2015-2016学年度上期三年级数学第二单元试卷1新人教版
人教版三年级上册数学《第二单元测试题》附答案
最新人教版三年级数学上册精编单元试卷第二单元检测卷一．选择题1．(2015秋•丰镇市校级期中)在加法中，和()其中一个加数．A．大于或等于B．小于C．等于2．(2015秋•罗平县期中)被减数、减数、差加起来的和是800．被减数是()A．400 B．500 C．3003．(2015秋•罗平县期中)验算986398588-=，下列方法错误的是()A．986588++B．986588-C．3985884．(2016•盐边县)被减数()减数时，差是0．A．等于B．大于C．小于5．(2015春•川汇区校级期中)已知▲+●=★，下面算式正确的是()A．★+●=▲B．▲-●=★C．★-●=▲6．(2015春•南京期末)一道减法算式中的被减数、减数与差相加的和是120，被减数是多少？() A．120 B．60 C．407．(2014•涟源市校级模拟)在一个减法算式里，被减数，减数，差的和是80，而且差正好是减数的3倍，差是()A．10 B．20 C．30 D．60二．填空题8．(2016秋•丹凤县校级期末)已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是，如果差是16，那么减数是．9．(2016秋•商河县期中)填表．10．(2015秋•厦门期末)加、减法验算时，一个加数=-；减数=-．11．(2013秋•射洪县校级期中)被减数、减数、差加起来和是400，被减数是．12．735+ 900=255275+= 800365-= 362- 54= 898288112--= 98200202++=13．在一个加法算式中，两个加数与它们的和相加，结果等于22，已知一个加数是8，另一个加数是 ．三．判断题14．(2014秋•红塔区校级期中)加法既可以用加法验算，也可以用减法验算． ．(判断对错)15．(2014秋•顺平县期中)验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法． ?(判断对错)16．(2012秋•镇原县校级期中)减法验算的方法只有：被减数-差=减数． ．(判断对错)17．(2011秋•屯留县期末)根据14958272322+=，可以直接写出23221495-的得数． (判断对错)18．被减数、减数与差的和是156，则被减数是78． ．(判断对错)19．被减数和减数同时减3，差不变． ．(判断对错)四．解答题20．(2017秋•祁东县期中)小明做加法时，把个位上的6看成了8，把十位上的3看成了5，结果得800，这道加法实际应得 ．21．(2014•郧西县)填表格22．(2012秋•宾川县校级期中)一个数减去48的差是256，这个数是多少？23．(2012秋•永德县期中)387加上一个数等于600，这个数是多少？24．(2012秋•安仁县校级期中)一个数减去238得195，这个数是多少？25．(2012春•杭州校级月考)张军做加法时，把个位上的9 看成了6，把十位上的3看作了8，结果和是115，正确的答案应该是多少？26．(2008秋•淮安期末)已知被减数、减数与差的和是796，其中被减数比差的2倍还多2，求减数是多少？27．(2017秋•如东县期末)小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少？28．(2015春•鹤岗期末)被减数、减数、差三个数的和是56，减数是7，被减数和差是多少？29．(2012秋•岱岳区期末)小强在做一道加法题时，不小心将个位上的6看作9，将十位上的1看作7，结果得出的和是168，你能帮小强算出正确的答案吗？30．小明在计算一道小数减法时，把减数十位上8看成6，被减数十分位上3看成7，结果是30.26，正确结果是多少？答案与解析一．选择题1．(2015秋•丰镇市校级期中)在加法中，和()其中一个加数．A．大于或等于B．小于C．等于【解答】解：因为加数+加数=和，所以在加法中，和大于或等于其中一个加数．故选：A．2．(2015秋•罗平县期中)被减数、减数、差加起来的和是800．被减数是() A．400 B．500 C．300【解答】解：8002400÷=，答：被减数是400．故选：A．3．(2015秋•罗平县期中)验算986398588-=，下列方法错误的是()A．986588++B．986588-C．398588【解答】解：A、被减数+差≠减数，可知986588+的验算方法错误；B、根据被减数-差=减数，可知986588-的验算方法正确；+的验算方法正确；C、根据减数+差=被减数，可知398588故选：A．4．(2016•盐边县)被减数()减数时，差是0．A．等于B．大于C．小于【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：990-=等；-=；1021020-=，3.8 3.80故选：A．5．(2015春•川汇区校级期中)已知▲+●=★，下面算式正确的是()A．★+●=▲B．▲-●=★C．★-●=▲【解答】解：因为▲+●=★，所以★-●=▲．故选：C．6．(2015春•南京期末)一道减法算式中的被减数、减数与差相加的和是120，被减数是多少？()A．120 B．60 C．40【解答】解：因为，被减数+减数+差120=，所以，被减数120260=÷=．故选：B．7．(2014•涟源市校级模拟)在一个减法算式里，被减数，减数，差的和是80，而且差正好是减数的3倍，差是()A．10 B．20 C．30 D．60【解答】解：把被减数=减数+差代入被减数+减数+差80=，可得(减数+差)280=；⨯=，所以减数+差40又因为差=减数3⨯，所以减数440⨯=，减数40410=⨯=．=÷=，差10330故选：C．二．填空题8．(2016秋•丹凤县校级期末)已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是，如果差是16，那么减数是．【解答】解：因为被减数+减数+差82=，而被减数=差+减数，所以被减数是：82241÷=，如果差是16，那么减数是：411625-=；故答案为：41，25．9．(2016秋•商河县期中)填表．【解答】解：760304456-=528284244-=+=269541810故答案为：456、244、810．10．(2015秋•厦门期末)加、减法验算时，一个加数=-；减数=-．【解答】解：一个加数=和-另一个加数；减数=被减数-差．故答案为：和，另一个加数，被减数，差．11．(2013秋•射洪县校级期中)被减数、减数、差加起来和是400，被减数是．【解答】解：4002200÷=．答：被减数是200．故答案为：200．12．735+900-=+=800365=255275++=--=98200202362-54=898288112【解答】解：①因为900735165-=，所以735165900+=；②255275530+=；③800365435-=；④因为36254308-=，所以36230854-=；⑤898288112--898(288112)=-+=-898400=；498⑥98200202++=++200(98202)=+200300=．500故答案为：165；530；435；308；498；500．13．在一个加法算式中，两个加数与它们的和相加，结果等于22，已知一个加数是8，另一个加数是．【解答】解：2228÷-，=-，118=；3答：另一个加数是3．故答案为：3．三．判断题14．(2014秋•红塔区校级期中)加法既可以用加法验算，也可以用减法验算．∨．(判断对错)【解答】解：在计算多位数加法时，可以用调换加数的位置的方法或利用和减去一个加数，看得数是不是等于另一个加数的方法进行验算．故加法可以用加法验算，也可以用减法验算的说法是正确的．故答案为：√．15．(2014秋•顺平县期中)验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法．√?(判断对错) 【解答】解：因为加数=和-另一个加数，所以验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法，所以题中说法正确．故答案为：√．16．(2012秋•镇原县校级期中)减法验算的方法只有：被减数-差=减数．⨯．(判断对错)【解答】解：用根据减法各部分之间的关系可知：可以用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确，原题说法不正确．故答案为：⨯．17．(2011秋•屯留县期末)根据14958272322+=，可以直接写出23221495-的得数．√(判断对错) 【解答】解：因为14958272322+=；所以23221495827-=．故答案为：√．18．被减数、减数与差的和是156，则被减数是78．√．(判断对错)【解答】解：被减数+减数+差156=，被减数+(减数+差)156=，被减数2156⨯=，被减数78=；故答案为：√．19．被减数和减数同时减3，差不变．√．(判断对错)【解答】解：例如945-=(93)(43)---=-61=5所以被减数和减数同时减3，差不变．故答案为：√．四．解答题20．(2017秋•祁东县期中)小明做加法时，把个位上的6看成了8，把十位上的3看成了5，结果得800，这道加法实际应得．【解答】解：8005836-+，=+，74236=；778答：这道题实际应得778．故答案为：778．21．(2014•郧西县)填表格【解答】解：870210660-=130310440+=-=95040055022．(2012秋•宾川县校级期中)一个数减去48的差是256，这个数是多少？【解答】解：25648304+=．答：这个数是304．23．(2012秋•永德县期中)387加上一个数等于600，这个数是多少？【解答】解：600387213-=；答：这个数是213．24．(2012秋•安仁县校级期中)一个数减去238得195，这个数是多少？【解答】解：238195433+=，答：这个数是433．25．(2012春•杭州校级月考)张军做加法时，把个位上的9 看成了6，把十位上的3看作了8，结果和是115，正确的答案应该是多少？【解答】解：错误的加数是86，正确的加数是39；-=；1158629+=；293968答：正确的答案是68．26．(2008秋•淮安期末)已知被减数、减数与差的和是796，其中被减数比差的2倍还多2，求减数是多少？【解答】解：设差是x，被减数就是22x+，由题意得：x x+++=，2222796x+=，44796x=，4792x=；19819822398⨯+=；-=．398198200答：减数是200．27．(2017秋•如东县期末)小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少？【解答】解：个位上多加了：716-=；十位上少加了：835-=，也就是少加了50；50644-=；+=；1955441999答：原来正确的得数是1999．28．(2015春•鹤岗期末)被减数、减数、差三个数的和是56，减数是7，被减数和差是多少？【解答】解：因为被减数+减数+差56=，被减数=减数+差，所以被减数=减数+差28=，因此差28721=-=．答：被减数是28，差是21．29．(2012秋•岱岳区期末)小强在做一道加法题时，不小心将个位上的6看作9，将十位上的1看作7，结果得出的和是168，你能帮小强算出正确的答案吗？【解答】解：168360105--=，答：这道题的正确的结果应该是105．30．小明在计算一道小数减法时，把减数十位上8看成6，被减数十分位上3看成7，结果是30.26，正确结果是多少？【解答】解：806020-=0.70.30.4-=-+30.26(200.4)30.2620.4=-=；9.86答：正确结果是9.86．。
人教版小学三年级数学(上册)第二单元测试题
人教版小学三年级数学（上册）第二单元测试题学生姓名：一、填一填。
（30分）一、笔算加减法时，都要把相同数位要（），从（）位算起。
哪一名上的数相加满（），就要向（）一名进（）。
笔算减法时，哪一名上的数不够减，要从（）一名退（），在本位上加（）再减。
2、4个百和8个十合起来是( )，25个十是( )。
3、56个十加（）个十是86个十，83个十减（）个十是27个十。
4、390里有（）个十，570里有（）个十。
5、口算29＋64时，先算20＋( )＝（），再算9+（）=（）；最后把（）+（）=（）6、计算530－290确实是用（）个十减去（）个十取得（）个十，即（）。
7、一个数减去54，差是67，那个数是（）。
8、一本书有347页，已经读了251页，大约还有（）页没有读。
9、依照370+460=830，能够写两道减法算式：别离是（）和（）10、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米。
二、判定题。
（10分）1. 在加法算式中，和必然比两个加数都大。
（）2. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。
（）3. 最大的四位数加1得最大的五位数。
（）4. 计算减法时，能够用加法验算。
（）5. 和是100的两个数必然是70和30。
（）三、计算。
（共36分）a)直接写得数。
（16分）12+45= 63-28= 15+40= 28+41=30＋7＝25＋8＝52-19= 43+34=50+70= 600-400= 1500-800= 1200+900= 32－19≈64+20≈ 834-504≈463+36≈二、竖式计算（其中带*的要验算）。
（16分）66＋34＝98＋26＝84－47＝750－330＝*540－120＝* 600＋340=3、脱式计算。
（4分）245+（452－245）914－347+186四、列式计算。
（8分）一、被减数是488，减数是329，差是多少？二、比276多84的数是多少？3、比301少200的数是多少？4、已知一个加数是649，和是1000，求另一个加数是多少？五、解决问题。
2015-2016学年度上期三年级数学第二单元试卷.doc
2015~2016学年度上期三年级数学第二单元质量检测试卷（满分：100分，考试时间：80分钟）成绩：一、轻松填空。
（26分，除了第1、3、7小题，其余每空1分）1．填一填，算一算。
（6分）（1）计算43+36，可以先算（）+（）=（），再算（）+（）=（）；还可以先算（）+（）=（），再算（）+（）=（），最后算（）+（）=（）。
（2）计算76-34，可以先算（）-（）=（），再算（）-（）=（）。
2．比56多35的数是（），（）比63少17，560比270多（），380比（）少130。
3．试一试，快速圈出下列算式得数的最高位。
（2分）71-28 （ 5 4 ）46+27 （7 6 ）57-33 （ 2 1 ）440+260 （7 6 ）4．把下面的数填在相应的括号中。
（1）420 609 511 498 399 582接近400 接近500 接近600（）（）（）（2）563 552 547 536 541 558 559 接近540 接近550 接近560（）（）（）5．由2、0、8组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们的差大约是（）。
6．想一想，括号里最大能填几？22+（）< 82 75-（）> 33 （）-58 < 39 7．连一连。
（2分）211+429 325+116 902-511 617-234 762-103 比500大的比500小的二、准确计算。
（34分）1．快速口算。
（10分）42+25= 620-180= 56+38= 830+90= 4300+700= 52-31= 450-280= 68-46= 460-170= 4300-700= 2．在里填上“>”、“<”或“=”号。
（6分）92-77 15 72+18 100 15+23 63-27138+587 600 206+452 800 654-378 350 3．列竖式计算。
【人教版】2016年三年级数学 上册第二单元测试卷及答案
第二单元测试卷一、直接写出得数。
12+45= 63-28=15+40=28+41=800+500=90-36=52-19=500+700=6000-4000=1500-800=二、填一填。
1.4个百和8个十合起来是( ),25个十是( )。
2.果园里有梨树262棵,桃树304棵,梨树和桃树一共大约( )棵,梨树比桃树大约少( )棵。
3.三年级有男生280人,女生300人,三年级一共有学生( )人。
4.妈妈缴电费用去52元,缴水费用去86元,缴水费比缴电费多用去( )元。
5.光明水果店上星期卖出420千克西瓜,这个星期卖出370千克西瓜,这两个星期一共卖出( )千克西瓜。
三、连一连。
430+400 910-680520-290270+560300+290 970-1501000-180390+200四、在○里填上“>”“<”或“=”。
450+530○980250-150○200380+280○720530―210○2901000-600○300620+270○670+220五、列竖式计算。
250-120= 540+180=640-250=630+250=720-170= 420+370=930-550=420+380=六、解决问题。
1.还有多少棵没有植?2.一共有900袋水泥。
两辆车能一次把水泥全部运走吗?3.一副羽毛球拍30元,爸爸买了两副羽毛球拍,付了100元,应找回多少钱?4.星期天,小亮和爸爸、妈妈去商店。
爸爸买了一套西装花了590元,妈妈买了一件连衣裙花了280元,小亮买了一个书包花了50元。
(1)爸爸的西装比妈妈的连衣裙贵多少钱?(2)妈妈的连衣裙和小亮的书包一共花了多少钱?第二单元测试卷参考答案一、57 35 55 69 1300 54 33 1200 2000 700二、1.480 250 2.560 40 3.580 4.34 5.790三、略四、= < < > > =五、130 720 390 880 550 790 380 800六、1.23+56-53=26(棵)2.660+250=910(袋) 910>900 能3.30+30=60(元) 100-60=40(元)4.(1)590-280=310(元) (2)280+50=330(元)。
人教版小学数学三年级上册第二单元测试试卷-含答案01
第二单元测试一、算一算.（28分） 1.口算.（12分）3526+= 9467-= 8039-= 6234+= 520470+= 790530-= 610420-=500350-=3959+=470180+=980590-=7239-=2.竖式计算。
（16分）540370+=750270-= 80290+= 44080-=二、想一想，填一填.（26分） 1.把表格填完整.（10分）2.填空.（8分） （ ）38=80+490-（ ）=330 （ ）290=430- 370+（ ）=5403.在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”.（8分）6529+（ ）80 100（ ）8515+4519+（ ）5419+10018-（ ）6318+三、选择正确答案的序号填在（ ）里.（6分） 1.比560多80的数是几？正确列式是（ ）. A .56080480-= B .56080640+= 2.430比60多多少？正确列式是（ ）. A .43060370-=B .43060490+=四、看表格回答问题.（10分）1.1个篮球比1个足球多多少钱？（3分）2.买1个排球和1根跳绳共多少钱？（3分）3.你还能提出什么数学问题？请你提出一个并解答.（4分）五、解决问题.（25分）1.超市上午卖出39千克苹果，下午卖出54千克苹果。
这一天一共卖出了多少千克？下午比上午多卖出了多少千克？（5分）2.商场上周卖出了180个书包，这周卖出了240个，还剩下190个。
原来商场有多少个书包？（5分）3.同学们去植树.三年级比六年级少植树多少棵？（5分）4.（10分）（1）分别画出小红、小亮和小明上学的路线.（2）他们从家到学校各要走多少米？（3）你还能提出哪些问题？答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
人教版小学三年级上册数学第2单元测试题1及答案.pdf
四、645＋286＝931
294＋527＝821
258＋147＝405
710－425＝285
869－578＝291
438－275＝163
359－472＝831
602－369＝233
139－685＝824
五、1．78＋125＝203（页） 196－118＝78（页）
2．（l）252＋78＝330（盒）
5、1．75 小时=（
）分 1 平方米 8 平方分米=（
）平方米
6、小东买 5 本练习本，每本 a 元，付出 20 元，应找回（ ）元。
7、3．5： 3 化成最简整数比是（
），这两个比组成的比例是（
）。
4
8、一个三角形的三个角的度数比是 1：2：1，这个三角形是（ ）三角形。
9、
35
30
25
食物
20 15
4、在比例尺是 1：20 的图纸上画出一种机械配件平面图的角是 40 度。这个角实际是（
）度。
①2
② 40
③ 800
5、把一条铁丝截成两段，第一长 3 米，第二段是全长的 3 ，那么，两段铁丝长度相比较的结果是
4
4
①第一段长 ②第二段长 ③ 两段相等 ④无法比较
四、计算。（20 分） 1、比一比，看谁算得认真，算得准确。能简便的要简便算。（6 分）
2、棱长 6 厘米的正方体表面积与体积相等。（
）
3、两根同样长的绳子，分别剪去 1 、 1 米后，剩下的绳子不一定一样长。（ ） 66
4、小数点后添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。（ ）
5、两个数是互质数，这两个数一定都是质数。（ ）
三、选择。（10 分）
1、甲数是 25，乙数是 30，甲数比乙数多（ ）
人教版数学三年级上册《第二单元检测题》(含答案)
第②单元测试卷一．选择题1．（2015秋•丰镇市校级期中）在加法中，和()其中一个加数．A．大于或等于B．小于C．等于2．（2015秋•罗平县期中）被减数、减数、差加起来的和是800．被减数是()A．400 B．500 C．3003．（2015秋•罗平县期中）验算986398588-=，下列方法错误的是()A．986588-C．398588++B．9865884．（2016•盐边县）被减数()减数时，差是0．A．等于B．大于C．小于5．（2015春•川汇区校级期中）已知▲+●=★，下面算式正确的是()A．★+●=▲B．▲-●=★C．★-●=▲6．（2015春•南京期末）一道减法算式中的被减数、减数与差相加的和是120，被减数是多少?() A．120 B．60 C．407．（2014•涟源市校级模拟）在一个减法算式里，被减数，减数，差的和是80，而且差正好是减数的3倍，差是()A．10 B．20 C．30 D．60二．填空题8．（2016秋•丹凤县校级期末）已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是，如果差是16，那么减数是．9．（2016秋•商河县期中）填表．10．（2015秋•厦门期末）加、减法验算时，一个加数=-；减数=-．11．（2013秋•射洪县校级期中）被减数、减数、差加起来和是400，被减数是．12．-=+=800365=255275735+900362- 54= 898288112--= 98200202++=13．在一个加法算式中，两个加数与它们的和相加，结果等于22，已知一个加数是8，另一个加数是 ．三．判断题14．（2014秋•红塔区校级期中）加法既可以用加法验算，也可以用减法验算． ．（判断对错）15．（2014秋•顺平县期中）验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法． ?（判断对错）16．（2012秋•镇原县校级期中）减法验算的方法只有：被减数-差=减数． ．（判断对错）17．（2011秋•屯留县期末）根据14958272322+=，可以直接写出23221495-的得数． （判断对错）18．被减数、减数与差的和是156，则被减数是78． ．（判断对错）19．被减数和减数同时减3，差不变． ．（判断对错）四．解答题20．（2017秋•祁东县期中）小明做加法时，把个位上的6看成了8，把十位上的3看成了5，结果得800，这道加法实际应得 ．21．（2014•郧西县）填表格22．（2012秋•宾川县校级期中）一个数减去48的差是256，这个数是多少?23．（2012秋•永德县期中）387加上一个数等于600，这个数是多少?24．（2012秋•安仁县校级期中）一个数减去238得195，这个数是多少?25．（2012春•杭州校级月考）张军做加法时，把个位上的9 看成了6，把十位上的3看作了8，结果和是115，正确的答案应该是多少?26．（2008秋•淮安期末）已知被减数、减数与差的和是796，其中被减数比差的2倍还多2，求减数是多少?27．（2017秋•如东县期末）小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少?28．（2015春•鹤岗期末）被减数、减数、差三个数的和是56，减数是7，被减数和差是多少?29．（2012秋•岱岳区期末）小强在做一道加法题时，不小心将个位上的6看作9，将十位上的1看作7，结果得出的和是168，你能帮小强算出正确的答案吗?30．小明在计算一道小数减法时，把减数十位上8看成6，被减数十分位上3看成7，结果是30.26，正确结果是多少?答案与解析一．选择题1．（2015秋•丰镇市校级期中）在加法中，和()其中一个加数．A．大于或等于B．小于C．等于【解答】解：因为加数+加数=和，所以在加法中，和大于或等于其中一个加数．故选：A．2．（2015秋•罗平县期中）被减数、减数、差加起来的和是800．被减数是() A．400 B．500 C．300【解答】解：8002400÷=，答：被减数是400．故选：A．3．（2015秋•罗平县期中）验算986398588-=，下列方法错误的是()A．986588++B．986588-C．398588【解答】解：A、被减数+差≠减数，可知986588+的验算方法错误；B、根据被减数-差=减数，可知986588-的验算方法正确；+的验算方法正确；C、根据减数+差=被减数，可知398588故选：A．4．（2016•盐边县）被减数()减数时，差是0．A．等于B．大于C．小于【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：990-=等；-=；1021020-=，3.8 3.80故选：A．5．（2015春•川汇区校级期中）已知▲+●=★，下面算式正确的是()A．★+●=▲B．▲-●=★C．★-●=▲【解答】解：因为▲+●=★，所以★-●=▲．故选：C．6．（2015春•南京期末）一道减法算式中的被减数、减数与差相加的和是120，被减数是多少?()A．120 B．60 C．40【解答】解：因为，被减数+减数+差120=，所以，被减数120260=÷=．故选：B．7．（2014•涟源市校级模拟）在一个减法算式里，被减数，减数，差的和是80，而且差正好是减数的3倍，差是()A．10 B．20 C．30 D．60【解答】解：把被减数=减数+差代入被减数+减数+差80=，可得（减数+差）280=；⨯=，所以减数+差40又因为差=减数3⨯，所以减数440⨯=，减数40410=⨯=．=÷=，差10330故选：C．二．填空题8．（2016秋•丹凤县校级期末）已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是，如果差是16，那么减数是．【解答】解：因为被减数+减数+差82=，而被减数=差+减数，所以被减数是：82241÷=，如果差是16，那么减数是：411625-=；故答案为：41，25．9．（2016秋•商河县期中）填表．【解答】解：760304456-=528284244-=+=269541810故答案为：456、244、810．10．（2015秋•厦门期末）加、减法验算时，一个加数=-；减数=-．【解答】解：一个加数=和-另一个加数；减数=被减数-差．故答案为：和，另一个加数，被减数，差．11．（2013秋•射洪县校级期中）被减数、减数、差加起来和是400，被减数是．【解答】解：4002200÷=．答：被减数是200．故答案为：200．12．735+900-=+=800365=255275++=--=98200202362-54=898288112【解答】解：①因为900735165-=，所以735165900+=；②255275530+=；③800365435-=；④因为36254308-=，所以36230854-=；⑤898288112--898(288112)=-+=-898400=；498⑥98200202++=++200(98202)=+200300=．500故答案为：165；530；435；308；498；500．13．在一个加法算式中，两个加数与它们的和相加，结果等于22，已知一个加数是8，另一个加数是．【解答】解：2228÷-，=-，118=；3答：另一个加数是3．故答案为：3．三．判断题14．（2014秋•红塔区校级期中）加法既可以用加法验算，也可以用减法验算．∨．（判断对错）【解答】解：在计算多位数加法时，可以用调换加数的位置的方法或利用和减去一个加数，看得数是不是等于另一个加数的方法进行验算．故加法可以用加法验算，也可以用减法验算的说法是正确的．故答案为：√．15．（2014秋•顺平县期中）验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法．√?（判断对错）【解答】解：因为加数=和-另一个加数，所以验算加法，可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法，所以题中说法正确．故答案为：√．16．（2012秋•镇原县校级期中）减法验算的方法只有：被减数-差=减数．⨯．（判断对错）【解答】解：用根据减法各部分之间的关系可知：可以用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确，原题说法不正确．故答案为：⨯．17．（2011秋•屯留县期末）根据14958272322-的得数．√（判断对错）+=，可以直接写出23221495【解答】解：因为14958272322+=；所以23221495827-=．故答案为：√．18．被减数、减数与差的和是156，则被减数是78．√．（判断对错）【解答】解：被减数+减数+差156=，被减数+（减数+差）156=，被减数2156⨯=，被减数78=；故答案为：√．19．被减数和减数同时减3，差不变．√．（判断对错）【解答】解：例如945-=---(93)(43)=-615=所以被减数和减数同时减3，差不变．故答案为：√．四．解答题20．（2017秋•祁东县期中）小明做加法时，把个位上的6看成了8，把十位上的3看成了5，结果得800，这道加法实际应得．【解答】解：8005836-+，74236=+，=；778答：这道题实际应得778．故答案为：778．21．（2014•郧西县）填表格【解答】解：870210660+=-=950400550-=13031044022．（2012秋•宾川县校级期中）一个数减去48的差是256，这个数是多少?【解答】解：25648304+=．答：这个数是304．23．（2012秋•永德县期中）387加上一个数等于600，这个数是多少?【解答】解：600387213-=；答：这个数是213．24．（2012秋•安仁县校级期中）一个数减去238得195，这个数是多少?【解答】解：238195433+=，答：这个数是433．25．（2012春•杭州校级月考）张军做加法时，把个位上的9 看成了6，把十位上的3看作了8，结果和是115，正确的答案应该是多少?【解答】解：错误的加数是86，正确的加数是39；-=；1158629+=；293968答：正确的答案是68．26．（2008秋•淮安期末）已知被减数、减数与差的和是796，其中被减数比差的2倍还多2，求减数是多少? 【解答】解：设差是x，被减数就是22x+，由题意得：+++=，x x2222796x+=，44796x=，4792x=；19819822398⨯+=；-=．398198200答：减数是200．27．（2017秋•如东县期末）小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，结果和为1955．原来两数相加的正确答案是多少?【解答】解：个位上多加了：716-=；十位上少加了：835-=，也就是少加了50；50644-=；+=；1955441999答：原来正确的得数是1999．28．（2015春•鹤岗期末）被减数、减数、差三个数的和是56，减数是7，被减数和差是多少?【解答】解：因为被减数+减数+差56=，被减数=减数+差，所以被减数=减数+差28=，因此差28721=-=．答：被减数是28，差是21．29．（2012秋•岱岳区期末）小强在做一道加法题时，不小心将个位上的6看作9，将十位上的1看作7，结果得出的和是168，你能帮小强算出正确的答案吗?【解答】解：168360105--=，答：这道题的正确的结果应该是105．30．小明在计算一道小数减法时，把减数十位上8看成6，被减数十分位上3看成7，结果是30.26，正确结果是多少?【解答】解：806020-=0.70.30.4-=-+30.26(200.4)30.2620.4=-=；9.86答：正确结果是9.86．。
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2015~2016学年度上期三年级数学第二单元质量检测试卷
（满分：100分，考试时间：80分钟）
成绩：
一、轻松填空。
（26分，除了第1、3、7小题，其余每空1分）
1．填一填，算一算。
（6分）
（1）计算43+36，可以先算（）+（）=（），再算（）+（）=（）；还可以先算（）+（）=（），再算（）+（）
=（），最后算（）+（）=（）。
（2）计算76-34，可以先算（）-（）=（），再算（）-（）=（）。
2．比56多35的数是（），（）比63少17，560比270多（），380比（）少130。
3．试一试，快速圈出下列算式得数的最高位。
（2分）
71-28 （ 5 4 ）
46+27 （7 6 ）
57-33 （ 2 1 ）
440+260 （7 6 ）
4．把下面的数填在相应的括号中。
（1）420 609 511 498 399 582
接近400 接近500 接近600
（）（）（）（2）563 552 547 536 541 558 559 接近540 接近550 接近560
（）（）（）
5．由2、0、8组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们的差大约是（）。
6．想一想，括号里最大能填几？
22+（）< 82 75-（）> 33 （）-58 < 39 7．连一连。
（2分）
211+429 325+116 902-511 617-234 762-103 比500大的比500小的
二、准确计算。
（34分）
1．快速口算。
（10分）
42+25= 620-180= 56+38= 830+90= 4300+700= 52-31= 450-280= 68-46= 460-170= 4300-700= 2．在里填上“>”、“<”或“=”号。
（6分）
92-77 15 72+18 100 15+23 63-27
138+587 600 206+452 800 654-378 350 3．列竖式计算。
（18分）/
560+340= 740-150= 600-340=
490+350= 840-460= 50+280=
三、认真判断。
（10分）
1．小明计算220+380，结果是300。
………………………………………………（）2．460-190=370。
……………………………………………………………………（）3．列竖式计算时，要把相同数位对齐。
……………………………………………（）4．估算482+379时，它们的和比900大一些。
…………………………………（）
5．840-560等于28个十。
…………………………………………………………（）四、对号入座。
（10分）
1．下列算式中，得数小于60的算式是（）。
A．37+24 B．74-19 C．39+25 D．95-26
2．（）卡片上的两个数的差最小。
A ．B．C．D．
3．602-258的差最接近（）。
A．300 B．340 C．355 D．366
4．两位数加两位数，一个加数的十位是5，另一个加数的十位是3，它们和的十位是
（）。
A．8 B．2 C．8或者9 D．9
5．妈妈花了750元买了一件裤子和一双鞋子，裤子和鞋子的价格都是几百几十数，裤子和鞋子的价格分别是（）。
A．450元和250元B．370元和380元
C．50元和700元D．430元和330元
五、解决问题。
（20分）
1．明明和莉莉去摘草莓，他们一共摘了84个草莓，明明摘了35个，莉莉摘了多少个？2．一件上衣263元，一双鞋子238元，妈妈带了500元买这两样东西够吗？3．三（1）班有59人，三（2）班有52人，三（3）班有58人。
三（3）班的人数比三（1）班和三（2）班的总人数少多少人？
4．医院、学校和超市在中山路的一旁。
医院距超市390米，学校距超市250米。
医院距学校多少米？
61 29
72 24
36 63
55 45。