超强记忆力激活右脑速读入门训练-配图
全脑速读训练方法(配图)
本文档是一位网友根据日本加古德次的《奇迹的超级速读法》及国内的JS全脑速读整理出来的“超级速读法”的配套训练图。
这个文档的页面设置是32开,每张图都单独成页,请大家学习时把它打印出来。
不要直接在电脑上看着训练图进来练习,这样会伤损你明亮的眼睛。
超级速读是一个对你的生活有巨大帮助技能,它的高效能使你在吸收讯息方面拥有超过一般人数倍乃至数十倍的速度。
想想当书本在你手中飞快的翻动,然后书本一合上刚刚看过的内容如印在大脑中般清晰的那种快感与成就感。
你会觉得投资1个月的时间学习这样一个课程是非常值得的。
或许你会说,我可能学会吗?我的回答是,这套方法是经过无数人实践应用过的。
上至垂垂老翁,下至初中少年,他们的智力并不比你高,可是他们掌握了。
他们行,你也行!当然,这需要时间与毅力。
当别人在前进的道路上弃权时,你要继续前进,这样,胜利的喜悦必属于你。
第一节 集中力的训练(1)丹田呼吸法训练法①端坐椅上,背伸直,收颚,闭目。
②全身肌肉放松,取安稳的姿势,坐着有不舒服、失调的感觉时,就调整—下姿势。
③呼吸用细、长、静的深呼吸,切忌用发出音响的急促呼吸。
嘴自然合拢,两颊和嘴唇放松,从鼻吸气吐气。
④呼吸的速度,大人吸气用6秒钟左右,吐气则用其两倍的时间12秒。
肺活量小的小学生等,吸气用4—5秒,吐气用8—10秒。
与平常的呼吸相比,会感觉相当慢,不过多做几次,习惯也就成自然了。
普通人—分钟的呼吸次数是平均约17次。
现在要比其少到4—5次,这会使自律神经活性化,身心安定。
⑤吐气后须想着下丹田(下丹田在肚脐下约3厘米处)尚残留有所吸空气的30%左右。
重要的是,脑子里要常常想到所吸入的空气大部分已吐出,而腹中正在吸入新鲜的空气。
还育一点重要的是,—定要学会用无意识的状态做到这些。
因为在呼吸上加了神经意识的话,集中力的门扉就不能开启。
(2) 固定点凝视法训练法(训练图示见训练图1)①眼睛睁大,口闭拢。
眼晴离训练图约30~40厘米。
速读训练三色卡片训练方法
速读训练三色卡片训练方法先做红色卡片训练。
盯住红色卡片看一会儿然后闭上眼睛。
眼前的残像消失之后再睁开眼睛继续凝视卡片。
时间以20-30秒为宜。
凝视卡片时精神会自然而然地集中这时脑波就变成了a波状态而这种大脑状态正是可以自然进入想象的状态。
刚开始训练时也许眼睛一闭上残像就立刻消失了此时千万不要放弃。
重复若干次之后残像就会20秒、30秒地逐渐延长在眼前留存的时间。
接下来不用盯着红色卡片看只需闭上眼睛想像红色练习到眼前出现红色卡片为止。
红色卡片练习完毕后是黄色卡片然后是蓝色卡片。
请在一个星期内尽可能地抽时间来反复做这个练习。
橙色卡、三色卡、曼陀罗卡、卡片训练方法黄卡训练将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方凝神30秒然后闭上眼睛眼前出现残像。
再凝神30秒后迅速拿翻转片将视线移到一张白色残像卡上这时会在纸片上看到残像。
凝神残像。
开始时残像大约维持20-30秒就消失了。
随着训练的次数的增多残像保持的时间可以延长至七八十秒钟有的人甚至可能维持大约3分钟。
将残像维持在眼前的时间尽可能延长。
凝神黄卡时请尽量不要眨眼。
看到的残像会发生如下变化。
起初残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。
不断进行残像训练残像留存的时间就会越来越长看到的将不再是补色而是原色。
有些人从一开始就能够看到原色。
这不是因为这些人有什么奇特而是因为他们的想像力非常好所以大家可以放心。
如果看到的残像是原来的颜色此时的描绘想象图像的力量就已经被激活了。
即使不看黄卡也能够按照自己的意志自由地看到想看的彩色圆形所以要坚持训练不要半途而废。
在下一阶段中将能够自由改变最初出现的残像的颜色和形状。
蓝色变黄色形状也可以从圆形变成形、星形等随心所欲。
请大家自己练习。
再下一阶段将能够自发地看到想象图像。
闭上眼睛发动意识就能够看到各种各样的图像。
在这一阶段中想让自己也出现在想像图像中就能够让自己出现。
如果能够到达这个水平就大功告成了。
想象考试得了100分的自己想象在足球比赛中射球入门的自己这一切就都能变成现实。
记忆力训练快速拥有超强记忆力完整版
04
02
记忆力训练方法之基础篇
联想记忆法
相似联想
利用事物间相似的特征进行联想,例如形状 、颜色、声音等。
对比联想
将时间上或空间上接近的事物联系在一起, 形成记忆链条。
接近联想
将相反或相对的事物进行对比,形成鲜明印 象。
记忆力分类
根据记忆的内容和时间长度,记 忆力可分为瞬时记忆、短时记忆 和长时记忆。
记忆力在日常生活中的作用
学习知识
记忆力对于学习知识至关重要,它使我们能 够记住并理解新的概念、理论和技能。
人际交往
记忆力有助于我们记住他人的姓名、面孔和 经历,从而更好地与他人建立联系和沟通。
工作表现
在工作中,记忆力能够帮助我们记住任务、 计划和重要细节,提高工作效率和质量。
未来发展趋势预测
科技辅助手段
记忆力训练普及化
随着人们对记忆力重要性的认 识加深,以及记忆力训练方法 的不断完善和推广,未来将有 更多人参与到记忆力训练中, 提高自己的记忆力水平。
跨学科融合
记忆力研究将更多地与其他学 科进行融合,如神经科学、心 理学、教育学等,共同推动记 忆力训练理论和实践的发展。
03
记忆力训练方法之进阶篇
思维导图记忆法
制作思维导图
将需要记忆的内容以图形、 线条、颜色等形式制作成 思维导图,帮助理解和记 忆。
提取关键词
从大量信息中提取出关键 词,用思维导图将关键词 串联起来,形成记忆网络。
复习与回顾
通过不断复习和回顾思维 导图,加深对记忆内容的 印象和理解。
故事串联记忆法
三种有效的右脑开发方法
三种有效的右脑开发方法显示答案的方法。
不知道大家知不知道“抖擞腿。
浅坐在椅子上,稍稍提脚后跟,先是有意识地让脚后跟上下抖动的动作,就叫做“抖擞腿。
抖一阵子后,你会分不清楚到底是有意识地抖动,还是无意识地抖动。
体动法就是运用这种原理。
闭上眼睛,将手放在膝盖上,让头脑空空的,然后坐下来,脚盘坐或跪坐都可。
手叠着手,压在下腹,在心中诵念下面的句子:“广大无边英知的间脑意识呀!以你的力量摇动我的身体,请你调整我身体的歪斜。
手掌一动起来,就让身体自然起来,请你调整我的身体。
一面念着,一面把意识集中在手掌上,刚开始会感觉到手细胞有细微的振动传过来,然后会出现比较大的动作,这时侯就自然地开始各种身体运动。
动作一出现,就依抖擞的要领,仍然保持双掌重叠持续做上下的动作,这样一来在无意识下仍会继续自然地动。
当动作很小的时候,要有意识地告诉自己“动作大一点,动作更大一点。
体动法就是用这种方法引出身体的自然动作。
运用体动法若能够产生无意识运动,就自然能让植物神经系统发挥作用,间脑的作用也会活性化。
这就是重点所在。
当无意识产生出来,就能够和间脑交谈了而训练体动法就能够瞬间导入。
2.记忆游戏记忆游戏可以借用右脑记忆训练卡来做。
记忆游戏的基本做法。
是把连在一起的两张绘图卡用一段文字衔接起来的记忆方法。
譬如要记住一张螃蟹的卡片和一张帽子的卡片,可对小孩子说成“螃蟹戴着帽子出去玩,翻开卡片再盖起来,然后问他们盖起寨的卡片是什么图样。
以这种方法能够记住的卡片张数,从两张开始,增加到三张、四张,可以一直增加到一百张卡片。
这种记忆法称之为联想记忆法。
,经过一段时间训练之后,会发现不可思议的事情,就是再也不需要文字衔接,光是翻开卡片看过之后盖起来,即使是一百张的卡片。
也能够正确说出这一百张卡片是什么样的卡片。
换言之,此时已经学会照相记忆的能力,培养这种能力可用瞬间记忆法。
瞬间记忆训练就是将五十张卡片在瞬间看过之后就记忆下来的训练。
能够做得到瞬间记忆,速读就会变得容易许多。
快速记忆法训练课程(速读)
现在用2分钟时间,开始记 忆下面的谐音代码:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
零、洞、幢、桶、动 一、哟、要、 二、两、鹅 唉 山、三、散 闪 是、死、狮、寺、四 雾、勿、无、壶、狐 六、楼、路 七、吃、出、拐 八、法、把、发、爬、怕、芭、吧 酒、九、舅
(由于受记忆组块的影响,短时记 忆的容量一般只能容纳7 —9个字 的组块,故将其分为5个一组。) 用代码谐音法进行代码转换如下:
项 目 13 文 字 闪 读 训 练 : 一 目 字 数 或 行 数
项目 14 一分 钟记 忆力 :字 / 写字 /百 分比 / 最 大%
项目 15 整篇 文章 速度 训练 : 字数 / 分 钟 / 理解 率( %)
项目 16 整篇 文章 读后 感训 练: 字数 / 分 钟 / 评价 ( 好、 中、 差)
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
丹田
项目一:丹田呼吸法
再来一次:
ห้องสมุดไป่ตู้鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
用鼻子呼吸。 呼吸要细、长、 静、深。逆向 法:吸6,呼12 秒。腹腔法: 吸8,呼8秒。
吸入 氧空 气 + 呼出 空气 +二 氧化 碳
在每天开始训 练时,要气沉 丹田。但在做 其它 训练时仅 要求深呼吸。
上身挺直, 坐姿端正, 全身肌肉放 松。若有不 适可改变姿 势,不要刻 意做口形, 脸和唇部的 肌肉也要放 松。
(一)用丹田呼吸法来集中自己的注意力, 同时激活“α ”脑电波利用右脑来进行快 速阅读与记忆。 注意力是外界信息进入人的大脑的“大 门”,控制注意力的能力是快速阅读与记 忆的标志。如果说注意力不集中,就很难 成功地应用快速阅读与记忆的方法。 因此, 严格地培养注意力激活“α ”脑 电波是练习快速阅读和记忆能力的首要训 练项目。
学之源右脑开发宝典
福建公共频道,浙江经济频道,重庆少儿频道等各大电视频道均热播儿童右脑开发专家周维江教授在厦门大学学术交流会的讲座实况。
儿童右脑开发教育专场讲座,变孩子一生的教育方式,专家教你如何提升孩子智力, 各位家长不要一定不要错过.教材规格:30×5×22(厘米)出版社:广东音像出版社详情描述:适合0-8岁儿童,开发儿童右脑智力的教材教材内容如下:共8张DVD光盘、2张@音乐CD光盘、2本配套精装阅读书、3盒识字卡片、1套色卡、1个玩具熊、贴贴纸和产品使用说明书现在买《学之源右脑开发宝典》即送如下超值大礼!超值赠品一:价值198元专业烧制《古典音乐》:这套音乐容纳了三百多首国内外知名的古典音乐,汇聚了莫扎特、柴可夫斯基、贝多芬、维瓦尔弟、肖邦、巴赫等从多音乐人的精典作品,这是一套非常适合宝宝的早教启蒙音乐!超值赠品二:价值888元的中国故事全集超值赠品三:价值500元的《十万个为什么》动画版超值赠品四:价值198元的激发右脑-未来强者超值赠品五:价值198元的激发右脑-右脑婴语巧虎ABC_Bubbles_DVD01_Hi,I_am_Eric,免费下载!免费下载免费下载122.58 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD02_My_Body ¥0.88元¥0.44元124.41 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD03_Sweets ¥0.88元¥0.44元126.65 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD04_I_Can_Jump ¥0.88元¥0.44元114.14 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD05_Fruit ¥0.88元¥0.44元133.61 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD06_Colors【】.rmvb ¥0.88元¥0.44元110.86 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD07_Food ¥0.88元¥0.44元113.78 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD08_Animals ¥0.88元¥0.44元114.91 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD09_My_House ¥0.88元¥0.44元135.04 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD10_Clothes ¥0.88元¥0.44元140.83 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD11_Transportation ¥0.88元¥0.44元136.35 MB巧虎ABC_Bubbles_DVD12_Playground ¥0.88元¥0.44元142.9 MB巧虎ABC_Bubbles_Jump_DVD1 ¥0.88元¥0.44元144.24 MB巧虎ABC_Bubbles_Jump_DVD2 ¥0.88元¥0.44元128.02 MB全选超值赠品六:价格598元的巧虎ABC智能英语1.巧虎ABC_Bubbles_DVD07_Food2.巧虎ABC_Bubbles_DVD08_Animals3.巧虎ABC_Bubbles_DVD09_My_House4.巧虎ABC_Bubbles_DVD10_Clothes5.巧虎ABC_Bubbles_DVD11_Transportation6.巧虎ABC_Bubbles_DVD12_Playground7.巧虎ABC_Bubbles_Jump_DVD18.巧虎ABC_Bubbles_Jump_DVD2超值赠品七:价值8888元的超值育儿资料大全1.《培养一个真正的人》2.给孩子自由3.《培育男孩》4.让孩子做主--母乳妈妈育儿手记5.《和孩子划清界限》成功训育儿童自律的法宝6.和+孩+子+划+清+界+限7.皮亚杰儿童智力理论8.告诉世界,我能行9.育儿百科-日本松田道雄10.《教养可以这么浪漫》少儿教育类11.中国童话百篇12.《让孩子来敲门》最实用的亲子手册13.安徒生童话14.儿歌大全(精排打印版)15.六大规矩16.《成功教子100条》_知性女性驿站推荐读物.17.百首歌谣18.宝宝护理锦囊19.享受成长20.我们都有心理伤痕21.幼儿心理学22.《童年的秘密》23.捕捉儿童的敏感期24.捕捉儿童敏感期25.《哈佛女孩刘亦婷》26.《科学的幼儿启蒙教育法》27.父母的革命28.哈佛教子枕边29.富爸爸,穷爸爸30.孩子把你的手给我31.《告诉孩子》卢勤32.《中毒的父母》33.世界上最受欢迎的九种教育方法34.中国孩子最需要什么?35.育儿知识天天读之365天完整版36.中国新教育风暴37.告诉孩子38.周弘《给父母们的50个忠告》39.零岁教育40.一千零一夜故事集41.卡尔·威特的教育42.每个孩子都应该做的101件事43.《孩子到底想知道什么——如何回答孩子的问题》44.爱和自由45.爱的教育46.男孩穷着养女孩富着养47.赏识孩子的55个细节48.赏识你的孩子49.0至1岁婴幼儿养育方案50.培养男孩PDF51.培育男孩:塑造下一代男人52.倾听孩子53.《哈佛教子枕边书:全世界父母必备的教子指南》54.我将课堂搬到绮园——我对女儿的早期教育散记袁鸿林55.好孩子的成长99%靠妈妈[1][1].part156.好孩子的成长99%靠妈妈[1][1].part257.赏识你的孩子58.好孩子慢慢来59谁拿走了孩子的幸福60.好习惯决定孩子的一生61.做个不骂孩子的妈妈62窗边的小豆豆63.零岁教育64.0-1岁宝宝的游戏和活动指南65.和孩子划清界限66.宝宝自己玩:0~3岁的独立游戏67.好妈妈慢慢来68.1~2岁幼儿的养育69.《学会跟孩子说话》70.1-3岁宝宝游戏和活动指南71.[迪士尼][儿童][经典故事丛书].爱的真谛72.30岁当妈妈73.开发婴儿右脑的八个小游戏74.《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》_章节节选75.如何教宝宝百科知识76.爱和自由77.婴幼儿大脑潜能提智教育宝典78.“蒙特梭利教育法”系列全集79.婴幼儿疾病流程图80孩子,把你的手给我81.适合婴儿看的黑白图片182.捕捉儿童敏感期83.与孩子的天性合作84.《为孩子立界限》摘抄及总结85.与孩子共享自然86.不生病的智慧87.育儿千万别信专家88.成长中必须知道的30个故事89.钰钰专栏+学会跟孩子说话90.儿童多动症300问(文本下载)91.钰钰专栏+早期教育92.发掘孩子的大脑潜能93.我们都有心理伤痕94.从白痴到天才的真实经历95.父母手记:藏在故事里的教子方法96.富爸爸聪明孩子富孩子97.高登父母效能98.高效能父母的21个教子习惯99.家教现场100.教育无痕101.你的20个坏习惯将危害孩子102.4年级,决定孩子一生的关键103.经典育儿:捕捉儿童敏感期104.《领孩子走进世界名校》孩子教育类105.酷”爸“酷”妈的五项修炼——亲子沟通的密码106.孙云晓--好孩子好习惯电子书原发_TXT版107.把孩子培养成财富108.55个细节+一位美国优秀教师的教学心得109.超级神童孕育指导110.七田真脑潜能开发:激活右脑的曼陀萝111.苏霍姆林斯基《给教师的建议》112.莫扎特教育风暴113.《不打不骂教孩子60招》儿童教育类114.“蒙特梭利教育法”系列全集115.《童年的秘密》蒙台梭利+116.蒙台梭利幼儿单元活动设计课程117.如何培养天才儿童:苏绯云博士教子女118.苏绯云博士教子女心得119.卡尔威特的教育120.孩子成长的力量121.孩子到底想知道什么122.矫正儿童问题行为:别让孩子出问题123.决定孩子命运的12个习惯124.健康与安全1125.健康与安全2126.健康与安全3127.皮亚杰儿童智力理论128.赏识你的孩子129.学会赏识你的孩子130.谁拿走了孩子的幸福131.素质教育在美国132.生活的启示133.新版育儿百科02.pdf134.做最好的母亲135.黑柳彻子-窗边的小豆豆136.应该讲给孩子听的故事137.小狗钱钱138.和儿子一起成长139.儿歌大全(精排打印版)140.英文童谣47首141.丹佛小儿智能检查表(超清晰版)超值赠品八:儿童英文经典导读1.十四行诗_哈罗德游记2.罗密欧与朱丽叶_哈姆雷特3.独立宣言_支持物种起源论4.理想国_形而上学超值赠品九:学唱唐诗—《学唱唐诗》100首附加赠品十:赠送影响中国宝宝50年的经典儿歌(带动画视频)1.阿童木之歌2.哎哎3.爱唱什么歌4.爸爸5.白兰花6.拜访春天7.北京有个金太阳8.奔奔9.捕鱼歌10.不倒翁11.不再麻烦好妈妈12.采蘑菇的小姑娘13.草原赞歌14.长亭外古道边15.窗下一朵大红花16.春神来了17.春天到18春天的脚步19.粗心的小画家20.大公鸡21.大海摇篮22.大脚仙23.大母鸡下蛋24.当我们同在一起25.丢手巾26.豆豆龙27.对数歌28.哆来咪29.放学歌30.丰收之歌31.赶海的小姑娘32.歌声与微笑33.鬼脸娃娃34.哈巴狗35.海娃的歌36红领巾之歌37红蜻蜓38红星歌39猴哥40.葫芦娃41蝴蝶42.花仙子之歌44.健康歌45.金孔雀46.金色的童年47九九歌48.九九归一拍手歌49.跨世纪新一代50.快乐的猴子51.快乐的节日52.快乐的六一53.快走到我的面前来54.拉大锯55.兰花草56.蓝精灵57.蓝蓝天青青草58.老牛59.老师您好60.雷欧之歌61.铃儿响叮当62.鲁冰花63.伦敦铁桥垮下来64.妈妈的眼睛65.卖报歌66.卖汤圆67.妹妹背着洋娃娃68.咪咪流浪记69.母亲你在何方70.母鸭带小鸭71.牧童72.农家好73.拍皮球74.拍手歌75.泼水歌76.奇怪不奇怪77.祈祷78.青苹果乐园79.让我们荡起双桨80.人人见了都欢喜81.三个和尚82.三个娃娃种葵花83.三毛流浪记84.三月里的小雨85.三只小猫86.森林里真热闹88.少年英雄小哪吒89.圣诞铃声90.十二月花91.十分钟92.十个印第安人93.世界小小小94.世上只有妈妈好95.手心手背96.数高楼97.数鸭子98.数字歌99.说哈罗100.四与十101.踏浪102.唐老鸭103.天地之间的歌104.听妈妈讲那过去的事情105.童年106.头顶长西瓜107.娃娃的故事108外婆的澎湖湾109玩具国110.问候歌111.问妈妈去112.我爱北京天安门113.我爱米兰114.我不吵115.我的好妈妈116.我的朋友在哪里117.我的小羊羔118.我们是共产主义接班人119.我们是鲜花爱那春的季节120.我是好宝宝121.我是农家小歌手122.我是山里的小歌手123.我是裕固的小羊倌124.我心爱的小马车125.我有一个好爸爸126.我愿做个好小孩127.五指歌128.西游记129.下池塘130.小阿哥132.小袋鼠133.小叮当134.小和尚135.小红花136.小红帽137.小黄帽138.小金鱼139.小老鼠上灯台140.小篱笆141.小木马142.小鸟小鸟143.小司机144.小兔请客145.小小少年146.小星星147.小鸭嘎嘎148.学习雷锋好榜样149.雪人不见了150.洋娃娃和小熊跳舞151.一分钱152.一个拇指动一动153.一颗星154.一只小白兔155.樱花156.咱们从小讲礼貌157.造月亮158.找朋友159.捉泥鳅160.自己跌倒自己爬附加赠品十一.五国语言经典儿歌(包括五个国家语种:中文,英文,德文,日文,法文)一、让BABY体验来自欧洲的宝--德语儿歌欧洲原版二、◆原汁原味外语氛围◆日本儿歌--《童謡ベスト25》三、法语儿歌80 comptines à mimer et jeux de doigts四、《英文经典儿歌》五、中文经典儿歌26首中文经典儿歌26首真正的中文经典儿歌,本碟精选自中国儿童最熟悉的经典儿歌,充分迎合了少儿天真、活泼的心态,对提高孩子们的音乐素质及歌唱水平有很大的帮助,是儿童歌唱启蒙的好教材。
专为中国人写的超右脑开发训练
《专为中国人写的超右脑开发训练》左脑和右脑:左脑:逻辑,语言,分析之脑。
左脑用语言来运转。
工作的速度缓慢。
通过意识发挥功能。
右脑:直觉,音乐,图像,艺术之脑,天才脑。
右脑用图像来运转。
能够超高速地处理信息。
是潜意识运转的大脑。
右脑的四大能力:这四种能力是“潜意识能力”。
1.共振共鸣能力:将所有信息作为波动信息来接受2.照相记忆能力:转换为图像3.高速,大量记忆能力:一次性记忆大量信息4.高速,自动处理能力:自动理解信息间的法则和原理,并超高速地进行处理---直觉,想象力,创造力激活右脑的方法:不追求理解和记忆,超高速,大量地向右脑输入信息。
颞叶记忆和海马记忆:人类的大脑中,与记忆有关的部分是颞叶,海马体和间脑。
颞叶属于大脑新皮层,颞叶记忆位于记忆阶层的浅层,比较容易忘记,而海马体属于大脑就皮层,海马记忆位于记忆阶层的深层,记得比较牢固,间脑属于脑干,间脑记忆是更深层的记忆。
根据大脑生理学的研究,从外部摄入的信息会先在颞叶中进行分类保存,而一些重要的信息则会被传送到海马体,在海马体内进行真理和保存,1个月左右后被返还到颞叶。
在这期间,如果反复不停传送这一信息,该信息就会被海马体深刻铭记,这种反复传送的速度越快,海马体内建立的信息回路就越巩固。
培养海马记忆:海马体的神经细胞受到外界的刺激后会长出突触,这些活跃起来的突触会一直保持活跃的状态。
缓慢的少量的刺激无法提高突触地传送效率。
高速大量的输入信息会对海马体进行高频刺激,突触的传送速度会提高。
培养间脑记忆:只有那些简短的暗示性的语言才有可能进入间脑,形成间脑记忆。
反复诵唱何以集中作用于大脑的间脑,这时,大脑的视觉,听觉,触觉,时间感,空间感等判断性感觉将停止工作,进入休眠状态。
同时,颞叶的活动停止,其抑制功能被解除,暗示语进入间脑的回路被打通。
重复的次数越多,神经回路就越畅通,最终形成间脑记忆回路。
由左脑进入右脑状态的3个步骤:1.冥想:是心情平静下来2.呼吸:吐出体内的负面能量,吸入正面能量3.想象(图像化):开启右脑的照相记忆能力照相记忆能力:右脑具有把所见所闻用图像记忆下来,并用图像把信息原样重现出来的能力。
【超右脑照相记忆】七田真右脑记忆训练指南
【超右脑照相记忆】七田真右脑记忆训练指南入门训练是进行波动速读的基础在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项:1.视觉训练2.esp(超感觉能力)训练3.右脑记忆训练。
这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。
入门训练要选择尽可能安静的地点。
为了不在训练过程中受到干扰,需要做一些准备----拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中突然过来说话等等。
这些准备非常重要。
不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好。
训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。
但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态。
保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境。
视觉训练七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。
视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。
这项训练能帮助你在最短的时间内实现“原封不动地再现所看到事物”。
请借助眼肌训练卡、3d图片、黄卡、3色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。
一点凝望训练这个训练能够培养集中力,扩大视野。
准备“一点凝视训练卡片”。
这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。
长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。
坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。
眼睛训练阅读速度与眼部运动密切相关。
波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。
下面了解的眼睛训练能提升眼球肌肉的机能。
通常,我们眼睛的视野只集中于中心边线,距中心越远,我们梓蝠的对象就越容易步入视野。
眼睛训练可以提升眼球的机能,并使视野变小小,不断扩大可以将瞬间看见的物体总收入视网膜的范围,可以在Seille时提升一眼加载内容信息的能力。
眼睛存有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、第十段肌、较阔肌。
超强大脑记忆训练的方法
超强大脑记忆训练的方法超强大脑记忆训练方法许多事情能够导致头脑的工作效率下降,而且我喜欢称其中一个主要的因素为使用它或者失去它综合症。
为了保持敏锐,锻炼你的大脑是很重要的。
我们思考得越少,它就会变得越迟钝。
今天我们有很多重点来保持生理健康,但我们也应该关注我们的精神健康。
在一生中,我们的大脑都在持续扩张和适应受到的刺激。
我们更关心我们的大脑,我们会变得跟有智慧。
这里有20个训练大脑的方案。
1)读一本好书。
读书会激发想象力。
当你读书时,你的大脑不能持续在反映画面。
读书让你的头脑开始工作。
我喜欢让书本带着我走。
我总是有一本有时甚至三至四本书在读!大部分书我是从图书馆里借来的,这样就不用花钱买每一本书了。
这也使我能够毫无风险地广泛阅读各种书籍。
2)大脑学院。
视频游戏不好的一面是导致脑袋腐烂,但实际上有些也会帮助你增强思维。
我喜欢大脑学院游戏。
这是一款用头脑玩笑测试头脑敏锐性的合集。
(Big Brain Academy for the Wii.这是原文中的游戏名称,是一个Will下的游戏智力游戏,很不错的。
)3)练习冥想。
不要担心,我不是要在这里离开新时代的最深端。
冥想的方式有很多种。
对我而言,最简单的形式,冥想是花一点时间独处达到放松和集中思考的方式。
它是神奇的治疗。
4)获得大量的休息。
缺少睡眠能够影响你吸收新信息的能力。
这意味着大学里通宵达旦地补习的效率比你想象的要低得多。
你的大脑需要休息,工作在其最佳效能。
这可能是为什么事情总是在睡了好觉后变得更加清晰明朗。
5)规律地锻炼。
你难道想没一会就从跑步机上下来吗心血管运动通过改善血液到大脑的流动从而改善大脑功能。
一份研究发现体育锻炼实际上帮助扩大大脑的体积。
所以,如果你想要一个更大、更好的大脑,那么就去运动吧!6)吃一顿好早餐。
这不是不切实际。
吃一顿好早餐确实令你有个更好的开始。
你应该吃高蛋白和优质碳水化合物的的早餐。
两片夹着花生牛油的全麦吐司就符合这一条了。
超右脑照相记忆法-节选
开发右脑记忆右脑记忆本是强有力的记忆,可是却一直被人们所忽视,没有得到应有的利用。
开发了右脑记忆就可以在大脑中构筑起“过目不忘”、“过耳不忘”的记忆系统。
这种记忆不只是单纯的记忆,还是创造力的飞跃性提高,将获得有别于常人的想象力。
右脑记忆能够提高人的智力,使应该记忆的材料愈加丰富。
大脑是活的程序,是一台巨大的计算机,但由于受到左脑的影响,右脑无法充分发挥作用。
学习摆脱左脑的影响,利用右脑记忆,就可以使大脑的生理机能发生巨大变化,产生完全不同的教育效果。
今后的人是能够开发右脑能力并加以利用的人。
以前的人是片面使用左脑的人,未来的人将是可以平均使用左右脑的人。
现实生活中存在佣有这种能力的人吗?如果有了这种能力,将会对超人智力——想象大有裨益。
前些天有一位住在德岛的母亲给我写了一封信,她的孩子现在一岁。
信的内容如下:小时候,我母亲总是有意无意地对我进行右脑训练,培养了我的图像记忆和预知能力。
母亲说自己教育孩子的座右铭是“早给大脑刺激,通过训练提高记忆,和孩子说话,给他读书”,她牢记这几点,觉得养孩子很快乐。
现在想来,多亏了母亲培养我的右脑能力,才使我觉得记忆很轻松,从来没被大人或老师逼着学习过,只要考试前一天集中精力学习就能够全部理解。
长大后我开始自己生活,这种能力对我的生活起到了非常大的作用。
具体对我的帮助有:1、看书速度快。
只要迅速读一遍就能够同时做到理解和记忆。
2、考试时只要提前一天学习即可。
因为有了照相记忆,所以一页书只要看一遍就可以理解并记住。
题目做一遍就可以记在脑子里。
3、常常可以看到记忆图像。
过去经历过的事情、街道的样子、人的样子(人的体形和衣服的颜色)等都会变成鲜明的记忆。
4、可以通过想象来看到将要发生的事情,有了预知能力。
比如看电视剧就可以通过想象看到结局。
(这是波动信息可得的证据。
)5、在必要时会想起过去看过的文章中的句子,这在写论文或讨论时很有帮助。
我觉得好像很多信息都存在脑子里的抽屉中,有必要时随时可以打开抽屉把它们拿出来。
七天真波动速读入门训练(内含黄卡和曼陀罗训练)
波动速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)七田真的波动速读法中,黄卡训练算得上是入门的基本训练,很多人知道怎样来进行训练,但却并不是特别清楚黄卡训练的目的和原理。
七田真在其《右脑革命》一书中,提到了黄卡训练的五个阶段:1,能够看到黄卡的互补色(也就是中心的蓝色圆点变成**,周围的**变成蓝色);2,能够看到黄卡的原色;3,能够有意识地改变所出现的残像的颜色和形状;4,能够自然地产生心像;5,能够随心所欲地看到自己希望看到的心像。
从这五个训练阶段我们看到,黄卡训练的最终目的,就是为了能够随心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激发出内视觉。
七田真把这个目的叫作右脑的活化,通过这种活化而使得大脑具备照相式阅读的能力。
这五个训练阶段,是人体内视觉功能的逐步深化。
黄卡是由中心的蓝点和周围的橙**组成。
我们眼睛的锥状细胞对黄、蓝、红、绿四种颜色最为敏感,所以,黄卡的蓝、黄两色,以及曼陀罗卡的四色,可以非常直接地刺激锥状细胞,从而轻易地让我们在闭上眼睛之后看到互补色(黄和蓝是互补的颜色,红和绿也是互补的颜色)。
黄卡训练的第一阶段,就是看到互补色阶段,这是任何人都可以轻易做到的。
刚开始训练的时候,闭上眼睛之后,互补色出现的时间比较短,而且颜色比较模糊、暗淡。
随着训练的深入,互补色在眼前“屏幕”停留的时间就会越来越长,而且越来越清晰、颜色越来越鲜明。
然而互补色停留的时间越来越长、颜色越来越鲜明,并不意味着自然就会过渡到看到黄卡原色的阶段。
因为,第一阶段和第二阶段之间,是质的差别,而不是量的差别。
可以这样说,从第一阶段进入第二阶段,是最难的阶段,大部分人到了第一阶段就徘徊不前了。
事实上,我们能看到黄卡的互补色,这是视觉神经的一种生理机能,是任何人都具备的,就像我们睁开眼睛能看到东西一样,并没有多少特殊之处。
然而,闭上眼睛能看到黄卡的原色,这个机理就大大不一样了。
因为,这需要把我们的内视觉功能激发出来,才能够做得到。
奇思妙想 左右脑训练教材
----------------------- Page 1-----------------------奇思妙想——左右脑训练教材《逻辑等式心象术》————陈春著《思维导图详解》—————光网记忆著《无声思维》———————月影逐波著《华迅速读——等量视图50倍视野公益训练教材》———————俊朗之士著----------------------- Page 2-----------------------前言初中开始接触记忆术,到现在已经过了十二年。
回顾当初追求的记忆之路非常曲折坎坷!这些年来,发现传统记忆术运用范围太狭窄,隐隐有走入死胡同之势。
多数人冷静下来,对几分钟内记忆几副扑克牌,记忆上百个无规则数字的表演都了清醒的认识,少了之前的盲从。
实际情况也是如此,传统记忆术已经走入歧途末路,脱离实际,早已偏离了我们一直追寻的目标,使得梦想也逐渐地远离。
传统记忆术误人子弟,害人不浅。
2007年10月17日,我将“逻辑等式”理论雏形公布到“中国记忆力训练网”、“牛族领域”等几个国内知名记忆力训练网站,取名为“陈春记忆体系无限记忆客观规律联想术”直接开始了理论和实践完善的阶段。
之后的大量交流碰撞,接触到速读,学成月影的“无声思维”,还将自己对“心象”的认识提升到理论层面上来,创立“心象术”理论,将经验结合理论整理出一套行之有效的训练心象的方法。
多次的学习中发现,交流能加快进步,存有固步自封和门户之见的想法是自身提升的绊脚石。
讨论的时候容易发现自己认识上的错误和一直忽略的地方,便于改进和优化自己的思想认识。
当我将“逻辑等式”与“心象术”融合到一起时,发现两种方法结合产生的威力非常巨大。
现在不但有完善的理论为依据,还有行之有效的训练方法和详细的操作步骤。
直到此时“逻辑等式心象术”方算大功告成。
也不敢藏私,准备整理成册公布出来。
找到光网记忆、月影逐波、俊朗之士,将合编教材的事情征求了三人意见,得其鼎力相助,本集合教材因此而得来。
超右脑波动速读训练方法有哪些
超右脑波动速读训练方法有哪些超右脑波动速读训练方法1、培养想象力。
2、培养ESP能力。
3、通过眼睛训练练习看光。
4、通过残像训练练习运用想象图像5、配合左脑的表现力训练速读和默写。
6、通过翻书训练最终培养起来速读能力。
从速视和速听训练开始也有效果。
只要坚持速视和速听训练,某一天你会发现右脑大门开了。
幼儿和小孩很容易开发右脑想象力,开始时最好先不要着急练习速读,应先考虑培养右脑的ESP能力、想象力、和右脑记忆力。
因为右脑想象力提高了,自然可以培养速读能力。
一、培养想象力的方法:1、黄卡(黄纸中间带蓝色圆)2、闭上眼睛慢慢的做3次深呼吸。
3、在孩子们心情平静之后让他们睁开眼睛,注视黄卡30秒钟的时间。
4、然后闭上眼睛,就能看见蓝色圆形的残像,让他们注视着残像,确认自己是否真正的看见蓝色的圆。
5、让孩子们再一次睁开眼睛,盯着黄卡注视30秒钟然后引导他们再闭上眼睛的时候那个蓝色的圆能自由的变换颜色、形状。
同时引导他们如果心里想着让它变成黄色的大提琴的话,它就会真的如你所愿变成一个大提琴的。
6、让孩子们再一次睁开眼睛,注视黄卡30秒钟。
然后引导他们,再闭上眼睛的时候那个蓝色的圆就变成了自己的身影,而且可以自由的移动。
用上述方法进行练习一周内就能自由的看到想像了。
这样的话就引导孩子们以后无论什么时候只要闭上眼睛平等稳自己的情绪,眼睛里就会出现蓝色的圆想象这个圆变成了自己的身影,然后想象成功时自己的身影,结果事情就会发展成你想象的那样。
在想象训练中有一种看光线并将其变成想象图像的“视光训练”。
做法是盯住60瓦特的灯泡看30秒,闭上眼睛后,将出现在眼前的光的残像变成各种图像,这是一种从光到想像的方法。
进入想像世界后,先让他们做色彩想像训练,看红、黄、蓝色的圆形,然后按照“蓝色的天空、白云、、鸟、鸟叫”的顺序做5分钟以上的长时间想像训练。
每个人都能看到生动的想像图像。
用ESP 卡片做“透视游戏”时正确率达100%。
记忆宫殿(训练教材)
第一部分超级记忆力的理论基础第一章超强记忆法真的可行吗?超级记忆真的可行吗?人们经过短期培训后能大幅度提升记忆吗?答案绝对是肯定的。
首先,因为我们大脑的潜力是无穷的,它那庞大的容量可与地球上的海洋相媲美。
大脑皮层是由1000多亿个神经元构成的,每个神经元之间通过2万多个突触的连接形成了错综复杂的网络,可以想象神经之间的通讯是何等的高速畅通。
每个神经元在接收成千上万个神经元传来的信息的同时还要向其它神经元传出信息,神经元之间的联系四通八达,畅通无阻,信息才得以瞬间传遍每个角落,有了这样一个超级信息通道,人才可以进行思维、进行感知、进行记忆等心里活动。
人脑可以储存1000万亿个信息单位,相当于5亿本书的知识总量(这些书一天读一本的话要读136万年!),即使每秒中输入10个新的信息,一生中持续不断的输入,按100岁计算,也不过3亿多个信息单位,这些信息对于庞大的脑容量来说不过是九牛一毛。
人脑虽然具有巨大的潜力和容量,可惜世界上最有成就的人,也不过利用了10%,其余的巨大潜能,人们闲置终生。
因此,从大脑的容量和信息的接收传送通道上讲,超级记忆是完全可行的,关键是要找到一条快速输入、安全存储、准确无误提取的大脑输入、存储、输出模式。
其次,虽然大脑之谜尚示完全揭晓,但随着科学家们对大脑研究的不断深入,也找到了一些答案,具体到记忆方面,如:记忆分为瞬间记忆、短时记忆与长时记忆;睡眠对记忆有影响;遗记规律;记忆广度;以及联想在记忆中的独特作用等等。
相关的科学规律对于指导我们学习、改善记忆力有着重要意义,使人们找到了提高记忆力的理论上的依据,特别是发现了联想对提高记忆力的特殊作用后,使超级记忆法不再是梦想而是变成了实实在在的、有途径可走的、人人可掌握的速成方法,“如果你想要记住什么,那你所要做的就是将它与已知或已记住的东西联系起来”,“联想”使得快速记忆切实可行,接下来我们传授的超级记忆法的具体方法几乎都是要借助于联想来实现超级记忆的目的。
右脑训练:曼陀罗训练法
右脑训练:曼陀罗训练法曼陀罗训练图是超级速读法中的一个训练方式。
所谓的曼陀罗训练就是紧盯着曼陀罗图,记住每个曼陀罗的形状和颜色,然后在记忆里再现的一种训练方法。
这种方法能激活右脑。
如果紧盯着曼陀罗图看10秒钟,然后闭上眼睛,就能够在想象里面栩栩如生地再现曼陀罗的颜色和形状,这就证明你的右脑想象能力已经被开启了。
如果继续做这种练习的话,很自然地就能开发出你的右脑想象能力。
下面是曼陀罗图练习的具体操作方法:1)请连续盯着曼陀罗图。
2)看5秒后闭眼5秒,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前.睁开眼后,看图背面的黑白曼陀罗图像,并将它颜色回忆出来。
3)训练的关键是要持续不断,至少要用3个月。
用曼陀罗训练了几天,会发现闭上眼后眼皮里图案的颜色和电脑上的不一样。
这样的是补色,说明你还没有训练到一定程度,当有一天,你看见原色了,就是你成功的一天影像练习是用眼睛专注、安静地观看颜色、图形或图像,画面消失以后,要观察视觉后像、回想画面、用想象或绘画来复现画面。
影像练习的内容包括各种形状的色块、基本图形、色块组合、图形色块组合、矢量图、点阵图和实物等。
颜色和形状越丰富越好。
1)影像练习的方法刚开始使用影像练习时,请使用自动播放。
注视图形的中心10秒钟,图形消失后,观察留在空白背景中的后像。
让幼儿注视一个静止的图形10秒钟是十分困难的,所以在每个影像的中心都会有变化的数字。
数字变到0,影像就会消失,注视屏幕上的数字0或者黑色圆点,会看到原图的后像,形状与原图相同,颜色为原图的补色。
看着后像,直到它模糊得再也看不到。
每次在心中默数,你会发现后像停留的时间越来越长。
和你的孩子一起看,不管孩子能不能听得懂,你要提示一句,“图形消失了,留下一个影子,影子是什么颜色的?”。
成人只要注意就能够看得见,不用担心小孩子看不见。
每个人都可以看到后像,哪怕是有色盲的人也能看到,只不过颜色与别人不同。
当孩子通过描画涂写的练习熟悉了使用笔,做这个练习的时候,就可以让他用笔画一画实际看到的图像和此后感觉到的后像。
如何利用曼陀罗记忆法来提高记忆力
如何利用曼陀罗记忆法来提高记忆力曼陀罗记忆训练是一种用于激活右脑的超级速读方式,利用大脑不断的强化短时记忆从而达到长期记忆的效果,那么该怎样利用曼陀罗记忆法来提高记忆力呢?下面就是小编给大家带来的如何利用曼陀罗记忆法来提高记忆力,希望大家喜欢!如何利用曼陀罗记忆法来提高记忆力;曼陀罗记忆法概念:曼陀罗卡片是用红、黄、绿、蓝四色绘成的上下左右对称的图形,凝视它能够激活右脑、培养右脑想象力。
连续每日训练,就会逐渐打开右脑额叶一直未加以利用的能力回路。
曼陀罗的训练分为残像训练和原像训练两个阶段,通过练习将残像维持可以打开右脑的形象回忆想象功能。
练熟后再进行原像的颜色回忆,可以打开右脑的颜色回忆想象功能,可以打开右脑的想象、记忆功能。
曼陀罗记忆法训练环节:(1)保持腹式呼吸;(2)集中注意力;(3)尽量减少眨眼次数;(4)持续盯视图片,当图片变为仅有轮廓的图案时,继续盯视眼中形成的残像,残像保持的时间越长越好;(5)残像消失后,尽量回想原像,并复原图形中丢失的颜色。
曼陀罗记忆法训练操作方法:(1)请连续盯着曼陀罗图。
(2)看5秒后闭眼5秒,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前,睁开眼后,看图背面的黑白曼陀罗图像,并将它颜色回忆出来。
(3)训练的关键是要持续不断,至少要用3个月。
曼陀罗记忆法应用:1、准备好黄卡,将它放在眼前。
卡片上下左右要能够全部纳入一只眼睛的视野中,要注意的是,卡片与眼睛的距离为30厘米。
2、目不转睛地注视黄卡30秒。
要将注意力集中在黄卡上,此时尽量不要眨眼睛。
3、闭上眼睛,注视残留在眼帘背后的残像。
30秒后将黄卡从眼前移开,并迅速将视线放在事先准备好的白纸上,继续注视残像。
4、残像练习熟练后,让自己有意识地改变残像的形状和颜色。
直到自己可以自行控制与改变眼中的残像为止。
曼陀罗记忆法训练步骤:第一步:调整坐姿第二步:做深呼吸第三步:冥想第四步:凝视卡片。
保持放松,连续盯着曼陀罗卡片看5秒后,闭眼5秒,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前。
右脑训练步骤
右脑训练步骤1、黄卡2、三色卡3、曼陀螺卡二、想象力训练ESP感觉训练〔即指睁开眼睛进行想象并在眼前产生清晰心像,而非广义的ESP概念〕三、视野训练(不包括黑点&3D〕这个是关键,也最难练,假如这个不过关前面视觉训练里面的曼陀螺卡也没法过关。
留意:以上三种训练同时训练,而第一项视觉训练里面的三项则按顺序过关后再进入下一项。
其他训练的说明:1. 其他卡片2. 1000图训练3. 黑点&3D训练4.气味视觉训练5.直觉图像训练6. 挂钩记忆7. 只管朗读法8.速听常见问题:1、为什么我训练黄卡这么久都还是看不到原色呢?答:这个更多是训练量不够和训练时间过于分散导致的,另外,训练时可以稍加示意〔比方反复用语言示意自己前方有一个蓝点〕以及尽量保持留意力高度集中2、黄卡是看出来的还是想象出来的?答:我们首先要搞清晰一个概念,心象的形成是来源于两个方面的,即外界刺激和自我想象,前者指全现心象,也就是闭眼后100%重现物象的能力,而后者指闭眼后自由制造清晰心像的能力,这比前者更高级。
所以,其实黄卡是看出来的而不是想象出来的,至于我们训练时作出的示意(留意是语言上的示意,而不是心理上的示意)只是为了提升留意力而不是为了想象。
3、曼陀罗是怎么训练的?答:不用按书上的方法做填色,其实看一眼曼陀罗图片再闭眼后能够产生全现心象就OK了,不过前提是你的视野首先得练好,不然你会发觉怎么也产生不了完好的清晰心象。
4、3D图是怎么训练的?为什么用看3D图的方法看书会出现字重叠的现象,怎么解决?答:3D 图接受平行法来看,就是通过增大左右眼的瞳孔之间的距离,也就是瞳距来实现的,关键点是尽量让焦点发散,而不要集中到一点上,假如长时间训练后还无法看出来,可以考虑先放一放,因为往后当你做ESP训练的时双眼自然就会处于这种开放式聚焦的状态下,当然这跟3D眼还是有点区分,但那也只是眼肌调整的幅度上的不同而已,3D眼对眼肌调整的幅度更大一些所以长时间训练会觉得眼睛很累。
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速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)
入门训练是进行速读的基础
在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项:
1、视觉训练;
2、ESP(超感觉能力)训练;
3、右脑记忆训练。
这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。
入门训练要选择尽可能安静的地点。
为了不在训练过程中受到干扰,需要做一些准备——拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中突然过来说话等等。
这些准备非常重要。
不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好。
训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。
但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态。
保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境。
视觉训练
七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。
视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。
这项训练能帮助你在最短的时间内实现“原封不动地再现所看到事物”。
请借助眼肌训练卡、3d图片、黄卡。
3色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。
一点凝视训练
这个训练能够培养集中力,扩大视野。
准备“一点凝视训练卡片”。
这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。
长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。
坚持每天练习,
直到能看到这样的大的圆形为止。
眼睛训练
阅读速度与眼部运动密切相关。
波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。
下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。
通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。
眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范
围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。
眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。
“贝茨理论”认为这6种眼肌共同作用,
使映像正确成像于焦点。
训练这6种眼肌正确发挥作用,能够扩大睛视幅,培养“照相记忆”——一眼能够看到一整页书的内容并记忆下来
的能力。
眼肌训练1:上下运动准备“上直肌、下直肌训练卡片”。
眼肌训练2:左右运动准备“内直肌、外直肌训练卡片”。
眼肌训练3:上斜、下斜运动准备上斜肌、下斜肌训练卡片。
3d图片训练
人的视觉实际上分为在脑视觉和右脑视觉。
左脑视觉属于三维视觉,即能看见肉眼所能见到的事物,而右脑视觉
则能够看到左脑视觉所无法看到的内容。
经过视觉训练之后,你的眼睛便能看到普通的肉眼所无法见到的光和颜色,实现了这一步骤,你便可以进行波动
速读了。
开拓右脑的视觉最重要的是要在阅读进程中使用“软焦点”的视觉方法。
所谓软焦点,是指在阅读过程中不将视觉焦点集中于一点,而是尽量使焦点变得模糊、分散,通过这种训练,将你的肉眼所看到的映像转化为思维形象,
从而在你的脑海中得以清晰显现。
这种眼部肌肉运动方法的训练,也被称为心里视觉输入法。
当然,这种方法并非十分容易地就能够被人们掌握,而要在一次又一次的训练的基础上才能实现,只有通过不断的努力才能使你具有从容的获得右脑视觉形象的能力。
不仅如此,在经过一系列的进阶训练之后,才能做到即使不闭上眼睛也可以看到这些形象。
残像训练
视觉训练的另一个非常重要的训练方法就是残像训练。
残像训练用的黄卡、三色卡、图形卡和曼陀罗卡
黄卡训练
将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,然后闭上眼睛,眼前出现残像。
再凝神30秒后迅速拿开卡片,将视线移到一张白色纸上,这时会在折色纸片上看到残像。
开始时残像大约维持20-30秒就消失了。
随着训练的次数的增多,残像保持的时间可以延长至七八十秒钟,有的人甚至可能维持大约3分钟。
将残像维持在眼前的时间尽可能延长。
凝神黄卡时,请尽量不要眨眼。
看到的残像会发生如下变化。
起初,残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。
不断进行残像训练,残像留存的时间就会越来越长,看到的将不再是补色,而是原色。
有些人从一开始就能够看到原色。
这不是因为这些人有什么奇特,而是因为他们的想像力非常好,所以大家可以
放心。
如果看到的残像是原来的颜色,此时的描绘想象图像的力量就已经被激活了。
即使不看黄卡,也能够按照自己的意志自由地看到想看的彩色圆形,所以要坚持训练,不要半途而废。
在下一阶段中,将能够自由改变最初出现的残像的颜色和形状。
蓝色变黄色,形状也可以从圆形变成形、星形等,
随心所欲。
请大家自己练习。
再下一阶段,将能够自发地看到想象图像。
闭上眼睛发动意识,就能够看到各种各样的图像。
在这一阶段中,想让自己也出现在想像图像中就能够让自己出现。
如果能够到达这个水平就大功告成了。
想象考试得了100分的自己,想象在足球比赛中射球入门的自己,这一切就都能变成现实。
残像训练的4个阶段如下所示:
第一阶段——看到补色(颜色反转)
第二阶段——颜色不发生反转(看到原色)
第三阶段——可以改变残像的颜色和形状。
第四阶段——能够将残像变成灵活的个人记忆图像。
习惯了残像训练后,凝视卡片的时间可以缩短,相反残像留存的时间会变长。
训练到了游刃有余的地步时,即使没有卡片,只要闭上眼睛,就能看到残像,放松、集中、投入目标想象图像之中。
出现残像、开始想象只需要5
秒钟时间。
三色卡片训练
黄卡训练之后请看红、黄、蓝三色卡片,我们将用这个卡片来做“颜色残像训练”。
先做红色卡片训练。
盯住红色卡片看一会儿,然后闭上眼睛。
眼前的残像消失之后,再睁开眼睛继续凝视卡片。
时间以20-30秒为宜。
凝视卡片时,精神会自然而然地集中,这时脑波就变成了a波状态,而这种大脑状态正是可以自然进入想象的
状态。
刚开始训练时,也许眼睛一闭上残像就立刻消失了,此时千万不要放弃。
重复若干次之后,残像就会20秒、30
秒地逐渐延长在眼前留存的时间。
接下来,不用盯着红色卡片看,只需闭上眼睛,想像红色,练习到眼前出现红色卡片为止。
红色卡片练习完毕后是黄色卡片,然后是蓝色卡片。
请在一个星期内尽可能地抽时间来反复做这个练习。
图形卡片训练
颜色能够变成想象之后,接下来该进行“图像残像训练”了。
首先凝视卡片20-30秒,然后闭上眼睛看残像。
看卡片时请尽可能把卡片放在光线明亮的地方,这样就能够很清楚地看到残像。
有时间的话可以每天反复练习。
等到能够轻易地看到圆形、三角形和菱形等残像时,就开始利用杯子和表等周围的具体物体来做残像训练。
颜色残像训练1星期、图形训练1星期、具体物体残像训练1星期,这样1个月以后,你就可以自由地发挥想象了。
让想象能够自由发挥的窍门是:
1、把不能的想法变成一定行;
2、练习之前先冥想,保持心情平静;
3、慢慢睦深呼吸;
4、然后想象自己眼前30-40厘米的地方有一个屏幕,默念“出现,出现”(即让想象的内容出现在那个屏幕上)。
曼陀罗卡片训练
最后我们用曼陀罗卡片来进行残像训练。
所谓的曼陀罗训练就是紧盯着曼陀罗卡片,记住每个曼陀罗的形状和颜色,然后在记忆里再现的一种训练方法。
如果紧盯着曼陀罗卡片看10秒钟,然后闭上眼睛,就能够在想象里面栩栩如生地再现曼陀罗的颜色和形状,这就证明你的右脑想象能力已经被开开启了。
如果继续做这种练习的话,
很自然地就能开发出你的右脑想象能力。
下面是曼陀罗卡片练习的具体操作方法:
(1)请连续盯着曼陀罗卡片;
(2)看5秒后闭眼5秒,同时暗示自己在闭眼睛时让图像尽可能长时间地停留在眼前。
睁开眼后,看卡片背面
的黑白曼陀罗图像,并将它颜色回忆出来;
(3)训练的关键是要持续不断,至少也要用3个月,这种方法能激活右脑。