初中生物识图(总)
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由不同的组织有机地结合在一起， 形成具有一定功能的结构。
多个器官，按一定次序组合起来， 共同完成一种或几种生理功能。
细胞是怎样构成生物体的
生
细 组器
系
物
胞 织官
统
体
动物体和人体具有
大气
生物圈的概念
地球上所有 生物生存的 圈层叫做生 物圈。
水
阳光 土壤
Hale Waihona Puke Baidu
生物圈的范围
以海平面 岩石圈的表面 为标准，生物 圈向上可达10 千米的高度， 向下可达10千 米左右的深处， 包括大气圈的 底部，水圈的 大部和岩石圈 的表面。
许多形态、功能相似， 结构相同的细胞构成的 细胞群。
由不同的组织有机地结合在一起， 形成具有一定功能的结构。
绿色开 花植物
器官：
多个器官按照 一定次序组合在 一起构成系统
细胞 组织
器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的结构层次
动物体或人体体结构和功能的基本单位
许多形态、功能相似， 结构相同的细胞构成的 细胞群。
3.转动遮光器，较大的光 圈对准通光孔。
4.左眼注视目镜内，右眼 睁开。转动反光镜，通 过目镜看到明亮的圆形
对光 安放装片
观察
1.转动粗准焦螺旋，使镜 筒缓缓下降，直到物镜接 近玻片标本为止。 注意：此时眼睛一定要看 着物镜！
2.左眼向目镜内看，同时 反方向转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓上升，直到看 清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋，使看到的物 像更加清晰。
；⑥ 叶绿体
⑵植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有 细胞膜
、。细_胞___质_、
、细胞核 三个结构，而且功能基本相同。②具有 保护 作用
之外，还可以控制物质的进。出③的流动可以加速物质交换，而④内
各含有独特的遗传 物质。 ⑶哈密瓜的香甜味道主要来自植物细胞的 ⑤ 结构。
克隆羊多莉的培育过程：
1.A、B、C三只母羊各为
“多莉”提供了什么结构？
A
A羊提供 无核卵细胞
B羊提供 细胞核 C羊提供 子宫
无核卵细胞
2.多莉象谁?
像 B羊
遗传信息
3. 遗传信息在细胞的哪个结构里? 你是怎么推测的？
细胞核
C
B
细胞核
多 莉
生物活动的基本单位---细胞
草履虫
一
培养液 牛肉汁
个
细
胞
完
成
全
部
生
命
活
动
细胞在干什么？
植物细胞分裂过程 动物细胞分裂过程
植物的几种组织
A 保护组织 B
Ｂ 输导组织 A
C 营养组织
D 机械组织
C
D
动物的几种组织
A 上皮组织
Ｂ 肌肉组织
C 神经组织
A
B
D 机械组织
C
D
绿色开花植物是由六大器官组成。
种子
果实
花 叶
根
茎
营养
根 茎
器官 叶
花 生殖 果 器官 实
种 子
细胞 组织 器官
植物体的结构层次
植物体结构和功能的基本单位
归
适量的水，并投放菜叶数片，作为蚯蚓的饲
自
料。瓶口盖上玻璃板，留有一定的缝隙，以
然
便保湿透气。
！
3、将标本放在黑暗处一段时间。
讨论：1、为什么要把实验装置放在黑暗处？
2、在黑暗处放一段时间后，沙与土的分界是否还那样 明显？说明什么问题？
动物
绿色植物
丰 富 多 彩 的 生 物 世 界
微生物
常见的藻类植物：
洋葱表皮临时装片制作步骤
1、擦
4、展
2、滴
5、盖
3、撕
6、染
口腔上皮细胞临时装片制作步骤
1、擦
4、涂
2、滴
5、盖
3、刮
6、染
物像对照
洋葱表皮细胞
口腔上皮细胞
液泡 细胞壁 细胞膜 细胞质
细胞核
下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图。据图回答
⑴①细胞壁 ；② 细胞膜 ；③ 细胞质 ；
④ 细胞核 ；⑤ 液泡
2、目前，由于人类活动的影响，生 物的栖息地受到了极大的破坏，生物灭绝 的速度也大大加快了．
蚯蚓对土壤的翻耕
1、在一直标本瓶内先放一层湿土，再放一
层细沙，细沙上面再放一层湿土，每层约为
瓶高的1/4。每放一层，稍加整平、压实，
并在瓶外用笔画出沙和土的分界线。
放
2、将若干条活蚯蚓放入瓶内，在向瓶内喷洒
识图专题训练
七上内容结构
生物圈中的
生物圈中
绿色植物
的动物 丰富多彩的
生物世界
生物的分类
生物圈中 的微生物
其妙的生命 现象
认识生物 严整的生
命结构
生物的生 活环境
生物的特征
呼吸 取食 排出废物
生长发育 繁殖 遗传变异 应激性
科学探究的过程：
提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流
10千米
大气圈的底部
150米
水圈的大部
10千米
栖息地
在生物 圈内，把生 物实际居住 的场所成为 栖息地。
环境对生物的作用
环 非生物因素
境
阳光、温度、空气和水分等。
因 生物因素
素
动物、植物、微生物、人等。
光照对黄粉虫幼虫生活的影响
提出问题
黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中吗？
做出假设
黄粉虫幼虫具有避光的生活习性，光会影 响黄粉虫幼虫的生活。
肉汤为什么变酸？
肉汤变酸是由空气中的微生物引起的。
设计实验 进行实验 肉汤变酸是微生物引起的，它们来 自空气。
显微镜
镜筒
转换器
细准焦螺旋
通光孔 载物台
目镜
粗准焦螺旋
物镜
压片夹
遮光器 反光镜
显微镜
对光
1.转动粗准焦螺旋，使镜筒 上升。 2.转动转换器，使低倍物镜 对准通光孔（物镜前端与载 物台要保持2 cm距离)。
制定计划 — 设计实验
对照实验： 严格控制单一变量；—光
材料： 黄粉虫幼虫若干条、玻璃板、 镊子、不透光的纸盒、黑纸等。
实验装置： 阴暗
明亮
变量—光
实验步骤： 1、在两种实验环境的中央分别放置
等量的 黄粉虫幼虫；
2、静置后观察、记录。
实施计划： 得出结论：
黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环 境中，光会影响黄粉虫的生活。
水绵
衣藻
海带
紫菜
根据右面的水绵结构图，完成下列问题。
⑴①是 细胞壁 ；②是 细胞膜 ；③
是 液泡
；④是 细胞核 ；
⑤是 叶绿体 ；⑥是 细胞质 。
⑵水绵的 叶绿体 呈带状， 螺旋 状地
排列在细胞里，水绵就依靠其中
的 叶绿体 进行光合作用，制造有机物来
维持生命活动。
藻类植物的主要特征：
1、植物体有 单细的胞，也有多细胞的，结构都 比较简单.都____没__有__根_、__茎__、__叶。等器官的分化。
表达交流：
生物对环境的适应和作用：
据图分析：
野鸭
猫头鹰
啄木鸟
适应水中 游泳生活
适于捕捉 小动物
适于抓握或钩 挂在树干上
野鸭的蹼、猫头鹰的爪、啄木鸟的爪分别适应 什么样的生活环境？
不同的生物具有不同的适应能力 。
生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。
１、当环境发生急剧变化时，如果生 物没有相应的适应能力，就可能被淘汰．
2、细胞里都含 叶绿，体都能进行光合作用
多个器官，按一定次序组合起来， 共同完成一种或几种生理功能。
细胞是怎样构成生物体的
生
细 组器
系
物
胞 织官
统
体
动物体和人体具有
大气
生物圈的概念
地球上所有 生物生存的 圈层叫做生 物圈。
水
阳光 土壤
Hale Waihona Puke Baidu
生物圈的范围
以海平面 岩石圈的表面 为标准，生物 圈向上可达10 千米的高度， 向下可达10千 米左右的深处， 包括大气圈的 底部，水圈的 大部和岩石圈 的表面。
许多形态、功能相似， 结构相同的细胞构成的 细胞群。
由不同的组织有机地结合在一起， 形成具有一定功能的结构。
绿色开 花植物
器官：
多个器官按照 一定次序组合在 一起构成系统
细胞 组织
器官
系统
动物体 或人体
动物或人体的结构层次
动物体或人体体结构和功能的基本单位
许多形态、功能相似， 结构相同的细胞构成的 细胞群。
3.转动遮光器，较大的光 圈对准通光孔。
4.左眼注视目镜内，右眼 睁开。转动反光镜，通 过目镜看到明亮的圆形
对光 安放装片
观察
1.转动粗准焦螺旋，使镜 筒缓缓下降，直到物镜接 近玻片标本为止。 注意：此时眼睛一定要看 着物镜！
2.左眼向目镜内看，同时 反方向转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓上升，直到看 清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋，使看到的物 像更加清晰。
；⑥ 叶绿体
⑵植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有 细胞膜
、。细_胞___质_、
、细胞核 三个结构，而且功能基本相同。②具有 保护 作用
之外，还可以控制物质的进。出③的流动可以加速物质交换，而④内
各含有独特的遗传 物质。 ⑶哈密瓜的香甜味道主要来自植物细胞的 ⑤ 结构。
克隆羊多莉的培育过程：
1.A、B、C三只母羊各为
“多莉”提供了什么结构？
A
A羊提供 无核卵细胞
B羊提供 细胞核 C羊提供 子宫
无核卵细胞
2.多莉象谁?
像 B羊
遗传信息
3. 遗传信息在细胞的哪个结构里? 你是怎么推测的？
细胞核
C
B
细胞核
多 莉
生物活动的基本单位---细胞
草履虫
一
培养液 牛肉汁
个
细
胞
完
成
全
部
生
命
活
动
细胞在干什么？
植物细胞分裂过程 动物细胞分裂过程
植物的几种组织
A 保护组织 B
Ｂ 输导组织 A
C 营养组织
D 机械组织
C
D
动物的几种组织
A 上皮组织
Ｂ 肌肉组织
C 神经组织
A
B
D 机械组织
C
D
绿色开花植物是由六大器官组成。
种子
果实
花 叶
根
茎
营养
根 茎
器官 叶
花 生殖 果 器官 实
种 子
细胞 组织 器官
植物体的结构层次
植物体结构和功能的基本单位
归
适量的水，并投放菜叶数片，作为蚯蚓的饲
自
料。瓶口盖上玻璃板，留有一定的缝隙，以
然
便保湿透气。
！
3、将标本放在黑暗处一段时间。
讨论：1、为什么要把实验装置放在黑暗处？
2、在黑暗处放一段时间后，沙与土的分界是否还那样 明显？说明什么问题？
动物
绿色植物
丰 富 多 彩 的 生 物 世 界
微生物
常见的藻类植物：
洋葱表皮临时装片制作步骤
1、擦
4、展
2、滴
5、盖
3、撕
6、染
口腔上皮细胞临时装片制作步骤
1、擦
4、涂
2、滴
5、盖
3、刮
6、染
物像对照
洋葱表皮细胞
口腔上皮细胞
液泡 细胞壁 细胞膜 细胞质
细胞核
下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图。据图回答
⑴①细胞壁 ；② 细胞膜 ；③ 细胞质 ；
④ 细胞核 ；⑤ 液泡
2、目前，由于人类活动的影响，生 物的栖息地受到了极大的破坏，生物灭绝 的速度也大大加快了．
蚯蚓对土壤的翻耕
1、在一直标本瓶内先放一层湿土，再放一
层细沙，细沙上面再放一层湿土，每层约为
瓶高的1/4。每放一层，稍加整平、压实，
并在瓶外用笔画出沙和土的分界线。
放
2、将若干条活蚯蚓放入瓶内，在向瓶内喷洒
识图专题训练
七上内容结构
生物圈中的
生物圈中
绿色植物
的动物 丰富多彩的
生物世界
生物的分类
生物圈中 的微生物
其妙的生命 现象
认识生物 严整的生
命结构
生物的生 活环境
生物的特征
呼吸 取食 排出废物
生长发育 繁殖 遗传变异 应激性
科学探究的过程：
提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流
10千米
大气圈的底部
150米
水圈的大部
10千米
栖息地
在生物 圈内，把生 物实际居住 的场所成为 栖息地。
环境对生物的作用
环 非生物因素
境
阳光、温度、空气和水分等。
因 生物因素
素
动物、植物、微生物、人等。
光照对黄粉虫幼虫生活的影响
提出问题
黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中吗？
做出假设
黄粉虫幼虫具有避光的生活习性，光会影 响黄粉虫幼虫的生活。
肉汤为什么变酸？
肉汤变酸是由空气中的微生物引起的。
设计实验 进行实验 肉汤变酸是微生物引起的，它们来 自空气。
显微镜
镜筒
转换器
细准焦螺旋
通光孔 载物台
目镜
粗准焦螺旋
物镜
压片夹
遮光器 反光镜
显微镜
对光
1.转动粗准焦螺旋，使镜筒 上升。 2.转动转换器，使低倍物镜 对准通光孔（物镜前端与载 物台要保持2 cm距离)。
制定计划 — 设计实验
对照实验： 严格控制单一变量；—光
材料： 黄粉虫幼虫若干条、玻璃板、 镊子、不透光的纸盒、黑纸等。
实验装置： 阴暗
明亮
变量—光
实验步骤： 1、在两种实验环境的中央分别放置
等量的 黄粉虫幼虫；
2、静置后观察、记录。
实施计划： 得出结论：
黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环 境中，光会影响黄粉虫的生活。
水绵
衣藻
海带
紫菜
根据右面的水绵结构图，完成下列问题。
⑴①是 细胞壁 ；②是 细胞膜 ；③
是 液泡
；④是 细胞核 ；
⑤是 叶绿体 ；⑥是 细胞质 。
⑵水绵的 叶绿体 呈带状， 螺旋 状地
排列在细胞里，水绵就依靠其中
的 叶绿体 进行光合作用，制造有机物来
维持生命活动。
藻类植物的主要特征：
1、植物体有 单细的胞，也有多细胞的，结构都 比较简单.都____没__有__根_、__茎__、__叶。等器官的分化。
表达交流：
生物对环境的适应和作用：
据图分析：
野鸭
猫头鹰
啄木鸟
适应水中 游泳生活
适于捕捉 小动物
适于抓握或钩 挂在树干上
野鸭的蹼、猫头鹰的爪、啄木鸟的爪分别适应 什么样的生活环境？
不同的生物具有不同的适应能力 。
生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。
１、当环境发生急剧变化时，如果生 物没有相应的适应能力，就可能被淘汰．
2、细胞里都含 叶绿，体都能进行光合作用