部编版小学语文二年级下册7课《一匹出色的马》一课一练试题(含答案)
部编版小学二年级语文下册第7课《一匹出色的马》课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版小学二年级语文下册7、《一匹出色的马》课课练第一课时课堂作业：1.将下面的音节补充完整。
ō w j ài ìánɡī t波纹郊外异常枝条k shànɡ l t róu r ch xià跨上绿毯柔软垂下2.我会组词。
匹（）景（）像（）波（）球（）四（）京（）象（）被（）求（）3.用下面的词语说一句话。
①柔软：②异常：③恋恋不舍：答案：1. b én iāo w y ch zh iáo uàǜǎn uǎn uí2. 匹（马匹）景（景色）像（好像）波（波浪）球（地球）四（四个）京（北京）象（大象）被（被子）求（要求）3 ①柔软：草地踩上去很柔软。
②异常：今天天气异常闷热。
③恋恋不舍：星期天傍晚，我才恋恋不舍地离开了图书馆。
第二课时课堂作业：1. 看拼音写词语。
mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō（）（）（）（）zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě（）（）（）（）2. 照样子，写词语。
例：又（长）又（细）的枝丫又（）又（）的草地又（）又（）的花朵又（）又（）的皮球又（）又（）的大树3.读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
变化：变化的原因：4.我会做。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。
部编版语文二年级下册7 一匹出色的马练习卷含解析
二年级下第二单元一匹出色的马知识再现1. 看拼音写汉字。
pǐ mèi bō wén xiàngjǐng liàn shě qiú【答案】匹妹波纹像景恋舍求基础练习2. 看拼音写词语。
chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén hé àn liǔ yèjǐng sè zhī tiáo sōng kāi lù páng liǔ shùliàn liàn bù shě【答案】出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色枝条松开路旁柳树恋恋不舍3. 生字扩词。
匹（）（）妹（）（）波（）（）纹（）（）像（）（）景（）（）恋（）（）舍（）（）求（）（）【答案】(1). 匹敌(2). 匹夫(3). 姐妹(4). 小妹(5). 波浪(6). 波涛(7). 花纹(8). 条纹(9). 好像(10). 画像(11). 景色(12). 风景(13). 留恋(14). 依恋(15). 舍去(16). 舍得(17). 要求(18). 求学4. 填写近义词。
异常——（）柔软——（）松开——（）高兴——（）【答案】(1). 非常(2). 柔和(3). 解开(4). 开心5. 填写反义词。
傍晚——（）垂下——（）迎接——（）高兴——（）【答案】(1). 早上(2). 举起(3). 欢送(4). 痛苦6. 词语巧搭配。
（）的河水（）的田野（）的绿毯（）的柳枝（）的景色【答案】(1). 碧绿(2). 葱绿(3). 柔软(4). 又长又细(5). 异常美丽拓展延伸7. 比一比，再组词。
锋（）纹（）跨（）买（）峰（）蚊（）挎（）卖（）【答案】(1). 先锋(2). 波纹(3). 跨越(4). 买卖(5). 山峰(6). 蚊子(7). 挎筐(8). 买卖8. 读句子，选择恰当的词语填空。
最新部编版小学语文二年级下册 第二单元.一匹出色的马 同步练习题(附答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第二单元一课一练7.一匹出色的马一、读拼音，写词语。
yì pǐ mèi mei bō wén hǎo xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng sè yāo qiú liàn liàn bù shě ( ) ( ) ( ) 二、用部首查字法查出下面的字典，再填一填。
三、1．比较下面两句话有什么不同。
（1）他在田边转来转去。
（2）他在田边焦急地转来转去。
我发现这两句话中，_________2．在括号里填上合适的量词。
一（____）池塘 一（____）翠竹 一（____）镜子试卷第2页，总5页一（____）秧苗 一（____）石桥 一（____）红旗 一（____）大刀 一（____）花生 一（____）汽车 一（____）飞机 一（____）蚂蚁 一（____）种子四、按课文内容填空。
山上有一（______）天然水塔，说明了泉水（___）的特点；泉水像一（___）大镜子，说明了泉水（___）的特点；果树喝了泉水能结出（________）的果子，说明泉水（_______）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（______）的歌声伴奏，说明泉水（____）的特点。
五．按要求填空。
1．“纹”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“软”共_________画，第三画是_________，组词_________。
3．“异”的读音_________，第三画是_________，组词_________。
4．“株”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
六、从下列词语中找出两组近义词和两组反义词。
特别 美丽 高兴 很多 难过 非常 许多 丑陋 近义词：_____________________ 反义词：______________________ 七、阅读文段，完成习题。
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》课后练习题（附答案）一、拼一拼，写一写。
yóu xìhuǒyào pìgu shǐjìn zhōu wéi （________）（________）（________）（________）（________）bǔchōng jīng líng āyíjiǎo jiān xìng yùn （________）（________）（________）（________）（________）二、将下列四字词语补充完整，并选词填空。
（____）言（____）语（____）鱼得（____）（____）风（____）雨（____）气（____）现名（____）古（____）五（____）十（____）①葡萄沟是个好地方，那里的葡萄（____）美丽极了。
②狐狸（____），摇头摆尾：老虎半信半疑，东张西望。
③日月潭群山环绕，树木茂盛，周围有许多（____）。
三、比一比，再组词。
偶（_________）漫（_________）跟（_________）终（_________）遇（_________）慢（_________）根（_________）咚（_________）决（_________）期（_________）换（_________）店（_________）诀（_________）旗（_________）唤（_________）站（_________）四、选择合适的词语填空。
滋润湿润1．小美看《寻梦环游记》，不知不觉眼睛（________）起来。
2．路边的小草得到了雨水的（________），看起来更精神了。
次序秩序3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有（________）了。
4．运动员们举着旗帜，雄赳赳地按（________）进入运动场。
五、看一看，连一连。
宽宽的眼睛一只乌龟大大的嘴巴一群荷花长长的肚皮一朵蝌蚪雪白的尾巴一对眼睛六、根据课文内容填空。
部编版 二年级语文下册课课练7 一匹出色的马 (含答案)
第一课时1.将下面的音节补充完整。
ō w j ài ìánɡī t波纹郊外异常枝条k shànɡl t róu r ch xià跨上绿毯柔软垂下2.我会组词。
匹（）景（）像（）波（）球（）四（）京（）象（）被（）求（）3.用下面的词语说一句话。
①柔软：②异常：③恋恋不舍：参考答案：1. b én iāo w y ch zh iáo uà ǜ ǎn uǎn uí2. 匹（马匹）景（景色）像（好像）波（波浪）球（地球）四（四个）京（北京）象（大象）被（被子）求（要求）3①柔软：草地踩上去很柔软。
②异常：今天天气异常闷热。
③恋恋不舍：星期天傍晚，我才恋恋不舍地离开了图书馆。
第二课时1. 看拼音写词语。
mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō（）（）（）（）zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě （）（）（）（）2.照样子，写词语。
例：又（长）又（细）的枝丫又（）又（）的草地又（）又（）的花朵又（）又（）的皮球又（）又（）的大树3.读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
变化：变化的原因：4.我会做。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习题(带答案)
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》同步练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
zhěng tiān chōu sīfǎng zhīrèn hézěn me huābùxiāo shīyúkuài二、照样子，填一填。
（1）例：一（根）柱子一（______）沙滩一（______）队旗一（______）石桥（2）例：（吹）铜号（______）红领巾（______）儿歌（______）牛奶（3）例：（乌黑）的头发（______）的泼水节（______）的笑容（______）的气球（4）例：害群之（马）漏网之（______）（______）鸣狗吠（______）飞凤舞三、比一比，再组词。
埋（__________）岭（__________）积（__________）逃（__________）理（__________）铃（__________）织（__________）跳（__________）悔（__________）晌（__________）杨（__________）副（__________）诲（__________）响（__________）扬（__________）幅（__________）四、我会选词填空。
披甩露鼓1．青蛙（_____）碧绿的衣裳，（_____）着大大的眼睛，（_____）着雪白的肚皮。
2．小蝌蚪（_____）着长长的尾巴。
叽叽喳喳哗啦哗啦3．小溪________地流向远方。
4．小鸟在枝头__________地唱着欢快的歌。
五、把字和读音连一连。
六、根据课文内容填空。
（1）课文中“一匹出色的马”其实是________。
（2）妹妹骑上这匹“出色的马”，心情就发生了变化，是因为（______）A．这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家B．妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，就忘记了疲劳七、阅读课文选段，回答问题。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
统编版二年级语文下册试题第7课一匹出色的马(附答案)
{ 第 2 单元 课文7 一匹出色的马 课堂同步练习姓名：班级：基础碰碰车1. 看拼音, 写词语。
2. 给多音字注音并组词。
----- () ----- ( )3. 辨析形近字组词。
----- () ----- ( )毯 ( ) 炎( ) 株 ( ) 朱( ) 像 ( ) 象( )4. 我会填写恰当的量词。
一( ) 傍晚 一( ) 小河 一( ) 绿毯 一( ) 骏马5. 我会选字填空。
象 像(1) 路的一边是田野, 葱葱绿绿的, 非常可爱,() 一片柔软的绿毯。
(2) 我在动物园里见到了大()。
泼 波(3) 微风吹过, 泛起层层() 纹。
(4) 她是一个活( ) 的女孩子。
6. 组词连句我能行。
(1) 异常 景色 春天 的 美丽 郊外散{ 行{ { {(2)已经她迎接等回到我们家时在门口我们提升跷跷板课内阅读妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声, 他松开我的手, 从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说“: 这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“ 马”, 蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时, 她已经在门口迎接我们,笑着说“: 我早回来啦!”7.所选文字共有段。
8.文段中“一匹出色的马”指的是。
9.你觉得妹妹做得好吗? 为什么?课外阅读走一步, 再走一步记得那是三年前的一个夏天, 妈妈给我买了一辆自行车, 粉色的外壳, 黑色的篮子, 很漂亮。
可是我不会骑。
下午, 妈妈便在花园里教我练习骑自行车。
我小心翼翼地爬上车, 刚一上车, 就重重地摔了下来。
“哎呀!痛死了!”我大声叫道。
妈妈笑着说“:学自行车不能急, 要一步一个脚印地来, 现在, 我扶着你的车, 你骑上来吧!”于是, 我又一次地爬上了车, 妈妈稳稳地扶住了车的后座。
“ 你坐好了。
现在慢慢蹬车轮, 把握好方向。
”我照着妈妈的话做了。
我发现, 骑自行车并没有那么难, 慢慢地, 我便掌握了要领: 双手抓紧车把, 坐稳, 脚慢慢地踏, 眼睛看好前方。
部编版二年级语文下册第7课《一匹出色的马》课时练习题(含答案)
部编版二年级语文下册第7课《一匹出色的马》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
bōwén hǎo xiàng jǐng sèbìlǜchūsèhé shuǐliàn liàn bù shě2．下列加点字的注音不正确的一项是（）A．糕．点（ɡāo）应．该（yīnɡ）B．甘蔗．（zhè）计算．（suàn）C．糖．果（tánɡ）销．量（xiāo）D．面粉．（fěn）的．确（de）3．下面词语不属于同一类的是（）A．营业员B．设计师C．会员D．建筑师4．下列反义词正确的是（）傍晚——（）高兴——（）垂下——（）A．早上开心悬吊B．早上痛苦举起C．黄昏痛苦举起D．早上痛苦悬吊5．下列词语中，形容春天的是（）A．亡羊补牢B．草长莺飞C．踏秋赏菊D．巍巍中华6．下面句子中与其他三句运用不相同修辞手法的是（）A．阳光像金子一样。
B．字典如同一位不开口的老师。
C．这只虾好像被齐白石画活了似的。
D．她用宝石般的眼睛望着我。
7．选字填空。
泞柠洒酒（1）雷锋走在泥( )的路上。
（2）妈妈爱吃( )檬。
（3）过度饮( )有害健康。
（4）清晨的第一缕阳光( )下阳台。
8．读一读，连一连。
蒙蒙的露珠一株枝条晶莹的小路一匹田野柔软的细雨一根野马弯弯的绿毯一片柳树9．按要求写句子。
（1）河水泛起波纹。
（扩句）______________________________________________________________（2）我们一边．．走。
（用加点词语写句子）．．看，一边_________________________________________________________________ （3）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（仿写句子）①天上的云，________，__________________。
部编版二年级下册语文 7.一匹出色的马 一课一练(含答案)
7.一匹出色的马1．把加粗字的音节补充完整。
f____ ru___ ___ít_____ c_______泛起柔软骑马绿毯葱葱绿绿2．拼一拼，写一写。
bō wén hǎo xiàng jǐng sè liàn liàn bù shě( ) ( ) ( ) ( )3．按要求填空。
(1)“匹”共______笔，第四笔是_____。
“匹”可以组词为：__________。
(2)“求”的笔顺是____________________。
4．连一连。
5．读句子，写出加粗词语的近义词。
(1)春天的郊外，景色异常美丽。
( )(2)路已经走了不少，我们却还恋恋不舍，不想回去。
( )6．照样子，用加粗的词语写句子。
例：田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
___________________________________________________________ ______________7．根据课文内容填空。
(1)课文中，妹妹骑的“马”是____________________。
(2)课文中妹妹最开始觉得“我很累，走不动了”，后来“蹦蹦跳跳地奔向前去”，在家门口迎接“我们”。
这是因为( )。
A.妹妹“骑马”回家，不觉得累了B．爸爸让妹妹骑在身上，背她回家7一匹出色的马1．答案àn ǎn q ǎn ōng解析这道题考查本课的会认字。
答题时要先读准字音，再认真拼写，把音节中缺少的声母或韵母补充完整。
2．答案波纹好像景色恋恋不舍解析这道题考查本课的会写字。
答题时先认真拼读，再将生字正确、规范地写在田字格中。
注意，“波纹”的“纹”有绞丝旁，“恋”的第四笔是竖。
3．答案(1)4 示例：马匹(2)解析这道题考查本课的会写字。
注意，“匹”书写时要按先内后外的笔顺规则来写。
“求”的第三笔是点，第四笔是提，这部分要与横撇区分开。
4．答案解析这道题考查量词和词语搭配。
部编版语文二年级下册第七课《一匹出色的马》精选习题+详细解析
部编版语文二年级下册第七课《一匹出色的马》精选习题+详细解析部编版语文二年级下册第七课《一匹出色的马》精选习题+详细解析马是一种美丽而又强壮的动物，在人类社会中扮演着重要的角色。
在二年级下册的第七课《一匹出色的马》中，我们通过故事了解了马的种类、特点以及与人类的关系。
下面是针对这一课内容的精选习题及详细解析，帮助同学们更好地理解和掌握课文知识。
一、选择题1. 草原上一大片的黄色是因为：A. 草的颜色是黄色的B. 视觉错觉C. 草一片黄似金D. 山壁有大量的野花在开解析：正确答案为C。
课文中描述了草原上一大片的黄色是因为草一片黄似金，这是因为大片的黄色草原给人一种错觉。
2. 早晨，描绘的是：A. 冰天雪地，一片白茫茫B. 翠绿的草地，河水转圈圈C. 一片黄似金的繁茂草原D. 谷地里，一切都露出了融化的迹象解析：正确答案为B。
文章中描绘了早晨翠绿的草地和河水转圈圈的景象，展现了大自然的美丽。
3. 图中“背好镳”是指：A. 马背上的包袱B. 马背后的绳子C. 马背上的鞍D. 马背上的马鞭解析：正确答案为A。
课文中提到了背好镳，指的是马背上的包袱。
二、填空题1. 报话人是因为_________________而称赞了马。
解析：骏马足够力壮，因此报话人才称赞了马。
2. 课文中描绘了一匹正在休息的马，它是站在________________上休息的。
解析：课文中描述了一匹正在休息的马，它是站在草地上休息的。
三、解答题1. 试想一下，如果你是一匹马，你希望成为什么样的马？为什么？解析：参考答案：我希望成为一匹快速而又温顺的马。
快速的马可以在比赛中表现出色，给人们带来快乐和惊喜；温顺的马可以与人类建立更好的关系，受到喜爱和关注。
2. 你了解马的哪些特点？请写出三点。
解析：参考答案：马是一种快速而又机敏的动物，具有以下三个特点：a. 速度快：马以其强大的腿部肌肉和敏捷的步伐而闻名，可以快速奔跑。
b. 驯服度高：马是人类长期以来的伴侣，经过人类的驯化，马已经成为一种相对驯服的动物。
部编版二年级下册语文第7课《一匹出色的马》同步训练(含答案)
部编版二年级下册语文第7课《一匹出色的马》同步训练一、基础与运用1．读拼音，写词语。
jīnɡ línɡcǎi sèmènɡ xiǎnɡpínɡ ɡuǒsēn lín2．我会组词。
采拉结林苹彩粒洁森平3．照样子，用划线的词语写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵，像。
②，像。
．课文《一匹出色的马》感知。
（1）“我们”一家人外出散步，妹妹累了时，她（）。
A．要在草地上休息一会儿B．让妈妈抱着她C．让“我”抱着她（2）妹妹骑的“马”是（）。
A．枝条B．木棍C．木马5．排一排。
（根据课文内容排序）（）郊外的景色异常美丽。
（）一家四口去郊外散步。
（）往回走时，妹妹求抱。
（）爸爸让妹妹骑着“一匹出色的马”回家。
（）妈妈摇头说抱不动妹妹。
（）妹妹第一个回到家。
6．照样子，写一写。
例：碧绿碧绿例：葱葱绿绿例：恋恋不舍7．请用下面词语写一句话。
（1）叮咛：（2）请用“有的……有的……有的……”说一句话。
二、阅读与理解8．小阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（1）读诗歌，连一连。
新奇的尾巴毛茸茸的事情酸甜可口的地毯又软又香的浆果（2）诗人描写的是雨中的。
他认为在雨中，它是个。
（3）这个世界里，都有哪些新奇的景象？选一选。
（）（多选）A．晶莹的雨珠滚动在叶面B．蜘蛛吐丝C．落花铺成地毯D．青蛙击鼓跳舞E．刺猬雨中寻果F．雨中的老人走人更矫健（4）雨中的世界真是诱人，你还能看到哪些景象呢？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．阅读下文，回答问题妹妹转过头求爸爸。
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》练习题(带答案)
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》练习题（带答案）一、我会读拼音写词语。
lián yèjuéjùdòng wùléi shēng wūyúnbāng zhùxiàng dǎo jīxuěyǔzhòu róng yì二、积累词语我能行。
(每行写四个)形容生气：形容高兴：形容难过：三、形近字组词。
洪（______）灾（______）难（______）首（______）产（______）哄（______）灭（______）准（______）道（______）音（______）四、选择正确的字词填空。
已以（1）我（___）经是二年级的学生了。
（2）（___）后，我要常常帮助同学。
哪那（3）（___）个女孩是我的同学。
（4）我们的妈妈在（____）里？经常非常往常（5）这条路（____）难走。
（6）小红（____）帮助同学。
（7）狐狸大摇大摆地走过来，跟（____）很不一样。
五、看一看，连一连。
晴天北极星是盏指路灯黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向阴雨天大树也会来帮忙雪天太阳为我们指点方向六、根据课文内容填空。
（1）课文中“一匹出色的马”其实是________。
（2）妹妹骑上这匹“出色的马”，心情就发生了变化，是因为（______）A．这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家B．妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，就忘记了疲劳七、课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．仿写词语。
蹦蹦跳跳_________ _________2．选文中“一匹出色的马”指的是___________。
部编版二年级下册第7课《一匹出色的马》同步练习及参考答案
部编版二年级下册第7课《一匹出色的马》同步练习及参考答案7一匹出色的马一、根据语境写词语。
liǔ shù bì lǜ1.微风吹过，岸边的长长的头发轻拂着湖面，wén的湖水泛起阵阵。
liàn liàn bù shě2.到了傍晚，大家地离开了西湖。
chū sè3.学习委员写得字特别，经常获奖。
一、选字组词。
像大（）文语（）求皮（）象好（）纹花（）球要（）三、照样子，写一写。
例：一（条）小河1.一（）柳树一（）小马一（）枝条2.又细又长又又又又又又3.碧绿碧绿4.开开心心四、用加点的词语造句。
1.我们沿着．．一条小河走。
2.我们一边．．看，路已经走了不少。
．．走，一边3.田野像．一片柔软的地毯。
五、延伸阅读友谊的分量有一天，老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家。
毛驴向它要十斤山芋作为报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，牛大哥背着老山羊缓缓走来，毛驴问；“牛大哥，老山羊出多少山芋请你背它？”“千斤。
”毛驴冷笑道：“十斤山芋它还不干呢，千斤？你别做梦了！”牛大哥认真地说：“不是我做梦，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，扇了扇长长的耳朵，垂下来，不好意思地走了。
1.“友谊的分量”中的分的读音是。
2.判断对错。
(1)毛驴背着老山羊回家了。
（）(2)毛驴听了牛大哥的话，觉得很惭愧。
（）(3)这个故事告诉我们（）（填序号）。
A.友谊是无价的，朋友之间应该互相帮助，尤其在别人有困难的时候。
B.友谊是有价的，朋友优困难了，可以帮他，也可以不帮他。
7一匹出色的马答案一、柳树碧绿波纹恋恋不舍出色二．大象语文皮球好像花纹要求三、1.一（棵）柳树一（匹）小马一（根）枝条2.又细又长又大又圆又大又红又香又甜3.碧绿碧绿火红火红金黄金黄粉红粉红4.开开心心认认真真快快乐乐风风火火四、用加点的词语造句。
统编版二下7《一匹出色的马》一课一练附答案
7《一匹出色的马》练习一、读拼音，写词语。
jǐnɡ sè liàn liàn bù shě bō wén mèi mei yì pǐ（）（）（）（）（）二、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
郊外（jiāo wài）（）地毯（de tǎn）（）葱绿(cōnɡ lǜ）（）柔软（róu luǎn）（）骑马（qí mǎ）（）一株（yì zū）（）三、读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
变化：变化的原因：四、用下面的词语说一句话。
①柔软：②异常：③恋恋不舍：五、小阅读站着写文章美国著名的作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。
他写作时有个怪毛病，就是喜欢用一只脚站着写文章。
一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：“我每次见你写文章总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回答道：“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的东西删掉。
”朋友恍然大悟，原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊！1. 读了短文，我知道海明威是国著名的。
2. 用“”画出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。
3. 想一想，朋友恍然大悟了什么？（）A.海明威写文章不怕辛苦。
B.海明威文章简洁的秘诀。
C.海明威从小没养成好的写作习惯，喜欢站着写。
4. 海明威的“怪毛病”真有趣，你的周围有哪些人也有“怪毛病”呢？快来写一写吧。
参考答案一、景色恋恋不舍波纹妹妹一匹二、郊外（√）地毯（×）葱绿(√）柔软（×）骑马（√）一株（×）三、妹妹觉得累，不想走，变得高兴地去骑“马”。
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》课后练习题(附答案)
最新部编版二年级语文下册《一匹出色的马》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
shàn zi（_____）màn zǒu（_____）xiānɡyù（_____）bái tù（_____）ān quán（_____）shùɡēn（_____）tònɡkǔ（_____）zuìhòu（_____）二、我会照样子写词语。
自言自语（ABAC式）______________ _____________ ______________结结实实（AABB式）______________ _____________ ______________连蹦带跳（“连～带～”式）_________________ __________________三、形近字组词。
铜（_______）柱（_______）称（_______）幅（_______）尽（_______）桐（_______）住（_______）评（_______）福（_______）尺（_______）四、选词填空。
心爱喜爱可爱1．菲菲是一个（______）的小姑娘。
2．这个洋娃娃是小花最（______）的玩具。
3．小猴的样子十分惹人（______）。
必须必需4．水是我们生活中（______）的东西。
5．为了大家的安全，每个人都（______）遵守交通规则。
五、跟据课文内容和课外积累连一连。
樱桃太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家苍耳风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发豌豆小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英勾住人们的衣服，自己找家六、根据课文内容填空。
（1）课文中“一匹出色的马”其实是________。
（2）妹妹骑上这匹“出色的马”，心情就发生了变化，是因为（______）A．这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家B．妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，就忘记了疲劳七、阅读理解。
二年级下册语文部编版课时练 第7课 《一匹出色的马》(1) 试卷含答案
7. 一匹出色的马一、我的书写最漂亮。
二、看拼音写词语。
bōwén hǎo xiàng yìpǐyāo qiúliàn liàn bùshě三、比一比,再组词。
波( )纹( )具( )买( )披( )蚊( ) 直( )卖( )四、按要求填空。
(1)“求”的笔顺是______。
(2)“匹”是_____结构的字,第四笔是______。
“匹”作量词时常用于骡、马或整卷的布,所以可以说一匹______、一匹______。
五、填上合适的量词一( )小河一( )柳树一( )绿毯一( )马一( )春天一( )枝条六、按要求写词语。
①写近义词异常——______出色——_____恋恋不舍—______②写反义词。
柔软——______ 美丽——_____出色——_______七、判断题。
判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1．“背”的第二笔是点,不是横。
( )2．“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。
( )3．“舟”字是独体字,共有6笔。
( )4．“贝”字共4笔,最后一笔是乀。
( )5．“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。
( )6．“烧”字共有10笔。
第二笔是丿。
( )八、排序题。
把下面的句子整理成一段通顺的话。
( )我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。
( )突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
九、阅读短文,回答下面的问题。
一匹出色的马(节选)一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水①的,微风吹过,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野, ②的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
部编人教版二年级语文下册《一匹出色的马》试题及答案
部编人教版二年级语文下册《一匹出色的马》试题及答案一、看拼音，写词语。
cǎi sèyóu xìjīng líng zhōu wéi bǔchōngshǐjìn xìng yùn hǎo xiàng huǒyào jiǎo jiān二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B．河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C．遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）三、比一比，再组词。
川（_________）坏（_________）团（_________）币（__________）州（_________）怀（_________）困（_________）巾（__________）四、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
5.妈妈一回家，弟弟赶快（_______）。
6.小蝌蚪（_______），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。
五、想一想,连一连。
己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环欲穷千里目无水不文章戴帽子有山皆图画更上一层楼露葡萄树高百尺勿施于人摘肚皮路人借问遥招手叶落归根滚尾巴六、根据课文内容填空。
（1）课文中“一匹出色的马”其实是________。
（2）妹妹骑上这匹“出色的马”，心情就发生了变化，是因为（______）A．这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家B．妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，就忘记了疲劳七、课内阅读。
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》课时练习题(带答案)
部编版二年级语文下册《一匹出色的马》课时练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
guǒrán dìfāng zhèshíshítouzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn二、按要求写词语。
酸溜溜（ABB）__________、__________、___________。
兴高采烈（形容高兴）__________、__________、___________。
柔软（近义词）__________、__________、___________。
三、比一比，再组词。
已住休息己注体思四、选词填空。
（只填序号）①热情②热烈1.这是一群（）好客的维吾尔族老乡。
2.同学们讨论得很（）。
①迎上去②追上去③游过去3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。
4.老师来到我家家访，我连忙（）。
5.那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给她。
五、我能把相关联的内容连起来。
《一只想飞的猫》小螃蟹跳过“龙门”《孤独的小螃蟹》猫帮助许多小动物《小鲤鱼跳龙门》木头桩做错了事不虚心承认《“歪脑袋”木头桩》小狗和猫骄傲自满《小狗的小房子》小鲤鱼是好朋友六、根据课文内容填空。
（1）课文中“一匹出色的马”其实是________。
（2）妹妹骑上这匹“出色的马”，心情就发生了变化，是因为（______）A．这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家B．妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，就忘记了疲劳七、课内阅读。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1．照样子，写词语。
碧绿碧绿：__________、___________葱葱绿绿: __________、___________2．填空。
最新部编版二年级语文下册一匹出色的马课文练习题及答案
最新部编版二年级语文下册一匹出色的马课文练习题及答案一、读拼音，写词语。
zuòɡōnɡchēnɡhào mínɡshènɡɡuǒrándàchuán zhàn lìsuìyuèshuǐdǐ二、把词语补充完整。
风景如（____）（____）气活现（____）张西望自言自（____）惊弓之（____）名胜古（____）四（____）为家安居乐（____）三、比一比，再组词。
炉（_________）闪（_________）客（_________）升（_________）庐（_________）问（_________）容（_________）开（_________）四、选词填空。
诚实忠实（1）小明从不说谎，是个（_____）的孩子。
（2）太阳是（_____）的向导，在天空给我们指示方向。
紧张慌张（3）他神色（_____），好像遇到了什么事。
（4）解放军叔叔在进行（____）的操练。
五、读一读，连一连。
六、根据课文内容填空。
（1）课文中“一匹出色的马”其实是________。
（2）妹妹骑上这匹“出色的马”，心情就发生了变化，是因为（______）A．这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家B．妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，就忘记了疲劳七、课内精读。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．从选文中找出下列词语的近义词。
优秀（________）开心（__________）2．妹妹不想走路时，爸爸是如何做的？在选文中用“”画出来。
3．妹妹看到“马”后，是如何做的？________________________________4．选文中的“马”为什么加引号？________________________________参考答案1、做工称号名胜果然大船站立岁月水底2、画神东语鸟迹海业3、火炉闪光客人上升庐山问题容易开关4、诚实忠实慌张紧张5、蚕—cán 鹤—hè羚—líng 狼—láng 猩—xīng6、一根又长又细的柳条 B7、1．出色高兴2．爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
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第7课一匹出色的马
一、看拼音写词语
mǎ pǐ jǐng sè yāo qiú
liàn liàn bù shěhǎo xiàng
二、比一比，再组词。
匹（）波（）像（）
四（）玻（）象（）
三、照样子，写一写。
（柔软）的绿毯（）的河水（）的景色
（）的枝条（）的田野（）的马
四、观察词语的特点，再分别仿写一个
碧绿碧绿的葱葱绿绿的摇摇头
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五、写出下面加点词语的近义词。
1.春天的郊外，景色异常
．．美丽。
（）
2.他拾起
．．一根又长又细的枝条。
（）
3.妹妹高兴
．．地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
（）
六、类文阅读。
站着写文章
美国著名的作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。
他写作时有个怪毛病，就是喜欢用一只脚站着写文章。
一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：“我每次见你写文章总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回答道：“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的东西删掉。
”朋友恍然大悟，原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊！
1. 读了短文，我知道海明威是国著名的。
2. 用“”画出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。
3. 想一想，朋友恍然大悟了什么？（）
A.海明威写文章不怕辛苦。
B.海明威文章简洁的秘诀。
C.海明威从小没养成好的写作习惯，喜欢站着写。
4. 海明威的“怪毛病”真有趣，你的周围有哪些人也有“怪毛病”呢？快来写一写吧。
参考答案
一、马匹景色要求恋恋不舍好像
二、一匹波浪好像
四个玻璃大象
三、清清美丽细细广阔出色
四、火红火红的花花绿绿的摆摆手
五、1.非常 2.举起 3.开心
六、1. 美作家
2. 喜欢用一只脚站着写文章。
3. B
4. 示例：我的妈妈是作家，她每次写文章时，都要把文档里的字变成蓝色的。
、。