《意识的本质》课件
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意识的本质PPT教学课件
总结？
对于“意识”的讨论<—>对“内部世界” 的探究
人们对外部世界探究已取得了很大的成就， 但是人们对自己的了解、对“内部世界” 的探究已持续了几千年，却没有认识得那 么全面，那么正确。
• 也许在某个时候，你会发现你自己 的关于意识、关于那个“内部世界” 的看法，不管对与错，它都是你思 考的结果。而且对于你而言，这个 思考的结果才是真正有意义的！
这款椅子的外形象一个X，座位 和椅背的倾斜度可无级调节，体现出 椅子的灵活性。
设计现代工业产品设计，更加注重材料的选择和色彩的运 用，追求使用和美观的和谐统一。如图中的椅子，按照人 体的不同姿势设计而成，既体现了“以人为本”的设计理 念，又突出了曲线的流畅之美，显示了设计艺术的魅力。
椅子的设计
意识与思维模拟
１.人的意识是以客观的物质过程 为基础的，意识和信息都是 物质的反映特征 ，故而思维 模拟是可行的也是正常的。
它的一个突出优点：使人摆脱了 相当一部分繁琐的、程序化 的脑力劳动 。
２.思维模拟不可能在整体上达到或超过人脑意识水平 思维模拟是被动的，人的意识是能动的、主动的；
思维模拟主要是模拟人的意识活动中可形式化、可 符号化、可定量化、可运算的部分，而人的意识中 还有情感、顿悟、直觉、想象等大量难以形式化、 符号化、定量化和精确运算的内容 ，这不是思维模 拟可以代替的。文勇 –谢华
– 王众 – 柳瑞明 – 吴川六
7 8
1、你喜欢哪一张椅子？为什么？
1.要考虑环境
设计的魅力
设计的魅力
设计的魅力
设计的魅力
讨论现代椅子的设计有那些特点？
分析讨论
为年轻人设计的 游戏椅子，运用聚丙 烯材料制造，体现休 闲、舒适的艺术特点
人教版高中政治 意识的本质 (共29张PPT)教育课件
反射
无条件反射（生物的本能）
条件反射
具体事物刺激引起 的第一信号系统
语言刺激引起的 第二信号系统
人和动 物共有
人所特 有
意识就是第一和第二信号系统基 础上产生的反映。
二、意识是人脑的机能
1、人脑是高度发达的物质系统，是意识 活动的物质器官：
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的 一系列反射活动实现的。
课堂探究4：P36
(1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念?
(1)从内容上来看，意识是客观事物在人脑中的反映， 而不是人脑主观自生的，意识的形成离不开客观事物。 因此，离开了客观对象，就不能产生人类意识。
(2)鬼神观念是意识的一种，只不过是错误的意识， 也就是说，鬼神观念是客观事物在人脑中歪曲、虚幻 的反映。所以，离开了客观对象，不会形成鬼神观念。
•
•
在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
意识的本质PPT课件19 人教课标版
正确的思想意识是人
脑对客观事物的反映， 但错误的意识是否也是 对客观事物的反映？
“天才们无论怎样说大话，归根结底，还 是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本 可以专靠了神思，所谓“天马行空”似的挥 写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼， 长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛 一只，增长了颈子二三只而已。”
人生类活习的性知与识狼一与样才；能用四不肢是行天走；赋的，直立行走和言语 也白并天睡非觉天，生晚上的出本来能活动。，所怕有火、这些都是后天社会实践 和光了劳和就水睡动；；的只 不产知吃道素物饿食。了而找 要吃吃的肉（,吃不饱用
手不拿会,讲放话在，地意每上到识用午牙是夜齿后劳撕像开动狼吃似和）地；社引 会的产物。
——鲁迅
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲
的反映。
无论是正确的意识还是错误的意 识，都是人脑对客观事物的反映。
3、意识是客观存在的反映
1、意识的内容来自于客观存在，意识在本质上 是人脑对客观存在的反映。意识的形成离不开 社会实践。
前 进
反射活动：
反射
无条件反射（生物的本能）
条件反射
具体事物刺激引起 的第一信号系统
语言刺激引起的 第二信号系统
人和动 物共有
人所特 有
意识就是第一和第二信号系统基础 上产生的反映。
返 回
活动探究：它们像什么？
你想象 中的鬼 神是什 么样子 的?
鬼神观念的形成
思考： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念? 20
自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会的产物
《意识的本质》课件
意识包括感觉、知觉 、思维、情感等多种 心理活动。
意识的特性
01
02
03
04
主观性
意识是个人主观的体验和感知 ，不同的人对同一事物的感知
和认识可能不同。
客观性
意识所反映的对象是客观存在 的，意识是人们对客观世界的
反映。
自觉性
意识具有自觉的能动性，人们 能够主动地思考、判断和行动
。
稳定性
意识具有相对的稳定性，人们 的心理状态和行为模式在一定
拓展研究领域
将意识研究应用于认知科学、神经科学、医学等领域，为相关领域的 发展提供支持。
意识研究的意义与价值
推动科学进步 意识研究有助于深入理解大脑的 奥秘，推动神经科学、心理学等 学科的发展。
对哲学和宗教的影响 意识研究有助于深入探讨哲学和 宗教中关于灵魂、心灵和意识的 本质问题，促进人类对自身存在 的思考。
意识的本质。
神经科学与认知科学、现象学的关系
神经科学与认知科学相互关联，认知科学侧重于研究认知过程和智能的 本质，而神经科学则关注这些过程背后的神经机制。
现象学关注意识经验和现象的本质，与神经科学在研究意识方面有共同 点，两者可以相互借鉴和补充。
神经科学的研究成果和方法可以为现象学提供实证依据和深入分析的工 具，而现象学的理论和方法也可以为神经科学研究提供哲学和理论指导 。
介绍当前对动物是否有意识的科 学研究，以及支持动物有意识的 证据。
意识与物质的关系
唯物主义与唯心主义的对立
分析唯物主义和唯心主义两种哲学观点在解释意识与物质关系上的分歧。
科学对意识与物质关系的探索
探讨量子力学、神经科学等学科如何从不同角度解释意识与物质的关系。
03 意识的认知科学解释
意识的本质课件ppt
：（1）美食的创造，从食材的选择，辅材 作料的搭配到烹饪方法选择，体现了意识活动 的目的性，主动创造性和自主选择性。
（2）美食的创造是意识指导下的利用、改造食 材烹饪美味佳肴的活动，体现了劳动人民充分 发挥意识在改造客观世界中的能动作用。
（3）劳动人民就地取材，应时而获，因材烹饪 ，符合一切从实际出发，尊重客观规律的要求 ，从而正确的发挥了意识的能动作用。
中外“神创论”（盘古开天地、上帝创世纪） 柏拉图：理念论：世界是“理念”的影子。 黑格尔：“绝对精神”产生自然界和 人类社 会。 老子：道生一，一生二，二生三，三生万物 朱熹：理在事先 。“存天理、灭人欲。” 子夏：死生有命，富贵在天。 董仲舒：天不变，道亦不变。
辩证的唯物主义认为，世界是物质的，物质的唯一特性是客观实在性，即它存在 于我们的意识之外。不论你看见没看见，或承认不承认，它都铁一般地存在 着，不以人的意志为转移。慧能和尚否认物质的存在，认为“万事皆空”、 “四大皆空，”而只有佛家信念的存在，这是典型的唯心主义。
2.客观唯心主义
唯心主义形态
基本观点
1、含义（是什么）P:41页
一切从实际出发，实事求是，就是指做 事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在 的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固 有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动 的依据。
三、一切从实际出发，实事求是
2、原因（为什么)
物质决定意识，要求我们必须坚持一切从 实际出发，实事求是。
• 近代形而上学唯物主义代表： 17世纪英国唯物主义，18世 纪法国唯物主义，19世纪德国费尔巴哈唯物主义。
• 原子:英国化学家约翰·道尔顿提出的。1803年他发表“原子 说”，提出所有物质都是由原子构成。
• 17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成，原子 是永恒运动的，虚空是原子运动的场所。世界是物质的世界， “物质是按一定次序结合的，不可分、不可灭的原子的总 和。”这一思想可以说是近代形而上学唯物主义哲学对物质 的最高概括和认识成果。
（2）美食的创造是意识指导下的利用、改造食 材烹饪美味佳肴的活动，体现了劳动人民充分 发挥意识在改造客观世界中的能动作用。
（3）劳动人民就地取材，应时而获，因材烹饪 ，符合一切从实际出发，尊重客观规律的要求 ，从而正确的发挥了意识的能动作用。
中外“神创论”（盘古开天地、上帝创世纪） 柏拉图：理念论：世界是“理念”的影子。 黑格尔：“绝对精神”产生自然界和 人类社 会。 老子：道生一，一生二，二生三，三生万物 朱熹：理在事先 。“存天理、灭人欲。” 子夏：死生有命，富贵在天。 董仲舒：天不变，道亦不变。
辩证的唯物主义认为，世界是物质的，物质的唯一特性是客观实在性，即它存在 于我们的意识之外。不论你看见没看见，或承认不承认，它都铁一般地存在 着，不以人的意志为转移。慧能和尚否认物质的存在，认为“万事皆空”、 “四大皆空，”而只有佛家信念的存在，这是典型的唯心主义。
2.客观唯心主义
唯心主义形态
基本观点
1、含义（是什么）P:41页
一切从实际出发，实事求是，就是指做 事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在 的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固 有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动 的依据。
三、一切从实际出发，实事求是
2、原因（为什么)
物质决定意识，要求我们必须坚持一切从 实际出发，实事求是。
• 近代形而上学唯物主义代表： 17世纪英国唯物主义，18世 纪法国唯物主义，19世纪德国费尔巴哈唯物主义。
• 原子:英国化学家约翰·道尔顿提出的。1803年他发表“原子 说”，提出所有物质都是由原子构成。
• 17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成，原子 是永恒运动的，虚空是原子运动的场所。世界是物质的世界， “物质是按一定次序结合的，不可分、不可灭的原子的总 和。”这一思想可以说是近代形而上学唯物主义哲学对物质 的最高概括和认识成果。
意识的本质(课课件)
详细描述
康德认为，意识具有先天结构，即先验范畴。这些先验范畴包括时间、空间和 因果等概念，它们是意识的内在属性，而非经验所赋予。通过这些先验范畴， 意识将感觉经验整理为知识，形成科学的世界观。
05
意识的现象学解释
现象学的概念
现象学
一种哲学方法，强调对现象的直接经 验和描述，而不是对现象背后的本质 或意义的探究。
意识具有创造性
人们的意识不仅是对外部世界的反映，还可以通过 想象、创造等方式产生新的思想和观念。
意识与物质的关系
意识是物质世界的一部分，是 物质高度发展的产物。
意识与物质相互作用，意识可 以影响物质，物质也可以影响 意识。
意识与物质的关系是哲学和科 学领域长期争论的问题之一， 涉及到唯物主义和唯心主义等 不同的哲学观点。
康复过程中的作用。
神经递质与意识
03
研究神经递质在意识中的作用，探索不同神经递质对认知、情
感和行为的影响。
哲学与科学的结合
意识与自我意识
探讨意识的本质，以及自我意识在意识中的地位和作用。
主观体验与客观描述
研究如何将主观体验用客观的科学语言描述，以促进哲学和科学 的对话。
科学方法论的反思
对科学方法论进行反思，以更好地应用于意识研究。
意识具有主观性，因为每个人的意识体验都是独特 的，受到个人经历、文化背景、价值观等因素的影 响。
意识的特性
意识具有选择性
人们只能意识到有限的信息，会根据自己的兴趣、 经验和需求等因素选择性地关注某些信息，而忽略 其他信息。
意识具有连续性
人们的意识活动是连续的，不受时间、空间限制， 可以跨越时间和空间进行思考和感知。
重要支持。
人类意识的发展
意识的本质(优秀课件)
神经科学研究揭示，意识与大脑神经元的电化学活动密切相关。特定的
神经元集群在大脑中负责处理信息，并通过复杂的交互产生意识体验。
02 03
脑区与意识
研究表明，不同的大脑区域参与意识过程，包括前额叶、扣带皮层、下 丘脑等。这些区域通过复杂的神经网络相互连接，共同构建我们的意识 体验。
神经信息处理与意识
神经科学揭示，意识是大脑对来自感官的信息进行选择性加工、整合和 解释的结果。大脑通过神经元之间的信息传递和加工，将感官输入转化 为有意义的意识体验。
对意识本质的未来研究展望
跨学科合作
新的研究方法和手段
未来对意识本质的研究需要跨学科的 合作，包括神经科学、心理学、物理 学、哲学等。通过多学科的交叉研究 ，可以更全面地理解意识的本质和机 制。
随着科学技术的发展，未来可以采用 新的研究方法和手段来探索意识的本 质。例如，利用神经成像技术、脑机 接口等技术来更深入地了解大脑与意 识之间的关系。
意识在日常生活中的意义
自我认知与自我意
识
意识使我们能够认识自己，意识 到自己的存在、思想和情感。这 种自我意识有助于个体的发展、 成长和自我调节。
人际交往与沟通
意识使我们能够理解他人的思想 和感受，促进人与人之间的交流 和沟通。它有助于建立人际关系、 促进合作和达成共识。
道德与伦理
意识使我们能够意识到自己的行 为对他人的影响，并对自己负责。 它涉及到道德判断、伦理标准和 个体行为的责任感。
情感认知
意识帮助人们认识和理解情感的本质和作用，从而更好地应对和处理情感问题，提高情感智慧。
意识与创造力
灵感与想象
意识是创造力的源泉，能够激发人们 的灵感和想象力，推动人们进行创新 和创造。
意识的本质教学课件
自我意识与意识的关系
自我意识是意识的核心
自我意识是意识的重要组成部分，它 是个体对自身存在的感知和认识，是 意识的主体。
意识包含自我意识
意识不仅包括对外界事物的认知，还 包括对自身内部状态的感知，即自我 意识。自我意识是意识的一种特殊形 式。
自我意识的作用与意义
自我意识的调节作用
自我意识能够调节个体的思维、情感和行为，帮助个体适应环境、 实现目标。
实证研究
未来的意识研究需要更加注重实证研究，通过科学实验和 数据分析来验证和修正理论，提高研究的可靠性和可重复 性。
探索意识与人工智能的结合
未来的意识研究可以探索如何将意识与人工智能相结合， 以实现更加智能化的机器和算法，更好地模拟人类的意识 和思维过程。
意识研究对人类社会的意义
提高生活质量
通过深入了解意识的本质，人们 可以更好地认识自己和他人，提
意识的本质教学课件
目
CONTENCT
录
• 意识的定义与特性 • 意识的起源与演化 • 意识的认知科学解释 • 意识与自我意识 • 意识与自由意志 • 意识研究的未来展望
01
意识的定义与特性
意识的定义
意识是一种心理活动，指个体对周围环境及自身状 态的感知和认识。
意识具有自觉性、能动性、创造性等特点，能够指 导人的行为和思维。
自由意志的特性
自由意志具有自主性、独立性和选择性的特点，即个体在行动时能够自主地做 出决策，不受外界的限制和干扰，并且可以根据自己的意愿和判断进行选择。
自由意志与意识的关系
意识对自由意志的影响
意识是自由意志的前提和基础，只有当个体有意识地认识到 自己的行动和决策时，才有可能自主地做出选择。意识还能 够帮助个体审视自己的动机和目标，从而更好地实现自由意 志。
意识的本质(公开课)PPT课件
❖ A.受到艺术家生活环境的深刻影响
❖ B.源自于艺术家的技艺和艺术天分
• ②从意识的主观差别来看，不同的人 会产生不同的反映。
• ③从意识的主观特征来看，，意识也 有对错之分。
正确的思想意识是 人脑对客观事物的反 映，但错误的意识是 否也是对客观事物的 反映？
漫画：万能的上帝
鬼神观念的形成离不开客观存在
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
情感态度价值观目标： 在世界本原问题上，牢 固树立物质决定意识的思想观点，自觉坚持辩 证唯物主义观点。
❖ 重点 意识是客观存在的主观映像
❖ 难点 意识是客观存在的主观映像
探究：“人类意识产 生之前, 一切物质对外 界的作用有没有反应？ 它们是怎么反应的呢?
岩石的风 化
踏雪有痕
水滴石穿
第一阶段:一切物质 都具有反应特性
如果我说：晚上我请你吃
今天晚上，我要请你吃上述美食，你现在会有什 么感觉？ 如果我将同样的话给小狗说，会有什么效果？
你觉得他怎么样？
一年之前会有这样的想法呢？
现在为什么会有这种想法？
3、意识是客观存在的反映
机器和厂房
生产 加工 原材料 产品
意识
从意识的 内容来看
人脑
社会 实践 客观存在
（意识的物质器官）
这种意识活动就做无条件反射。是 一种本能
思考：打铃与流口水之间什么关系？
条件反射与非条件反射最 主要的区别在于，条件反 射是由于信号刺激引起的 反射，一般建立在学习的 基础上；而非条件反射是 与生俱来的，恒久不变的 是生物的基本生存能力。
非条件反射是指人生来就有的先天性反 射。是一种比较低级的神经活动，由 大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、 脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨 眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排 尿反射等都非条件反射。梅子是一种 很酸的果实，一吃起来就让人口水直 流。这种反射活动是人与生俱来、不 学而能的，因此属于非条件反射。但 “望梅止渴”是条件反射（“望梅止 渴”是根据后天经验而形成的反射）
❖ B.源自于艺术家的技艺和艺术天分
• ②从意识的主观差别来看，不同的人 会产生不同的反映。
• ③从意识的主观特征来看，，意识也 有对错之分。
正确的思想意识是 人脑对客观事物的反 映，但错误的意识是 否也是对客观事物的 反映？
漫画：万能的上帝
鬼神观念的形成离不开客观存在
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
情感态度价值观目标： 在世界本原问题上，牢 固树立物质决定意识的思想观点，自觉坚持辩 证唯物主义观点。
❖ 重点 意识是客观存在的主观映像
❖ 难点 意识是客观存在的主观映像
探究：“人类意识产 生之前, 一切物质对外 界的作用有没有反应？ 它们是怎么反应的呢?
岩石的风 化
踏雪有痕
水滴石穿
第一阶段:一切物质 都具有反应特性
如果我说：晚上我请你吃
今天晚上，我要请你吃上述美食，你现在会有什 么感觉？ 如果我将同样的话给小狗说，会有什么效果？
你觉得他怎么样？
一年之前会有这样的想法呢？
现在为什么会有这种想法？
3、意识是客观存在的反映
机器和厂房
生产 加工 原材料 产品
意识
从意识的 内容来看
人脑
社会 实践 客观存在
（意识的物质器官）
这种意识活动就做无条件反射。是 一种本能
思考：打铃与流口水之间什么关系？
条件反射与非条件反射最 主要的区别在于，条件反 射是由于信号刺激引起的 反射，一般建立在学习的 基础上；而非条件反射是 与生俱来的，恒久不变的 是生物的基本生存能力。
非条件反射是指人生来就有的先天性反 射。是一种比较低级的神经活动，由 大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、 脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨 眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排 尿反射等都非条件反射。梅子是一种 很酸的果实，一吃起来就让人口水直 流。这种反射活动是人与生俱来、不 学而能的，因此属于非条件反射。但 “望梅止渴”是条件反射（“望梅止 渴”是根据后天经验而形成的反射）
意识的本质ppt优质课件
动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子
们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着
年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明
A.意识是人脑的分泌物 D
B.人脑是意识产生的源泉 C.意识活动具有目的性和计划性
D
D.人脑是意识活动的物质器官
2011年全国卷
22．医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多边形 与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻 牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关， 这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑机能
③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础
从意识的起源 来看
（一） 意识是物质世界（自然界、人 类社会）长期发展的产物。
1意识是自然界长期发展的产物
2意识更重要的是社会的产物
充分说明：先有物质后有意 识，物质决定意识。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
不会说话，不会思维，只会
象狼一样嗥叫，常常在晚上 出来觅食。
3.意识的形成离不开社会实践
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
从意识内容来看
（三）意识是客观存在的反映
1.意识的反映对象——客观存在就是意识反 映的客观对象
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
意识的本质课件
意识的本质课件意识的本质课件意识是人类思维和感知的核心，它是我们与世界互动和理解的基础。
然而，意识的本质一直以来都是哲学、心理学和神经科学领域的热门话题。
本文将探讨意识的本质，从不同的角度来解释这个复杂而又神秘的概念。
一、意识的定义和特征意识是指个体对外界和内在感知的主观体验。
它是我们对世界的感知、思考和情感的集合。
意识具有以下几个特征：1. 主观性：意识是每个人独有的主观体验，无法被他人直接观察或测量。
每个人的意识体验都是独特的，因为它们受到个体的思维、情感和记忆等因素的影响。
2. 统一性：意识是一个整体，它将我们的感知、思考和情感融合在一起。
尽管我们的意识体验可能是多样化的，但它们在某种程度上是统一的，构成了我们的主观世界。
3. 可变性：意识是动态变化的。
我们的意识状态可以随着时间、环境和个体状态的变化而改变。
例如，在睡眠和清醒状态之间存在明显的差异。
二、意识的科学解释意识的本质一直以来都是科学界的难题。
神经科学和心理学的研究为我们提供了一些关于意识的科学解释。
1. 神经活动理论：根据神经科学的观点，意识是由大脑中的神经活动所产生的。
神经元之间的电信号和化学信号形成了我们的意识体验。
然而，尽管我们已经了解了很多关于神经元的工作原理，但我们仍然无法完全解释意识的本质。
2. 综合信息理论：综合信息理论认为，意识是由大脑中信息的整合所产生的。
根据这个理论，意识的程度取决于信息的复杂性和整合程度。
然而，这个理论也没有给出意识的具体本质。
三、意识的哲学解释除了科学解释外，哲学界也提供了对意识的解释。
以下是一些哲学观点：1. 理性主义：理性主义认为意识是理性和思维的产物。
根据这个观点，意识是我们思考、推理和解决问题的结果。
然而，这种观点忽视了情感和感知在意识中的重要性。
2. 经验主义：经验主义认为意识是通过感官经验和感觉来获得的。
根据这个观点，意识是我们对外界感知的结果。
然而，这种观点没有解释意识的主观性和统一性。
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小结： 世界是物质的，物质是运动的，
运动都是有规律的。
物质
主
体
动中有静
运动 规律
静止
根本属性 存在方式
静中有动
普遍性
客观性
规律客观性与主观能动性关系
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
学习目标
理解意识从何而来
理解意识和人脑的关系
理解意识和客观存在的关系
掌握意识的本质
总结物质和意识的关系
一、从意识的起源来看
了600多个汉字，学会了简单的加减法，会写
信、唱歌、跳舞和讲简单的故事。
起源
意 识
意识是物质世界长期发展 的产物
生理基础 内容
意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象
三、从意识的内容来看：
1、意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）
意识的物质器官： 意识的反映对象：
人脑 厂房和机器
客观存在 原材料
1. 下列各项中属于意识的是：（
①思维 ④精神文明建设 ⑦鬼神 ②头脑 ⑤虚数
A
）
③唯心主义 ⑥生产关系
⑧梦中的黄山
A. ①③⑤⑦⑧
C. ①②④⑥⑧
B. ①②④⑤⑥⑧
D. ①③④⑤⑥⑦
2.有了人脑不一定有意识。是因为（ A ）
A. 人脑只是意识的“加工厂”
B. 意识只有部分内容来自人脑 C. 意识不一定是人脑的产物
4. 不论人的感觉或人的思维，不论正确的认 识或错误的认识，不论人们对现实的感受或对 过去的思考、对未来的预测，从物质和意识的 关系的角度考察，其共同点是：（ ） A. 都是人的意识
C
B. 都是人脑对客观事物的直接的反映
C. 都是根源于物质的
D. 都是意识的表现形式
24
5.宋朝有个画家文与可，在他住处周围有很多竹子。 他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个 不同时期的形态、姿态有透彻的了解，因而画出的 竹子生动逼真，收到大家赞扬。有诗云：“与可画 竹时，胸中有成竹”。“胸有成竹”这个成语流传 至今。上述材料体现的哲理是 A.意识是物质发展到一定阶段的产物 B.意识是人脑的机能 C.意识是对客观存在的能动的反映 D.物质具有不依赖于意识的客观实在性
人脑的机能：
黑猩猩经过人们的 反复训练，它能打开水 龙头，用水桶放水灭火。
后来，人们把黑 猩猩放到船上，同样点 上火，给它一个水桶， 让它灭火，但它此时已 束手无策了。
二、从生理基础看：
1、人脑是意识活动的ຫໍສະໝຸດ 质器官：（二）、 意识是 人脑的 人脑结构的复杂性和组织的严密性， 决定了它具有产生意识的生理基础。
D. 人脑不一定是健全的人脑
3. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼是多 么完美，但如果不凭籍空气，它永远不会飞翔 高空。事实就是科学家的空气。你们如果不凭 籍事实，就永远不会飞起来。”这段话主要说 明了（ ）
A. 科学家需要空气才能工作
B.
C.
没有空气鸟儿不能飞翔
意识依赖于物质
C
D.
物质和意识相互依赖
6、俗话说：“日有所思。夜有所梦”。有人 在梦中发表演讲，计算数学问题，甚至解决 了科学难题。对此正确的认识是
A、梦既是一种意识活动也是一种物质活动
B、在现实世界之外还存在着一个独立的精神
世界
C、梦也是客观事物在人脑中的一种反映
D、意识有时可以脱离物质而单独存在
（一）、
1、意识是自然界长期发展的产物
①一切物质都具有反应特性——物质基础 ②生物的反应形式——前提
意识是
物质世 界长期 发展的 产物
2、意识是劳动和社会的产物
这也充分说明了先有物质后有意识，物 质决定意识。
人脑与动物脑的区别：
动物脑 黑猩猩400克 重 量 1500克 大猩猩500克 占体重的1/50 大象6000克，占体重的 1/1000 大脑皮层2600平方厘 皮层平滑 构造 米，140亿个神经细 黑猩猩的大脑皮层是人 胞 脑皮层面积的1/14 人脑机能区包括运动 机 能 区、感觉区、语言区 动物脑没有语言区 ，形成网络系统 人脑
意识体现了主观形式和客观内容的统一。换句 话说就是意识是人脑对客观存在的主观映象。
小结：
起源 意识是物质世界长期发展的产物
生理基础 内容 本 质
意识
意识是人脑的机能
意识是客观存在的主观映象
人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的， 意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。
她叫王显凤，1974年出生于辽宁省台安县某农村。
子的最南端，加上父母心理异常，村民很少与他们来往。
蹭痒，像猪那样哼哼和甩头，随时随地便溺……
中国医科大学立即组织了由9位心理学和 儿科学的教授专家参加的“猪孩”考察小组， 驱车200公里赶往这个偏僻的农村，从猪圈里 把满身污垢，屎尿一裤，浑身散发难闻臭气的 女孩儿拉了出来。。可怜的孩子被送到了幼儿 园，跟一个特级教师同吃住。经过两年多的训 练，这个女孩的智商从39提高到了68，并认识
机能
2、意识活动是通过人脑对外界刺 激的一系列反射活动实现的。
反射活动：
无条件反射（生物的本能）
反射
条件反射
具体事物刺激引起 的第一信号系统 语言刺激引起的 第二信号系统
人和动 物共有
人所特 有
对动物说“梅”，能不能使动物“ 止渴”?对动物谈“虎”，能不能使动物“ 色变”? 意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映。
产品（意识）
观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过 的物质的东西而已。 ----马克思
2、意识的反映形式是主观的
从意识的主观形式看，意识是由各种反映形式共同 组成的完整体系，它既包括感觉、知觉、表象等感性认 识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识形式。 从意识的主观差别来看，对于同一对象或同一客观 过程，不同的人、不同的主体由于社会地位、认识能力 、知识水平、实际经验以及生理素质的差异，会产生不 同的反映。 从意识的主观特征来看，意识也有对错之分。它不 仅可能是对客观事物的近似真实的描摹，还可能是对现 实的歪曲的、虚幻的反映。
思 考
人脑是意识的物质器官。但 是，是不是有了人脑，就有
了意识呢？
猪孩——王显凤
其母5岁时因患大脑炎导致重度智残，不会照顾刚出生
的女儿。其父是继父，对王显凤漠不关心。她家住在村 王显凤的家以养猪为业，土房前并排修了三个猪 圈。猪圈与住房无隔栏，猪可以随时进房上炕。长期和 猪生活在一起的王显凤就与猪为伴，吃猪奶，学猪爬， 抢猪食，啃猪草，和猪挤在一起睡觉，在树干或墙角上
运动都是有规律的。
物质
主
体
动中有静
运动 规律
静止
根本属性 存在方式
静中有动
普遍性
客观性
规律客观性与主观能动性关系
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
学习目标
理解意识从何而来
理解意识和人脑的关系
理解意识和客观存在的关系
掌握意识的本质
总结物质和意识的关系
一、从意识的起源来看
了600多个汉字，学会了简单的加减法，会写
信、唱歌、跳舞和讲简单的故事。
起源
意 识
意识是物质世界长期发展 的产物
生理基础 内容
意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象
三、从意识的内容来看：
1、意识是人脑对客观存在的反映（内容客观）
意识的物质器官： 意识的反映对象：
人脑 厂房和机器
客观存在 原材料
1. 下列各项中属于意识的是：（
①思维 ④精神文明建设 ⑦鬼神 ②头脑 ⑤虚数
A
）
③唯心主义 ⑥生产关系
⑧梦中的黄山
A. ①③⑤⑦⑧
C. ①②④⑥⑧
B. ①②④⑤⑥⑧
D. ①③④⑤⑥⑦
2.有了人脑不一定有意识。是因为（ A ）
A. 人脑只是意识的“加工厂”
B. 意识只有部分内容来自人脑 C. 意识不一定是人脑的产物
4. 不论人的感觉或人的思维，不论正确的认 识或错误的认识，不论人们对现实的感受或对 过去的思考、对未来的预测，从物质和意识的 关系的角度考察，其共同点是：（ ） A. 都是人的意识
C
B. 都是人脑对客观事物的直接的反映
C. 都是根源于物质的
D. 都是意识的表现形式
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5.宋朝有个画家文与可，在他住处周围有很多竹子。 他一年四季观察竹子的变化，对竹枝、竹叶在各个 不同时期的形态、姿态有透彻的了解，因而画出的 竹子生动逼真，收到大家赞扬。有诗云：“与可画 竹时，胸中有成竹”。“胸有成竹”这个成语流传 至今。上述材料体现的哲理是 A.意识是物质发展到一定阶段的产物 B.意识是人脑的机能 C.意识是对客观存在的能动的反映 D.物质具有不依赖于意识的客观实在性
人脑的机能：
黑猩猩经过人们的 反复训练，它能打开水 龙头，用水桶放水灭火。
后来，人们把黑 猩猩放到船上，同样点 上火，给它一个水桶， 让它灭火，但它此时已 束手无策了。
二、从生理基础看：
1、人脑是意识活动的ຫໍສະໝຸດ 质器官：（二）、 意识是 人脑的 人脑结构的复杂性和组织的严密性， 决定了它具有产生意识的生理基础。
D. 人脑不一定是健全的人脑
3. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼是多 么完美，但如果不凭籍空气，它永远不会飞翔 高空。事实就是科学家的空气。你们如果不凭 籍事实，就永远不会飞起来。”这段话主要说 明了（ ）
A. 科学家需要空气才能工作
B.
C.
没有空气鸟儿不能飞翔
意识依赖于物质
C
D.
物质和意识相互依赖
6、俗话说：“日有所思。夜有所梦”。有人 在梦中发表演讲，计算数学问题，甚至解决 了科学难题。对此正确的认识是
A、梦既是一种意识活动也是一种物质活动
B、在现实世界之外还存在着一个独立的精神
世界
C、梦也是客观事物在人脑中的一种反映
D、意识有时可以脱离物质而单独存在
（一）、
1、意识是自然界长期发展的产物
①一切物质都具有反应特性——物质基础 ②生物的反应形式——前提
意识是
物质世 界长期 发展的 产物
2、意识是劳动和社会的产物
这也充分说明了先有物质后有意识，物 质决定意识。
人脑与动物脑的区别：
动物脑 黑猩猩400克 重 量 1500克 大猩猩500克 占体重的1/50 大象6000克，占体重的 1/1000 大脑皮层2600平方厘 皮层平滑 构造 米，140亿个神经细 黑猩猩的大脑皮层是人 胞 脑皮层面积的1/14 人脑机能区包括运动 机 能 区、感觉区、语言区 动物脑没有语言区 ，形成网络系统 人脑
意识体现了主观形式和客观内容的统一。换句 话说就是意识是人脑对客观存在的主观映象。
小结：
起源 意识是物质世界长期发展的产物
生理基础 内容 本 质
意识
意识是人脑的机能
意识是客观存在的主观映象
人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的， 意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。
她叫王显凤，1974年出生于辽宁省台安县某农村。
子的最南端，加上父母心理异常，村民很少与他们来往。
蹭痒，像猪那样哼哼和甩头，随时随地便溺……
中国医科大学立即组织了由9位心理学和 儿科学的教授专家参加的“猪孩”考察小组， 驱车200公里赶往这个偏僻的农村，从猪圈里 把满身污垢，屎尿一裤，浑身散发难闻臭气的 女孩儿拉了出来。。可怜的孩子被送到了幼儿 园，跟一个特级教师同吃住。经过两年多的训 练，这个女孩的智商从39提高到了68，并认识
机能
2、意识活动是通过人脑对外界刺 激的一系列反射活动实现的。
反射活动：
无条件反射（生物的本能）
反射
条件反射
具体事物刺激引起 的第一信号系统 语言刺激引起的 第二信号系统
人和动 物共有
人所特 有
对动物说“梅”，能不能使动物“ 止渴”?对动物谈“虎”，能不能使动物“ 色变”? 意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映。
产品（意识）
观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过 的物质的东西而已。 ----马克思
2、意识的反映形式是主观的
从意识的主观形式看，意识是由各种反映形式共同 组成的完整体系，它既包括感觉、知觉、表象等感性认 识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识形式。 从意识的主观差别来看，对于同一对象或同一客观 过程，不同的人、不同的主体由于社会地位、认识能力 、知识水平、实际经验以及生理素质的差异，会产生不 同的反映。 从意识的主观特征来看，意识也有对错之分。它不 仅可能是对客观事物的近似真实的描摹，还可能是对现 实的歪曲的、虚幻的反映。
思 考
人脑是意识的物质器官。但 是，是不是有了人脑，就有
了意识呢？
猪孩——王显凤
其母5岁时因患大脑炎导致重度智残，不会照顾刚出生
的女儿。其父是继父，对王显凤漠不关心。她家住在村 王显凤的家以养猪为业，土房前并排修了三个猪 圈。猪圈与住房无隔栏，猪可以随时进房上炕。长期和 猪生活在一起的王显凤就与猪为伴，吃猪奶，学猪爬， 抢猪食，啃猪草，和猪挤在一起睡觉，在树干或墙角上