专题范文精选:八年级班务工作计划

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八年级班务工作的计划(通用16篇)

八年级班务工作的计划(通用16篇)

八年级班务工作的计划(通用16篇)八年级班务工作的计划篇1新学期已经开始,校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。

本学期我任然担任初二(3)班的班主任。

为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级:一、班级基本状况本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。

在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。

但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。

个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

初中八年级的班务工作计划(8篇)

初中八年级的班务工作计划(8篇)

初中八年级的班务工作计划(8篇)一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力,树立良好的班级学风,特制定本方案。

二、学生基本情况分析:六年级有四个学生。

吴金虎学习成绩优秀,学习自觉性高,但调皮任性,需要老师不断的鼓励和监督。

于是一个品学兼优、全面发展的乖巧女孩。

许清学习成绩一般,学习自觉性不高,爱玩,需要老师的课外指导和监督。

熊志杰是一名双残学生。

能遵守课堂纪律,老实,能自理,学习成绩差。

三:班级风斗目标:1、树立良好的班风,规范学生的日常行为。

2.提高学生的综合能力和实践能力,督促学生早日自立。

3、学生心理健康,活泼向上。

四、具体措施:1.充分发挥班会课作为教育主阵地的作用,在班级开展行为规范、心理健康、自强自立、文明礼貌、读书爱国等教育,让学生讲礼貌,并结合班级实际情况,尽量使每一项活动有计划、有内容、有实效。

2、结合学校日常作息和小学生日常行为规范,进一步规范学生日常行为,做好学生自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的工作,督促学生尽快养成良好的行为习惯。

并做出总结,评比,评选先进,树立榜样,给予表扬和奖励。

3.进一步渗透德育,在道德和情感上陶冶学生,让学生懂得做人,懂得学习,懂得生活,懂得感恩。

根据每个学生的家庭实际,提出相应的要求,给每个学生相应的社会实践作业,并做好记录和总结,使活动收到实效。

4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,发展学生特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。

5.深入学生中,与他们谈心,做他们的好朋友,及时了解他们的思想动态,树立一切为了他们发展的教育理念,帮助他们塑造健全的人格,培养他们积极向上、自强不息的顽强品质。

6.创造良好的班级环境。

结合班级和学校的相关活动,选择一个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。

初中八年级班务工作计划6篇

初中八年级班务工作计划6篇

初中八年级班务工作计划6篇在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培育得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

三、现结合班级实际,特制定方案,努力做好以下几方面:1.转变训练观念,健全同学人格。

我们对待同学不仅要留意成果,更要留意他们的思想品质;不仅要留意力气的提高,还要留意同学良好共性品质的养成。

以管理同学的日常行为规范为首要工作,深入到到了解和动察每一位同学的行为动态,进一步组织学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,要求同学以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好同学,在社会做个好公民”的主题训练,培育其良好的习惯和情操。

加强法制和平安训练,通过墙报、主题班会组织同学学习有关法律和平安学问,认真开展各种活动,寓训练于活动之中。

2.言传身教,以诚取诚。

班主任应当不断加强师德训练,提高自我修养,不断吸取新学问,扩高校问面,留意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力。

3.敬重同学,关爱同学。

班主任应当努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、欣赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。

被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。

4.换位思索,正确引导。

同学是活生生的人。

他们有思想,有感情,有自己的道德标准。

我们在处理孩子问题时,不妨时常换位思索一下。

所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和训练者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,关怀他们克服困难,走向进步。

5.拿起表扬的武器。

班上有一名同学原来学习成果始终不理想,在与他的家长相互沟通后,我表示需要家长的协作共同关怀同学进步。

此后我利用课后时间对他进行辅导,在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外,其他科目也有不同程度的进步。

当成果公布后,他和家长都特殊开心而兴奋,我在全班同学面前表扬了他,并将他评为校级进步生。

这学期开学初发觉他的学习劲头很足,和以前相比有了很大的变化。

关于八年级班务工作计划5篇

关于八年级班务工作计划5篇

关于八年级班务工作计划5篇关于八班级班务工作计划篇1本学期本班将以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三班级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

一、基本情况:本学期全班共45人,其中女生有22人。

班级学生行为习惯方面:绝大部分部分学生基本能根据一日行为规范来做,但少部分男生在这方面做得还不够,自觉性还有待提高,常常需要老师提示。

班级学生的学习情况:少部分同学较聪慧,思维活跃,作业能专心完成,有肯定的互相竞争意识。

很大一部分学生学习兴趣一般,没有很好的学习习惯,成果不是很抱负。

初二班级在心理变化上是初中阶段的一个转折点,是后期学习取得好成果的关键阶段。

这个阶段学生身心急剧发展变化,最简单产生两极分化,学习与思想上也是最易发生波动的时期,也是最简单出事的一年。

因而在搞好班级稳定的同时,尽快最大程度上缩小两极的差距是这个学期最紧迫的工作。

二、工作目标:1、利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育,抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规,逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。

2、通过向其他班级学习和本班内部的思想教育,使班级形成团结向上的良好班风和踏实专心的学风。

3、乐观协作和参与学校组织的各项集体活动,争取人人参与,培养学生的主人翁精神,增加学生的集体意识,熬炼学生的吃苦能力。

4、加强与学生的沟通,做好学生的思想工作,努力提高学生的学科成果,尽可能缩成为同班级的佼佼者;关注班级两极分化的现象,为初三的工作打下比较好的基础。

5、做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。

确保不出平安事故。

三、详细实施办法及活动初二学生在小学毕业后,经历初一班级的过渡学习后,已适应了中学的环境和学习,也没有初三的升学压力,开始步入“青春叛逆期”。

八年级班务工作计划范文(三篇)

八年级班务工作计划范文(三篇)

八年级班务工作计划范文一、概述班务工作是班级管理的基础,对于保持班级秩序、促进学生发展起着重要作用。

本文将以八年级班级为例,制定一个全面的班务工作计划,以提高班级管理水平和学生综合素质。

二、目标1. 促进班级凝聚力:通过组织各种班级活动,加强班级成员之间的交流和团结,提高班级凝聚力,并增强班级认同感。

2. 督促学生学习进步:通过规范管理和个别辅导,帮助学生制定学习计划,提高学习效果,全面提升学生成绩。

3. 培养学生综合素质:通过各种课外活动和社团组织,培养学生的各方面能力,全面提升学生综合素质。

三、具体计划1. 组织班级活动1.1 开展班级会议:每月组织一次班级会议,讨论并解决班级问题,加强班级内部沟通和合作。

1.2 举办班级团建活动:每学期至少组织一次班级团建活动,以加强班级凝聚力和减轻学生学习压力。

1.3 策划班级文化节:每学期举办一次班级文化节,展示班级风采,加强班级文化建设。

1.4 主题班会:每周一次,在班级会议之后,组织主题班会,讨论和学习班级相关的问题。

2. 提高学生成绩2.1 班级学习计划:每个学期开始前,帮助学生制定班级学习计划,明确学习目标和计划。

2.2 定期成绩分析:每月组织班级会议,对学生的学习成绩进行分析,找出问题和进步之处,并制定针对性辅导方案。

2.3 个别辅导: 指定班级辅导员,对学科成绩相对较差的学生进行个别辅导,提高他们的学习效果。

3. 增强综合素质3.1 设立社团组织:开设各种兴趣社团,如音乐社团、舞蹈社团、科技社团等,充分发挥学生的专长和兴趣。

3.2 组织课外活动:每学期至少组织一次课外活动,如郊游、文化考察等,丰富学生的课外生活,培养学生的社交能力和合作精神。

3.3 班级评比活动:每学期开展一次班级评比,评选班级文化建设、学习成绩等方面的先进集体和个人。

四、落实措施1. 成立班级工作小组:选取担任班长、班委的学生担任班级小组负责人,分工合作,负责班务工作的具体组织和实施。

2023八年级班务工作的计划样本(5篇)

2023八年级班务工作的计划样本(5篇)

2023八年级班务工作的计划样本新的学年来了,本学期我被校园任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。

虽然我已教了他们两年,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。

不管怎样样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。

一、帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观构成的重要时期。

关心时政,关心国家命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,个性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。

让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

八年级初中班级工作计划(优秀5篇)

八年级初中班级工作计划(优秀5篇)

八年级初中班级工作计划(优秀5篇)篇一:八年级初中班级工作计划篇一一、指导思想:本学期在学校领导的带领下,八年级级部将坚决执行正确的办学方向,坚持以课堂教学为中心,彻底转变教学观念,努力提高教学质量,求真务实,奋力拼搏,力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶。

同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作,充分发挥级部优势,做好八年级学生本学期的平稳过渡,为即将进入九年级打下坚实的基础。

二、学生状况分析:八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期,极易产生两极分化,逆反滋事等问题,求稳求实求发展是首要任务。

八年级级部共有8个班527名学生,虽有不少优秀学生,但就整体而言,学生的学习成绩不很理想。

经过上一学期学校的严格管理,目前已经能够基本适应学校的管理模式,但个别细节上还不够理想,良好的学习氛围有待形成,因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度,通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。

三、工作重点:1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个教风正,学风浓,以提高教学质量为根本,学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境。

2、落实教学常规,继续推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式,并积极探索完善,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。

四、具体措施:(一)教学工作及教师管理:目标:打造高效课堂。

充分利用课堂45分钟,既要面向全体学生,又要满足优等生的学习需求,既要鼓励班级之间展开良性竞争,又要严格控制班与班之间差距。

1、严格工作制度和工作要求,使工作纪律真实体现在量化考核上。

2、抓好教学常规管理,突出集体备课,试行教师听评课制度,推广“学案导学,展示激学”课堂教学模式。

3、做好资料收集和试卷的`整理工作。

4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。

本学期末历史、生物学科要进行结业考试,希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。

班务工作计划八年级(精选5篇)

班务工作计划八年级(精选5篇)

班务工作计划八年级(精选5篇)班务工作计划八年级【篇1】一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和*,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质、全面实施素质教育。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要、责任到人、事事有人管。

2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,限期整改。

2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。

我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

初中八年级班务工作计划通用8篇

初中八年级班务工作计划通用8篇

初中八年级班务工作计划通用8篇篇一:最新八年级班务工作计划篇一新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划:一、班级基本情况分析我所担任的班级共有__名学生,其中男生__人,女生__人,其中住校生__人,跑校生1人。

班内有几个特殊孩子需要特殊关注:留守儿童1人,重组家庭孩子1人,单亲家庭孩子1人。

学习成绩呈上升状态但总体还不够理想,德育工作也需要进一步努力。

二、班级管理目标八年级是一个重要的转折,各方面开始出现两极分化,开始对问题有了自己的见解和看法,所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要,所以和他们一起制定目标是非常必要的。

(一)升学目标1、中考目标:让所有的孩子过高中学籍线。

2、高考目标:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。

让所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素养。

(二)学习目标班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前30名只有1人。

所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。

再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并督促他们逐渐养成。

(三)德育目标从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。

加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

三、班级管理方法及措施召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五颗星。

八年级班务工作计划参考范文(四篇)

八年级班务工作计划参考范文(四篇)

八年级班务工作计划参考范文一、指导思想本学期本人担任八年级的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,将以“学会健康,学会学习,学会生存,学会创造”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

二、班情分析我班是八年级两个班之一。

经过一年半的努力,班风正,学风浓。

但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。

本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

三、工作目标全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。

不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。

四、具体措施(一)、想方设法做好学生的思想工作作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。

多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。

进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。

为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。

本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

(二)、强化学生的养成教育和立志教育人们说:“逢二必乱”,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。

因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

具体措施有:1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。

同时,制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度,对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。

最新-八年级班务工作计划【优秀6篇】

最新-八年级班务工作计划【优秀6篇】

八年级班务工作计划【优秀6篇】工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。

八年级班务工作计划篇一今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自我的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自我、提高自我。

下头是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强团体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算能够,但适应总是需要一个过程的,只可是是长短而已。

所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

八年级班务工作计划范文(八篇)

八年级班务工作计划范文(八篇)

八年级班务工作计划范文为了使班级工作有的放矢、顺利的开展,全面提升班级综合潜力、在校园政教处的直接领导下,根据本班的实际,特制定本班工作计划。

一、基本状况本班现有学生____人、其中女生____人、男生____人,住宿学生____人。

本班在八年级阶段存在诸多问题、比如:学习习惯差,自控潜力差,个别男生还有打架等不良习惯,甚至有拉帮结派现象。

且外来学生较多,转学状况较为普遍,严重影响了班级的考试核算成绩,在学年末检测考试中学生成绩较七年级末明显下降,各科优等学生数量与其他班级还存在很大的差距,个性是数学这门学科总评成绩处在全年级的末尾,摆在面前的这些困难对于我来说压力很大,因为要利用短短的一年时间来全面改变这些不良的风气并全面提升质量素质需要充分的精力与超强的智慧以及代课教师群众的凝聚力。

但这班学生头脑还是比较聪明,就应说他们有很强的后劲与爆发力,也就是说他们还有很广阔的潜力可挖,这也给整个代课群众增强了信心。

二、班务管理的方法与步骤根据班级所面临的现状,结合任课教师群众的意见,八年级(2)班班级管理从以下几个方面进行。

1、稳定生员,控制流失。

2、建立建全班委会,在上一年的基础上完善班委会建设,使整个班委会成员的素质能够得到同学们公认,经常召开班干部会议及时了解班内各种状况,并教给他们一些管理方法,使他们能成为班主任的得力助手,帮忙班主任处理一些班级日常事务,从而使整个班级的各项工作高效运转。

除上学期一批优秀的班委成员外,我还准备起用马振云,张旭涛等几个具有影响力、又难管理的学生来参与。

3、树立代课教师威信,首先利用开学报名时间让科任教师与学生见面,认真检查假期作业,对学生不够规范的仪象仪表及不良习惯及时提出并要求他们限期改正;利用班会等时间向学生介绍本班代课教师的教学业绩与教学风彩,使学生佩服老师的同时增强自己的学习信心;透过协调让每一位代课教师精心研究教学,使课堂教学能够真心吸引每一位学生,让他们感受到老师知识的渊博及人格魅力;同时严格要求自己,时时事事作学生的表率,使学生心灵为之震动、为之敬佩、从而构成一股无形的力量促进班级健康发展。

八年级班务工作计划范文(四篇)

八年级班务工作计划范文(四篇)

八年级班务工作计划范文一、班级学生基本情况:本班学生中有个别学困生及后进生,所以在班级管理上有一定的难度。

这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。

作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。

同时班级中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。

本学期班级工作重点是继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

二、本学期班级工作奋斗目标:1.继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

三、具体措施:1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。

并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》四、本学期工作具体安排:1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。

2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。

3、做好家访工作,共同管理好学生。

结合每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

4、开展做文明学生活动,有意义的课外活动。

5、采取有效措施,杜绝学生进网吧。

6、提高学习的效率,交给学生学习的方法。

首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。

八年级班务工作计划 八年级班务工作计划(通用14篇)

八年级班务工作计划 八年级班务工作计划(通用14篇)

八年级班务工作计划八年级班务工作计划(通用14篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。

拟起计划来就毫无头绪?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是敬业的小编帮家人们收集的14篇八年级班务工作计划,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。

八年级班务工作计划一学期篇一一、基本情况分析初二(3)班现有xx人,其中男生xx人,女生xx人,住宿xx人。

在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。

但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

二、总体目标及具体任务(一)总体目标使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

(二)具体任务1.德育方面:(1)培养学生爱国和集体精神,形成正确的爱国观和集体观念。

(2)培养学生良好的行为习惯。

(3)培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

2.智育方面:(1)帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

(2)端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造良性竞争的学习风气。

三、具体措施1.完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

2.充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

3.组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。

4.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5.通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

6.开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。

7.形成以班�8.及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

2024年八年级班务工作计划(6篇)

2024年八年级班务工作计划(6篇)

2024年八年级班务工作计划一、目的要求班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。

二、工作重点以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。

(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。

(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。

(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。

三班级情况分析初二(1)班现有学生____人,其中女生____人,男生____人。

总体上观察,学生情绪稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。

根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

四、主要措施1.安定学生情绪,做好思想引导。

2.对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。

4.加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,____“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。

5.尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。

6.组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。

加强学法指导,提高学习的效率。

7.组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。

8.常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。

并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。

9.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

10.纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。

11.对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。

”2024年八年级班务工作计划(2)为了使班级工作有的放矢、顺利的开展,全面提升班级综合潜力、在校园政教处的直接领导下,根据本班的实际,特制定本班工作计划。

八年级班务工作计划范文(通用17篇)

八年级班务工作计划范文(通用17篇)

八年级班务工作计划范文(通用17篇)八年级班务篇1xx班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较大的进步,在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提高。

这学期我们将再接再励,继续争取更大进步。

一、指导思想:以校园班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习状况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的构成,建立良好的班风,促进良好学风的构成和学生全面健康发展。

二、班级状况分析:xx班现有学生62人,其中女生37人,男生25人。

初二年班级学生会出现两级分化的趋势。

比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪。

根据这些状况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。

同时准备迎接地理和生物两科会考。

在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:1、转变教育观念,健全学生人格。

我们对待学生不仅仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅仅要注重潜力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。

以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。

加强法制和安全教育,透过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

2、言传身教,以诚取诚。

班主任就应不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

八年级班级工作计划标准范文(3篇)

八年级班级工作计划标准范文(3篇)

八年级班级工作计划标准范文____中学____级____班现有学生____人,分为____个情义小组,每组____人,实施小组一体化建设一年以来,学生学习氛围浓厚,良好的各类习惯已初步养成,在此基础上,新的学期我们会有新的目标:努力打造情义小组,建设优秀班级。

一、开拓思路创新工作。

新学期,我会在写字比赛的基础上,努力巩固比赛成果,让学生写字再上一台阶。

争取在八年级下学期,把写字层次提高至书法层次。

继续推行双周班长制,完善其运行机制,让更多的学生参与进来。

进一步激发全员管理班级的热情。

在情义小组规范、扎实运行的基础上,加强各部委建设。

各情义小组自主尝试“今日组长”和“今周组长”制,通过组内建立有效机制,积极推进,让组内每个学生都能得到充分展示的机会。

另外,教室文化将及时更新,各项班级制度将进一步完善,各项工作将继续扎实推进。

二、用心搞好小组建设。

新学期,我要努力为学生提供合作交流的空间,提高小组合作的有效性。

小组分工进一步明确,各司其职,每个学生都有事干,让学生成为小组的主人。

使每人在小组中都有表现自己的机会。

建立机制,促进合作习惯的养成。

我们要有意识地强化"情义小组"的集体荣誉感,让每一个成员感到自己的行为会影响整组的学习结果,引导学生学会倾听别人的述说,尊重别人的意见,积极参与,学会思考。

修改、完善部分量化奖励措施,为了学生而改变。

引导科任教师融入小组中来,学会使用小组,通过小组合作构建有效课堂。

三、努力加强自身建设。

新的学期,我将努力加强自身建设,力争做到以下几点:1、自强素质,树立形象作为班主任,我将以专业知识丰富自己,以文化素养充实自己,以情趣滋润自己,在学生面前树立一个良好的形象,增强教育的亲和力、感染力与影响力。

2、勤于反思,善于总结班主任工作不会一帆风顺,总是在各种化解冲突、解决矛盾的过程中曲折前进,有迷茫,有失败,有困惑。

3、新学期,我要学会积累各种教育案例,拥有了宝贵的第一手资料、活生生的教育故事,才能进一步总结和研究积累丰富的素材。

八年级班务工作计划模板(6篇)

八年级班务工作计划模板(6篇)

八年级班务工作计划模板一、指导思想认真____学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。

全面落实《中卫市观音学校班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理,开好主题班会,在取得以往班务工作成功经验的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理,打造一个充满活力、积极向上的班集体。

二、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神,以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标,同时对学生进行学习行为习惯的养成教育,培养学会学习的能力,推进素质教育。

目标:构建优良的班级教育生态环境。

1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。

2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。

3、言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。

作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

4、拿起表扬的武器。

激励学生不断完善自我,不断进步。

5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。

6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。

以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

2024年八年级班务工作计划样本(五篇)

2024年八年级班务工作计划样本(五篇)

2024年八年级班务工作计划样本一、指导思想本学期,我担任八年级教育教学工作的核心职责,依据学校总体工作规划及年级组的具体目标,确立以“学会健康,学会学习,学会生存,学会创造”和“读强者之书,走强者之路”为引领的指导思想。

在此基础上,以“学会做人”为教育基石,致力于锻炼学生的意志力,提升其文明素养,激发其远大理想追求,并全面塑造学生的健全人格。

本学期,我将严格把控学生学习与生活的习惯养成,强化常规管理,力求在常规管理及学业成绩上实现显著转变。

二、班级现状分析我所负责的班级作为八年级的两个班级之一,经过一年半的共同努力,已形成良好的班风与浓厚的学风。

然而,班级内仍存在部分学生在纪律遵守、学习态度、学习习惯及学习主动性方面表现欠佳,思想状态较为复杂,成为班级稳定发展的潜在挑战。

因此,本学期将继续将此类学生的养成教育作为工作重点。

三、工作目标我将全身心投入到班级管理中,采取全方位跟进策略,加强班级的科学管理,注重学生自治能力的培养,并积极开展学生心理疏导工作,牢固树立“为学生服务”的工作理念。

同时,致力于培养学生良好的学习习惯,并努力提升“后进生”的学习成绩,促进其全面发展。

四、具体措施(一)深入细致地开展学生思想工作作为班主任,我将深入了解每位学生的性格特点,采取针对性的思想教育方法。

通过加强与学生的沟通交流,及时解除其思想困惑,以和风细雨、润物无声的方式引导学生积极面对生活与学习。

针对八年级学习任务加重的特点,我将优先教会学生有效的学习方法,缓解其过分依赖教师的心理。

本学期,我将定期举办学习方法讲座和论坛,邀请学习独立性强、方法得当的同学分享经验,并传授搜集到的优秀学习方法,帮助学生学会学习、自我发展。

(二)强化养成教育与立志教育鉴于八年级是学生出现两极分化的关键阶段,我将在一开始就强化学生的纪律观念,注重各方面养成教育,以防止两极分化现象的发生。

具体措施包括:组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并据此规范学生行为;制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度;实行四方会诊制度,对班级每日情况进行全面记录与总结;开展主题班会和征文活动,强化学生的理想教育与立志教育;调整并强化班干部队伍建设;定期表彰班级各类先进典型;营造积极向上的班级文化环境等。

八年级班务工作计划【三篇】

八年级班务工作计划【三篇】

八年级班务工作计划【三篇】【第1篇】一、指导思想为了全面贯彻党的训练方针,切实加强同学的思想道德训练、行为规范训练、法制训练、平安训练、心理健康训练,培育同学的创新精神和实践力气,树立良好的班风学风,特制定此方案。

二、同学基本状况分析:六班级共有同学4人。

吴金虎同学学习成果优秀,学习自觉性高,但很俏皮,任性,需要老师不断鼓舞、督促。

余丽娟同学表现优秀,全面进展,是一名乖巧的女孩。

许清同学学习成果一般,学习自觉性不高,爱贪玩,需要老师课外辅导和监督。

熊智杰是双重残疾同学,能遵守课堂纪律,很较狡猾,能够生活自理,学习成果很差。

三:班级风斗目标:1、树立优良班风,同学日常行为规范。

2、提高同学综合力气和实践力气,促使同学早日自强独立。

3、同学心理健康,活泼向上。

四、具体措施:1、充分发挥班会课的训练主阵地作用,在班级中开展行为规范训练、心理健康训练、自强独立训练、文明礼貌训练、读书训练、爱国主义训练等,让同学明礼,并结合班级实际,尽量让每一项活动做到有方案,有内容,有效果。

2、结合学校一日常规和学校生日常行为规范,进一步规范同学的日常行为,做好同同学活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查,督促同学早日养成良好的行为习惯。

并作好总结、评比,选出先进,树立典型,赐予表扬、嘉奖。

3、进一步渗透德育工作,对同学进行道德和情感熏陶,让同学知道如何做人,如何学习,如何生活,懂得感恩。

结合每个同学的家庭实际,提出相应的要求,给每个同学布置相应的社会实践作业,并作好记载、总结,让活动收到实际效果。

4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作,激发后进生的学习兴趣,进展同学特长,力争期末及格率达100%,优秀率达60%。

5、深入到到同学中去,和同学交心谈心,做同学的好伴侣,准时了解同学思想动态,树立一切为了同学进展的训练理念,关怀同学塑造健全人格,培育同学主动向上,自强不息的坚韧品质。

6、营造良好的班级环境。

结合班级和学校的相关活动,选准一个主题,围绕主题,突出重点,打造品牌,营造良好的班级文化环境。

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八年级班务工作计划八年级班务工作计划(一):八年级班务工作计划八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。

对他们每个人我都有较为透彻的了解。

本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。

一、指导思想努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园。

学生的个性得到充分的发展,学生的用心性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用。

二、学生状况分析本班级共有六名同学,金圆圆同学弱智,但也有必须的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不留意犯些校园的常规错误,需要其他同学经常提醒。

王海凤、嵇凯强同学比较诚实,很少犯错误。

对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。

相单凤性格开朗活泼,有较强的组织潜力,但学习的自觉性差,要多提醒督促。

薛中强诚实可爱,劳动用心,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。

三、具体措施(1)对金圆圆同学提出同学们要个性照顾。

具体由海凤和付琼要对她多观查,发现他有什么需要帮忙的及时给予帮忙,他们不能帮忙的事情要及时反应给老师,让老师帮她解决。

让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮忙其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。

从而使班级体构成互助之风。

(2)多与家长学生进行沟通。

我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城,其他都是农村的孩子。

付琼的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在校园有哪些优点,那些地方需要家长配合提高的,个性是交通安全问题要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过马路是个性要注意安全的。

其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一齐的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与校园的各方面要求统一齐来。

(3)严格要求,耐心教育。

对高年级的学生要有较高的要求。

对他们犯下的错误毫不客气的指出来。

让他们及时改正。

八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程。

(4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育,教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。

只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。

(5)勤去教室转转。

对学生的许多状况需要课后去了解,也是只有在课后才最容易发现问题。

八年级班务工作计划(二):八年级上学期班主任工作计划今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算能够,但适应总是需要一个过程的,只但是是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据校园德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。

要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮忙班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要透过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

个性要充分调动家长的用心性,取得共识,配合校园教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作资料及措施:(1)抓好每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班群众的凝聚力。

(2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常持续自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。

同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。

开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的用心性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

如:校园的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部必须的自主权。

继续坚持每一天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

八年级班务工作计划(三):八年级下学期班主任工作计划新的学年来了,本学期我被校园任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。

虽然我已教了他们两年,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。

不管怎样样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。

一、帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观构成的重要时期。

关心时政,关心国家命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,个性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。

让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学。

平时,早自习,下课,午后午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中。

2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。

3、严格纪律要求。

班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清扫工作,与家长及时取得联系,让犯了错的学生及时改正,严重的上报政教处,对屡教不改的学生动用校园纪律对其教育,同时加强对他的监督,多同他交流,给予他信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习潜力为核心,纪律管理为手段,全方位调动用心性。

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