广东省高中语文新课程优质课例一等奖课件展示:高考复习语段压缩专题

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高中语文粤教课标版必修一《16 孔雀东南飞(并序》甘美丽PPT课件 一等奖新名师优质课

高中语文粤教课标版必修一《16 孔雀东南飞(并序》甘美丽PPT课件 一等奖新名师优质课

②魏晋六朝:将乐府所唱的诗(汉人原称 “歌谣”)也叫“乐府”。是继《诗经》 《楚辞》之后的新诗体。
新体诗名称
③唐代:撇开音乐,注重诗的社会内容,成 为一种新乐府。 如白居易的《新乐府》,未 入乐,但自名为乐府。这里的“乐府”实际 成为一种批判现实的讽刺诗。
批判现实的 讽刺诗
汉乐府诗歌特点
“乐府”原是官署的名称,是西汉初年 出现的掌管音乐的机构,后来才演变成诗体 的名称。魏晋、南北朝时,“乐府”已完全 由机构的名称变成诗体的名称。
自白、告白、表白
发展一:焦家故事(3-12)
场景一:仲卿求情,阿母大怒
基本词汇:
相 结发 共事 启 区区 自由 可怜 速 取 槌 床会
人贱物亦鄙, 不足迎后人, 留待作遗施, 于今无会因。 时时为安慰, 久久莫相忘!
仲卿安慰,莫失莫忘(7、8)
场景二:仲卿安慰,莫失莫忘
基本词汇: 举言 但 且 谢 作息 遗
不堪驱使,自遣归家(2)
鸡鸣入机织, 夜夜不得息。 三日断五匹, 大人故嫌迟。 非为织作迟, 君家妇难为! 妾不堪驱使, 徒留无所施, 便可白公姥, 及时相遣归。
开端(2):自诉辛苦,请遣归家
基本字词:
1.君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。
2.妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。
兰芝许和、府君迎娶、兰芝裁衣。
高潮 执手相约,共赴黄泉。(25-27)
结局 兰芝赴池,仲卿挂枝。(28-32)
尾声 两家合葬,魂化鸳鸯(33)
十三能织素, 十四学裁衣, 十五弹箜篌, 十六诵诗书。 十七为君妇, 心中常苦悲。 君既为府吏, 守节情不移, 贱妾留空房, 相见常日稀。
兰芝自述,心中悲苦(2)

广东省高中语文新课程优质课例一等奖课件展示:高考复习语段压缩专题

广东省高中语文新课程优质课例一等奖课件展示:高考复习语段压缩专题

一.下定义类语段压缩题 二. 材料类语段压缩题 三. 新闻类语段缩题
给“创造性思维”下一个准确的定义,不超 创造性思维”下一个准确的定义, 个字。 过50个字。 个字
创造思考教学以培养创造性思维为 目标。创造性思维具有以下特点: 目标。创造性思维具有以下特点:创造 性思维结果对于思考或者文化而言具有 新颖性和价值;创造性思维是非传统的, 新颖性和价值;创造性思维是非传统的, 具有高度机动性和坚持性的思维活动; 具有高度机动性和坚持性的思维活动; ~~~ 不 创造性思维的任务是将原来模糊的、 创造性思维的任务是将原来模糊的、 明确的问题清楚地勾画出来, 明确的问题清楚地勾画出来,或提出某 种方案加以解决。 种方案加以解决。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨: 用简洁的语言概括下面一段话的主旨: 领起下文 分说梦想 分说理想 尽管在理想的追求中也 要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势, 要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集 体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。 体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。 无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。 无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成 年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想, 年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想, 才能获得人生意义上的升华。 才能获得人生意义上的升华。
示例: 示例:
美巨富狂收曼联股份 主标) (主标)
已拥有超过1/4股份 (副标)
导语 • 导语是消息正文的第一句话、第一 导语是消息正文的第一句话、 是消息正文的第一句话 段话,要求用简洁的文字概括消息 段话,要求用简洁的文字概括消息 最主要的事实或揭示主题, 最主要的事实或揭示主题,新闻的 纲领和中心所在,读者可以从导语 纲领和中心所在, 中得到整个新闻的总印象。 中得到整个新闻的总印象。

新课标高考语文复习必备专题8省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

新课标高考语文复习必备专题8省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
地点:甘肃省兰州市。 人物(对象):兰州警方、张先生、冯先生、米先生。其中, 兰州警方是主要。 事件(过程、结果):表述事件关键点在于寻找关键性动词。 这里有“出现”“爆炸”“震感”“搜寻”等。 原因(目标):事发当晚有些人猜测可能是陨石坠落。这一点 不是主关键点,能够略去。 【答案】12月11日晚,兰州警方连夜搜寻不明飞行物。
第5页
【例3】阅读下面一则消息,然后写一句话新闻。 新华网兰州年12月12日电 12月11日晚11时36分左右,
甘肃省兰州市夜空出现红白两道亮光,由西南向东北方向飞 去,随即发出巨大爆炸声。兰州方圆100公里之内地方出现 强烈震感。事发当晚有些人猜测可能是陨石坠落,为此兰州 警方抽调大批警力连夜进行搜寻。
第17页
(2)辨析主次,留主舍次。这四个层次中,主要内容应是 ①④两层,而次要方面是②③,为何呢?因为①是中心事 件,必留;而这个事件是新生事物,人们接收是否至关主 要,那么④则应留。②为解释性文字可删;③为意义,③ ④比较,③就只好割爱了。
(3)压缩连缀,切合要求。这一步可借用“摘取法”,压 缩保留下来①④两层 【答案】个人存款实名制颁布实施,在本省受到普遍欢迎。
第7页
新闻作品要具备以下五个要素,即“五个W”:When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(为何)。据此, “一句话新闻”必须包含答题关键点是:①时间;②地点;③ 人物(对象);④事件(过程、结果);⑤原因(目标)。当然,在实 际操作中,不一定面面俱到,可依据详细情况而定。 由上可知,信息区间主要集中在导语一段,所以,我们要把主 要精力放在导语部分。当然,为了保险,有必要对提供材料做 全方面阅读,对新闻材料作一个分析,区分一下主要信息和次 要信息,即时信息和背景信息等,方便准确确定重点语段或语 句。

高考语文优化探究板块3专题6扩展语句压缩语段市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件

高考语文优化探究板块3专题6扩展语句压缩语段市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件
板块三 语言文字利用
专题六 扩展语句、压缩语段 ——宜长宜短,全凭裁剪
C目录 ONTENTS
真题试做·明确 备考策略·突破 演练巩固·提升
第1页
素养提升 “宝玉,宝玉,你好……”
《红楼梦》第九十九回写黛玉之死的情节:探春紫鹃正 哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。三个人才见 了,不及说话。刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉,宝玉, 你好……”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。紫鹃等 急忙扶住,那汗愈出,身子便渐渐的冷了。探春、李纨叫人 乱着拢头穿衣,只见黛玉两眼一翻,呜呼,香魂一缕随风散, 愁绪三更入梦遥!
第25页
题型二 句意丰富 这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙描写等的 表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等,使之具体 生动、内容充实。一般或在句子的各个成分上扩展,或在句 子的后面扩展。
第26页
[典例2] 把下面一句话按要求进行扩写。要求:(1)不能 改变原意,可适当增、减、改变文字;(2)每种说法至少要运用 一种修辞手法;(3)扩写后的句子都不少于 20 字。
第32页
题型三 诗意素描 诗词素描型就是给出古典诗词或名句,对之进行情景式 扩展或赏析式扩展。
第33页
[典例3] 阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。 春暖花开,这是我的世界。
每次怒放,都是心中喷发的爱。 风儿吹来,是我和天空的对白。 其实幸福,一直与我们同在。
第34页
春暖花开,这是我的世界。 生命如水,有时平静,有时澎湃。
第22页
[对点训练] 请把“蝉”“夏日”“生命”三个词语扩展成一段话,要求 有一定哲理,不少于 50 字。 解析:作答此题,需要把注意力放在三个词语上,并且注意 三个词语之间的关系。此外,还需要关注题干,明确所写的 语段要体现出一定的哲理,并且字数上要符合要求。 答案:(示例)蝉,以极大的热情与魔力占据了整个夏日,并一 直鸣叫至初秋。蝉是娇小的,却懂得用声音的能量延展生命的 长度,拓展生命的宽度,使空洞的夏日有了诗意般的内容。

高中语文粤教课标版必修一《16 孔雀东南飞(并序》林秀莲PPT课件 一等奖新名师优质课

高中语文粤教课标版必修一《16 孔雀东南飞(并序》林秀莲PPT课件 一等奖新名师优质课

名师PPT课件
妾有绣腰襦, 葳蕤自生光; 红罗复斗帐, 四角垂香囊; 箱帘六七十, 绿碧青丝绳, 物物各自异, 种种在其中。
“赋”的表现手法。铺 写嫁妆之丰盛。
名师PPT课件
人贱物亦鄙, 不足迎后人, 留待作遗施, 于今无会因。 赠送嫁妆,情深意长 时时为安慰, 久久莫相忘!”
名师P鸡PT课鸣件 外欲曙, 新妇起严妆。 著我绣夹裙, 事事四五通。 足下蹑丝履, 头上玳瑁光。 腰若流纨素, 耳著明月珰。 指如削葱根, 口如含朱丹。 纤纤作细步, 精妙世无双。
晻晻 仕宦
wēi ruí
葳蕤

否泰
zànɡ
摧藏
基础梳理·字音识记 名师PPT课件
①自缢.( yì )
②箜.篌.(kōng hóu)
③伶.俜.( líng pīng ) ④葳.蕤.( wēi ruí )
⑤鹄.舫.( hú fǎng ) ⑥踯.躅.( zhízhú )
⑦鲑.珍( xié )
⑧还家, 无奈之举。
吾今且报府。
不久当归还,
还必相迎取。
以此下心意,
慎勿违吾语。”
名师P新PT课妇件 谓府吏: “勿复重纷纭。 刘兰芝:刚强 往昔初阳岁, 谢家来贵门。 奉事循公姥, (与焦母的指责形成 进止敢自专? 对比) 昼夜勤作息。 伶俜萦苦辛。 谓言无罪过, 供养卒大恩; 自叙劳苦,满腹委屈 仍更被驱遣, 何言复来还!
⑨流纨.( wán )
⑩赍.钱( jī )
⑪明月珰.( dāng ) ⑫青骢.马( cōng )
⑬槌.床(chuí)⑭腰襦.( rú) ⑮拊.掌( fǔ )
起兴的手法。 名(师1PP)T课奠件定全诗的感情基调:哀伤、缠绵。 (2)提摄全篇,引出下文。

高考语文一轮复习压缩语段名师公开课省级获奖课件(29张)(全国)

高考语文一轮复习压缩语段名师公开课省级获奖课件(29张)(全国)
答案 方法
方法 ①抓住重要句(首 括句、总结句、过渡句)。 ②把握关键词(尽可能用 答案 (示例)调查显示 原词)。③注意附加条件。 ,多数学生与父母存在 ④选择句式。一句话新 代沟。(或“调查显示, 闻(标题新闻)可采用陈述 学习成了多数学生与父 句式:人物+事件+时 母沟通的唯一话题”。) 间+地点+原因,人物 和事件构成主谓句,时 间地点安排于状语位置, 原因或作状语或安排于 分句中,也可用对偶句。
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2017版高三一轮语文教学实用课件
第12页
题型二
描写类
以描写方式为主的语段,其主要信息包括:描 写的对象,最能体现事物特点的修饰词和描写的 角度、目的及情感。
2017版高三一轮语文教学实用课件
第13页
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用一句话表述下面语段的主要意思 (不超过25个字) 在轻轻荡漾着的溪流的两岸, 满是高过马头的野花,红、黄、蓝、 白、紫,五彩缤纷,像绵延的织绵 那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼, 像高空的长虹那么绚烂。
第11页
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5.概括寓意
答案
方法
(2013·浙江卷)用一句话概括下面 这则文字的寓意。不超过25个字。 太阳怨云:“你为什么总是匆匆跑 掉?”云怨风:“你为什么吹得我站 不住脚?”风怨太阳:“你为什么总 是用灼热的鞭子赶着我跑?” 最后,雨一直下不来,禾苗干死了。
答案 (示例)讽刺那些 不承担责任、互相推诿 而误事的现象。 方法 概括寓意要结合 寓言故事的内容全盘考 虑,并由故事表面出发, 结合生活现实揭示深层 意蕴。由果溯因不难得 出答案,本则故事的结 果是“雨一直下不来, 禾苗干死了”,原因是 “太阳”“云”“风” 互相“怨”。
方法 先划分层次,把主要信息进行合理压缩。本题是一则新闻,共两段, 两层意思,分别概括,第一段报道的内容是“5月3日,东盟10国与中日韩 财长会议……发表联合公报宣布,亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式 成立并运行”,第二段报道的内容是“中日韩3国出资的比例”,剔除次要 信息,合并出答案。

高考语文复习专题一省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

高考语文复习专题一省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件
20/100
(年天津卷)以下词语中加点字高读考总音复习,·语文 全都正确一组是( )
A.奇葩(pā)
哈达(hǎ)
砧板(zhān) 而走
不胫(jìng)
B.坎坷(kě)
勖(xù)勉
棘手(jí) 而上
拾(shè)级
21/100
C.着(zháo)重 混(hùn)沌 D.畸(jī)形 骁(xiāo)勇
28/100
高考总复习·语文
以下词语中加点字,读音全都正确一组是 ()
A.泊车(bó)
船舶(bó)
粳米(gěng)
心肌梗塞(gěng)
B.招徕(lái)
青睐(1ài)
切磋(qiē)
雕栏玉砌(qì)
29/100
C.拙劣(zhuō) 伉俪(háng)
(kàng) D.烧柴(chái) 裁(cái)剪
从近年高考试题看,惯用字读音考查主要有以下几个类 型:
10/100
高考总复习·语文
1.多音多义字辨读 如广东卷“纤维/纤夫”“ 盛开/盛饭”“ 埋伏/埋怨” 就属这一类型。
11/100
(年江苏卷)以下加点字,每对读音都不相同高一考总组复是习·语文 ()
A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/满身解数 D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺
18/100
高考总复习·语文
解析:A.bǐng/bìng/bìng /bǐng;B.lí/lí/lì/lì; C.tuó/tuó/tuò /tuō;D.全都读yì。音近字辨读要求对字声母、 韵母,甚至声调都要注意,做到准确认读。
答案:D

高考语文专项复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

高考语文专项复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
错误答案
书法、意象、体味、神髓
提取关键词,需要先筛选主要信息,找到主要信息,关键词语 就不难发觉了。
错误答案
欧洲科学家近来表达,他们相信自己第一次拍到了 另一种“大阳系”旳行星照片。
例2、(2023 年北京卷)概括下面一则新闻报道旳主要内容。 (不超出45个字)
据世界权威科学杂志《自然》报道,中科院徐星等博士在我 国辽宁发觉了有4只翅膀旳恐龙化石。这种初步具有飞行能力 旳恐龙被命名为“顾氏小恐龙”,其形态在任何其他脊椎动物 中还未曾有过。这一发觉被以为是鸟类起源研究方面最为主要 旳成果,它为鸟类起源于两栖动物且经历过一种滑翔阶段旳假 说提供了关键性证据,并将迫使古生物学家重新审阅鸟类旳恐 龙祖先是在地面奔跑过程中学会飞行旳这一经典性结论
魔术这种杂技节目以不易被观众觉察旳敏捷手法和手段,使物 体在观众眼前出现奇妙旳变化,或出现或消失,真可谓变化莫 测。这种表演经常借助物理、化学旳原理或某种特殊旳装置表 演多种物体、动物或水火等迅速增减隐现旳变化,令观众目不 暇接,产生奇幻莫测旳神秘感觉。魔术广受人民群众旳喜爱。
错误答案
借助物理、化学原理或特殊装置,以不易觉察旳敏捷手法,使 物体出现、消失或产生奇妙变化旳一种杂技。
然后又去效仿。成果,有家剪发店抓住时机,专门找人研制出多
种染发旳颜料,满足了新奇者旳愿望。这一现象一直扩大到全球,
成为一种经典旳潮流。
在巴西,一种乡下女孩进城时,她旳姥姥在她旳裤子上绣了
几朵花,这原来是很土很落后旳手工艺,早就被淘汰了。可老太
大太实在没钱打扮自己旳孙女,只能力所能及地绣上几朵花。但
没想到,那时候城里旳女人正为“没得穿”而发愁,她们看到女
错误答案
中国科学家在辽宁发觉了有4只翅膀旳恐龙化石,有关鸟 类起源旳结论有可能所以改写。

高考语文复习5.3精彩表达市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件

高考语文复习5.3精彩表达市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
第16页
-17-
【审题分析】 这段文字关键句是“言为心声”“文如其 人”“作品格调趣味与作者人品应该是一致”。命题者导向是十 分明确,即“作品格调趣味与作者人品应该是一致”。两则材料从 正反两方面来印证,说是同一个观点,即为文为人应该做到“言为 心声”“文如其人”。
第17页
-18-
【例文情更怯,不敢问来人。”课堂上,我们对这种情感 很迷茫:一个远离故乡游子,踏上了归途,应该心情欢悦,而且这种欢 悦会伴随故乡临近越来越强烈,何来“怯”感受?伴随老师讲解,我 们才恍然大悟。因为诗人贬居岭外,与家人“音书断”,首先自然 是日日夜夜想念家人,另首先又时时刻刻为家人命运担忧,害怕他 们被自己拖累而惨遭不幸。原来,是因为我们没有那种情感现实体 验。可见,没有社会实践,就连诗句也了解不了,更不要说语文素养 提升了。
第9页
-10-
【审题分析】 若选择以《我看高考》为副标题写作,须从标题确 定开始,就聚焦对“高考”看法与评价:既可必定高考对国家、社 会、个人意义与价值,如对社会进步推进作用,对公平社会建设意 义,对个人提升引领作用等;也可质疑讨论高考考查科学性、录用 制度公平性以及高考催生教育乱象等。
若选择以《我高考》为副标题写作,可供写作空间比较大,可供 选择文体较多,如记叙类文体,能够围绕材料触发点对自己高考经 历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”对“高考”生活过往与内心 期许,甚至经过个人轨迹折射时代变迁。有能力考生还能够将其虚 构为小说,间接传达“我”对“高考”独特体验与个性了解。此题 也有散文、诗歌等文体写作空间。
第14页
-15-
【点评】 这是一篇围绕高考,发表“我看高考”观点议论文佳作。 文章由考场起笔,由材料要求入题,首段直接写到“写下《我看高 考》作文题目”开篇点题,接着引出谈论重点“我领悟”,给人以 不蔓不枝、开门见山明快之感。“当我走过年6月7日,我应该开启 我生命阳关道”一句,独立成段,彰显了文章观点,而这一观点用比 喻形式说出,现有文采,又生动形象地指出了高考主要意义,同时再 点标题。文章中间议论,用自己切身感受与同学小林对比设疑,用 季米里亚捷夫名言解疑,用例生动、真实,多样,手法巧妙。接下来 作者用流星漂亮在于燃烧过程、人生漂亮在于奋斗过程,将自己对 于高考认识拓展深化,这就显著高于对成败普通认识,显示了作者 思想成熟和深刻。最终一段,再回到题目上来,结尾扣题,首尾照应, 显示了文章论证结构严密。

高中语文课件ppt一等奖

高中语文课件ppt一等奖

THANKS
字形辨识
书写规范是语文表达能力的重要体现。字形辨识要求学生能 够正确书写常见的易混淆字形,如“己”、“已”、“巳” 等,以及规范书写汉字笔画顺序,避免错别字的出现。
词语辨析
01
近义词辨析
02
反义词辨析
理解近义词之间的细微差别是提高语言表达能力的基础。学生需要了 解常见近义词的语义差别,如“期望”、“盼望”、“渴望”等,并 能够在具体的语境中选择合适的词语。
总结词
分析诗歌意象、探究诗歌意境、体会诗人情感
详细描述
诗歌鉴赏是高中语文阅读理解的另一难点,主要考察学生对诗歌意象、意境和诗人情感的把握能力。 在ppt课件中,可以展示不同类型的诗歌及其特点,引导学生通过分析意象、探究意境来体会诗人情 感,提高诗歌鉴赏水平。
03
写作技巧
记叙文写作
03
记叙文六要素
叙事顺序
描写手法
时间、地点、人物、起因、经过、结果。 在写作记叙文时,要确保完整地描述这六 个要素,使故事情节连贯、完整。
可以采用顺叙、倒叙、插叙等不同的叙事 顺序,以增加文章的可读性和趣味性。
运用细节描写、环境描写等手法,增强文 章的表现力和感染力。
议论文写作
01
确立论点
在写作议论文时,要明确提出 论点,并围绕论点展开论述。
古文阅读
总结词
理解文言文词汇、把握文言文句式、探究文言文思想内容
详细描述
古文阅读是高中语文阅读理解的难点之一,主要考察学生理解文言文词汇、把握文言文句式、探究文言文思想内 容的能力。在ppt课件中,可以展示常见的文言文词汇和句式,引导学生逐步掌握古文阅读的方法和技巧,提高 古文阅读能力。
诗歌鉴赏
语言准确

广东省高中语文新课程优例一等奖课件展示 双桅船粤教版

广东省高中语文新课程优例一等奖课件展示 双桅船粤教版
是一场风暴、一盏灯 把我们\联系在一起 是一场风暴、另一盏灯 使我们\再分\东西 不怕\天涯海角 岂在\朝朝夕夕 你\在我的航程上 我\在你的视线里
因感动而 诵读
你在我的航程上 我在你的视线里
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于
舒婷是谁
人不可貌 相一个,长才得不并可不斗美量丽!的诗人
一个做过临时工的女人 一个曾经上山下乡的知青 一个从油印刊物走向中国诗坛
的传奇人物 一个以朴素诗情感动当代中国
的女子 一位中国朦胧诗派的代表人物 一棵两次入选“全国十名最受
欢迎的青年诗人”的文坛常青 树
双桅船
舒婷
雾打湿了我的双翼 可风却不容我再迟疑 岸啊,心爱的岸 昨天刚刚和你告别 今天你又在这里 明天我们将在另一个纬度相遇
想温到馨了提生示活:中共哪些鸣情让景诗,歌与是做一人场、风暴作、文一盏靠灯得更近
请把这些生活情景列举出 把我们联系在一起
来。
是一场风暴、另一盏灯
使我们再分东西
不怕天涯海角
岂在朝朝夕夕
你在我的航程上
我在你的视线里
双桅船
舒婷
雾\打湿了\我的双翼 可风\却不容我\再迟疑 岸啊,心爱的岸 昨天\刚刚和你告别 今天\你又在这里 明天\我们将在\另一个纬度\相遇
是一场风暴、一盏灯 把我们联系在一起 是一场风暴、另一盏灯 使我们再分东西 不怕天涯海角 岂在朝朝夕夕 你在我的航程上 我在你的视线里
读诗第二步
意象是诗歌的 精灵
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国开发计划署联合主办的“志愿服务国际 会议”即将在北京召开。
⑵会议以“……认知、支持、发展”为主题。—
—会议主题是:“认知、支持、发展”。
[参考答案]
由团中央和联合国开发 计划署联合主办的“志愿服务国 际会议”即将在北京召开,会议 主题是:“认知、支持、发展”。
从下面一段新闻中提炼三个要点:
标题
标题是新闻的“眼睛”,有一行标
题和多行标题之分。其主标题旨在 揭示消息的主题或重要新闻事实; 副标题(又称辅题、子题)用以补 充说明情况,或指出内容范围,作 出内容提要等。
示例:
美巨富狂收曼联股份 (主标)
已拥有超过1/4股份 (副标)
导语
导语是消息正文的第一句话、第一
段话,要求用简洁的文字概括消息 最主要的事实或揭示主题,新闻的 纲领和中心所在,读者可以从导语 中得到整个新闻的总印象。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨: 梦想与理想是全然不同的两种境界。
梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我 的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。 理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神 为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中 也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势, 集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋 争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。 成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想, 才能获得人生意义上的升华。
记者昨天在三茂铁路采访时获悉,随着
“非典”疫情在全国得到全面有效控制, 铁路部门前段时间实行的上车旅客必须填 写《健康申报卡》制度从前天开始取消。 从本月19日起,铁路部门取消填报《健康 申报卡》制度,但不包括口岸出入境车站 和列车。同时还取消了旅客出站体温检测 制度。但进站时还需进行体温检测,发热 病人除持有医院否定“非典”诊断证明外, 温度在37.5℃及以上仍不能上车。
创造思考教学以培养创造性思维为 目标。创造性思维具有以下特点:创造 性思维结果对于思考或者文化而言具有 新颖性和价值;创造性思维是非传统的, 具有高度机动性和坚持性的思维活动; ~~~ 创造性思维的任务是将原来模糊的、不 明确的问题清楚地勾画出来,或提出某 种方案加以解决。
参考答案
创造性思维是一种新
用简洁的语言概括下面一段话的主旨: 领起下文
分说梦想
理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神 为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中 也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势, 集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋 争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。 成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想, 才能获得人生意义上的升华。
拟新闻标题
概写标题通常要求的是一行标题
(即主标题)的概写。
一般说来标题较一句话新闻更简
洁,往往不需要时间,只要求两 个必备要素人物和事件,句中通 常不停顿,文末不用标点。
标题的形式:一般为短句,有时为比
较对称的两个短句(或对偶句),也可 用人或物等的名称为标题; 用语特点:可直接表明主题,有时也 可用比喻等方式给人留下思考、回味 的余地,以促使人读完全文。 示例:美国死亡数字攀升 飓风灾区抢劫成灾
二. 材料类语段压缩题解题方法:
1、主干摘取法
2、中心句摘取法 3、分层法
4、复取法
用一句话表述下面语段的主要意思 (不超过25个字) 在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是 高过马头的野花,红、黄、蓝、白、 紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么 华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像 高空的长虹那么绚烂。
主干摘取法:摘取句子主干, 按题干要求进行连缀。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨: 领起下文
分说梦想
分说理想
尽管在理想的追求中也 要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集 体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。 无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成 年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想, 才能获得人生意义上的升华。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨:
[筛掉] 1. 复指、过渡性文字; 2. 对会议主题进一步具体阐述,属于 次要信息; 3. 介绍与会代表的内容,与主办者相 比,是次要信息。 [保留]会议名称、主题、时间、地 点和主办者。
[转换]
⑴ 5月27日至28日,“志愿服务国际会 议”将在北京召开。……是由团中央和联合国开 发计划署联合主办的。”——由团中央和联合
领起下文 分说梦想 分说理想
(中心句)但只有把梦想转化为理想, 才能获得人生意义上的升华。 参考答案:只有把梦想转化为理想,人生才有 意义。
中心句摘取法:寻找语段中心,按要求压缩。
(2001年全国高考题)见《题题通》P47-2:
有关地宫开启过程的文字(不出现时
间): ……考古人员才将压在地宫洞口的750 公斤重的巨石移开,露出93厘米长、 13厘米厚的大理石盖板……盖板基本 清理完毕……盖板绘图完毕……最激 动人心的时候到了,考古人员开始用 撬杠撬开盖板……考古人员翻开大理 石盖板,地宫口终于打开了
专题二十
现代汉语
语段压缩
广州市第六中学 王翔
解题步骤:
审清题目要求:压缩的范围、压缩
指令、字数要求、其他限制性信息; 把握语段的话题,筛选出重要信息; 依据原意合理压缩,表述要简洁清 晰。
不同类型题的解题技巧:
一.下定义类语段压缩题 二. 材料类语段压缩题 三. 新闻类语段缩题
给“创造性思维”下一个准确的定义,不超 过50个字。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨: 领起下文
梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我 的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。 理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神 为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中 也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势, 集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋 争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。 成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想, 才能获得人生意义上的升华。
[筛选]
5月27日至28日,“志愿服务国际 会议”将在北京召开。届时,来自世界五 大洲近30个国家及联合国有关方面的160 多名代表将出席会议。这次会议是由团中 央和联合国开发计划署联合主办的。 据了解,会议以“新世纪的志愿服务: 认知、支持、发展”为主题,旨在借助国 际志愿者年形成的社会舆论氛围,提高社 会各界对志愿服务理念的认识,促进各国 政府和公众进一步认可志愿者对社会所做 出的贡献,积极支持和参与志愿服务,推 动全球志愿服务事业向前发展。
参考答案
学习西方,更要保持发扬本民族文
化——尤其是哲学思维——传统。
学习西方,更要保持发扬本民族哲学
思维传统。
新闻类语段压缩题:
考查方式
一句话新闻
概括新闻要点(一般按要求概
括要点) 拟定标题 拟写导语
新闻的特点
新闻具有针对性是一种以记叙为主的文体,新 闻必须具备时间、地点、人物、事 件、原因(包括经过、结果)等五 个要素。 新闻的结构一般包括标题、导语、 主体、结尾四部分。
参考答案:
先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清 理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。
分层法: 分层——概括层意——辨别主次 ——留主舍次——连缀语句
复取法(合取法):
根据语段之间的关系进行归纳
(04’广东卷)用不超过25个字 概括下面这段文字的主旨:
近代,西方自然科学和社会科学迅猛发 展,而中国在这些方面落后了。我们应当立 志图强、奋起直追,虚心向西方学习,凡是 好的、有用的都应该学,这是没有疑问的。 但我们如果因此丢弃“自我”,失去了自我 的根基,忘记了“我们自己是谁”,那恐怕 是就要成为民族罪人了。历史证明,一个民 族一旦失去了自己的文化传统,尤其是标志 文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统, 那就很难“自立于世界民族之林”,终究要 被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的 历史文化传统和独特的哲学思维个性,更应 该发挥所长,为创造人类的新文化和新哲学 做出应有的贡献。
【筛掉】
1、对取消制度前提的接待;
2、重复性文字; 3、对规定的具体补充说明。(相对
大部分旅客,属于少数者)
[转换]
铁路部门前段时间实行的上车旅客
必须填写《健康申报卡》制度从前 天开始取消——铁路部门取消填报 《健康申报卡》制度; 同时还取消了旅客出站体温检测制 度。但进站时还需进行体温检测— —取消旅客出站体温检测制度; 发热病人温度在37.5℃及以上仍不 能上车——旅客温度在37.5℃及以 上者不能上车。
示例:
据新华社伦敦电
美体坛巨富 格雷泽尔15日表示,他成功地收 购了曼联俱乐部部份股份,使自 己的股份达到达25.5%。
主体
人物、事件(包括经过、结果)、原 因五个要素。其在事件的顺叙中,有 时还插入有关的背景材料和其他相关 内容。 压缩主体时,自然要删去那些插 叙、补叙部分的背景材料及其他相关 内容。
新闻的主体部分自然要有时间、地点、
示例:
据路透社报道,4月24日,格雷泽尔以 4500万英磅(约合8100万美元)的代价收购 了曼联俱乐部的股份,从而使这位美国体坛 “大鳄”控制的曼联股份超过了这个世界上 最富的俱乐部股份的1/4。在这次收购结束 后,曼联俱乐部股票的市值立即增加了8%。 按照发稿时的市值计算,曼联俱乐部价值为 6.88亿英磅(约合12.4亿美元)。
结尾
结尾(有时可无)是整个消息的结束
语,它用于揭示事实的意义,指出事 件发展的趋向,具有画龙点睛的作用。 除基本要素“人物”、“事件”外, 其他要素往往不必出现。形式有小结 式、评论式、希望式等。
拟写一句话新闻
应有时间、地点、事件、结果等
基本要素; 要简短、明白,把内容要点组织 在一句话之中。
参考答案
电信费、邮资3月1日起调价,
价格有降有升。 3月1日起邮资上调,电信费有 升有降。
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