语文人教版必修三同步单元测试第4单元测评(附答案) (5)
人教高中语文必修3第4单元测试题及答案解析
人教高中语文必修3第四单元测试题1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.反馈.(kuì)广袤.(mào)令人目眩.(xuán)B.怪诞.(yán)畏葸.(xǐ)辽阔无垠.(yín)C.崭.(zhǎn)新搁.(ɡē)置撒手人寰.(huán)D.夙.(shù)望杜撰.(zhuàn)配合默契.(qì)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.撕打搏斗难以捉摸B.调剂彗核晕眩战栗C.烷冰珊瑚闪铄不定D.篷勃斑斓微不足道3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )A.连日来,广东海陵岛国内外旅游人数激增,游客纷至沓来....,意欲一睹“南海ⅰ号”古沉船的神秘容貌。
B.新西兰这位所谓的专家就一个虚拟的话题来推测中国会派军队去保护侨民,纯属张冠李...戴.,这种揣测既没根据,也没道理。
C.即使澳大利亚等发达国家表示愿意出资,对于印尼这样的发展中国家来说,要保护热带雨林,这点资金恐怕也是杯水车薪....。
D.中国与美国都面临经济难关,但挑战却正好相反,两国处于不同经济周期:美国是急冻,危如累卵....;中国则过热,如火焚身。
4.下列各句中,标点使用有误的一个是()A.这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。
B.巨大的气体星球海王星、天王星、土星(太阳系的宝石)和木星都分别有一个冰冻卫星做伴相随。
C.我想鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”,来掩盖自己的无知。
D.作者对贾府饮食起居等生活细节的描写,表现了这个钟鸣鼎食的诗礼之家“树倒猢狲散”的没落过程。
5.下列各句中,没有病句的一项是()A俄罗斯富商议员克里莫夫以时速260公里每小时的速度在大道上行驶,结果与一棵大树亲密接触,险些造成车毁人亡的惨剧。
高一语文人教版必修三单元测评:第四单元测评(A) Word版含解析.docx
第四单元测评(A)(满分:120分,时间:120分钟)一、语言基础知识运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.栖.息/哂.笑悄.然/翘.尾巴窗槛./挑拨离间.B.薄膜./模.样连累./打擂.台强.迫/呼天抢.地C.蛊.惑/酒盅.仆.倒/卷铺.盖效率./绿.林好汉D.穿梭./唆.使雾霾./打埋.伏挣.脱/对症.下药解析:A项分别读qī/shěn,qiǎo/qiào,jiàn/jiàn。
B项分别读mó/mú,lěi/lèi,qiǎng/qiāng。
C项分别读gǔ/zhōng,pū/pū,lǜ/lù。
D项分别读suō/suō,mái/mái,zhèng/zhèng。
答案:D2.在下列句子的横线处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。
(2)获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,求是问道,社会实践等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和追求的东西。
(3)及至事过境迁,文化传统或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为。
A.相敬如宾处心积虑明日黄花B.彬彬有礼处心积虑朝花夕拾C.相敬如宾孜孜不倦朝花夕拾D.彬彬有礼孜孜不倦明日黄花解析:“相敬如宾”,形容夫妻之间互相尊敬像对待宾客一样;“彬彬有礼”,文雅而有礼貌的样子;这里对象是官和商,所以不能用“相敬如宾”。
“处心积虑”,千方百计地盘算(多含贬义);“孜孜不倦”,勤奋努力,不知疲倦;句中表达的是积极的意义,是褒扬的感情色彩,用“孜孜不倦”。
“明日黄花”,比喻过时或无意义的事物,后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物;“朝花夕拾”,早上开过的花晚上才来看,多理解为对往事的回忆;根据前面的“抱残守缺”可知后面与之对应的是“过时,守旧”的意义,故选“明日黄花”。
人教新高中语文必修三第四单元单元测试卷
(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列各项加点的字注音有错误的一项是()A.嬉.闹(xī)柔嫩.(nèn)浩瀚.(hàn) 惊诧.不已(chà)B.汲.取(jí) 夙.望(sù)孵.化(fū) 撒手人寰.(huán)C.聒.噪(ɡuā) 广袤.(mào)褶.皱(zhě) 畏葸.不前(xǐ)D.搁.置(ɡē) 磅礴.(bó)璀璨.(càn) 人才济.济(jǐ)解析:C项,“聒”应读ɡuō。
答案:C2.下列各项中字形全部正确的一项是()A.隐蔽漫游兴高彩烈众说纷纭B.撕打闪烁碧波荡漾与世隔绝C.碰壁磅礴各执己见神密莫测D.陡峭嬉闹冰雪消融朝气蓬勃解析:A项,彩—采;B项,撕—厮;C项,密—秘。
答案:D3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①海水是迷人的,大海在向我们召唤。
我们的本能告诉我们,我们是在这个大海里________的。
②游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地________起来。
③________对幼小动物________成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
A.诞生组合无论/还是B.诞生组合无论/和C.诞辰组合无论/和D.诞辰结合无论/还是解析:“诞辰”,生日;“诞生”,出生。
“诞辰”是名词,“诞生”是动词,显然①句中填“诞生”。
“结合”,人或事物间发生密切联系;“组合”,组织成为整体。
根据②句句意,“组合”更恰当些。
“无论”表示在任何条件下结果都不会改变,搭配的应该是“还是”而不能用“和”。
答案:A4.下列各句中没有语病的一句是()A.从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉。
[来源:Z*xx*]B.今后,成都市曾因见义勇为而被各级政府授予过称号的市民,都可以在特约医院享受终身优惠治疗,“省级英雄”及以上称号获得者治疗费用将被全部免除。
人教版语文必修三第四单元测试题.doc
读书破万卷下笔如有神人教版语文必修三第四单元测试题一、基础知识1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.漫游五彩斑滥撕打别出心裁B.汲取高深莫则湮没惊诧不已C.遐想微乎其微神密因地制宜D.浩瀚如烟似雾震惊撒手人寰3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后的情景。
②在休斯顿火箭队的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。
”③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.一时效劳从属 B .瞬间效力从属C.瞬间效劳归属 D .一时效力归属4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ),克服重重困难,终于按规定A.灾情就是命令,地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水....时间抵达四川震中灾区,并立即投入了救援工作。
的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁....们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
....D.近期的一大火使我失惨重,回家的路都没有了,各位高抬手....,接我一点,以便我渡关。
5.下列各句中,没有病的一句是()A. 2008 北京奥运会开幕式,以“和”字核心意,既融入了中国文化的精髓,又彰了奥运新理念,得了群众的好如潮。
B. 5 月 4 日在北京国家大院行了《色箴言》大型歌朗会,通众多著名表演家炉火青的朗,在的大学生血沸,深受震撼。
C.大园旅游念品商里了名人字画、根雕作品、游地、古玩、佩等多种工品,琳琅目,美不收。
游客精挑,价价,极了。
D.代科学技展日新月异,研究域不断拓展;科学无禁区,不并非没有科学理的范。
6.把下列句子合成意的一是()① 独游的特征是无需伙伴,物个体可以独自行。
2021-2022学年高中语文(人教版必修3)训练:第4单元 单元综合测评 Word版含解析
单元综合测评(四) 第四单元(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()【导学号:39282115】①我市传统行业的一些企业个头长得慢,筋骨不够壮,有的就是由于取得一点成果就闻过..则喜..,精神上松一寸,行动上就可能慢一尺,稍不留心,就被远远甩在后面。
②他迷上了围棋后,竟然每天茶不思饭不想的,简直是神魂颠倒....了。
③我国近半科技工作者认为当前学术不端行为普遍,并且认为为学术造假“丑闻”涂脂抹...粉.就更加丑陋。
④在山东华宇工学院的体育场上,大二的男生正在进行耐力测试,第一圈同学们跑得还比较集中,可是从其次圈开头,就有两名男生开头气息奄奄....,体力不支了。
⑤保守派对奥巴马先生的批判是,他是吉米·卡特的再现:一个模糊的抱负主义者,认为他能靠甜言蜜语....就让坏人们变好。
⑥富强进展社会主义文艺,要把思想道德建设放在队伍建设首位,培育造就文艺领军人物和高素养文艺人才,努力建设德艺双馨....的文艺队伍。
A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①⑤⑥【解析】①闻过则喜:听到别人批判自己的缺点或错误就兴奋。
指虚心接受意见。
这里应用“沾沾自喜”。
②神魂颠倒:精神恍惚,颠三倒四,失去常态。
运用正确。
③涂脂抹粉:搽胭脂抹粉。
指妇女装扮。
也比方为遮掩丑恶的本质而粉饰装扮。
运用正确。
④气息奄奄:形容呼吸微弱,快要断气的样子。
也比方事物衰败没落,即将灭亡。
这里应用“气喘吁吁”。
⑤甜言蜜语:像蜜糖一样甜的话。
比方为了骗人而说得动听的话。
运用正确。
⑥德艺双馨:形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。
一般指从事艺术的人。
运用正确。
【答案】 C2.下列各句中,没有语病的一项是()【导学号:39282116】A.部分高新科技处于突破的临界点,一旦实现突破进入市场化后,就会形成巨大的科技力气,改善人类生存环境,提高人类生活质量,跨入一个新的科技时代。
人教版高中语文必修三第四单元检测
人教版高中语文必修三第四单元检测(满分100分,时间100分钟)一、论述类文本阅读(18分,每小题6分)阅读下面的文字,完成1~3题。
城市是多样异质文明空间化聚集、结构化整合的结果,城市与文明共生。
文明多样性主要指以城市为场域为核心的社会领域与社会功能的专业化分划及其空间共在,即专门化、专业化的管理、宗教、谋利、交易等功能在城市中或者以城市为中心的多样共存。
城市的重要功能是满足人的多样需要,一个成功的城市,首先是能够全面满足人的安全、发展、宗教等需要的所在。
在科特金看来,考察成功的城市,“有三个关键因素决定了这些城市的全面健康发展,即地点的神圣、提供安全和规划的能力、商业的激励作用。
在这些因素共同存在的地方,城市文化就兴盛;反之,在这些因素式微的地方,城市就会淡出,最后被历史抛弃”。
一方面,人的多样需要会催生多样的城市、多样的文明;另一方面,多样的文明、多样的城市又会进一步生成人的多样需要。
文明多样性对城市的生成和发展具有重要作用。
城市是对已有多样文明的聚集,多样文明在城市中会发生碰撞、竞争、融合、整合,并可能进一步多样化。
韦伯认为,多样性是城市之所以成为城市的一个重要条件。
在他看来,以不断发展的分工为特点的经济多样性,是推动城市全面发展的重要力量,也是推动社会从道德社会、礼俗社会向理性社会、法理社会转换的重要力量。
在芝加哥学派的代表人物帕克看来,以多样性为特点的城市在为人们带来机会、为人们提供更多自由空间的同时,也造成了社会分离,并放大了人性的善良与丑恶。
从文明多样性这个维度揭示城市性离不开对文明本身的历史反思、哲学批评。
这种以多样性为目标的研究,对推翻当代帝国霸权以及影响仍然深远的帝国思维、霸权思维当然意义重大。
但问题在于,人类历史、世界文明史、世界城市史,是否仅仅是一部文明多样性的历史?把不同文明的平等性单纯地等同于文明的多样性,是否符合历史本身?是否会导致新的问题?我们认为,城市性研究、文明性研究应该深层化。
2020春人教版高一语文必修三练习:第四单元+质量检测+Word版含答案
单元质量检测四(时间:150分钟总分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
农耕文明时代留下的思想遗产中,具有深远价值的一种是上遵天道、下循地理的观念。
先秦哲人谈及此点,多半是论证伦理、政治问题的借喻,农学家则是正面探讨这一问题。
北魏农学家贾思勰在总结中国传统农业经验时,概括出传统农畜产业的循环生产模式(如图所示):因当时的生产力水平不高,此类经验概括还是浅层次的,但所包蕴的意义却很深远,与当下正在觉醒的“绿色意识”在理念上相通。
“绿色意识”主张人类应仿效绿色植物,取之自然,又回报自然,以利于大自然的生态平衡,实现经济、环境和生活质量之间的相互促进与协调。
从“绿色意识”中还可引申出“绿色消费”的观念,即适度消费意识。
当下发达国家的高消费已经造成资源的巨量损耗,而发展中国家消费观念更新的速度,大大快于科技与经济发展的速度,形成一种浮躁、超前的消费取向。
值此之际,倡导天人协调的绿色意识及其表现——绿色消费,可以改变高耗的生产、生活方式,达到主体与客体协调互济。
人类对自身和外在自然界相互关系的认识经历了三个阶段:“主客浑然一体阶段”“主客体两分对立阶段”“主客体辩证统一阶段”。
东亚的思维方式未能充分展开主体与客体的分离,总体而言,天人合一观念占优势,天人相分观念没有获得充分发育。
这一倾向与中国走向现代化的历程特别艰难曲折互为因果。
但中国传统的天人合一的理念,对于当下正在形成之中的“主客体辩证统一”思维方式富于启迪。
这正是具有现代意识的东西方哲人注目于东亚智慧的原因所在。
东亚智慧没有也不可能树立一种人与自然和谐发展的可资仿效的完备样板,它所提供的只是闪耀着真理之光的某些启示,但它阐扬的人与自然一体观,对于祛除工业革命以来人与自然二元对立导致的种种弊病,无疑具有精神疗治作用。
印度思想中也有此类资源,泰戈尔认为,印度人强调个人与宇宙之间的和谐。
这种思想与中国先秦哲人“人与天调”的理念是相通的,它们对现代人克服主体与客体截然对立造成的生态危机富于启示性。
高中语文 第04单元 测试题(基础版,含解析)新人教版必修3(2021年最新整理)
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第04单元测试题(总分150分时间150分钟)(姓名班级分数)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3题。
转基因作为一个词汇走进人类的生活才刚刚开始,但客观实际中,自然状态下的转基因从来就不以人的意志为转移地发生着,例如最常见的植物花粉借助昆虫、自然风等不同的媒介传播而进行的杂交现象;另外,人们通过传统的杂交育种方法改良作物的遗传特性,藉此提高产量、改善品质、增强抗性。
这些过程实质上是基因在不同物种或同一物种不同品种间的一种转移方式。
自然界的基因转移是被动的、无序的、没有目标性,但这种基因转移模式也构成了生命进化的动因之一,造就了多种多样的物种世界.传统的杂交育种实践在农业发展的历史中发挥了重要的作用;但基因转移通常只能在近缘物种之间进行,基因转移的精确性和效率较低,转移的基因中还可能包括不良基因。
传统的转基因技术的诸多局限性极大地限制了传统育种技术的进一步发展与应用。
21世纪是生命科学的世纪,现代生物技术是以生命科学的最新成就为基础建立起来的新兴学科和高新技术,几乎涉及国民经济和社会生活的各个方面,是生命科学世纪的重要代表和具体体现。
转基因技术是现代生物技术的重要组成部分,培育转基因生物,是采用重组DNA技术,从生物体中鉴定和分离特定的基因,经精心构建后植入受体生物染色体基因组内,使之稳定整合、正确发挥功能并遗传给后代的技术。
人教版语文必修3第四单元测试题
人教版语文必修3第四单元测试题高三2012-06-23 16:22人教版语文必修3第四单元测试题一、积累运用(30分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A、满载(zǎi)呵(hē)护百舸(kě)争流火钵(bō)B、驽钝(dùn)漫溯(suò)喟(wâi)叹榆阴(yīn)C、斑斓(lán)彷(páng)徨作(zuō)坊荒谬(miù)D、叱(chì)骂隽(jùn)永恪(lào)守遒(qiú)劲2、下列各组词语中,有错别字的一组是()A、寥廓形影相吊飞翔日臻完善B、佝偻心悦臣服迷惘潜移默化C、睿智茕茕孑立颤栗正襟危坐D、天籁浑浑沌沌琐碎伶仃孤苦3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种______和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。
(2)动物为什么要_______大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?(3)后来,在高中阶段,我看完了许多地方图书馆中这方面的书,并且常常______斯坦福大学的物理学图书馆。
A、调剂消耗造访 B.调节消费造访C、调节消耗拜访 D.调剂消费拜访4、下列各句中加横线的成语使用正确的一项是()A、在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
B、近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
C、每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。
D、直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……5、下列各句没有语病的一句是()A、生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,那不是它缺少美,而是你缺少发现。
【人教版】高中语文必修三第四单元测试卷(含答案)新人教必修3
第四单元测试一、基础题1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.聒.噪(tián)栅.栏(zhà)粗犷.(guǎng)众说纷纭.(yún)B.广袤.(mào)湮.没(yān)粗糙.(zhào)寥寥无几(liáo)C.篱笆(ba)崔嵬(wéi)档案(dàng)畏葸.不前(xǐ)D.蜕.皮(tuì)皈.依(guī)跻.身(jì)弦.外之音(xián)2.下列句中标点符号的使用,不正确的一项是()A.我想,鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”,来掩盖自己的无知。
B.凤蝶这样成天在花间游息,引起了一些人的羡慕,说它过的是“神仙生活”(一种无忧无虑,逍遥自在的生活)。
C.只要一想起宇宙,我们就难以平静———我们心情激动,感叹不已,如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。
D.这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”?还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。
3.下列句子横线处依次应填入的词语,正确的一项是()①后来,在高中阶段,我看完了许多地方图书馆中这方面的书,并且常常斯坦福大学的物理学图书馆。
②轻盈婀娜的凤蝶来到空中,就着明亮温暖的阳光,翩翩飞舞回翔。
③著名的黑猩猩研究者珍妮•吉多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来手掌中的水。
A.造访沐浴汲取B.拜访沐浴吸取C.造访润泽吸取D.拜访润泽汲取4.下列句中加点的成语,使用不正确的一项是()A.于是科学家都说,凤蝶幼虫会利用狰狞的面相,虚张声势....,威吓敌人。
B.本来雌凤蝶生了很多的后代。
可是这些后代,能够长大的却如数家珍....。
C.待神志镇定之后,这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已....的传奇故事。
2023-2024学年高中语文人教版必修3第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列句中的“如”意思相同的一项是()①如或知尔②如五六十③如其礼乐④如会同⑤夫三子者之言何如⑥安见方六七十如五六十而非邦也者A. ①③⑤B. ③④⑤C. ②④⑥D. ①②⑥【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力①如果假如②或者③至于④或者⑤怎样⑥或者②④⑥都解释为“或者”故选C.二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密不超过12个字南极冰盖的变化①_______________ 比如企鹅?对此中山大学测绘科学与技术学院院长、教授程晓说企鹅是一个非常脆弱的物种受气候变暖、受冰的变化影响非常剧烈在全球环境变化、冰盖融化和冰架崩解的大背景下②_______________对企鹅的影响是非常显著的因为企鹅是从海洋里抓鱼和磷虾来吃的因此冰的退缩、海冰和冰架的变化必然会对企鹅生存环境产生影响另外冰架崩解产生大的冰山③_______________ 如果挡住了一些企鹅下海的路径就会对整个企鹅群落的觅食造成很大的影响进而导致企鹅大批的死亡【答案】①是否会影响到南极的生物, ②南极冰盖的变化, ③会随着洋流漂浮【解析】①处结合后文“比如企鹅”的疑问句式可以看出此处应是探讨南极冰盖的变化是否会影响到南极的物种因此可填“是否会影响到南极的生物”之类的句子②处前文一直提到“南极冰盖的变化” 而横线后边是“对企鹅的影响是非常显著的” 据此分析此处应填的内容应和前面的叙述主体一致因此可填“南极冰盖的变化”之类的句子③处结合前文“冰架崩解产生大的冰山” 后文动词“挡住了”分析可知横线处应是指冰山的移动因此可填“会随着洋流漂浮”之类的句子三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对文中画线词语的解释不正确的一项是()3.(2)下列各组句子中画线词的意义和用法相同的一组是()3.(3)下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是()3.(4)用“/”给文中画线的部分断句见定陶王雅素爱幸今者道路流言为国生意以为太子有动摇之议若此公卿以下必以死争不奉诏3.(5)把文中画横线的句子翻译成现代汉语向者太子当进见臣窃戒属毋涕泣感伤陛下A. 元帝践祚践祚登上皇位B. 子母俱爱幸幸幸运C. 左将军寝病不衰寝病卧病D. 朕愍以官职之事久留将军愍哀怜【答案】B【解析】(1)B项句意为母子都受宠幸幸受宠幸【答案】C【解析】(2)A项介词因为/介词用B项连词如果/副词才C项连词表修饰D项连词于是/介词经过故选C【答案】A【解析】(3)A项“他担任中庶子期间经常陪在皇帝车马左右”错误根据原文“自元帝为太子时丹以父高任为中庶子侍从十余年元帝践祚为驸马都尉侍中出常骖乘甚有宠”可知他作中庶子时是陪伴在太子左右皇帝登基后是以“驸马都尉侍中”的官职陪伴皇帝【答案】(4)见定陶王雅素爱幸/今者道路流言/为国生意/以为太子有动摇之议【解析】(4)“今者道路流言”结构完整表意清晰应在其前后断开“意”作“生”的宾语指起了疑心应在其后断开句意为看到定陶王一向很受喜爱宠幸现在谣言传播对国家起了怀疑之心认为有太子不稳固的议论【答案】(5)先前太子应当进宫见驾时我私下告诫嘱咐他不要哭泣使陛下感触悲伤【解析】(5)向者先前窃私下里戒告诫感伤使……感触悲伤四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是()4.(2)请简要概括本诗所表达的思想感情A. 作者写作此诗之时皮日休正患病居家闭门谢客与外界不通音讯B. 由于友人患病原有的约会被暂时搁置作者游春的诗篇也未能写出C. 作者虽然身在书斋从事教学但心中盼望能走进自然领略美好春光D. 尾联使用了关于沈约的典故可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾【答案】A【解析】(1)A项由题目中“奉和”二字可知本诗为作者酬和之作是作者“见寄” 收到友人寄来的诗作后的回复所以“与外界不通音讯”错误【答案】(2)①表达了不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾之情②宽慰友人表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望【解析】(2)把握诗歌的情感可从两方面入手一方面从诗歌本身抓住诗歌标题、意象意境、情感关键词、表达技巧等进行分析另一方面也可以结合诗人经历、创作心境及创作背景等因素来理解“虽失春城醉上期”一句说明作者和好友皮日休曾经相“期”春日聚会饮酒一醉但是一个“失”字让这些愿望落空“下帷裁遍未裁诗”一句是说未能作诗之憾所以这两句表达了作者由于友人患病不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的怅惘、遗憾之情本诗是一首“奉和”友人的诗歌好友皮日休因“抱疾”而闭门谢客然而他却给作者寄去一封信告知病情作者得知好友抱病当然要送上安慰“但医沈约重瞳健”一句使用了关于沈约的典故则是希望友人眼睛恢复健康体现出两人的深厚友情表达对友人能够战胜病患的信心“不怕江花不满枝”一句宽慰友人的同时表达了对以后美好生活的展望五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)5.(1)下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是()5.(2)根据以上材料下列说法不正确的一项是()5.(3)下列说法中最不能印证媒介素养的重要性的一项是()5.(4)材料二主要运用了什么论证方法?这样写有什么好处?5.(5)请结合材料三简要说明如何有效进行媒介素养教育A. 加拿大安大略省以抵御文化侵袭和适应多元文化特征为出发点将媒介素养教育纳入公共教育体系培养学生对媒体相关效应的认知力和判断力B. 《论媒介教育的意义、内容和方法》是我国内地较早介绍媒介素养研究的论文它的发表推动了许多国家和国际组织对媒介素养教育的关注C. 人们与身边的不同的媒介互动时这些媒介同时在争夺着人们的注意力而媒介素养则可以帮助人们从媒介中受益控制在线决策的能力D. 媒介素养教育应该从小抓起从儿童抓起要努力培养能敏锐批判和创造媒介、善于利用媒介技术协作共建人类的共同利益的未来公民【答案】B【解析】(1)B项“它的发表推动了许多国家和国际组织对媒介素养教育的关注”强加因果材料一第二段的表述为“1997年中国社科院卜卫发表的《论媒介教育的意义、内容和方法》是我国内地较早介绍媒介素养研究的论文 21世纪以来越来越多的国家和国际组织开始关注媒介素养教育并出台相关文件和行动指南” 由此可见文章的发表与越来越多的国家和国际组织开始关注媒介素养教育是并列关系【答案】C【解析】(2)C项“批判”“关注信息的多元化表达技巧”无中生有【答案】D【解析】(3)D项告诉他人密码上当受骗而损失财产与“媒介”没有必然联系【答案】(4)①主要运用了举例论证的方法②从公民、消费者等不同的角度论述媒介素养的重要性又密切联系现实生活有针对性地说理易于理解具体有力地论证了观点增强了文章的说服力【解析】(4)材料二中举出了在脸书(Facebook)、YouTube和Twitter等一些社交平台上的行动可能造成的后果运用的是举例论证的方法论述了媒介素养的重要性运用这种论证方法从公民、消费者等不同的角度论述媒介素养的重要性并联系现实生活易于理解同时这种论证方法更能够有力地论证了观点增强了文章的说服力【答案】(5)①强化中华优秀传统文化教育提升文化自觉践行能力等②融合共生多种素养综合构建教育路径③强化跨学科教育构建共同对话空间【解析】(5)通读材料三依据“应将媒介素养教育融入中华优秀传统文化的弘扬与创新中以其中积淀蕴含的精神力量武装头脑通过文化育人方式培育全社会形成正确的文化判断和文化理性坚定文化自信增强文化自强提升全民信息场域中的文化价值判断力、文化自觉践行力和文化责任担当陶养大国公民的胸怀”可知要强化中华优秀传统文化教育提升文化自觉践行能力等依据“媒介融合正持续向纵深发展媒介素养教育必须做好充足准备迎接媒介融合的时代浪潮”“媒介素养教育需要关注新媒介技术与文化发展带来的新挑战在教育内容上实现多种素养的融合共生在教育路径上实现从单一媒体到融合媒体、从大众媒体到自媒体、从区域媒体到无边界云媒体、从国内舆论场到国际舆论场的综合建构”可知要融合共生多种素养综合构建教育路径依据“媒介素养教育的实施必须超越单一、狭隘的视角拓宽视野结合传播学、教育学、新闻学、心理学、文化研究、健康传播乃至社会学、政治学等学科领域从多学科维度进行探索和实践”可知要强化跨学科教育构建共同对话空间据此分析作答即可6.(1)下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是()6.(2)根据材料内容下列说法不正确的一项是()6.(3)下列各项中不属于材料一使用的论证方法的一项是()6.(4)请简要概括录取通知书的古今变迁①泥金帖子——②_______________——③_______________——④_______________——⑤录取通知书——⑥_______________6.(5)古今录取通知书有哪些方面的不同?请简要概括A. 古代用制作精美的录取通知书来替代张榜公布既为了激励学子们努力地学习也为了扩大科考影响B. 我国最早出现的录取通知书应该是唐代的“泥金帖子” 到了宋代这种帖子仍然是主要的录取通知书C. 相较于古代现在的录取通知书不仅具备通知消息的作用更有肯定过去付出、寄托未来希望的意义D. 电子录取通知书创新利用移动互联网方便快捷具有防伪作用还可以给新生提供一些其它的便利【答案】D【解析】(1)A项“古代用制作精美的录取通知书来替代张榜公布”错误材料一第一段中的表述是“官府除张榜公布外也制作了特别精美的‘录取通知书’” 由此可知录取通知书并没有代替张榜公布B项“到了宋代这种帖子仍然是主要的录取通知书”错误宋代主要的录取通知书是“金花帖子”C项古代的录取通知书也具备同样的作用和意义故选D【答案】A【解析】(2)A项“由此可知进士出身富贵人家”错误泥金帖子是由官府制作的与进士的家庭贫富没有关系【答案】C【解析】(3)材料一中“如杨万里的《送族弟子西赴省》诗中‘淡墨榜头先快睹泥金帖子不须封’” 这是使用了事例论证“根据宋代洪迈的《容斋续笔·金花帖子》记载唐朝进士及第后朝廷会发放素绫为轴贴上金花的‘金花帖子’” 这是使用了引用论证“相较于古代现代录取通知书内容比较简单” 这是使用了对比论证材料一中没有使用比喻论证故选C【答案】(4)②金花帖子, ③捷报(报帖、喜报), ④版印捷报, ⑥电子录取通知书【解析】(4)“泥金帖子”是我国最早出现的录取通知书唐代已出现唐朝稍后出现了“金花帖子” 也称为“榜帖” 明朝考生的录取通知书被称为“捷报”或“报帖” 民间则称为“喜报” 明清时捷报已有专用印版印好后直接填上被录取学子的姓名、名次等相较于古代现代录取通知书内容比较简单基本上会通过邮局或快递公司一一邮寄到考生的手中现在一些高校创新利用移动互联网来向考生发放电子版录取通知书据此概括归纳答案即可【答案】(5)①内容不同古代内容相对复杂现代内容比较简单②材质不同古代只有纸质版而现代则或纸质版或电子版③工艺不同古代采用泥金、贴花等工艺现代则运用了科技手段④寄送方式不同古代或官邮或专人送达现代则邮寄或网上领取⑤发送仪式不同古代会有各种仪式现代则没有【解析】(5)①根据材料一第五段的“北宋咸平元年孙仅的录取通知书是这样写的先列出四位主考官并请他们签上名字标注上四个人的年龄、出生日期祖先的名讳、父亲的名讳以及祖父母去世的日期最后才写状元孙仅他的个人信息和四位考官相同”和第七段的“现代录取通知书内容比较简单一般写的都是某某同学被某某学校、某某学院、某某专业录取并于某某日报到”可知就录取通知书的内容而言古代内容相对复杂现代内容比较简单②从材料中可知无论是“泥金帖子”或“金花帖子” 还是“捷报”或“版印捷报” 所用材质都是纸质而现代不仅有纸质还有电子录取通知书③古代的录取通知书采用泥金、贴花等工艺制作而成而现代的录取通知书则运用了科技手段以清华大学的录取通知书为例采用激光雕刻工艺由30多件纸艺部件、上百个拼插结构手工拼接而成④古代时“各级官府会安排专人将通知书直接送达学子家中” 而现代发送录取通知书是通过邮寄或网上领取⑤古代送录取通知书是一项比较重要的仪式“报喜人一般不少于三人都骑上高头大马高举彩旗、旌幌带上唢呐班子一路上鸣炮奏乐吹吹打打热闹非凡” 而现代则没有古代那种隆重的仪式7.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()7.(2)小说中观察和评论的视角可以来自其中角色也可以来自作者请指出第一段三处画线句子中视角不同的一句(只写序号)然后简要谈谈你这样认定的理由7.(3)小说的主角是谁?请简要分析A. 第四自然段中肖夫人的外貌描写采用的是细节描写这些细节描写表现了肖夫人的美丽文雅生活富足、闲适举止高贵B. 肖先生由一个穷学生变成一个富有的成功人士与肖夫人的选择不无关系C. 小说通过大量的语言、动作、心理、环境描写来表现人物的性格特征D. 小说通过插叙的手法交代了肖先生目的是要借肖先生之口交代“可怜的老迪克·罗杰斯”的境况【答案】D【解析】(1)D项“目的是要借肖先生之口交代‘可怜的老迪克·罗杰斯’的境况”错误小说借肖先生之口巧妙地交代了“可怜的老迪克·罗杰斯”的境况目的是突出肖夫人选择的正确【答案】(2)C 其他两句是小说中人物视角肖夫人的动作、神情和可能的心理活动肖夫人家居环境以及对其快活、得意心情的评价观察评价的视角都来自那位年轻艺术家而C句是作者视角是从全知全能的角度提醒读者要统揽全篇作出正确判断【解析】(2)细读第一段三处画线语句 A句中“有钱是多么快活!”描写了肖夫人可能的心理活动“她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶”是对肖夫人的动作描写 B句“她的穿戴屋里的陈设无不显示出家财万贯的气派她满面春风得意之情溢于言表”描写了肖夫人的穿戴、家居环境、神态以及对其得意心情的评价这些都是肖夫人面前那位正襟危坐的年轻艺术家的观察与评价而C句评论的视角是作者“然而由此认定她是个轻浮的人则是不公平的”是以全知视角从全知全能的角度提醒读者要总揽全篇作出正确判断故第一段三处画线句子中视角不同的句子是C句【答案】(3)示例① 肖夫人她是小说中居于主导地位的人物她理智、富于同情心、循循善诱她把对于才华的选择放在优先位置这种选择和她的性格特征典型反映了小说所要传达的价值观示例② 年轻艺术家他是小说中受教育者的角色他从鄙视、不以为然到深受启发、肃然起敬的态度转变很自然深刻地揭示了小说的主题对于艺术的内在热爱和执着选择最有前途最值得尊敬【解析】(3)解答时可从人物形象、小说的主题等方面分析言之有理即可如认为肖夫人是主角可从以下几点着手分析小说围绕着“选择”的故事展开讲述了肖夫人的故事肖夫人是小说中居于主导地位的人物她面对年轻艺术家的误解显得理智、循循善诱对于丈夫周济、关照朋友不介意富有同情心肖夫人坚信“选择才是决定一切的” 而现在丈夫能给海军上将画肖像恰说明肖夫人向往艺术追求浪漫能摒弃眼前的浮华把对于才华的选择放在优先位置有眼光不短视这种选择和她的性格特征典型反映了小说所要传达的价值观如认为年轻艺术家是主角可从他前后态度的转变分析当年轻艺术家与肖夫人谈论画时年轻人的态度是赞许恭维当肖夫人与年轻艺术家谈及“选择”时年轻艺术家总想转移话题不肯逢迎接洽肖夫人的话题后来肖夫人给年轻艺术家说清楚她选择的是学艺术的穷学生时年轻人的态度开始转变为惊讶和对之前想象选择不同的不知所措这个过程中年轻艺术家是受教育者的角色他从鄙视、不以为然到深受启发、肃然起敬的态度转变很自然深刻地揭示了“对于艺术的内在热爱和执着选择最有前途最值得尊敬”这样小说主题六、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)8.(1)请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字8.(2)文段中画线的三个部分都有语病请修改【答案】(1)①人物之众多, ②都是地道的北京味儿【解析】(1)从下文“在全剧出场的70多个人物中有名有姓的就至少50人”可以推断出①中所填入的句子意思是说《茶馆》中人物众多参考前文“时间之长跨度之大”的形式可以填入“人物之众多” 从前文“剧中的人物都是地道的北京人其性格特点、心理状态、精神气质、语言习惯都是我们民族在特定时代的产物”“茶馆的陈设、布局人物间的对话”可以推知此处是说这一切都充满了北京的特色和特点故可以填入“都是地道的北京味儿”【答案】(2)①在全剧出场的70多个人物中有名有姓的就至少50人(或“……就50余人”)②即使只有三言两语的台词也都对深化作品的主题起着不可或缺的作用③不仅有机地介绍了剧情解决了时间跨度大等难题更增加了我们民族艺术的表现力【解析】(2)①重复累赘“至少”与“余”重复删除其一②关联词语搭配不当应将“但”改成“也” ③语序不当应改为不仅有机地介绍了剧情解决了时间跨度大等难题更增加了我们民族艺术的表现力9.下面文段有两处推断有误请先填上相关序号然后说明错误的原因①闯红灯是一种违法行为既然违法在先闯红灯者就不必要求他人礼遇有加②只要曝光闯红灯者就能激起他们的“羞耻”之心使之知过而改③如果不曝光他们一定会无动于衷继续闯下去④所以有了曝光闯红灯者这一举措就有了交通的井然有序⑤虽然曝光之举颇受非议但目前来看却不失为最直接也是最有效的处罚方式示例错误序号③ 错误原因如果不曝光他们不一定会无动于衷继续闯下去错误序号错误原因错误序号错误原因【答案】②曝光闯红灯者不一定能激起他们的“羞耻”之心④有了曝光闯红灯者这一举措不一定会有交通的井然有序【解析】从“只要……就……”来看表述过于绝对所以第②处错误原因当然是曝光闯红灯者也不一定能激起他们的“羞耻”之心而“有了……就有了……”的表述也过于绝对把错因表述出来即可10.(1)文段中画线的词运用不正确的一项是()10.(2)下列各项没有使用文中第二处画横线的句子中包含的修辞手法的一项是()10.(3)文中第一处画横线的句子有语病请指出病因类型并把修改好的正确句子写出来A. 方寸之间B. 雕虫小技C. 炉火纯青D. 履行【答案】D【解析】(1)D项应该为“践行” ①意思不同履行执行、实践执行对他人的承诺并行动践行实践用实际行动去做某些事②侧重点不同履行仅强调完成的结果践行着重完成过程的艰辛行动包含艰难完成的意味【答案】B【解析】(2)文中第二处画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法A项使用的是反问的修辞手法B项使用的是互文的修辞手法C项使用的是反问的修辞手法D项使用的是排比的修辞手法故选B【答案】(3)病因类型搭配不当修改而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神【解析】(3)画线句子中“高树”与“价值原色”动宾不搭配“展现”与“市场风尚”动宾不搭配“擦亮”与“时代精神”动宾不搭配应修改为而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神。
2020版新学优语文同步人教必修三精练:第四单元测评 Word版含解析
第四单元测评(满分:150分时间:150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
让文化遗产活起来让文化遗产活起来,一个重要方面就是从精神资源角度对文化遗产进行再阐发、再挖掘和再转化,释放蕴藏的物质、精神和制度潜能,让文化遗产从典籍、考古、博物馆,从民间、大众以及历史中走出来,续写传统文化复兴的煌赫篇章。
文化生态是文化遗产活起来的关键要素。
文化生态建设非一日之功,需要从长远着眼,遵循文化发展的自身规律,重视文化的区域特征、民族差异、风俗信仰、地方传统等因素,同时不忽视自然生态、人文生态、社会生态的综合构建,建立良好的文化生态运行机制,这对文化遗产的生存发展尤为重要。
加强传统熏染。
文化生态建设倚重文化传统,传统文化是文化遗产的重要组成部分,在以文化人、构建和谐的社会关系等方面发挥着重要作用。
从农事节气到生态伦理,从乡土气息的节庆活动到民间艺术,从耕读传家、父慈子孝的祖传家训到邻里守望、诚信重礼的乡风民俗,无不承载着厚重的传统文化基因,蕴含着朴素的生活哲理与伦理观念。
要让传统文化融入人们的日常生活,走入人们的精神世界。
注重经典滋养。
文化遗产在不同时代都被传承弘扬,并不断衍生出新的文化形态。
当下要加强精神产品与社会生产的对接,引导传统文化经典主动而有序、积极而稳妥地走进公共文化服务领域,特别是农村地区的公共文化服务如农村文化站、农家书屋等,透过物化载体窥见智者的思想、技艺和文化,通过展览欣赏文物间的内在逻辑关联,还原一段历史、一个事件甚或一种文化形态,让文化经典从文物中走出来,滋养心灵。
构建特色引领的机制。
区域文化生态建设突出区域文化特色,以地域文化为基础,设置规范实验区,对文化遗产进行整体性保护。
我们国家疆域辽阔,民族众多,文化形态多样,加强区域文化生态建设,既符合国情,也是激活跨地域、多民族文化遗产内生机制的有效措施。
“百里不同风,十里不同俗”,区域文化生态建设在原有文化圈带链的基础上,深入挖掘原生态文化,突出地域文化特色,并引入现代元素文化,如设立闽南、徽州、晋中、潍水等文化生态区;突出民族文化特色,如设立热贡、羌族、客家等文化生态区;还有为突出艺术门类文化特色设立的宝丰说唱、果洛格萨尔等文化生态区,贯穿整体性保护理念。
2023-2024学年高中语文人教版必修3第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()热爱语文吧!因为是语文给了我们聆听美的耳朵发现美的眼睛领悟美的头脑①语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来②语文在忧国忧民的范仲淹的笔下流淌③语文带我们到景阳冈的青石上感受惊险④语文迸发着思想的光辉从屈原的诗中吟诵出来⑤语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡⑥语文送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇A. ①④⑥⑤③②B. ①④⑤②⑥③C. ②⑤⑥③①④D. ②⑤①④⑥③【答案】B【解析】语段用诗意的语言点出了热爱语文的原因从内容上看①句中“口中娓娓道来”与④句中“吟诵出来”明显照应“聆听” ⑤句中“琴弦上回荡”与②句中“笔下流淌”明显照应“发现” ⑥句中“体验神奇”与③句中“感受惊险”明显照应“领悟” 每两句之间按照所提及文化名人的时间先后顺序排列2.下列各句中表达得体的一句是()A. 我刚在奶奶家坐下她就有事失陪了我感觉很无聊B. 这么珍贵的照相机你都借给我太感谢了我会尽快璧还请您放心C. 这样的瓷砖最近很流行贴在您家里会让寒舍增色不少D. 我们夫妇好不容易才得了这个千金的确娇惯了些以后一定对她严格要求【答案】B【解析】本题考查学生语言表达得体的能力A.失陪是客套话表示因故而不能陪伴对方多指中途先走不能用于别人不陪伴自己C.寒舍谦辞不能用于别人D.千金敬辞用于说别人的女儿不用于自己故选B二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字很多人知道人参果是从吴承恩的《西游记》开始的《西游记》第24回提到万寿山五庄观有人参果又名草还丹①_______________?因其外形就如三朝未满的小孩四肢俱全五官咸备人若有缘得那果子闻一闻就活三百六十岁吃一个就活四万七千年实际上市场上售卖的人参果它同茄子、辣椒和西红柿一样②_______________ 正名叫“香瓜茄” 这种茄科植物当然不是来自五庄观安第斯山脉的温带区域才是它的老家③_______________ 从海滨到海拔3000米的高山它们都能生长即便是温度降低到-2.5℃它们也能生长【答案】①这种水果为什么叫人参果呢, ②都属于茄科植物, ③香瓜茄对生长环境并不挑剔(香瓜茄适应环境的能力很强)【解析】第①空根据句后的问号以及后文“因其外形就如三朝未满的小孩四肢俱全五官咸备”对“人参果”得名原因的推断可知此处可填写“这种水果为什么叫人参果呢”之类的句子第②空根据前文“它同茄子、辣椒和西红柿一样”的表达此处的表达形式应为“都……”后文有“这种茄科植物……”的表述“这种茄科植物”所指的应在上文有所照应故此处可填写“都属于茄科植物”之类的句子第③空根据后文“从海滨到海拔3000米的高山它们都能生长即便是温度降低到-2.5℃它们也能生长”可推断香瓜茄对环境的要求不高故此处可填写“香瓜茄对生长环境并不挑剔(香瓜茄适应环境的能力很强)”之类的句子三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()4.(2)下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是()4.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()4.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①为君计莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所上必益信君②何置田宅必居穷处曰“后世贤师吾俭不贤毋为势家所夺”A. 功臣皆曰/臣等身被坚执锐多者/百余战少者数十合/今萧何/未尝有汗马之劳/徒持文墨议论/不战顾/反居臣等上/何也/B. 功臣皆曰/臣等身被坚执锐/多者百余战少者数十合/今萧何未尝有汗马之劳徒/持文墨议论不战/顾反居臣等/上何也/C. 功臣皆曰/臣等身被坚执锐多者/百余战少者数十合/今萧何未尝有汗马之劳徒/持文墨议论不战/顾反居臣等上/何也/D. 功臣皆曰/臣等身被坚执锐/多者百余战/少者数十合/今萧何未尝有汗马之劳/徒持文墨议论/不战/顾反居臣等上/何也/【答案】D【解析】(1)“多者百余战”意为“多的打过一百多仗” “少者数十合”意为“少的也经历了几十次战斗” 二者为并列关系故应分别在其前后断开排除A、B、C三项故选D【答案】B【解析】(2)B项应是“天子七庙诸侯五庙庶人不能设庙”【答案】B【解析】(3)B项根据文中“汉王引兵东定三秦何以丞相留收巴蜀安抚谕告使给军食”可知“安抚民众发布政令”不是萧何镇守关中时所做的【答案】(4)①为您打算您不如把自己子孙兄弟中能够胜任作战的都派到前线军队中去这样君王一定会更信任您②萧何购置土地房屋时一定选择偏远的地方(他)说道“后代子孙如果贤德就学习我的俭朴如果没有才能(这种房屋)也不会被有势力的人家所侵夺”【解析】(4)①计打算胜胜任益更加②穷荒僻偏远师学习毋为势家所夺被动句四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)下列对这首诗的赏析不恰当的两项是()5.(2)有人说诗歌的后四句诗人抒发思归之情“悲中有乐乐而更悲” 请结合诗句简要分析A. 诗的第一句直陈题目写秋风的声响又以“我衣”二字带人入境让人似感身上寒意为全诗奠定基调B. 第二句为诗人远望所见逝水滚滚东流残日西坠光线微弱让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤C. 第三、四两句写秋风起天气清风中传来声声急促的戍军练兵之声山高路窄小径少人行四周一片寥落D. 诗的前四句重在写景诗人身上所感到的眼中所见到的耳中所听到的天地四方暮景处处寒冷凄绝E. 秋风起而动归思对着眼前的风中衰景诗人期待有朝一日回归故里安慰家中白发苍苍倚树盼归的老人【答案】C, E【解析】(1)C项“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误“捣练”是捣洗丝绢在本诗中意指家中人为远行人备置寒衣E项“安慰家中白发苍苍倚树盼归的老人”理解有误“会将白发倚庭树”是诗人想象自己归家之日早已白发满头极写心中悲苦故选CE【答案】(2)①最后四句句句饱含悲情望月思归而难归为悲挂帆可还乡却不是今夜为悲他日归家却已漂泊一生华发满头为悲牵挂故园池台不知是否残毁为悲②但悲情中却有乐笔“不知明月”句用语俏皮妒忌他人团圆美好泪中含乐想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡会倚靠庭园旧树欣然满足饱含希望之乐③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情悲情是主调虽有想象中的归家之乐但对照眼前不得归的现实处境让人更觉不归的心酸【解析】(2)解答此题要紧扣题干中“抒发思归之情”“悲中有乐乐而更悲”等重要信息将后四句所蕴含的情感表述出来即可如后四句用语俏皮妒忌他人团圆美好泪中含乐想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡会倚靠庭园旧树欣然满足饱含希望之乐诗句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()6.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()6.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 中国古代的翻译身份地位虽然都很低微但他们时常有突然发达的机会B. 有胆识的翻译走出国门到东南亚诸国他们的地位就会比在国内高很多C. 广州有一些不正派的民间翻译常常有虚报价格、买卖双方两头吃的劣迹D. 清正廉明的地方官为了能够公正断案常常会自学外语深受外商的好评【答案】C【解析】(1)A项扩大范围结合原文第一段“宋代年间”可知本文说的是宋代的翻译身份地位低并未涉及其他时代B项以偏概全原文第三段中说的是“他们脑子好使在国外待久了逐渐熟悉当地语言就可以凭借‘双语’优势充当贸易中介甚至为向朝廷进贡的使团做做翻译地位比在国内高很多”D项扩大范围原文倒数第二段和最后一段分别说的是“就曾自学外语以便公正断案”“当时还有一些地方官虽然自己没有学外语但清正廉明对译者的证词往往一再核查绝不轻信”故选C【答案】B【解析】(2)B项“本文的例证比较丰富如王元懋、陈郁、向子諲、清正廉明的地方官等”中“陈郁”分析有误由原文第四段“宋代学者陈郁所著的《藏一话腴》一书记载了一个案例”可知陈郁所著的书中记载的案例才是例证陈郁本人不是例证【答案】D【解析】(3)D项“在宋代翻译的地位比较低主要是因为当时的人们更看重读书取士和农工商发展”于文无据无中生有文章并没有解释翻译地位低的原因原文最后一段只是说“但细看史料我们就得承认将翻译视为低微工匠、读书人以学外语为耻的观念才是其真正的病根”7.(1)下列对小说思想内容的分析与概括不正确的一项是()7.(2)下列对小说艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是()7.(3)旺旺妈是一个怎样的人?请结合文本简要分析7.(4)小说以“幸福的光亮”为题有哪些内涵?A. 平时热热闹闹的合欢树下变得十分安静表现了街坊大妈们对店铺新来房客的好奇引出了对新房客一家的介绍B. 旺旺爸遭遇车祸后旺旺妈率先振作置办货架开小超市并以儿子的名字“旺旺”命名寄予了对未来的美好期望C. 旺旺超市是一家人的根基夫妻二人共同打理超市水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多因而生意红火D. “去天安门看了升国旗还去了故宫、万里长城!”旺旺妈自豪的语气说明一家人的物质生活和精神生活都得到改善【答案】C【解析】(1)C项“夫妻二人共同打理超市水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多因而生意红火”错误根据原文“小区里的人渐渐地都愿意来这里买东西因为旺旺妈乐观看着喜气总是笑吟吟的嗓音甜说话柔做事利索别看店面小货却备得很全”“她开始做些加工好的净菜回家下锅炒炒就能吃生意愈发红火”“他们家水果蔬菜新鲜好吃品质有保证不跟别人硬拼价格而是拼服务和时间”可知选项原因提取不全、不准旺旺超市生意红火是因为主人乐观、办事利索、勤劳肯干、加工净菜、超市货全且品质有保证以及注重服务等“价格也比其他超市便宜很多”与文意不符原文“不跟别人硬拼价格”说明价格适当【答案】D【解析】(2)D项原文中没有运用心理描写来塑造旺旺妈这一形象【答案】(3)①乐观开朗总是笑吟吟的嗓音甜说话柔笑容感染了身边的人②勤劳能干做事利索善抓商机做加工好的净菜娇小的身躯与大号摩托形成对比这些细节表现了旺旺妈肯吃苦勤劳能干③热心助人亲力亲为为顾客精心挑选商品免费帮邻居保管快递物件交接仔细④关爱家人丈夫干不了重活毫无怨言悉心照顾家人【解析】(3)注意审清题干要求“简要分析”的意思是答案要采用“面(概括性格特征)“+”点(举出例子证明)”模式解答此类题首先要提取文本相关信息然后细心筛选最后加以整合即可从“旺旺妈率先振作起来”“她一天到晚乐呵呵的把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客”“因为旺旺妈乐观看着喜气总是笑吟吟的嗓音甜说话柔”可以看出旺旺妈乐观开朗、笑对坎坷笑容感染了身边的人从“旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具总也不闲”“她开始做些加工好的净菜回家下锅炒炒就能吃生意愈发红火”“她娇小的身躯跨上大号摩托先去批发市场上货再到蔬菜市场进水果和青菜”“做事利索”可以看出旺旺妈勤劳能干做事利索从“她说有些居民想买的东西还得她去淘只有自己亲自挑才能上到最好的货”“无论多忙旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细”可以看出旺旺妈热心助人亲力亲为从“早上她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下给他们摆上热腾腾的早饭太阳移树荫动旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪”“丈夫干不了重活儿旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计”可以看出旺旺妈关爱家人据此理解作答即可【答案】(4)①旺旺超市的灯发出的光亮在营业期间旺旺超市的灯每天亮到很晚后经过旺旺妈的擦拭灯光更加明亮②旺旺妈内心的希望旺旺妈在困境中心怀光亮不放弃希望乐观面对③揭示小说的主题幸福都是奋斗出来的旺旺一家通过劳动创造了幸福光明的生活【解析】(4)文章标题含义要从表层含义和深层含义去理解本文标题“幸福的光亮” 从表层意义来看是指旺旺超市的灯发出的光亮“晚上别家超市都是九点关门只有旺旺超市的灯一直亮到十点半” 并且旺旺妈妈将灯盏重新擦拭了一遍使得灯光变得更加明亮从深层意义来看旺旺妈妈在逆境之中始终心怀光明没有因为生活的困阻而失去对生活的希望坚强地面对生活中的困难展现出内心的明亮标题“幸福的光亮”即指旺旺妈妈内心美好的希望同时旺旺一家人通过自己的劳动创造出了幸福光明的美好生活犹如灯所发出的亮光一样揭示了只有通过自己的双手劳动才能创造出无限幸福的主题据此分析作答即可8.(1)下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是()8.(2)下列材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()8.(3)结合材料思考如果你是科幻片导演哪些因素会让你对中国科幻片的未来充满信心?你又会从哪些方面做出努力?A. 中国科幻文学的发展和电影创作水平的提升为《流浪地球》的成功奠定了基础B. “中国天眼”“硬核科幻电影”成为热点体现了中国公众不断增强的科学向往C. 材料三表明国内科幻电影上映数量占比较稳定票房占比相对来说波动较大D. 令国产科幻电影成绩堪忧的原因有门槛升高创作素材贫乏进口限制放宽【答案】D【解析】(1)D项“创作素材贫乏”于文无据【答案】C【解析】(2)C项“中国国产科幻电影会失去生存空间”说法绝对【答案】(3)第一问①有中国强大文化体系做支撑②中国科技创新能力不断提升③中高等教育群体不断扩大(或“科幻电影的消费群体不断扩大”)④科幻电影在中国票房号召力较强第二问①提升自身学养增强创新能力提升制作水平②积极融资吸引足够的资金流【解析】(3)根据文中“源于强大文化体系的支撑”“今天的中国有着强烈的‘未来感’”“庞大的中高等教育群体使得科幻电影的消费群体扩大”“科幻片在中国的历史成绩惊人”等处进行分析概括对中国科幻片的未来充满信心的因素根据文中“国产科幻电影制作水平拙劣”“中国的编导们……创新力不足科学基础薄弱对哲学和思想层面疏于表达对全新世界观的建构同样缺乏”“只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作”“社会中科技文化氛围较弱”等处分析可以从自身科学素养、创造能力、资金流等方面做出努力六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.请为下面的材料拟写一条一句话新闻不超过15个字重庆(渝)至贵阳(贵)铁路1月25日正式开通运营打通了我国西南地区至华南及华东地区的快速铁路通道为整个西南内陆的对外开放打开了新格局据介绍渝贵铁路全长347公里初期最高运营时速200公里渝贵铁路开通后重庆至贵阳、广州、昆明最快列车的运行时间由原来的约9小时、12小时、19小时分别缩短至2小时2分、7小时10分和4小时40分【答案】渝贵铁路开通运营【解析】一句话新闻的格式为“谁+干什么/怎么样” 所以先要确定新闻叙述的主体对象是“渝贵铁路” 材料第一句话指出渝贵铁路开通及开通的意义第二句话介绍渝贵铁路的长度及运营速度第三句话用具体数字说明渝贵铁路开通后重庆至贵阳、广州、昆明最快列车的运行时间缩短的事实据此这则材料可概括为“渝贵铁路开通运营”10.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是()10.(2)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()10.(3)下列各句中的引号和文中引号作用相同的一项是()A. 融会贯通各具特色千姿百态异彩纷呈B. 举一反三各有千秋千姿百态奇光异彩C. 融会贯通各有千秋千态万状奇光异彩D. 举一反三各具特色千态万状异彩纷呈【答案】A【解析】(1)“融会贯通”指参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟“举一反三”指从一件事情类推而知道许多事情从语境看第一空强调文明交流的过程宜用“融会贯通” 据此可排除B、D两项“异彩纷呈”指奇异的光彩纷纷呈现也指新奇的事物纷纷涌现“奇光异彩”指奇特瑰丽的光芒和色彩第四空根据语境应选“异彩纷呈” 据此排除C项故选A【答案】C【解析】(2)文中画横线的句子有两处错误一是成分残缺补足为“在与其他文明交流的过程中” 据此排除A、D两项二是语序不当应该是先“淡化”后“消失” 据此排除B项故选C【答案】A【解析】(3)A项和原文中引号的作用一样都是表示引用B项表示着重强调C项表示特定称谓D项表示特殊含义故选A。
(精编)人教版高中语文必修三:第三、四单元测试(含答案解析)
语文必修3三、四单元测试题(满分:100分;考试时间:120分钟)一、积累与运用(18分)1.根据注音写出正确的词语或给加点的词注音。
(4分)①畏xǐ②qūn 巡③须yú④guō噪⑤ xiáng 序之教⑥召唤⑦纤细⑧锲而不舍2.在下面的空格处填上合适的内容。
(4分)⑴《师说》中“六艺经传皆通习之”的“六艺”是指《诗》《书》。
(2分)⑵《高老头》是巴尔扎克代表作之一。
它塑造了面条商高里奥和青年野心家的形象,这位野心家的野心集中体现在“”这句话中。
(2分)3.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)⑴胡人不敢南下而牧马,。
⑵,身死人手,为天下笑者,何也?⑶曰:“不可,,是亦走也。
”⑷故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。
⑸蟹六跪而二螯,,用心躁也。
4.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请你补充完整,并分析⑴句妙处所在。
(2分)⑴您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。
⑵您对我们的服务要是感到满意,。
第一句话的妙处是。
5A.下面是张华同学写给老师的请假条,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。
(2)李老师:因我不慎感冒发烧,不能到校上课,务必准我一天假,特此声明。
张华 3月12日5B.下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。
(2分)本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
要求:找出并改正用得不得体的词语,写入下表,至少写出两个。
不得体的词语改正二、课内阅读(22分)6.解释下列句中的词。
(3分)⑴是故弟子不必不如师不必⑵不爱珍器重宝,以致天下之士爱⑶故不积跬步,无以至千里无以7.找出下列句中通假字,加以解释。
(2分)⑴君子生非异也,善假于物也⑵无望民之多于邻国也8.解释下列句中加点的虚词。
(4分)⑴践华为城,因河为池因⑵积土成山,风雨兴焉焉⑶锲而不舍,金石可镂。
而⑷曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
2023-2024学年高中语文人教版必修3第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是()1.(2)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()1.(3)下列各句中的双引号和文中“紫微正中”引号作用相同的一项是()A. 果然顺理成章富丽堂皇森严壁垒B. 竟然合情合理森严壁垒富丽堂皇C. 竟然顺理成章森严壁垒富丽堂皇D. 果然合情合理富丽堂皇森严壁垒【答案】A【解析】【答案】D【解析】【答案】C【解析】2.下列句子中没有语病的一项是()A. 在互联网时代网络就和水、电一样成为人们生活中不可或缺的必需的基础设施断网给人们带来了无尽的烦恼B. 市住房保障和房产管理局在其官网发布通知宣布将实行商品住房销售公开摇号全程公证具体实施细则将于近期公布C. 为保证限行期间市民出行受到影响成都市根据客流情况采取增发车辆确保道路和轨道交通运营秩序正常D. 2019年1月31日“墨子号”量子科学实验卫星科研团队被授予2018年度克利夫兰奖以表彰该团队在量子通信实验研究方面做出的贡献【答案】D【解析】A项“不可或缺的”和“必需的”语义重复删除其一B项成分残缺在“宣布将实行商品住房销售公开摇号全程公证”后加“制度”C项不合逻辑在“受到影响”前加“不”故选D3.在下面两种情境下用语最为得体的一组是()【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好!很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家!②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好!同大家相遇真是缘分啊!正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好!同大家相遇真是缘分啊!正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好!很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家!②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)解释文中“走入演化的死胡同”的具体含意4.(2)人类演化的独特之处是什么?4.(3)作者对“文化演进”的看法有哪些?【答案】一旦周遭的环境改变过分特化的物种反而会因为无法改变而灭绝【解析】【答案】人类借助独有的文化在演化过程中并没有出现“特化”现象【解析】【答案】文化演进要适应周围环境但文化演进也必须警惕“特化”现象【解析】5.(1)下列关于我国“互联网盲道”国标的说法不正确的一项是()5.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()5.(3)下列选项中能作为论据来支撑材料三观点的一项是()5.(4)材料四在论证上有哪些特点?请简要说明5.(5)根据上述材料说说如何实现互联网的无障碍建设A. 我国“互联网盲道”国标能从顶层设计上为网络盲道建设清扫障碍B. 我国“互联网盲道”国标为政府网站/App率先开展示范提供了准绳C. 我国“互联网盲道”国标的实行可以让超过千万的视障人士从中受益D. 我国“互联网盲道”国标帮助企业转变观念看到无障碍建设中的社会价值【答案】D【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】【答案】①引用人物话语来引出观点再进行分析②运用了举例论证的方法【解析】【答案】①贯彻“互联网盲道”国家标准进一步完善立法②企业转变观念③在信息技术等方面不断创新和完善【解析】三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.小明在阅读《乡土中国》时发现其中一页弄脏了有几处模糊不清请帮助他选择恰当的词语填入空格处()部落形态在游牧经济中很显著的是“________”的生活相依赖的一群人不能单独地、零散地在山林里求生……可是在一个安居的乡土社会每个人可以在土地上自食其力地生活时只在偶然的和临时的非常状态中才感觉到伙伴的需要在他们和别人发生关系是后起和次要的而且他们在不同的场合下需要着不同程度的结合并不显著地需要一个经常的和广被的团体因之他们的社会采取了“________”A. 团体格局差序格局B. 差序格局团体格局C. 横暴权力同意权力D. 同意权力横暴权力【答案】A【解析】本题考查学生理解文中重要概念的能力团体格局团体格局是费孝通对西方社会结构的一种阐释费孝通从群己关系上将中西方的社会结构进行对比认为西方社会是一种团体格局团体界限明确团体成员对于团体的关系是相同的西方社会以个人为本位人与人之间的关系好像是一捆柴几根成一把几把成一扎几扎成一捆条理清楚成团体状态差序格局“差序格局”是一个由中国社会学家费孝通提出用以描述中国传统人际关系的概念费孝通认为中国传统的人际关系格局“不是一捆—捆扎清楚的柴而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心被圈子的波纹所推及的就发生联系每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的” 他把这种人际关系格局称为“差序格局”横暴权力来源于费孝通先生的乡土中国一书指的是由国家统治阶级根据自身利益而强制实行的权力与此对应的费先生还指同时出根植于乡土之中由民众受意的同意权力同意权力为保证社会分工的顺利进行大家都按规则办事防止部分人不遵守规则大家就签订了一个社会契约(也就是同意)这就是共同授予的权力发生的基础这种权力被称为同意权力随着社会分工的细化同意权力也就越扩大第一空需要判断的是“游牧经济”所属的社会结构下文的“可是”表转折意味着“游牧经济”与下文的“乡土社会”所属的社会形态是相对的故应选择“团体格局”第二空需要判断的是“乡土社会”所属的社会结构由“每个人可以在土地上自食其力地生活时只在偶然的和临时的非常状态中才感觉到伙伴的需要”“”和别人发生关系是后起和次要的”可以判断应选择“差序格局”故选A7.(1)第一段中“像那样的感情”指的是()7.(2)在第二段的横线上填入关联词正确的一项是()A. 忧郁和谦虚的脸相B. 不肯露出快活的感情C. 露出享受完全自由的快活的感情D. 快活的感情【答案】C【解析】(1)C项“像那样的感情”结合前句“谁也不肯露出快活的感情”可知指的是“露出享受完全自由的快活的感情”【答案】D【解析】(2)一、二空格是测试该选转折关系还是假设关系因为埋葬别里科夫已是既成事实所以不宜选假设排除A、C 三空格能与“可是”“但是”呼应的只能是“却” 排除B 故选D8.下图是《乡土中国》整本书的内容框架图请在其中的空白处填上相应的内容【答案】(1)家族(2)长老权力【解析】本题考查学生对经典名著基本内容和结构的整体把握能力(1)在我们的乡土社会中家族在结构上包括家庭最小的家族也可以等于家庭不但在大户人家书香门第男女有着阃内阃外的隔离就是在乡村里夫妇之间感情的淡漠也是日常可见的现象我在乡间调查时特别注意过这问题后来我又因疏散下乡和农家住在一所房子里很久更使我认识了这事实我所知道的乡下夫妇大多是“用不着多说话的“ ”实在没有什么话可说的” 一早起各人忙着各人的事没有工夫说闲话出了门各做各的妇人家如果不下田留在家里带孩子工做完了男子们也不常留在家里男子汉如果守着老婆没出息有事在外没事也在外茶馆、烟铺甚至街头巷口是男子们找感情上安慰的消遣场所在那些地方大家有说有笑热热闹闹的回到家夫妇间合作顺利各人好好地按着应做的事各做各做得好没事也没话合作得不对劲闹一场动手动脚说不上亲热这些观察使我觉得西洋的家和我们乡下的家在感情生活上实在不能并论乡下有说有笑有情有意的是在同性和同年龄的集中男的和男的在一起女的和女在一起孩子们又在一起除了工作和生育事务上性别和年龄组间保持很大的距离这决不是偶然的在我看来这是把生育之外的许多功能拉入了这社群中去之后所引起的结果中国人在感情上尤其是在两性间的矜持和保留不肯像西洋人一般的在表面上流露也是在这种社会国局中养成的性格(2)在长老权力下传统的形式是不准反对的但是只要表面上承认这形式内容却可以经注释而改变结果不免是口是心非在中国旧式家庭中生长的人都明白家长的意志怎样在表面的无违下事实上被歪曲的虚伪在这种情境中不但是无可避免而且是必需的不能反对而又不切实用的教条或命令只有加以歪曲只留一个面子面子就是表面的无违名实之间的距离跟着社会变迁速率而增加在一个完全固定的社会结构里不会发生这距离的但是事实上完全固定的社会并不存在在变得很慢的社会中发生了长老权力这种统治不能容忍反对社会如果加速地变动时注释式歪曲原意的办法也就免不了挟天子以令诸侯的结果位与权名与实言与行话与事理论与现实全趋向于分离了2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下面是2021年春节联欢晚会上各位主持人的一组发言其中主题不一致的一句是()A. 庚子鼠年我们全部脱贫全面小康B. 庚子鼠年我们用大爱书写了抗疫史诗C. 庚子鼠年我们每个人都了不起D. 庚子鼠年我们战胜了严重的洪涝灾害【答案】C【解析】本题考查学生理解语句意思把握概括句子内容要点的能力C.关键词是“不平凡” 即主题是“不平凡” ABD三项的关键词均是“一年的大事” 即主题是“一年的大事”故选C.2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 卓越(zhuō)颁发(bān)内涵(hán)臻于至善(zhēn)B. 饥谨(jǐn)雍容(yōng)山麓(lù)出类拔萃(cuì)C. 挑剔(ti)感慨(kǎi)辩驳(bó)造诣高深(zhǐ)D. 笼罩(lóng)芣苢(fú yǐ)薄雾(bó)技术精湛(zhàn)【答案】B【解析】3.下列各句中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A. undersetcdot朝(zhāo)阳下胜景历历的武汉又恢复了勃勃生机那烟水齐天的长江那雄undersetcdot峙(zhì)于蛇山之巅金碧辉煌的黄鹤楼那车流如潮的长江大桥让我对武汉油然而生一种不可明状的依恋B. 传统琵琶大套叙事性武曲《十面埋伏》结构庞大气势恢undersetcdot弘(hónɡ)演奏时凸显武曲特质大量的扫拂甚至“噪音”的使用突出紧张undersetcdot氛(fēn)围的气势张力、一气呵成C. 古琴undersetcdot斫(zhuó)制、百宝镶嵌……微纪录片《海派百工》以影像语言记录沪上非遗传承人的精湛技艺 8K超高清拍摄技术让非遗工艺的细节在屏幕上undersetcdot纤(qiān)毫毕现D. 夕阳西下海面上浮光跃金如梦似幻几条帆船从一排排渔屋旁undersetcdot悄(qiāo)然飘过远方的几座小岛正沐浴在落日的余晖里只见海天一色群undersetcdot鹜(wù)齐飞壮美之极【答案】B【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力A.“不可明状”中的“明”应为“明”应为“名” 是动词意思是“说出”之意C.“纤毫毕现”中“纤”的正确读音为“xiān” 是“纤细”之意D.“悄然”的正确读音应为“qiǎo"故选B.4.(1)文段中的加点词语运用不正确的一项是()4.(2)文段中画线的甲、乙、丙句标点有误的一项是()A. 美轮美奂B. 好评如潮C. 结合D. 而是【答案】A【解析】【答案】A【解析】5.在下面两种情境下用语最为得体的一组是()【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好!很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家!②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好!同大家相遇真是缘分啊!正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好!同大家相遇真是缘分啊!正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好!很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家!②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)6.(1)简要概括选段所说明的内容________6.(2)本文对说明对象的描写细致准确请结合选段举例说明________6.(3)本文是一篇典型的文艺性说明文文学色彩很浓请结合选段谈谈文章是如何体现文学色彩的________【答案】幼虫蜕皮【解析】从“而新皮也长老硬化了又成了身体发育的阻碍于是它又停止吃食一天进行第二次的换皮”“吃胖了就换皮换了皮又吃”可知选段的内容为幼虫蜕皮【答案】如“先是旧皮下面生出一层新皮于是旧皮头部上面裂开来幼虫先把头从裂缝里钻出来再用劲扭动全身痛苦地、慢慢地把旧皮蜕下” 幼虫蜕皮从哪里开始它是怎样蜕去旧皮的作者观察得非常细致说明得非常准确【解析】文中的“先是旧皮下面生出一层新皮于是旧皮头部上面裂开来幼虫先把头从裂缝里钻出来再用劲扭动全身痛苦地、慢慢地把旧皮蜕下”中的“生出一层新皮”“上面裂开来”“扭动全身痛苦地、慢慢地把旧皮蜕下”将幼虫蜕皮的过程极其形象的描绘了出来【答案】拟人手法运用语言幽默风趣【解析】文中的“吃吃吃”“吃胖了就换皮换了皮又吃” 用了拟人的修辞方式生动地介绍了幼虫“小乌蠋”在它的生长期间的生活状况语言活泼妙趣横生在我们眼前展现了幼虫的“这次比前次是吃得更贪更多了” 从而使读者更加了解了幼虫的生活方式三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)这是叶猴在玩的什么游戏?游戏的种类有哪些?7.(2)为什么“它俩相互推挤好像竭力要把对方推下树去可被推的一方总是抓住树枝巧妙地跳开去绝不会失足坠地……”?7.(3)从以上两段文字中找出动物游戏时非常欢乐的句子【答案】此时的叶猴在玩的是“战斗游戏” 研究动物行为的科学家按照动物游戏的形式把它们分成三种基本的类型单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏【解析】首先注意文中有关叶猴的描写语句“两只叶猴跳荡着、嬉闹着它们依仗……总是抓住树枝巧妙地跳开去绝不会失足坠地” 通过一系列动词“依仗”“玩”“推挤”“抓住”“跳开” 可知这种游戏属于“打架” 关于游戏的种类文中有明确的交代语句为“研究动物行为的科学家按照动物游戏的形式把它们分成三种最基本的类型单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏” 即为原文第五段【答案】因为它们在进行“战斗游戏” 在玩“战斗游戏”时它们(叶猴)互相亲密地厮打看似战斗激烈其实极有分寸它们配合默契绝不会引起伤害它们对伙伴十分信赖能严格地自我控制使游戏不会发展成真的战斗【解析】原文第六段解释了这种游戏性质和特点“战斗游戏得由两个以上的个体参加是一种社会行为战斗游戏时动物互相亲密地厮打看似战斗激烈其实极有分寸它们配合默契绝不会引起伤害研究者认为战斗游戏可能要比真的战斗更为困难因为这种游戏要求双方的攻击有分寸对伙伴十分信赖动物严格地自我控制使游戏不会发展成真的战斗”叶猴的游戏即为此类原因可从上述语句中截取【答案】①两只叶猴跳荡着、嬉闹着②一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声【解析】解答扣住题干“非常欢乐的句子” 寻找很容易锁定关键词为“嬉闹”“欢快” 引述涉及这两个词的完整句子即可四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)第一段中“像那样的感情”指的是()8.(2)在第二段的横线上填入关联词正确的一项是()A. 忧郁和谦虚的脸相B. 不肯露出快活的感情C. 露出享受完全自由的快活的感情D. 快活的感情【答案】C【解析】(1)C项“像那样的感情”结合前句“谁也不肯露出快活的感情”可知指的是“露出享受完全自由的快活的感情”【答案】D【解析】(2)一、二空格是测试该选转折关系还是假设关系因为埋葬别里科夫已是既成事实所以不宜选假设排除A、C 三空格能与“可是”“但是”呼应的只能是“却” 排除B 故选D9.长篇小说《家》是文学大师巴金的代表作也是中国现代文学史上一部优秀的现实主义长篇巨制请从以下五个人物中任选一个分析其人物形象高老太爷、觉新、觉民、觉慧、鸣凤【答案】1.觉慧——大胆的叛逆者的形象觉慧是在新思潮冲击下由五四运动首先唤醒的中国人是封建主义大胆的、勇敢的叛逆也是满怀热情的、不成熟的革命者觉慧的思想性格上反抗叛逆是其性格的核心他的这种反抗叛逆思想是在时代思潮的影响下形成的又在社会斗争、家庭斗争以及爱情追求中得到了强化具体有三个方面的表现①在社会斗争中接受了新思想和新教育的影响积极投身于五四运动②在家庭斗争中他蔑视封建等级制度和旧礼教③在爱情追求中摒弃了传统的世俗偏见和等级观念与家中婢女鸣凤相爱【解析】本题考查学生赏析小说中人物形象的能力考生首先要熟读长篇小说《家》要从高老太爷、觉新、觉民、觉慧、鸣凤这五个人物中学选择一个自己最熟悉的那个人物分析要结合小说中的相关情节分析该人物形象时重在分析其思想性格的表现以及形成自己独特思想鲜明个性的原因(1)选择分析觉新这一人物首先要指出觉新的主要性格特点是情弱、顺从、苟安、得过且过、逆来顺受然后挖掘出觉新性格形成的原因是他既受到“五四”新文化运动影响又是一个深受封建伦理道德重陶在新旧矛盾冲突中压下自己内心的痛苦服从于统治者的安排他渴望婚姻的自由希望与自己心爱的梅表姐结婚但他没有勇气违抗父母之命最终导致梅芳的抑郁而死婚后他深爱妻子瑞珏也并不相信迷信的陈规陋习但在习惯势力面前又不敢挺身而出保护爱妻免遭厄运接着指出觉新的结局和意义觉新既不甘心维护旧制度又没有勇气走新道路的人由此成为封建制度的牺牲品最后指出小说塑造觉新这一悲剧人物的意义对于封建恶势力只能奋起抗争争的人格的自由和独立以及爱情的幸福妥协退让是没有出路的(2)选择分析高老太爷这一人物首先指出高老太爷的地位、性格特征他是封建家长制和封建礼教的代表高老太爷是这个封建大家庭至高无上的统治者作品突出表现了他专横、冷酷的性格特征在高家他的话就是法律谁也不能反对然后结合相关情节。
2023-2024学年高中语文人教版必修3第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.本文是一篇说明文语言既平实又生动平实说明极具________ 生动说明增强了________、________ 本文行文有________ 但通篇这是电视解说词的最大特点【答案】科学的准确性, 文章的可读性, 很大的跳跃性, 又极具层次感【解析】平实说明极具科学的准确性生动说明增强了文章的可读性本文行文有很大的跳跃性,但通篇又极具层次感这是电视解说词的最大特点二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)2.这是叶猴在玩的什么游戏?游戏的种类有哪些?【答案】此时的叶猴在玩的是“战斗游戏” 研究动物行为的科学家按照动物游戏的形式把它们分成三种基本类型单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏【解析】认真阅读文段找出关键词句可知3.(1)解释文中“走入演化的死胡同”的具体含意3.(2)人类演化的独特之处是什么?3.(3)作者对“文化演进”的看法有哪些?【答案】一旦周遭的环境改变过分特化的物种反而会因为无法改变而灭绝【解析】【答案】人类借助独有的文化在演化过程中并没有出现“特化”现象【解析】【答案】文化演进要适应周围环境但文化演进也必须警惕“特化”现象【解析】三、综合读写(本大题共计4小题每题15分共计60分)4.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过70个字三星堆是四川盆地目前发现的夏商时期规模最大、等级最高的中心性遗址 1986年 1、2号“祭祀坑”出土青铜神像、青铜人像、青铜神树、金面罩、金杖等珍贵文物千余件其中不少造型独特、前所未见揭示了一种全新的青铜文化面貌据“考古中国”重大项目工作进展会3月20日通报新近发现的6座“祭祀坑”内已出土金面具残片、鸟型金饰片、眼部有彩绘铜头像、巨青铜面具、青铜神树、象牙等重要文物500余件“这次发掘让三星堆与黄河、长江流域同时期文化的关系更为清晰”陈德安近日接受澎湃新闻采访时表示三星堆文明不是独立起源的原生文明而是深受夏商文明技术、礼制影响并与长江中下游文明产生了互动初步来看新出土文物为此提供了新的证据【答案】三星堆是四川盆地目前发现的夏商时期规模最大、等级最高的中心性遗址(2分)出土的青铜器揭示了一种全新的青铜文化面貌(1分)三星堆文明深受夏商文明技术、礼制影响(2分)【解析】三星堆是四川盆地目前发现的夏商时期规模最大、等级最高的中心性遗址(2分)出土的青铜器揭示了一种全新的青铜文化面貌(1分)三星堆文明深受夏商文明技术、礼制影响(2分)5.阅读《雷雨》的片段完成下面小题鲁大海(惊怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了吗?(又看电报忽然笑起来)哼这是假的你们自己假造的电报来离间我们的(笑)哼你们这种卑鄙无赖的行为!……鲁大海(挣扎)放开我你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍(大哭起来)哦这真是一群强盗!(走至周萍面前抽咽)你是萍——凭——凭什么打我的儿子?周萍你是谁?鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈鲁大海妈别理这东西您小心吃了他们的亏鲁侍萍(呆呆地看着周萍的脸忽而又大哭起来)大海走吧我们走吧(抱着大海受伤的头哭)大海为仆人们拥下侍萍亦下戏剧冲突是戏剧文学的重要内容和表现手段主要指剧中的人物的性格冲突和人物之间的矛盾关系既可以是人物的外部动作也可以是人物的内心活动节选部分的戏剧冲突表现在哪里?【答案】鲁大海与周朴园的冲突不仅是工人阶级与资本家的冲突也是父子两代人之间的冲突而周萍要求仆人打鲁大海、拉下去则是兄弟之间的冲突鲁侍萍与周朴园、周萍之间也同样既是底层劳动人民与资产阶级的阶级冲突又是母子之间的冲突眼看着亲生儿子打另一个儿子却不能揭露真相内心矛盾而痛苦鲁大海坚定不屈而其他代表却被收买也反映出工人阶级内部的矛盾冲突【解析】本题考查学生分析作品的体裁特征和表现手法的能力抓住不同人物之间关系分析情节把握矛盾(1)错综复杂的人物关系两代人之间的矛盾冲突父子、母子、兄弟之间的矛盾冲突两代人所代表的阶级之间的矛盾冲突以周朴园为代表的资产阶级和鲁大海为代表的工人阶级之间的矛盾冲突资产阶级和鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突立场坚定的鲁大海和软弱的其他代表所展现的工人阶级的内部矛盾(2)周朴园对鲁大海的厉声斥责与鲁大海针锋相对地控诉周朴园作为资本家所犯下的罪恶行径的矛盾冲突最终升级为周萍和周家仆人与鲁大海之间的肢体对抗(3)人物心理冲突周朴园用呵斥和手段极力掩盖自己的罪恶和不安而亲生儿子却坚持控诉揭露自己的罪行鲁侍萍作为母亲不能阻止兄弟相残有子不能相认的矛盾心理痛恨以周朴园、周萍为代表的为富不仁者却难以割舍母子之情6.下面是中国科学家克隆猴的过程示意图请把这个过程写成一段话要求内容得当表述准确语言连贯不超过85个字【答案】示例首先从供体猴体内提取卵母细胞并去核然后将体外培养的体细胞注射其中使二者融合并将其激活形成克隆胚胎再将胚胎移植到受体猴体内从而培育出克隆后代【解析】做本题时要注意箭头的指向首先要认真观察画面内容由表及里体外培养的体细胞以及从供体猴内提取卵母细胞并去核将前者注射到后者中再“注射、激活” 而后将胚胎“移植”来表述即可7.(1)第一段中“像那样的感情”指的是()7.(2)在第二段的横线上填入关联词正确的一项是()A. 忧郁和谦虚的脸相B. 不肯露出快活的感情C. 露出享受完全自由的快活的感情D. 快活的感情【答案】C【解析】(1)C项“像那样的感情”结合前句“谁也不肯露出快活的感情”可知指的是“露出享受完全自由的快活的感情”【答案】D【解析】(2)一、二空格是测试该选转折关系还是假设关系因为埋葬别里科夫已是既成事实所以不宜选假设排除A、C 三空格能与“可是”“但是”呼应的只能是“却” 排除B 故选D。
人教版高中语文必修三:第4单元综合检测 Word版含解析(已纠错)
第四单元综合检测共150分,用时150分钟第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成后面题目。
小寒与物候虽然在冰天雪地里,但先民们发现,小寒时期的阳能其实在增加。
小寒的物候是,一候雁北乡,二候鹊始巢,三候雉始雊,雊,雌雄之同鸣也,感于阳而后有声。
先民对大雁这种候鸟观察得十分仔细,大雁的行为也是古人判断节气的重要依据。
大雁虽然还在南方过冬,但它们已经感知到阴阳的顺逆变化,阳气即将回升,雁群开始自南方往北飞回故乡。
每当秋冬季节,它们就从西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到中国南方过冬。
冬去春来,它们又飞回到西伯利亚产蛋繁殖。
在中国文化中,雁是禽中之冠,自古被视为“五常俱全”的灵物,即具有仁义礼智信五常。
雁有仁心,一队雁阵当中,总有老弱病残之辈,其他壮年大雁不会弃之不顾。
雁有情义,雌雁雄雁相配,从一而终,一只死去,另一只也会自杀或者郁郁而亡。
雁在迁徙时总是组成“雁阵”。
“雁阵”在飞行时,一会儿变成“人”字形,一会变成“一”字形,这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施,在古人看来即为礼。
雁有智慧,人们说,犬为地厌、雁为天厌、鳢为水厌,即指它们机智警觉。
雁有信,它是南北迁徙的候鸟。
因时节变换而迁动,从不爽期,至秋而南翔,故称秋天为雁天。
中国文化中很早就把雁当作文明的象征。
周代开创的婚姻礼仪,是礼仪的根本,而婚姻的六礼中,纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎六个阶段,只有第五个阶段不必用雁,其他几礼都要用雁,即说明在中国人的观察里,“雁”这种候鸟兼具社会对人们婚姻问题上需求的引义。
到了第二候,虽然是一年中最冷的时节,喜鹊却会冒着严寒开始筑巢,准备孕育后代。
喜鹊是适应能力比较强的鸟类,人类活动越多的地方,喜鹊种群的数量往往也越多,可以说它们是很有人缘的鸟类。
喜鹊常成对或结成大群活动,白天在旷野农田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。
中国人在鹊之前加上喜字,明证喜鹊在中国人的眼中象征吉祥。
人教版语文必修三第四单元测试题
人教版语文必修三第四单元测试题一、根底知识1.以下词语中加点的字,读音全都正确的一项为哪一项()2.以下各组词语中,没有错别字的一组是()A.遨游五彩斑滥撕打别出心裁B.汲取高深莫那么湮没惊诧不已C.遐想微乎其微神密因地制宜D.浩瀚如烟似雾震惊撒手人寰3.依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们明晰地再现了古城被埋没前后的情景。
②在休斯顿火箭队的姚明,出席“护鲨行动从我做起〞的活动时说:“今后,本人在任何情况下都回绝食用鱼翅。
〞③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进展构思。
A.一时效劳附属B.瞬间效力附属C.瞬间效劳归属D.一时效力归属4.以下各句中,加点的成语使用恰当的一项为哪一项()A.灾情就是命令,地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水....,克制重重困难,终于按规定时间抵达四川震中灾区,并立即投入了救援工作。
B.随着社会经济的进一步开展,安土重迁....的观念越来越深化人心,即使富庶地区的人们也乐意辞别家乡,外出闯荡一番。
C.在动物身上,无论从形态构造、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是....。
D.近期的一场大火使我们损失沉重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手....,接济我们一点,以便我们渡过难关。
5.以下各句中,没有语病的一句是()A.2021北京奥运会开幕式,以“和〞字为核心创意,既融入了中国传统文化的精华,又彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。
B.5月4日在北京国家大剧院举行了?红色箴言?大型诗歌朗读会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗读艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。
C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。
游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
D.现代科学技术开展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的标准。
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第二单元测评(时间:100分钟满分:120分)一、基础演练(21分)1.下列各项词语中加点字的注音,完全正确的一项是(3分)()A.掌舵.(tuó)崔嵬.(wéi)荻.花(dí)环珮.(pèi)B.抚膺.(yīnɡ)锦瑟.(sè) 恬.然(tián) 霓裳.(shǎnɡ)C.栈.道(zhàn) 嗟.叹(jiē)商贾.(ɡǔ)钿.头(diàn)D.溯.源(sù) 惘.然(mǎnɡ)悯.然(mǐn)江渚.(zhǔ)答案:C解析:A项“舵”应读“duò”;B项“裳”应读“cháng”;D项“惘”应读“wǎng”。
2.下列各项中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是(3分)()A.砯崖转.石万壑雷B.玉露凋伤..枫树林C.使人听此凋.朱颜D.猿猱欲度愁.攀援答案:D解析:D项为动词的为动用法,为……发愁。
其他三项均为动词的使动用法。
3.下列句子中,加点词古今义相同的一项是(3分)()A.孤舟一系故园..声..心B.凄凄不似向前C.艰难苦恨..托杜鹃..繁霜鬓D.望帝春心答案:A解析:A项“故园”古今均为“家乡”之意。
B项“向前”,古义为“以前”,今义为“向着前方”。
C项“苦恨”,古义为“极其遗憾”,今义为“痛苦愤恨”。
D项“春心”,古义为“伤春之心”,今义为“爱慕异性的心情”。
4.下面加点的诗句引用不恰当的一项是(3分)()A.这些老屋确有些味道,“夕阳无限好.....”,新的小区要开发了,不得不.....,只是近黄昏推倒啊!B.刚退休不久的老王常对老伴抱怨:“你看我才退下几天,就‘门前冷落鞍马稀.......’了,真是人走茶凉啊!”C.大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识.......”,我提议,干杯!D.电视剧《大宅门》白景琦从济南返回京城家里时,父亲已去世。
在灵堂前,他并没有嚎啕大哭,导演也没有用哀乐来渲染,只是让他做了一个点燃父亲生前所用烟袋跪献灵前的动作。
这一场戏真是“此时无声胜有声.......”,能表现人物的性格。
答案:A解析:使用对象有误。
“夕阳无限好,只是近黄昏”多指老人。
5.下面对文学常识的表述,有错误的一项是(3分)()A.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是白居易的文学主张,即主张诗文应该反映时事,为现实服务。
B.《蜀道难》是李白创作的一首乐府诗,感情豪放,充满浪漫主义色彩。
C.杜甫的诗之所以被称为“诗史”,就是因为他用诗歌的形式客观地记录了历史。
D.李白是继屈原之后我国又一位伟大的浪漫主义诗人,他把古代浪漫主义诗歌推到了新的高峰。
答案:C解析:“客观地记录了历史”错误,杜甫的作品显示出唐朝由盛转衰的历史过程,但不能说“客观地记录了历史”,过于绝对化。
6.补写出下列名句的空缺部分。
(任选6小题)(6分)(1)__________________,一夫当关,万夫莫开。
(李白《蜀道难》)(2)__________________,孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首》其一)(3)__________________,生长明妃尚有村。
(杜甫《咏怀古迹》其三)(4)__________________,不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(5)千呼万唤始出来,__________________。
(白居易《琵琶行并序》)(6)__________________,相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行并序》)(7)沧海月明珠有泪,__________________。
(李商隐《锦瑟》)(8)如何四纪为天子,__________________。
(李商隐《马嵬》其二) 答案:(1)剑阁峥嵘而崔嵬(2)丛菊两开他日泪(3)群山万壑赴荆门(4)无边落木萧萧下(5)犹抱琵琶半遮面(6)同是天涯沦落人(7)蓝田日暖玉生烟(8)不及卢家有莫愁二、阅读鉴赏(37分)(一)阅读下面这首诗,完成7~8题。
(6分)倦夜注杜甫竹凉侵卧内,野月满庭隅。
重露成涓滴,稀星乍有无。
暗飞萤自照,水宿鸟相呼。
万事干戈里,空悲清夜徂!注:本诗写于“安史之乱”刚刚平息之后。
7.本诗描绘了一幅“秋夜图”,在这幅图画中,诗人主要描写了哪些景物?透过这幅图画,我们可以看出诗人在这幅图中是怎样的一个形象?请简要分析。
(4分) 8.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)7.参考答案:绿竹、庭院、朗月、稀星、飞萤、水鸟。
诗人辗转反侧,不能成眠,一会儿对着溶溶月光沉思默想,一会儿对着旷野心事浩茫……从月升到月落,诗人彻夜不眠,真可谓寂孤老倦。
解析:本题共两问,第一问考查对诗歌画面内容的理解能力,第二问考查对诗歌形象的鉴赏能力,这两问的正确回答,都必须建立在对本诗全面理解的基础之上。
8.参考答案:本诗抒发了诗人忧国伤时的感情。
解析:本题考查对作者思想感情的理解能力,需要认真读诗、品诗,方能作出准确的回答。
(二)阅读下面两首唐诗,完成9~10题。
(7分)鲁郡东石门送杜二甫①李白醉别复几日,登临遍池台。
何时石门路,重有金樽开。
秋波落泗水,海色明徂徕②。
飞蓬各自远,且尽手中杯。
天末怀李白③杜甫凉风起天末,君子意如何。
鸿雁几时到,江湖秋水多。
文章憎命达,魑魅喜人过。
应共冤魂语,投诗赠汨罗。
注:①石门:山名,在山东曲阜东北,风景秀丽。
杜二甫:即杜甫。
②徂徕:山名。
③李白长流夜郎,途中遇赦,杜甫写了这首诗怀念他。
9.“海色明徂徕”一句中的“明”字有何妙处?(3分)10.两首诗都表达了朋友间的深厚感情,但感情基调明显不同。
请结合诗句简要分析。
(4分)答案:9.“明”字运用了拟人手法,不说徂徕山色本身如何青绿,而说苍绿色彩主动有意地映照着徂徕山,这就把山色写活了,显得生气勃勃而富有气势。
10.第一首诗歌感情豪放,乐观豁达。
“秋波落泗水,海色明徂徕”一句描写的景物明净秀丽,抒发了作者的达观之情。
“飞蓬各自远,且尽手中杯”一句,既表达了作者对杜甫的深厚友情,又倾尽手中杯,以酒抒怀,一醉而别,感情豪迈。
第二首感情沉郁凄凉。
“凉风起天末”一句以秋风起兴,给全诗笼罩了一层悲凉的色彩。
“文章憎命达,魑魅喜人过”表达了作者对李白无端被流放的同情。
(三)阅读下面这首诗歌,完成11~12题。
(6分,每小题3分)邯郸冬至注夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
注:冬至:二十四节气之一,唐朝一个重要节日。
11.简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说说作者当时怀有一种怎样的心情。
12.作者是怎样写思家的?语言有何特点?11.参考答案:“抱膝”二字形象地勾画出作者呆坐的神态,由“灯前”自然引出“影”,而“伴”字将“影”和“身”联系起来,显得形影相吊,充分表达了作者思家时的孤寂心情。
解析:本题考查鉴赏诗歌中人物的思想情感的能力,分析时要抓住关键性词语如“抱膝”“伴”。
12.参考答案:作者主要通过一幅想象的画面,即冬至夜深时分,家人围在灯前议论自己这个远行之人,以此来表现思家的。
本诗语言朴实无华,明白晓畅,真切感人,如“想得家中”“还应说着”等明白如话。
解析:本题考查鉴赏诗歌的表现手法及语言。
诗歌用了虚实结合的手法,眼前的孤寂之情是实,家人围坐之景是虚,是作者想象之景。
分析语言既要熟悉作者的语言风格,又要抓关键字眼。
(四)阅读下面一首唐诗,完成13~14题。
(6分,每小题3分)望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
13.首句“海上生明月”中的“生”,曾有人认为是“升”之误。
请就此谈谈你的看法,并进而简析首联的表达作用。
14.前人曾评论此诗“缠绵悱恻而不伤感”,我国的传统诗教也讲究“乐而不淫,哀而不伤”。
细读全诗,简要分析此诗表达了怎样的思想感情。
13.参考答案:“生”不是误用。
恰恰妙在此处。
一个“生”字,赋予海水与明月以鲜活的生命,也象征着诗人的情愫随海潮与明月油然而生。
“生”字既写活了景物,又表达了情感的产生。
首联紧扣诗题,望海上明月升起,不由地想起远在天涯的“情人”。
意境雄浑阔大,感情深切,致思高远,创造了一幅宁静空灵、清新淡雅的画面,为后面的描写抒情作好了铺垫,烘托了一个有情人的高大形象。
解析:此题考查鉴赏表达技巧,实质上是体会“生”背后表达的诗人的情感,应注意联系情感表达来析字答题。
14.参考答案:此诗表达了主人公对远方亲人的深切思念和真挚期盼团圆的情感。
首联写仰望明月,相思之情油然而生;颔联写相思无眠,竟埋怨长夜漫漫;颈联写夜不能寐,辗转室外,不怕寒露沾衣;尾联写无法赠与亲人满手月光,想回去在梦中与亲人相聚,全诗感情表达回环曲折,起伏有致,缠绵悱恻而不伤感,感情真挚深切,低沉而不绝望,让人感到“佳期”一定会到来!正所谓“哀而不伤”。
解析:此题考查鉴赏作品思想感情。
答题时要注意联系全诗,在解读诗句的基础上总结评价作者的思想感情。
(五)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
(6分,每小题3分)春光李商隐日日春光斗日光,山城斜路杏花香。
几时心绪浑无事,得及游丝百尺长?15.“春光斗日光”应怎样理解?一“斗”字用得好在哪里?16.三、四句运用了哪些手法?传达了作者怎样的心绪?答案:15.春光,泛指春天明媚妍丽,富于生命力的景象,而春天的丽日艳阳正是这一景象的动力与源泉。
这一“斗”字,将双方互争雄长的意态,方兴未艾的趋势,以及天地上下充溢着的热烈气氛全部传出。
16.三、四句用比喻、反问、反衬手法,形象表达了诗人对轻松悠闲、从容与自得的企盼,又反过来衬托出了现时缭乱不宁的心绪。
(六)阅读下面这首唐诗,完成17~18题。
(6分,每小题3分)对雪杜甫战哭多新鬼,愁吟独老翁。
乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃樽无绿注,炉存火似红。
数州消息断,愁坐正书空。
注:绿:以酒的绿色代酒。
17.“炉存火似红”一句中的“似”字用得很巧妙,请对其进行简要赏析。
18.这首诗是如何把个人之愁与国事之忧结合起来的?答案:17.在荒凉的环境中,作者眼前似乎出现了熊熊之火。
通过一个“似”字,写出了作者的幻觉,表达了作者对家庭温暖、百姓和乐的强烈渴望,点明了作者生活的艰难。
18.作者起笔写国家动荡不安,战事使百姓苦不堪言。
然后通过“乱云”“薄暮”“急雪”等景物写自己的愁苦,情景交融。
接着写在苦寒中找不到一滴酒,酒葫芦早已丢掉,酒樽里空空如也;没有柴火,只有空空的炉子。
最后又回到对国家的担忧:数州没有消息,不知战况如何,自己只有“愁坐”。
三、语言表达(12分,每小题4分)19.(2009江西高考,20)将下面3个句子整合为一个单句。
(可调整语序、适当增删词语,不能改变原意)①王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。