统计学 A_2(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
- 1 -
山东大学继续(网络)教育
注意事项:必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂、作答,答在试卷上的答案无效。
一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
在每小题列出的备选项中只有一个符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑,错涂、多涂或未涂均无分
1.下图是表示定量数据的的一个例子。
(C.茎叶图)
A.直方图
B.散点图
C.茎叶图
D.箱线图
2.下面的关系中不是相关关系的是(D.圆的面积与半径之间的关系)
A.身高与体重之间的关系
B.工资水平与工龄之间的关系
C.农作物的单位面积产量与降雨量之间的关系
D.圆的面积与半径之间的关系
3.在方差分析中,进行多重比较的前提是(A.拒绝原假设) A.拒绝原假设; B.不拒绝原假设; C.可以拒绝原假设,也可以不拒绝原假设; D.各样本均值相等
4.假定某人5个月的收入分别是1800元,1840元,1840元,1840元,1840元,8800元,反映其月收入一般水平应该采用(C.众数) A.算术平均数 B.几何平均数 C.众数 D.调和平均数
5.为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。
在该项研究中,总体
是(D.100所中学的高中学生) A.100所中学 B.20个城市 C.全国的高中学生 D.100所中学的高中学生
6.用组中值代表各组内的一半水平的假定条件是(D.各组次数在本组内呈均匀分布)
A.各组的次数均相等;
B.各组的组距均相等;
C.各组的变量值均相等
D.各组次数在本组内呈均匀分布
7.当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时,测定季节变动时(B.可不考虑长期趋势的影响)
A.要考虑长期趋势的影响;
B.可不考虑长期趋势的影响;
C.不能直接用原始资料平均法;
D.剔除长期趋势的影响
8.在统计年鉴中的年度历史数据中,不存在的因素是(B.季节因素)
A.趋势因素;
B.季节因素;
C.不规则变动因素;
D.循环变动因素
9.当峰度系数大于0时,表明分布是(A.尖峰的) A.尖峰的 B.扁平的 C.左偏的
D.右偏的
10.根据各季节商品销售量数据计算的季节指数分别是:一季度125%,二季度70%,三季度100%,四季度105%。
受季节因素影响最大的是(B.二季度) A.一季度; B.二季度; C.三季度; D.四季度
11.一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是(C.所有在网上购物的消费者的平均消费额) A.1000个消费者 B.所有在网上购物的消费者 C.所有在网上购物的消费者的平均消费额 D.1000个消费者的平均消费额
12.标志变异系数的主要用途是(A.反映一组数据的离散程度) A.反映一组数据的离散程度 B.反映一组数据的平均水平 C.比较多组数据的离散程度 D.比较多组数据的平均水平
13.收入水平与受教育程度之间的相关系数为0.6314,这种相关肯定属于(D.正相关) A.显著相关; B.负相关; C.高度相关; D.正相关
14.在相关分析中,正确的是(D.相关系数只可测定直线相关,不可测定曲线相关) A.相关系数既可以测定直线相关,也可以测定曲线相关 B.相关系数不可测定直线相关,也不可测定曲线相关; C.相关系数不可测定直线相关,只可测定曲线相关; D.相关系数只可测定直线相关,不可测定曲线相关;
15.为了解某地区职工的劳动强度和收入状况,并对该地区各行业职工的劳动强度和收入情况进行对比分析,
有关部门需要进行一次抽样调查,应该采用(A.分层抽样) A.分层抽样 B.简单随机抽样 C.等距抽样 D.整群抽样
16.数量指标综合指数的同度量因素是(D.质量指标)
A.平均指标
B.相对指标
C.综合指标
D.质量指标
17.当变量值有一项为0时,不能计算(C.几何平均数) A.算术平均数 B.中位数 C.几何平均数
D.众数
18.“先综合,后对比”是编制的基本思路。
(B.综合指数)
A.总指数
B.综合指数
C.平均指数
D.平均指标指数
19.当峰度系数小于0时,表明分布是(B.扁平的)
学习中心______________________ 姓名______________________ 学校____________________ 专业名称______________________
………………………………………密………………………………………封……………………………线………………………………………
A.尖峰的
B.扁平的
C.左偏的
D.右偏的
20.如果你的业务是提供足球运动鞋的号码,那么,哪一种平均指标对你更有用?(D.众数)
A.算术平均数
B.几何平均数
C.中位数
D.众数
21.总体回归函数和样本回归函数中的回归系数(C.其中总体回归函数的回归系数是常数)
A.都是常数;
B.都不是常数;
C.其中总体回归函数的回归系数是常数;
D.其中样本回归函数的回归系数是常数;
22.在计算加权综合指数,指数中分子和分母的权数必须是(B.同一时期的)
A.不同时期的
B.同一时期的
C.基期的
D.计算期的
23.如果时间序列中有月度季节变动,季节指数的总和应当为(D.12)
A.0;
B.1;
C.4;
D.12;
24.在回归模型中,ε反映的是(C.除了x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响)
A.由于x的变化引起的y的线性变化部分;
B.由于y的变化引起的x的线性变化部分;
C.除了x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响;
D.由于x和y的线性关系对y的影响;
25.方差分析的主要目的是判断(C.分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著)
A.各总体是否存在方差;
B.各样本数据之间是否有显著差异;
C.分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著;
D.分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著;
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.循环变动与长期趋势有什么区别?
答:长期趋势:是指在一段相当长的时间内,现象随着时间变动显示出的沿着某一方向持续发展变化的趋势。
循环变动:是指在较长的一段时间内,现象随着时间变动呈现的涨落交替的状态。
这种变动往往以若干年为周期,具有一定的规律性。
区别:循环变动与长期趋势不同,它并不是现象沿着时间变动发生的沿着某一方向的持续发展,而是波峰波谷交替出现的具有规律性的周期变动。
2.常用的概率抽样方法有哪些?各自的含义如何?
答:(1)简单随机抽样:从总体N 个单位中随机地抽取n 个单位作为样本,使得每一个总体单位都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为简单随机抽样。
(2)分层抽样:在抽样之前先将总体的单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中抽取一定数量的单位组成一个样本,这样的抽样方式称为分层抽样。
(3)系统抽样:在抽样中先将总体各单位按某种顺序排列,并按某种规则确定一个随机起点,每隔一定的间隔抽取一个单位,直至抽取n 个单位形成一个样本。
(4)整群抽样:调查时先将总体划分成若干群,然后再以群作为调查单位从中抽取部分群,进而对抽中的各个群中所包含的所有个体单位进行调查或观察。
(5)多阶段抽样:先抽取群,但并不是调查群内的所有单位,而是再进行一步抽样,从选中的群中抽取出若干个单位进行调查。
群是初级抽样单位,第二阶段抽取的是最终抽样单位。
将该方法推广,使抽样的段数增多,就称为多阶段抽样。
三、计算题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1.将15名参加某项技术培训者随机分为三组,每组五人。
每组使用一种与其他组不同的培训方法,最后根据
15名培训者的培训成绩,制作出一个单方差分析表,试根据表中给出的数据和题中的条件,将方差分析表填写完整,并在显著性水平0.05下检验这三种培训方法有无显著差异。
(提示:
)
- 2 -。