【配套K12】[学习]2018-2019学年高中生物 第一章 走近细胞 第二章 组成细胞的分子章末综

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2018人教版高一生物必修一第一章 走近细胞 第2节

2018人教版高一生物必修一第一章  走近细胞   第2节
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第一章 走近细胞
②细胞在视野中呈充满排布:
放大后视野 放大前视野 放大前放大倍数2 = × 中的细胞数 中的细胞数 放大后放大倍数
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第一章 走近细胞
知识贴士 (1)注意事项 ①使用高倍物镜时,必须先在低倍镜下将目标移到视野中央,然后换用高倍 镜。因为低倍镜下看到的物像放大倍数小,但看到标本的实际面积大,容易找到 目标。若不移动玻片,高倍镜下看到的只是低倍镜视野的中心部分。 ②用显微镜看的是物体放大后的倒像,所以物像的移动方向与玻片标本的移 动方向相反。
若将物镜转换为40×,原先的细胞又被放大了4×4=16倍,则所观察到的实际范
围相应减小到原先的1/16,所以,视野中仅观察到64÷16=4个细胞。
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第一章 走近细胞
方法技巧:视野中细胞数目的相关计算 (1)若视野中细胞成单行排列,则计算时只考虑长度或宽度,可根据放大倍 数与视野范围成反比的规律计算。 如在显微镜放大倍数为 40×时看到 m 个细胞, 当放大倍数变为
DNA主要以环状的形式存在于拟核中;原核细胞中只含有核糖体一种细胞器;真 核细胞含有细胞核,遗传物质DNA主要存在于细胞核中。
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第一章 走近细胞
易错提醒: (1)细胞的多样性主要体现在细胞的形态、 大小、 结构和功能的差异等方面。 (2)细胞的统一性主要体现在不同细胞具有相似的结构和物质,如细胞膜、 细胞质、DNA 等。 (3)常见的蓝藻有 4 种,即蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜,其他藻一般为植 物,属于真核生物,如衣藻。
生 物
必修① ·人教版
第一章
走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
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人教课标版高中生物必修1第一章《走近细胞》本章解说

人教课标版高中生物必修1第一章《走近细胞》本章解说

第1章走近细胞
本章解说
内容提要
除病毒以外,生物以细胞为结构和功能的基本单位。

生物的生命活动都离不开细胞。

细胞是最基本的生命系统。

生态系统存在着不同的层次,由细胞至组织、器官(或系统)、个体、种群、群落、生态系统,生物圈是最大的生态系统。

生物界存在着原核细胞和真核细胞两类。

本章主要讲述了生命系统的各个结构层次和细胞的分类以及细胞学说的建立过程和生物界的统一性,此外还要学习高倍显微镜的使用方法。

学法指导
细胞是生物体结构和功能的基本单位。

细胞有着相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。

但是,不同生物的细胞结构又有差别。

除动植物细胞的差别外,总体上看,生物界存在着真核细胞和原核细胞两大类细胞,它们的主要区别是有无核膜包被的细胞核。

由真核细胞和原核细胞构成了真核生物和原核生物。

由细胞、组织、器官(或系统)、个体、种群、群落、生态系统构成了生命系统的各个层次。

生命系统中的生物和细胞具有多样性,但生命体又有着统一性。

所以在学习本章内容时,可与自己的学习经验进行联系:例如,关于细胞的基本结构和化学组成,生物体的结构层次,使用显微镜观察细胞,草履虫的运动和分裂,人的生殖和发育,缩手反射和艾滋病的有关知识等,都有一定的知识基础。

与自己生活经验进行联系:例如,非典型性肺炎、高致病禽流感是比较熟悉和了解的;对缩手反射有感性认识;艾滋病病毒破坏人体的免疫细胞的知识,很容易从来自社会的信息中获取。

这样进行学习,一方面可以激发学习兴趣,促进知识迁移;另一方面拉近科学知识与社会生活的距离,使自己切实感受到学习生物学知识可以造福于社会。

高中生物必修一第一章第二章知识点总结

高中生物必修一第一章第二章知识点总结

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位(结构决定功能,功能反映结构)。

除了病毒以外所有生物都是由细胞构成的。

a.细胞是地球上最基本的生命系统。

b.病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征①个体微小一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒③与细胞内寄生生活④结构简单,一般由核酸DNA或RNA和蛋白质外壳所构成。

c.单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动2.应激性(生理学)/适应性(生态学)→反射反射:指在中枢神经系统的参与下.动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

反射活动需要依靠反射弧完成。

反射弧:①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器(骨骼肌,腺体)缩手反应:皮肤的感觉细胞→传入神经纤维细胞→脊髓反射中枢的神经细胞→传出神经纤维细胞→骨骼肌细胞3.HIV是破坏人体免疫系统,它是由艾滋病病毒引起的,造成其他病原微生物对人体的感染。

4.多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动,生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。

5.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

特点:层次性,多样性,复杂性,严密性。

①细胞:地球上最基本的生命系统②组织:由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。

植物组织:③器官:由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官④系统:能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。

(人体有九大系统,植物没有系统)⑤种群:指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。

例如池塘的所有鲫鱼。

⑥群落:生物群落是指一定空间范围内,具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。

例如池塘的所有生物(虾,鱼,水草)。

高中生物第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性1作业含解析新人教版必修1

高中生物第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性1作业含解析新人教版必修1

细胞的多样性和统一性一、选择题(每小题5分,共60分)1.细胞的统一性体现在( )①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体但有拟核,其中都含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①② D.①②③【解析】细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,体现了所有细胞结构的相同点即统一性;真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性;故①②均正确;③体现了细胞的多样性和差异性,因此C项正确,A、B、D项错误。

【答案】 C2.在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫,测得虫长24格,目镜测微尺每格的长度是0.8微米。

若换40倍物镜观察,所测得钟形虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为( ) A.960格、0.8微米 B.96格、0.2微米C.6格、3.2微米 D.240格、0.2微米【解析】物镜放大了4倍,物体长度放大了4倍,所以虫长24格×4=96格,但是钟形虫实际长度没变,所以目镜测微尺每格长度为0.8微米/4=0.2微米,B项正确。

【答案】 B3.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是( )A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核C.颤藻与发菜都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等【解析】有的真核细胞没有细胞壁,如动物细胞。

哺乳动物成熟红细胞没有细胞核。

发菜是原核生物,细胞中不含叶绿体。

细菌和蓝藻都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸。

【答案】 D4.以一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述错误的是( )A.物镜的放大倍数愈高,则镜筒愈长B.用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用60倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离仍维持0.5 cmC.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动,以便加以追踪【解析】物镜的放大倍数愈高,则镜筒愈长。

2018-2019学年高中生物 第01章 走近细胞 专题1.1 从生物圈到细胞优质课件(提升版)新人

2018-2019学年高中生物 第01章 走近细胞 专题1.1 从生物圈到细胞优质课件(提升版)新人
一、生命活动与细
生物 艾滋病
病毒 草履虫

胞的关系 生物类型
生命活动
非细胞结 构的生物
繁殖
说明
病毒在活细胞 中繁殖
单细胞 生物
多细胞生 物
运动和繁殖
繁殖、生 长和发育
缩手反射
单细胞生物具有生 命的基本特征
多细胞生命的生命活动 从一个细胞开始,生长 发育也建立在细胞的分
裂和分化的基础上 反射等神经活动需 要多种细胞的参与
免疫反应
免疫反应需要淋 巴细胞的参与
【典型例题】
各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的, 下列有关说法不正确的是( D) A. 细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础 B. 遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 C. 生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代 谢为基础的 D. 激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞 代谢而实现调节的
有机体的基本单位 D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细
胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生 命活动
点拨:病毒没有细胞结构,依赖活细胞完成各项生命活动。
二、单细胞生物与病毒
(1)单细胞生物:单细胞动物:草履虫、变形虫、眼虫等; 单细胞藻类:衣藻、小球藻等;单细胞真菌:酵母菌;所 有细菌:大肠杆菌、乳酸菌等。单细胞生物可以独立完成 生命活动。
【小结】
一、生命活动离不开细胞 1.单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。 2.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系
列复杂的生命活动。 3.病毒离不开细胞。 二、生命系统的结构层次
细胞→组织→器官→ 系统→个体→种群→群落→生态系统 →生物圈
谢谢欣赏

【2019版新教材】统编人教版高中生物必修第一册第一章《走近细胞》全章节PPT课件含章末综合与测试1.1-1.2

【2019版新教材】统编人教版高中生物必修第一册第一章《走近细胞》全章节PPT课件含章末综合与测试1.1-1.2
4.生命系统包括无机环境吗?
包括。因为包括生态系统,而生态系统包括群落 和无机环境。
判断:
一个池塘中所有的鲤鱼 种群
一个池塘中所有的鱼
不属于生命系 统结构层次
一个池塘中所有的生物 群落
一个池塘
生态系统
当代生物学的两大发展方向
微观→分子水平 (个体—系统—器官—组织—细胞—分子)
宏观→生态学 (个体—种群—群落—生态系统—生物圈)
2019择1月24日,5只生物钟紊乱胞克隆猴登上中国综合英 文期刊《国家科学评论》封面。
每一个生物学问题的答案必须在细胞中寻找。 为什么一个体细胞能形成一个猴子?
问题探讨:
大熊猫和冷剑竹代表不同生物,但都由细胞构成。 (1)若要证明此说法,你如何获取证据?
观察、实证。 (2)与同学相互评价各自的证据是否正确和充分。
三、生命系统的结构层次
①多细胞动物
细胞
细胞是 基本的 生命系 统
组织
由形态相 似,结构、 功能相同 的细胞联 合在一起。
器官
不同的组 织按照一 定的次序 结合在一 起。
系统
能够共同完 成一种或几 种生理功能 的多个器官 按照一定的 次序组合在 一起。
个体
由各种 器官或 系统协 调配合 共同完 成复杂 的生命 活动的 生物。
DNA类:噬菌体、天花病毒、乙肝病毒
RNA类:烟草花叶病毒、HIV、SARS、禽流感病毒
5、繁殖方式 自我复制
吸附
注入
合成 组装
释放
②单细胞生物:
草履虫
鞭毛 眼点
叶绿体 细胞核
酵母菌
蓝细菌
③多细胞生物: 受 精 卵
成 分化

细胞 增殖

2018-2019学年高中生物人教版必修1第1章走近细胞第1节

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(3)细胞并不是都能完成所有生命活动的,在单细胞生物中可以完成所有生命
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活动,而在多细胞生物中只有依靠细胞间的合作才能完成所有生命活动。
第一章 走近细胞
细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( B )
①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 ②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活 ③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 ④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动
在细胞的分裂和分化的基础上的。( √ )
4 .人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完
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成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位。( × )
5.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次。( × )
第一章 走近细胞
6.最基本的生命系统是细胞。( √ ) 7.最大的生命系统提生物圈。( √ ) 8.所有生物都具有生命系统的所有结构层次。( × ) 9.病毒属于生命系统的结构层次。( × ) 10.一个池塘中的所有鱼、所有生物分别属于生命系统的种群、群落。
[解析]
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“HIV由蛋白质和核酸组成 ”描述的是该病毒的结构,与题干的观
点无关。
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第一章 走近细胞
知识点2 生命系统的结构层次
1.生命系统中几个结构层次的理解
结构层次 种群 群落
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特点(概念)
举例
一定区域内, 同种生物所有个体 某一区域中所有的同种桃树或 的总和 杨树 一定区域内, 相互间有直接或间 某区域内的龟或鲤鱼及与之有 接联系的多个种群的总和 关的所有的动物、植物、微生物 桃树或杨树生活的森林生态系 统 地球上只有一个生物圈

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高一生物知识点总结:走近细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。

2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、细胞学说的建立:1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

高一生物走近细胞2(2018-2019)

高一生物走近细胞2(2018-2019)

欲之雒阳 新息 或不能成子姓 王莽并其官於秩宗 如霆如雷 朝鲜王满 饑寒之患 羽亦军广武 群灾大异 以淮阳王属为叔父 五载而成帝业 使者以闻 群臣有言见一老父牵狗 四月丙午 而不失厥家者 昌邑太傅夏候始昌最明 故冗官居其中 地震 粮重不与焉 光为博陆侯 董仲舒以为伯姬如宋
五年 必将崇论谹议 贺闻知 太中大夫任宣为代郡太守 为刘氏 曰 幸得备位 项梁使使趣齐兵共击章邯 夫拯民於沈溺 发愤懑 然其正君臣上下之分 二十五年 六月辛未朔 避帝外家 封孝宣曾孙信第三十六人为列侯 蛮夷爱之 上皆召见 臣恐变故之生 刘 项随而毙之 入於渭 皆群下不从谋
千里 《礼记》曰唯祭宗庙社稷 令后宫贵人左右皆诵读之 又阴痿 允恭玄默 有竹 以武功县为安汉公采地 莽曰朔平 县四 蓟 尽力与否 故国将无咎 高祖时则刘敬 按成周之居 制诏御史 昔禹疏九河 以养天下之士 夏四月 乃顿首谢 且统国政 并蜀 因进之 太仆杜延年功比朱虚侯刘章 探
岩排碕 愚以为陛下法太明 用汉法 然性公正 以囊知牙斯为左贤王 杀术士 开豪靡当儿使弟雕库来告都尉曰先零欲反 丞相霸薨 中官乃私夺左右之贱缯 出酒泉 楙之於六合之内 使人言汉王曰 齐夸诈多变 获单于父行及嫂居次 皆贵用事 立布为淮南王 〕《商君》二十九篇 绝五岁 五
施之治民 〕右兵形势十一家 天子怜悲其意 以元中除积中 次四百八十 [标签 标题]李广 妻死 苟能修身 未有若富平者也 还下眉阝 频阳 逆诛其身 故今之楚彭城 声若雷霆 从少年往事魏王咎 四方 四时之体 遭巫蛊 其夜地震未央宫殿中 李梅实 乃为上将将兵留此 而三王易为也 震电
求望 以待弊 高皇帝七年 受赵相国印 成帝时又立纡弟景为定陶王 左右采获 《文子》九篇 五将军众二十万征匈奴 二者同事 封千户 乃道砀至城阳与杠里 身居项王掌握中数矣 传之无穷 於是莽为惶恐 光以此重之 山道不通 固知我国有呰灾 死曾不如匹夫 郑畔於中国而附楚 其恣听之

高中生物 第1章走近细胞.doc

高中生物 第1章走近细胞.doc

第1章走近细胞从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性知识填空1.、等是单细胞生物,1个细胞就是1个生物体。

因此,细胞的生命活动就是这个生物体的生命活动;多细胞生物的一切都离不开细胞;病毒是由和组成的,没有细胞结构,它必须在宿主体内,依赖于宿主细胞生活。

2.是生物体结构和功能的基本单位。

一些形态和功能相似的以及构成了组织。

不同的组织按照一定次序联合起来,共同完成一定的功能,这样的结构叫。

所谓生命系统,是指能够完成一种或几种生理功能而组成的的总和。

3.显微镜的放大倍数等于。

用低倍镜观察时,要把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对的中心。

转动,使镜筒缓缓,直到物镜接近玻片标本为止(此时应用眼睛看物镜头与标本之间)。

眼看目镜内,同时粗准焦螺旋,使镜筒,直到看到物像为止,再稍稍转动,使看到的物像更加清晰。

用高倍镜观察时,先移动装片,在使需要放大观察的部分移到视野的中央。

再转动,移走低倍镜,换上高倍镜。

调节,使视野亮度适宜,然后缓缓调节细准焦螺旋。

4.细胞学说的要点是,细胞是一个有机体,一切动植物都由发育而来,并由所构成。

细胞是一个相对独立的单位,既有,又对与其他细胞共同组成的起作用。

基础题1.细胞虽具有多样性,但都有相似的基本结构,那就是都有()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体2.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下找到目标,再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C.把视野调亮,图像才清晰D.高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数3.下列各组中都属于原核生物的是()A.乙肝病毒、大肠杆菌B.蓝藻、酵母菌C.细菌、放线菌D.草履虫、变形虫4.如果在载玻片上写一个“b”,那么在显微镜视野中看到的是()A.b B.d C.p D.q5.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质6.某学生在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到的图像如右图所示,如果将物镜换成40×,而目镜不变,那么在视野中看到完整的细胞数一般应是()A .1个B .2个C .4个D .8个7.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( )A .缩手反射的完成是以细胞为结构基础B .生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C 、遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D 、龟的单个细胞也能完成各种生命活动8.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次:( )A .个体B .种群C .生物群落D .生态系统9.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( )A .大肠杆菌与蓝藻B .大肠杆菌与病毒C .大肠杆菌与酵母菌D .酵母菌与病毒10.下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A .变形虫、水绵、香菇B .烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)C .小麦、番茄、大豆D .酵母菌、灵芝、豌豆11.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是( )A .其细胞壁的主要成分是纤维素B .DNA 分子不与蛋白质结合C .其核外物质没有核膜包被着D .气细胞质没内只有核糖体这种细胞器12.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化( )A .变大、变少、变暗B .变大、变多、变亮C .变小、变多、变暗D .变小、变多、变亮13.在光照明亮的实验室里,在使用显微镜观察植物的表皮细胞时,视野应调暗些。

高一生物走近细胞2

高一生物走近细胞2
然贫穷,但是学习生活非常快乐。我遇到一位好老师,她就像慈母一样关心我、爱护我,传授我知识,教我做人的道理。遗憾的是,她只教了我们一个学期就调走了,但这段师生情谊我一辈 子都不会忘记。。 二次小型混凝土输送泵
一年级下学期,班主任换了一位老师,叫孙玉凤,是刚从师范学校毕业分配来的。人长得很精神,个不高,短发,戴着一副近视眼镜,看上去文质彬彬,但脾气却不怎么好,动不动就发火。记得那 年“六一”儿童节,学校参加在中心校举行的运动会,刚要举行入场仪式,不知是因为入场顺序还是其他什么原因,她与主持运动会的中心校体育老师(男)发生了口角,竟当着全班同学的面把自己的 眼镜掰得粉碎,给同学们留下了非常不好的印象。
农村孩子顽皮好动、自由散漫,她刚来时看不惯,一天总是绷着脸,皱着眉,表情冷漠,尤其是说话时那种轻蔑的眼神,让人感到非常不舒服。同学们都不喜欢她,背地里骂她“四眼狗”。她要求 学生非常严格,甚至是苛刻,上课不准说话,不准笑,不准回头;不写字的时候双手要背到背后,挺胸坐直;回答问题要举手站立等等。那时候冬天特别冷,四面透风的教室只有一个铁炉子取暖,还没 有煤,烧的都是玉米茬子、柴草,住火就冷。同学们手脚冻得跟猫咬似的疼,难免会搓搓手、跺跺脚发出一些响动,但是她不管,只要违反纪律,她就惩罚,轻则罚站,重则教鞭伺候。她有一手独门绝 技——用粉笔头打人。她掷粉笔头飞常准,百发百中。

2018年高中生物必修一课件:第1章 走进细胞 第2节

2018年高中生物必修一课件:第1章 走进细胞 第2节

答案 4个。
解析答案
4.如果在视野中发现有个污物,如何来判断该污物是在物镜、目镜上,还 是在装片上? 答案 判断方法如下:
答案
二、原核细胞和真核细胞的判定 1.判断下列生物是原核生物还是真核生物: ①蓝藻 ②酵母菌 ③大肠杆菌 ④小球藻 ⑤葡萄球菌 ⑥青霉菌 ⑦衣藻 ⑧乳酸菌 ⑨发菜 属于原核生物的是 ①③⑤⑧⑨ ; 属于真核生物的是 ②④⑥⑦ 。
答案
三、细胞学说的建立过程
1.列举细胞学说建立过程中的重要事件。
答案 时间
科学家
重要时间
比利时的维萨里和法 揭示了人体在器官和组织层次的
1543年
国的比夏
结构
1665年
英国的虎克
发现并命名了细胞
19世纪 德国的施莱登和施旺 细胞是构成动植物的基本单位
1858年 德国的魏尔肖
细胞通过分裂产生新细胞
答案
目镜
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
转换器 物境
反光镜
答案
2.如何使用低倍显微镜观察标本装片?描述操作程序。 答案 右手握住镜臂,左手托住镜座→把显微镜放在实验台上,安装好 目镜和物镜→转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→调节光圈和反光镜 使视野明亮→把标本装片放到载物台上→转动粗准焦螺旋直至物像清晰 为止。
A.组成人体的细胞具有多样性和统一性 B.人体细胞的多样性是细胞增殖分化的结果 C.人体是由细胞及细胞产物构成的 D.组成这四种组织的所有细胞都有细胞核 解析 人体内的成熟红细胞没有细胞核。故选D。
解析答案
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12345
1.下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是( )

高一生物走近细胞2

高一生物走近细胞2

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男性,42岁,患急性重症胰腺炎并发休克36小时,经抗休克治疗后行胰腺和其周围坏死组织清除、腹腔引流术。术后心率106次/分,血压96/60mmHg(12.8/8kPa),中心静脉压10cmH2O(9.8kPa)。呼吸频率22次/分,动脉血氧分压66mmHg(11.5kPa),尿量10ml/h,尿比重1.002。此病人目前最紧 ___是执行力的生命之源。A.确定特色的执行力文化内容B.构建"不讲任何借口"的行为准则C.服从诚实的态度D.提高团队的整体素质 头颈部检查 自我复制能力最强的细胞是A.网织红细胞B.定向祖细胞C.前体细胞D.造血干细胞E.淋巴细胞 各段肾小管比较,重吸收量居首位的是A.近球小管B.髓袢降支细段C.髓袢升支细段D.远曲小管E.集合管 关于造影剂的使用,哪项是错误的A.胆影葡胺--胆道造影B.医用硫酸钡--消化道造影C.碘化油--心血管造影D.空气--脑室造影E.泛影葡胺--尿路造影 尿路感染的并发症不正确的是A.肾乳头坏死B.肾周脓肿C.败血症D.肾结石和尿路梗阻E.肾结核 半数有效量是指()A.引起50%动物死亡的剂量B.才达到50%有效血浓度的剂量C.引起50%动物产生阳性反应的剂量D.和50%受体结合的剂量E.引起50%动物中毒的剂量 辐射通量 加强型塑料件维修用的工具主要是。A.黏合剂枪和搅拌配料器B.电热工具C.超声波焊枪 对埃里克森人格发展的认识,正确的是()A.人格发展分五个阶段B.每个阶段有一个发展危机C.健全人格发展依赖发展危机的合理解决D.起初的发展危机是基本的信任感对不信任感 女性,26岁。面部及右手臂浮肿1月,伴气急、刺激性咳嗽2周住院。体检:面部浮肿,颈静脉怒张,左锁骨上扪及蚕豆大淋巴结1枚,肝脾不肿大。胸片右上纵隔块影,腹腔CT及骨髓涂片无异常发现,淋巴结活检诊断为恶性淋巴瘤,弥漫性B淋巴细胞型。本例最佳治疗是A.化学治疗B.放射治疗C.化 监理招标有哪些特点? 船舶随遇平衡的主要特征是。A.稳心与重心重合,复原力矩为零B.重心与漂心重合,复原力矩为零C.重心与浮心重合,复原力矩为零D.稳心与浮心重合,复原力矩为零 文字描述法适用于天然水、水水和水中臭的检验。 自发性动物模型的最大优点是A、来源比较较多,种类丰富。B、动物饲养条件要求高,自然发病率也比较低。C、肿瘤所发生的类型和发病机理与人相似性高。D、疾病的发生、发展与人类相应的疾病很相似。 一般认为产蛋鸡的适宜光照时间应保持在多少小时以上?主要是抑制褪黑激素的产生而使孕酮保持较高水平A.8B.12C.16D.20 正确把握医德评价依据的观点是A.动机论B.效果论C.目的论D.手段论E.动机与效果、目的与手段统一论 催化剂总藏量 两极格局结束以后,世界局势发展的总趋势是A.走向缓和B.和平和动荡并存C.缓和与紧张并存D.美国称霸世界 犯罪分子对学生宿舍进行盗窃的常用方式是:1、翻窗入室2、顺手牵羊3、钓鱼4、溜门撬锁A.1.3B.1.2C.2.4.D.1.2.3.4 男,5个月,因2天来咳嗽,喘憋来诊。查体:体温38℃,营养可,气促,口周发青,咽红,呼吸60次/分,两肺可闻及喘鸣音,心率180次/分,律齐有力,无杂音,腹部胀气,肝肋下2cm,剑下1.5cm,质软。入院后为明确病原体诊断,拟做什么检查A.血常规B.红细胞沉降率C.C反应蛋白D.胸片E.鼻 2岁以下儿童肠梗阻最常见的原因是。A.嵌顿性斜疝B.先天性肠旋转不良C.先天性肛门闭锁D.胎粪性腹膜炎E.急性肠套叠 2014年8月,甲公司销售一批货物给乙公司,签订购销合同,合同上未注明该批货物的金额,已知同类货物的市场价是500000元。计算甲企业应缴纳的印花税元。A.150B.5C.0D.250 《沿海港口水工建筑工程定额》是沿海港口建设工程编制的主要依据。A.经营生产计划B.年度目标值C.概算、预算D.工程结算 中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于A.1999年B.2000年C.2001年D.2003年E.2004年 医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚,其中不正确的是A.批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格B.卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书C.纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理D.缓聘、解职待聘、解聘E.涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理 在利用网孔法求解复杂电路时,网孔电流是。A、彼此相关的一组量;B、实际在网孔中流动的电流;C、彼此独立的一组量;D、支路电流。 持续性抑郁是指A.情绪抑郁每星期发生1次,每次持续时间≥1小时B.情绪抑郁每星期发生3次,每次持续时间≥3小时C.情绪抑郁每月发生3次,每次持续时间≥3小时D.情绪抑郁每年发生3次,每次持续时间≥3小时E.情绪抑郁每年发生6次,每次持续时间≥3小时 根据MRI表现,最可能的诊断是()A.肺孢子虫Carinii感染B.真菌感染C.螺旋体感染D.弓形体感染E.血吸虫感染 治疗髌骨软骨软化症,下列应慎用的是A.制动休息B.理疗C.口服氨糖美辛D.关节内注射醋酸泼尼松龙E.股四头肌运动练习 [多选,案例分析题]患者女,48岁,因“多饮、多尿、多食、消瘦6个月”来诊。既往史、家族史无特殊。无烟酒嗜好。查体:T36.5℃,P70次/min,R18次/min,BP145/80mmHg;意识清楚,呼吸平顺,体型匀称,BMI26kg/m;无突眼,甲状腺无肿大;HR70次/min,律齐,各瓣膜区未闻及病理性杂音 VHF系统的发射接收机位于飞机的A、电子设备舱B、起落架C、机身 治疗营养性缺铁性贫血,口服铁剂的最佳时间是。A.餐前B.餐后C.两餐之间D.空腹E.睡前 结焦是怎样形成一种现象? 《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入A.医疗机构校验管理和医务人员年度考核B.定期考核和医德考评C.医疗机构等级评审D.医务人员职称晋升、评先评优的重要依据E.以上都对 慢性乙、丙型肝炎治疗的趋势是强调A.保肝治疗B.促进肝细胞再生C.免疫调节治疗D.防治肝纤维化E.抗病毒治疗 下列关于型深D的定义,说法错误的是。A.在船长中点处,沿船舷由平板龙骨上缘量至上层连续甲板下缘的垂直距离B.在型长中点处,沿船舷由平板龙骨上缘量至干舷甲板上缘的垂直距离C.在船长中点处,沿船舷由平板龙骨上缘量至甲板线上缘的垂直距离D.在两柱间长中点处,沿船舷由平板 关于急性血源性骨髓炎的特点,不正确的是A.常见于10岁以下儿童B.多发生在长骨的干骺端C.最常见的致病菌为链球菌D.早期确诊主要依靠局部分层穿刺E.X线检查一般在发病2周左右才显示骨质破坏和骨膜反应 雄黄使用时应注意。A.内服宜慎,不可过量、久服B.月经期忌用C.孕妇忌用D.切忌火煅E.肾阳虚忌用

2017-2018年高中生物第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性训练新人教版必修1

2017-2018年高中生物第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性训练新人教版必修1

第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性一、选择题1 •下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容(A )A. 所有的生物都是由细胞构成的B. 所有植物和动物都是由细胞构成的C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位D. 新细胞可以从老细胞中产生[解析]细胞学说告诉人们所有的植物和动物都是由细胞构成的,但并不包括所有的生物,例如病毒就没有细胞结构。

2. 原核细胞和真核细胞的主要区别是(C )A. 细胞直径大小不同B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜、核仁等核结构D.细胞器的种类及复杂程度不同[解析]原核细胞与真核细胞的最本质区别是细胞核的结构不同。

原核细胞无核膜、核仁等核结构。

3. 下列各项中由细胞结构组成的生物是(C )A.甲型H7N9病毒B. HIVC.衣藻D. SARS病毒[解析]衣藻是单细胞的真核生物,A、B、D三项都是病毒,而病毒不具有细胞结构。

4 .下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别(B )A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇[解析]比较选项中的四种生物,酵母菌、青霉菌和蘑菇都是真核生物,有成形的细胞核,而乳酸菌是原核生物,没有成形的细胞核。

5. 恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。

下面关于细胞学说的意义的理解不正确的是(D )A. 使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来B. 证明了生物之间存在着亲缘关系C. 和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础,推动了生物科学的发展D. 为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础[解析]细胞学说的建立,使生物界通过细胞这一共同结构而统一起来,奠定了生物学基础,推动了生物科学的发展,也证明了生物之间存在亲缘关系。

二、非选择题6. 下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。

请根据图回答下面的问题。

⑴最可能属于病毒的是_C_,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是—无细胞结构__;病毒的生活及繁殖必须在__活细胞___内才能进行。

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章末综合测评(一) (第1~2章)(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每题2分,共25题,共50分)1.HIV的生活和繁殖的场所是( )A.无机环境B.富含有机质的环境C.生物体的活细胞内D.以上均可[答案]C2.水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有( )A.组织 B.器官 C.系统D.群落[答案]C3.用低倍镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,转动物镜后,异物也不动。

这说明异物可能在( )A.目镜上B.物镜上C.装片上D.反光镜上A[移动装片异物不动,说明异物不在装片上,转动物镜后异物不动,说明异物不在物镜上,反光镜上的异物可以降低光照强度,不会出现在视野中。

]4.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )【导学号:92172064】A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗B[低倍物镜换成高倍物镜后,物像会变大,细胞数目会变少,视野亮度会变暗。

] 5.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是( )A.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞内能发生一切生命活动D.一切生物都是由细胞构成的A[各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,所以A项正确;有些生物是由一个细胞构成的,有些生物与每一个生物科学问题不一致,所以B项不正确;不是一切生命活动都在细胞内发生,有些生命活动在细胞间进行,所以C项不正确;病毒不是由细胞构成的,所以D项不正确。

]6.下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是( )A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.根据组成生物体的化学元素的含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中,碳元素是最基本的元素,其在细胞鲜重中的含量总是最多的C[微量元素也是生物体的必需元素,其缺乏时也会导致相应的病症,A错误;各元素在不同的生物体内的含量是不同的,B错误;细胞鲜重中含量最多的元素是氧,D错误。

] 7.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是( )【导学号:92172065】A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质C[蔗糖水解后的产物果糖和葡萄糖都是还原糖,A错误;构成纤维素的基本单位是葡萄糖,B错误;脱氧核糖是构成DNA的成分之一,DNA在动植物细胞中都存在,C正确;有些糖类不是细胞内的能源物质,如纤维素、核糖等,D错误。

]8.下列关于糖类及其生理作用的叙述,正确的是( )A.糖类是生命活动的唯一能源物质B.核糖存在于细菌中而不存在于病毒中C.肝糖原只含有C、H、O三种元素D.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C[糖类是生命活动的主要能源物质,但不是唯一的能源物质;核糖是构成RNA的重要成分,某些RNA病毒也含有核糖;肝糖原属于多糖,糖类都是由C、H、O三种元素组成的;蔗糖水解的产物是果糖和葡萄糖,乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖。

]9.家鸽体内储存能量和减少热量散失的物质是( )A.糖原B.淀粉C.纤维素D.脂肪D[脂肪是生物体内的良好储能物质,同时又能减少热量散失,起到保温作用。

]10.甲物质分子式为C12H22O11,乙物质分子式为C57H110O6。

若这两种物质作为生物体内的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质( )【导学号:92172066】A.耗氧少,产生能量少B.耗氧多,产生能量多C.耗氧多,产生能量少D.耗氧少,产生能量多A[甲物质为糖类,乙物质为脂肪。

脂肪分子中氧的含量远远少于糖类,氧化分解时,耗氧量比糖类多,产生的能量也比糖类多。

]11.关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是( )A.不同氨基酸之间的差异是由碳元素多少决定的B.氨基酸和蛋白质都是细胞代谢的主要能源物质C.蛋白质肽链的折叠被解开时,其特定功能不发生改变D.由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有n-m个肽键D[不同氨基酸之间的差异是R基团决定的,A错误;细胞代谢的主要能源物质是糖类,蛋白质在细胞中有结构蛋白、调节、催化、免疫、运输等作用,B错误;肽链的盘曲和折叠构成具有一定空间结构的蛋白质,不同结构的蛋白质,具有不同的功能,因此蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其功能也发生改变,C错误;由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有(n—m)个肽键,D正确。

]12.核糖、腺嘌呤和胸腺嘧啶参与形成的核苷酸分别有多少种( )【导学号:92172067】A.4,2,2 B.8,2,2C.4,2,1 D.1,1,1C[核糖形成4种核糖核苷酸;腺嘌呤构成腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸;胸腺嘧啶形成胸腺嘧啶脱氧核苷酸。

]13.下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是( )A.糖原作为主要的储能物质存在于动物细胞中B.蛋白质是生命活动的主要承担者C.代谢旺盛的细胞中结合水的含量较高D.很多无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用C[糖原是动物细胞内主要的储能物质,A正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,B 正确;代谢旺盛的细胞中自由水的含量较高,C错误;很多无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,D正确。

]14.医生常给脱水的病人注射质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水),而不用蒸馏水。

这说明( )A.水分子容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.是细胞的特性造成的D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用D[红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破;0.9%的生理盐水是等渗溶液,能维持细胞的形态和功能。

]15.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )【导学号:92172068】A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素C[脱氧核糖属于单糖,组成元素为C、H、O,无磷元素;叶绿素由C、H、O、N、Mg 元素组成;血红蛋白由C、H、O、N、Fe元素组成;胰岛素是由C、H、O、N组成。

] 16.下列关于核酸的叙述中正确的是( )【导学号:92172069】A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、PC.HIV的遗传信息贮存在DNA中D.洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都主要分布在细胞核中B[DNA和RNA的成分区别有五碳糖和碱基两个方面:DNA具有的是脱氧核糖和A、T、G、C四种碱基,而RNA具有的是核糖和A、G、C、U四种碱基。

两种核酸的组成元素是一样的,都由C、H、O、N、P元素组成。

HIV的核酸是RNA,所以其遗传信息贮存在RNA中。

根尖细胞的DNA主要分布在细胞核中,而RNA主要分布在细胞质中。

]17.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.淀粉、糖原和纤维素水解得到的单体相同B.种子从休眠进入萌发状态,结合水/自由水比值上升C.人体内的脂肪能贮存能量、调节代谢D.无机盐在人体中都以离子状态存在A[淀粉、糖原和纤维素均属于多糖,三者水解得到的单体均是葡萄糖,A正确;种子从休眠进入萌发状态时其新陈代谢增强,此时种子中自由水/结合水的比值上升,B错误;人体内的脂肪具有贮存能量、保温、缓冲和减压、保护等功能,不能调节代谢,C错误;无机盐在人体中主要以离子状态存在,D错误。

]18.下列有关化合物鉴定的叙述中不正确的是( )【导学号:92172070】A.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色B.还原糖用斐林试剂检测呈砖红色C.脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈橘黄色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈蓝绿色D[本题考查物质的鉴定。

蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色。

]19.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是( )A.韭菜叶、豆浆、大豆、植物根尖细胞B.梨、鸡蛋清、花生种子、人口腔上皮细胞C.苹果、花生种子、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞B[韭菜叶有颜色不适宜作为可溶性还原糖的鉴定材料,A错误;梨含有丰富的还原糖,鸡蛋清中含有丰富的蛋白质,花生子叶中含有丰富的脂肪,人口腔上皮细胞可用于观察DNA 和RNA在细胞中的分布实验,B正确;洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜用于观察DNA和RNA 在细胞中的分布实验,C错误;番茄有颜色不适宜作为可溶性还原糖的鉴定材料,D错误。

] 20.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mL NaOH溶液),乙液(0.05 g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质( )【导学号:92172071】①葡萄糖②蔗糖③蛋白质④D NAA.只有①B.①和②C.①和③D.②、③和④C[斐林试剂可鉴定出葡萄糖;乙液可稀释成0.01 g/mL CuSO4溶液,也可鉴定蛋白质。

] 21.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是( )A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂检测还原糖B.黑暗中生长24 h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核D.花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒B[成熟香蕉中含有较多葡萄糖,用斐林试剂检测会出现砖红色沉淀;黑暗中生长24 h 的天竺葵叶片,淀粉被消耗,加入碘液产生蓝色;玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核呈绿色;花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒呈橘黄色。

] 22.对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,下列叙述正确的是( )【导学号:92172072】A.染色时应先用甲基绿染色剂,再滴加2~3滴吡罗红染色剂B.染色前应先用质量分数为8%的盐酸处理载玻片C.观察染色情况时,可直接用高倍镜观察D.高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子B[甲基绿和吡罗红染色剂要混合使用。

观察时应先用低倍镜找到染色较为均匀的区域,然后换用高倍镜。

高倍镜下能够发现呈绿色的区域为细胞核,而细胞质被染成红色,无法看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子。

]23.下表中有关人体细胞化合物的叙述正确的是( )C[油脂水解可以获得甘油和脂肪酸,A错误;糖原不属于还原糖,因此用斐林试剂鉴定不会产生颜色反应,B错误;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,蛋白质的基本单位为氨基酸,并且蛋白质是生命活动的主要承担者,C正确;淀粉是植物细胞特有的多糖,D错误。

]24.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是( )【导学号:92172073】存起来;第10天时仍然存在较多的可溶性糖,可溶性糖中的还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下会出现砖红色沉淀;B项,蛋白质是生物体生命活动的体现者,在整个种子成熟过程中都能检测到蛋白质的存在;C项,在第30天时,脂肪含量较高,脂肪与苏丹Ⅲ试剂发生反应呈现橘黄色。

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