小学六年级-雨后的彩虹 精品
2021年学生作文《雨后的彩虹》3篇
学生作文《雨后的彩虹》3篇天空黑压压的，乌云成群结队的大摇大摆在天空游荡——就快下雨了吧，刚刚还是晴空万里，现在突然就下起雨来。
这让我们这些没有带伞的人怎么活啊!一道闪电从远处劈了下来，紧接着，雷公大作，四周到处黑沉沉的，风也刮了过来。
这可真吓人……赶快找个地方躲起来，于是就钻进了路边的商店。
哗啦啦哗啦啦，不一会儿，豆大的雨滴拍打着地面，幸好我躲得快啊!这时电闪着天空，雷打着响声，风卷着浓云，雨乘着风，一个杂乱的场面……过了一会儿，雨渐渐弱了，雷声也停了，天空逐渐亮了起来。
又过了一会儿，一道七色的光钻了出来。
好一道亮丽的彩虹，就像天使一样亲吻着世间万众。
想借天使的翅膀抓住云端的彩虹，那道美丽的光。
给人一种朦胧的臆想，小时候的梦想就是能见一见彩虹，现在实现了，很美，这些期待总算没有白费。
彩虹很美，雨很美，我的心情更美，带着美好的臆想，我出发了，去寻找自己心中的彩虹。
不经历风雨怎么见彩虹。
雨后的天空中出现彩虹，天使的恩惠亲吻着世间万众……滴答、滴答，雨正在下着。
人们打着雨伞在雨中漫步，好像在享受着雨中的凉爽。
雨有时小、有时大，先是蒙蒙的细雨，然后雨逐渐变大，路上行人的脚步也越来越快了。
这时候，仿佛满世界到处都能看到雨伞，也到处都能看到雨衣。
霎时，雨又突然变小了，正像逐渐变大一样。
突然，天空中出现了一道彩虹。
那道彩虹在云雾中若隐若现，我数了数是有七种颜色，分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
这时人们的脚步慢慢停了下来，都抬起头来仰望着彩虹。
渐渐的，天晴了，可是彩虹还没有消失，人们不但没有散去，反而看的更入迷了。
我急忙拿了一张纸和一支笔，想把这美丽的彩虹画下来留做纪念。
可是我知道即便画的再好都画不出彩虹真正的样子，可想而知彩虹是多么美丽呀!有人问 ___要画呀，看一看不就行了吗?我回答：“我想把美丽的景色都留做纪念”!以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出现，可不知 ___总是没有出现。
是因为雨下的不够大?还是因为不是有时小、有时大?我仔细想着一切原因，可就是不知道 ___!今天清晨又下了一场雨，我还是像往常一样盼望着彩虹能够再次出现，我趴在窗口目不转睛的看着，可是彩虹还是没有出现。
小学生作文雨后的彩虹【五篇】_小学记叙文_
小学生作文雨后的彩虹【五篇】【篇一】星期六，傍晚下了一场大雨，这场大雨来得突然，大大的雨点像云姑娘在流泪。
雨后我们出去游泳。
游了一会，我的朋友说：“看，那有彩虹。
”在场的人看着她的手指，果然看见了彩虹。
我兴奋得一蹦三尺多高，就上岸那妈妈的手机来拍。
那条彩虹非常美丽，颜色也非常鲜艳，是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。
很长，也很宽。
长得像一条彩色的立交桥，又好像踩上去会掉下来。
可惜，过了一会，彩虹就消失了。
过了一会，彩虹又复活了。
这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓，而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。
这一天，是我最快乐的一天。
【篇二】夏天的傍晚，雨慢慢地停了。
天空中有几朵白云飘啊飘，接着还出现了一道彩虹呢！我站在高楼上，打开窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千变万化，有的像鸟，有的像鸡，有的像狗，有的像猫，还有的像狼。
突然有一只飞到了彩虹里面，你们知道它是什么吗？你们不知道吧，我来告诉你，它是一只美丽又可爱的孔雀。
这时，一朵白云飘到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因为它是由空气变出来的，所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。
我久久地站在窗前，望着神奇的天空。
【篇三】傍晚，雨停了。
我打开窗子看着天空。
一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、*、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外，仰望天空。
看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。
正当我看的出神时，几朵白云再下面飘动。
我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。
这样就能让我们和同胞们手拉手，肩并肩共同振兴我们伟大的祖国！【篇四】今天下了一场大雨，雨下完了，到处都是乌云，感觉还要下一场。
突然我看到一条彩虹从天空中划过。
“呀，彩虹！”我情不自禁地叫了出来，我的家人都跑来看。
它披着七种颜色的大衣，它的一头升入空中，一头插入云间。
雨后的彩虹小学作文
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【六年级作文】雨后的彩虹_750字
【六年级作文】雨后的彩虹_750字
雨后的彩虹
今天，放学之后，我看到了一个美丽的彩虹。
当时，正下着小雨，雨水打在地面上，
发出了“滴答滴答”的声音，仿佛在说：“下课了，下课了。
”我高兴地背上书包，迫不
及待地走出校门。
我边走边欣赏窗外的景色，忽然，我发现天空中出现了一个弯弯的弧形，简直就像是
一只彩色的桥梁。
这是什么？啊！是彩虹啊！
我停下脚步，定定地望着彩虹，不禁为它的美丽所陶醉。
彩虹像一座巨大的桥，连接
着天空和大地。
它色彩斑斓，绚丽多姿。
顶上有红色的一弯，接着是橙色、黄色、绿色、
蓝色、靛色和紫色，简直就像七个色彩的小彩带。
它们排成一列，像一个金色的圆弧，晶
莹剔透，真美丽！
彩虹一会儿出现，一会儿又消失。
它就像一个害羞的美人，百般眉目妩媚，却又彷徨
不定，不肯逗留。
我真想用一只鱼网把它捉住，好好地欣赏它的美丽.
彩虹出现了，而且还出现得十分明显，令人欣喜若狂。
我正沉醉在亲眼所见的景象中，看得津津有味，忽然，天变得晴朗了起来，彩虹也没有了踪影。
彩虹是那样的短暂，它一
出现就消失，只能让人捉住动情的心，却抓不住真实的身影。
我不禁感叹：“雨后彩虹真美丽，我真希望每天都有机会看到它.”彩虹使我想到了
美好的事物，美丽的色彩总会给人一种轻快、愉快的心情。
我期待着每一次的雨后彩虹，希望雨后的彩虹能给我带来无尽的欢乐和美好的憧憬。
也期望我每天都能心情愉快，充满对美的追求。
因为，生活中美好的事物无处不在，只有
我们用心去感受，用眼去观望，才能发现生活的美好。
【六年级作文】雨后的彩虹_750字
【六年级作文】雨后的彩虹_750字雨后的彩虹今天下午，中午时分的炙热天气被暴雨所打破，暴雨纷纷扬扬地落下来。
暴雨过后，阳光透过云层，照射到地面上，色彩斑斓、绚丽多彩的彩虹挂在天空中。
彩虹，是大自然的奇迹。
它由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色组成。
它的形状如同一座色彩缤纷的桥，连接着天空和大地。
彩虹一端靠地面，另一端高悬在云霄之上，仿佛是连通了人间与天堂的桥梁。
我急忙跑到家门口，抬头仰望，只见彩虹半空中挂着，色彩鲜艳夺目，一弓弦伸展在天空，仿佛被上天的巨手牵引着。
我激动地喊道：“天哪！彩虹出现了！”我急忙奔到爷爷身边，叫道：“爷爷，快来看！外面有彩虹！”爷爷放下手中的事情走出来，看见彩虹后也非常激动，他说：“来呀，我们一起去追彩虹吧！”我们来到了田野边，追着彩虹不停地往前走。
彩虹时而远离我们，时而又近在眼前，我们边走边聊天，一边欣赏彩虹的美丽。
爷爷告诉我，彩虹是太阳光经过水汽折射、反射和折射而形成的。
我们追着彩虹逐渐走进了农田。
农田里的庄稼青葱欲滴，稻谷颗颗金黄如黄金。
我突然发现，在彩虹的底部有一块田地特别翠绿，像是仙境一般。
彩虹的那一端，正好悬挂在这块田地上。
我和爷爷走进这片田地，蜻蜓在田间飞舞，蝴蝶在花间翩翩起舞，鸟儿在树枝上欢快地歌唱。
我顿时感到一股清凉从脚下传来，我躺在翠绿的田地上，仰望着悬在头上的彩虹，心中充满了快乐和梦想。
突然，一场小雨飘来，彩虹消失了。
我急忙坐起身来，望着远处，只见彩虹已经消失不见了。
我脑海中浮现出曾经追逐过的彩虹，那一刻，我感到，梦想就像彩虹一般，虽然美丽，但却短暂。
梦想需要我们去追逐，需要我们付出努力和汗水，才能看到它的存在。
雨后的彩虹，给我带来了无尽的想象和美好的回忆。
我相信，只要我们有梦想，只要我们坚持不懈地追逐，就一定能实现我们的梦想，就如同彩虹一样美丽耀眼。
雨后的彩虹，给我带来了一份对生命的热爱和珍惜。
无论在阳光明媚的日子，还是遇到困难的时候，我都要保持乐观的态度，用积极向上的心态面对生活，拥抱每一个美好的时刻，创造自己的彩虹。
【六年级作文】雨后的彩虹_750字
【六年级作文】雨后的彩虹_750字雨后的彩虹天空下起了一场大雨，淅淅沥沥的雨水打在地面上，发出清脆的声音。
太阳躲在乌云后面，不见了身影。
雨水洗涤着大地，给一切带来了清凉和舒适。
终于，雨停了。
我开心地跑出门，呼吸着新鲜的空气。
这时，我突然望见了一道美丽的彩虹，从天边的云中露出了头。
彩虹，就像是一座桥梁，一头连着天空，一头连接着大地。
它是一种美丽而神秘的现象，给人一种神奇的感觉。
彩虹的七种颜色，像是七个调皮的小精灵，排成了一队。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一层层地叠加在一起，形成了美丽的弧线。
彩虹的两头，永远伸不到的地方，却在我们的眼前。
我们可以看到彩虹的美，却永远摸不到。
站在彩虹的前面，我感到了一股无穷的力量传递到我身上，彩虹给了我一种勇气和希望。
眼前的彩虹，就像是一条我的人生道路，有时平坦，有时坎坷，但只要我坚持不懈，勇往直前，就一定能走到彩虹的尽头，走向成功。
彩虹的美丽吸引着我，我不禁想去追逐它。
我小心翼翼地迈出脚步，我以为只要我赶紧追上去，就能抓住彩虹，把它带回家。
可是，在我不断奔跑的时候，彩虹却似乎有意无意地向前飘去，让我无法触及。
我越跑越快，一时间竟找不到彩虹的踪迹了。
我放慢了脚步，稍稍休息了一下，又发现了彩虹。
它仍然美丽，但比起刚才来说，好像更近了一些。
我又开始追逐它，这次，我的速度比之前缓慢了一些，有时甚至停下来，欣赏彩虹的美。
就这样，我一边欣赏一边前行。
虽然彩虹有时会突然消失，但只要我一直前进，它总会再次出现。
终于，当我开始接近彩虹的时候，我发现自己不再追逐它了。
因为，彩虹开始浮现在我脚下的水洼里了。
我能看到彩虹的颜色，能看到彩虹的美，一切感觉都在身边。
我不再追逐彩虹，而是学着如何欣赏它。
彩虹教会了我坚持不懈的勇气，教会了我欣赏美的眼光。
在以后的日子里，无论遇到任何困难，我都不会放弃，我会一直努力不停地向前。
我要学会欣赏身边的美，享受每一天带来的快乐和幸福。
雨后的彩虹，不仅仅是一道美丽的景象，更是一种对人生的启示。
【六年级作文】雨后的彩虹_750字
【六年级作文】雨后的彩虹_750字雨后的彩虹雨后的彩虹是一种美丽的自然景观，让人们感到幸福和希望。
今天下午，一场暴风雨过后，我看见了一道美丽的彩虹。
雨后的彩虹总是出现得那么突然，仿佛是大自然给我们留下的一份惊喜。
我站在窗前，看见窗外的天空霎时鲜艳起来，一道彩虹从天空的这头延伸到那头。
七种颜色的光芒交织在一起，形成一条绚丽多彩的弧线，美得像是仙境一般。
彩虹在我心中一直是神秘而迷人的存在。
小时候，我常听说勇敢的人可以找到彩虹的尽头，那里有一锅金子埋藏着。
长大后我知道这只是童话故事而已，但在我心中，彩虹始终代表着幸福和美好。
雨后的彩虹总是让人感到幸福和希望。
它出现的时候，总是伴随着阳光。
雨过天晴，太阳从云层后露出了笑脸。
太阳的光芒透过水珠的折射，形成了七种颜色的光波，这就是彩虹。
它让人感到大自然的神奇和美丽，也给人们带来了一份幸福和欣慰。
在中国传统文化中，彩虹也有很多美好的寓意。
有人说，彩虹是天上的桥，是天神与人间的通道，是上天把祝福送给人间的方式。
还有人说，遇见彩虹是一个吉祥的兆头，预示着好事即将发生。
而在基督教中，彩虹也象征着上帝的信约，是对人类的宽恕和守护。
走出家门，我看着彩虹，在心中默默地许愿。
我希望家人、朋友们永远幸福快乐，平安健康。
我希望我自己能够健康茁壮，生活幸福美满。
就在这时，我觉得自己已经被彩虹所护佑。
因为，在那一刻，我感到了幸福和美好就在我的身边，就在我的心中。
雨后的彩虹总是让人感到神奇和美好。
它的出现，让人们感到幸福和希望，也给人们带来了美好的寓意。
让我们珍惜这美好的时刻，牢牢地抱住幸福和美好的感觉。
雨后的彩虹，给人以美好，给人以祝福。
愿幸福和美好一直伴随着我们，好运连连！。
【2018-2019】雨后的彩虹优秀小学生作文-word范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雨后的彩虹优秀小学生作文篇一：雨后的彩虹夏天的傍晚，雨慢慢地停了。
天空中有几朵白云飘啊飘，接着还出现了一道彩虹呢！我站在高楼上，打开窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千变万化，有的像鸟，有的像鸡，有的像狗，有的像猫，还有的像狼。
突然有一只飞到了彩虹里面，你们知道它是什么吗？你们不知道吧，我来告诉你，它是一只美丽又可爱的孔雀。
这时，一朵白云飘到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因为它是由空气变出来的，所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。
我久久地站在窗前，望着神奇的天空。
篇二：雨后的彩虹雷雨过后，天晴了，太阳公公又出来了。
天空中，却仍然漂浮着几滴小水珠，它们非常羡慕那些落到地上的水珠，有的落在树叶上，像一颗珍珠一样，多美啊！可我们……唉，小水珠们叹了一口气。
可我们却飘在空中，多难看呀。
它们一转头，看见太阳公公，就对它说：“您能帮我们添加一点颜色吗？”太阳公公笑眯眯地说：“好！让我们一起来吧！”“我们？”“对！”“立正！精神点！”太阳公公命令。
小水珠们立刻站得笔直。
太阳公公发射出一道白光，穿过小水珠身体。
“快回头！”太阳公公叫到。
小水珠们一转头，哇！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
彩虹出现了！地面上的人们欢呼着：“彩虹！多美的彩虹！”小鸟在空中飞翔着，边飞边叫。
好像也在说彩虹的美丽呢！篇三：雨后的彩虹妈妈经常对我说:“雨后的彩虹是最美丽的。
”所以每次我都盼望下一场大雨，可是我却因为上学耽误了这宝贵的一幕，这次我终于等到了这一天，天空经过大雨的冲洗，变得格外蓝。
啊！彩虹终于出现。
彩虹原来这么漂亮，他好像很调皮，故意躲着我似的，我只要前进一步，他就后退一步。
他是弧形的，若隐若现的躲在蓝天的尽头。
看着这美丽的彩虹，我不禁怀疑：那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠;是不是神仙的珠宝；是不是老天也看到人们在辛勤的劳动，所以脸上有了灿烂的微笑······彩虹十分的漂亮，真是为什么呢？因为它的色彩。
雨后的彩虹【六年级作文】
雨后的彩虹【六年级作文】
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了暴风雨。
雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。
雨下了四天人们都在家里避雨，就连学校都停课了。
学生们又开心又无聊。
雨停了一会又将会下。
学校不耐烦，趁着一会儿停雨时，将我们“抓”回了学校。
直到星期四，雨停了。
半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！看到这，才迥然发现是彩虹！
啊！彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。
过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏她的人们拥抱！一节课后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。
可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹，更爱它那奉献自身的高贵品质。
小学六年级议论文：雨后的彩虹
雨后的彩虹
本文作文是关于六年级的议论文雨后的彩虹，欢迎阅读。
“滴滴答，滴滴答……”，就在这不经意的时候，屋外下起了小雨，一颗颗雨珠如一颗颗珍珠，剔透的珠体让人忍不住想要去抚摸它。
小雨珠掉落到草地上，掉落到河里，湖里，荷叶上滚动，玩耍；呀！你看，一群小不点在荷叶上玩耍，一不小心掉进河里了，它在河里游泳呢！接着，天上的小雨点好像迫不及待想到地面上玩耍，争先恐后的飞下来，下起了淅淅沥沥的雨。
风儿也参加了玩耍队伍。
过了一会儿，雨停了，太阳出来了，天上划出了一道美丽的彩虹，“那彩虹，多美啊！”我不禁赞叹道。
我又伏头沉思：人生不就像一场暴风雨吗？但，暴风雨后，不就是美丽的彩虹了吗？是的，就是这样。
没有经历暴风雨，怎能见彩虹；没有经历挫折，哪里能有成功？没有人能随随便便成功。
没有一条人生道路是平坦的，只有经历坎坷，跨越人生的栏杆，才最终能拿下成功的奖杯有一为学士说过：“只有勇敢镇定的人才能熬过黑暗，迎来光明”！
汕头市潮南区溪口村溪口小学六年级：陈素玲。
《雨后的彩虹》
《雨后的彩虹》
作文：
雨刚停，我就迫不及待地冲出家门，想看看那传说中美丽的彩虹。
“哎呀，你慢点跑，小心摔着！”妈妈在后面喊着。
我哪顾得上呀，一路小跑来到了小公园。
嘿，还真让我瞧见了那道彩虹！它就像一座弯弯的桥，从这边的天空跨到那边的天空。
我兴奋地指着彩虹，对旁边的小伙伴小明喊：“快看快看，彩虹出来啦！”小明也瞪大了眼睛，“哇，真漂亮！”
这时候，几个小朋友也围了过来，大家叽叽喳喳地讨论着。
“这彩虹的颜色可真多呀，红橙黄绿青蓝紫，一个都不少。
”
“我觉得它像仙女的彩带。
”
“不对不对，像一个大大的棒棒糖。
”
我们一边争论，一边欣赏着这难得的美景。
这时，一位老爷爷走了过来，笑着说：“孩子们，彩虹可是大自然给我们的礼物哟。
”
我好奇地问：“爷爷，为什么下完雨会有彩虹呢？”
老爷爷摸了摸我的头，耐心地解释：“这是因为阳光透过雨滴折射形成的，懂了不？”
我似懂非懂地点点头。
不知不觉，彩虹的颜色渐渐淡了，最后消失不见了。
“哎呀，彩虹没啦！”大家都有点失落。
不过我想，虽然彩虹消失了，但它美丽的样子已经印在我们心里啦。
回到家，我兴奋地跟妈妈讲着看到彩虹的经过，妈妈笑着说：“这雨后的彩虹呀，就是给你们这些充满好奇心的孩子准备的惊喜。
”
这场雨后与彩虹的相遇，可真是太让人难忘啦！。
《雨后的彩虹》
《雨后的彩虹》作文：嘿，朋友们！你们有没有那种经历，就是一场大雨过后，突然看到天空中出现了一道美炸了的彩虹？我跟你们讲，我就有这么一次超级难忘的经历！那是一个周末，我被我那老妈一大早从被窝里拽出来，说是要陪她去菜市场买菜。
我那个不情愿哟，心里直嘀咕：“周末都不让人睡个好觉！”没办法，母命难违，我只好耷拉着脑袋跟着去了。
刚到菜市场，这雨就跟说好了似的，哗哗哗地下了起来。
老妈拉着我就往一个棚子下面躲雨。
这雨下得那叫一个凶猛，就好像天上有个巨大的水桶被打翻了一样。
我们在棚子里等啊等，我无聊得都快睡着了。
突然，雨停了！就这么一下子，说停就停。
我刚想抱怨这雨来得不是时候，耽误我们买菜。
一抬头，哇塞！我看到了一道彩虹挂在天边。
那颜色，鲜艳得不得了，红橙黄绿青蓝紫，清清楚楚的。
这时候，旁边一个卖菜的大爷也看到了，他大声说：“哟，这彩虹可真好看！”我老妈也跟着说：“可不是嘛，好久没看到这么漂亮的彩虹了。
”我兴奋得不行，拉着老妈就往彩虹的方向跑。
一路上，好多人都在抬头看彩虹，还有几个小朋友在那喊：“彩虹彩虹，我爱你！”我心里那个乐呀，感觉这彩虹就是专门为我们这些等雨停的人准备的惊喜。
我们跑到一个小广场上，这里看得更清楚。
我仔细地看着那道彩虹，感觉它就像一座通往神秘世界的桥。
我甚至在想，要是能顺着这桥走上去，会到一个什么样的地方呢？这时候，老妈在旁边笑着说：“傻孩子，看够了没？该去买菜啦！”我这才回过神来，恋恋不舍地跟着老妈走了。
但那道彩虹的样子，深深地印在了我的心里。
直到现在，每当我想起那个雨后的彩虹，心里还是美滋滋的。
它就像是生活中的一个小惊喜，让原本平凡的一天变得格外特别。
小学六年级-雨后见彩虹 精品
雨后见彩虹人一生，有太多磕磕绊绊。
有时，难免会摔倒，可是，面对摔倒，每个人有不同的看法，自然有不同的选择方式：有的站起身来，抬头面对更好的明天；有的只是站了起来，却向生活低下了头，失去了人生最宝贵的东西。
而我，是属于后一种。
不过，侥幸的是，在一件事过后，我属于了前一种。
唉，为什么这么衰？每次都错在同一处地方。
面对着一张试卷，我呆在沙发上茫然了。
试卷边边赫然映着两个鲜红的数字：。
这……这分数怎么拿给妈妈看？怎么想妈妈交代啊？我一边自言自语，一边朝正在煮饭的妈妈望去。
望着妈妈操劳的身影，我的泪水不由得在眼眶里打转。
烦死了。
最近比较烦，比较烦……忽然间，望见了放在桌子上的悠悠球，我顺手玩了起来。
忽然，手没抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。
嘿！这个容易，我重新把它滑了下去，再收了起来。
刹那，我猛然想到了什，突然在人生的某个位置抬起了头。
突然，我想到了语文课上考分的琳媛得知分数时的表情，她并不像我那样低下头，反之还跟周围同学有说有笑。
那时我还很纳闷，考这么少分为什么人还这么轻松？她不关心成绩？不，不是。
真正的胜利者是不惧困难的。
琳媛就是一个很好的例子。
假若你在路上被石头绊倒，那么你就不准备起来了吗？那样子真傻，要想成为一块有用的钢铁，就必须受过无数次的磨。
也许，有时候受点挫折也未必不是件好事。
那样会更使我感觉遇到困难并不怕，勇敢的去挑战他，输了也没关系，所谓困难，就是很可能会失败。
不经历风雨，又怎么能见到彩虹。
站起来，勇敢地挺胸抬头，勇敢的面对困难，才能做到真正的强者。
嗯？我怎么突然感觉全身充满了力量，嗯，就让我勇敢的告诉妈妈吧！明白了道理，又怎么会怕一两句骂的话呢？就这样，我把成绩原原本本地告诉了妈妈。
别次，我总会为自己找许多借口。
这次，我默不作声地挨着妈妈的打骂，再疼，我也没喊出来。
但是，我却默默拽紧了拳头，我的心里，深深种下了一棵树苗，永远拔不起来，永远，永远……彩虹总在雨后，许许多多的绊脚石，只不过是一场戏的配角，而我们，才是主角。
雨后的彩虹六年级作文
雨后的彩虹六年级作文雨后的彩虹六年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的雨后的彩虹六年级作文，希望能够帮助到大家。
雨后的彩虹六年级作文1上六年级后，大大小小的测试卷多了起来，作业也多了许多，中午一来，就得马不停蹄的写作业。
测试卷多了起来，我有过成功的喜悦，但更多的是失败的忧伤，面对激烈的竞争和升学的压力，我也渐渐败下阵来，成绩也一落千丈，我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时，我的心便在哭泣。
在众人面前我假装微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房间，看着那张卷子，我心如刀绞，泪水也顺着脸颊滑落下来。
：为什么？为什么我的成绩这么差？伤心的我总是这样问自己。
就这样，我一直沉浸在自己的悲伤的情绪里，无法自拔，直到有一天——“成功是靠自己的努力才能获得的，一味地沉浸在自己的悲伤里又有什么用呢？在又一次失败后，我猛然明白了这个道理。
此此，办公室里多了一个问问题的身影；夜晚，一个身影在台灯下读书。
我不停地学，我要把这些天来没有学到的都补回来！我靠着这个信念，一步一个脚印，努力地学着，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能赶上她们，我不能落下！那天，我拿着90分的卷子，心里无比欣喜，这一个90分承载着多少汗水呢？我泪如雨下，那是激动的泪水啊！请记住：能够永远对我你说我支持你的，只有你自己，别人对你的每一次否定，都是对你的一种激励，当不自信遮住你的双眼时，让你迷失在生活的迷宫里，但是，靠着自信的力量，你就一定会找到出口！只有你自己，别人对你的每一次否定，都是对你的一种激励，当不自信遮住你的双眼时，让你迷失在生活的迷宫里。
但是，靠着自信的力量，你就一定会找到出口！风雨过后就是彩虹！雨后的彩虹六年级作文2“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。
雨后的彩虹作文（精选58篇）
雨后的彩虹作文雨后的彩虹作文（精选58篇）夏日午后的雨、来得猛烈，去得迅速，先前热闹非凡的世界，此时已悄然无声，我漫步在浮香桥上，尽情地呼吸着那甘凉的空气，欣赏着雨后的秀色。
以下是小编给大家整理的雨后的彩虹作文，喜欢的过来一起分享吧。
雨后的彩虹作文篇1当我在回家的路上时，才走到一半，突然几滴小水滴从天而降，落在我的头发上。
我往天空一看，原来下起毛毛雨，我加快脚步走回家。
到家后，毛毛雨停止了，阳光乍现，天空中冒出一座美丽的桥，令我十分惊艳。
我仰望着天际，望着那淡淡的，看似透明的桥，有着缤纷的色彩，多么绚烂美丽啊！那时，我不由自主的想拿起画笔捕捉下来，但却不知如何下笔。
我用我的双手做出一个小框框，围住那座绚丽的桥。
突然，那座桥显现出一种令人无法用言语形容的亮眼和美丽，令我叹为观止啊！彩虹就像精灵的溜滑梯，让我想再上面游玩一番；彩虹就像通往天际的道路，似乎可以找到天使的形迹，使我忍不住想一探究竟，寻找天使游玩的快乐天堂；彩虹就像鹊桥，搭载着牛郎与织女的情感，替他们传达遥远的思念，也替他们传达深情的爱意。
但是，彩虹突然在天际中消失不见踪影，令我感到十分错愕与可惜。
虽然彩虹出现在天空中的时间非常短暂，但彩虹似乎可以带给我无限的希望，使我振作精神，往自己的目标再迈进一大步。
我非常期待再一次与彩虹相遇，因为彩虹能使我开阔视野，更能使我在天际中遨游一番。
雨后的彩虹作文篇2七月的天气说变就变。
中午还是晴空万里，傍晚却乌云滚滚。
不一会儿，天上的风姑娘飘飘悠悠的来了，紧接着天上掉下了几滴雨滴，似乎是云朵姑娘在哭泣。
一场暴风雨倾泻直下。
风越刮越大，雨也越下越大。
过了十来分钟，我打着伞，出去玩。
我看见天上的雨滴，在斜风细雨中，透过我家的月季花的花瓣，落到地上。
这些雨滴透过大地的“身体”融入到土地里去了。
随着我的步伐，雨逐渐的小了，甚至没有了。
我放下伞，开始漫步在水的世界里。
我抬头仰望，居然看到了一条五彩缤纷的靓丽的双道彩虹，还有七彩仙女飞过的痕迹！还有金星在天空中闪烁着耀眼的光芒，似乎是七仙女一起发射的金星炮弹。
《雨后的彩虹》
《雨后的彩虹》
作文：
雨，淅淅沥沥地下了一整天，我望着窗外那湿漉漉的世界，心情也变得有些沉闷。
这场雨就像是一个调皮的孩子，没完没了地撒着欢儿，让我哪儿也去不了。
“哎呀，这雨啥时候能停啊！”我忍不住嘟囔着。
妈妈在一旁笑着说：“别急，说不定雨停了会有惊喜呢！”
我撇撇嘴，心里可不太相信。
终于，雨渐渐停了，天空开始慢慢放晴。
我迫不及待地打开窗户，一股清新的空气扑面而来，让人精神一振。
“走，咱们出去透透气！”爸爸提议道。
我和爸爸妈妈来到小区的花园里，草地上还挂着晶莹的水珠，像一颗颗小珍珠。
突然，我听到旁边传来一阵欢叫声：“快看，彩虹！”
我连忙抬起头，哇！真的有一道彩虹横跨在天空中，就像是一座七彩的桥。
那颜色鲜艳极了，红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，每种颜色都那么清晰，那么明亮。
“太美啦！”我兴奋地跳了起来。
旁边的小朋友们也都叽叽喳喳地议论着：“我还是第一次这么清楚地看到彩虹呢！”
“我要把彩虹画下来！”
大人们则纷纷拿出手机拍照，脸上洋溢着惊喜的笑容。
我痴痴地望着那道彩虹，心里想着：这彩虹是不是老天爷在雨停后送给我们的礼物呀？
不知不觉，太阳落山了，彩虹也慢慢消失了。
但那美丽的瞬间却深深地印在了我的心里。
晚上躺在床上，我还在回味着那道雨后的彩虹，想着想着，嘴角不禁上扬起来，慢慢进入了甜甜的梦乡。
这场雨后的彩虹，可真是给平淡的一天带来了最绚烂的惊喜！。
小学六年级作文《雨后彩虹》500字(共8页PPT)
小学六年级作文《雨后彩虹》
小时 一个
左右，我终于把整首曲
子弹流畅了。空荡荡的教室里
空间 只剩下我一个人，偌大的
回
荡着琴键之下迸发出来的乐音。
雨骤然停止，就像来时那般快速。阳
光从云层照射下来，天空浮现
出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹？
关键词：一个,小时,左右,终于,
整首,子弹,流畅,空荡荡,教室,剩下, 一个,偌大,空间,回荡,琴键,之下, 迸发,出来,乐音,骤然,停止,来时, 那般,快速,阳光,云层,照射,下来, 天空,浮现,一道,彩虹,经历,风雨, 彩虹。
小学六年级作文《雨后彩虹》
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨 仿佛让世界失去了色彩。教 室外面的花花草草也不像往 半 日那般笔直，有的折断了，有的 弯半直，在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高 音、还原、升降、和音等标好。然 后再一小节一小节的练习弹奏， 最后把每个大段衔接起来一
起弹。
关键词：外面,灰蒙蒙,一片,暴
小学六年级作文《雨后彩虹》
人的一生也是如此，磕磕绊绊。
有时，是雷鸣，让人备受打击；有时，
细雨 是
，让人感到失望；有时，
是晴空，让人充满希冀。有时，是彩
虹，让人收获别样的风景。
关键词：一生,如此,磕磕绊绊,
有时,雷鸣,备受,打击,有时,细雨, 感到,失望,有时,晴空,充满,希冀, 有时,彩虹,收获,别样,风景。
小学六年级作文
雨后彩虹
500字
云层 雨，从天上的
【六年级作文】暴风雨后的彩虹_650字
【六年级作文】暴风雨后的彩虹_650字暴风雨过后，天空中出现了一道美丽的彩虹。
那是优美的像一把彩色的弓，横跨在天空中。
红色的彩虹最上方，接着是橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色、紫色。
彩虹的两端，都是雨后的灰白的云朵。
整个彩虹就像一条优美的旋转翅膀，展现了神奇和美丽。
我看到彩虹以后，心里倍感欢喜，忍不住大声欢呼起来。
我开心地告诉妈妈和小伙伴们，快来看啊！妈妈和小伙伴们听我这么激动，也赶紧跑过来。
大家都看得目瞪口呆，连连称赞这条彩虹太美了。
彩虹的时间并不长，只有几分钟而已。
于是，大家都把这个美丽的景象扔进了自己的内存盒子，一直保存到现在。
我们一边看着彩虹，一边揣测着彩虹的下落地点。
我俨然成为了一个小专家，为大家解析起彩虹的大小，位置和颜色。
突然，一个大哥哥风风火火地跑来，说彩虹的一个尾巴在学校的楼后面。
大家闻讯乐疯了，谁也不去问清楚就提前兴奋地冲了过去。
当我们和大哥哥一起到学校楼后面的时候，却什么都没有。
我觉得自己被忽悠了。
心里出现了一些失望的情绪。
可是我仔细一想，虽然那个哥哥把我们忽悠了，但我和小伙伴们作为小学生，至少可以意识到去追寻美好。
这种精神比虹尾位置是否准确重要。
于是，我们失望之余走上了回家的路。
虽然此行并没有找到彩虹的尾巴，但是我们对彩虹的好奇心得到了满足，眼前居然是一片茫茫绿色的草地。
尖尖的小草和一张张平静的草地的笑脸让人心情舒畅。
就在那一刻我喊到：小伙伴们，这难道不是彩虹的尾巴？于是大家嘻嘻哈哈地踩着草回家了。
暴风雨若干天后，我又发现了一道新的彩虹。
这次我倒没有那么激动，只是望了望彩虹的出现，然后继续我的游戏。
我的游戏，似彩虹，也是无限美丽的。
每次看到彩虹，我都兴奋得整个人跳跃起来，欢呼雀跃。
彩虹就像是上帝在下雨时给人带来的礼物，是对人们的一种善意和祝福。
而且，彩虹出现的时候，心情也会变得特别好，忧愁和烦恼也都烟消云散了。
我希望每次下雨后，都能看到彩虹，那样，我会一直开心下去，我要在这个世界上做一个开心的小天使。
雨后的彩虹_小学作文_2
雨后的彩虹
本文是关于小学作文的雨后的彩虹，感谢您的阅读！
在夏天的时候，每次雨后都很期待，是否有彩虹。
有一天，我看见了彩虹，领略了它的美。
那道彩虹架在天际之间，既有绚丽的色彩，又有雄伟的身姿。
她从水雾蒙蒙的深壑中拔出，在天空中画个圆弧，又落入无底的深壑，飞跨半边天空，仿佛一座巨大的彩色拱门，矗立在我们面前，似乎只要向前十几步，便可穿“门”而入。
我领略到了，我懂了，彩虹她不仅仅有灿烂的外表，更有丰富的内涵;她不是一种柔弱的美，而是一种博大的美;无论多少艳丽也挡不住她深沉的心胸和宽阔的情怀。
彩虹，她用心胸荡漾去雨后的污垢，迎来清新的世界。
【六年级作文】暴风雨后的彩虹_650字
【六年级作文】暴风雨后的彩虹_650字暴风雨后的彩虹暴风雨过去了，天空中出现了一座美丽的彩虹，我忍不住驻足凝视。
彩虹的七个颜色交织在一起，从天空的一边弯弯地延伸到另一边，犹如一道美丽的弧线。
彩虹就像一把魔法师的画笔，给大地穿上了一件美丽的彩色外衣。
阳光照耀在彩虹上，显得格外亮丽。
我不禁感叹，原来暴风雨过后，还有如此美丽的东西。
在彩虹下面，田野里的庄稼长得茁壮，放眼望去一片翠绿。
果树上的果实也大得饱满，挂满了枝头。
像是给农民们带来了一个丰收的季节。
彩虹的美丽也吸引了许多小动物。
蝴蝶在彩虹上翩翩起舞，仿佛在给彩虹送上美丽的祝福。
小鸟们在彩虹下欢快地歌唱，它们的歌声传遍了整个山谷。
我继续向前走去，渐渐走进了彩虹。
走进彩虹，我感到一片清凉，仿佛进入了一个奇幻的世界。
彩虹上的每个颜色都闪耀着光芒，令人眩目。
我站在彩虹的尽头，遥望着远处。
那里是一片安静的湖泊，湖水清澈见底，阳光照射下来，波光粼粼，美得像一幅画。
湖边有许多花草，花香扑鼻，令人陶醉。
突然，我听到了一阵清脆的歌声。
我顺着歌声望去，只见彩虹上站着一群小仙女，它们优美地歌唱着，好像在为大自然献上了祈祷。
它们在彩虹上跳舞，宛如一群婀娜多姿的精灵。
慢慢地，彩虹渐渐消失了，一切都恢复了平静。
我知道，彩虹只是暴风雨过后的一种美丽的天气现象，来临也是短暂的。
但它给我留下了美好的回忆，也给我带来了无尽的欢乐。
暴风雨过去了，彩虹出现了，我感到了生活的美好。
无论是风雨交加的日子，还是彩虹出现的瞬间，我都要坚持希望，相信幸福的到来。
因为只有经历了风暴，才能看到美丽的彩虹。
我要学会欣赏生活中的美好，拥抱每一个阳光明媚的日子，让自己的生活变得更加美丽。
暴风雨过后的彩虹，给人们带来了希望和欢乐。
无论遇到多少困难和挫折，我们都要坚信，只要付出努力，就一定能够看到美丽的彩虹，迎来幸福和成功。
相信自己，勇往直前，就能够创造出属于自己的美丽人生。
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雨后的彩虹
读《绿山墙的安妮》有感《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。
但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。
虽然她在岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……虽然她不知道自己能不能留在绿山墙但她说，至少她见过，至少她看过。
只要你努力过，总会见彩虹。
安妮的生世虽然十分不幸，但她没有被这个不幸打败，而是一次次的用微笑来打败困难。
我也要像安妮那样的乐观面对生活。
你相信生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑。
给你带来真正的快乐。
只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，去拥抱世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么的灿烂！要相信，生活中的阳光与微笑无处不在。
如果你是云，没了风，你还有一片蔚蓝的天空等你；如果你是树，没了叶，你还有许多鸟儿陪你；如果你是月亮，没了太阳，你还有星星陪你尽管自己的天地被迫缩小了，可是，纵然她脚下的道路是狭窄的，出现了曲折，但她坚信恬静的幸福之花仍会一路开放。
努力学习、勤奋工作会使人感到充实，拥有志同道合的伙伴会使人感到喜悦，胸怀大志会使人奋发上进，这些都是她所拥有的最宝贵的财富。
并且任何东西也无法夺走她与生俱来的丰富想象力以及理想的梦幻世界。
无论前方的道路有多么崎岖，充满了荆棘，可是，总是会峰回路转。
我会记得，在这个夏天，有一个红头发的女孩子，走进了我的心里。