人教版《道德与法治》七年级上册单元测试：第一单元 成长的节拍
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题（含答案）一、单选题1．在学校校庆时，很多年过花甲的校友说虽然年龄不断增长，但中学时代母校的形象在记忆中却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。
这说明中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．是我们人生的重要的十字路口C．是我们经历的最重要的学习阶段D．是每个人都必须要经历的阶段2．为了更好更快地适应中学生活，我们不应该（）A．熟悉校园环境B．增进和同学，老师的交往C．了解中学的制度D．只管学习不管其他3．进入中学以后，老师、父母对我们的要求提高了，期望也高了，我们对自己的要求也高了。
这是因为（）A．我们是中学生了B．我们是大人了C．我们有自由了D．我们独立了4．习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。
因此，作为中学生，我们应该（）①抓住机遇，迎接挑战②练就过硬本领，锤炼品德修为③志存高远，脚踏实地④在担当中历练，在历练中成长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。
这告诉我们（）A．只要付出努力，梦想就能实现B．梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败C．梦想转化为现实需要落实行动D．梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求6．“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这一网络流行语揭示的道理是（）A．有梦想，就有希望B．编织梦想是青少年时期的唯一任务C．有梦想，就能实现D．编织梦想能让青少年学习成绩提高7．2022 年初，疫情再一次降临郑州，中小学再一次开启线上教学。
我们看到的是东枫学子克服居家学习的种种困难，一如既往地严格要求自己，培养着自己良好的学习习惯……他们用青春最好的模样告诉我们（）①学习很痛苦，毫无快感②端正学习态度，磨砺坚强意志③要刻苦学习，随意加压④学习是法定义务，要坚决履行A．①②B．②④C．③④D．①④8．85岁高龄的姚克亮，每天坚持学习，连续四年参加高考。
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(。
)A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校答案：C。
解析：进入初中是学生成长的一个重要阶段，对于学生来说，新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D。
解析：梦想是对未来美好生活的期望，是人们前进的动力和方向，而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案：C。
解析：改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程，前提是要正确认识和描述自己的缺点，需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人答案：A。
解析：班长是对班级工作负责的职务，属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C。
解析：中学生活提供了发展自我的多种机会，包括集体生活、社团活动和社会实践等，可以丰富我们的个性，提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
人教部编版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试题含答案
七年级上册第一单元检测卷一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。
每小题 3 分，共 54分）1.进入初中，随着掌握的知识越来越丰富，我们更加关注知识间的内在联系，并力图用所学的知识分析生活中的问题，寻找问题间的关系，逐渐形成自己的见解。
这表明，在中学时代，我们（）A.身体进入发育的关键时期B.开始深入探寻生命的奥秘C.智力水平进入最高的时期D.思维水平和理解能力提高2.山东建筑工人赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。
一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣、一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。
多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。
对此，下列说法正确的有( )①梦想会激励我们不断超越自己②少年的梦想总是和现实有一定距离③我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的④梦想的实现需要坚持不懈的努力3.有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”这是因为（）①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④4.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。
我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。
”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。
对此，下列说法错误的是( )A．中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础B．我们要珍视自己的中学生活，从点滴做起C．小学和大学无关紧要，人生最重要的时期是中学时代D．中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色5.七年级学生小张为参加学校举办的《中学新起点》绘画展览，准备了如下作品主题，你认为合适的是( )①孤独寂寞的生活②奇妙实验新体验③社团生活新选择④新奇服装酷打扮A.①②B.②③C.②④D.③④6.“心有多大，舞台就有多大。
人教版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试
道德与法治上册第一单元试卷一、单项选择题（选出最符合题意的选项，将所选答案字母填在题后括号内，每小题3分，共45分）（）1.在初中新的学习与生活环境中，要较好地融入新生活，需A．怀念小学生活 B.发奋学习，成绩是生活的全部C.有自理能力，拒绝别人帮助D.把握学习节奏，与同学和睦相处（）2.让自己更好地适应初中学习的做法是A.刻苦学习，不参加任何形式的娱乐活动B.顺其自然，有兴趣就学，没兴趣就不学C.了解学习新特点，选择合适的学习方式D.对同学绝对不能公开自己的学习方式（）3.“方法出效益。
”同学们在学习过程中，除了了解自己的学习方法外，还要A.想办法适应老师的教学风格B.要求老师来适应自己的学习习惯C.照搬其他同学的学习方法D.请家教、多做题弥补不足（）4.生活是一个大舞台，我们每个人都有自己的角色位置，面对初中新环境，我们①应该认清自己的角色变化，积极适应新环境②不应该只是被动地等待别人告诉你自己该做什么③应该积极主动地了解自己要做什么，然后努力去完成④应该继续使用自己小学时的学习方式和行为方式，让新环境来适应自己A. ①②③B.②③④C. ①③④ D①②③④.（）5.对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④（）6.小明进入初中不到一个月时间，就发现学习效率不高。
以下说法错误的是A.需要分析原因，找出解决的办法B.要不断适应初中新的学习生活，养成好的学习习惯C.可以请教老师或父母给予及时的指导D.初中学习的科目多所以学习效率不高（）7.星期天小红主动帮助上星期生病请假的同学补习功课。
对此事的看法正确的是A.应该请老师帮助补习，小红多此一举B.小红乐于助人值得我们学习C.又不是自己生病，何必多事D.只要把笔记借给他看就行了，其他的就不要管了（）8.为了与同学之间彼此真诚帮助、获得友谊，需要我们A.学会主动沟通B.只有在生活上才能相互帮助，学习上只能靠自己了C.处处竞争，暗自较量D.只要本小组成员之间相互理解就行了（）9.面对初中生活的新挑战我们不仅要有勇气迎接挑战，还要在行动上不断调整。
人教版七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍测试卷及答案_1
第一单元成长的节拍（解析版）一、单项选择题：1.新学期开始，你就是一名中学生了。
在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。
为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍【考点】如何向新同学介绍自己【解析】在向同学介绍自己的时候要展现自己的个性特点。
【答案】B2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材【考点】对新起点的认识【解析】中学的生活是新起点，新起点就是指学生在自身成长的新阶段。
【答案】C3.初入新学校，小刚可能遇到的情景有①面对新生活，他感到兴奋和激动；②学习科目多，难度大，他感到有压力；③被老师鄙视，受同学排挤；④自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】中学时代的生活【解析】进入新的中学时代，我们面对新的生活，不免会感到兴奋和激动；学科科目增多，难度加大，可能会感到很大的压力；有些同学只能感觉自理能力较差，感到对学习和生活有点不知所措。
所以①②④正确。
③说法错误。
故选C项。
【答案】C4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有①缺乏迎接挑战的勇气；②过于留恋小学生活；③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整；④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④【考点】适应中学时代【解析】不适应新的环境的原因有缺乏迎接挑战的勇气，过于留恋小学生活，对于中学生的角色转换不到位，还有可能个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整。
故①②③④正确。
【答案】D5.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A.正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了，天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐【考点】享受学习，对待学习的态度【解析】根据所学知识，正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力的学习；通过学习我们可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐；拥有学习的机会本身就是一种快乐。
【人教部编版】七年级道德与法治上册：第一单元成长的节拍测试题含答案
第一单元成长的节拍一、单项选择题1．有一首小诗是这样描绘中学时代的：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。
啊，中学时代，黄金时代，系着红领中迈进校门，戴上团徽走向未来！”这首小诗告诉我们，中学时代①比其他任何成长阶段都有意义和价值②可以为我们的一生奠定重要基础③见证着我们从少年到青年的生命进阶④可以让我们拥有更多自由和挑战A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．在新的班集体中，谁都希望自己和同学能相处得如鱼得水。
下列有助于和同学交往的方式①包容他人的不同，学习他人的优点，抛弃自己的缺点②对同学身上的闪光点，给予真心的肯定和赞美③主动了解同学的兴趣、爱好、性格④真诚坦率地表达自己的意见，想说什么就说什么A．②③ B．①② C．①③ D．②④3．有一只鹰的梦想是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的梦想仍未实现。
这则寓言给我们的启示是A．实现梦想不应止于心动，更要付诸行动 B．理想只要崇高远大，就一定能变为现实C．崇高的理想有助于事业的成功 D．要正确处理个人与社会共同理想的关系4．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”为此，今年“五四”期间，介休某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。
以下同学发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④5．5．面对下图学生的想法，你的劝诫是①我们需要通过学习充实和发展自己②学习让我们生存，为我们的生活添彩③学习能增长我们的才干和能力④学习为幸福生活奠基A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．未来学家指出：“未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人”，下列学习方式有助于我们提高学习效果的有A．自己安排学习计划，自我总结调整，无需听取老师的意见B．加大学习压力，刻苦用功，经常三更睡，五更起C．善于在学习中发现问题，尝试去解决问题D．注意劳逸结合，一边做作业，一边听音乐7．临近中考，越来越多的同学感受到学习压力的增大。
人教版七年级《道德与法治》上册检测题第一单元 成长的节拍(含答案)
第一单元成长的节拍评价检测一、单项选择题1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指( )A．新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①③D．①④3．(2016·广州执信中学质检)当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习过程中，我们中学生应该( ) ①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。
一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。
多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。
对此，下列说法不符合题意的是( )A．梦想会激励我们不断超越自己B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D．梦想的实现需要坚持不懈的努力5．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( )①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A．①②③B①③④C．②③④D．①②④6．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
人教版七年级道德与法治上册 单元测试题(一) 成长的节拍
单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。
他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。
在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。
”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。
在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。
他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。
下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。
人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
（新）人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题一、选择题1.进人初中后，我们会对很多新事物感到好奇。
在新学校里可能遇到的新鲜事有( )①结识新同学、新老师②联系以前的小学同学③增加了几门没有接触过的学科④到从未见过的实验室、图书馆、天文台等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④ B.①②③C.①③ D.①④3.在学习上，中学小学相比，最主要的变化是( )A.学校的范围大了B.教我们的老师多了C.班上的人说多了D.学习科目增多，难度加大4.以下能够体现中学生生活会带来新的挑战的是( )①小红发现初中课程比小学课程要难，她有点跟不上学习的节奏②小玉上了初中以后，结识了更多的朋友，她感受到了友情的温暖③小蒙的语文能力很强，她被选为语文课代表，帮助大家提升语文成绩④小影过去的学习习惯不好，她需要改进自己的学习态度和方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程，这个时期会有哪些变化( )①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒开始主动发展和认识自己③开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义④思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是( )A.学习需要自觉、主动的态度B.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目C.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的D.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久7.著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元成长的节拍单元测试
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元成长的节拍单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．王海第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新同学，他思量着:“我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？”王海之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着（）①一个别样的天地，有着独特的价值和意义②只是升了一个年级而已③我们可以摆脱父母的束缚，自由自在了④新的机会和可能、新的目标和挑战A．②③B．①②C．②④D．①④2．小明下决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意说话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可是学习成绩还是提不上去。
其主要原因是A．学习还不够努力B．没有听老师的话C．没有找到适合自己的学习方法D．没有睡好觉3．晓菲在自己的日记中写道：语文老师古老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师李老师满腹经纶，带领我们在历史长河中畅游。
生物课，我们观察各式各样的动植物；美术课，我们学写生，描绘美景。
丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园。
晓菲在日记中所表现的是（）A．学习中有快乐B．学习中面临着很多压力，学习中有辛苦C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力4．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心②展示自己的风采，接纳自己的全部③欣赏自己满意的地方，因此骄傲自大④欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．“努力就有改变”，下面对于“努力”错误的理解是（）A．只要努力就一定能实现梦想B．努力，是梦想与现实之间的桥梁C．努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气D．努力需要立志，努力需要坚持6．以下关于学习的说法中正确的是①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．现在社会上的一些大型公司的招聘广告内容，对应聘者的要求特别高、特别全面，除了学历要求，还有各种能力要求。
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷第一单元成长的节拍一、单项选择题1.中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段，将为人的一生奠定重要基础。
中学时代，我们应①深入探寻生命的奥秘②主动发现和认识自己③自觉磨砺意志和品格④认真思考生活的意义A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
如①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④3.关于梦想的实现，下列说法正确的是A.有特长的人最容易实现梦想B.只要付出汗水，梦想就能变成现实C.梦想与现实差距太大，很不容易实现D.梦想的实现，离不开不懈的追求4.“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。
对此认识正确的是A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D.梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩5.2018年6月7日，51岁的成都考生梁实第22次走进高考考场。
梁实说：“从第一次高考算起，坚持了35年，不为别的，只为圆一个大学梦！”这给我们的启示是A.坚持终身学习，养成不断学习的习惯B.做到德才兼备，开发自身潜能C.注重学以致用，投身社会实践D.理智面对学习压力，陶治高尚情操6.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
下列行为中不属于社会实践行为的是A.在课堂上识记古诗词B.做物理、化学、生物实验C.植树节全家一起去植树D.上敬老院慰问老人7.我国著名药学家屠呦呦，一生致力于研究药学，克服了常人无法想象的困难，创制抗疟药青蒿素。
她曾获得了诺贝尔医学奖，为人类作出了巨大的贡献。
88岁高龄还在一直学习、做研究是因为她认为学习是幸福的事。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测试试题
第一单元成长的节拍一、选择题1．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他是通过的途径认识自己。
A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评2．在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。
这种认识自己的途径是A．自我观察B．他人评价C．与自己比较D．与他人比较3．进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是A．小明：我学习基础差，再努力也没用B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己4．诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要全面认识自己A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A．①②B．③④C．②③D．①④6．课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。
这些表明A．初中生活很枯燥B．处处有学习C．不同的人对学习有不同的认识D．初中学习生活比小学更丰富7．把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活②学习就是给生命添加养料③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力④学习能够带来一切A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④8．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元 成长的节拍 单元测试-word
第一单元测试卷(时间：60分钟满分：60分)一、选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请你选出并填写在相应位置。
本卷共17小题，每小题2分，共34分)1．小亮发现张强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，可不仅没有奏效，反而使得第二天学习时更加无精打采。
后来，小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。
这个事例说明(B)①我们不能借鉴别人的学习方法②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率④只要有了好的学习方法，就不用勤奋努力了A．①③B．②③C．②④D．①④2．阅读漫画《差生宣言》时，我们会发现漫画中的同学(B)①发掘了自身的潜能②对自己有清醒的认识③没有体会到学习的快乐④没有学会努力学习A．①②B．③④C．②③D．②④3．某心理学家曾说过，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。
别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。
这是缺少自我肯定的表现。
人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。
当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。
”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。
”这段话告诉我们(B)①重视他人的评价，虚心接受所有的评价②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度③如果一些评价不正确，我们就应该拒绝④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的A．①②B．②③C．③④D．①④4．老子说：“知人者智，自知者明。
”其中，做到“自知”的途径有(C)①自我评价②从生理、心理、社会等方面来认识自己③接纳和欣赏自己④他人的评价A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．通过观察，佳琪发现，她在家里表现懒散，需要父母提醒才做一些事。
但是，在学校里自己却很积极主动。
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元 成长的节拍 单元测试
人教版《道德与法治》七年级上册：第一单元成长的节拍单元测试④没有学会努力学习A．①②B．③④C．②③D．②④3．某心理学家曾说过，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。
别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。
这是缺少自我肯定的表现。
人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。
当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。
”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。
”这段话告诉我们(B)①重视他人的评价，虚心接受所有的评价②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度③如果一些评价不正确，我们就应该拒绝④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的A．①②B．②③C．③④D．①④4．老子说：“知人者智，自知者明。
”其中，做到“自知”的途径有(C)①自我评价②从生理、心理、社会等方面来认识自己③接纳和欣赏自己④他人的评价A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．通过观察，佳琪发现，她在家里表现懒散，需要父母提醒才做一些事。
但是，在学校里自己却很积极主动。
佳琪是通过________认识自己的(A)A．自我观察B．和他人比较C．同学的评价D．老师的评价6．每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。
你认为我们可以这样做更好的自己(D)①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④7．孜晴上小学的时候，身体肥胖，体育锻炼也很少。
进入中学之后，她感觉学习压力大了，身体也每况愈下。
为此，她每天早晨六点半起床，到公园锻炼身体。
这说明要做更好的自己，需要(D)A．充分利用自己的优势B．不断认识变化的我C．树立自信，克服自卑D．主动改正自己的缺点8．以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。
人教版道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 单元测试
第一单元《成长的节拍》测试卷一、选择题(共20小题)1.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（）A．正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B．通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C．我真是太笨了，天生不是学习的材料D．拥有学习的机会本身就是一种快乐2.惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育委员快，学习成绩不如学习委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。
她之所以很不开心，是因为她（）①没有正确认识自己②没有优点，只有缺点③没有看到自己的优点④没有发现自己的潜能A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3.小李在自己的QQ空间中写道：“语文朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是（）A．学习中有快乐B．学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任D．学习是轻松愉快的，不需要付出努力4.初中学习科目较多，掌握科学的学习方法有助于提高我们的学习成绩，下列方法正确的有（）①集中精力、认真听讲②学思结合，把握重点③勤于动手、做好笔记④尽量多做练习，搞题海战术A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.小红在课堂上委婉的给老师指出一个小错误，受到了老师的表扬。
小红觉得自己挺勇敢，听讲认真。
小红认识自己的途径是（）A．自我观察B．与他人的交流、比较C．他人对自己的态度和评价D．自我表现6.腹有诗书气自华，最是书香能致远。
在2016年“4.23世界读书日”来临之际，我校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
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武汉市卓刀泉中学七年级《道德与法治》第一单元综合测试题姓名班级分数答题表：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案选择题(一)在下面各题的备选答案 A、B、C、D 项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入答题表。
( 共 20 小题 , 每小题 1 分 , 共 20 分 )1、暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。
面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长A．①②B．③④C．①②③D．①②③④2、与小学生活相比，初中生活有哪些新变化①学习的科目增多了，学习难度加大了②老师对我们的要求降低了③社团活动更丰富多彩了④自主管理要求提高了A．①②③B．①③④C．①② D．③④3、中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是A．要学会积极主动地学习B．课程的多少C．难度的变化D．人数的增多4、古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。
这说明，从古至今人们都强调A．学习习惯的重要性B．终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性D．学习方法的重要性5、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了：①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6、右边的漫画告诉我们：①梦想对人的成长具有重要作用②猫都有梦想的③少年需要梦想④有梦想的日子，就有希望在生长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、“努力就有改变”，对于“努力”正确的理解是：①只要努力就一定能实现梦想②努力需要立志，努力需要坚持③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8、王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？A. 我就是我，我不需要别人给我提意见B. 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D. 别人的意见都不对9、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。
那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是A、脚踏实地，付出努力B、只要学习建筑专业知识就行C、学会走捷径D、学会织梦，不需行动10、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有：①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。
下列对在校学习理解正确的是：①在校学习就是掌握知识和技能②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。
④我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12、培根有句名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”这句名言告诉我们：①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的品格③只要多读书就一定能够成长④人不是生来就拥有一切的，是靠我们在不断的学习过程中造就自己的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13、当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是：①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生有崖，而知无崖④读万卷书，行万里路.A.①②B.①④C.③④D.②③14、八年级的小飞要弃学打工挣钱去。
作为小飞的好朋友，你应该这样劝他：①上不上学是无关紧要的事，我支持你②学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎③学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④15、歌德说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
”这句话对我们的启迪是：①知识和技能，是靠后天的努力学习获得的②学习，能提升我们的能力和智慧③人们的一切财富都是靠学习得来的④我们要终生学习，不能停止A. ①②B．③④C．①②③D．①③④16、“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。
”小琛的这段日记说明：A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的D、学习中有辛苦更有快乐17、每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。
我们要学会学习就应：①照搬他人的学习方法②发现并保持对学习的兴趣③掌握科学的学习方法④善于运用不同的学习方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18、“解题神器”——这是一款近段时间风靡校园的手机软件，只要将作业“扫”一下上传，答案马上就出来了。
部分同学有了这个“神器”后，作业天天上传，知识不求甚解，只管抄袭答案，以求完成任务。
对这些同学的行为，你的看法是：A、提高了学习效率，减轻了学业负担B、网络和科技改变了我们的学习方式C、有助于学生的全面发展D、抄袭作业答案是学习态度不端正的表现19、上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是：A、不听这位老师的课，另请家教补习B、放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补C、结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法D、投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己20、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话理解正确的是（）①不要听别人的意见，要坚定地相信自己②听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法③认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则④判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见。
A．①②B．②③C．③④D．①④选择题(二)在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入答题表。
(共10小题，每小题2分，共20分)21、“工欲善其事，必先利其器。
”告诉我们在学习中必须注意：A．找到好的学习环境B．碰到好的同学和老师C．寻找好的学习方法D．买到好的工具书22、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”这句话告诉我们，要了解自己可以通过：A．自我评价认识自己B．他人了解自己C．集体了解自己D．父母了解自己23、“志之所趋，无远弗届。
穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
”这句格言告诉我们的是A、努力需要立志，志向是人生的航标B、青少年还太小，等长大了再立志C、青少年要常立志，而且志向不需要远大D、努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用24、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是①人各有长处和短处，但都有可取之处②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它③要正确看待自己，懂得扬长避短④只要利用自己的长处，就一定能成功A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④25、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。
”小青认识自我的途径是：A．他人的态度B．考试的成绩反馈C．自我评价和分析D．集体综合评价26、苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。
这说明①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度②他不能接受自己的身体缺陷③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现④他十分脆弱，感觉到人生苦短A.①④Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．①②27、家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到：①对别人的任何批评听从②努力发掘自己的潜能③拿自己的不足比别人的长处④善于发现自己的优势，树立自信A.①②B．①③C．②④D．②③28、“好说己长便是短，自知己短便是长。
”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”。
这些话共同劝告我们：A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲气，也不可有傲骨C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理29、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们：A.保持自尊自信，激励自我B.放大自己优势，相信自我C.坚持实事求是，悦纳自我D.挖掘自身潜能，超越自我30、某班的黑板报上有两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
这两则名言告诉我们A．尊重他人就是尊重自己B．要讲究礼仪礼貌，树立良好的个人形象C．外在形象比内在素质更重要D．要通过自我观察认识自我，不断完善自我参考答案：1---5 DBABC 6---10 DCCAB 11---15 CBDCA 16---20 DCDCC 21---25 CBABC26--30 BCACD。