17电气时代的来临

造纸术
（2）材料二中英国所发生的一场变革中最主要的发明成就是什么？（1‵）
瓦特改良蒸汽机
（3）材料三描述的这次工业革命在交通有哪些新的发明，
汽车飞机
（4）从上述材料来看，古代中国科技领先世界，而近代以来却是西方国家科技领先世界 ，请问导致中国科学技术逐渐落后于西方的主要原因是什么？（1‵）
ห้องสมุดไป่ตู้
闭关锁国、落后的封建制度阻碍了 社会生产力的发展。
国际关系
课堂小结 时间 19世纪70年代 1新能源的发现与应用 电 石油 2新机器和新产品的创制 发电机 内燃机 领域 3新交通工具的出现 汽车 飞机 4远距离传递信息的新技术和新设备的发 明和应用 电报有线电话 发 爱迪生的电灯 卡尔本茨 的汽车 明 福特 汽车的流水线装配工艺莱特兄弟飞机 时代 电气时代
1876年德国人 奥托发明了 第一台新式的 煤气内燃机。
内燃机的发明是动力 领域的又一革命。
交通领域发明
姓名
奥托
发明
内燃机
国籍
德国 德国
卡尔本茨 汽车 福特
流水线装 美国 配工艺 莱特兄弟 飞机 美国 1903年
说出下列交通工具是 谁发明？他们使用 的动力是什么？
1903年，“飞行者一号”，世界上第一架飞机。
电气时代
爱迪生——电灯 奥托——内燃机 卡尔本茨——内燃机汽车 福特——福特汽车 莱特兄弟——飞机
b、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废 料、核废料等。
你认为人类应该如何面对高科技带来的负面影响？ 1）走可持续发展道路
2）保护环境
3)合理利用资源
我国应该怎样迎接科技革命的挑战？
1）实施科教兴国战略
2）大力发展教育培养人才，提高劳动者素质
3）注意协调人口、资源、环境关系,走可持续发展道路
第二次工业革命
手工工场时代
蒸汽时代
这是哪次科技革命 成果?谁的发明？ 还有哪些交通领域 发明？
一、人类对“电”的认识
人类认识电的过程
摩擦生电 ——雷电 ——电磁感应 ——电池的发明 ——发电机、电动机的发明 ——发电站的建立 ——电力的广泛应用
富兰克林，美国著 名的科学家。8岁上小 学，聪明、好学，成绩 突出。因为家境贫困， 10岁就退学，跟着父亲 学做肥皂和蜡烛。12岁 的时候，到哥哥詹姆士 的厂里当印刷工。在这 期间，他博览了许多有 名的著作，不仅获得了 丰富的科学文化知识， 而且养成了良好的自学 习惯。
发明家 托马斯•爱迪生 （1847---1931）
爱迪生发明的炭丝灯
电灯发明后柏林街头的夜景 电灯灯座
爱迪生（Edison）主要发明： 投票计数器、 普用印刷机、 改良打字机、 留声机、 白炽灯、 第一所中央发电厂、 活动电影机、 大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、 传真电报、 有声电影机、 鱼雷机械装置、 喷火器、 水底潜望镜等。
第二次
19世纪70年代
资本主义制度在世 界范围确立
瓦特改良蒸汽机
蒸汽时代
棉纺织业、 交通运输业
电的发明和使用
电气时代
电力工业、 钢铁工业、 化学工业、 石油工业
时代
新兴 工业 部门
二次科技革命对比表
第一次 重大 发明 影响 第二次
经济：创造巨大社会 经济：创造巨大社会生产力， 生产力，政治：产生 出现垄断组织；政治：资本 两大对立阶级，资产 主义国家进入帝国主义时代 阶级和无产阶级
工业革命
结合课本第96～97页的内
容，想一想第二次工业革 命有何影响。
利 从经济角度看----社会生产力快速发展，出现 垄断组织(生产关系） 从政治角度看----垄断资本主义时代， 从文化角度看----精神生活更加丰富多彩 弊
1、第二次工业革命后，资本主义国家发展不平衡， 人与人之间的贫富差距仍旧悬殊。 2、在国际上，资本主义列强对弱小 国家的侵略、 瓜分与掠夺日甚一日。
——电力的广泛运用
(1).新能源
人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”
第二次工业革命开始的 标志性事件是什么？
19世纪70年代 电力的发明和广泛使用
火车和汽船作为交通工具有哪些不方便的地方？
火车 运量大，但是不够方便灵活。
汽船
速度太慢。
蒸汽机 体积庞大，燃料使用不方便， 噪声大， 污染多。
内燃机的发明与改进
1、第二次工业革命发生的条件
为什么在19世 纪最后几十年能够 发生重大的科技革 命和工业革命？
第二次工业革命发生的条件
①资本主义制度在世界范围内的确立（政治保障）
②工业革命和资本主义经济发展（经济基础） ③自然科学研究的重大进展（技术条件） 法拉第 电磁感应
2、第二次工业革命的内容 (2).新机器和新产品 (3).新交通运输工具(4).新通讯技术和设备 3、第二次工业革命的特点
二、围绕“电”的发明
1、爱迪生的发明
发明大王
打开电气时代的领袖
爱迪生（1847---1931） ， 只念过三个月的小学。 他的母亲亲自做他的教 师，引导他去读一些书。 他的父亲还引导他攻读 过牛顿原理。家庭的教 育和影响，使他从小就 养成了勤奋的精神和惊 人的毅力。15岁时，开 始和电发生了联系，踏 上了科学的征途。
4）大力发展知识经济，提高综合国力。
科技革命极大地促进了生产力的发展，加 速了社会生活的现代化进程。科技革命证 明：
人类工业革命演进过程
时代演进 时代特征 时代成果
哈格里夫斯——珍妮纺纱 机瓦特——改良蒸汽机 富尔敦——汽船 史蒂芬孙——火车
第一次工业革命 （18世纪60年代） 蒸汽时代
第二次工业革命 （19世纪六七十年 代）
1第二次工业革命对殖民地和半殖民地国 家产生了怎样的影响？ 加强对这些地区侵略和瓜分
2中国近代社会各阶层在19世纪末20设计 出进行了哪些抗争和探索? 戊戌变法 义和团运动 辛亥革命 新文化运动 五四运动
二次科技革命对比表
第一次 时间 18世纪60年代 前提 标志
资产阶级统治确立， 建立君主立宪制
蒸汽时代
第二次工业革命 （19世纪六七十年代）
电气时代
科技是柄双刃剑 如何理解？
提高了人们的 生活质量，丰 富了人们的物质文化生活。
b、改变了人们的生活方式和思维方式。 c、提高了人们的工作效率。
d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。
②科技发明的消极影响
a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、 远程大炮；二战中的原子弹。
生产关系 垄断组织
国际关系
特点 电的广泛使用 影响
资本主义经济政治发展不平衡
科学技术的进步推动了人类历史的发展进程，改变了世界的面貌。阅读下列材料， 结合所学知识，完成有关回答问题。（7分） 材料一：（中国古代的）这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字 方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。……以至没有一个帝国，没有一个教派 ，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ——17世纪英国思想家培根 材料二：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国 却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了 世界的面貌。——摘自人教版《世界历史》九年级上册 材料三：“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。… 工业革命跃上了一个新的台阶。” ——摘自川教版《世界历史》九年级上册 请回答下列问题： （1）材料一是培根对中国古代重大发明的评述，他没有提到四大发明中的哪一项？（1‵）
国际 形成西方先进，东 各帝国主义国家经济政治 关系 方落后的局面。 发展不平衡，重新瓜分世 界的矛盾加剧，资本主义 世界体系最终确立
启示
科学技术是第一生产力
人类工业革命演进过程
时代演进 第一次工业革命 （18世纪60年代） 时代特征 时代成果 哈格里夫斯——珍妮纺 纱机瓦特——改良蒸汽 机 富尔敦——汽船 史蒂芬孙——火车 爱迪生——电灯 奥托——内燃机 卡尔本茨——内燃机汽 车 福特——福特汽车 莱特兄弟——飞机
你怎样理解 这句话？
天才是 1%的灵感 加 99%的汗水
电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起
电力的发明和广泛 应用的影响
1、促进了一大批新的工业部门的诞生， 从根本上改变了资本主义生产的面貌。 由“棉花时代”过渡到“钢铁时代”。 2、极大地改善了人们的生活。将人类带 入到“电气时代”。
三、能源领域的巨变
第一次世界大战中投入使用的德国飞机
福特不同时期的汽车
东风汽车
歼十战机
冯 如
C919
讨论
汽车和飞机的 发明对人类社会发 展的影响。
急剧改变了人类的社会面貌和生活方式
主要资本主义国家在世界工业生产中比重的变化
40 35 30 25 20 15 10 5 0 法国 英国 德国 美国
哪些国家发展速度快？