福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一历史上学期期中联考
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一化学上学期期中联考
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考化学试题本试卷可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、Na-23、S-32、Cl-35.5、Ag-108、一、选择题〔每一小题2分，共46分。
每一小题只有一个选项符合题目要求。
〕1、右图为农夫山泉矿泉水瓶上的局部说明文字，列出了该饮用天然水理化指标。
这里的钙、镁、钾、钠是指〔〕A．原子 B．元素 C．单质 D．分子2、如下化学反响类型中一定不属于氧化复原反响的是〔〕A．化合反响 B．复分解反响Ｃ．置换反响Ｄ．分解反响3、如下各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是〔〕A．生石灰、白磷、熟石灰 B．空气、氮气、胆矾C．干冰、铁、氯化氢 D．烧碱、水银、碘酒4、溶液、胶体、浊液三种分散系的本质区别是〔〕A．分散质粒子直径的大小B．是否有丁达尔效应C．是否均一、稳定、透明D．能否透过滤纸5、如下表述正确的答案是：〔〕A．H2、D2、T2互为同位素B．金属氧化物均为碱性氧化物C．质量数为131，中子数为78的碘原子常用于核反响堆的燃料棒。
其核外电子数为53 D． S2－的结构示意图：6、如下描述，其因果关系成立的是〔〕A．因为NH3的水溶液可以导电，所以NH3是电解质B．因为Cl2可以使湿润的有色布条褪色，所以Cl2具有漂白性C．因为液态HCl不导电，所以HCl是非电解质D．因为氢氧化铁胶体具有吸附性，所以常用于净水7、N2O是一种有甜味、能溶于水、能助燃的无色气体，它能刺激神经使人发笑，俗称“笑气〞；它具有麻醉作用，曾用作牙科麻醉剂。
现有等物质的量的笑气和二氧化碳，如下数值不一定一样的是〔〕A．分子数 B．电子数 C．原子数 D．中子数8、如下操作中，一定不需要加热的是〔〕A. 萃取B. 蒸馏C. 蒸发D. 溶解9、用N A表示阿伏加德罗常数的值，如下说法正确的答案是〔〕A．18g D2O中含有的氧原子数为N AB．实验室用2mol的浓HCl在加热条件下与足量的MnO2反响，转移的电子数为N AC．22.4L氯化氢溶于水可电离出1molCl-D．由CO2和O2组成的混合物中共有N A个分子，其中的氧原子数为2N A10、向盛有一定量Ba(OH)2溶液中逐滴参加稀硫酸，直至过量，整个过程中混合溶液的导电能力(用电流强度I表示，主要与溶液中可自由移动的离子浓度有关)近似可用如下图中的哪条曲线表示〔〕11、一样质量的SO2和SO3，如下关系正确的答案是A．含氧原子个数比为2：3B．含硫元素质量比为4：5C．含氧元素质量比为5：6D．含硫原子个数比为1：112、如下表示中不正确的答案是．．．．．．．( )A．“氯碱工业〞通过电解饱和食盐水生产氯气和烧碱。
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考数学(文)试卷 Word版含答案
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考数学（文）试题 一、选择题 1．在复平面上，复数的共轭复数的对应点所在的象限是 ( ) A．第一象限B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 2．已知全集，集合，，则为（） A. B. C. D. 3．函数的零点所在的区间为（） A．（－1，0） B．（，1） C．（1，2） D．（1，） 4．已知为等差数列,若,则的值为（） A． B． C． D． 5．在中，分别是角所对的边，则“”是“”的（）A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件 6．曲线在点（处切线的倾斜角为（） A. B. C. D. 7．已知正数、满足，则的最小值是（）A. 8B. 10C. 16 D． 8．已知,则（） A． B． C．5 D．25 9．如图所示的是函数图象的一部分，则其函数解析式是( ) A． B． C． D． 10．在中，，，, 则三角形的面积为（） A． B. C. D. 11．已知是坐标原点，点，若点为平面区域上的一个动点，则的取值范围是（） A. B. C. D. 12．在实数集中，我们定义的大小关系“”为全体实数排了一个“序”，类似地，我们在复数集上也可以定义一个称为“序”的关系，记为“”。
定义如下：对于任意两个复数，（，为虚数单位），“”当且仅当“”或“且”．下面命题为假命题的是（） A． B．若，，则 C．若，则对于任意， D．对于复数，若，则 二、填空题 13．若，则的最小值为． 14．已知等差数列，其中，，则的值为． 15．设是定义在上的奇函数，且当时，则的值等于． 16．函数的定义域为,若，且时总有，则称为单函数.例如是单函数，下列命题： ①函数是单函数； ②函数是单函数， ③若为单函数，且，则； ④在定义域上具有单调性的函数一定是单函数。
其中的真命题是．（写出所有真命题的编号） 三、解答题 17．（本题满分12分）已知函数． （Ⅰ）求函数的最小正周期； （Ⅱ）求函数的单调增区间． 18．（本小题满分12分）已知数列的前项和． （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）若等比数列满足，求数列的前项和。
福建省师大附中2014_2015学年高一历史上学期期中试题
福建师大附中2014——2015学年第一学期高一历史学科阶段考试卷2014.10一．选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。
请在每题所列的四个选项中选出最符合题目要求的一个选项,答案填在答题卡上）1．“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）A．井田制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制2.3.下列不属于中国早期政治制度特点的是（）A.神权与王权的结合B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构C.最高执政集团尚未实现权力的高度集中D.实行王位禅让制4．“大宗能率小宗，小宗能率群弟”这体现了西周大宗、小宗之间的关系最准确的是（）A.土地、财产、政治地位的分配与继承制度 B.上级与下级的关系C.家族内部的等级关系D.不同宗族的大小关系5.从西周至秦朝政治制度的演变来看，下列说法正确的是( )A．分封现象至此不复出现B．专制主义中央集权制度达到顶峰C．地方对中央威胁已经消除D．官僚政治逐渐取代贵族政治6．中国两千多年封建政治制度基本格局奠定的时期是（）A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉7．中国古代地方官制的演变体现了中央集权的不断加强。
废除分封制度，建立郡县以后，秦朝（）A.郡县长官直接由皇帝任免B.贵族不得担任地方行政长官C.家族势力在地方绝迹D.县以下不设立基层组织8.《史记》载：“始皇……起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。
专任狱吏，狱吏得亲幸。
博士虽七十人，特备员弗用。
丞相诸大臣皆受成事，倚辨於上……天下之事无小大皆决于上。
”这表明( )A．秦始皇帝，才能非凡 B．皇权至上，大权独揽C．政权系统，尚不完备 D．君相矛盾，尚不突出9.汉代对秦朝的政治制度，既有继承又有变革。
西汉时的刺史代表中央行使（）A.监察权B.行政权C.军权D.财政权10.元朝时，管辖西藏和四川、青海部分地区的行政机构是（）A．枢密院 B．中书省 C．宣政院 D．行中书省11.下列关于元朝行省制度的表述，正确的有（）①是中国地方省制的开端②是古代中央行政制度的重大变革③加强了中央集权④巩固了多民族国家的统一A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④12．“现在各国的考试制度差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度原来是从中国学过去的。
福建省福州市2014—2015学年第一学期高三期末质量检测历史试卷
福建省福州市2014—2015学年第一学期高三期末质量检测历史试卷（完卷时间：90分钟；满分：100分）提示：答案请填写在答题纸指定的位置一、选择题（以下各题都有一个正确答案，请将正确的答案填在答题卷相应的位置。
本大题共24题，每小题2分，共48分）1．马端临在《文献通考·自序》说：“秦始以宇内自私，一人独运于其上，而守宰之任骤更数易，视其地如传舍（“传舍”是指古时供行人休息住宿的处所）。
”材料突出反映了当时政治制度的特点是A．从“公天下”到“家天下”B．血缘纽带、家国同构C．君主专制、官僚政治D．“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”2．汉武帝元狩五年，在丞相府内设置丞相司直，“掌佐丞相举不法”。
其直接目的是A．考察选拔官员B．提升内朝地位C．分割丞相权力D．监察百官行为3．《史记·货殖列传》载：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。
”这反映了司马迁A．主张农工商并重B．主张“工商食官”C．坚持“重本抑末”D．肯定“重义轻利”4．我国古代某一时期，国家统一、民族融合，青瓷与白瓷闻名世界，火药用于军事，其京都为当时东西文明的交汇中心。
这一时期应是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝5．唐武德七年（624年）颁布了均田法令，规定“诸庶人有身死家贫无以供葬者，听卖永业田，即流移者亦如之。
乐迁就宽乡者，并听卖口分（田）。
”这反映了唐朝A．均田制趋向瓦解B．农民生活日趋贫困C．小农户自给自足D．土地买卖的限制放松高三历史— 1—（共8页）6．明朝王世懋在《闽部疏》中说：“闽西诸郡人，皆食山为足。
为举子业，不求甚工。
漳泉海隅，其人以业主为不赀，以航海为恒产。
”福建内地与沿海的社会价值观差异的决定因素在于A．山与海不同的地理条件B．农与商不同的经济模式C．儒与佛不同的文化背景D．汉与越不同的历史传统7．西方人曾将“军机处”翻译为“Office of Military Secrets”(军事机密办公室)，该译法最能反映出军机处的A．由来B．职能C．特点D．性质8．1 845年上海道台宫慕久与英国领事巴富尔共同公布《上海土地章程》。
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考化学试题
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56 Cu—64一、选择题：（每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1.下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合的一组为( )A.蒸馏水、氨水、氢氧化钡、二氧化硫B.纯盐酸、空气、硫酸、干冰C.胆矾、盐酸、铁、碳酸钙D.氧化钙、漂白粉、氧化铝、碳酸钠2.如图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、c、d、e是浸有相关溶液的滤纸。
向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。
已知2KMnO4+16HCl = 2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O3.在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中,下列说法中正确的是( )A.Cu2O在反应中被氧化B.Cu2S在反应中既是氧化剂又是还原剂C.Cu既是氧化产物又是还原产物D.若反应中转移12 mol电子,则生成6 mol Cu4.下列有关实验的操作及描述不正确的是( )A. 粗盐提纯时,为了加快过滤速率,可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体B. 用托盘天平称取10.5 g NaCl时应在右边托盘中放入10 g砝码C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.测定溶液pH的操作将pH试纸置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸的中部,然后与标准比色卡对照5.用N A表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是( )A.1 mol Na2O2晶体中共含有4N A个离子B.0.1 mol AlCl3完全水解转化为氢氧化铝胶体,生成0.1N A个胶粒C.常温常压下16 g O2和O3混合气体含有N A个氧原子D.1 mol/L的CaCl2溶液中含Cl-的数目为2N A6.下列能够检验出KI中是否含有Br-的实验是( )A.加入足量的新制氯水,溶液颜色变深,则含有Br-B.加入KMnO4酸性溶液,溶液颜色褪去,则含有Br-C.加入少量的碘水,再加入CCl4振荡,CCl4层有色,则含有Br-D.加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,在无色的水层中加入氯水,溶液呈橙黄色,则含有Br-7.下列说法正确的是( )A.Na2O2与水的反应中,氧化剂是Na2O2,还原剂是水B.向硅酸钠溶液中滴加盐酸,有白色凝胶生成C.向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量,先出现白色沉淀后溶解D.工业上可以电解氯化镁溶液制取金属镁8.下列实验过程中,始终无明显现象的是( )A.NO2通入FeSO4溶液中B. NH3通入AlCl3溶液中C. CO2通入CaCl2溶液中D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中9.利用常温下氨与氯气能发生置换反应的性质,氯碱工业生产中用检查氯气是否泄漏,其模拟装置如图所示。
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二上学期期中联考历史试题含解析
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二上学期期中联考历史试题一、选择题（每小题2分， 25小题，共50分）1.春秋战国时期是儒家思想的创立与初步发展时期。
下列历史成语典故中,能反映该时期儒家思想核心的是( )A.墨守成规B.当仁不让C.鼓盆而歌D.程门立雪【答案】B考点：百家争鸣。
A项“墨守成规”来源于战国时期墨子利用计谋劝退楚军攻打宋国的故事,后指思想保守,不符合题意。
“当仁不让”出自《论语》,意思是面对着仁德,即使是老师,也不能同他谦让,故正确答案为B项;C项“鼓盆而歌”表示对生死的乐观态度,不符合题意,排除;D项“程门立雪”指北宋时期杨时和游酢拜会著名理学家程颐,程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间,程颐醒来,门外已雪深一尺,喻指尊敬师长,排除。
2.孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”老子说:“人法地,地法天, 天法道,道法自然。
”韩非子说:“唯夫与天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者谓常。
”从以上儒家、道家、法家言论来推断,三家都( )A.针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B.认为自然是不可以认识的C.认为自然界的存在不以人的意志为转移D.表现出人对自然及其规律的尊崇【答案】D考点：百家争鸣。
从材料中“四时行焉”“百物生焉”“天法道,道法自然”“至天地之消散也不死不衰者谓常”可看出,儒家、法家、道家都认为自然界有其固有的规律,与此意相符的是D项。
材料中观点不涉及政治主张,A项错误;B、C两项对材料理解不准确。
3.“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。
故曰:‘世异则事异’。
”这段话反映了( )A.孟子的“仁政”学说B.墨子的“兼爱”思想C.韩非子的变法革新主张D.庄子的“齐物”观点【答案】C考点：百家争鸣。
由材料中“世异则事异”可知,材料体现的是法家变法的思想。
4.西汉司马迁的《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)等共130篇,其中他把孔子写入“世家”而把韩非子写入“列传”,其背景是( )A.孔子出身诸侯贵族B.韩非子思想在当时被统治者抛弃C.独尊儒术政策的实行D.韩非子出生晚于孔子【答案】C考点：汉代儒家思想。
福建省福州市闽清高中等四校2015届高三上学期期中联考
福建省福州市闽清高中等四校2015届高三上学期期中联考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）2．（3分）（2012•上海）图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸．向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面．已知：2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是（）3．（3分）（2014•安徽模拟）在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中，说法正确的是（）混合气体含有氧原子的物质的量为：=1mol﹣9．（3分）利用常温下氨与氯气能发生置换反应的性质，氯碱工业生产中用来检查氯气是否泄漏，其模拟装置如图．下列有关说法错误的是（）10．（3分）（2013•临沂一模）如图是某煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法错误的是（）11．（3分）（2013•德阳模拟）向的硫酸中加入100mL18mol/L足量铜片，加热并充分反应．下CuSO（浓），因为＜＜，二者反应生成硝酸亚铁和和硝酸铁；＜，二者反应生成硝酸亚铁和和硝酸铁，设生成三价铁13．（3分）（2012•西城区一模）现有5种短周期元素X、Y、Z、Q、W，原子序数依次增大，在周期表中X原子半径最小；X和W同主族；Y元素原子核外电子总数是其次外层电子数的，故原子的物质的量为×2=×，故D错误．15．（3分）（2012•安徽）科学家最近研究出一种环保、安全的储氢方法，其原理可表示为：储氢释氢NaHCO3+H2HCOONa+H2O下列有关说法正确的是（）22二、解答题（共4小题，满分55分）16．（10分）街道整洁、湿润，在路面或广场上喷洒含化学式为XY2的溶液作保湿剂．X原子的结构示意图为，X的阳离子与Y的阴离子的电子层结构相同．元素Z、W均为短周期元素，它们原子的最外层电子数均是其电子层数的2倍，Z与Y相邻且Z、W能形成一种WZ2型分子．（1）m=20，该保湿剂的化学式为CaCl2（2）写出Y在元素周期表中的位置第三周期第ⅦA族，（3）Z、W元素的名称为硫、碳．（4）下列说法中正确的是B．A．XY2和WZ2都为离子化合物B．XY2中仅含离子键，WZ2中仅含极性共价键C．H2Z比HY的稳定性强D．X的阳离子比Y的阴离子半径大（5）下列化学用语表达正确的是ABD．A．XY2的电子式B．WZ2的结构式Z=W=ZC．Y元素的单质与H2Z水溶液反应的离子方程式为Y2+Z2﹣═2Y﹣+Z↓D．用电子式表示XY2的形成过程为根据为离子化合物，电子式为：的形成过程为：17．（14分）（2014•滨州一模）某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应，研究NH3的某种性质并测定其组成，设计了如下实验装置（夹持装置未画出）进行实验．请回答下列问题：（1）仪器a的名称为分液漏斗；仪器b中可选择的试剂为氢氧化钠固体或氧化钙固体或碱石灰．（2）实验室中，利用装置A，还可制取的无色气体是BC（填字母）．A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2（3）实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体，量气管有无色无味的气体，上述现象证明NH3具有还原性，写出相应的化学方程式3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2（4）E装置中浓硫酸的作用吸收未反应的氨气，阻止F中水蒸气进入D．（5）读取气体体积前，应对装置F进行的操作：慢慢上下移动右边漏斗，使左右两管液面相平（6）实验完毕，若测得干燥管D增重mg，装置F测得气体的体积为nL（已折算成标准状况），则氨分子中氮、氢的原子个数比为（用含m、n字母的代数式表示）33，装置=××，则氨分子中氮、氢的原子个数比为，故答案为：．18．（15分）（2011•浙江）食盐中含有一定量的镁、铁等杂质，加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的．已知：氧化性：IO3﹣＞Fe3+＞I2；还原性：S2O32﹣＞I﹣3I2+6OH﹣═IO3﹣+5I﹣+3H2O；KI+I2KI3（1）某学习小组对加碘盐进行如下实验：取一定量某加碘盐（可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+），用适量蒸馏水溶解，并加稀盐酸酸化，将所得溶液分为3份．第一份试液中滴加KSCN 溶液后显红色；第二份试液中加足量KI固体，溶液显淡黄色，用CCl4萃取，下层溶液显紫红色；第三份试液中加入适量KIO3固体后，滴加淀粉试剂，溶液不变色．①加KSCN溶液显红色，该红色物质是Fe（SCN）3（用化学式表示）；CCl4中显紫红色的物质是（用电子式表示）．②第二份试液中加入足量KI固体后，反应的离子方程式为IO3﹣+5I﹣+6H+═3I2+3H2O、2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2．（2）KI作为加碘剂的食盐在保存过程中，由于空气中氧气的作用，容易引起碘的损失．写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式：4KI+O2+2H2O═2I2+4KOH．将I2溶于KI溶液，在低温条件下，可制得KI3•H2O．该物质作为食盐加碘剂是否合适？否（填“是”或“否”），并说明理由KI3受热（或潮湿）条件下产生KI和I2，KI被氧气氧化，I2易升华．（3）为了提高加碘盐（添加KI）的稳定性，可加稳定剂减少碘的损失．下列物质中有可能作为稳定剂的是AC．A．Na2S2O3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．NaNO2（4）对含Fe2+较多的食盐（假设不含Fe3+），可选用KI作为加碘剂．请设计实验方案，检验该加碘盐中的Fe2+．取足量该加碘盐溶于蒸馏水中，用盐酸酸化，滴加适量氧化剂（如：氯水、过氧化氢等），再滴加KSCN溶液，若显血红色，则该加碘盐中存在Fe2+．，电子式；219．（16分）（2014•邯郸一模）为了降低电子垃圾对环境构成的影响，将一批废弃的线路板简单处理后，得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物，并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线：（1）第①步Cu与混酸反应的离子方程式为Cu+4H++2NO3﹣Cu2++2NO2↑+2H2O 或3Cu+8H++2NO3﹣3Cu2++2NO↑+4H2O．得到滤渣1的主要成分为Au、Pt．（2）第②步中加入H2O2的作用是将Fe2+氧化为Fe3+，使用H2O2的优点是不引入杂质，对环境无污染；调溶液pH的目的是使Fe3+、Al3+沉淀除去．（3）简述第③步由滤液2得到CuSO4•5H2O的方法是加热滤液2，经过蒸发、冷却、结晶、过滤，最终制得硫酸铜晶体．（4）由滤渣2制取Al2（SO4）3•18H2O，设计了以下三种方案：上述三种方案中，甲方案不可行，原因是所得产品中含有较多Fe2（SO4）3杂质；从原子利用率角度考虑，乙方案更合理．（5）用滴定法测定CuSO4•5H2O含量．取a g试样配成100mL溶液，每次取20.00mL，消除干扰离子后，用c mol/L EDTA（H2Y2﹣）标准溶液滴定至终点，平均消耗EDTA溶液b mL．滴定反应如下：Cu2++H2Y2﹣→CuY2﹣+2H+．写出计算CuSO4•5H2O质量分数的表达式ω=×100%．Cu﹣Cu3Cu，消除干扰离子后，用c mol•L1bmL．滴定反应如下：故答案为：×。
福建省闽清高级中学等四校高一上学期期中联考数学试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考数学试题(考试时间2014年11月12日上午)满分：150分 考试时间：120分钟 命题者：高二集备组一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1、已知集合{}{}=⋂=-=B A B A 则,2,1,0,1,0,1 （ ）A 、B 、C 、D 、 2、 函数的定义域为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 3、若，则 （ ）A 、2B 、3C 、4D 、5 4、下列函数与是同一函数的是 （ ） A 、 B 、 C 、 D 、)1,0(1log ≠>=a a a y xa且5、下列函数中,在区间上为增函数的是( ). A 、 B 、 C 、 D 、6、设{}{}20,20≤≤=≤≤=y y N x x M ，给出下列四个图形，其中能表示从集合到集合的函数关系的是 （ ） A 、 B、高一数学—1— （共4页）7、三个数，，，之间的大小关系为（ ）A 、B 、C 、D 、oo8、函数的零点所在的大致区间 （ ） A 、 B 、 C 、与 D 、9、已知函数在上是单调函数，则的取值范围是 （ ） A 、 B 、 C 、 D 、 10、已知函数，则其图像（ ）A.关于轴对称B. 关于轴对称C.关于原点对称D. 关于轴对称 11、函数有两个零点，则 （ ）A 、B 、C 、D 、12、定义在区间上的奇函数为增函数，偶函数在区间上的图像与的图像重合，设，给出下列等式： （1）)()()()(b g a g a f b f -->-- （2）)()()()(b g a g a f b f --<-- （3）)()()()(a g b g b f a f -->-- （4）)()()()(a g b g b f a f --<-- 其中成立的是 （ ）A 、（1）、（4）B 、（2）、（3）C 、（1）（3）D 、（2）（4） 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中横线上) 13、已知幂函数的图像经过点（2，）则 14、已知函数（其中的图像恒过定点15、已知全集{}{}{}7,4,4,1,4,22=+=+-=A C a A a a U U ，则16、已知函数为奇函数，且当时，则当时，的解析式为高一数学 —2— （共4页）三、解答题(本大题共6小题，共76分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、（本题满分12分）已知集合, 集合，全集.求所有子集与B C B C B A B A U U ,,⋂⋃18、（本题满分12分）（1）1213132125()83274--⎛⎫-+- ⎪⎝⎭(2) 02log 3)1.0(74lg 25lg 27log 7-+-++ .19、（本题满分12分）已知函数，且 （1） 求；（2） 判断的奇偶性；（3） 试判断在上的单调性，并证明。
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考历史试题 Word版含解析
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考历史试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
)1．.“宗”是一个会意字。
在甲骨文中，宗字作“”，“”像宫室屋宇之形，“”可能表示( )A．祖先牌位B．皇帝宝座C．青铜兵器 D．铁制农具【答案】A考点：由于宗是一个会意字，所以这个字的每个部分都有一定的含义，题干中说表示宫室屋宇，所以“”就有可能是摆在宫室屋宇内的祖先牌位，再结合我们平时所提到的祖宗、宗法制、宗庙等说法，就可以确定该选A。
皇帝出现在秦朝，铁制农具出现在春秋战国时期，甲骨文是商朝的文字，故排除掉BD；表示宫室屋宇，兵器象征战争，而战争不可能在“宫室屋宇”下进行，故排除C。
2．“夏有禹，商有汤，周文武，称三王。
夏传子，家天下。
……始春秋，终战国，五霸强，七雄出。
嬴秦氏，始兼并，传二世。
”这段《三字经》反映了( )A．中央集权的进一步加强 B．地方行政制度的变迁C．由分封走向统一的进程 D．君主专制强化的历程【答案】C考点：分封制。
本题考查获取和解读信息的能力。
材料反映了中国历史从夏商周时期的“家天下”到春秋战国时期的诸侯争霸，再到秦朝完成统一的历程，C项符合题意。
3．史载：明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。
皇帝不满内阁意见发回重拟时，如果内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。
对上述理解正确的是( )A．明朝君主专制较前代有所弱化B．明朝政治初露民主迹象C．明朝内阁参与机密事务的决策D．明朝内阁大臣掌握了决策权【答案】C考点：明清君主专制制度的加强。
从材料信息可看出，明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒拟，这在一定意义上说明了明朝内阁可以参与一些机密事务的决策，但这不能说明明朝君主专制弱化。
根据所学知识可知，内阁的“票拟”算不算数，要看皇帝的“批红”，也就是说皇帝掌握着最终的决策权。
2015高三上学期历史期中联考试卷(含答案)
2015高三上学期历史期中联考试卷(含答案)2014―2015学年度第一学期期中考八县(市)一中联考高三历史试卷命题学校：平潭一中命题者：陈丹晖审核人：冯敏完卷时间：100分钟满分：100分本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
请直接将第I卷选择题的答案填入答题卷的表格相应位置内，交卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、单项选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的正确答案。
） 1、有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一。
作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的（）。
A、分封制 B、宗法制��C、郡县制 D、郡国并行制��2、《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（）。
A、开始实行郡县制加强对地方的管理 B、确定了后世2000多年的国家政治框架 C、确立了分封子弟的制度 D、开始用军功爵制代替世卿世禄制 3、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》写到：“科举考试制度还有另外一面，由于它是以只承认一家之学说为基础，这就产生一种顽固的正统观念，……而这些东西正是若干世纪以后当西方商人和炮舰出现时中国陷人困境的一个原因。
”从材料中可以得出的结论是（）。
A、科举制度的存在导致中国落后挨打 B、独尊儒学始终禁锢人们思想，阻碍社会进步 C、八股取士束缚了明清进步思想的发展 D、儒家学说的发展导致近代中国顽固落后 4、《荀子•富国》记载:“今是土之生五谷也,人善治之,则亩数盆,一岁而再获之。
”这反映我国古代农业的特点是( )。
A、土地兼并严重 B、男耕女织 C、个体经营 D、精耕细作 5、“从中国经济史看来，左右经济发展情况的主要因素，是政府对经济事务干预的有无与多寡。
……中国古代政府的‘干预’更具有强权掠夺的性质，根本目的是最大限度地控制国家经济，从中获取巨额财富……”下列经济情况与材料中观点相符合的是（）。
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考语文试卷 Word版含答案
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考语文试题 一、古代诗文阅读（31分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分 （1）固时俗之工巧兮， 。
（屈原《离骚》） （2）? , 归雁入胡天。
（王维《使至塞上》） （3）授之书而习其句读者， 。
（韩愈《师说》） （4）故木受绳则直， 。
（荀子《劝学》） （5）但以刘日薄西山，气息奄奄， ?，朝不虑夕。
（李密《陈情表》） （6）?，洪波涌起。
（曹操《观沧海》） （二）文言文阅读（19分） ⑴课内文言文阅读（4分） 阅读下面的文言文，完成2-3题 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里。
假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
2、下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）（2分） A．声非加疾也 疾：迅速 B．而闻者彰 彰：清楚 C．假舆马者 假：借助 D．而绝江河 绝：横渡 3、下列各句中加点字与“假舟楫者，非能水也”中“水”的用法不相同的一项（ ）（2分） A．沛公军霸上 B．籍吏民，封府库 C．箕畚运于渤海之尾 D．范增数目项王 ⑵课外文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成4—7题。
黄帝者，少典之子。
姓公孙，名曰轩辕。
生而神灵。
弱而能言。
幼而循齐，长而敦敏，成而聪明。
轩辕之时，神农氏世衰，诸侯相侵伐，暴虐百姓，而神农氏弗能征于是轩辕乃习用干戈，以征不享，诸侯咸宾从。
而蚩尤最为暴，莫能伐。
炎帝欲侵陵诸侯，诸侯咸归轩辕。
轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方，教熊、貔、貅、豸区、虎，与炎帝战于阪权泉之野，三战，然后得其志。
蚩尤作乱，不用帝命。
于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。
而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏，是为黄帝。
天下有不者，黄帝从而征之。
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考语文试卷 Word版含答案
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考语文试题 时间：150分钟 总分：150分 命题人：林正新 校对：林振灯 友情提示： 答题前，务必将自己的学校、姓名、班级、座号填写在答题卡规定的位置上。
所有题目的答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。
本次考试题目共六大题，23小题。
一、基础知识（18分，每小题3分） ⒈ 下列加点字的注音全对的一项是（ ） A．寥落（liáo） 立仆（pū） 赁屋授课（lìn） 桀骜锋利（ào） B．作揖（yī） 解剖（pōu） 长歌当哭（dāng） 干练坚决（gān） C．莅校（lì） 激亢（kàng） 涕泗交流（sì） 屏息（píng）以待 D．鳏夫（guān） 山阿（ā） 归纳演绎（yì） 屠戮妇婴（lù） 2.下列一项是 A.旗竿 嬉笑 紫荆花 世人瞩目 B.撰写 废墟 豆腐喳 睡眼惺忪 C.磕睡 谄媚 橘红色 绿树成阴 D.殴打 契约 水门汀 引人注目 3． ） A、人要是有一颗象草木一样“不怨寒暑移”的心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处变不惊，安之若素。
B C、美国总统奥巴马对于美国德克萨斯州福德胡特陆军基础发生的枪击事件，在白宫发表讲话，称此事是“一次令人毛骨悚然的暴力事件”。
D、去年美国国内航班，平均每天大约有一万件行李丢失，航空公司对此的解释是，惨淡经营，人手不足。
4．下列文学常识的表述有误的一项是（ ）A.《左传》，又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，传说为春秋时鲁国左丘明所撰，是我国第一部叙事详细完整的编年史著作，也是杰出的历史散文巨著，是对研究我国先秦历史很有价值的文献。
B.编年体史书是以年代顺序记录所发生的历史事件的史书，特点是时间概念清楚。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书130篇，分本纪、世家、列传、书、表五种体例，被鲁迅先生评价为“家之绝唱，无韵之《离骚》”。
14—15学年上学期高一期中联考历史(附答案)
福建省八县（市）一中2014-2015学年高一上学期半期联考历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、西周某诸侯有一妻一妾四个子女，依据宗法制的继承原则，下列表格中谁有资格继位当诸侯（）。
2、下图是西周两项政治制度的示意图，对二者关系阐释不恰当的是（）。
A、图一主要义务是守疆土、卫王室，图二主要用于区分嫡庶、亲疏关系B、二者都是西周统治者为巩固奴隶制国家政权而实行的制度C、二者互为表里，图一是图二的内核和纽带，图二是图一在政治方面的表现D、二者相辅相承，确保了周天子天下大宗和政治共主的地位3、已知春秋时秦晋可以世为婚姻（故世代联姻称为“秦晋之好”，而鲁晋不能通婚。
而管国是姬叔鲜（周武王弟）的封国。
根据古代“同姓不婚”的原则，结合所学知识，分析下列可以与管国通婚的封国是（）。
A、鲁国B、晋国C、燕国D、宋国4、中国是较早进入文明社会的文明古国，中国古代早期政治制度的主要特点不包括（）。
A、中央高度集权B、有浓厚血缘色彩C、神权与王权相结合D、王位世袭5、“皇者，大也，言其煌煌盛美。
帝者，德象天地，言其能行天道，举措审谛。
”人们将上古时的八名贤君，合称为“三皇五帝”。
但此时皇、帝还分别为两个称号，不同时用于一人身上。
在中国，首次合并使用“皇帝”作为国家最高统治者的专用尊号开始于（）。
A、公元前二世纪早期B、公元前二世纪末期C、公元前三世纪早期D、公元前三世纪末期6、《汉书•百官公卿表》云“御史大夫，秦官，银印青绶，掌副丞相……在殿中兰台，掌图籍秘书，外督部刺史，内领侍御史员十五人，受公卿奏事，举劾按章。
”对这段材料解读不正确的是（）。
A、秦设置御史大夫，协助丞相处理朝政B、御史大夫负责管理全国军事事务C、御史大夫管百官奏章，掌图籍秘书等D、御史大夫是监察机构的最高长官7、科举制是隋朝创立的以分科考试选拔官吏的制度，并成为后世历朝主要选官制度。
下列比较适合用于形容科举制的说法是（）。
福建省闽清高级中学等四校高一上学期期中联考物理试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考物理试题一、选择题（10小题，每题4分，共40分。
每小题所提供的四个选项中，只有一个选项正确，把答案填在答题卷中）1．下列情况中的运动物体，能被看成质点的是 （ ） A. 研究地球绕太阳的公转 B. 研究地球的自转 C. 研究一列火车通过某一路标所用的时间 D. 研究乒乓球的旋转2. 如图1所示是三个质点、、的轨迹，三个质点同时从点出发，同时到达点。
在此过程中 （ ） A. 三个质点的路程相同 B. 三个质点的位移相同 C. 质点通过的位移最大 D. 质点的平均速度最大3．一辆汽车由甲地出发做匀速直线运动，途中司机下车办事，之后继续匀速直线运动到达乙地。
图2所示的图象中，能粗略描述汽车运动情况的是 （ ）A B C D图24．下列各组物理量中，都是矢量的是： （ ）A ．位移、时间、速度B ．时刻、速率、加速度C ．路程、时间、位移D ．加速度、力、速度 5．下列所描述的运动中，说法正确的是： （ ）A ．物体速度很大，加速度不可能为零B ．物体速度的变化越大，加速度就越大C ．物体速度变化越快，加速度一定越大 D6．质点做直线运动的图象如图3所示，则A ．第内质点沿负方向做匀减速直线运动B ．第内质点沿负方向做匀加速直线运动C ．第末的速度等于零D ．内质点发生的位移为7．某电梯上升运动的图象如图4所示，则下列说法不正确．．．的是： （ ） A ．内的加速度为零B ．前内和第内的加速度方向相反C ．电梯在全过程上升的高度是D ．第末和第末速度方向相反图1图3 图48．下列关于重力和重心的说法，正确的是A ．重力就是地球对物体的吸引力B ．只有静止的物体才受到重力C ．物体的重心只能在物体内D ．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 9．一个物体静止在水平桌面上，下列说法中正确的是A ．物体对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的B ．物体对桌面的压力就是物体的重力C ．桌面对物体的支持力是由于桌面的形变而产生的D ．桌面对物体的支持力大于物体的重力10．如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为，物体与水平面的动摩擦因数，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（取) A., 向右 B., 向左 C., 向右 D., 向左二、实验题（共3小题，每空2分，共16分，请按题目得要求作答，把答案填在答题卷上） 11.（1）在练习使用打点计时器的实验中，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为，其中“电磁打点计时器”使用的电压是 ____ 伏的 ____ （填直流电或交流电），它们是每隔__ __ 秒打一个点。
福建省清流一中2014-2015学年高一上学期第二次阶段(期中)测试历史试题 Word版含解析
福建省清流一中2014-2015学年高一上学期第二次阶段（期中）测试历史试题一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分，请将答案填涂在答题卡上）1.一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。
”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是（）A．分封制影响深远B．宗法观念浓厚C．个人意识淡漠D．封建思想根深蒂固【答案】B考点：宗法制。
本题主要考查学生对所学基础知识识别，理解的能力，难度较低。
中国人的姓是由血缘决定的；姓，是标志家族系统的称号。
姓氏是中国人血统渊源的标志，中国漫长的封建宗法制传统，决定了中国人对自己的血统特别看重；结合所学知识，正确答案选B；A C D三项均不符合题意。
2.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。
这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是（）A.以血缘关系为纽带B.权力高度集中于商王手中C.神权与王权的密切结合D.决策体现原始民主色彩【答案】C考点：本题主要考查古代中国早期政治制度的特点。
夏商的统治者为巩固自己的统治地位，把自己的行为说成是天的意志，国家大事都要通过占卜的方式决定。
这样就使王权具有了神秘的色彩，体现了王权与神权的结合。
所以应选C。
3．右面的漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是()A．实现了国家统一B．确立了君主专制体制C．实行分封制D．建立了三公九卿体制【答案】C考点：秦朝中央集权制度的形成。
本题主要考查学生识别图片，认识历史本质的能力，此题可以直接用排除法排除C项，因为C 项的分封制，秦朝没有实行过，实行的是郡县制。
也可以结合漫画详细信息，无不体现：A．实现了国家统一，B．确立了君主专制体制，D．建立了三公九卿体制；A B D三项说法不符合题意“不准确”，均排除；所以，正确答案选C。
4.中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。
下列说法与“科举制”相一致的是（）A．“世胄嗫高位，英雄沉下僚”B．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
福建省闽清高级中学等四校高三上学期期中联考语文试题
2014—2015学年第一学期高三年段语文学科期中联考试卷(考试时间:2014_年__11_月11__日_上_午)（满分：150分完卷时间：150分钟）命题者：郑家樟校对人：陈民一、古代诗文阅读（31分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1、补写出下列名句名篇中的空缺部分（1）固时俗之工巧兮，。
（屈原《离骚》）（2）, 归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（3）授之书而习其句读者，。
（韩愈《师说》）（4）故木受绳则直，。
（荀子《劝学》）（5）但以刘日薄西山，气息奄奄，，朝不虑夕。
（李密《陈情表》）（6），洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（二）文言文阅读（19分）⑴课内文言文阅读（4分）阅读下面的文言文，完成2-3题吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾．也，而闻者彰．。
假．舆马者，非利足也，而致千里。
假舟楫者，非能水也，而绝．江河。
君子生非异也，善假于物也。
2、下列句中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）（2分）A．声非加疾．也疾：迅速B．而闻者彰．彰：清楚C．假．舆马者假：借助D．而绝．江河绝：横渡3、下列各句中加点字与“假舟楫者，非能水也”中“水”的用法不相同．．．的一项（）（2分）A．沛公军．霸上B．籍．吏民，封府库C．箕．畚．运于渤海之尾D．范增数目．项王⑵课外文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成4—7题。
黄帝者，少典之子。
姓公孙，名曰轩辕。
生而神灵。
弱而能言。
幼而循齐，长而敦敏，成而聪明。
轩辕之时，神农氏世衰，诸侯相侵伐，暴虐百姓，而神农氏弗能征。
于是轩辕乃习用干戈，以征不享，诸侯咸来宾从。
而蚩尤最为暴，莫能伐。
炎帝欲侵陵诸侯，诸侯咸归轩辕。
轩辕乃修德振．兵，治五气，艺五种，抚万民，度．四方，教熊、罴、貔、貅、豸区、虎，以与炎帝战于阪权泉之野，三战，然后得其志。
蚩尤作乱，不用．帝命。
于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一历史上学期期中联考
某某省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考历史试题一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字中占有很大比重。
这与下列哪一政治制度密切相关？A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制2.《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。
”材料反映了A.财产继承的原则B.宗法制的核心内容C.任人唯才的要求D.兄终弟及的传统3.《汉书·百官公卿传》记载某一官职，“……秦官，金印紫绶，掌武事。
”该官职应当是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史4．阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也当为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是A.中央集权B.皇帝拥有最高决策权C.独断性和随意性D.皇权至上，皇帝独裁5. 唐太宗曾说：“吾为官择人，惟才是与。
苟或不才，虽亲不用。
”下列哪项制度符合他的这种思想A.三省六部制B.世官制C.九品中正制D.科举制6．宋代“参知政事宜于宰相分日之印，押正（百官朝会时领班，管理百官朝会位次）衙班。
……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。
”材料直接反映了A．宰相权力的分割 B．皇帝权力的加强C．中央集权的加强 D．宰相权力的加强7．著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。
没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。
”下列能够论证上述观点的是A.义和团运动B.太平天国运动C.辛亥革命D.抗日战争8．军机处设置，标志着我国君主专制主义中央集权达到顶峰。
设立军机处的是A.明太祖B.明成祖C.清雍正帝D.清乾隆帝9．下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。
其反映的实质问题是A.中央对地方的管理日益加强B.内阁制度日渐成熟C.中央的权力日益向帝王集中D.丞相权力被六部分割10．一名日本人在某某拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在A.1842年B.1860年C.1895年D.1901年11. .《茶馆》第二幕有这样一段对话“三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫子也应该剪了吧？”李三“改良！改良！越改越凉，冰凉冰凉……哼，我还是留着我的小辫子儿。
福建省闽清高级中学等四校高一上学期期中联考地理试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考地理试题一、选择题（60分，每题2分）读下图，回答1～3题。
1.图中的天体M可能是（）A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星2.图中天体系统包括（）A.1级B.2级C.3级D.4级3.与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是（）①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小A.①②B.③④C.②④D.①③4．太阳大气结构从里向外是A光球—日冕–色球 B色球-光球—日冕 C日冕–色球—光球 D光球–色球—日冕5、下列地球略图，正确反映地球自转方向的是（）A．a B．b C．c D．d6．关于地球自转速度的叙述，不．正确．．的是（）A、南北纬60°线速度约为赤道的一半B、地球表面任何地点自转角速度相等C、地球上赤道处自转线速度最大D、两极点既无角速度又无线速度读地球公转示意图，回答7～9题。
7.当地球公转到图四个地点时，所对应的节气正确的是（）①甲——春分日②乙——夏至日③丙——春分日④丁——夏至日A.③④B.①②C.②④D.①③8.地球从甲地运动乙地（ ）①公转速度越来越快 ②公转速度越来越慢 ③太阳直射点向南移动 ④太阳直射点向北移动A.①②B.③④C.①③D.②④ 9.图中太阳直射在北半球时段是（ ）①从甲到乙 ②从乙到丙 ③从丙到丁 ④从丁到甲 A.①② B.③④ C.①③ D.②④下表中所列是12月22日，甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中数据回答10—11题.10、四地中属于南半球的是A ．甲地B ．乙地C ．丙地D ．丁地11、四地所处纬度从高到低顺序排列的是A ．甲乙丙丁B ． 甲乙丁丙C ．丙丁乙甲D ．丁丙乙甲12、五校2014年11月半期考联考期间，福州市昼长和正午太阳高度的变化趋势是 A 、昼越来越长，正午太阳高度越来越大B 、昼越来越短，正午太阳高度越来越大 C 、昼越来越长，正午太阳高度越来越小D 、昼越来越短，正午太阳高度越来越小通常，水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层；生物圈的 范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
福建省四地六校2014-2015学年高一历史上学期第二次联考
某某省四地六校2014-2015学年高一历史上学期第二次联考一、单项选择题（20小题，共50分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题均不得分，选对一题得2分）1、“夏朝设秩序，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太土等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是：（）A．按照血缘亲疏分配政治权 B．形成内外相辅的地方政权体制C．国家与家族宗法制度密切结合 D．实行神权与王权相结合2、2009年12月，在某某莱山区发现一块牌匾，长约两米，宽近一米，四边精刻龙形图案，中间刻有“奉天诰命”四个大字，牌匾左右雕刻文字为“诰赠昭武都尉候选都司、封朝议大夫候选同知加一级李九龄……道光十年御赐”。
这能够用于研究（）A．秦朝的政治制度和官制 B．清朝的政治制度和官制C．明朝的政治制度和官制 D．隋唐的政治制度和官制3、由下表可见，汉代察举制( )两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表官僚子弟富豪平民贫民69．6％6％15．7％8．7％A．削弱了身份制、世袭制B．兼顾了各阶层利益C．体现了公平公正原则 D．沿袭了世卿世禄制4、右图是我国某一时期的部分行政区域图，这一时期管理A区域的机构是（）A．宣政院 B．行中书省 C．中书省D．枢密院5、嘉靖年间一位宦官说：“我辈在顺门上久，见时事几复矣。
昔日X先生（内阁首辅X璁）进朝，我们多要打个躬。
后至夏先生（首辅夏言），我们只平着眼看望。
今严先生（首辅严嵩）与我们拱拱手，方始进去。
”（明·何良俊《四友斋丛说》）这套体现在鞠躬拱手上的礼节变化直接反映了明代（）A．君主专制统治日益强化 B．宰相权力持续遭到削弱C．宦官与内阁首辅矛盾尖锐 D．宦官专权政治黑暗的现实6、韩剧《来自星星的你》中，都教授降落在朝鲜的日期为光海一年（公元1609年），此时中国正值明朝万历年间，若他当时降落在中国，以下情况有可能的是( )A．成为明帝国丞相，辅佐皇帝处理政务 B．任职六科给事中，监察地方官吏言行C．以平民身份参加科举考试，成为朝廷官吏 D．成为殿阁大学士，对军国大事进行“批红”7、据不完全统计，从1689年到1839年，清朝官方正式记载的涉外司法诉讼约有39起，这些案件多数由中国政府依照本国法律审理，但外国人自审案件也有11起。
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福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考历史试题一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字中占有很大比重。
这与下列哪一政治制度密切相关？A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制2.《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。
”材料反映了A.财产继承的原则B.宗法制的核心内容C.任人唯才的要求D.兄终弟及的传统3.《汉书·百官公卿传》记载某一官职，“……秦官，金印紫绶，掌武事。
”该官职应当是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史4．阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也当为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是A.中央集权B.皇帝拥有最高决策权C.独断性和随意性D.皇权至上，皇帝独裁5. 唐太宗曾说：“吾为官择人，惟才是与。
苟或不才，虽亲不用。
”下列哪项制度符合他的这种思想A.三省六部制B.世官制C.九品中正制D.科举制6．宋代“参知政事宜于宰相分日之印，押正（百官朝会时领班，管理百官朝会位次）衙班。
……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。
”材料直接反映了A．宰相权力的分割 B．皇帝权力的加强C．中央集权的加强 D．宰相权力的加强7．著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。
没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。
”下列能够论证上述观点的是A.义和团运动B.太平天国运动C.辛亥革命D.抗日战争8．军机处设置，标志着我国君主专制主义中央集权达到顶峰。
设立军机处的是9．下图反映了我国古代不同封建王朝官A.明太祖B.明成祖C.清雍正帝D.清乾隆帝员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。
其反映的实质问题是A.中央对地方的管理日益加强B.内阁制度日渐成熟C.中央的权力日益向帝王集中D.丞相权力被六部分割10．一名日本人在福州拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在A.1842年B.1860年C.1895年D.1901年11. .《茶馆》第二幕有这样一段对话“三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫子也应该剪了吧？”李三“改良！改良！越改越凉，冰凉冰凉……哼，我还是留着我的小辫子儿。
万一把皇上改回来呢！”这揭示了A.民主思想在中国没有反响B.辛亥革命不彻底C.民众对西化的普遍排斥D.普通民众的怀旧心理12. 美国记者史沫特莱曾对一场战役作这样报道：“整个华北地区，从晋北山区到东海岸．从南面的黄河到北面的长城，都成了战场，……一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。
”对上述战役理解正确的是A．发生于抗日战争的防御阶段 B．是抗日战争以来的首次大捷C．当时中国的主要矛盾是中日民族矛盾 D．促进了抗日民族统一战线的形成13.下列关于西安事变认识正确的是①是一次具有爱国主义性质的兵变②是民族矛盾激化的产物③其和平解决与中共的努力是分不开的④促成抗日民族统一战线初步形成A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④14．1938年在抗日名将抗李宗仁的指挥下，歼灭了日军精锐部队主力两万多人，取得了抗战以来最大的军事胜利是：A．平型关大捷 B．台儿庄大捷 C．淞沪会战 D．枣宜会战15.我们在研究“淞沪会战”时，最有力的证据是A.当年国民党老兵的描述材料B.历史专著中对“淞沪会战”的描写C.侵华日军老兵的回忆D.战役现场遗迹与当时拍摄的新闻照片16.“科举制度使政权的大门向民间开放……聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在‘九经’这九本儒书之中，再也没有精力谋反革命了。
”材料的主要观点是，科举制的实行有利于A.减少社会不稳定因素B.扩大封建统治的阶级基础C.政府吸纳聪明才智人士D.打破世家大族垄断官场局面17、从抗战爆发到1938年10月前，国民政府在正面战场组织了一系列会战，对这一时期国民政府抗战的正确认识是：①奋力抗战保住了西部国土②推动了敌后战场的开辟③打破了日本“三月亡华”的部署，迟滞了日军的侵略进程④片面抗战导致丧师失地、一溃千里A．①②④ B．①②C．②③④ D．①②18、美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分。
”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。
这种状况应出现在下列哪个条约签订后A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》19、“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。
全国军民齐奋起，打得日寇投了降。
”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是A．得到了海外华侨的大力援助B．进行了正面战场的抵抗C．加入了世界反法西斯同盟D．实行了全民族抗战20．中国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，按照宪法的规定，全国人民代表大会行使的职权有：①立法权，决定权②立法权，司法权③管理权，任免权④任免权，监督权A．①③ B．①④ C．②③ D．②④21．下图是1953年版人民币10元券背面图样。
图样的设计理念体现了：①民族团结原则②确立民族区域自治制度③民族平等原则④尊重少数民族文化A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④22．自1954年《中华人民共和国宪法》诞生以来，新中国宪法经历了多次修改，包括1975年、1978年、1982年的三次全面修改，1979年、1980年对1978年宪法的部分修改，1988年、1993年、1999年、2004年对1982年宪法的部分修改。
这说明我国的宪法：①不能照抄西方，应从国情出发②不断借鉴人类文明成果③应符合广大人民群众的利益④正在逐步完善A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①②③④23．1992年上映的《秋菊打官司》主要情节是：20世纪80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失劳动能力后，她历经艰辛状告村长，但最后当村长被警车带走时，秋菊拖着沉重的身躯追赶警车，她艰难地爬上一土岗，望着绝尘而去的警车，一脸茫然，喃喃自语道：“我只想讨个说法，咋把人抓走呢？”下列表述是某班学生的观后感，其中表述正确的是：①它反映了十一届三中全会以后，我国在全国范围内平反各种冤假错案②它反映了中国的民主法制建设不能体现人民的愿望③它反映了我国落后地区农民的传统意识与现代化法制观念之间的冲突④它反映了新的历史时期，我国的法制建设取得了很大成就A．①② B．①③C．②③ D．③④24、清明节明明去扫墓，他看到曾祖父墓碑上写着“卒于民国五年”，其曾祖父应死于公元A.1915年B.1916年C.1917年D.1918年25、我国能够恢复对香港、澳门行使主权的条件中，最为重要的是A ．新中国已经成为独立的主权国家B ．国家统一是中华民族的共同愿望C．“一国两制”的构想为有关各方接受 D ．改革开放使综合国力大大增强二、非选择题：（本大题共4小题，其中第25题12分，第26题14分，第27题12分，第28题12分；共50分。
）26. 阅读下列材料：(12分)统一，是中国历史的主流。
结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。
阅读下列材料，回答问题：（12分）材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。
这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。
除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》材料二：“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。
”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。
材料三：列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，不甘的不仅仅是台湾民众，三元里抗英、左宗棠收复新疆、义和团运动……我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”材料四：“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进!”——《义勇军进行曲》（1）材料一中“中国几千年来的政治制度”指什么制度？请分别写出秦朝、元朝推行的最主要的地方管理制度。
这两种制度的实施，有什么共同的积极作用？（6分）（2）材料二中这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后？“倭人”“割台湾”是哪一个不平等条约的规定？（2分）（3）材料三中条约内容出自近代史上哪一不平等条约，简述其恶劣影响。
（2分）（4）材料四中歌曲所反映的是中国近代史上哪一重要历史事件？面对最危险的时候，中国人万众一心、切实行动，建立起的战线名称是什么？（2分）27.看图回答有关问题：（14分）*请回答：（1）图一所示文件制定的背景是什么？它在新中国建立之初的政治生活中扮演了什么角色？(6分）（2）图二是1954年我国颁布的一个重要文件，它体现了哪些原则？它颁布的意义？(8分）28.阅读下列材料：(12分)材料一凡分田，照人口，不论男妇，算其家人多寡，人多则多分，人寡则寡分，凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》材料二政治上以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路、造轮船；文教上，提倡设立新式学堂，办医院，禁止贩卖人口。
摘编自《资政新篇》请回答：（1）材料中这两个文献都出自近代中国哪一次运动。
（2分）（2）材料一《天朝田亩制度》描述的理想社会目标是什么？能否实现？（4分）（3）《资政新篇》的作者是谁？这本书有什么特点？（4分）（4）从时代的要求来看,《资政新篇》与《天朝田亩制度》哪一个更符合时代潮流？（2分）29.阅读下列材料：（12分）第2条中华民国之主权，属于国民全体。
第5条中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。
第16条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议院行之……法院以临时大总统及司法总长分别任命之。
法官独立审判，不受上级官厅之干涉。
……第19条参议院之职权十一、参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。
十二、参议院对于国务员认为失职或违法时，得以总员四分三之出席，出席员三分二以上之可决弹劾之……请回答：（1）本材料出自哪一法令，该法令颁布的目的何在？（4分）（2）根据所示材料指出，该法令的颁布体现哪些重要原则？（4分）（3）这一法令的颁布最主要的意义是什么？（4分）2014—2015学年第一学期高一年段历史学科参考答案一、选择题二、非选择题：26.（12分）（1）指专制主义中央集权制度（2分）；郡县制；行省制。