2011级第一课
2011级第一课生活在人民当家作主的国家
二、政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
（1）选举权和被选举权：法律资格 ;含义;地位 1、我国公民享有 （2）政治自由：内容；意义；保护 的政治权利： （3）监督权：法律依据；义务；含义；内容
（1）维护国家统一和民族团结：为什么；如 何维护 2、公民必须履 （2）遵守宪法和法律：为什么 行的政治义务： （3）维护国家安全、荣誉和利益：意义 （4）服兵役和参加民兵组织 3、我国公民参与政治生活的基本原则 （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则：①内涵 ② 表现 （2）坚持权利与义务统一的原则： ①关系 ② 如何坚持 （3）坚持个人利益和国家利益相结合的原则: ①为什么 ② 如何坚持
②坚持权利与义务相统一的原则，树立权利与义务意 识，行使监督权的同时依法履行义务，尊重他人的正 当权益，反对攻击诽谤，捏造事实，不负责任。 ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则，监督过程 中坚持实事求是的原则，不得干扰正常的公务活动。 ④公民应不断提高个人的政治素养，提高参与政治生 活的能力和意识。
一轮复习思路
夯基础 重规范 破重点 提能力
◆坚持到底，厚积薄发！
一轮复习建议 要成功，先发疯，头脑简单向前冲 夯基础：重理解，更透 凡把小事做到极至的人，定
彻，不留死角
能成就大事；凡事全力以赴 的人，定能取得成功。
破重点：把握主干知识， 不是因为看到希望才坚持 ， 心中有数
而是因为坚持才看到了希望。
必要性
人权
意义
（1）最大特点： 基本观点 （2）本质： 是什么？ ①民主（真实性、广泛性表现） （3）新型民主 ②专政（含义、作用） 与新型专政 人 民 （1）四项基本原则之一，立国之本 民 主 为什么？ 发扬人民民主：意义 （2）现代化建设 专 政 的政治保证：
部编版小学语文一年级上册 《入学教育：我是中国人》省级优质课 教案
部编教材人教版一年级上册入学教育《我是中国人》教学设计一、教学目标：1、认识“我是中国人”。
2、看懂图意，认识祖国的标志国旗、国歌、国徽，知道我们的国家叫中国。
3、知道我国有56个民族，是相亲相爱的一家人。
激发学生热爱祖国，友爱同胞的情感。
二、学情分析：对于昨天刚报名到校，今天一进入课堂就要在开学第一课去和他们谈论“国家”这个沉重、深远的话题的六岁孩童们来说，的确存在很大的困难！或许他们从电视上或者其他途径听说过自己是中国人，但由于他们的年龄和认知都还不够成熟，因此对于祖国这个家的认知仅仅停留在表面。
要想让中国这个家真正地走进孩子们的心里，让他们从内心感受到自己是中国人的自豪，还需要教师在教学的设计和方法的运用上进行润物细无声的巧妙引导和帮助。
三、教学重难点：教学重点：认识祖国的标志国旗、国歌、国徽，知道自己是中国人。
教学难点：知道我国有56个民族，是相亲相爱的一家人。
激发学生热爱祖国，友爱同胞的情感。
四、教学过程：（一）谈“小家”引“大家”。
1、出示卡通图片白云、鱼儿、小鸟的家，让学生说说自己的家。
2、教师小结引出祖国这个大家。
（是啊！在这个温暖的小家里，爸爸妈妈爱我们，爷爷奶奶疼我们，兄弟姐妹相亲相爱！孩子们，你们知道吗？我们每个人不仅有一个幸福的小家，我们更有一个伟大的大家！它就是——学生齐说“中国”!)3、教师板书——中国，并向学生介绍祖国的全称。
（中华人民共和国）【设计意图】“家”对于每个人来说是温暖的港湾！开课以孩子们喜闻乐见的卡通图片引入，不仅激发了他们的学习兴趣，而且在他们的心里奠基了“中国”这个大家和自己的小家一样重要的基调，为下文“让祖国走进孩子心里”的学习奠定了基础。
过渡：孩子们，我们的大家叫中国，现在我们一起去家里观赏观赏吧！（二）欣赏美景，赞美祖国。
1、配乐播放天安门、长城、故宫、九寨沟、沙漠、海滩等图片。
2、请学生说观后感受。
3、出示课件，全班齐读中国中国真美丽，我们大家都爱您！【设计意图】让学生欣赏祖国优美的风光，是想先拨动一下学生爱的心弦，用爱美的天性敞开胸怀迎接祖国进入心中。
第一课中国人民站起来了
教师出示问题，学生带着问题观看视频“政协会议第一届全体会议”,并阅读课文第一目，找出答案。
问题有：①政协会议第一届全体会议召开的时间，地点。
②参加会议的代表有哪些？这说明什么问题？
③《共同纲领》性质及主要内容。
④大会还做出来哪些决定？
上课之前老师布置了收集有关国旗，国歌，国徽，人民英雄纪念碑的建立等资料，下面我们进行展示。
题目
第1课中国人民站起来了
总课时
一课时
学校
星火一中
教者
刘远航
年级
八年级
学科
历史
设计来源
自我设计
教学时间
2011年3月７日
教
材
分
析
本课主要介绍了新中国的成立。从此以后，中国进入了现代史时期，也就是进入了社会主义革命和社会主义建设的历史时期。这一课是学习以后内容的基础。本课内容很适合进行爱国主义教育。中华人民共和国的成立具有承上启下的作用。
出示《全国领土基本解放形势图》，中华人民共和国成立之后，还有哪些地方没有解放？引出西藏问题。
师生共同回忆曾经学过的中国古代史中有关西藏的知识。（唐朝，元朝，清朝。）
请大家想一想中央人民政府为什么采取和平解放西藏的方针？西藏和平解放有什么意义？
在我们学完这节课后，大家是否对新中国的成立有了进一步的了解呢？为了检验我们学习的效果，让我们一起走进巩固练习。
学生展示自己收集的资料，或讲述自己知道的小故事。活跃课堂气氛。
学生阅读
学生讨论
学生讨论
学生摩拳擦掌准备接题
学生积极踊跃的参与总结。
△简单的提问式导入新课，将学生的注意力拉进课堂。
哈工大航天学院课程-空间飞行器动力学与控制-第1课-绪论
“礼炮1号”空间站
空间飞行器动力学与控制 第一课 绪论
1981年4月，世界上第一 架垂直起飞、水平着陆、可 重复使用的美国航天飞机 “哥伦比亚号”试飞成功， 标志着航天运载器由一次性 使用的运载火箭转向重复使 用的航天运载器的新阶段， 标志着人类在空间时代又上 了一层楼，进入了航天飞机 时代。
美国“哥伦比亚号”航天飞机
空间飞行器动力学与控制 第一课 绪论
人类自20世纪60年 代开始探测火星的尝试。 大约半数火星探测任务 成功。 2008年05月25日 ， 美国“凤凰”号火星探 测器成功降落在火星北 极区域，其核心任务是 寻找水和生命痕迹。 2008年11月，凤凰 号与地面控制中心失去 联络。
“凤凰”号挖掘臂挖掘火星土壤的情景
空间飞行器动力学与控制 第一课 绪论
1988年11月15日，前苏联的暴风雪号航天飞机从 拜科努尔航天中心首次发射升空，47分钟后进入距 地面 250公里的圆形轨道。它绕地球飞行两圈，在 太空遨游三小时后，按预定计划于 9时25分安全返 航，准确降落在离发射点12公里外的混凝土跑道上， 完成了一次无人驾驶的试验飞行。
“水手2号”探测器
空间飞行器动力学与控制 第一课 绪论
1966年1月，前苏联两艘载人飞船第一次在轨道上成功 交会对接，并实现了两位航天员从一艘飞船向另一艘飞船 的转移。
前苏联“联盟号”载人飞船
前苏联“上升号”载人飞船
空间飞行器动力学与控制 第一课 绪论
1971年4月19日，前苏联“礼炮1号”空间站入 轨成功，其质量约18t，总长14m，轨道高度200～ 250 km，轨道倾角51.6º ，成为人类第一个空间站。
空间飞行器动力学与控制 第一课 绪论
13～14世纪，中国的火箭技术与其他火药兵器一 同传到阿拉伯国家和印度，后又传入欧洲。至18世 纪后期，印度军队在抗击英国和法国军队的多次战 争中就曾大量使用火药火箭并取得了成功结果，由 此推动了欧洲火箭技术的发展。 曾在印度作战的英国人康格里夫(William Congreve)在19世纪初对印度火箭作了改进，他确定 了黑火药的多种配方，改善了制造方法并使火箭系 列化，最大射程可达3km。这些初期火箭的原理都 成为了近代火箭技术的最初基础。
初中开学第一课观后感范文(通用9篇)
初中开学第一课观后感范文（通用9篇）初中开学第一课观后感1这一次的开学第一课，是我有史以来触动最深的一个节目，它包涵了太多的沉重，有的时候甚至让人喘不过气来，今年是有史以来波折最多的一年。
因为种种原因，我们学生只能在家里上网课，而今重返校园，我非常的感动，也非常的开心，同时从未有过的重视。
来学校读书，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜！通过这次在假期里的网络课程学习，我也是收获了蛮多，自己的成绩也是有了一些进步，开始是觉得这种方式有些好奇，但是后来真的也是自己认真的去学习，去把课本的知识搞懂，也是感受到学习带来的乐趣，我也是更加的主动了，对于这次的网课学习，我也是有挺多的感触。
和在教室相比，自己能更加自主一些，在课堂上，老师就在讲台上监督着，我要认真的学习，但又不能干其他的事情，也是会影响到同学，或者打扰到老师的讲课，而在家里，我可以吃着零食来上网课，或者坐在沙发上，虽然身体更加的放松，但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的，而且其余的时间也是更加的自由，像在学校，下课的时候，同学会来找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好学习就可以了，所以我也是通过这段时间的学习，自己也是对一些以前觉得没有太大兴趣的科目认真的去学了，也是感受到学习带给我的一些快乐。
可能也是我比较适合这种学习的方式，但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的，而在这次的学习之中，我也是感受到，老师的监督虽然是可以督促我们去学习的，但是只有自己真的主动的学，愿意学，那么才能真的学好，我也是自己喜欢学了，更会主动的去复习，去把知识点提前看看，上网课的时候，也是更加的能去听得懂一些，对于不明白的一个问题，我除了是问老师，也是自己到网上去找资料，来把我不会的方面搞懂。
并且这次网课，也是让我也更清楚自己哪些科目的确学的不够好，要多花些时间，而且自己合适的学习方法是怎么样的，只有自己认真的去学了，掌握了合适自己的学习方法，那么成绩也是更加容易去提高的。
人教2011课标版初中历史八年级上册第一单元第1课 鸦片战争
英国为什么向中国 走私鸦片呢
在中英贸易关系中： 中国：茶叶、生丝、瓷器、 在英 国畅销 英国： 呢绒、布匹 在中国滞销
清前期中英贸易情况——中国出超,英 国入超,英国处于贸易逆差地位。
为了扭转贸易逆差，英国想到了什么？
鸦片战争的前十年，中国抽鸦片的人有1千2百万人之多。
毒害中国人身心健康， 使人家破人亡
战斗力更加削弱
总之，鸦片的输入给中华 民族带来了深重的灾难。
一、林则徐虎门销烟
材料阅读
（鸦片）槁人形骸，蛊人心志，丧人身
家，实生民以来未有之大患，其祸烈于
洪水猛兽。
——魏源
（鸦片输入）中原几无可以御敌之兵，
且无可以充饷之银。
（答案提示：财政危机、政治更加腐 败、军队战斗力下降）
一、林则徐虎门销烟
鸦片战争中国战败的原因
客观原因── 英国综合国力强大 根本原因──中国落后的封建制度
三、《南京条约》的签订
1842年8月，清政府被迫同英国 签订了中国近代历史上第一个 丧权辱国的不平等条约—— 《南京条约》。
《南京条约》的内容： 1、割让香港岛给英国；
2、赔款2100万银元； 3、开放广州、厦门、福州、宁波、上 海为通商口岸；
白银外流，造成清政 府 财政危机
富家子弟在烟 馆吸食鸦片
普通百姓聚集 在烟馆
使清军战斗 力下降
鸦片走私给中国社会带来严重危害
1、导致白银大量外流 2、严重摧残吸食者的体质： A、官僚地主吸食鸦片：
威胁着清政府的财政，加剧了 中国的贫弱。
毒害中国人民的身心健康给社 会带来不安定因素
更加腐败 B、军队中的士兵吸食鸦片：
1839.6.3——6.25
人教2011版道德与法治九年级上册《富强与创新 第一课 踏上强国之路 坚持改革开放》_39
讨论交流问题
学生自主学习思考讨论问题
学生看图片材料思考：作出改革开放抉择的历史事件是什么？
学生分组讨论
促动改革开放的历史因素有哪些？
学生小组讨论
学生看视频材料思考：从视频和材料中你得到了什么启示？
学生看视频思考：中国“一带一路”战略的实施体现了什么？
通过感受学校的变化引入改革开放带来的祖国的变化
板书设计
作出改革开放抉择的历史事件
改革开放促发展促动改革开放的历史因素
坚持改革开放改革开放促动我国经济的发展
重点
理解到改革促动经济的发展
难点
理解改革开放是如何促动经济发展的
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放幻灯片《天水的变化》
问：天水发生了哪些变化？为什么？
改革开放四十年带来祖国的强大，经济的发展，人民生活水平的持续提升，科学技术的创新等等。
学生看图片感受祖国的成就
营造情境导入本课主题
讲授新课
活动：直观的数据对比
教学目标五：改革开放对我国社会发展的意义有哪些？
（1）极大地解放和发展了社会生产力。
中国经济总量已经移居世界第二位，农业农村发展迈上新台阶，工业综合实力持续增强，科技、教育、文化等社会事业蓬勃发展，综合国力显著提升。
（2）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
（3）开放：对所有国家，各个领域都开放
（1）是基本国策
（2）逐步深入
①从“引进来”到“走出去”（两种方式）
②从加入世贸（WTO）到“一带一路”
第一课 建筑艺术的美-人美2011版六年级美术上册教案
第一课建筑艺术的美-人美2011版六年级美术上册教案一、教学目标1.了解建筑艺术的概念，认识建筑艺术在生活中的应用；2.学习世界建筑艺术的代表作品——中国古代宫殿的建筑艺术；3.通过学习，使学生了解中国传统建筑的特点和美学价值；4.进一步培养学生的观察能力、审美意识和艺术创造能力。
二、教学重点1.掌握建筑艺术的概念和应用；2.认识中国古代宫殿的建筑艺术；3.学习传统建筑的特点和美学价值。
三、教学难点1.理解中国古代宫殿建筑的特点和美学价值；2.通过观察生活中的建筑，加深对建筑艺术的理解。
四、教学过程1.导入环节通过呈现建筑艺术中的例子，如故宫、长城等，引发学生的兴趣。
2.学习重点1.建筑艺术概念的介绍：通过教学PPT等多媒体手段，介绍建筑艺术的概念和应用。
2.中国古代宫殿建筑的介绍：以紫禁城为例，介绍中国古代宫殿建筑的特点、结构、布局等。
3.传统建筑美学价值的介绍：介绍传统建筑的美学价值和对现代建筑的启示。
3.实践活动1.请学生观察身边的建筑，发现其中的美和特点，并在班级展示。
2.请学生进行自由绘画，尤其是对中国古代宫殿建筑进行绘制。
五、教学扩展可以组织学生去参观故宫等建筑文化古迹，加深学生对建筑艺术的了解。
六、板书设计建筑艺术——概念、应用、美学价值七、教学反思通过本节课的学习和实践，学生对建筑艺术的概念、应用、美学价值有了更深层次的认识，并通过观察和绘画实践，加强了对中国传统建筑的理解和欣赏。
在今后的教学中，可以通过更多的参观活动和实践活动，进一步拓展学生的视野和发掘他们的艺术潜力。
人教2011课标版小学美术一年级上册《第1课 认识美术工具》_10
师：怎样让它看起来更好看呢？
（教师再次示范作画步骤，边画边说，给学生一个主题水母）
以同学们熟悉的水母为主体物，先用油画棒画出主体。利用油画棒可以的叠色的特征，用渐变色，冷暖色来表现。老师在涂色时用点力。我们把它画的严严实实的，为了不让水进入到水母身体里面。接下来用水粉笔平涂背景，调整画面完成。
教学难点
油画棒的叠色，色彩的搭配。
教具运用
课件ppt，素描纸，范画，水粉笔，水粉颜料。调色盘、油画棒。
二次备课
教学过程
【导入】同学们，老师手上有一张纸，大家看看上面画了什么？
生：一张白纸，什么都没有画啊。
老师现在给大家变个魔术，大家仔细观察哦！观察有什麽奇迹发生。教师用水粉笔在白色纸上刷几笔。画面上出现了一幅漂亮的图案。(白色纸上用白色油画棒画好图形)
师：知道这是为什么吗？是因为老师是用白色的油画棒在白色纸上画的看不见轮廓，再有水粉笔平涂一遍显现出来的效果。这就是今天我们要学习一种美术画画技法，板书——油水分离。
【新课讲授】看完老师的表演同学们说说油水分离绘画时所用的美术工具。生：纸、油画棒、用水稀释的水粉颜料、水粉笔。（师补充调色盘）
师：再看看刚才老师画的这张画，大家觉的漂亮吗？
小结：老师在平涂水粉颜料时发现油画棒画过的地方与水粉自动分离开了，这就是我们利用的油画棒的油性特点，在遇到水不相容的原理。
接下来一起欣赏一下油水分离的作品。ppt展示图片。
同学们已经迫不及待的想要试试啦。
【课堂作业】用油水分离法画一幅构图饱满，颜色丰富的水粉画。
【课堂小结】小结：老师在平涂水粉颜料时发现油画棒画过的地方与水粉笔自动分离开了，这就是我们利用的油画棒的油性特点，在遇到水不相容的原理。
板书设计
人教2011版道德与法治九年级上册《富强与创新 第一课 踏上强国之路 坚持改革开放》_86
①尊重劳动②尊重知识③尊重人才④尊重创造
A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②④
5．经济总量稳居世界第二，“歼-20”列装空军;外交舞台频繁闪现“中国身影”;我国成为第一大出境游的国家……这个切表明（）
3、知道推动改革开放的历史因素，了解改革开放的内容，理解改革开放的
教学
重难点
本框教学重难点在于理解开个开放的内容及带来的影响。
教学过程
活动环节
活动过程
活动目的
导入
【视频】：中国发展短视频
思考：中国的发展得益于哪一个政策？
理解中国的发展离不开改革开放
活动一：
忆近代中国
【材料】1、鸦片战争
2、1949·10·1新中国成立
①改革开放是强国之路、富民之路
②我国已经迈入发达国家行列
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
④我国已建成社会主义现代化强国
A．①②B．②③C．②④D．①③
6．改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,主要表现在（）
①经济总量已经稳居世界第二位②农业、农村发展迈上新台阶
③工业综合实力持续增强④综合国力显著提升
3、1949-1956社会主义革命
4、1978年十一届三中全会
【思考】：这三段时期，中国人民做了什
么？中国社会有了什么变化？
【要求】：从P3文字中提取关键词，小组合作，组员归纳与总结。
了解推动改革开放的历史因素，熟悉不同历史时期中国人民的努力产生什么影响。
活动二：
理解
改革开放
【材料】：图片+文字
新生军训新闻稿
精心整理
精心整理
我院20011级新生军训拉开帷幕
秋风飒爽，丹桂飘香，9月7日上午8点，2011级新生军训在院东操场准时召开。
2011级鞍山师范学院学子迎来了大学生涯第一课——军训。
我院同学在学院各领导、辅导员及教官的指导下积极投身训练之中。
向关心、支持我们学校军训工作
一课一个人总会相遇什么，错过什么。
军训，构成了属于他们和青春的一段回忆，编成他们生命中的一段小插曲".
在夕阳的余辉中，我们看到的是教官严格训练的场面，是新生刚毅充满活力的脸庞，同时也感受到了辅导员老师们对新生的期望与关心。
让我们共祝2011级新生能在军
精心整理
训中磨练、成长，希望他们能在阅兵式中取得好成绩，也祝他们的大学生活从军训开始一路高歌。
此刻，军训仍然杂如火如荼地紧张进行着。
相信经过了军训的磨练，同学们会有很大的收获，并逐渐成长为一名合格的当代大学生。
挥别过去，开始新的征程。
站在一个更高的起点，翘首以待，他们整装待发。
精心整理。
幸福是什么
幸福是什么
今天早上，我吃完早饭观看了《2011年开学第一课》视频，第一课的主题是：幸福是什么。
第一课里面讲了很多故事。
有一个小女孩，她的爸爸妈妈都死了，妈妈在临终前把她托付给了邻居，小女孩有了自己的家。
可是好景不长，小女孩的养母便瘫痪了。
当时小女孩才八岁，她便担起了照顾妈妈和做家务的的重任，一做就是12年。
想想自己都十岁了，而自己又能做什么？在世界上，最大的不是苦难，而是有爱，有爱就有幸福
第一课还讲了刘浩的故事，他双目失明，却成了钢琴家。
他的成长离不开他的母亲，他的母亲为他付出了一切，因为爱，他成功了，有爱就有幸福。
刘浩的故事还告诉我们，做什么事要有信心，相信自己，一定能成功。
通过观看第一课，我知道了幸福是妈妈在生病时忙碌的身影，是和爸爸饭后一场军棋大战，是老师的一句赞扬，是同学之间的帮助。
幸福，就在我们身边的小事中，只是你没注意，没感觉到，幸福就是这样普普通通，就是要我们用心去感受。
幸福是父母的爱、是奉献、是分享、是自信
李庄镇中心小学四年级:高婧儒。
第1课 精美的书籍设计-沪教2011版五年级美术上册教案
第1课精美的书籍设计-沪教2011版五年级美术上册教案一、教学目标1.能够理解书籍设计的基本原则和技巧2.能够通过色彩、形状、字体等要素，设计出具有美感的书籍封面和内页3.能够运用所学的知识，设计出相关主题的书籍二、教学内容1.书籍设计的基本原则和技巧2.书籍设计的色彩、形状、字体要素3.相关主题的书籍设计三、教学过程1. 热身活动启发学生对于图书美感的认识，给学生展示几本例外的书籍封面和内页，让学生自行发挥，提出自己的看法和感受，鼓励学生提出交流和讨论。
2. 学习任务a.了解书籍设计的基本原则和技巧教师通过展示和讲解书籍设计的基本原则和技巧，如色彩、对比度、形状、字体、排版等。
讲解时可以通过幻灯片、视频等多样化的方式进行。
b.运用色彩、形状、字体要素，设计出具有美感的书籍封面和内页教师可以结合具体的设计案例，让学生分组进行，让学生选择一个主题，然后设计符合主题的书籍封面和内页。
学生可以在设计过程中，运用所学的知识，创造性的设计出具有美感的作品。
c.运用所学的知识，设计出相关主题的书籍让学生分组，让学生选择一个具有相关主题的书籍进行设计，可以让学生通过小组合作的方式完成，让每个学生都能参与到设计中来，提高小组的协作能力。
3. 总结通过学习任务的实践，让学生掌握所学的知识，并且能够运用到实践中，使学生的设计思路更加清晰，同时提升设计的美感。
四、教学评估1.通过学生的课堂表现，检查学生对于书籍设计基本原则和技巧的掌握程度2.通过学生设计的作品，检查学生对于色彩、形状、字体要素的运用及其设计创意。
五、教学反思通过本次教学，学生能够更好的理解书籍设计的基本原则和技巧，并且运用到实践中，提升了学生的美感设计能力，同时小组的合作能力也得以提高。
在评估方面，可以参考学生设计的作品进行评估，同时可以通过后续的作品完成，检查学生的知识掌握情况。
在以后的教学中，需要更注重对于学生实践能力的培养，让学生在设计的过程中，不断探索，不断提高自己的设计能力。
左益副书记在会上作2011级新生军训动员报告
左益副书记在会上作2011级新生军训动员报告。
他指出，大学生军训，是高等学校教育教学的重要组成部分，对大学生进行军训既是国防建设的需要，也是大学生素质拓展，全面发展的一个有效途径。
此次军训，是我校2011级全体同学走进充满魅力的大学生活的第一课。
对即将进行的新生军训提出了四点要求：一是提高认识，端正态度，积极主动投身军训；二是吃苦耐劳，经受锻炼，发扬解放军的优良传统和作风；三是严守纪律，争当模范，增强文明修养的自觉性；四是精心组织，通力协作，确保军训任务的圆满完成。
他强调，在军训期间，特别要注意在连晴高温的天气，注意在室外训练的时间、防暑、安全。
最后，左益副书记寄语全体新同学们：“今天在军训中走正、走稳，明天才会走好、走远，将来才能成才、成功！”
副校长李德全作动员讲话，他首先代表学校党政向承担军训任务的中国人民解放军77146部队全体官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
他指出，对大学生进行军事训练是全面贯彻党的教育方针和推进素质教育的客观要求，大学生认真参加军事训练不仅是作为公民应尽的义务，更是新时代大学生热爱国家的具体体现。
同时李校长代表学校对参训学生提出了三点要求：一是提高认识，振奋精神；二是严守纪律，服从指挥；三是坚定信心，顽强训练。
主要包括军姿、齐步行进与停止、国防知识教学、军事基础理论、军体拳、整理内务、应急演练等15项内容的军事训练。
通过训练，全体学员的思想政治觉悟、爱国爱校热情将得以提高和激发，同时将掌握基本的军事知识与技能，并增强国防观念和国家安全意识，积累突发事件的处置能力，预防和减少突发事件及其危害的发生，为大学生活和学习打下坚实的身体、心理基础。
流血流汗不流泪
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队甘肃政法学院2011级学生军训顺利结束九月五日，在一声哨响之后，甘肃政法学院2011级新生开始了其为期两周的军训，上午九时许，军训动员大会顺利召开，两千八百多名新生期待着他们来到大学的第一课--军训。
在军训动员大会上军训团团长讲了军训的意义，以及军训的必要性。
在军训动员大会后，2011级新生的军训就正式开始了！前三天是基本的队列队形以及最基本的动作规范，这几天也是军训最苦的时间段，这是一种量变的开始，“这次才感觉到了什么是军人”一位军训学子如是说。
从第四天开始军训开始了技能技巧的教授，分成了擒敌拳、军体拳、队列队形变换、实战等各大方队来进行训练。
这几个技能是军训规定的一些基本课程，军训学子中不仅从这些基本的技能中学到了保护自己的技巧技能，还从中体会到了乐趣。
这也是军训的成功之处。
军训中两千多名学子秉着“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的军训精神，无论是烈日还是骤雨，也不见退缩，看着站在军训队伍中的这些坚毅的眼神，都不敢相信他们就是今年刚刚入校的2011级新生。
军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施；是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
这次军训中2011级学子们不仅学到了基本的军事知识以及技能，更重要的是激发了他们的革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，为养成良好的学风和生活作风有不可磨灭的作用。
九月十六日上午8时30分，学校在田径场隆重举行了2011级新生军训汇报表演暨开学典礼，学校党委书记宋秉武，校党委副书记、纪委书记赵鹏，副校长肖立民、马礼、焦盛荣及各部门和各二级学院有关负责同志出席并在主席台就坐，马礼副校长主持军训汇报表演暨开学典礼，在雄壮的《中国人民解放军进行曲》中，校党委书记宋秉武在承训教官的陪同下，检阅了全体受训学员方队。
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7月23日动车事故现场
如果你事善后处理的专家，如何区分不同人的身份？ 为什么用DNA可日本核电站并未发生核爆炸，而是发生了核物质的泄露，为什么还要疏散人 群？
联系实际：医院有放射科，为什么禁止孕妇做X光？ 我们普通人经常做有没有什么问题？
见：必修二《基因突变和基因重组》必修一《细胞的癌变》
1、每人准备一个笔记本，坚持做笔记；准 备课堂练习小测本。 2、注意书本对知识的表达，避免口语化的描 述。 3、课堂回答问题时要积极思考。
4、在回答每一个问题时回答，说出关键词， 并说明选择该答案的理由，把问题说清楚。
期待
高玉锋
必修一《分子与细胞》
必修一《分子与细胞》
化蛹 蜕皮
群居 兔子
迁徙 交感
条件反射 条件反射
脱落酸 环境 环境 四
产卵
根系
缺少雄性激素，雌性激素起主导作用。
生物体的遗传性状具有连锁现象。
应激性；条件反射；
生活中热点和生物知识的联系
1、水葫芦
2、陈村
3、动车事故
4、日本核辐射…………………………
高考中的生物
• 高考满分：750分 语数外：450分 • 理科综合：300分 • 物理：100分 化学：100分 生物：100分
怎样学好生物
注意积累、严谨对待 • 记好笔记（重难点，典型事例） • 预习，认真听课，复习，练习 • 擅于思考并能够回答问题 • 记忆是起点，理解是终点 • 兴趣，亲师，责任，前途…………
水葫芦为什么会繁殖速度这么快？ 水葫芦快速繁殖会造成什么影响？
在引进外来物种时应该注意哪些问题？
如果让你来治理这片水域你回采取什么方法？
见必修三“保护我们的家园”
这些花卉是通过什么方法得到的？
怎样才能快速地对这些花卉进行繁殖？
组 织 培 养
植物的工厂化生产
详见：必修一《细胞的分化》 选修三《植物细胞工程》