就《长大要成人》浅谈一下自己的看法
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就《长大要成人》浅谈一下自己的看法
文:流云(qq:2453119660)
4岁读一年级,6岁读五年级,9岁直接上高三,如今已是北航的博士……
张炘炀,在两岁半时就认识了一千多个汉字,4岁读小学一年级,6岁升入五年级,9岁直接上高三,如今已是北航的一名博士……
和许多人一样,我会很惊讶,但至少我不会羡慕,也许更多的,我们要思考……
他从小就在父亲张会祥的“特殊教育”下成长,之所以说这是“特殊教育”,是因为父亲身兼两职,在儿子的生活中既扮演着父亲的角色,也扮演着老师的角色,而这两个角色对于年幼的张炘炀而言,无疑都是最重要的。
张会祥是一名公务员,出生在农村,因为没有足够的资金交学费而放弃了梦想。
一个人最痛苦的事情莫过于有梦,却因不得已的理由而放弃了这个自己早已预定筹划多时的梦!加之工作以后的经历并不辉煌,所以他会把这份理想寄托在儿子张炘炀的身上,不希望儿子再过这种“平平淡淡”的生活。
但是很肯定的说,张会祥并没有扮演好作为一个父亲应该有的角色。
他三十六岁才得以有这个宝贝疙瘩,所以倍加疼爱,也倍加重视,我们理解,这是人之常情。
但是,父亲和儿子之间毕竟是有界限的,“父父子子”这个千百年传承下来的思想想必也有它存在的道理。
当听到张炘炀跟父亲发生意见不喝时的那句“闭嘴”时;当听到那句很是肯定的“玩成专家”时;当听到那句很是无谓的“他其实是在惩罚自己”时;当听到父母不给他在北京买房就不读博时;当听到他已经把北京户口,工作,房子,车等作为谈爱情的筹码时;当听到他说“最希望我留在北京的是父母,他们应该为此努力”时;当听到“家里出现变故的时候,我就会彻底的一蹶不振”时,我们会痛心,我们也会感觉到无奈,我们更应该思考!!
从小和父亲一起长大的张炘炀,也许在他的眼里,父亲已不再是单纯的父亲,在他的生活中,父亲也的的确确扮演着三个角色——父亲、老师、朋友,所以当我们听到他对父亲大喊那句“闭嘴”时,也并不为奇。
从小就生活在父子两人的圈子里,并且学习在很多时候占据着他的大部分时间,父亲不允许他看《西游记》,并偷偷地藏了此类书籍,这被他认为是“冷暴力”,“精神上的摧残”。
也许在很大程度上正是由于这种紧张的、不符合客观规律的生活,快速的生活节奏,才让他感觉到有了压力,并且感觉到活着很累,甚至想到过自杀。
这些我们也能理解,毕竟他只是一个十六七岁的孩子,想想自己在十六岁那年不也经常上网包夜么?但至少我是偷着去上网的,不敢也不会因此和父亲吵嘴!!
很坦白地说,越是繁华越是浮华。
如果他和父亲一样,从小就生活在农村的话,他就不会凡事都“向钱看”,也就不会把北京户口、工作、房子、车等作为衡量幸福平稳生活的标准,更不会因为一句“北
京的房价太高”而招来同学们的戏骂。
“滚回你老家去”,这句话犹如一把利剑,在张炘炀的身上穿了一个很大的洞,穿过的,还有心。
这句话无疑是触及并伤了他的自尊心,我们从他“恨之入骨”的表情中可以看出。
他想成为生活中的王者,却始终摆脱不了生活的无奈,从他毫无掩饰的语言中,我们可以看到,他还只是个孩子,字里行间无意中还会有一丝丝的稚嫩。
是啊,家永远是最温暖、最温馨的名词,所以听到他那句“当家里出现变故的时候,我会彻底的一蹶不振”时,我们应该明白,我们要学会自立,学会长大成人,父母不会陪我们一辈子。
还记得在读小学的时候学过一篇文章,读着读着,眼泪就掉了下来,不知何因。
这篇文章的中心意思大致是这样的,狮子妈妈对小狮子说:孩子呀,你要学会自立,妈妈不可能陪你一辈子……在老师有些哭腔的朗读声中,我竟哭了,一起哭的还有我们班的另外17名同学,当时我们班总共18名学生。
对于张炘炀的言辞,我会难过,我也能体会到作为孩子,他内心深处的无奈,他向父母要房子,是因为他害怕,他怕父母离开后的自己,会很无助……
这是一个是六七岁孩子心中的那份本不该有的恐惧感,可是生活还是把这种感觉强压到了他的头上,这对他不公平!!
他说了这样一些话,“我觉得这样修出来的花,它就是在这个健康方面损失很多。
越是那些歪脖的树,可能越能经受风雨的洗礼,而那些就是被人工修剪过的树,往往就像温室里的花朵一样。
”
对于被父母一直搀扶着的生活,张炘炀有点怨气,我们可以从他
的话语中感觉的到;“急功近利”这也是张炘炀用来形容发生在自己身上的事情的一个形容词;祈祷不要有地质灾害,不要让楼倒倒、楼脆脆出现是因为张炘炀对于生活的害怕,这些,我们要能理解,并且深思……
“其实我觉得包括我们内在的社会当中的人,对炘炀是非常关切跟祝福的态度,而且他还这么年幼,但他可能只是希望说在他的知识跟智能发展的时候,他没有忘了爱,还有同情,还有责任感。
也许知识可以从头来读,可是一个人身心他如果就发展到一个程度了就可能很难再退回来。
”这是我们的记者对张炘炀的生活经历所陈述的一些言语,字里行间也流露出了对张炘炀父母的希望。
“张炘炀十六年来,以异乎寻常的速度赶超他人,这个孩子的内心也承受着必然会有的巨大压力,他的成绩,挣扎,狂妄和脆弱,都是这个压力的后果。
中国的普通父母,在自身一代的发展受限之后,很自然地渴望孩子能够超常规地发展和成功,他们以自己的本能与期望做出选择。
也负荷着这个选择带来的得失与经验。
”
“十六岁的张炘炀,一切都还在发展和变化当中,我们祝福他能发挥自己的天赋,也希望他能够享受内心的稳固和安宁。
”
这是柴静对这个“神童”生活际遇的思考,也无不在诉说着我们每一个人的心声!!
我是一个比张炘炀大四五岁的孩子,说是孩子,确实有点滑稽,毕竟已经是二十岁的人了么,要是在先前,不已经是孩子他爸了
么??我真的很佩服张炘炀的聪颖,可我也很同情他,他是中国应试教育下的一个“畸形儿”,也许是我夜郎自大,但对于自己的思考,我还是有妥协的理由,故借此一言。
他从小就和父亲生活在一起,生活在有些浮华的大城市中,生活在几乎没有朋友、玩伴介入的圈子内,此为一不幸。
时至今日,我还会把自己儿时的生活不时地想起,不时地回忆,细细咀嚼之后,有的不仅仅是一种快乐与幸福,那是一种难以言表的感觉,神秘,却又让人有一种向往、回归的强烈欲望,我不得不承认回忆这些是一种享受!!
其实快乐本很简单,只是我们追求的太多。
“做人要知足,做事要不知足,做学问要知不足。
”这是父亲在我小的时候告诉过我的一句话,虽然我至今还不能真正的理解它的内涵,却也会时常把它想起。
也许很多时候我们的快乐只是来自于一个被废弃的车轮胎,但是,和几个小伙伴一起滚轮胎不也是一件人生快事么?也许我们的快乐只是源自于一颗略有些倾斜的大树,我们爬上去,把它当作摩托骑,后面还捎着好几个小伙伴呢,这不也是一种幸福吗?甚至有很多时候,我们一起唱着不知何意的词,去山上按老鼠夹子,但是,这依旧很快乐……
对于张炘炀,乃至生活在城市中的所有孩子,这一切只不过是一个个无法理解的概念,所以也就不会从中品到幸福的味道。
这其实还并不算是悲哀的,也许在很大程度上,这是一种资本。
可我们要承认的是,张炘炀他没有几个玩伴,没有几个朋友,没有多样的生活,没
有多彩的童年,有的只是快节奏。
也许若干年后,当他回头再忆自己童年的时候,会发现有些单调,有点苍白!!
给孩子应有的欢乐,不要让他们过早的承受过多的压力,这是我的想法与意见之一。
他不懂得去尊重父亲,也不明白“父父子子”这个概念,所以他会对父亲大喊“闭嘴”,以及他对父亲的所作所为会有较为偏激的看法。
这让人可以看得出,他还没有真正的长大,也不能理解父母,此为二不幸。
“百善孝为先,万恶淫为首。
”孝顺,我们做儿女的还是应该要做的,也许我们的一生中会有很多次与父母意见不合,并且和他们争吵,但是,我们应该学会思考这是为什么,自己是对的还是错的。
做父母的更应该明白,子女毕竟是子女,隔阂固然会有,只是不要一味的去主宰子女的生活。
做父母的在绝大多数情况下必然会陷于子女而去,那么,父母应该想到:我们会搀扶子女一辈子吗?也应该思考:被搀扶习惯的子女在我们离开后会如何面对生活,面对生活中的种种不幸?父母并无害子之心,却也应当选取恰当的教育方式。
前些天“狼爸”的“棍棒教育”在网上极为流传,也广受争议,我也为此写过一篇题为《狼爸暴打女儿致死,棍棒教育可否停止》的小文章,其中也谈到了我对“棍棒教育”这种教育方式的思考。
既然同时教育问题,也同时教育方法问题,那么索性就将这两个事例放到一起来谈。
“狼爸”因采取不合理的教育方式,自己亲手葬送了年仅4岁的女儿的如花生命,他悔恨,可是已经迟了。
张炘炀的父亲一直将儿子
搀扶,以致张炘炀在离开父亲后会很无助,无法面对生活,面对生活中的不幸、失败。
这其实是教育中的两种极端,前者是“棍棒教育”,后者是“搀扶教育”,我其实最想说的是,无论是这两种教育中的哪一种,都不可能使教育对象健健康康的成人,成才!!
给孩子合理的教育方式,这是我的想法与意见之二。
张炘炀没有说他会害怕,但我们能清晰的感觉到,他确实是害怕着的,害怕自己失去,害怕自己的无能为力。
此为三不幸。
也许从小就倍受关注,倍受褒扬的张炘炀没有过多的尝试失败与无奈,有的只是鲜花与掌声。
也正是因为这个原因,才会强化他对失去的恐惧感。
人生之事,哪能件件如意,失去和失败必然会时时存在,我们需要的不是恐惧,因为恐惧只能表明你的软弱。
作为一个即将长大成人的男子汉,我们要有战胜这些东西的勇气和信念,以及能力!更要有责任心,安全感不是一味的从父母那里去索要的,向父母要一套房子就会有安全感吗?这实际上是没有责任心的表现,做为男人,很多时候,我们要给别人安全感,我们的父母,我们的家人,我们的爱人,我们的朋友,亦或是一个正处于困难之中的陌生人,而不是从别人那里去寻找我们缺失的安全感!!
当然,要想给别人安全感,那就得长大。
这里的“长大”不是指那种迅速的、不符合客观规律的长大,我所指的“长大”只不过是一种很平凡的、一种健健康康的成长,我相信“长大要成人”中的“长大”在更多的时候也指的是这种健健康康的成长。
对于成人,我只想说,这和父母、老师、同学、这个社会都息息相关,所以我们不要把
过多的羡慕亦或是抱怨都强压在这个涉世未深的孩子身上。
我们要做的是尽自己的一份力,努力让这个孩子健康地成长起来。
给孩子更多的爱,更多的关怀,不要让他们处在那种对失去和失败的畏惧当中。
合理、理性、科学地培养教育孩子,不要让他们“超速”发展,“欲速则不达”,不是么??这是我的想法与意见之三。
“长大要成人”,我希望张炘炀,还有我们每一个处于无奈与挣扎中的人,都能健康的长大,理性的成人!!
一己之见,不容借鉴,如有异议,欢迎交流。
2012年4月12日晨。