅游．你最喜欢的季节是什么？你能告诉我吗？试卷第11页，总11页。
北师大版数学四年级下册第一单元练习2
四年级数学(下册)第一单元知识过关
一、计算下面各题：（能简算的要简算）
1.8＋11.62＋8.38 10－3.37－5.63
17.9－（5.5－2.9）12.43－2.17－7.83＋17.57
二、解决生活中问题：
1. 小刚、小亮、小芳三人进行50米赛跑。
（1）小芳跑了多少秒？（2）请你帮他们排出比赛名次。
2. 两根绳子长分别是1.28米和1.51米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.36米，
接好后的绳子实际有多长？
3. 把5米长的竹竿插入水中，测量一个水池的深度，入泥部分是0.27米，露出水面部分
是1.28米，水池的蓄水深多少米？
4. 一个修路队，第一天修了2.83千米，比第二天少修了1.21千米，两天一共修了多少
千米？
5. 小明去书店买书，付给售货员20元，找回了18.32元，细心的小明发现售货员多找了
14.56元，你知道书是多少元吗？。
第一单元《四则运算》(二)(同步练习)-四年级下册数学人教版
人教版数学四年级下册同步练习第一单元《四则运算》（二）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一位老师带45名学生去公园划船，大船限乘5人，每条船租金50元，小船限乘3人，每条船租金33元，租（）最省钱。
A ．10条大船B ．16条小船C ．8条大船和2条小船 2．在学校团体操表演中，男生有360人，女生有320人，每行站20人，求女生比男生少站多少行，列式正确的是（）。
A ．360－320÷20B ．20×（360－320）C ．（360－320）÷20 3．某服装店出售一款套装，每件上衣120元，_________________，买15套这样的套装需要多少钱？列式为（120＋80）×15，那么横线上的信息可能是（）。
A ．裤子的价格比上衣贵80元B ．每条裙子80元C ．每双鞋80元 4．如果A ＝5，下面算式不成立的是（）。
A ．0A A +=B ．0A 0⨯=C ． A 00÷= 5．关于0的运算，下面描述错误的是（）。
A ．一个数加上0，还得原数B ．一个数和0相乘还得0C ．任何数除以0，还得06．张叔叔带了80元，买了单价18元的葡萄4千克。
下面四个问题中适合用估算是（）。
A ．老板确认应该收多少钱B ．老板计算要找回多少钱C ．张叔叔思考80元到底够不够7．淘气比笑笑高8cm ，下列等量关系式中错误的是（）。
A ．淘气身高＋8cm ＝笑笑身高B ．淘气身高－笑笑身高＝8cmC ．淘气身高－8cm ＝笑笑身高8．在一道没有余数的除法里。
除数与商的积加上被除数等于480，被除数是（）。
A ．480 B ．160 C ．240二、填空题9．现在的年轻人在付款时流行“AA”制，即平均分担费用。
现甲乙二人合买了一些梨子，甲拿了8千克，乙拿了4千克，甲补给乙20元，那梨子是( )元/千克。
部编版四年级语文下册第一单元练习题附答案
部编版四年级语⽂下册第⼀单元练习题附答案1.古诗词三⾸⼀、选⼀选，填⼀填。
1（A动静结合晚春 B动静结合早春）⽥园景⾊。
(A南宋范成⼤B.北宋范成⼤)3.“清平乐”是_________名,诗⼈____________描绘了⼀幅农村风俗画。
（A曲牌⾟弃疾B词牌⾟弃疾）⼆、判断对错我能⾏。
1.“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。
( )2.《四时⽥园杂兴》中的“兴”读“xīng”。
（）3.“最喜⼩⼉亡赖”中的“亡赖”意思同“⽆赖”。
( )三、默写古诗，回答问题。
宿新市徐公店篱落疏疏⼀径深，______________________。
_______________追黄蝶，______________________。
1.这是⼀⾸描写暮春农村景⾊的诗歌，它描绘了⼀幅春意盎然的⼉童_____图。
其中“_____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。
2.“_____”、“_____”这两个动词⼗分形象贴切，将⼉童天真活泼、好奇好胜的神态和⼼理刻画得惟妙惟肖。
3.这⾸是运⽤了_____⼿法，平易⾃然，形象鲜明。
4.“_____”三个字给读者以想象，在我们⾯前仿佛浮现出了⼀个⾯对⼀⽚⾦黄菜花搔⾸踟蹰、不知所措的⼉童。
四、写⼀写。
“最喜⼩⼉⽆赖，溪头卧剥莲蓬”体现了⼉童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也是表现⼉童的纯真、活泼、可爱的呢？参考答案：⼀、1.A 2.A 3.B⼆、1.× 2.√ 3.√三、1.扑蝶新绿未成阴菜花 2.急⾛追 3.⽩描 4.⽆处寻四、⽰例：蓬头稚⼦学垂纶，侧坐莓苔草映⾝。
路⼈借问遥招⼿，怕得鱼惊不应⼈。
牧童骑黄⽜，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，突然闭⼝⽴。
2.乡下⼈家⼀、在括号⾥填上合适的动词。
( )⽠架( )南⽠( )尾巴( )旗杆( )桌椅( )梦乡⼆、⽤“_____”画出每组⾥不是同⼀类的词语。
1.凤仙芍药鲜花⼤理菊鸡冠花2.丝⽠苦⽠地⽠冬⽠哈密⽠3.母鸡⽼鹰狗猪鹅4.燕⼦螳螂蝉天⽜纺织娘5.彩云红霞乌云⽩云星星6.傍晚晌午时间黄昏夜晚三、改写句⼦。
人教版 小学语文四年级下册第一单元语文园地一习题(2)
语文园地一一、交流平台1.根据课文内容填空。
(1)你想象到____________，__________，____________，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的____________________。
(2)大儿锄豆________，中儿__________。
最喜小儿________，________卧剥莲蓬。
(3)当____________的时候，藤上便结出了________、________瓜，它们一个个挂在房前，衬着那________的藤，______的叶。
2.从关键语句中感受作者的想法，填一填。
(1)学习《天窗》一文时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到______________________________________。
(2)《乡下人家》的中心句是____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 从这句话中我感受到了_________________________________。
(3)我从“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”，感受到作者对____________________的喜爱之情。
二、词句段运用。
1.根据意思写词语。
(1)城镇里的大大小小的街道，概指都市里的各处地方。
( )(2)人们烧火做饭时冒出的烟缭绕上升。
( )(3)比喻彼此居住得很近，也指人烟稠密。
( )(4)形容车马或车辆很多，来往不绝。
( )(5)形容珠玉等光彩鲜明。
( )(6)(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。
( ) 2.把上题中的词语填在下面的横线上，使句子通顺。
(1)一到节假日，街上热闹非凡。
________到处都是人。
部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷(2)有答案
部编版四年级下册《第一单元》单元测试卷（2）一、基础训练1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.疏远（sū）篱笆（lí）绮丽（qǐ）附加（fù）B.谈话（tán）安慰（wèi）锄草（zhú）瞥见（piē）C.冠军（guān）杂草（zá）朴素（sù）结构（gòu）D.和谐（xié）卜落（bú）徐步（xú）剥夺（bō）2. 看拼音，写词语。
3. 找出下面词语中的错别字，并改正。
4. 选字组词。
5. 先把下面词语补充完整，再完成练习。
（1）画“________”的词语带有一对反义词，请你再写出两个带有反义词的四字词语：________、________。
（2）上面的词语是“AABB式”的是________，请你再写出两个这样的四字词语：________、________。
（3）选词填空。
②他说的话________，给人一种幽默感。
③夏季的夜晚，你能看到夜空中有无数________可爱的星。
6. 按要求写句子。
（1）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（用加点词语造句）________（2）我们到了动物园，我们先去看猴子。
（修改病句）________（3）醉里吴音相媚好，白发谁家翁？________（4）纺织娘唱起歌。
（扩写）________7. 给句子排序。
________当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
________蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。
________这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
________但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
________乡村的夏夜，便是蛙的世界。
根据课文内容完成练习。
“篱落疏疏一径深”一句中，“疏疏”的意思是________。
《四时田园杂兴（其二十五）》诗中用________、________、________、________四种景物，写出了夏季南方农村景物的特点。
部编版四年级语文下册第一单元 达标检测卷附答案
部编版四年级语文下册“第一单元达标检测卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A．率．领(shuài) 倘．若(tǎnɡ) 杂．乱(zhá) 鸡冠．花(ɡuān)B．朴．素(pǔ) 徐．家(xú) 稀疏．(sū) 剥．莲蓬(bō)C．寻觅．(mì) 锄．头(chú) 绮．丽(qǐ) 卜．落卜落(bǔ)D．应和．(hè) 捣．衣(dǎo) 蝙．蝠(biān) 白头翁．(wēn)二、读拼音，写词语。
(8分)三、下列加点字词解释不正确的一项是( )(2分)A．篱落疏疏．．蜻蜓蛱蝶飞(只有)．．一径深(稀疏) B．惟有C．白发谁家翁媪．(老妇) D．最喜小儿亡赖．．(不讲道理的人)四、加偏旁变成新字，与给出的字组成词语。
(6分)[长] ______篷______户饱______ ______狂[兑] ______离 ______利愉______ ______法[畐] ______气蝙______ ______贵 ______业五、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)( )( )相闻依山( )( ) ( )( )袅袅灯火( )( ) 车( )马( ) 高楼( )( )1．我发现第一行词语是描写________的，第二行词语是描写___的。
(2分)2．我更喜欢__________(第一行第二行)词语所描写的生活。
请用几句话描绘一下它的景象吧：______________________________________________________________________________________________________ (2分)六、选择合适的词语填空。
(4分)安慰慰藉1．他养的大花猫走失了，他很伤心，我( )他：“大花猫一定会回来的。
”2．下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的( )。
人教版四年级下数学第一单元四则运算练习题 (2)
人教版四年级下数学第一单元四则运算练习题一、口算题(共 12分 )5×3—2= 5×3+2= 52＋25-52＋25=5×2＋3= 5×2—3= 100+100×0=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3=(50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 28=36-64 综合算式（2）75×24=1800 1800=7200-9000 综合算式（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式三、判断(正确的括号中划“√”.错误的在括号中划“×”并改正)(9分)1．720÷(15－3×2) 2．3889－(108－931)×5 3．(800＋200÷50)×3=720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3=720÷24 =3889－745 =20×3=30 =3144 =60 ( ) ( ) ( )四、计算题(每道小题 3分共 18分 )962÷74-19×96 (59＋66)×64-10000（798-616)-5940÷45 364÷7-15×4012520÷8×(121÷11) 906×(65+15)-2010五、文字题(每道小题 6分共 18分 )1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题(第1小题 5分, 共 30分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨.二月份生产400吨.三月份生产490吨化肥.平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?2、刘老师批改98篇作文.第二天批改了20篇.比第一天多批改了8篇.还有多少篇没有批改？4、光明小学共27个班.每班各买一个脸盆和一条毛巾一共要用去189元.每条毛巾3元.每个脸盆多少元？人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（2）一、填空.（每空1.5分.共18分）1、在计算（200－ 36×47）÷44时.先算（）.再算（）.最后算（）法.2、650－320÷80.如果要改变运算顺序.先算减法.那么必须使用括号.算式是（）.3、根据500÷125=4.4+404=408.804－408=396组成一个综合算式是（）.4、5人4小时做了80朵纸花.平均每人4小时做（）朵纸花.平均每人每小时做（）朵纸花.5、在一个没有括号的等式里.如果只有加减法.或者只有乘除法.要按（）的顺序计算.如果既有加减.又有乘除法.要先算（）.后算（）.6、甲数是乙数的52倍.（1）、如果乙数是364.那么甲数是（）.（2）、如果甲数是364.那么乙数是（）.二、判断.（8分）1、25×25÷25×25=1 （）2、比90少2的数的2倍是176 （）3、21、26、13的平均数是20 （）4、185乘97与53的差.积是多少？列式是：185×97－53（）三、用递等式计算下面各题（18分）3774÷37×（65+35） 540－（148+47）÷13（308—308÷28）×11 （10＋120÷24）×5（238+7560÷90）÷14 21×（230－192÷4）四、列式计算.（9分）1、725加上475的和除以25.商是多少？2、1784加上128除以8再乘23.和是多少？3、16乘以12的积加上68.再除以4.得多少？六、应用题（30分）1、一艘大船运了6次货.一艘小船运了9次货.大船每次运30吨.小船每次运12吨.大船和小船一共运了多少吨货？2、刘老师批改98篇作文.第二天批改了20篇.比第一天多批改了8篇.还有多少篇没有批改？3、运动会上315个同学参加体操表演.他们平均分成5组.每组多少个同学？（解答后在检验）4、光明小学共27个班.每班各买一个脸盆和一条毛巾一共要用去189元.每条毛巾3元.每个脸盆多少元？5、蔬菜店运来白菜1800千克.花菜850千克.每50千克装一筐.白菜比花菜多多少筐？（用两种方法解答）人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（3）一、口算.（4分）86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2=90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9=96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30=88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4=51÷3= 35×2= 95+70= 80-47=0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19=84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4=72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9=210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5=16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7=二、填空.（26分）(每空1分)1、0×5＋5÷5=（）2、如果要改变算式48＋32÷4的运算顺序.先算加法.再算除法.那么算式是（）3、一个算式里只有加减法或者只有乘除法.就要（）.4、博物馆上午有320人参观.中午离去85人.下午又来了128人.现在有（）人1、三、口算.12分25×4= 7×7÷7×7= 52＋25－52＋25= 125×8 =310－90= 100－50×2= 70×10－400= 72÷9×48÷8=180+20= 180－80+20= 100+100×0=64÷64×7=四、递等式.18分1000－71×8 （1800－800）×419×96－962÷7410000－(59＋66)×64 (639－71×9)÷167 (10800－800×4)÷4五、1、某小学在荒山上植树.2003年共植树300棵.2004年植树4次.每次植树80棵.哪一年植的树多？多多少棵？2．王老师在新华书店买了一本故事书18元.一本教学用书22元.他给营业员50元.营业员应找给王老师多少钱？3．红星小学有6个年级.每个年级有5个班.平均每班的图书角有42本书.这个学校的图书角一共有多少本书？4、一张桌子是148元.一把椅子是52元.公司买了32套桌椅.一共要花多少钱？5、四年级同学去参观科技展览.把160人平均分成4队.每队平均分成5组.每组有多少人？人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（4）一、口算题1. 105-5×2＋3= (105－5)×2＋3=105－5×(2＋3)= 105－(5×2＋3)=2. 50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3=50+90÷2×3= (50+90÷2)×3=二、计算题1. 12520÷8×(121÷11)2. (2010－906)×(65+15)3. (639－71×9)÷1674. (10800－800×4)÷4三、文字叙述题1. 6000除以59与35的差, 商是多少?2. 52与28的差与276相乘, 积是多少?2. 347与34的和,除以75与72的差,商是多少?四、应用题1.农具厂上半年生产农具4650件.下半年生产农具5382件.全年平均每月生产多少件？2.服装加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做儿童服装, 可做30套, 每套儿童服装比成人服装少用布多少米?3. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?五、其它题1. 把下面几个分步式改写成综合算式．960÷15=64 64－28=362. 把下面几个分步式改写成综合算式.75×24=1800 9000－1800=72003. 把下面几个分步式改写成综合算式.4535－500=4035 782－777=5 4035÷5=8074. 把下面几个分步式改写成综合算式.8×15=120 63＋120=183 183÷61=35. 给下面的式子加上括号.使等号左右两边相等.7×9＋12÷3=91 7×9＋12÷3=257×9＋12÷3=49 48×6÷48×6=1人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（5）一、判断题1. 150＋50÷5=150＋10=160 ( )2. 150＋50÷5=200÷5=40 ( )二、口算题1. 7×7÷7×7= 52＋25－52＋25＝100－50×2＝ 70×10－400＝2. 320+80×3= 100+100×0=72÷9×48÷8= 64÷64×7=三、计算题(每道小题 5分共 20分 )1. 19×96－962÷742. 10000－(59＋66)×643. 5940÷45×(798－616)4. (315×40－364)÷7四、文字叙述题(每道小题 7分共 14分 )1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2、从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?五、应用题(第1小题 8分, 2-5每题 9分, 共 44分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨.二月份生产400吨.三月份生产490吨化肥.平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3、工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4、工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车, 一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（6）1、口算：（8分）0×32= 12×（3+5）= 4×6÷8= 54-5-14=8×125= 0÷7= 102×5= 45+15-45+15=2、脱式计算：（24分）125－25×6 （135＋75）÷（14×5） 735÷5－171024÷16×3 （135＋415）÷5+16 1200－20×18二、判断（6分）1．0除任何数都得0.……………………………………………………………（）2．根据“先乘除、后加减”.计算80÷5×2＋8时.应该先算80÷5.……（）3．128－28＝100.100÷5＝20.20＋5＝25.列成综合算式是128－28÷5＋5.（）三、填空：（1题每空白分.2题每小题、3题每空2分.共26分）1、____、____、_____、_____统称为四则运算.2、按照给定的运算顺序添括号.（1）最后一步算乘法 223－9×21＋24（2）最后一步算减法 223－9×21＋24（3）先除再加最后算乘 300×18÷5＋12五、解决问题：（第1—3题每题6分.第4题12分.共30分）1、四（1）班女生22人.比男生少3人；四（2）班人数和四（1）班人数相等.两班一共多少人？2、要装配210台电脑.已经装了6天.每天装配15台.剩下的每天装配20台.还要几天才能装完？3、妈妈带50元去超市.买了3瓶料酒.每瓶8元.然后用剩下的钱买奶粉.每袋12元.最多可以买多少袋？4、说一说.算一算（12分）北1、描述小强从家到学校所经过的路线.2、小强从家到学校一共走了多少米？自我挑战题：（20分）1、听过猫和老鼠的故事吗？一天.猫发现前面20米的地方有只老鼠.立即去追.同时.老鼠也发现了猫.马上就跑.猫每秒跑7米.用了10秒追上老鼠.老鼠每秒跑多少米？2、在25＋25×25－25中.怎样加括号所得的数最大.怎样加括号所得的数最小？分别写出算式并计算.人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（7）一、口算.（每小题2分.共20分）32+268= 24×25= 640÷40= 760-403= 28×99=4024÷8= 45+65+55= 174-48-52= 420÷35= 50×15×4=二、选择题.（每小题3分.共9分））1、47与33的和.除以36与16的差.商是多少？正确列式是（）A、47+33÷36-16B、（47+33）÷（36-16）C、（36-16）÷（47+33）2、750减去25的差.去乘20加上13的和.积是多少？正确列式是（）A、（750-25）×（20+13）B、（20+13）×（750-25）C、750-25×20+133、养鸡专业户卖出公鸡98只.还有公鸡87只.母鸡的只数是原有公鸡的5倍.养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（）A、（98+87）×5B、98+87×5C、98×5+87三、填空题.（每空2分.共14分）1、在列式计算是.如果要改变“先盛除.后加减”的运算顺序.就要使用________.2、3个工人4小时一共加工288个零件.每个工人每小时能加工多少个零件.①288÷3＝96（个）表示_____________________ .②288÷4=72（个）表示_____________________ .③288÷3÷4=24（个）表示______________________.3、买一件上衣120元.买一条裤子100元.如果买这样的上衣2件.裤子3条.求共需多少钱？①先求________________,列式________________.②再求________________,列式________________.③最后求___________________,列式___________________.四、脱式计算.（每小题4分.共8分）735×（700－400÷25） 1520－（1070＋28×2）五、列式计算.（每小题5分.共10分）（1）用182除以13的商.去乘28与14的差.积是多少？（2） 6加上45乘以13的积.所得的和再减去274.差是多少？六、在方框里填数.并列出综合算式再计算.（每小题5分.共10分）×－－ +×综合算式再计算：七、应用题.（第1、2、3题每题7分.第4题8分.共29分）1、啄木鸟平均每天吃4515只害虫.山雀7天能吃1155只害虫.啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只？2、 5辆卡车6次运水泥150吨.平均一辆卡车一次运多少吨？3、每辆汽车每月节约汽油65千克.照这样计算.15辆汽车一年可以节约汽油多少千克？4、下面是某校四（1）班两组同学的体重记录表（单位：千克）.根据表内数据计算下列问题. 编号 1 2 3 4 5 6 7 平均第一组 27 28 33 29 27 30第二组 28 27 31 31 29 33 31①第一组平均体重是__________________；②第二组平均体重是__________________；③第____组平均体重重些.重______千克.11 / 11。
四年级数学下册课堂练习第一单元-2乘除法的意义和各部分间的关系 -
2835 32 = 160
2 × 3 × 4 × 8 ×（
）= 0
837 - 376 =（
）
三、想一想。 1、甜甜每天早上坐爸爸的自行车上学，爸爸骑自行车每分钟行 200 米，12 分钟后准时到校，下午 放学时，甜甜以每分钟 60 米的速度步行回家，甜甜多少分钟后才能回到家？
2、新年到了，发红包了，妈妈发了 99 元的红包，是奶奶发的红包的 3 倍，爸爸发的红包是妈妈 的 2 倍，奶奶发了多少红包？爸爸发了多少红包？
高山中心小学校本作业 · 数学 · 四年级下册
1.2 乘除法的意义和各部分间的关系
班级
姓名
座号
等级
一、列竖式计算，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
4320÷18=
76×103=
855÷69=
二、填一填。
18 ×（
）= 216
（
）× 36 － 72 = 0
（
）× 32 = 160
600 +（ ）= 782
部编版四年级下册语文第一单元测试题(二)附答案
部编版四年级下语文第一单元测试班级姓名_________一、看拼音写词语máo yán bō qīng tíng dié lài dūn（）（）削（）黄（）无（）（）下xù shuài shì wèi jiè bà qì lǎo yīng顺（）（）领装（） ( ) ( ) ( ) 二、字词综合练习。
观赏完绮．( )丽的晚霞，我们①tà着月色赶路，不知不觉夜已深了。
附近都是高②sǒng入云的山峰，没有人居住，也没有地方可供③tóu sù。
最终，我们在④hé tān上寻⑤ mì到了一处地势平坦、⑥zá cǎo较少的空地，并在翁．( )老师的率．( )领下搭起两个大⑦zhàng篷，三三两两地钻进去。
蟋蟀拉响小提琴，伴随着这和谐．( )的曲调，我们很快便地进入了梦乡。
1.根据语境，看拼音写出正确的字词。
①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）⑦（）2.在括号中给加点字注音。
3.结合句意，在横线上写出恰当的AABB式词语。
4.“翁”在词典里的解释有：①年老的男子，老头儿；②父亲；③姓。
文段中加点的“翁”应选第种解释。
“白发谁家翁媪”中的“翁”应选第种解释。
5.文段中的扎营地附近有山有水，这让我联想到一个四字词语：三、写出下列句中加点词语的近义词。
1.三月桃花水，叫人多沉醉。
( )2.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
( )3.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
( )4.一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。
( )四、补全词语，并完成练习。
别有( )( ) 天( )地( ) 高楼( )( )炊烟( )( ) 依( )傍( ) 鸡犬( )( )1. 像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写: 、。
2. 像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写: 、。
新教科版 四年级下册科学第一单元 各课同步练习试卷(含答案)
新教科版四年级下册科学第一单元第一课《种子里孕育着新生命》同步练习试卷姓名：________ 班级：_______考号：_______一、填空题1.有些植物可以用________、________、________繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从________开始它们新的生命的。
2.你喜欢吃番茄吗?番茄酸甜可口，那么你一定知道番茄的生命是从________开始的。
3.植物在它们的生命过程中都要经历________、________、________、______直至死亡的过程。
4.如图所示是一些植物的种子。
观察它们的外形有什么不同，其中________的种子太小了，我们需要用________才能观察清楚。
通过观察可以发现不同植物的种子，它们的________、________、________等各不相同。
二、判断题5.我们不需要了解凤仙花的栽培方法，也可以种好凤仙花。
（）6.我们可以用图画和文字将我们知道的一株绿色开花植物一生的生长变化过程画下来和写下来。
（）7.在观察种子的外形时，我们只需用眼观察就够了。
（）三、单选题8.下列表示植物种子的各图正确的是( )。
A.南瓜的种子B.绿豆的种子C.凤仙花的种子9.黄豆是( )出来的。
A.蛋里孵B.妈妈直接生C.种子发芽10.有一粒种子，一头尖，一头圆，黄色，长得像牙齿，它是( )种子。
A.芝麻B.绿豆C.玉米11.下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是( )。
A.用放大镜观察B.将种子掰开观察C.将种子研碎观察四、连线题12.连线题。
五、解答题（共1题；共5分）13.接下来我们就要开始种植凤仙花了，为了更好地种植凤仙花，在播种之前，你需要做好哪些准备工作呢?新教科版四年级科学下册第一单元第二课《种植凤仙花》同步练习试卷姓名：________ 班级：_______ 考号：________一、填空题1.种植凤仙花首先要选种，要挑选那些________的、________的种子。
部编版四年级语文下册第一单元综合训练 附答案 (2)
部编版四年级语文下册第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）shǎn shuò hé tān qīnɡ tínɡ biān fú（）（）（）（）bà qì lǎo yīnɡ hé xié zhuānɡ shì（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）。
A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）朴．素（pǔ）B.捣．乱（dǎo）率．领（shuài）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）倘．若（tǎnɡ）D.谈．心（tán）应和．（hè）慰藉．（jiè）2.下列对加点字词的解释错误的一项是（）。
A.白发谁家翁媪．．（老翁和老妇）B.日长篱落无人过．（经过）C.树头新绿未成阴．（黑暗）D.篱落疏疏．．一径深（稀疏）3.下列词语搭配有误的一项是（）。
A.搭瓜架竖旗杆B.一道农家风光一派木板窗C.猛厉地扫荡轻轻地走过D.明洁的丝绸暖和的晴天4.下列句子不是比喻句的一项是（）。
A.志愿者的善心善举，犹如一道光，温暖了社会B.小小的天窗是你唯一的慰藉C.地上草如茵，两岸柳如眉D.三月的桃花水，是春天的明镜5.下列对课文理解有误的一项是（）。
A.《乡下人家》为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者是按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写的B.《三月桃花水》通过描写春天小溪里的水，表达了作者对春天的喜爱之情C.《宿新市徐公店》《清平乐·村居》和《四时田园杂兴》（其二十五）描绘的都是纯朴自然的田园生活D.《天窗》选取乡下孩子童年生活的两个场景，写了孩子们从天窗中获得的乐趣和慰藉三、词语练习。
（9分）1.将词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（5分）①高楼（）立②车水（）龙③鸡犬相（）④炊（）袅袅⑤依山（）水⑥（）火辉煌（1）长安街从早到晚都是____，热闹非凡。
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第六课时练习一（2）
【教学内容】教科书第8、9页例题，想想做做6-12题
【教学目标】
1．在练习中，掌握三位数乘两位数的简便算法，并能灵活运用。
2. 在解决问题的过程中，练习所学的计算知识，提高学生的计算
能力。
3．通过实际问题的解决，培养分析问题、解决问题的能力，发展
数学思维。
4．体验成功解决问题，享受学习数学带来的乐趣。
【教学重点】培养学生计算是细心的好习惯，应用所学的乘法知识解
决实际问题。
【教学难点】提高计算的速度、正确率以及解决问题的能力
【教学准备】课件
教学过程学生活动二次备课一、口算练习
20×500 25×100 210×4 32×30 3×120 10×460 40×800 40×200 13×300 200×70 60×900 100×50 学生独立口算
指名口算
集体抢答
选择32×30、13×300让学生说说怎么想的？
二、简便计算——练习一第六题
1、用课件出示题目。
2、计算每组中的上下算式，比一比你有什么发现？
3、你能说说为什么每组两个算式的结果是一样的吗？
4、揭示可以用简便方法计算
5、强调：501×20，表示501个20，（500+1）×20，可以是先算出5百个20再算出1个20。
6、简便计算练习——练习一第7题
你会灵活运用简便计算了吗？我们一起来试一试。
出示练习一第7题。
独立完成
同桌交流
全班交流汇报
尝试练习、口答
独立完成在作业本上。
集体校对答案。
三、解决实际问题。
1、练习一第8题
（1）用课件出示题目。
读题：条件和问题各是什么？
你想怎样解决这个问题？
（2）说说你先算的是什么，然后算什么？
还有不同的方法吗？
2、练习一第9题。
（1）第一个问题要什么条件可以解决？
需要先算出什么？
（2）第二个问题要什么条件可以解决？
比一比，这两个问题在解决过程中有什么相同和不同。
3、练习一第12题。
从题目中你知道些什么？
1．先算出每班分别购票，各需要多少？2．三个班合起来购票，共需要多少元？3．怎样省钱，为什么？指名学生读题目。
举手回答，在随堂本上独立完成。
指名学生回答
学生口答
学生口答
学生独立完成
同桌交流后全班交流
四、思考题
1、用1 2 3 4组成两个数，乘积最大是多少？
2、得出结论，两个越接近的数，乘得的积越大。
3、用5个数组成三位数和两位数。
出示思考题
4、你知道吗？
三位数×两位数，因此方格数就是3×2，每个方格再平均分成两个。
填写相应的计算结果，如果计算结果只有一位数，左上角就写0补足。
学生口答
板演
小组交流后全班交流
学生尝试解决，小组
交流
两个乘数，最高位
分别为5和4，第
二高位分别是3和
2，组成的数可能是
53和42或者52和
43，1当然给第一
组的42成为421，
想一想，为什么？
所以答案应该是52
和431.
五、总结评价，拓展延伸
1、这节课我们练习了什么？你有什么问题要和大家讨论吗？
2、作业设计：第8页9、10题
每日一题
小明今年8岁，小强14岁。
几年后小明和小强的岁数和是40岁？
★某汽水厂规定：用3个空汽水瓶可换一瓶一瓶汽水，某人买了十瓶汽水，问他共可以喝几瓶汽水？
板
书
设
计
教
学
反
思。