许昌学院学生工作者及学生迎评必读材料汇编(一)

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许昌学院本科生创新学分评定与管理办法

许昌学院本科生创新学分评定与管理办法

许昌学院本科生创新学分评定与管理办法(试行)时间:2012-05-03 作者:教务处点击: 718一总则第一条为实施创新教育,培养大学生的创新精神、创新意识和实践动手能力,提高大学生的人文素养和科学素质,学校设立创新学分制度。

为规范创新学分的评定与管理,特制定本办法。

第二条创新学分是指我校全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好从事科研和实践活动取得的具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经学校相关部门认定后被授予的学分。

第三条创新学分是在校本科生必修学分,每位本科生在校学习期间应修满2个创新学分,如未修满规定学分,将不能获取毕业资格。

二授予范围第四条授予创新学分的成果范围包括:科研活动、学科竞赛、创新型实验、文体活动、专利发明、行业证书、社会实践活动等。

(一)科研活动主要包括独立承担科研项目、参与教师的科研项目、参与科研著作、参加学术交流活动、公开发表学术论文以及文学艺术作品等。

(二)学科竞赛。

主要包括:1、高等数学、大学物理、大学英语等基础课程的竞赛;2、专项技能竞赛(如“挑战”杯大学生科技学术竞赛;大学生电子设计竞赛;大学生数学建模大赛;教学技能大赛;大学生英语竞赛;体育、艺术类竞赛等知识或其它技能竞赛等)。

(三)创新型实验主要指学生独立进行或参与进行的设计型、研究型实验等。

(四)文体活动主要指学生代表学校参加的各级各类文化、艺术、体育活动等(含演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、网页制作大赛、书画大赛、艺术或体育类活动等)。

(五)专利发明指获得国家专利局专利授权的创造发明、实用新型、外观设计等专利证书。

(六)行业证书主要包括计算机、外语证书以及参加国家职业资格技能鉴定考试所获得的职业技能证书。

(七)社会实践活动主要指各类社会实践活动(如“三下乡”活动、社会调查、青年志愿者活动、社区服务及其他公益活动等)和社团活动。

三计算标准与办法第五条各类创新学分的计算标准(一)科研活动1、独立承担科研项目,国家级计10分,省部级计8分,地厅级计5分,校级计3分,如获奖励可酌情加分,毕业前未结项者按相应分值的1/2计算。

河南高中学生综合素质评价素材

河南高中学生综合素质评价素材

河南高中学生综合素质评价素材河南高中学生综合素质评价素材在当今高速发展的社会中,教育已经成为青少年成长的关键环节。

综合素质评价在教育领域扮演着重要的角色,旨在全面评估学生的学习成绩和个人素质。

而河南高中学生综合素质评价素材的选择及其对学生发展的影响备受关注。

1. 学术表现学术表现是评估学生综合素质的重要方面。

河南高中学生在学术方面的表现,包括学科考试成绩、学术竞赛获奖情况、学术研究成果等。

学术表现的评价是衡量学生学习能力和知识水平的重要标准。

然而,单纯以成绩作为评价学生成绩的唯一标准存在局限性。

在综合素质评价中,要考虑学生的学习态度、思维方式和创新能力等维度,以全面了解学生的学术表现。

2. 实践活动除了学术表现,学生的实践活动也是评估综合素质的重要素材。

实践活动包括社会实践、志愿者工作、科研项目、艺术创作等。

这些实践活动不仅可以培养学生的实践能力和创新思维,还可以加强他们的社会责任感和团队合作意识。

在综合素质评价中,要重视学生的实践经验并给予适当的权重。

3. 综合素质除了学术表现和实践活动,学生的综合素质也应该被纳入综合素质评价素材的范畴中。

综合素质包括学生的品德、思想道德素质、综合能力等。

这些素质对学生的整体发展起着至关重要的作用。

在评价综合素质的过程中,要结合学生的表现、个性特点和精神风貌等进行综合评估,从而全面了解学生的发展状况。

4. 兴趣爱好学生的兴趣爱好也可以作为评价素材纳入综合素质评价的范畴中。

兴趣爱好可以反映学生的特长和个人潜能,对其发展起到积极的促进作用。

在评价学生综合素质时,要考虑学生的兴趣爱好,并将其作为评价的重要依据之一,以全面了解学生的个性特点和潜力。

在河南高中学生综合素质评价素材的选择中,要注意以下几点:评价素材的多样性。

评价素材应该综合考虑学生的学术表现、实践活动、综合素质和兴趣爱好等方面,以全面了解学生的发展情况。

评价素材的客观性。

评价素材应该基于客观的标准和评价体系,避免主观因素对评价结果的影响。

院政学〔2012〕30号

院政学〔2012〕30号

全校各单位:在2011—2012学年中,我校学生工作认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕学校中心工作,不断加强和改进大学生思想政治教育和管理工作,积极推进素质教育,涌现出了一大批德、智、体等全面发展的优秀学生、品学兼优的学生干部和团结进取、奋发向上的先进班集体。

根据《许昌学院“优秀学生、优秀学生干部”及达标先进班集体评选办法(试行)》的规定,按照院(部)评选、公示、学校审核的程序,共评选出38个达标先进班集体、1396名优秀学生、700名优秀学生干部。

为表彰先进,树立榜样,进一步形成争先创优的浓厚氛围,推动我校学生工作再上新台阶,经学校研究,决定对达标先进班集体、优秀学生、优秀学生干部进行表彰。

希望受表彰的先进集体和个人以此次表彰为新的起点,再接再厉,不断取得新的成绩。

同时也希望全校同学向受表彰的先进集体和先进个人学习,加强思想道德修养,刻苦学习专业及文化知识,全面提高自身素质,努力把自己造就成为社会主义现代化建设的优秀人才,为我校的发展做出更大的贡献。

附件:1、达标先进班集体名单2、优秀学生名单3、优秀学生干部名单二○一二年十一月二十二日主题词:学生表彰决定许昌学院院长办公室2012年11月22日印发附件1:达标先进班集体名单2010级播音与主持艺术专业一班 2010级汉语言文学专业一班2011级汉语言文学专业一班 2010级行政管理一班2011级法学二班 2011级旅游管理本科一班2010级商务英语一班 2010级商务日语一班2011级翻译班 2011级数学与应用数学本科一班2011级机械设计制造及其自动化四班 2009级电气工程及其自动化本科四班2010级物理学本科一班 2011级化工三班2010级应用化学三班 2010级食品科学与工程一班2011级土木工程四班 2010级测绘工程班2010级体育教育本科一班 2011级社会体育本科二班2011级工商管理(会计学方向)三班 2010级电子商务一班2010级市场营销一班 2011级计算机应用技术二班2011级网络工程本科班 2011级艺术设计本科八班2010级艺术设计本科七班 2010级艺术设计本科十四班2010级美术学本科三班 2011级艺术设计本科四班2011级艺术设计本科七班 2011级音乐学一班2010级音乐学六班 2011级应用心理学班2011级学前教育美术一班 2011级学前教育音乐三班2011级艺术设计专科五班 2010级综合文科教育一班附件2:优秀学生名单文学院(125人)刘珂张倩倩马琳琳胡亮王晴李可言史鑫煜魏国栋郑亚辉司楠楠朱园媛董婷婷刘翠霞宋薇赵淑君朱兆浩李志明连明霄梁甜王姣姣李富华刘芳羽王培宋佳媛舒琳田钰杨邓歌谢小静韩旭吕超群舒婷陈旭孙少华王柳凡卜子玉王丹丹曾凡芹蒋慧君高天宇赵爽宋烨李锐李玥肖湘范宝兰杨贺沈娟郭亚娟王君李诗珂王程诺李晨阳陈梦佳程继洋王佳王艳荣夏亚丽于冰珂孙艳波曹海娇胡玉赵慧娟刘娜娜余欢谭楠逯水青宋曦叶磊郑芳芳赵亚芳冯晓帅马慧娟杨晨张茜李婉莹周站红白雪郭晓静骆昭王虹雨郭凤娥李月晴丁俊杨钰赵亚冬刘媛李姣姣张宸玺马蕊陈仙路子任大瑞赵梦琪李梦璐单晓谢银铧丁俊刘慧刘鑫宇朱晓丽黄秀英任贵环张翔虹郝桂林周珂马凌霄张海彬袁天旭石丽阳张芳韩佰伶王静雅井雨琪邵新婷白汶鑫韩珍戴琳琳王玉慧马岚刘霞叶亚祯张玉潘改华王恩王格王萌法政学院(73人)王奕人肖晗张晓艳焦春玲李婷婷何雅雅石松伟常娟王洋艳张帅陈永霞付艳李倩王雷马贝贝周慧娇李亚娟段利芸李佳王亚萍杨亚兴牛德东郭妍妍叶劲岐郝冰迪杨小龙杨雪莲王培霞段晨曦赵晓珂杜智亮杨叶菁徐晓艳马江丛赵凯宏赵朋飞杨颖罗翰魏寒宋柯飞关少华杨洋袁彩云张婷婷渠守丹李霄赵楠楠胡方圆赵晴巩乐乐徐瑞超周然聂玉冰宋风霆魏亚飞司达显付林林金瑶瑶马齐钦王蓓蓓高誓苑李明真代东翔张颖郭艳婷李鸣张超段冬阳韩光芳张继丹刘春燕王誉娴张菡婷历史文化与旅游学院(59人)李海源曲晓亮王月杨明黄园园秦鲲鹏刘晓静赵明阳李银平张坤冯冰冰贾冰李亚旭李亚晴朱慧琴袁婷婷米亚情王威威张玉杰郭威韩静娜胡珍珠薛飞祥张欣霞杨秀杰刘敬唐迪李雪洁吴珂张素素汤忠臣贾震郭永强于伟涛段利浩谢瑞婷王霄彤王红超李绍英刘亚萍齐化真邓玥马艳艳向娟王德培常龙龙黄泽露耿以芬郭全德王孝辉薛茹李雪峰杨姣姣郭良艳李丽丽张雷张大娟任行跃李宁外国语学院(120人)高明孟祥玲赵柯韩梦雅李晓可张凯敏刘爽郭金凤李欣赵欣欣李宇袁倩朱丹丹李丹王峰靖爽张庆会荣峥胡晓燕张威王晓楠王利敏许卫华孙益迪张春雅韩明珠郭亭亭靳寒超李京华刘磊康宁高乐凌培剑赵梦楠方正李小妮王丹杜茹殷聪雅时瑶林慧李典王姗吕连连黄晓航张利敏王醒李冰怡胡静静刘兰樊晓宇石俊冉刘紫阳马盈青张惠源李晓菡刘亚蕊邢辉敬元豪赵都都韩洋洋苏玉杰陈晓宇曹盼盼孙秋艳孙志伟罗艳歌武迪谢春风罗梦真高轩姜会杰姬英翠王娇高国辉刘晓郭蓓蓓王琼陈艳霞张晨琦黄静怡李志洋魏鹏华尤佳彭文冉胡梦洁许红艳邓一萍艾成成褚倩倩陈明惠王生龙梁俊杰王闪闪张艳丽丁宁朱贝贝秦小芳余巧垒王明慧徐闫闫王伟任媛媛梁彦鹏王琳珂陈孟书杜欢欢梁鹏辉王静商海柯李小凤武晓玲陈利容姚望胡婉婉房华娟司玉荣赵林林姚远姚婉婉数学与统计学院(23人)董小星訾秦英唐瑞马小林孔婷婷王会琦赵媛媛丁姝翟晓丽张潇任奕达王国宏胡艳莹赵黎晨陈蕊娟刘诺迪贺艳杰王成静谢少芬徐俊玲杨芳化小林刘素霞电气信息工程学院(125人)李亮曹建新张乃欣袁阳斌张竞李勇铮李贵珍刘雪燕何金晴董宝於贾瑞祥岳克奎魏广杨刘东杰陈彦涛谷玉飞徐祥杰贾宇飞王青文李苗苗晋世博贾未锋毕可祥黄伟伟马腾飞袁亚萍陈孟丽邓舒方李美玥唐林超陈鑫陈俊丽王汇溪郭靓闫澄澄高昂赖超龙庞晓霜何稳李金陈长伟焦威力程泳武太宗张飘逸刘松辽陈永恒王学杰郭丽娟郝传扛李晓晶韩顺利申武攀余美志张金柱崔小超赵垒冯肖肖刘光辉朱登永杨锦伟侯振梁朝欢吕宏栋王键伟张冬淋马文彬张艳敏郭利军贾宇飞毕江林杨玉芬史万营葛俊霞丁晓霖张亚玲肖继博贾会宣何坤陈乾史皓文马志垒范群安刘媛茹化芳苏玉峰冯美艳宋照恒朱理鹏许晶晶王建崔志帅孙丽鸽丁明明郑兆良麦焕晓王薇薇邱飘玉武珂卢国炳许云峰吕庆庆李海磊张贝贝刘晓丹王斌斌潘金柯李兴南王杨阳于永强李杰曹双全周亚柯王雨晨张军王闯李荣荣高兰兰麦焕晓张欣宋倩罗如酥白宇毛巨田马守应化学化工学院(56人)周红李培王承相张会超娄书彩周森郑志强张孟良王伟王艳芳朱猛谷得发王佳佳周文娟杜文赵楷楷百玉坤梁培彤侯东霞魏其超吴冲冲莫勇郝宏艳冯建军王淑贤李桂银万艳珍毛亮亮刁建华余佳佳唐大亮黄珊珊郭春瑞罗歆汤龙珍陈自慢孙静张振华万光琴蔡翠翠陈小兰徐文磊于冬琴刘茜萌于永江温豪刘诗新苏亚飞张蕾崔浩张亚君詹玉勇王豪杰张明会路雪梅伍鲲食品科学与工程学院(18人)程利明朱宁科吴贺森李仪赵会牛栋栋李江涛陈波王玮张辉徐岩婷周星杰陈小珍司金金马亚茹惠滢刘竞男屈义城市与环境学院(86人)胡振革王丽娜胡焕国余龙雨魏留明李钊郭绍威时庆杰卢鹏余立新杜萌沈谋公狄磊磊杜勇刚冯文杰薛一凡郑晓燕李蔚汤灵江周艳冰杨芳芳裴晶晶刘琴琴曹帅帅王英光苏玉洁张超邵俊恒王世博张广明冀芋伶李亚飞侯雅蕊李小晴刘占垒李家锋王瑞瑞罗晓宇李孟洛朱彩云蒋亮龚富华耿文丽朱德颖李姣姣吕心静王华伟常伟冯非凡王梦阳任嘉衍穆亚南刘畅张梦洋杨丽张旭莉张梦娜侯浩然王方方贾雪张丽李慧胡志强李艳春陈威威郭鑫杨志威徐俊帅周东洋牛震震陈思佑张广超耿巧利张勋张明军贾文文朱金环赵梦龙吕永涛王贺刘念褚少峰解凯旋王垒刘斐杜晓敏体育学院(53人)任伟艳李文鹏王晓燕刘雅楠张玲姚汶志苏雅典宋立本王阿康段伟宏高攀侯道明李刘伟马登辉沈震石大耐张惠惠魏宾宾袁梦囡张税税李晓兵张伟彬赵埔欧阳广俊张勋胡文慧李保林王文威宋丽君程欣源田玉梅赵晓鹏王炎超逯贝贝李帅旗王煜林夏有源程传家李家齐曹光明李高阳王震余广旭李玺杜艳平杨婉张秀玲陈树飞王德山邢小雪郑少洁顾鸿磊刘水龙经济与管理学院(117人)冯雅婷杜静培查冬冬李方见王俊郑志敏李亚丽李美娟于飞张江华胡凤霞王玉乾卢丹郭亚伟黄金佳曾贤敏郭亚萍蒋娟耿凯赵梦宇方祺李佟梁士禄赵彦强张瑞雪刘大霞邝雪勇孙晓琛张丽娟王俊江景邢洋洋卢晓静李园园姬佳佳陈焕赵佳佳吕艳赵敏郭夸夸陈丽位双双段泽渝付荣辉杨亚娟余鹏举赵飞飞冯贝贝张宁杨向荣白富强王雪张丹丹陈胜兰范晗雯李建健杨华星周卫卫嘉盼杨晓川吴雪樊兴卓樊迪郑婷陈江杰靳丽阳张洁梁文波张晚霞黄艳林王真朱丹孙亚兰王雷娟姜亚丽姚晓可李佳佳武庚杰刘鹏司翠英张金玉冯宇马盼盼燕闪闪刁珍珍刘月霞汪珂张津王艳艳刘静静温艳郭慧平李一晗陈红黄燕李俊航靳秋阳王晓阳陈海霞郑冉冉朱林林耿红掌高萌郭敏刘娜娜王雯君杨梦洁张佳娣贾媛王瑞卿高平平胡双双常方杨双燕武晓露施晓东张巧娟计算机科学与技术学院(34人)刘潇谊宋中业申闪闪孙会宁张飞飞贾玉兰韩家强曹金燕单玲玉张亚敏郭记平刘阳阳张海燕张蒙田诗尧胡家旗宋鹏飞仝彦彦王勇展保标胡卫芳刘涛姚宁冼微郭丹杰杨亚芳李彬彬李雷李炳伟姚喜军韩丽杰鲍文博王圣洁张恒软件职业技术学院(29人)张天雨张坤李想高杨涛齐航高晗桑园林孙涛蒋亚新陈梦琦李森李漂漂张叶韩克宁卢文静陈怡竹孙玉骆小洁宋小鸽张雨朱世超李自创孙梦卢占华张波周晶晶李杨殷瑞英张俊杰美术学院(169人)田慧嫚李爽王婵娟许姣姣林熠马鑫朱立萍牛江艳孙江锋王艳张瑞娜刘慧柴薇莉商阳王太贞刘丹贾颔奕张晓磊杨浩赵园园侯征王琳姜文王宗超刘晓静张海洋杨宝刘华裴亚光李敏溪安道太郭华刚李静茹郭小芳陈力刘美芳苏本轩赵国强芦琳琳肖双惠李亭李晓雷秋菊冀中标户群周李章立侯丰河刘玉娟杨月马垣程远峰周舒畅姚洋马菁武琛沈思颖宗子璐杨启王爽张淼唐骏岳洋洋封智悦王杰张美娟徐建贵王雯丽贺康娟宁宁苏亚莉马志朝孙振兴王路路刘琳琳孙程程田雪郭义君曾硕韩晓玉李海飞张翰之丁兆磊尹雪春平晨华孙冉冉司沛源蔡新华刘霞飞柴佳乐孔晶晶邓玉仙裴利胜张鸿雁王蕾李明钰陶莎张洁赵晨鲁亚茹朱文安丁慧娟李冠震邓莹莹代芳芳闫童伟田鹏飞柳田李晶晶武苗苗王欢欢董娟张迪平静雷家秀吕爽张莹李一博李鹏飞韩蕾李婕李稳稳王荣荣刘妮娜郭明燕邱欢欢刘海彬梁潇韩露刘宇韩宇王静李田静王宝成宋蒙蒙谭智琼张琰琰梁冰婷卢亚楠姜晓玲马燕羽赵鹏飞杨小龙刘钦元夏名军张磊常露曹亚洲常田芳苏吉星吕艳落沈腾龙赵彤彤顾欣马新月张圆圆秦晓敏杜智陈星月王倩王雅楠张晓晓陈媛施念张焕霞宗喜彬刘明昊王瑞琛申梓瑞胡跃明音乐学院(98人)郝小云王会芳林岚刘莹莹杨兴伟杨瑞朱富涛李春凯崔雪菅思锐权晶晶吉凯宁刘蕊吕少岩周幸艳张奕香黄国闯吴亚萍吴玉峰王莉陈艳乐黄玉阳王珂郑源锋吕白雪李慧洋韩季宏李艳青杜珍珍候贞茹邱小静吕玲珑高朋王亚晶牛爽赵俊良张雅婷李冬梅王奥阳陈会芳龚洪敏王宁刘国华樊花卉张婉常齐李宾宾蒋莹莹买静王建勋王俊青吕莎李雪陈秋霞尚江成韩珊史龙杰王存杰徐琳琳陈诗佳张颖陈凯娅王兰兰姚馨彤闫妍张金铭卫嘉临张明蕾张乐张菲茹张林张芳冀朝晖朱云飞段朝鑫李利真孙浩安白鸽段怡雯陈俞含杨思明赫鲜艳刘世杰吴晶李蓓蓓廖婷董艳玲周楠楠杨朋灿石先盛段雨蒙蔡铷煜党晶晶罗阿玲程雨崔雅莉常艳张康涛教育科学学院(107人)牛青清张晓敏余杏李晶晶王昭颖赵亚鼎王柯张玉婷宋先岭郑晨光赵菲薛晏蓉张瑞琳王浩李宁董甜园王娟刘思远商群芳张琪魏菁华张珊珊龙婷熊佳旋张培烨张艳华赵华雨孙方方薛爽刘晨谈敏敏张玉芬吕楠李鑫李琳慧王健荣史婉茹曹珍曹贝贝乔乐乐宋佳佳赵鑫朱梦娇杨可可李亚楠何苒郭均辉余小溪尚佳伟程传东黎昂陈竹青王雪萍石远哲张超户鹏宇龚书静许潆王文静张媛路静静王玲玲杨刚牛婉羽刘梦杨张环玉张英英李娜李志景高郜美子张祺张萌毕二雷刘莉莉李雪张莹莹刘清华严秋艳冯霄吴泊舰袁文会贾清涵罗晓丹杨继郭安红邱文哲田尊绪李小叶孙晨浩翟若翰陈昌梦卢娟娟许娜娜吴莉莉韩喜凤刘丽芳易晓晓王欣赵洒洒牛冰钰吴军顿婷婷刘永翠许志业郝羚羽王芳丽王妞妞国际教育学院(58人)李佳高文静郭睿方梦洋赵利高尚凯张艳芦阳张鹏飞郭丽范娇阳傅会晶寇鹏杨张博董方郭鑫王苗苗张博王鑫张倩倩和冰兰志恒陈梅芳陈凌云陈哲马亚琪刘原宏张盾袁慧娟陈胜男訾圆园汪洋郑帅兵李晶晶姚依果张小培郭子文解杨杨崔航李志洋温彦齐晶晶李梦瑶赵爽李阳袁佩赵诗梦白璐徐丹丹张亚蒙张亚楠许一星武拓陈贺赵志刚郑良桑琪涵司马惊辰五年制专科部(46人)连艳洁王鑫李洋郭畅畅赵星李俊克赵浩琳孙明王璐瑶陈英佩刘精丁慧兰王玉清陈伟伟王萌萍马得草畅晴李想霍留洋李梦凡李中乾轩宇琦许鹏辉王鹤杜闯张文正姚新王莹李娜朱萌萌张锐侯静娜王晓旭徐硕周怡张梦阳李雨花杨丁丁李梦珂赵鹏举张原恺李晓鹤惠扬舒董启旋贾士玉张蓓附件3优秀学生干部名单文学院(63人)杨梓魏曼严超李慧颖王嘉兴黄姗姗付明段玥朱璐靳凡菊田野刘玉奇王红于海华周子钰丁瀚卿张佩佩杨志娟杨航董科温广鑫刘静雅李俊青吴承丹张昌盛高岩毕颖杰丁杨曹占超李段景王乐希闫荟帆刘晓明董昆杨延磊赵潇瑶梁悠然裴慧君齐向凯张婧冉陈高歌张娜牛亚楠宋嘉琳徐展欧重香温馨罗高杰牟涛李培蕾赵亚冬杨钰杨晨张司亮陈一垚刘媛张洋韩佰玲林聪聪王泽霖王雨王晓悦贺淑敏法政学院(37人)高翔宇裴江浩陈雯臧洪伟翟小强姚雨希滕会芳胡宏鹏杨文利李雪管青龙韩胜男丁素花张振凯孙帅朋庞祥云曾铭侯少龙郭莹杨金菊孙安琪任军利于林娟郑点点王科学王婷婷崔家英林星星李想想韩田王松飞马帅秦亚马啸周耀杭朱晓东段军威历史文化与旅游学院(29人)李媛静张科张婕肖伟李亚庆田晓静任小宁韩妞高彪徐迎春乔帅彭振南沈贝贝解璐璐孙若欣田云飞夏艳婷张红娜曹鹏程许利宁谢小波韩亭亭韩雪洋王珂赵治理边敬坡李承福郭栋张蒙蒙外国语学院(60人)张晨乔小景韩佳佳赵琪桑一歌王梦利刘宏飞王安琪唐朋路侯金波丁嘉鹏赵文慧刘梦珂肖悦李想陈少杰李娜安静狄新玲贾园青吕艳红陶全燕刘琼马骁孙葱葱李岩沙雪飞杨华任薄瑜景红安刘佳佳聂建海培王亚茹杨瑞花赵京京寇东蓓吴要丽杜福琴赵小辉黎晴张译匀王路张欢李亚伟许妍嫱赵可可朱雪亚张炎陈飞丁雪娅张平平李艳阁周重阳陈玲刘晓敏闫晗张路余婷婷王怡楠数学与统计学院(12人)史鹏飞胡兵兵蒋佩颖杨文青易东艳张瑞郑东海周嶺王跃华王其发张盼吴龙克电气信息工程学院(63人)孟晨阳李晓阳赵磊李振亚张立樊鸿樊高坡袁阳滨李起璞陈延杰马兰芳杜宗凯李妮毕凯肖海龙赵永帅张荣耀刘晓磊韩湖斌任小梅赵欢吕鹏飞楚阳何亚旭徐伟唯王高飞徐瑞聪赵宁柔建宇时士伟宋丽戚彦俊张霞赵少杰连煜祝聪刚周舜赵吉昌孙国强冯小可曹发闯高滨王薇罗彦鹏练莹陈凯杨梦园顾瑞瑞周利民衡晨阳周倩赵毅恒樊石力宋仲山崔并帅陈立新张晓燕赵志恒郑阿咪刘振洋王贺王星辉李小强化学化工学院(26人)武迪韩蕊芳王海峰卢婷婷王腾飞谢进仓宋伟玲孙经纶侯景李可陈伟伟徐旭姜子龙栗焕杨高丽王统磊李帅蒋甜妮陈向东梁邦云魏宁卡白霞刘伟东刘伟洋平杰水靳文静食品科学与工程学院(9人)赵爱飞刘萌郭山鹿蒋玉娇崔夏露李战伟杜晓阳王亚运王重城市与环境学院(43人)魏留明李继忠余佳佳赵路明曹帅帅王震陈华赵宗华徐立刘龙娜张文杰窦威张志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科学发展共建和谐

科学发展共建和谐

科学发展共建和谐许昌学院2008年大学生暑期社会实践指导手册共青团许昌学院委员会2008年5月目录一、篇首语给自己一次机 (1)二、许昌学院2008年学生暑期社会实践活动程序简介 (2)三、许昌学院2008年学生暑期社会实践参考课题重点课题 (5)四、相关制度与方案 (14)1.许昌学院大学生暑期社会实践评先表优办法142.制作许昌学院2008年暑期社会实践活动图片展的有关要求163.编印《科学发展、共建和谐—2008年许昌学院暑期社会实践活动优秀成果集》工作方案 17五、暑期社会实践出行宝典 (19)1.许昌学院2008年学生暑期社会实践安全守则192.社会实践文明公约203.社会实践生活小帮手21六、2007年学生暑期社会实践案例 (22)七、附录 (24)1.许昌学院2008年学生暑期社会实践联系专用证明(样式)242.实践地接收证明(样式)253.团队实践总结报告(略)274.暑期社会实践活动反馈表275.相关表格28 联系我们 (34)注:社会实践网站http://211.67.191.250:8080/tuanwei/index.asp咨询E-mail:xcxyshijian@一、篇首语给自己一次机会光影变幻,时光流转,春光旖旎,莺啼燕啭,春的使者给美丽的校园带来了春的消息,临夏的的微风拂面,给充满现代气息的美丽校园带来了青春的活力。

学院承载着莘莘学子执着的梦想,给予了我们寻求知识的力量。

青年朋友们,我们从四面八方相聚于此,在这个知识的殿堂砥砺品格,求知求索,最后又将带着责任与梦想感奔赴全国各地。

朋友,你可曾想过,在校园之外,有很多我们从未踏足的地方?那里有很多我们未曾体验过的生活。

或许那是远离喧嚣的偏远山村。

当我们在宁静的校园继续着我们的学业时,我们却不能停止思考那些共和国版图边缘的人们,因为他们与我们有关。

我们忘不了那些渴望知识的眼神,充满好奇的心灵,那些无助的双手。

让我们伸出真诚的双手,去帮助;让我们面带灿烂的微笑,去关心;让我们迈开坚定的步伐,走到他们身边。

许昌学院本科生社会实践活动学分制管理实施细则(试行)

许昌学院本科生社会实践活动学分制管理实施细则(试行)

许昌学院本科生社会实践活动学分制管理实施细则(试行)院政教【2011】37号第一章总则第一条根据《中共许昌学院委员会、许昌学院关于大学生社会实践活动的实施意见》和《许昌学院人才培养方案》关于大学生社会实践工作的修订意见,为进一步推进我校大学生社会实践活动管理的规范化、制度化、体系化,使社会实践活动在学校教育教学体系中充分发挥育人功能,特制定本实施细则。

第二条社会实践参与对象为许昌学院全日制四年制本科在校生。

第三条社会实践要增加科技和学术含量,加强课程化设计、活动化促进、基地化建设、社会化运作。

第四条社会实践要形成学院为主体,各有关职能部门协调配合的良好工作氛围。

第五条社会实践一般分为校、院、团支部、个人四个层次进行。

第二章组织机构和职责范围第六条学生社会实践由“许昌学院社会实践领导小组”统一领导。

领导小组组长由分管学生工作的校领导担任,成员由各学院党总支书记以及党委宣传部、党委学工部、团委、教务处、科研处等部门的负责人组成,领导小组办公室设在团委,办公室主任由校团委书记兼任。

各学院成立相应的领导小组。

第七条团委负责指导、协调各学院开展社会实践,特别是假期社会实践的牵头组织工作。

第八条各学院应具体做好社会实践的安排、落实及活动的动员、部署、组织、总结和考核等工作,负责对社会实践中取得的科研成果进行论证、鉴定和评选。

同时积极利用社会资源,加强社会实践基地建设。

第九条教务处负责对社会实践进行课程化设计,列入教学计划中,实施学分制管理,并采取有效措施支持、鼓励教师参与指导学生的社会实践,把教师指导社会实践的成绩列为考核评优的内容之一。

第三章内容和形式第十条社会实践的内容:理论政策宣讲;社会调查与调研;志愿服务;挂职锻炼等。

第十一条社会实践的参与形式为集中实践与分散实践相结合、个人实践与团队实践相结合。

集中实践是指学生利用寒、暑假,根据学校总体要求和学院具体安排,在指导教师的指导下集中一段时间统一进行的社会实践活动。

学生会迎评材料

学生会迎评材料

文体活动我院协会招新工作圆满落幕为了使我院社团联合会工作更好的开展,同时也为了给学院各协会注入新的血液。

10月10至10月12日我院14个学生社团在学院宣传栏举行了为期三天的招新工作。

各社团都在自己的招新摊位上陈列了各自协会一年以来的工作成果和获奖荣誉,一些老会员也积极加入到招新工作中,及时做好会员登记和会员注册工作,为自己协会招新贡献出自己的微薄力量,使得招新工作有条不紊的开展。

此次招新人数突破了历年人数,为我院学生社团注入了新的血液,同时也为广大学生提供了展现自我的良好平台。

明确就业目标准确定位大学生活10月13日应用工程系11机电电气班开展了以“假如明天就步入社会参加工作,我能做什么,我会做什么?”为主题的演讲活动。

活动中,同学们表现踊跃,积极参加,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围。

同学们就本学期学习的课程的特点进行分析,加深了对大学学习的进一步了解,强调只有学好专业课程,才能为以后就业打下扎实的理论基础。

本次活动,不仅促进了同学们的交流,同时也增强大家的学习意识和就业意识,进而为同学们定位大学生活提供了参考。

爱国主义演讲比赛10月24日,信息技术系积极开展了“祖国,我爱你”的演讲比赛。

爱国主义是中华民族的优良传统和高尚美德,具有强大的感染力合凝聚力,是蕴含于整个民族中的一种深厚的,巨大的精神力量,在是作为21世纪青少年我们大力发扬的爱国思想。

在本次活动中,同学们积极参赛,热情高涨,参赛人员文采飞扬。

台下观众掌声如雷,这雷鸣般的掌声不仅献给台上参赛的选手们,更是献给我们中华民族的爱国青年和中国强大的美好明天。

通过此次活动的开展,不仅提高了同学们的道德素质,增强了同学们的爱国主义思想意识。

相约校园,成长对话由共青团鹰潭市委主办,鹰潭市职业技术学院承办的“相约校园,成长对话”于12月9日下午3点半在我院大学生活动中心举行。

由进入创业大赛前三甲的玻璃公司经理刘科先生主讲。

他认为想象力是成功的基石,“没有做不到,只有想不到''。

许昌学院本科教学评建工作宣传资料(学生参考版)

许昌学院本科教学评建工作宣传资料(学生参考版)

许昌学院本科教学工作合格评估宣传资料(学生版)办学指导思想:以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,弘扬“教学神圣、崇尚学术”的办学理念,坚守“人才培养、科学研究、服务社会、传承文明”的办学使命,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化活校、依法治校”的办学方针,以提高人才培养质量为核心、以学科建设为龙头、以队伍建设为基础、以改革创新为动力、以党的建设和思想政治工作为保证,遵循教育规律,坚持科学发展,面向社会需求,注重提升内涵,突出办学特色,强化科学管理,全面提高办学水平。

办学定位:教学型地方性应用型办学理念:教学神圣崇尚学术校训:崇德砺志博学敬业我院评建工作宣传口号1.突出教学工作中心地位不断提高本科教学质量2.以评促建以评促改以评促管评建结合重在建设3.人人关心评估,人人支持评估,人人参与评估4.人人是评估对象,事事是评估内容,处处是评估指标5.解放思想抓住机遇迎评促建加快发展6.实实在在抓建设扎扎实实谋发展7.教学改革是核心观念更新是先导培养人才是目的8.严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表9.求真务实,扎实推进,全面做好评建工作10.强化教学管理,严格教学程序,深化教学改革,提高教学质量11.凝聚师生智慧,抓住迎评契机,为提高教育教学质量作出新贡献12.学校发展人人有责教学评估从我做起13.顾全大局比贡献以评促建展风采14.评建工作的最大受益者是学生15.评建结合,乘势而上,推动我校各项工作再上新台阶第一篇我国新时期有关高等教育的重要方针政策一、我国新时期的教育方针是什么?《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、十七大报告中关于教育部分的重要论述是什么?十七大报告指出:优先发展教育,建设人力资源强国。

教育是民族振兴的基石。

许昌学院2011年学生工作要点

许昌学院2011年学生工作要点

许昌学院2011年学生工作要点作者:admin 来源:本站原创文章点击数:332011年我校学生工作的指导思想是:深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕学校党政工作重点,以本科教学评估为抓手,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,全面深入开展学风建设和素质教育,在包容性发展中积极探索新形势下学生工作的新思路、新途径,为学校科学发展营造良好环境,促进大学生成人成才。

一、进一步深化学生管理体制改革,切实提高管理服务水平1、深入推进校、院(部)二级管理,实现学生工作部(处)、各院(部)职能归位。

根据《关于印发学生工作校院(部)二级管理方案的通知》(院政学〔2010〕32号)和《关于修订学生工作目标管理实施方案的通知》(院政学〔2010〕33号)文件精神,各院(部)要明确自身职能,在学生工作部(处)的宏观指导及服务支持下,结合院(部)特点完成本部门的学生思想政治教育、教育管理及其他管理服务工作。

2、定期召开学生工作联席会。

为提高管理服务效率,加强各部门间的横向沟通,在有关校领导的主持下,定期召开学生工作联席会,分析研究学生的学习、生活、就业及思想等状况,并对学生工作做出阶段性安排,参加人员包括与学生管理工作相关的职能部门负责人、各院(部)主管学生的工作领导。

3、举办2011年学生工作研讨会议。

根据学校整体工作部署,计划在今年暑期召开2011年学生工作研讨会议,总结交流学生工作所取得的成果、经验、特色与亮点,探讨高等教育改革发展的趋势,分析新形势下学生工作面临的新情况、新特点、新问题,进一步明晰学生工作的思路,切实增强做好学生工作的主动性、紧迫性和针对性,推动学生工作改革创新,努力营造良好的育人氛围,齐心协力开创学生工作的新局面。

二、育人为本,德育为先,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作1、深入开展理想信念教育、爱国主义和民族精神教育。

以社会主义核心价值体系为重点,以主题班会、主题活动为依托,以形势与政策课为主阵地,以纪念辛亥革命一百周年和建党九十周年为契机,开展理想信念教育、爱国主义和民族精神教育、社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代精神,强化大学生的民族自豪感和社会责任感。

评价材料汇编(18篇)

评价材料汇编(18篇)

评价材料汇编(18篇)1. 电影《流浪地球》《流浪地球》是一部具有震撼力的科幻电影,展现了人类在宇宙中求生存的艰辛和勇气,故事情节紧凑,特效制作精美,演员表现出色。

这部电影成功地解决了中国科幻电影长期以来的技术问题,让人们更加期待中国科幻电影的未来发展。

2. 书籍《活着》《活着》是一部感人至深的现代文学作品,通过一个普通人的生命历程,揭示了中国社会的历史演变,以及一个家庭、一个民族面对种种不幸时的人性光辉。

它的精湛笔墨和独特视角让人们深深被打动,不仅深化了我们对中国近现代历史的认识,也启发了我们对生命和人性的思考。

3. 电视剧《延禧攻略》《延禧攻略》是一部精美绝伦的宫廷剧,通过对清朝后宫生活的描绘,展现了荣华富贵的表象下的人性矛盾和复杂关系。

该剧不仅有高质量的美术制作和服装设计,还有出色的演员表现和剧情设计,深深烙印在人们心中,成为了一部经典的影视作品。

4. 游戏《荒野行动》《荒野行动》是一款经典的射击类游戏,在该游戏中,玩家需要在一片荒野里生存下来,并对抗其他玩家。

该游戏有非常高的自由度和战术性,玩家们可以通过实力、策略与其他玩家展开激烈的战斗,这种紧张刺激的游戏体验让人沉迷其中,成为了游戏爱好者们的必玩之选。

5. 电影《肖申克的救赎》《肖申克的救赎》是一部经典的人性电影,该电影让人们从一个囚徒的身上发现了人性的光辉,通过讲述囚徒安迪从绝境中重获自由的故事,传递了一个积极的情感和信息,感动了不少观众。

该电影是由一流的制作团队完成的,演员、剧情、音乐、制作等方面都堪称完美,是一部现代电影史上不可或缺的佳作。

6. 书籍《1984》《1984》是乔治·奥威尔的一部经典作品,它自出版以来一直是世界文学史上的经典之一,更被誉为现代文学的圣经。

该书描绘了严苛的极权主义政治、强制性的大规模监督和全国范围的谎报和洗脑,揭示了极权社会中人性所遭受的精神折磨。

《1984》影响广泛,不仅是文学界的重要作品,也是当代社会现象的反思。

评优评先材料(3篇)

评优评先材料(3篇)

评优评先材料(3篇)评优自荐材料篇1尊敬的领导:您们好!作为一名新人,首先感谢公司领导各同事们对我培养与帮助,让我在永特耐工作上有所进步,生活上有所保障!我是一位对工作充满激情的人,能够积极主动的完成工作,并有自己一套工作方法:首先每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的主要工作,这样做的好处:第二天工作的时候就不会遗漏需要处理的事情,而且每做完一件事在做上记号,这样也利于我们工作总结。

第二,临时客户或业务增加定单出货安排,用便贴纸写好,贴在电脑桌面上,作为提醒功能。

第三,如果是重要的重大的客户发生品质、交期等异常状况,马上向上级领导汇报处理,能及时有效的把工作作好,满足客户要求!我的性格开朗,大方,沟通能力良好,能够与同事融恰相处。

记得刚来公司时,公司同事帮我拿行李,带我去收拾床铺,到超市买生活用品,熟悉生活环境;让我感觉到家的温暖;在东莞分公司我们是团队是团结的,高效的,互相帮助,互相成长的;但是我个人性格弱点是冲动、不够沉稳;我相信在日后的生活工作中去不断完善;请大家共同监督我,让我更好的成长!250多来天对工作及公司的熟悉,使我理解“精专勤谦,永续经营”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义,作为一名市场助理,虽然很普通,但我的辛勤努力,带给公司一份力量,以小积多,成为公司一名合格的员工。

同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样。

我们都应该拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。

无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己。

最后,在今后工作中,我会更加努力的工作,得到各同事领导的支持和肯定。

在此很感谢各位领导在日后工作中给了我诸多的指导与帮助,还有各位同事,感谢他们在工作中给我的鼓励和帮助。

此致敬礼!自荐人:___20__年__月__日评优评先个人先进事迹材料篇2我的身边不乏劳模。

学生工作简(1)解答

学生工作简(1)解答

学生工作简报许昌学院学生工作处(部)编共青团许昌学院委员会2010年第7期(总第32期)校学生工作1、为进一步推动团组织“青年学生就业创业服务工程”的有效实施,11月5日晚,北京师范大学哲学博士杨苏应校团委邀请为我校学生做了题为“2011年国家(河南)公务员考试申论热点及应试技巧”的大型公益讲座。

讲座在大学生活动中心多功能演播厅举行,来自全校各院(部)准备参加公务员考试的600余人听取了讲座,讲座由校团委宣传部部长周银超主持。

2、为进一步推动我校共青团组织和团员“创先争优”活动,引导广大团员青年学习和发扬优秀共产主义战士杨水才同志“一不怕苦,二不怕死”、“小车不倒只管推”的崇高精神,12月7日,在校团委书记张鹏辉的带领下,我校部分团学骨干代表一行29人前往许昌县桂村乡水道杨村杨水才纪念馆参观学习。

3、12月8日晚,校团委在大学生活动中心多功能厅举行许昌学院纪念“一二·九运动”七十五周年学生干部座谈会。

校团委副书记尤建设、校学生会、社团联合会、青年志愿者协会、大学生艺术团、大学生记者团等学生组织的主要干部参加座谈会。

本次座谈会,是校团委在“三思”教育模式下积极探索加强对团员青年思想引领和分类引导工作的有益尝试。

4、为进一步总结“十大类素质拓展活动品牌创建”开展一年来的工作成效和经验,促进各院部的工作交流,深入探索“十大类素质拓展主题活动”的有效实施途径。

12月9日下午,校团委在行政楼第三会议室组织召开了“十大类素质拓展活动优秀特色品牌”评审会。

校党委副书记汪庆华出席会议,团委书记张鹏辉、党委宣传部副部长王林、学生工作部副部长唐红亮、校团委副书记尤建设以及校团委全体同志担任评委。

各院部团总支书记、副书记和校学生会、社团联合会、各院部的部分学生骨干代表140余人参加了评审会。

评审会由校团委宣传部部长周银超主持。

评审会上,参加“优秀特色品牌”评审的19个项目实施单位的负责人采取PPT展示的方式,分“思想教育类”和“综合素质类”两个大的板块,从各个项目的基本创意、主要活动内容和运作模式、开展成效和项目简评等四个方面图文并茂的进行了项目陈述。

河南省许昌学院优秀班级申报材料

河南省许昌学院优秀班级申报材料

写在前面的话青春的舞台上,有我们的风采大学的天空里,我们是飞鸟自由翱翔人生的路途中,我们奋力拼搏,勇往直前……这就是我们——许昌学院法政学院06级政治学本科(1)班一个团结友爱的集体一个奋发向上、朝气蓬勃的集体一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……政治学本科(1)班是一个拥有37名同学的优秀班集体,在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。

“06级政治学本科(1)班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是我们班级全体同学共同的心声。

沐浴着晨光雨露,政治学本科(1)班已经走过了两年的春华秋实。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

在两年的成长道路上,政治学本科(1)班的全班同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让大家都引以自豪的足迹。

此刻,就让我们去回顾两年来大家共同走过的风雨同舟路,展示我们政治学本科(1)班的风采吧!这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身青年志愿者行动,营造了一个“团结友爱、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种学术活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个充满活力的班集体,同学们争相参加各种课外活动,积极投身于活动中,勇于锻炼自己,提高自身综合素质;这是一个有着丰富多彩生活的班集体,通过组织体育比赛,节日晚会,郊游等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围;这是一个勇于实践的班集体,同学们活学活用,积极参与各种科技创新行动,利用假期到农村搞调研,在实践中检验学习的成果;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助,辅导员与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代大学生的朝气与活力。

大学生民主评议材料

大学生民主评议材料

2023店长工作计划三篇店长工作计划篇1①做代表人的工作——以公司最高经营人的代表人之身份,跟地域关系者、顾客、商业关系者接触,培养双方良好的关系。

②做情报收集者的工作——在地域、顾客等店的营业活动内,收集有用的情报。

③做调整者的工作——在问题发生时,以店长的身份,尽早加以调整解决,使其回复顺畅。

④做传达者的工作——将公司的方针、计划目标等,正确及快速地传达给店内的部下。

⑤做指导者的工作——教育且指导部下⑥做管理者的工作——管理店内的营业活动并达成营业目标⑦做保全者的工作——保全店内如店铺、设备、商品等资产⑧做活动者的工作——自己也身为一位贩卖员调查顾客购买单价的重要性顾客单价是构成营业额的第二要素,因此当我们在收集、采购商品或进行变价时,都不可忽视其重要性。

虽然,顾客单价高,是很理想,但是反之请参考前述某市A店,当其营业额增高后,会带来客数减少的后遗症。

①营业额目标(每日的及累计的)②营业实绩(去年实绩,今年每日实绩及累计实绩)③客数(去年客数、今年每日客数及累计客数)④营业额达成率⑤比较目标实绩(超过额、不足额及超过额、不足额的每日累计)成功的第一步为掌握营业额希望提高营业额似乎是每一家商店的本能,但是无论提高多少营业额,如果获取不到适当毛利的话,就丧失其意义了。

如原本可以获得正常的毛利,但是却因为过度支出经费而宣告倒闭的例子也屡见不鲜。

营业额是显现于外的,而毛利额,纯利益却是内在的数字。

唯有充实内在,才能步上健全的经营轨道。

虽然我们都了解提高营业额的重要性,但是,在这之前,必须以毛利为考虑之前提。

在零售业对部属指导的教育、训练科目,有以下诸事项1、基础事项——公司概要、社训、经营方针、就业规划、各规定、分配公司内的业务、打招呼的方法、公司内用语、销售用语、规定之服装、职场的礼节……等。

2、销售业务的相关事项①贩卖活动的意义——商店、服务的流通、贩卖的成立、需要的充足、满足的提供。

②贩卖员的方式——和顾客的关系、顾客至上的道理、上司与部属同事间的合作。

迎评估材料

迎评估材料

2012-2013学年经济与管理学院“迎评估,创佳绩”主题知识竞赛活动材料2012年11月“迎评估,创佳绩”主题知识竞赛活动总结编写纲要一、关于开展校情知识竞赛活动的通知二、优秀班级活动策划方案,参赛题目及活动总结(1)、10级物流管理2班(2)、10级市场营销班(3)、11级市场营销班(4)、11级金融保险1班(5)、12级酒店管理2班关于开展校情知识竞赛活动的通知各院系:为加强全体学生评估的责任感和主人翁意识,营造“全员评估,我为评估作贡献”的良好氛围,以主人翁的姿态迎接教育部评估。

现决定在全校学生中开展“迎评估,创佳绩”主题知识竞赛活动。

现将有关具体事项通知如下:一、活动目的:通过开展评估知识竞赛活动,让全体学生人人知晓,人人参与,自觉养成良好的文明行为风貌,以展现二师学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:10月10日——10月28日四、活动方式:本次活动以班级为单位组织开展竞赛,每班50%左右的学生作为竞赛选手组成A组、B组、C组3个代表队,另外50%的学生担任竞赛评委、大众评审团和竞赛组委会工作人员。

本次知识竞赛题型要求设计有必答题和抢答题等环节,各院系可以鼓励学生自主设计、组织。

五、竞赛内容:学校评建办下发的《本科教学工作合格评估学生版宣传手册》和学工部《简明校园文明礼仪与安全宣传册》为主要内容。

六、活动要求:1.希望各院系高度重视,思想上统一认识,认真策划,精心组织,将本次知识竞赛活动落到实处。

2.各院系在竞赛活动开始前,要组织广大学生以讨论、自主学习或主题班会等多种形式开展学习。

3.各院系要充分发挥各班班干部、团干部、学生党员和入党积极分子的作用,要求每个学生参与到本次知识竞赛中来,形成良好的学习氛围。

4.请各院系根据通知要求将本院系每个班的知识竞赛活动赛程安排在本周四以前报学工部陈慧敏部长。

在10月30前交以下材料:(1)竞赛选手和评委名单;(2)竞赛参考题及答案;(3)竞赛活动的图片等相关材料。

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许昌学院学生工作者及学生迎评必读材料汇编(一)一、许昌学院学校简介许昌学院是一所省属多科性普通本科院校。

学校办学历史悠久,民国时期即为省属中等师范学校,新中国成立后获得健康发展,1958年被批准为高等师范专科学校,1978年重新恢复高等教育后,实现了快速发展,2002年升格为本科院校。

学校坚持立足许昌、服务河南、面向全国,弘扬"教学神圣、尊崇学术"的办学理念,坚守"人才培养、科学研究、服务社会、传承文明"的办学使命,坚持"质量立校、特色兴校、人才强校、文化活校、依法治校"的办学方针,致力于培养实基础、宽口径、能创新、有个性、富有社会责任感的应用型人才,确立了"崇德砺志、博学敬业"的校训,形成了"团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新"的优良校风。

学校目前占地面积1230亩,建筑面积58万多平方米;仪器设备总值1.21亿,拥有先进的远程双向视频教学系统、数字化校园网络系统、高标准塑胶跑道运动场;图书馆藏书145万册。

现有教职工1137人,其中专任教师842人,有副高以上职称276人,硕士以上学位622人。

学校设有19个院部,现有本科专业48个、专科专业11个,全日制在校生18700人,继续教育在读生5000多人。

拥有两个省级重点学科(应用化学、应用数学),1个国家级特色专业(电气工程及其自动化),4个省级特色专业(电气工程及其自动化、美术学、英语、旅游管理),1个河南省高校重点实验室培育基地(微纳米结构与能源材料实验室),2个省级实验教学示范中心(电力工程实验教学中心、计算机实验教学中心),2个省级教学团队(心理学教学团队、中国近现代史教学团队)。

学校成立有表面微纳米材料研究所、魏晋文化研究所、钧瓷文化与产业研究中心、中原农村发展研究中心等科研机构。

近年来,先后获得包括国家哲学社会科学规划重点课题、国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、教育部新世纪优秀人才支持计划等40余项国家级课题在内的一批高层次项目。

《许昌学院学报》在全国高校和学术界有较大影响,先后被评为全国社科百强学报、河南省一级期刊和河南省"十佳学报"。

学校高度重视大学精神塑造和校园文化培育,努力建设"和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园"。

学校校园环境优美宜人,校园文化丰富多彩,学生社团十分活跃。

学生在全省、全国竞赛活动中屡屡获奖,在河南省首届电视大专辩论赛中荣膺冠军,夺得中国校园舞蹈大赛"荷花奖"编导银奖,在河南省音乐舞蹈大赛中获得金奖,获得全国啦啦队锦标赛亚军,并代表中国参加了在美国举办的世界啦啦队锦标赛。

学校曾获得全国大学生社会实践活动先进单位、河南省思想政治工作先进单位、全省高校德育工作优秀单位、河南省依法治校示范校等荣誉称号,被评为省级文明学校和省级文明单位。

今天的许昌学院已跨上了一个崭新的发展台阶,学校将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握社会主义办学方向,为把学校建设成为质量过硬、特色鲜明的多科性教学型大学而奋斗!(数据截止到2011年11月)二、许昌学院办学指导思想主要包括:以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,弘扬“教学神圣、崇尚学术”的办学理念,坚守“人才培养、科学研究、服务社会、传承文明”的办学使命,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化活校、依法治校”的办学方针,以提高人才培养质量为核心、以学科建设为龙头、以队伍建设为基础、以改革创新为动力、以党的建设和思想政治工作为保证,遵循教育规律,坚持科学发展,面向社会需求,注重提升内涵,突出办学特色,强化科学管理,全面提高办学水平。

致力于培养实基础、宽口径、能创新、有个性、富有社会责任感的应用型人才——培养目标。

确立了"崇德砺志、博学敬业"的校训,形成了"团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新"的优良校风。

三、许昌学院精神文明、校园文化建设与思想政治教育工作忠实践行“崇德砺志、博学敬业”的校训和“团结和谐、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校风,深化办学理念,塑造大学精神,培育大学文化,优化育人环境,弘扬优秀传统,提升学校品位努力培育环境优美、校风优良、人际和谐、管理有序、文化厚重、管理先进、品位高雅、特色鲜明的富有内涵的校园文化特色,倾力打造和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园。

贯彻“以人为本”的办学理念,切实做到关心人、尊重人、爱护人、帮助人。

学生做到尊师敬贤,教职工做到关爱学生,努力构建政通人和、安定团结的和谐校园。

努力营造尊崇学术、尊重人才、严谨治学、博学敬业的氛围,不断加强微纳米材料研究所、魏晋文化研究所、应用数学研究所、钧瓷文化研究所等科研学术机构建设,大力弘扬严谨治学、勤奋进取、自强不息、实事求是的学术精神。

以弘扬社会主义核心价值体系为重心,以加强校园精神文明建设和校风学风建设为主线,塑造大学精神,培育大学文化,优化育人环境,提升学校品位,增强学校发展的软实力,努力建设和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园,全面提升精神文明建设水平。

贯彻“育人为本、德育为先”的指导思想,深入实施立德树人系统工程,营造出:朝气蓬勃、活力充沛、特色鲜明、效果显著的育人氛围。

大力开展“四全”育人工程,实现“全员育人、全程育人、全方位育人、全面素质育人”。

培育大学文化、塑造大学精神努力构建“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”强师德、练师能、正师风、铸师魂重点抓好用社会主义核心价值观教育和熔铸学生,以思想政治理论教育为基础,以践行“八荣八耻”为道德准则,以历练校训校风和做到“六讲六无”为基本要求,以追求“三实三高”为行动口号,悉心构建大学生健康向上的精神家园。

大学生日常学习和生活最基本的文明行为准则——“六讲六无”(语言讲文雅、行为讲文明、校园讲秩序,环境讲卫生、人际讲和谐、处事讲真诚);(地上无杂物、墙上无污迹、门窗无灰尘、生活无陋习、口中无秽语、行为无违纪)追求“三实三高”,就是倡导大学生以追求“诚实、朴实、充实和高雅、高尚、崇高”为行动口号来要求自己、激励自己。

只要日常言行坚持不辍做到高雅,就能成为一个高尚的人,只要坚持不懈地追求高尚,最终就能成为一个崇高的人。

立足于努力做到“三贴近”,增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,突出学生主体地位,充分挖掘和发挥大学生的积极性、主动性和创造性,引导他们开展自我教育、自我锻炼、自我修养、自我服务,以“思想列车”活动为品牌,探索实施包含“思路汇集——思考辨析——思想交流”等环节的“三思”教育模式,广泛深入地开展“思想热点大家谈”活动,把思想政治学习教育活动变成大学生主动参与、乐于接受、富于创造的自觉行动,使学生“富于思想、勤于思考、善于思辨、缜于思维”。

四、许昌学院形象标识注解校名(全国政协原副主席王文远为我校书写的校名)校徽全国政协原副主席王文元为我院书写校训国家行政学院教授、著名书法家、我校校友张志和博士题写校训五、我校学生重要活动与工作(一)、大学生科技文化艺术节许昌学院大学生科技文化艺术节是在全省乃至全国较早设立的科技文化艺术节,从1987年开始举办,已经连续举办了二十多届。

许昌学院大学生科技文化艺术节以“弘扬先进文化,培育四有新人”为目标,融科技、文化、艺术于一体,寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中,倡导和建设有利于青年学生健康成长的校园文化氛围,推动了校园文化活动的繁荣和发展,加强了青年学生创业精神和创新能力的培养,促进了广大学生综合素质全面提高。

许昌学院大学生科技文化艺术节既有充满着大学生对当代社会文化、实践等问题思考的“雄才韬略”论辩赛;展示校园风光、大学生活,丰富校园文化,提高审美情趣的“书画摄影”、“青春歌手”等经典项目,也有紧扣时代发展潮流、展现当代大学生青春活力、提高学生科学文化素养、培养动手能力的“青春激扬”街舞、健美操大赛和网页、FLASH制作大赛。

许昌学院大学生科技文化艺术节通过二十余载的积累与沉淀、发展与创新,已经成为深受大学生欢迎的素质锻炼活动,对加强学生审美教育、培养综合素质、活跃校园生活、促进学风建设、培育大学文化、铸造育人品牌起到了重要作用。

科技文化艺术节作为大学生素质教育的一个有效途径和得力举措,已经成为我校学生活动的一个知名品牌。

相信有你、我的加入,许昌学院大学生科技文化艺术节将更加灿烂与辉煌!(二)、大学生社团文化暨科技活动节社团文化暨科技创新节在校团委、社团联合会的组织下于每年的11月份定期举行,目的在于发挥学生社团“集团军”优势,形成规模效应,在活跃校园文化、发展学生社团的同时,培养和提高学生的综合素质。

文化节期间,各学生社团遵照统一部署,积极发挥各自的优势和能动性,精心策划,悉心组织,集中开展诸如讲座演讲、读书征文、文艺演出、体育竞赛、展览展示、公益服务等一系列丰富多彩的校园文化活动,充分展示自身的风采。

社团文化节是对我校学生社团的一次巡礼、阅兵,同时也为广大学生提供了一个参与社团、投身实践、陶冶情操和完善自我的难得机遇。

它有力推动了我校大学生社团的建设和发展。

社团文化艺术节与学风建设相结合,通过一系列学术科技、知识技能、思想教育等主题活动,进一步激发和调动了广大同学的学习自觉性和主动性,浓厚了学术氛围,弘扬了勤奋学习的良好风气。

其与素质拓展相结合。

我校大学生素质拓展工作的基本指导思想是以十大类素质拓展活动为载体,以大学生社团为重要阵地,以培养健全人格、创新精神和实践能力为重点,以“六个一”要求为促进手段,以考评认证为动力杠杆,促进学生德智体美全面发展。

所以,大学生社团活动的内容设置、活动形式和成绩考评等是有机地融入到大学生素质拓展计划之中的。

其与校园文化建设相结合。

大学生社团活动主要属于精神文化的范畴,丰富多彩的社团活动不仅是推动校园文化建设的重要力量,而且本身就是校园文化的直接体现。

社团文化暨科技创新节是我校校园文化建设的一件盛事,对提升校园文化品位、丰富校园文化生活、展示社团的发展成果,增强学生的创新能力和实践能力,推动高素质人才培养等方面发挥了积极的带动作用。

(三)、基础文明创建活动为进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,由党委宣传部、学生工作部和校团委联合实施在全校继续深入开展基础文明建设活动,进一步提高学生基础文明素质,引导广大学生加强文明修养,从小事做起,从自身做起,从现在做起,在全校形成“争做好公民、文明我先行”的良好风气。

活动时间:4月至6月;参加对象:全体教师、全体学生;活动指导思想:以科学发展观为指导,以迎接本科教学工作水平评估为契机,以加强大学生思想道德建设、促进文明素养不断提高为重点,在以往基础文明建设成果的基础上,进一步巩固、深化、创新、提高,着力推进和谐校园、文明校园建设,引导学生做到诚实、朴实、充实,追求高雅、高尚、崇高,切实做到“六讲六无”(六讲:语言讲文雅,行为讲文明;校园讲秩序,环境讲卫生;人际讲和谐,处事讲真诚;六无:地上无杂物,墙上无污渍,门窗无灰尘,生活无陋习,口中无秽语,行为无违纪),认真践行校训、校风和“许昌学院大学生文明公约”,不断推动学校的精神文明水平迈上新台阶。

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